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勇氣的作文

時(shí)間:2026-01-05 20:04:29 勇氣

勇氣的作文[通用8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勇氣的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文[通用8篇]

勇氣的作文 篇1

  下午勞技課上課前,趙汝源和王天翔又開始在班里召集校運(yùn)會(huì)有意報(bào)名參加的同學(xué)。

  趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到,于是大聲的說(shuō)道:“誰(shuí)想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)到外面來(lái)!”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下,呼啦啦,班級(jí)同學(xué)們出來(lái)一半。想?yún)⒓有_\(yùn)會(huì)的人可真不少啊,這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。

  我對(duì)趙汝源說(shuō):“源兒哥,你去組織男生,我去組織女生。”隨后我便把想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的女生帶到一邊,并詢問(wèn)她們想?yún)⒓拥捻?xiàng)目。

  “我們要報(bào)3000!”

  有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道!笆裁?”我一臉震驚,難以置信,便再次詢問(wèn)。“你們想報(bào)什么?”

  “3000!”她們一口咬定,十分認(rèn)真并肯定地回答道。

  我向她們?nèi)齻(gè)人望去,沒(méi)想到,竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳!這三個(gè)人是我怎么也想不到的,我便接著一臉疑惑的去問(wèn)她們:“真的'假的,你們想好了嗎?”最后她們?nèi)齻(gè)人再一次給予了我肯定的答案。

  隨后我便立刻欣喜著去找趙汝源,我既帶著吃驚,又帶著炫耀的說(shuō):“有三個(gè)女生要報(bào)3000!”

  站在一旁的張博文一臉羨慕的對(duì)我說(shuō):“唉,男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,希望她們能在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上取得良好的名次,就算沒(méi)有,她們也挑戰(zhàn)了一次別人不敢想象,更不敢挑戰(zhàn)的高度。

  為她們的勇氣加油!

勇氣的作文 篇2

  我家窗口的那株不知名的草又長(zhǎng)高了。

  比那些地皮上的三葉草高了整整一尺半。枝上毛茸茸的,葉子有巴掌大,在草中間有些突兀,但至少看著還比較喜人,因此我沒(méi)拔了它。幾只螞蟻有氣無(wú)力的趴在上面,我用手機(jī)調(diào)近焦距,拍了下來(lái),倒有幾分?jǐn)z影師拍出的那些特寫鏡頭的感覺(jué)。

  母親在旁邊澆花——她是一個(gè)愛(ài)花的人,不管那種花有多么低賤卑微,不管那花長(zhǎng)得有多畸形,只要還有一口氣在,母親總會(huì)把他留著。我說(shuō):“扔了吧,看著真的很難看!”母親總會(huì)瞥我一眼,說(shuō):“這畢竟也還是個(gè)活物,給他個(gè)機(jī)會(huì)吧,我只是盡人事聽(tīng)天命,他自己有沒(méi)有勇氣,抓不抓住這個(gè)機(jī)會(huì),就看他的造化了!

  用朱自清的話來(lái)形容我的心理活動(dòng),那就是“我暗笑她的迂”。

  父親卻極其信奉發(fā)財(cái)樹,說(shuō)這種植物“聚財(cái)”,但是家里的發(fā)財(cái)樹總是不長(zhǎng)命,最多一年,馬上就會(huì)葉子發(fā)黃,樹干充水,然后變得和《非誠(chéng)勿擾》的主持人孟非一樣——“聰明絕頂”。父親總會(huì)扼腕嘆息,說(shuō):“好好的發(fā)財(cái)樹,怎么就死了呢!”然后再花幾百塊買回來(lái)一株新的,開始總是綠意蔥蘢,充滿希望,也充滿奮斗的勇氣,父親總會(huì)對(duì)他挑了一上午的成果很滿意,抱臂望著比他還高的發(fā)財(cái)樹嘖嘖稱嘆——但他卻是不管養(yǎng)樹的,這種任務(wù)最終會(huì)落在母親手里。

  一如既往地,發(fā)財(cái)樹又開始掉葉子了,開始是一片兩片,家里沒(méi)人當(dāng)回事,我很有預(yù)見(jiàn)性地說(shuō):“肯定和往年一樣要死!”父母都責(zé)怪我,說(shuō)我的話“不吉利”——但這是真理!前幾株發(fā)財(cái)樹都是一樣的癥狀,沒(méi)過(guò)多久就死了,有一次父母為了挽救一株垂死的發(fā)財(cái)樹,上網(wǎng)查了一大堆資料,打印出來(lái)參考,甚至不惜花了50多塊買了鋸子,除蟲劑和各種叫不上名字的復(fù)合肥,全家上陣,鋸了傷病處,重新上土,施肥,最后還是死了。美其名曰:“給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他有勇氣活下來(lái)!焙髞(lái)幾次雖然沒(méi)有這么大動(dòng)干戈,但也都做了很多無(wú)用功,我看著這項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)倪\(yùn)動(dòng),只能搖頭——發(fā)財(cái)樹,費(fèi)錢!

  這株發(fā)財(cái)樹和以往一樣,雖然還綠著,但是我知道,這只是“金玉其外,敗絮其中”,總會(huì)死的。

  結(jié)果不出我所料,冬天果然開始大規(guī)模掉葉子,頗有一種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的意味——這株樹,在以他自己的方式宣告我預(yù)言的成功。

  ——然后又買了一株擺在家里。

  我無(wú)可奈何地看著這一切。父親要扔了那株舊的,母親果然又來(lái)阻擋了,說(shuō):“扔了多可惜啊,我把他修剪一下,栽在花盆里,再給他一次機(jī)會(huì),看他會(huì)不會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!蔽衣柫寺柤,接著奮斗我的數(shù)學(xué)作業(yè)去了。

  果然是個(gè)愛(ài)花的人!這么博愛(ài)!我搖搖頭,合上寫完的作業(yè)。

  ——話說(shuō)回來(lái),母親確實(shí)是一個(gè)很勵(lì)志的人,早年在鄉(xiāng)下生活,后來(lái)通過(guò)自己的努力跳出“農(nóng)門”,在她那個(gè)年代,她是“學(xué)霸”,家里兄弟姊妹四個(gè),只有他上了大專又自學(xué)了大學(xué)本科。因此她很同情“命運(yùn)多舛”的人,包括植物,用她的話說(shuō),就是“我經(jīng)歷的坎坷太多了,當(dāng)年差點(diǎn)沒(méi)勇氣,能幫一個(gè)是一個(gè)!

  就這樣,她“榮膺”了“博愛(ài)”的稱號(hào)——當(dāng)然,是我給的,這多少有些諷刺意味。

  大概是今年開春吧,我家窗口長(zhǎng)出了一株草,就是我開始提到的那株,當(dāng)時(shí)我并不知道他有什么特別,只當(dāng)他是一株不是三葉草的野菜——雖然三葉草是小區(qū)種的,但久不修剪,又有一群孩子野跑,難免帶回一些奇怪的種子。每次在窗口給我家月季、玫瑰、仙人掌什么的澆水,總也注意不到他,偶爾注意到,也是抓著手機(jī)四處給花拍特寫的時(shí)候,忽然心血來(lái)潮,給它一個(gè)特寫。

  他就這樣默默生長(zhǎng)著——我有時(shí)候就想,如果我是他,可能早就沒(méi)那個(gè)勇氣了。但是角落里的發(fā)財(cái)樹連這株草也不如。

  周末在家里窩著,捧著一本滄月的小說(shuō)看得正在興頭上,母親一聲驚喜的呼喊,硬是把我從故事里拉了出來(lái)。心里想著肯定又是她養(yǎng)的某朵花終于開了,也就沒(méi)打算理她。

  接著被吸引過(guò)去的父親也是一聲驚喜的呼喊。心里有些奇怪,總是“打擊”母親的父親怎么也會(huì)一驚一乍,于是翻身下床,放下小說(shuō),去看看到底發(fā)生了什么。

  只見(jiàn)父母都擠在角落里抬著頭看什么——角落里有什么?

  我湊過(guò)去,這才想起角落里的是早被我遺忘的發(fā)財(cái)樹。

  樹上還是光禿禿的',什么也沒(méi)有,父親讓我仔細(xì)看,順著他的手指,我盯著樹,看了大半天,這才發(fā)現(xiàn),就在樹向著偶爾射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光的方向上,有一個(gè)鼓起來(lái)的綠色小點(diǎn),再湊近看,發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)芽!

  母親有些得意地看著我,仿佛在說(shuō)“你的預(yù)言不準(zhǔn),他還是長(zhǎng)出來(lái)了!”我饒有興味的繞著樹看了一周。

  ——后來(lái),他開始長(zhǎng)葉子,開始只有指甲蓋大小,然后有大拇指那么大,最后有半個(gè)手掌那么大。

  他終于比那株草有價(jià)值了,好吧,暫且當(dāng)他“有勇氣”吧。我攤了攤手掌。

  誰(shuí)知道那株草竟然在今年夏天下了幾場(chǎng)大雨之后開始瘋長(zhǎng),一周的時(shí)間里躥了老高,足足有一尺多,于是他終于引起了我的注意。

  “你看,他沒(méi)有放棄自己,勇氣可嘉!”母親炫耀似的對(duì)我說(shuō)。又不是他養(yǎng)的,他激動(dòng)個(gè)什么呢?

  過(guò)了幾天,這草的頭頂鼓鼓的。大概是種子吧。誰(shuí)知母親驚喜地說(shuō):“這是向日葵啊!”

  我反正是死也不信。況且就算是向日葵,也結(jié)不了果,我至今記得有一年母親興高采烈的撒了好多向日葵種子,可只有一株上來(lái),結(jié)果那一株還被蝸牛吃得光禿禿的,最后結(jié)的瓜子全是空殼,竹籃打水一場(chǎng)空。

  我打賭它不是花!

  就這樣我開始關(guān)注它的生長(zhǎng),說(shuō)是關(guān)注,也不過(guò)是每次給其它花澆水的時(shí)候看它一眼——我從沒(méi)想起過(guò)把我手里的水壺在它頭頂上傾側(cè)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒。

  它真的開花了!明黃色的花瓣,花盤只有我手心那么大,但令我奇怪的是,這株草,不,向日葵它不“向日”,執(zhí)著的對(duì)著我的房間。

  奇怪!我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)他的陽(yáng)光被一棵樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——連陽(yáng)光都吝于照在他身上,恐怕只有透過(guò)樹葉的縫隙,偶爾灑落在我的房間窗戶邊的一縷陽(yáng)光及每晚上的一點(diǎn)燈光。

  但是,花盤對(duì)著我,總讓我莫名羞愧。

  ——好吧,我承認(rèn)他也有勇氣。但是就算他是向日葵,沒(méi)有施肥,長(zhǎng)出來(lái)的瓜子肯定還是空殼。我這樣為自己開脫——不過(guò)這點(diǎn)母親倒是同意。

  這個(gè)賭早就被我和母親連帶著向日葵一起拋在了腦后。、

  又是幾場(chǎng)雨過(guò)去。有一天我一抬頭,看到那株向日葵花瓣已經(jīng)枯萎了,花盤中間發(fā)黑,幾片葉子已經(jīng)被蟲蛀了,悲涼地立在那里。

  想到他努力了那么久,最后落得個(gè)花盤發(fā)霉的下場(chǎng),我有些為他悲哀。母親更甚,為它搖頭嘆息了好久。

  吃完午飯,陪母親出去澆花,我繞到向日葵那里,想從近處目睹他的慘狀。我看到向日葵中心果然是黑的,周圍還有一小片蜘蛛網(wǎng)。我用手撥弄了一下,已經(jīng)做好了弄得一手黑水的準(zhǔn)備,它掉了一層渣。但是我忽然發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有發(fā)霉!

  我小心翼翼的去掉蜘蛛網(wǎng),掰下來(lái)一塊瓜子,瓜子還沒(méi)小拇指甲蓋兒大——即使是空殼,它也不容易!我捏了一下,硬硬的——難道不是空殼?!

  摳開瓜子皮,雪白的瓤赫然呈現(xiàn)在眼前!他把皮擠得緊緊的,沒(méi)留一絲空隙,那仿佛是一個(gè)大拳頭,想要伸出來(lái)抗議上帝對(duì)他的不公,抗議我一次又一次的無(wú)視。

  我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里,咬了一下。瓜子是濕的,帶一點(diǎn)甜。

  但我總感覺(jué)有一股澀味,是眼淚的澀。

  他到底經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但是它還有勇氣證明它不是一般的草;又經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但它依然有勇氣證明自己是一朵花;還經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但它仍舊有勇氣宣示他可以比嬌生慣養(yǎng)的同類活得更好,結(jié)出果實(shí)……

  這就是勇氣吧。

  自此,我再也不敢隨意嘲諷任何生命的任何生存方式,不管他有多么低賤卑微,不管他長(zhǎng)得有多畸形——畢竟,他們都是秉承著上帝的旨意和厚愛(ài),勇敢地活著

勇氣的作文 篇3

  英國(guó)作家莎士比亞說(shuō):“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍!

  在大家看來(lái),故事中的烏鴉很愚蠢。但我不這么認(rèn)為,烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職馐侵档觅潛P(yáng)的。

  今年發(fā)生的地震中,那些幸存的`人,是靠什么活下來(lái)的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣,才獲得冠軍的。

  記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說(shuō)話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

  在電視上,我常常看到一些關(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇4

  真正的勇氣,不僅僅是英雄的表現(xiàn),也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣,不為在受氣時(shí)狂野缺乏理智的惡意報(bào)復(fù);勇氣,不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時(shí)的肆意吹噓。真正的勇氣,是在角落里的,她有大海的深廣;藍(lán)天的澄澈;大地的奉獻(xiàn)。她代表謙虛,開闊,純潔無(wú)暇甚至無(wú)私,可千萬(wàn)不要落了一點(diǎn),那就是愛(ài)。勇氣的出生,是一個(gè)人要毅然決然地幫助或者是在面對(duì)一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢(shì)力所形成的心理活動(dòng)。而呈現(xiàn)出來(lái)的是行動(dòng)與成效,在我們解析勇氣的來(lái)源時(shí),要想到:愛(ài)如行為的指明燈,而勇氣則是行動(dòng)內(nèi)在的東西,那愛(ài)和勇氣關(guān)系的緊密是無(wú)可厚非的。

  將勇氣作為X帶入現(xiàn)在的社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的方程關(guān)系式。我們看到的,不是別的,而是一種一片狼藉式的'悲哀。勇氣,常常成為了英雄的符號(hào)。見(jiàn)義勇為的人一級(jí)一級(jí)的上報(bào),成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄!往日的無(wú)私化為了今日的名利,往日的情懷化作了今日的回饋。在報(bào)紙五花八門的英雄評(píng)選中,平民們看似得到了回報(bào),可其實(shí),更加入了功利與私利的互盈。

  勇氣的目的,不在純,不再平常。X這個(gè)代名詞成為了未知數(shù),也成為了不固定的函數(shù)。

  勇氣,何嘗不是懦弱的另一種詮釋?懦弱是推辭,回避,無(wú)能,可在回避之時(shí),在受眾人責(zé)備之時(shí),往往也給自己增添了無(wú)形的心理壓力。面對(duì)那些,也是勇氣的象征。

  勇氣,在平民百姓家,更在心中!

勇氣的作文 篇5

  勇氣是一種很神奇的東西,它總能在危急關(guān)頭幫你渡過(guò)難關(guān)。無(wú)論前方的路怎樣艱難曲折,有勇氣陪伴,即使荊棘滿途,也會(huì)踏出一馬平川。

  ——題記

  小時(shí)候

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我膽小怕事,一次因?yàn)樵跇淞掷锿孀矫圆氐挠螒,一時(shí)貪玩,忘記了媽媽囑托的早早回家的忠告。一直到天黑了還意猶未盡。

  太陽(yáng)早就下山了,一個(gè)巨大無(wú)比的`黑幕遮住了天空,樹林里還傳來(lái)一陣陣貓頭鷹瘆人的叫聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村里的燈一盞盞亮了,像神話中的巨人在眨眼?謶肿屓烁械街舷ⅰN腋谛』锇閭兩砗,一路狂奔,仿佛身后跟著一個(gè)大怪獸,只要停下來(lái)就會(huì)被他們吞掉似的。那時(shí)候,勇氣給了我沖破黑暗的力量。

  長(zhǎng)大了 上了初中,有許多活動(dòng)可以磨練意志。我興趣廣泛,又總是很踴躍,所以爭(zhēng)取來(lái)了很多機(jī)會(huì)。國(guó)慶節(jié)到了,我有幸被老師選中參加迎國(guó)慶演講比賽。那是我第一次在全校一千四五百師生面前亮相,心里既緊張又感動(dòng)。我一遍遍地背誦稿子,在語(yǔ)文老師辦公室里反復(fù)彩排?墒桥R到上場(chǎng)還是忐忑不安:我怕自己一看到黑壓壓的人群,一緊張,腦子一片空白,導(dǎo)致前功盡棄。我想過(guò)眾目睽睽之下,自己露丑會(huì)怎樣讓自己的老師下不了臺(tái),兩腿哆嗦,曾有一個(gè)瞬間,我想到過(guò)放棄。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),為了老師的信任,我必須鼓起勇氣,戰(zhàn)勝恐懼。最終我的演講比意料的的要成功,我獲得了全校二等獎(jiǎng)。那時(shí)候是勇氣給了我力量,是勇氣讓我在那么大的平臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  而現(xiàn)在

  百日誓師大會(huì)召開過(guò)了,進(jìn)軍中考考場(chǎng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在關(guān)系人生前途的重要時(shí)刻。我不敢有一絲一毫的懈怠,每日早起晚睡,在作業(yè)堆里,書海里披荊斬棘。我的成績(jī)也曾起起落落,我也曾因?yàn)樯险n不踏實(shí)挨過(guò)老師嚴(yán)重的批評(píng),我也曾經(jīng)抱怨過(guò)畢業(yè)班的枯燥乏味。但是想到遠(yuǎn)方有理想在揮手召喚。我就又有了勇往直前的勁頭,百折不撓的毅力。

  成長(zhǎng)的道路上,我堅(jiān)信只要有勇氣相伴,一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,前途定會(huì)明媚輝煌。

勇氣的作文 篇6

  “花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎”,機(jī)會(huì)也像繽紛的花一樣,機(jī)會(huì)總是無(wú)比珍貴,但是,如果沒(méi)有抓住了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)就會(huì)像花一樣落了就枯萎!但是,失去了這一次的機(jī)會(huì),就等于失去了一切嗎?答案是否定的!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這次的機(jī)會(huì)失去了,就說(shuō)明這次的機(jī)會(huì)并不屬于、并不適于自己,還會(huì)有屬于并適于自己的機(jī)會(huì)到來(lái)!

  “一朵荊棘中待放的花,為了勇敢的夢(mèng)想牽掛,即使受再多傷也不退卻,堅(jiān)持信念不害怕!”經(jīng)受了‘錯(cuò)過(guò)’的.打擊,就像行走在荊棘中,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為沒(méi)有達(dá)成的目標(biāo)而“受傷”,正因?yàn)橛袎?mèng)想、有目標(biāo),才會(huì)不怕“受傷”而永不止步,正因?yàn)橛行拍,才?huì)堅(jiān)持,才能不害怕的繼續(xù)朝前走!

  “即使有再大的風(fēng)沙,我也永遠(yuǎn)不會(huì)害怕,跟著夢(mèng)的指引我就不惜,用全部的生命奮進(jìn)!”無(wú)論前方的沙漠多么殘忍,無(wú)論經(jīng)受多大的打擊,只要跟著心中的夢(mèng)想航標(biāo),我就不會(huì)感到遺憾,用全部的生命和精力與命運(yùn)抗?fàn),?jiān)信宿命論不屬于強(qiáng)者!

  “勇敢的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著著將全世界點(diǎn)亮!生命的力量,為怒放盛開出燦爛的希望和夢(mèng)想!”執(zhí)著著堅(jiān)持,堅(jiān)持著夢(mèng)想,堅(jiān)信著“生命中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力創(chuàng)造,那么,該有的都會(huì)有的;失去的,也會(huì)補(bǔ)回來(lái);丟掉的也會(huì)重來(lái);沒(méi)有的,也會(huì)像花一樣盛開!

  不為了所謂的無(wú)奈就真的放棄,不為了所謂的盡力就真的滿足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因?yàn)楦饔懈鞯牟煌艜?huì)如此令人期待!所以,無(wú)論底色是不是單一的白,只要永不止步的去調(diào)適,多彩的人生也并不難演繹!

  看著紅英落盡,那就等待綠色重現(xiàn);看著到手的物質(zhì)失去,那就抓住下次的輝煌!

  沒(méi)有不戰(zhàn)而敗的戰(zhàn)爭(zhēng),只有不戰(zhàn)而逃的士兵!

勇氣的作文 篇7

  勇氣是一種巨大的力量。在我們失去信心時(shí),這種力量會(huì)鼓舞著我們努力前行。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我們班有許多同學(xué)都會(huì)跳繩。但是我卻不會(huì)。他們經(jīng)常在體育課上,進(jìn)行比賽?凑l(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的最多。他們有時(shí)候也會(huì)分成小組,小組之間進(jìn)行激烈的比賽。

  每當(dāng)這時(shí)候,我只能給他們當(dāng)裁判。在大家跳繩的時(shí)候,我會(huì)忍不住想:如果我也會(huì)跳,就可以成為他們中間的一員。為個(gè)人或者為集體贏得比賽取得光榮,勝利之后的喜悅該是多么美好。

  我把這事跟姐姐說(shuō)了。姐姐對(duì)我承諾說(shuō):“你不要為這事苦惱了。等放寒假以后,我就開始教你跳繩。相信你一定可以學(xué)得很棒!

  日子在期盼中一天天的過(guò)去了。終于到了寒假。姐姐便開始完成自己的諾言,給我教跳繩了。

  第1天,我學(xué)的相當(dāng)順利。因?yàn)閷?duì)跳繩有很大的新鮮感,而且姐姐教的又耐心。所以不知不覺(jué)練了好幾個(gè)小時(shí)。

  但是過(guò)了幾天,事情可就沒(méi)那么妙了。學(xué)習(xí)了好幾天,我還是不能跳的連貫。跳一下就被套住了。我心想:跳繩真的很難!我可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。

  開始練習(xí)跳繩的'時(shí)候,我也常常是思想跑毛。一邊練習(xí)一邊想著:這次我肯定跳不好,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不適合。

  姐姐發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,。便問(wèn)我:“你在想什么?我看你每次練習(xí)的時(shí)候都不夠?qū)Wⅰ!?/p>

  我膽怯的把自己的想法告訴了姐姐。我真的害怕姐姐會(huì)失望,不教我了。

  出乎意料的是姐姐卻笑著說(shuō):“一切東西都是從不會(huì)到會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗。但是等失敗過(guò)后,我們就可以迎來(lái)成功。堅(jiān)持的過(guò)程才是最美妙的。當(dāng)你成功后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有那么重要!

  我對(duì)姐姐的話似懂非懂。但是姐姐的話給了我巨大的勇氣。

  通過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我一分鐘可以跳100多下了。

  回到學(xué)校后,同學(xué)們都說(shuō)我這個(gè)寒假進(jìn)步真的很大。

  姐姐在我失去信心時(shí),給予了最大的鼓勵(lì)。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,但是蘊(yùn)含著一種巨大的力量。姐姐給予我的勇氣,就像一條美麗的彩虹。把我的人生裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

勇氣的作文 篇8

  我媽媽給我買了一束黃玫瑰,非常漂亮。花瓣上包裹著黃色的雄蕊,散發(fā)出淡淡的香味。

  第一天,它依然芳香迷人,第四天就枯萎了。沒(méi)有光澤,沒(méi)有顏色,不再像以前那樣美麗,芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進(jìn)垃圾桶。

  突然,我猶豫了一下,真的想扔掉它嗎?這也是一種生活。在這四天里,沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有水。它如何生存?它的生命如此強(qiáng)大嗎?

  玫瑰過(guò)幾天就會(huì)枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的`一些人正在死去。垂死的花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會(huì)兒,我把它放回咖啡桌上。

  下午回家的時(shí)候,我想在院子里種黃玫瑰。然而,回到家里,黃玫瑰不見(jiàn)了!東找西找,房子已經(jīng)翻了,沒(méi)有蹤跡。”啊,媽媽把它扔了嗎?”想到這里,我沖向垃圾桶,踩了上去。上帝!黃玫瑰變成了一個(gè)可憐的身影。

  然而,我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎?它超越了邏輯,超越了理性。我很快撿起黃玫瑰,種在院子里。

  第三天早晨,我一大早起床,急切地去看我的玫瑰。沒(méi)有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風(fēng)中搖曳

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