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實用的有趣游戲作文優(yōu)秀(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的.游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來猜。
林可鈺來到老師旁邊,老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指,我知道這個詞語有三個字。然后,她咧開嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對,微笑只有兩個字,那是什么呢?我的腦海里閃過一個詞語!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說:“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。
我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個六一兒童節(jié)過得真開心!
有趣游戲作文 篇2
你喜歡猜謎語游戲嗎?沒想到吧!今天我上作文班的時候,老師和我們玩了一場別開生面的謎語游戲!
游戲開始了,老師給我們每兩人發(fā)一張上面寫有謎語的紙條。我分到的紙條是:南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八掛陣,單捉飛來將。(猜一動物)我左思右想,突然眼睛一亮!謎底不就是蜘蛛嗎!我急忙高高舉起了手,耶!老師叫我了!我把謎面念了一遍,同學(xué)們很快就猜出來了,紛紛舉手,班里頓時沸騰騰起來。有的'同學(xué)興奮得站起來舉手,有的甚至還高聲叫嚷!老師請一個同學(xué)上來說出謎底。她猜對了,老師就獎給她一個紅花
老師又叫了一個女同學(xué)念謎面,謎面是:一只小小蟲,做個大燈籠,鉆進燈籠里鉆出飛仙女。(猜一種動物)我絞盡腦汁想了好久,有的同學(xué)猜蝴蝶,有的猜小鳥……都猜錯了!我又想:這種動物是什么呢?飛出來又是仙女?對了!是蠶!我高興得一蹦三尺高!馬上舉手,“是蠶!”我大聲回答!“對了!崩蠋煾吲d地說。游戲繼續(xù)進行著,教室里洋溢著歡笑聲……
隨著下課鈴聲響起,游戲結(jié)束了?晌业男倪沉浸在游戲里。!我愛這次猜謎語游戲!
有趣游戲作文 篇3
今天晚上,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲。
老師把我們分成六個小組,每個小組選出一個代表,到老師那里看紙條上的句子。20秒鐘以后就回到小組里,用手圍成喇叭形放在嘴邊,對著下一位同學(xué)的耳朵輕輕地說,就這樣,一個接著一個往下傳,傳到了最后的一個同學(xué),就到黑板上把小組傳的`話寫在黑板上。
接著,老師公布了標準答案:學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)怎樣說話和寫話。我們組寫的是“細心說話就是學(xué)習(xí)的一切,”第二組寫的是“聽到眼睛會寫字,會寫眼睛,”逗得我們哈哈大笑。
最有趣的是第三句,老師的標準答案是“我家的狗跟老貓差不多大,樣子像獅子。”可是第四組寫的是“我家的豹像和老貓一樣大像獅子,”逗得我們哄堂大笑。
通過這個傳話游戲,我懂得了用心記,仔細聽,明白說,才能把事情辦好。
有趣游戲作文 篇4
星期四下午,黃老師帶領(lǐng)我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢?首先,需要兩個小朋友當橋墩,把跳繩拉到一樣高,而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。
黃旭和李駿馳當橋墩,黃老師一聲令下,游戲開始了,只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋,嘴巴緊緊閉著,動作很夸張,手緊緊的貼在褲縫,腳叉著小心翼翼的`慢慢挪動,生怕碰到繩子,不過還好,終于成功過了橋,我想她一定很開心!
這次過橋又開心,又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。
有趣游戲作文 篇5
我玩過的游戲很多,有胡蘿卜蹲,有老鷹捉小雞,還有丟手娟。最有趣的'是丟手娟。有一次幼兒園小朋友在玩丟手娟,有個小朋友輕輕的放在我的后面,就走了。我往后面一模有手娟,就反應(yīng)很快的站起來追,但沒有追到。
我們玩的很開心。
有趣游戲作文 篇6
今天,吳老師說:“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲!崩蠋煹恼Z音剛落,教師就沸騰起來了。他們有的擺出V的姿勢,有的尖叫起來,還有的一蹦三尺高。
老師說完了游戲規(guī)則后,游戲開始了,老師和逗笑人說起了兒歌:“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許露出大門牙。”
第一輪開始了,我和木頭人都變成了塑像,有的變成了習(xí)作一種金雞獨立的孫小圣,有的變成了戰(zhàn)爭時代的人,還有的變成了舉重運動員舉著500千克的.杠鈴,我變成了正要點燃火炬的人。逗笑人們開始對木頭人們開始放著“想笑彈”,我們木頭人其實早已知道他們的計劃沒有笑,逗笑人又開始向唐僧一樣念叨著:“人之初,性本善。習(xí)相進,習(xí)相遠……”可木頭人沒有笑。30秒到了,我的同桌只好向我求饒。
第二輪開始了,我的同桌變了塑像,我的同桌假裝睡覺,我只好說:“媽媽,我想回家,我好害怕。”我的同桌想笑,可又不敢笑,我只好用苦肉計,假裝睡著,說夢話:“雞腿,好香的雞腿!比缓,一口向自己的手咬去,后來,我尖叫了一聲:“!”然后裝哭,我的同桌看了這一幕,竟忍不住哈哈大笑,哈哈!我贏了。
游戲結(jié)束了,可我竟猶未盡,真想再玩一次。
有趣游戲作文 篇7
今天下午,老師帶著我們在教室里玩了一個游戲。
游戲開始前,老師給我們設(shè)了一個懸念,告訴我們說:“現(xiàn)在咱們來玩一個名叫‘數(shù)字陷阱’的游戲吧!”同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。有的滿懷期待地盯著老師,顯得驚訝與好奇;有的雖然緊張地左顧右盼,但也按捺不住心中的興奮;有的沾沾自喜,胸有成竹地得意起來……正當我熱切期待時,老師卻賣了個關(guān)子——大家猜猜是怎樣的游戲?教室里頓時鴉雀無聲。老師突然宣布游戲規(guī)則:老師和同學(xué)們齊數(shù)5秒后,由老師隨機抽一組,抽中的`組就按座次由前至后報數(shù),報到3的倍數(shù)時不報數(shù)字而擊掌,如果不擊或擊錯就進入“陷阱”。我似懂非懂地點了點頭。
全班齊數(shù)5、4、3、2、1,游戲便開始了!二組被“幸運”地抽中后就開始了他們的“報數(shù)旅程”。起初,同學(xué)們還比較順利地進行著,可數(shù)到“7”時,突如其來的錯誤截斷了順暢的數(shù)字列車,我好奇地探過頭去,弄清了究竟:原來是夏××同學(xué)因為太緊張,成了陷阱里的第一位“不速之客”。只見她的臉變得比紅綠燈還快,一下子紅得像一團燃燒的火焰,然后埋進了手臂里,恨不得馬上鉆進地縫,再之后她害羞地低著頭,咬緊嘴皮,無奈地進入“陷阱”,同學(xué)們隨之捧腹大笑起來。她心中肯定在想:“我怎么這么倒霉呀!這么快就落入‘陷阱’,好尷尬!本o接著,輪到了我們組,我的心好像提到了嗓門眼,又像是端著的一窩兔子——撲撲亂跳。數(shù)字越來越接近我,我也越來越緊張。正在這時,前桌的浦××卻鬧出了笑話,正好解了我的圍,當她走進“陷阱”時,全班同學(xué)“熱烈歡送”,夏××眉開眼笑地歡迎這個“難友”,看樣子比中獎還高興!
我才舒了一口氣,游戲繼續(xù)從我們這桌進行,同桌剛擊掌完畢,我就慌忙站起來胡蒙亂猜“13”,等我反應(yīng)過來才知道居然蒙對了!心中的巨石終于落地了!同學(xué)們激動興奮的心情隨著扣人心弦的報數(shù)聲緊張地跳躍著,“倒霉狼”陸續(xù)掉入陷阱,全班也數(shù)次爆發(fā)出歡笑聲。
下課了,游戲也結(jié)束了!靶疫\羊”幸災(zāi)樂禍地俯瞰著陷阱里狼狽不堪的“倒霉狼”,數(shù)一數(shù),竟有16名落網(wǎng),其中居然包括令人意想不到的“新任”數(shù)學(xué)科代表!這個“案例”能不讓同學(xué)們吃驚嗎?大家紛紛議論!暗姑估恰庇械暮┬Σ恢梗ザ鷵先,活像彌勒佛;有的垂頭喪氣,頭低得仿佛要扎進土里;有的眼神呆滯,心不在焉,不知是否應(yīng)了那句“身在曹營心在漢”……
這真是一次有趣的游戲活動,我到現(xiàn)在想起來還意猶未盡,總結(jié)下來,只有冷靜鎮(zhèn)定,勤于動腦,專心致志,才能取得勝利。
有趣游戲作文 篇8
今天,老師帶我們玩了一個游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫四張紙條,分別寫上時間、地點、人物、事件,寫好分別放在4個容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個句子。
游戲開始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開看了起來,朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣,原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時,全班笑炸了,同時又在想一個問題:這個“人”是誰呢?也有人在想:這個“人”是我的老師嗎?媽呀!要是我的老師可慘了,非得把我嚇死不可!
第二組是王星舒和張函寧,人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽”,張函寧抽到的是“在公園”和“獨自玩耍”,連起來就是“一天夜晚,王梓陽在公園里獨自玩耍!鳖D時,神圣不可侵犯的.教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來。
第三組是……
終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會抽到什么呢?當我和他說出詞語時,全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒?
同學(xué)們抽出的最后一句是:三國初期,王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。
時間過得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!
有趣游戲作文 篇9
手,在顫抖;頭,已冒汗;唇,已發(fā)白?諝庠谶@一刻凝固,仿佛下一秒就會爆發(fā),撕名牌大作戰(zhàn)正在激烈進行中。
“開始!”老師一聲令下,原本“抱團”的同學(xué)們頓時轟炸開來。男女兩隊界線漸漸分明,全神貫注地盯著對手,蓄勢待發(fā)。愛出風(fēng)頭的“小樓樓”率先出擊,男生們迅速采用“包抄”計劃,女生猶如一只只綿羊,在群狼面前束手無措。我緊貼著隊友,一手護住脆弱的名牌,一只手在外攻擊。猛然,一雙鷹鉤似的手從背后一頓亂抓。好險!差點就“蒙冤入獄了。上帝啊,保佑我!比欢,上帝似乎并不想理我,災(zāi)難總是接踵而至。只見眼前輕快地“飄”過,一抹青綠色!肮⌒⊥冕套,看我不把你給收了!”我一個箭步?jīng)_上前,那誘人的.名牌唾手可得,而在當我抓住1/3的名牌時,我感覺有無數(shù)張猙獰的面孔在我背后奸笑,汗毛根根豎起,冒到嗓子眼的尖叫在唇邊嘎然而止。說時遲,那時快,七八只手搭在我的肩上,一個不留神名牌就葬死在敵人手中。欲哭無淚的我耷拉著腦袋,帶著幾分不甘,灰溜溜地退出“交戰(zhàn)區(qū)”。隊友們滿負傷痕,只剩下幾個“花木蘭”在孤軍奮戰(zhàn)。灑滿鮮血的戰(zhàn)場上,隨著同學(xué)們眼神的秒殺,似乎就要燃起熊熊烈火,同學(xué)們“怦怦”的心跳回蕩耳畔!熬让。【取!”一聲極其尖銳的哀號刺入我的耳膜,好奇心把我勾引到“交戰(zhàn)區(qū)”,我竟看見了無比壯觀的一幕:只見七八個“餓狼”團攻著一只受驚的“小白兔”小葉子在地上垂死掙扎,名牌被護在身后,就在小葉子以為安全時,卻被幾個滿身賊肉的壯漢高高舉起。而我們可憐的小葉子則神似烤架上的燒烤:“左翻翻,右翻翻!痹谛∪~子被玩弄了數(shù)下時,被一舉撕下。小葉子一臉驚魂未定,怕是還沒從陰影中出來吧。
夕陽的午后,波瀾的湖面閃著金光,一切恢復(fù)了平靜。合作撕名牌仿佛還在眼前……
有趣游戲作文 篇10
“哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學(xué)老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。
我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。
因為我們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的'“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學(xué)方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的,趕緊推二號!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說“推二號,推二號!”“一號加油,加油啊!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人失望了!”在同學(xué)們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結(jié)果二號西瓜蟲贏了!
“叮叮!保险n鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了!
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