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最后一次的秋游作文

時(shí)間:2024-10-23 09:22:45 毅霖 游記 我要投稿
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最后一次的秋游作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的最后一次的秋游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一次的秋游作文(通用15篇)

  最后一次的秋游作文 1

  今天陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。在這美好的日子里,學(xué)校組織我們去西點(diǎn)軍校秋游。

  到達目的地,這里的清新美景好似一幅巧妙的手工畫(huà)映入我的眼簾。蔚藍的天空如一位藝術(shù)家,繪畫(huà)出各種各樣的云多,有的像一只綿羊,悠哉地吃著(zhù)青草;有的像一匹駿馬,在寬廣的草原上奔馳;有的像巨大的輪船,在浩瀚的海上航行著(zhù);ú輼(shù)木散發(fā)著(zhù)屬于自己的香味,混合在一起,意外地令人心曠神怡。綻放著(zhù)的石雕白蓮花屹立在池中央,微笑著(zhù)說(shuō):歡迎你們的到來(lái),祝你們玩得愉快呀!

  教官安排好隊伍,便讓我們開(kāi)始了游戲:指壓板,高空走鐵絲等等,這些讓人看著(zhù)就膽戰心驚的刺激項目。但是我印象最深刻的并不是這些游戲,而是離秋游結束還有一小時(shí)多所開(kāi)展的圓圈游戲。

  我們各個(gè)隊伍的人站在一起,拿著(zhù)眼前的麻繩,圍繞著(zhù)一棵大樹(shù),一步步地挪動(dòng),艱難地分別組成了三個(gè)內圓,中圓,外“圓”。我們莫名其妙地站著(zhù),不知道要做什么。忽然,音樂(lè )聲響了起來(lái),教官說(shuō)道:這是一個(gè)考驗團結的游戲,等會(huì )我說(shuō)開(kāi)始,你們就從左到右,從上到下地搖擺手臂,使圓圈動(dòng)起來(lái)。如果你們不一致,那么你們的手就會(huì )很痛,很累;如果你們團結起來(lái)就會(huì )很順利。你們的學(xué)姐學(xué)長(cháng)最高記錄是三千六百多下,你們有信心超越他們嗎?”“有!”我們大聲喊道。游戲剛開(kāi)始覺(jué)得特別輕松,認為這是一個(gè)很幼稚的游戲。五分鐘過(guò)去了,我的手漸漸麻木,手掌心也好像被染了色似的'越來(lái)越紅,我開(kāi)始知道這個(gè)游戲并不簡(jiǎn)單,三千六百多下其實(shí)是很難做到的。不過(guò)我見(jiàn)大家都十分賣(mài)力地搖擺著(zhù)手臂,撕心裂肺地報著(zhù)數,也就咬咬牙堅持了下去。十分鐘過(guò)去了,我的汗水就如水龍頭沒(méi)關(guān)緊一樣,滴滴答答不停歇地流著(zhù),弄濕了我的衣裳。這時(shí),我身旁的同學(xué)哀怨地喊道:啊!好累啊,快停下吧!我鼓勵她說(shuō):加油啊,不要放棄,大家都在努力著(zhù)!時(shí)間如同一位行動(dòng)緩慢的老人,一分一秒地過(guò)去。此時(shí)此刻,大家都已筋疲力盡,轉不動(dòng)繩子,慢慢地停了下來(lái)。雖然我們沒(méi)有打破學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的記錄,但是我們也明白了團結地重要性,學(xué)會(huì )了做人的道理。

  這次秋游,真的開(kāi)心。

  最后一次的秋游作文 2

  今天是小學(xué)中最后一次秋游,天氣也似乎在遺憾時(shí)間的飛快,烏云密布。眨眼間,六年馬上就過(guò)去了,這是最后一次的秋游了,一切的一切都不能影響我的好心情,伴著(zhù)習習秋風(fēng),聽(tīng)著(zhù)奔跑時(shí)零食在書(shū)包晃動(dòng)的哐啷聲,我向著(zhù)學(xué)校出發(fā)!

  在經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)短的安全教育下,我們坐上大巴,來(lái)到了集美科技館。同學(xué)們嘰嘰喳喳,談?wù)撝?zhù)科技館的新奇事,好不熱鬧。在導游的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了集美科技館。

  首先映入眼簾的的是巨大的屏幕,上面是密密麻麻的公式計算,讓人不禁贊嘆現代科學(xué)進(jìn)步的發(fā)達;接下來(lái),我們參觀(guān)了許多先進(jìn)的通訊技術(shù),并親身體驗了它的奇妙樂(lè )趣,讓多少同學(xué)流連忘返;“哇------”在同學(xué)們親身體驗了海嘯來(lái)臨時(shí)的恐怖,和觀(guān)看了身臨其境的動(dòng)畫(huà)短片,大家異口同聲的'贊嘆道;我們還參觀(guān)了“海洋總動(dòng)員”,體會(huì )水壓,和海底生物的神奇......

  參觀(guān)過(guò)后,就是愉快的午餐時(shí)間了,許多同學(xué)圍成一個(gè)圈,紛紛拿出自己準備的零食與助食,簡(jiǎn)直琳瑯滿(mǎn)目,牛排,雞翅,水果,飲料......其樂(lè )融融地吃著(zhù)分享的美食,愜意無(wú)比!

  此次秋游結束了,雖然是最后一次秋游,但他依舊帶給了我們豐富的知識,愉快的課余時(shí)光,為我們枯燥的學(xué)業(yè)抹上了一筆亮色!

  最后一次的秋游作文 3

  我們這些小游客,每人手里都握著(zhù)自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。這是我小學(xué)生活中最后一次秋游,盡管我珍稀每一秒秋游的時(shí)光,但時(shí)間不會(huì )因為我的珍稀而定格,F在我只希望記憶把我帶到秋游那天。

  記憶真的把我帶到了那天,同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子,剛一上車(chē),還沒(méi)有坐穩,我就禁不住誘惑開(kāi)使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了,一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì )兒就來(lái)到了目的地――蘇州日本電波有限公司,這家公司成立于1994年1月8日,5月3日正式營(yíng)業(yè),F在它已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)規模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè),總部在日本。我們參觀(guān)的.是一個(gè)分公司,位于蘇州的新區,周?chē)且粋(gè)竹苑,清新典雅,環(huán)境很美。他們的理念也很特別,“認真思考,不給別人添麻煩”,很人文的一句話(huà)。這使得我對這個(gè)公司有了幾分好感,等長(cháng)大了也想在那里工作呢!

  參觀(guān)完了蘇州日本電波有限公司,我們又奔向下一個(gè)目的地――楓橋。蘇州是橋梁最多的城市,其中,最為著(zhù)名的就是楓橋,能來(lái)這里我非常開(kāi)心。因為唐朝詩(shī)人張繼曾題詩(shī)于此,一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著(zhù)名景點(diǎn)。景區里有許多蘇州古典建筑,都保護得很完好,我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數不清的特色工藝品,個(gè)個(gè)精致動(dòng)人,吸引著(zhù)眾多游人。我們這些小游客,每人手里都握著(zhù)自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。

  下午我們該回校了,同學(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無(wú)窮的秋游,好想再來(lái)一次呀!不過(guò)我們都有收獲,參觀(guān)了前代的文明,也領(lǐng)略現在蘇州的崛起。能成為一個(gè)新蘇州人,我感到驕傲,長(cháng)大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。

  最后一次的秋游作文 4

  昨天,我們六年級來(lái)到蓋叫天故居秋游,在獲取知識的同時(shí),也獲取了歡樂(lè )與喜悅。

  昨天上午,陽(yáng)光灑在大地上,也灑在了激動(dòng)無(wú)比的我們身上。一年一度的秋游之旅就快開(kāi)始了,大家怎能不高興呢?隨著(zhù)大巴的喇叭聲,我們在小學(xué)的最后一次秋游拉開(kāi)了序幕。

  首先,我們來(lái)到了蓋叫天的舊居。聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨詳細動(dòng)聽(tīng)的介紹,大家都獲得了不少這位原先赫赫有名的演員的事跡。尤其是說(shuō)到蓋叫天是家喻戶(hù)曉的“武松”飾演者時(shí),同學(xué)們頓時(shí)又提了幾分興致。我觀(guān)看著(zhù)墻上蓋叫天的劇照,生動(dòng)的神情與威武的`動(dòng)作,還真是把武松給演活了哩!就這樣,我們邊聽(tīng)講解,邊從一個(gè)個(gè)房間內參觀(guān)過(guò)去,蓋叫天的名字在我們腦中刻下了深深的印記。

  接下來(lái)是午餐時(shí)間。我們鋪好野餐墊,擺好食物,邊坐下來(lái)正式野餐嘍。瞧,有的同學(xué)狼吞虎咽地往嘴里送著(zhù)食物,嘴上吃一個(gè),手里拿一個(gè),身邊護一個(gè),包里藏一個(gè),還時(shí)不時(shí)左顧右盼,生怕別人偷吃了似的;有的人津津有味地看著(zhù)書(shū),邊看邊目不斜視地隨手抓一把食物;有的同學(xué)裝模作樣地翻看著(zhù)自己的食物,眼睛卻不住地往身邊的書(shū)包瞟,一副要趁同伴不注意,把食物“偷”走的樣子……大家其樂(lè )融融地享受著(zhù)難得的“日光浴”,草地上也是難得的歡聲笑語(yǔ)。

  最后,大家圍坐成一個(gè)圓圈,在小主持人的帶領(lǐng)下玩起了游戲。令我記憶最深刻的游戲是——傳氣球。形式很像接力賽,但接力棒換成了氣球,還得兩個(gè)人抱著(zhù)或夾著(zhù)來(lái)傳遞。在老師的分配下,我和同伴商量了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了。我們前面的幾組雖是臨時(shí)組建,但極為默契,不一會(huì )兒就來(lái)往完成了。我們這一列都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我和同伴也認定了勢在必得。氣球傳過(guò)來(lái)了!我倆急忙捧到胸前,飛快地前進(jìn)著(zhù)!鞍,你慢點(diǎn)……”我話(huà)剛出口,胸前的氣球就“呼”地飛走了。我們急得直跳腳,但也只能趕緊回到起點(diǎn)重新運球!跋乱惠,自由組合!”我又找到了這個(gè)同伴,重新商量了一番!伴_(kāi)始!”前幾組又默契地傳遞著(zhù)氣球!敖又(zhù)!”我和同伴飛快地將氣球抓到胸前。這次配合得不錯,順利運完了氣球。見(jiàn)對手正手忙腳亂地抓起氣球,我們喊著(zhù)必勝的口號,果然遠遠與對手拉開(kāi)距離。贏(yíng)了!大家相視一笑,又頓時(shí)雀躍起來(lái)。

  拍好集體照,我們即將坐上大巴,告別小學(xué)的最后一次秋游;貞涍^(guò)往幾次秋游,都是在獲取知識的同時(shí),感受到一次次快樂(lè )的甜蜜。秋游,它將與我的知識與快樂(lè ),永遠留在記憶之中!

  最后一次的秋游作文 5

  手指一揮,就成了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋季旅行到五年級的最后一次秋季旅行,時(shí)間飛逝,時(shí)間如箭。但是對我們來(lái)說(shuō),每次都是學(xué)校組織的秋流行史,我們無(wú)與倫比的期待、喜悅、快樂(lè ),這次也不例外。

  今天早上,我們乘公共汽車(chē)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。大約40分鐘后,我們到達了第一個(gè)目的地——3354月號雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區內的自然景觀(guān)和現代造景藝術(shù)完美結合。其中,以月湖為主題的項目作品60多件,沿著(zhù)湖邊擺放的`雕塑風(fēng)格

  中午,我們在簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演場(chǎng)觀(guān)看魔術(shù)表演。第一個(gè)節目寄托了我們看到的心。這是四個(gè)演員表演的艱難動(dòng)作。他們抓住粗而有彈性的繩子,繞著(zhù)高高的鐵環(huán)轉,在空中自由飛翔,我們都被他們熟練的技藝所吸引。下一個(gè)節目是草帽表演、生死輪,但我最喜歡的是美國魔術(shù)師3354阿拉表演的魔術(shù)。他把自己關(guān)在箱子里,把箱子吊起來(lái)。一個(gè)場(chǎng)內的工作人員站在高高的舞臺上,用布遮住。去掉布后,發(fā)現工作人員不見(jiàn)了,魔術(shù)師AARA出來(lái)了,那個(gè)工作人員已經(jīng)到了裝AARA的箱子里。精彩的魔術(shù)表演讓我們忘記了時(shí)間,在老師們的催促下,我們開(kāi)始依依不舍地登上歸來(lái)的公交車(chē),美好的時(shí)光總是那么短暫。

  最后一次的秋游作文 6

  今天,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到濱海樂(lè )園參觀(guān)游覽,算是外出秋游。我可是帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情去玩的!

  上午九點(diǎn)左右,我們乘坐大巴到達濱海樂(lè )園,看到濱海樂(lè )園內高高低低的機器游戲項目,可激動(dòng)啦!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快有序地入園,在老師指定的地方放好了書(shū)包,就開(kāi)心地去玩了。

  我們先玩叢林飛鼠這個(gè)游戲,我是和鄧玉潔一起坐上游戲機的,管理員啟動(dòng)機器后,小火車(chē)嗖的一下就沿著(zhù)軌道“飛”了出去,把我們弄得暈頭轉向。我說(shuō):“我下次不玩這個(gè)游戲了,太過(guò)刺激,受不了!编囉駶嵳f(shuō):“這么刺激,很好玩哇!”

  我瞄了她一眼,心想:“你厲害!。

  玩叢林飛鼠游戲后,我們去踩天空單車(chē),這個(gè)游戲必須兩個(gè)人一起玩。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較有意思,鄧玉潔也同意玩。我們就趕緊排隊等候玩游戲。輪到我們上單車(chē)了,一人坐一邊,空中單車(chē)沒(méi)有手柄,要人靠坐在椅子上用力踩腳踏板才回前進(jìn)。鄧玉潔腳力好,踩得很快,我跟不上她的節奏,就對她說(shuō):“你慢點(diǎn)!別那么快!我跟不上啦!彼卮鹫f(shuō):“后面的人很快就追過(guò)來(lái)了!我們要加快速度才行!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。我一氣之下,就把速度加得飛快。終于踩完了規定的線(xiàn)路,我下了單車(chē),走在路上整個(gè)人象喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的。她問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“剛才踩車(chē)踩得太用力,很累,頭有點(diǎn)暈!彼w貼地說(shuō):“那我們去休息一會(huì )吧!”

  我跟著(zhù)鄧玉潔走到了班主任李老師身邊,李老師笑著(zhù)問(wèn)我:“好不好玩?刺不刺激?”我說(shuō):“李老師,這些游戲應該讓中加高中的哥哥姐姐玩,太危險了,又太刺激了!”她說(shuō):“這些游戲可以讓你們玩,你們是六年級學(xué)生啦!”我沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

  休息了一陣子,我覺(jué)得有點(diǎn)餓了,還是先去吃午飯。

  我把自己帶的零食和學(xué)校給準備的雞腿、玉米和水果都吃完了,居然還沒(méi)吃飽,老師說(shuō)還可以去買(mǎi)熱狗和泡面吃,我就買(mǎi)了一碗酸辣粉,一杯飲料和一根熱狗來(lái)吃,終于吃飽了。

  午飯后,我們又去玩摩天輪游戲,那摩天輪非常高大的'機器。我沒(méi)有帶相機,就借同學(xué)的相機拍了幾張照片,坐到摩天輪上面是可以看見(jiàn)濱海樂(lè )園外面的大海和沙灘,我看見(jiàn)一艘艘輪船在海上行駛著(zhù)。正玩得開(kāi)心之時(shí),我卻聽(tīng)見(jiàn)“廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的各位同學(xué),現在請到游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口集合!甭(tīng)到廣播后,我們很快就結束了摩天輪游戲,趕緊去找老師報到集合,我們該回學(xué)校了!

  今年的秋游活動(dòng)很刺激,這是我在小學(xué)學(xué)習生涯中的最后一次秋游了,我將把這次參觀(guān)游覽活動(dòng)銘記于心。

  最后一次的秋游作文 7

  小學(xué)的最后一次秋游,老師組織我們去大清谷燒烤。

  得知這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰了。在史老師的要求下大家立刻開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。最后我加入了蔣宇軒的小組,組員還有小陳子、俞庭瑩和付羽萱。

  盡管我們小組對于各自帶的食材與工具都做了詳細的分工,但是出于帶著(zhù)總會(huì )有用的心態(tài)我們每人都帶來(lái)許多計劃外的東西,等我們把東西放到桌上時(shí),我們不約而同地面面相覷。

  開(kāi)始燒烤。本組唯一的男生蔣宇軒被大家公推為大廚,主要負責烤制食物,其他人則跟在一邊打下手。俞庭瑩負責給食物涂上醬料,小陳子負責串烤串,付羽萱則是外聯(lián),不斷地去小賣(mài)部買(mǎi)物品。第一次參加這么有技術(shù)含量的'節活動(dòng),起初大家都有些手忙腳亂,蔣大廚干勁十足,一股腦兒將肉堆到烤架上,然后不斷翻面,導致這些食物表面看著(zhù)熟了實(shí)則半生不熟;俞庭瑩涂醬料時(shí)一不小心將油倒進(jìn)了炭火中,火苗瞬間竄開(kāi),嚇大家一大跳;女生們大度的將我們的醬料和油分給其他材料沒(méi)帶全的小組,但這也使我們的油瓶迅速見(jiàn)底了,于是大家派公關(guān)部長(cháng)付羽萱去“討好”附近的小賣(mài)部老板,再次分給我們一點(diǎn)油;屋漏偏逢連夜雨,不知是誰(shuí)的衣袖拂過(guò)桌角,讓本就顫顫巍巍的油瓶再次翻倒。但困難嚇不倒我們,我們依然滿(mǎn)懷熱情嘻嘻哈哈干得熱火朝天。

  磨練使我們快速成長(cháng),在大家的有序配合下蔣大廚很快就讓盤(pán)子里堆滿(mǎn)了烤串?尚碌臒⿶烙謥(lái)了,女生居多的我們根本吃不下那么多東西,只能不斷向老師們“推銷(xiāo)”我們的食物?衫蠋焸兌家詼p肥的名義推掉了我們的請求。幸好有幾個(gè)四處串門(mén)的同學(xué)來(lái)我們這里“蹭飯”,這才愉快地解決了桌子上的食物。

  吃完飯收拾停當,同學(xué)們有的四處探險,有的聊天打牌,有的拽著(zhù)資深釣友劉老師躍躍欲試,有的與三兩好友一起蕩蕩秋千。我愜意地在水池邊看看書(shū),偶爾抬起頭,看到這歡樂(lè )的畫(huà)面,輕輕笑了笑。

  這是我們在學(xué)校最后的一次秋游,也是最難忘的一次秋游。

  最后一次的秋游作文 8

  時(shí)間過(guò)得飛快,仿佛一眨眼的時(shí)間,六年就要過(guò)完了。而今天是我們小學(xué)中最后一次秋游。

  今天我們全班同學(xué)一起乘坐大巴來(lái)到了本次秋游的目的地方特――東方神話(huà)。聽(tīng)說(shuō)這里是一座有濃厚中華文化風(fēng)格的游樂(lè )園,對此,我早已迫不及待。

  下了大巴,合完影,我們就像脫韁的野馬一樣,沖進(jìn)了游樂(lè )園。進(jìn)了游樂(lè )園的大門(mén),我就感受到了一股濃厚的古派建筑的氣息,使我的目光被牢牢地吸引住了。但是,由于對新樂(lè )園的好奇,我還是沒(méi)有停下奔跑的雙腿,沖向了我早就想玩的“勇闖神界”――就是超級過(guò)山車(chē)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我十一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)一次過(guò)山車(chē),因為我媽媽告訴我她坐過(guò)山車(chē)坐吐過(guò)。所以我一直不敢玩。當我看著(zhù)上面的同學(xué)一個(gè)勁的尖叫,我也很想嘗試一回。在經(jīng)過(guò)很久的思考和我決定去嘗試一回。

  當來(lái)到“勇闖神界”的時(shí)候,我還是被這個(gè)建筑的龐大給震驚了,不由地又有一些害怕,在隊友的又拉又勸下,我終于懷著(zhù)忐忑的心情坐上了過(guò)山車(chē)。系上安全帶以后,我背后冷汗直出;貞浿(zhù)上一車(chē)同學(xué)們的尖叫。心里越來(lái)越覺(jué)得當初上來(lái)是一個(gè)錯誤的決定。就在這時(shí),游戲開(kāi)始的鈴聲已經(jīng)響起了,代表我是下不去了。隨著(zhù)過(guò)山車(chē)伴著(zhù)巨大的轟鳴聲開(kāi)到坡頂時(shí),我的手緊緊地抓住了前面的扶手,背死死的向后靠著(zhù)仿佛下一刻就要被甩出去一樣。過(guò)山車(chē)越過(guò)坡頂往下直沖要一定的時(shí)間,但是在我心里這一秒好像特別長(cháng),仿佛過(guò)了幾萬(wàn)年一樣,背后冷汗直出。已經(jīng)從當初的懊悔,變成了悔恨。終于,過(guò)山車(chē)頭緩緩的越過(guò)了山坡頂,開(kāi)始向下沖去。我雖然很害怕,但還是被好奇心支配著(zhù),死死的睜開(kāi)著(zhù)眼睛。就在那一刻,過(guò)山車(chē)已全速向下沖去。我從上往下看軌道仿佛就是垂直的。強大的失重感和離心力使我十分的`不適應,心臟仿佛提到了嗓子眼上一樣,感覺(jué)列車(chē)簡(jiǎn)直就是在自由落體。仿佛一眨眼,過(guò)山車(chē)就到了底部,以最快的速度左拐右拐,涼風(fēng)“拍打”著(zhù)我的臉,還比較舒服。就在這時(shí),坐在前排的同學(xué)突然大喊:“!360°大旋轉來(lái)了!”我仔細看去,發(fā)現前面的軌道竟然轉了個(gè)圈!容不得我多想,列車(chē)就開(kāi)進(jìn)了那一片軌道,只見(jiàn)前面的列車(chē)頭突然向下轉,我所在的車(chē)身也向下轉,我的整個(gè)身子完全倒了過(guò)來(lái)?赡苁沁^(guò)山車(chē)速度太快,我還沒(méi)來(lái)得及掉落,過(guò)山車(chē)又轉了回來(lái)。真是有驚無(wú)險!

  不過(guò)一會(huì )兒過(guò)山車(chē)終于?吭诹私K點(diǎn)站,我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣雖然過(guò)程比較驚險,可是細細回味起來(lái)還是十分爽快的,有種還想玩一次沖動(dòng)。事實(shí)證明,還是媽媽太膽小了。

  光陰似箭,日月如梭,這一短暫而快樂(lè )的日子已經(jīng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我們都十分開(kāi)心,但更多的是對沒(méi)有下一次秋游的遺憾和依依不舍。真是一次愉快的秋游,我一定會(huì )記住這愉快的時(shí)光。

  最后一次的秋游作文 9

  我們去了鏡湖濕地公園和科技館秋游。

  我并不覺(jué)得有什么好玩,因為我們老早在三年級時(shí)就來(lái)過(guò)這兒,這充分地說(shuō)明學(xué)校是有多么的黑心,一到六年級所有的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都只是去幾個(gè)公園和一個(gè)科技館一個(gè)少年宮。以前還是兩點(diǎn)半回來(lái),這次卻一點(diǎn)不到就回來(lái)了,好坑!為什么要這樣!索性后來(lái)沒(méi)有上課,挽回了一下劣勢。

  起先,坐上大巴車(chē)來(lái)到了科技館。一走進(jìn)去,我就灰心了,又是這個(gè)科技館。我垂頭喪氣地走了進(jìn)去。我身旁的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都趕潮流,幾乎人手一個(gè)手機,開(kāi)始刷微信,看QQ,玩游戲,人人玩得不亦樂(lè )乎,慢慢變成低頭族。

  開(kāi)始游戲,同學(xué)們像惡狼撲食般奔向座位,很快人滿(mǎn)為患。只有為數不多的同學(xué)在參觀(guān)。我漫不經(jīng)心地走著(zhù),感到異常無(wú)聊。突然,一面墻上的電視劇吸引了我,那是一個(gè)類(lèi)似紀錄片的節目,講述著(zhù)大自然中發(fā)生的千奇百怪的事,我在旁邊的座位上坐著(zhù)看,也許是因為我瘦,竟然擠進(jìn)去了。

  電視里正放映著(zhù)一只大鯨魚(yú)和一只鯨魚(yú)寶寶,富有磁性的聲音響起:“如果條件允許,它可以從北冰洋游到太平洋……”我目不轉睛地盯著(zhù)屏幕!八卧埔,你會(huì )不會(huì )玩兒?不會(huì )的'邊上去,我來(lái)!”我扭頭一看,原來(lái)是周嘉婭和宋云翼在玩游戲,正當他們兩個(gè)吵得不可開(kāi)交時(shí),集合了。

  眾所周知,后來(lái)我們去了公園。但由于沒(méi)有鋪在地上的毯子,我們只好就這樣坐在草坪上。我從包里拿出好多好多吃的分給大家,同時(shí)自己又啊嗚啊嗚地吃了個(gè)肚兒圓。吃完后,我又去散步,走到橋上,我俯身望著(zhù)橋下的河流。這時(shí),趙浩晨蹦了出來(lái),欲要把我推下去,反被我身子一直,他差點(diǎn)摔倒,不過(guò)手中的三明治掉在了地上。他見(jiàn)狀,大聲喊:“你個(gè)挨千刀的,賠我午飯!”我聽(tīng)了哈哈大笑,誰(shuí)讓他還想把我推下去呢?

  這次秋游是最平常的一次,但好像也是最后一次。

  最后一次的秋游作文 10

  這是初中最后一次秋游。

  有些同學(xué)已經(jīng)轉走,人數一少,無(wú)奈就被拆成七零八落,一撥一撥分開(kāi)跟其他班同乘而去,班主任也因為身體狀況不能來(lái)了,這樣一個(gè)開(kāi)始,注定留下遺憾,留下感傷,留下不完整的回想。

  “可是畢竟,這是初中最后一次秋游!

  本來(lái)我不打算去,尚且不論參觀(guān)科技館聽(tīng)上去多么無(wú)聊,光是歡笑天地屈指可數的游樂(lè )項目,就很讓人失望。然而,當我詢(xún)問(wèn)其他人的意見(jiàn)時(shí),得到的回答竟是驚人的一致。所以,面對有些同學(xué)臉上自然流露的不滿(mǎn),我用同樣這一句話(huà)勸慰他們。

  幸好這段插曲并沒(méi)太多影響我們的心情,科技館的展品也出乎意料地新奇,引起我們熱烈討論,更為重要的是,下車(chē)會(huì )合之后,我們都在盡量共同活動(dòng)。若在以往,定然各自分散,結伴進(jìn)行項目,最多運氣好些碰上,一起去吃午飯。這次,每一個(gè)人都是那樣令人感動(dòng)——膽小的同學(xué)鼓足勇氣,去陪膽大的同學(xué)挑戰極限;膽大的同學(xué)懷著(zhù)耐心,去幫膽小的同學(xué)解除顧慮。不完整的結局,我們照樣可以投入一顆完整的心,收獲一個(gè)完整的過(guò)程,于是充實(shí)填補遺憾,愉悅沖淡感傷。

  回校路上,我沉沉睡著(zhù)。一個(gè)急轉彎下,我驀地驚醒,窗外正自下著(zhù)霏霏的雨。怎么先前還是一個(gè)晴朗的天,現在突又如此陰沉。我怔怔地望著(zhù)這雨,下得沉默,下得堅決,帶著(zhù)一股不可阻擋的力量。沒(méi)有靡靡小雨的溫柔,沒(méi)有浩浩大雨的爽快,好似一場(chǎng)沒(méi)有盼頭的.等待,一段沒(méi)有風(fēng)景的路,漫長(cháng)、乏味、瑣碎,偏偏最能消磨意志。我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)雨珠砸在地上四處飛濺的聲音,聽(tīng)見(jiàn)雨中樹(shù)木枝葉亂晃窸窸窣窣的聲音,聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲來(lái)自?xún)刃牡膰@息。

  我知道,這是生活的洪流襲來(lái)。

  請別忘了,這是初中最后一次秋游。

  最后一次的秋游作文 11

  “據說(shuō)明天要秋游!薄叭ツ睦?”“我也不知道!毕㈧`通的我已經(jīng)知道了秋游的地點(diǎn)——植物園。晚上,買(mǎi)好去秋游的東西,深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過(guò)平靜的水面,蕩起一陣陣漣漪。

  沒(méi)想到,第二天竟然是一個(gè)好天氣,可此時(shí)的陽(yáng)光明媚怎么比的過(guò)呼嘯的寒風(fēng)呢?來(lái)到教室里,一陣與平時(shí)不同的學(xué)習氣氛迎面撲來(lái)。同學(xué)們仿佛熱血沸騰,批作業(yè)的`批作業(yè),看書(shū)的看書(shū),反正沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著(zhù)。我剛到教室,還沒(méi)等書(shū)包放下來(lái),我的“差事”就來(lái)了。我完成了工作后,再次來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。

  操場(chǎng)上,刺骨的風(fēng)還是讓身披厚甲的同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束,有聽(tīng)音樂(lè )的,有談天的,有上網(wǎng)的,還有吃東西的。在時(shí)間列車(chē)的推動(dòng)下,我們終于上了公交車(chē),踏上了秋游的第一步。

  ……

  一下車(chē),微弱的陽(yáng)光就照到了身上。想獲獎的幾個(gè)同學(xué)此時(shí)已經(jīng)拿起照相機,四處取景了。在隊伍的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的土地上“安營(yíng)扎寨”,坐在墊子上開(kāi)始了所謂的秋游。來(lái)到這里秋游,不也就是想多吃點(diǎn)零食嗎?不也就是想休息一天嗎?不過(guò)在野餐期間,野生動(dòng)物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。

  終于到了變魔術(shù)時(shí)間,最有意思的是魯國偉表演的猜?lián)淇伺,他拿出一副普通的撲克牌,讓老師洗了又洗,抽出兩張,看一看,又放回去,魯國偉把撲克牌放在墊子上,拿出一張撲克牌,大家看了看,這并不是老師抽的牌,魯國偉笑著(zhù)說(shuō);“不是這張!蓖瑢W(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次,魯國偉將那張代表著(zhù)他成功的撲克牌找了出來(lái),另一張牌又是故伎重演。這個(gè)魔術(shù)我始終看不出什么破綻,這讓我對魯國偉增加了一份好奇和敬意。

  ……

  愛(ài)好攝影的我,發(fā)現了許多值得拍的東西。植物園中,有立根在大樹(shù)樁上的小樹(shù)苗,有長(cháng)在巖石上的木耳,還有在花叢中勞動(dòng)的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見(jiàn)到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動(dòng)物,都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。

  再一次來(lái)到了植物園,我已經(jīng)從一個(gè)小朋友變成一個(gè)大哥哥了。重新感受植物園,會(huì )讓你有意想不到的發(fā)現。這次秋游是讓我最最懷念的一次,也是我小學(xué)中最后一次秋游。

  最后一次的秋游作文 12

  一大早就在校門(mén)口,在寒風(fēng)中,在吵鬧中,終于“迎”來(lái)了我們的大巴車(chē),我們爭先恐后的沖進(jìn)大巴車(chē),大約20多分鐘,我們到達了目的地,那個(gè)博物館。哎哎哎,怎么說(shuō)呢,我平生最恨博物館了,不知為何,我就煩博物館。

  一進(jìn)去就是用一種看起來(lái)是用做藤椅的東西做的,上面編出了一個(gè)“錦”,經(jīng)過(guò)講解員的介紹,說(shuō)戰國時(shí)期就有錦了,但是還沒(méi)有花紋。

  牛!我默默地在心里點(diǎn)了個(gè)贊。

  下面關(guān)于有什么人來(lái)過(guò)我都過(guò)濾掉了,大人啊,最?lèi)?ài)炫耀,倒是一幅“蒙娜麗莎”——依舊沒(méi)眉毛,不過(guò)顏色什么的倒是蠻像的。最后一個(gè)房間里到有幾臺織布機,一轉頭,天啊,連這都這么大!這里這臺比那幾臺要大2倍!又都隨她來(lái)到了一個(gè)工作間,一個(gè)個(gè)更加巨大的機器,一起大叫著(zhù),同時(shí)有股氣味傳來(lái),這里的燈光陰暗,我不敢往上看,總覺(jué)得我處于一個(gè)噩夢(mèng)之中,怪叫的怪獸、昏暗的燈光、難聞的氣味,還有那些沉默不語(yǔ)的`工人,“轟!轟!”紡織機齊聲發(fā)出了怪叫,讓我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)離開(kāi)這里!

  離開(kāi)這,我們的秋游就算結束了,便在西湖的某處開(kāi)闊的草地上,吃著(zhù)午餐,玩著(zhù)游戲,最后在西湖繞了半圈,我們便慢悠悠的回學(xué)校去了。

  最后一次的秋游作文 13

  彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè ),這一次也沒(méi)有例外。

  今天一大早,我們乘著(zhù)大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區里面的自然風(fēng)景與現代造景藝術(shù)完美的相結合,其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護自然,保護自然。

  中午,我們簡(jiǎn)單的.午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區觀(guān)看魔術(shù)表演,第一個(gè)節目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著(zhù)粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著(zhù),在空中自由的飛轉,我們都被他們嫻熟的技藝吸引著(zhù),接下來(lái)的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內的工作人員站在高高的臺上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。

  最后一次的秋游作文 14

  11月11日是光棍節而,而第二天是我們五、六年級去秋有的日子,這次的地點(diǎn)是定在了森林公園,在那發(fā)生了許多趣事,聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  我們坐著(zhù)大巴去森林公園的,在車(chē)上我們有說(shuō)有笑的!我們都計劃著(zhù)等會(huì )兒怎們玩,到了那,我們在導游和老師的帶領(lǐng)下,我們去了游樂(lè )園,導游說(shuō):“要玩碰碰車(chē)的站A隊,玩海盜船的站B隊!贝蠹叶颊f(shuō):“那肯定玩海盜船,長(cháng)這么大誰(shuí)還玩碰碰車(chē)呀!”有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)“我們就玩!”當我們爭吵時(shí),林老師誤口說(shuō):“好了,好了,要玩碰碰船的站這隊,玩海盜車(chē)的站那隊!”林老師立即改口說(shuō):“哦,不,是玩碰碰車(chē)的站這隊,玩海盜船的站那隊!边^(guò)了十幾分鐘,輪到我們班了,我迅速地找了個(gè)位置和凌虛坐了上去。

  只聽(tīng)“吁”的一聲,海盜船開(kāi)動(dòng)了,隨著(zhù)聲音的逐漸增大,海盜船越搖越高,我坐在上面,像一只在空中翱翔的小鳥(niǎo),展翅飛翔,但老感覺(jué)心里涼涼的,我們臉上都展開(kāi)了花朵,我們喊著(zhù):“高!高!再高一點(diǎn)!”工作人員應該是看我們玩得這么開(kāi)心,把我們班的船是搖得最高的!

  我下來(lái)后,看到我們班的人在空中騎車(chē),我感到好奇,就問(wèn)他(她)們:“你們不是玩碰碰車(chē)嗎?怎們會(huì )……”“哦,導游說(shuō)‘碰碰車(chē)太擠了’所以就換成這個(gè)了!”沓升回答道,我跟蒞蒞說(shuō):“唉,真是的!早知道就玩這個(gè)了!表成靡獾男α艘幌。蒞蒞說(shuō):“怎么這樣!不是之前說(shuō)是碰碰車(chē)嗎?”“剛才沓升不是說(shuō)‘碰碰車(chē)太擠了!”“哦,好吧!”過(guò)了30分鐘,我們都完好了,到了11點(diǎn)半,我們集體排好隊伍去看鳥(niǎo)語(yǔ)林。

  到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,我們走進(jìn)表演館看鸚鵡表演。其中,第三個(gè)環(huán)節最好玩,是一只叫麗莎的鸚鵡當車(chē)夫,來(lái)拉她的先生,表演開(kāi)始了,只見(jiàn),麗莎用嘴叼起繩子,使出九牛一毛的力氣,拉起車(chē),不知道為啥,突然走到一半麗莎不高興了,不走了,用嘴叼起車(chē)下的鉤子,把車(chē)打翻了,先生掉到了地上。馴養員罵道:“干什么!你瘋了呀!”……等等許多的表演?催@場(chǎng)表演真是弄得我么哭笑不得呀!

  到了12點(diǎn)半,我們已經(jīng)筋疲力盡了,老師找了一塊空地,讓我們坐了下來(lái),和小伙伴們一起野餐,我這組有6個(gè)人。在野餐是吃的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑的,像是一個(gè)大家庭!吃完后我們還同心協(xié)力把我們周?chē)?垃圾給撿干凈了,時(shí)間過(guò)得真快!已經(jīng)1點(diǎn)15分了,我收拾好東西就排好隊伍,依依不舍地離開(kāi)了!

  雖然森林公園我們已經(jīng)去過(guò)N次了,但是,每次去都不一樣,這次是和小伙伴們一起去的!在那里有我們美好的回憶,在哪里可以找到我們的蹤跡,在哪里可以看到我們的身影!

  六年級快畢業(yè)了,我會(huì )好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間!希望大家也珍惜幾個(gè)月的時(shí)間!

  最后一次的秋游作文 15

  這周三,我們六年級的同學(xué)在長(cháng)隆歡樂(lè )世界里度過(guò)了小學(xué)時(shí)光中的最后一次秋游。

  一路上,我們同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)在旅游大巴里回蕩。大家的眼睛里閃著(zhù)異樣的光,都透露出對這次秋游的期待。

  一下車(chē)后,我們配合老師拍了幾張照片后,42個(gè)同學(xué)瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我和何婷婷臨時(shí)組成了一個(gè)二人小組,并率先到達了飛馬家庭過(guò)山車(chē),當時(shí)那里沒(méi)什么人,連隊都不用排就直接坐了上去。

  飛馬家庭過(guò)山車(chē)由5節車(chē)廂組成,第一節車(chē)廂后有馬頭,尾部也有馬尾,兩旁有一堆潔白的翅膀,這讓運行中的過(guò)山車(chē),看起來(lái)就像是一匹來(lái)自童話(huà)世界的白駿馬,時(shí)而馳騁在地面上,時(shí)而直入云霄,時(shí)而又從云霄上俯沖下來(lái),運行平穩順暢也不失刺激。

  我們砰砰直跳的小心臟還沒(méi)平靜下來(lái)時(shí),就已經(jīng)站在大擺錘的隊伍里了。長(cháng)隆超級大擺錘號稱(chēng)“全球最大大擺錘”,塔高26米,最大擺幅240度,擺高42米,最高110公里/小時(shí)。這讓人聽(tīng)著(zhù)就有些害怕了,這不,何婷婷在快到我們上去玩時(shí)就說(shuō)不想玩,她害怕了,還不是我幾經(jīng)勸說(shuō)才勇敢地坐了上去。

  我們坐上大擺錘后,臉上雖然笑嘻嘻的,但是心中還是有些緊張和害怕的,大擺錘開(kāi)始搖晃了。一開(kāi)始,只不過(guò)就很緩慢的搖了幾下,難道大擺錘就是這樣的嗎?當我正想著(zhù)的時(shí)候,大擺錘越搖越高,擺動(dòng)幅度越來(lái)越大,當到最高點(diǎn)時(shí),長(cháng)隆歡樂(lè )世界的全景一覽無(wú)遺,在從高空俯沖下來(lái),那種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)使我們放聲大叫起來(lái)。慢慢地,大擺錘停了下來(lái),我和何婷婷都覺(jué)得選擇大擺錘是正確的.。

  玩完大擺錘后,我們到森林神廟去和覃思琪她們集合。森林神廟是長(cháng)隆歡樂(lè )世界新建設的一個(gè)鬼屋,占地面積超過(guò)2500平方米。我們剛走進(jìn)去,一股陰森的感覺(jué)彌漫了整個(gè)身體,許多同學(xué)將耳機帶上,并放最歡快的歌。森林神廟講了一個(gè)故事,但是因為害怕,我們就飛快的從入口直接奔向了出口,不過(guò)其中有一個(gè)地方很有趣,是一個(gè)水迷宮,它用水簾的方式將那個(gè)地方變成了一個(gè)迷宮,乍一看,還挺漂亮的。

  接下來(lái),我們去看了5D電影《星際決戰》,看這樣一部電影無(wú)疑是給我們聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)及觸覺(jué)一個(gè)極大的享受。之后,我們又去看了特技表演《分秒對決》,十分精彩,不過(guò)坐得太近會(huì )被人潑到水,比如我就被潑了。

  飛馬過(guò)山車(chē)和大擺錘的刺激有趣,森林神廟的陰森恐怖,5D電影和特技表演的精湛技術(shù)和無(wú)與倫比的享受令這次秋游在我的腦海里總是反反復復地出現。其實(shí)我很想將十連環(huán)過(guò)山車(chē)和垂直過(guò)山車(chē)通通玩一遍,可是還是臨陣逃脫了,如下一次還來(lái)長(cháng)隆,我一定要將所有我想玩的玩個(gè)遍。

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