友誼四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友誼四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼四年級(jí)作文1
月亮出來(lái)了，小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，晚風(fēng)吹佛著粉底白點(diǎn)窗簾，小花兒在風(fēng)中搖曳。這時(shí)一震哭聲打破了寧?kù)o。原來(lái)是從另一個(gè)世界發(fā)出來(lái)的聲音。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛剛才和媽媽從“水療店”冶好小水痘痘，回到房間的芬妮尖叫起來(lái)，原來(lái)是黑依把它的房間蒙上了一層死氣沉沉的黑色油漆，原來(lái)可愛(ài)的粉紅壁紙和家具被弄的一塌糊涂。芬妮氣沖沖的闖進(jìn)黑依的房間，知道嗎？芬妮看到黑依的房間差點(diǎn)暈過(guò)去，昨天晚上米蘭才和林氏夫妻林寶兒和林貝芬才為它整理好的房間，現(xiàn)在又成了一個(gè)豬窩。芬妮受不了了，指著黑依破口大罵：“你個(gè)小壞蛋黑依，自己房間這么亂，還把我的房間也弄亂。氣死我了，我要讓貝芬和寶兒好好處理你！”黑依撒腿就跑，也許是惡人有惡報(bào)吧。黑依被圍墻擋住了去路。眼睜睜的看著粉藍(lán)兒把它拉到了爸爸媽媽貝芬、寶兒面前，寶兒無(wú)奈的搖了搖頭，看著貝芬。貝芬嘆了口氣說(shuō)：“唉！打它罵它都沒(méi)用，它還是一個(gè)樣。對(duì)不起，芬妮，我們也拿它沒(méi)有辦法了�！薄澳敲矗乙膊灰氵@樣的“好”朋友了！”芬妮好字咬的很重，便傳身離去。
芬妮好幾個(gè)月不理黑依了，像它們根本不讓識(shí)一樣。黑依沒(méi)有朋友，因?yàn)樗B皮了。大家都躲著它，只有芬妮相信它會(huì)改變。黑依感到一種從未有過(guò)的悲傷、寂寞涌上心頭。 一年一度的“流星雨節(jié)”到了，黑依默默的爬上日月崖，離開(kāi)鬧騰的人群，到了芬妮喜愛(ài)的曇花地里去了，黑依軟弱的趴在了曇花中，回憶著和芬妮的一幕幕，哭了。眼水劃過(guò)臉頰，流入了了草地。似乎曇花也開(kāi)始了哭泣。流星劃過(guò)，黑依不假思索的，帶著哭腔對(duì)流星喊道：“流星，你若真像大家說(shuō)的.那么靈的話，那，那讓我和粉藍(lán)兒和好吧，讓我干什么都行！”這話剛好被查覺(jué)到哭聲而來(lái)的芬妮聽(tīng)到了，便問(wèn)：“那么你愿意改變自己，做個(gè)好孩子嗎？”“芬妮！”黑依爬起來(lái)，一眼看到了打扮的漂漂亮亮的芬妮。像落水的人抓住了一塊木板似的，急忙答應(yīng)：“愿意！愿意�！�
黑依再也不是那個(gè)壞孩子了，成了一個(gè)陽(yáng)光、活潑、善良、懂事的好孩子。
友誼四年級(jí)作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，怒目圓睜，說(shuō)：“你把我的小木船踩壞了，你這個(gè)要賠我。”說(shuō)完，我把他晾在一邊，自己頭也不回一下便跑回家去。
我氣沖沖跑回家，走進(jìn)房間，心想：哼，還好朋友呢！摔壞了我的小木船，那可是我勞動(dòng)的結(jié)晶呀！這樣還不算，非把它踩爛了不可，好朋友，好伙伴，都是不可信的，只能信自己，只能靠自己，別以為沒(méi)了你我就活不下去，還不是照樣學(xué)習(xí)，照樣吃飯，照樣睡覺(jué)嗎？我要以其人之道還治其人之身，等著吧！我把陳明的小木船狠狠地摔在地上，接著使勁地踩，嘴里念念有詞，“我踩，我踩，我使勁地踩……”啊，真舒暢！
第二天下午放學(xué)后，我一回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，這里有一個(gè)包裹，是給你的。”我打開(kāi)包裹，里面有一輪精美別致的小木船，包裹上的落款署名是：一個(gè)想再和你成為好朋友的人�！耙欢ㄊ顷惷鳎F(xiàn)在想到跟我道歉了，我決不向你投降！”話是說(shuō)了，可心里不知怎的，一種慚愧的感覺(jué)總是甩不掉。于是，又堅(jiān)定自己信念：“不能與這種人重拾舊好。哼，我決不會(huì)在乎你這些小恩小惠的！”
回到學(xué)校，我不跟他走一條路，就連看也不看一眼。
第三天早晨，我一打開(kāi)門(mén)，又看見(jiàn)一個(gè)包裹，心想：又來(lái)這一套，總之，不管你怎么討好我，我都不會(huì)再認(rèn)你這個(gè)朋友的，陳明，你這偽君子。打開(kāi)包裹，里面裝著一個(gè)小蛋糕，還有一張紙條，“哈哈，還寫(xiě)檢討書(shū)，太老套了�！蹦闷鹉菑埣垪l，和我想得一點(diǎn)都不一樣，不是檢討書(shū)，而是一張美麗的賀卡，上面寫(xiě)著：“祝你生日快樂(lè)！”我眼睛模糊了，“陳明竟還記著我的生日，有時(shí)甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天，他也是不小心踩壞我的`小木船嗎，又不是故意的？我呢，還認(rèn)為這般友誼沒(méi)希望了，不僅這樣，還故意踩壞了他的小木船，真是……”我被感動(dòng)了，同時(shí)深深的內(nèi)疚也纏著我。我趕緊回房間，寫(xiě)了一封信，我們是好朋友。也同樣放進(jìn)包裹。
我背著書(shū)包，提著包裹來(lái)到陳明家門(mén)口，把包裹放下，來(lái)到學(xué)校。過(guò)一會(huì)，陳明來(lái)了，他一邊招手一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！”看著陳明甜甜的微笑，我如釋重負(fù)，心里那個(gè)樂(lè)呀，就像天上的煙花——泛著彩。
友誼四年級(jí)作文3
你可能會(huì)問(wèn)，友誼到底是什么？我的回答是：朋友與朋友之間美好的情誼，就是友誼。
朋友，是在你高興的時(shí)候會(huì)替你高興的；朋友，是在你灰心時(shí)會(huì)給你鼓勵(lì)的；朋友，是在你傷心時(shí)安慰你的；朋友是在你成功驕傲之時(shí)勸告你的；朋友，是在你有困難時(shí)幫助你的；朋友，是在你疑惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你的。總之，只要有朋友，你就會(huì)擁有無(wú)限的快樂(lè)及幸福。
在我心中，真正的友誼，是把朋友放在第一位的。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，可是自動(dòng)筆又突然卡鉛了！眼看下課時(shí)間就要到了，我是又著急，有氣憤！真是早不卡，晚不卡，偏偏在我快完成的時(shí)候卡，這不是為難我嗎！此時(shí)的我，肯定像極了熱鍋上的螞蟻，翻箱倒柜的找個(gè)不停。坐在我對(duì)面的董慧敏看見(jiàn)了，愣了一下。我也沒(méi)時(shí)間解釋，只一個(gè)勁的`找我的另一只鉛筆，可也奇了怪了，另一只鉛筆像故意躲貓貓似的，我越急越找不著！突然，我的作業(yè)本上就騰空出現(xiàn)了一只好用的鉛筆！我抬頭看去，董慧敏給我一個(gè)“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧”的眼神，我也顧不得說(shuō)謝謝，就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
雖說(shuō)這件事實(shí)在是太常見(jiàn)了，但這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我心里暖暖的，也許，這就是朋友間互相幫助的情誼吧！
還有一次，是在一場(chǎng)考試前，我知道自己這段時(shí)間沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，就怕考到不會(huì)的題，在那緊張的不行，時(shí)不時(shí)的向外張望，希望監(jiān)考老師能來(lái)的晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)！
“嗨！”
我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)董慧敏正站在我旁邊。“怎么，這就害怕了？”我害羞的低下頭。“來(lái)，跟著我做，深呼吸，慢慢吐出……好了，是不是好多了？這可是我的獨(dú)家秘笈，傳授給你啦！”我拍了拍胸脯，自信的說(shuō)：“嗯，不就是一場(chǎng)考試嗎！這次不行，還有下一次！”還記得童慧敏跟我說(shuō)的，考試前不要想著自己要考多少分，而應(yīng)該想一想通過(guò)這次考試，自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足�？荚嚱Y(jié)束后，萬(wàn)能王董慧敏又幫我解決了好多難題，終于在期末考試中，我取得了好成績(jī)！我真的要感謝董慧敏，是她的幫助，我才能有這么大的進(jìn)步�。�
我不知道，如此珍貴的友誼，會(huì)陪伴我多久，但曾經(jīng)的經(jīng)歷，會(huì)是我今后最寶貴的回憶。
友誼四年級(jí)作文4
早晨，小娜漫不經(jīng)心的梳好頭，穿上一身美麗的松柏長(zhǎng)服。背上貴族書(shū)包，就走了。
早晨，朝陽(yáng)是那么的美，那么的燦爛，可小娜看也沒(méi)看一眼，在想著心事。
本來(lái)家里學(xué)校挺遠(yuǎn)的，可是今天一走就到了，小娜想：瀟娜，今天有你好看！
她看見(jiàn)去報(bào)到的同學(xué)中，有3個(gè)人看起來(lái)很眼熟。但卻不知道她們是誰(shuí)，突然間，小娜的'心，竟然在融化。
小娜漫不經(jīng)心的報(bào)道完，便回家了。
在路上，她不小心碰到了瀟娜的隊(duì)里面的那些人，瀟娜里面的那些人也不過(guò)就是雨墨，紫曉，冰露露雅娜，還有一個(gè)安娜。這些人看到了小娜，便紛紛議論起來(lái)，“哎，這不是瀟娜最恨的人嗎？小娜，她怎么還沒(méi)死呀？”“真的呀！我們上去找她麻煩去�！�
“喂，站住。”小娜聽(tīng)到聲音，便停了腳步，往后轉(zhuǎn)身，“干嘛！難道你們想死嗎？”琉璃不滿的問(wèn)�！霸趺蠢�？小娜，你怎么還沒(méi)死呀！”冰露露雅娜說(shuō)道，后來(lái)，小娜給冰露露雅娜一個(gè)要人命的回旋踢�！八�！要死的人是你們吧！你們知道我是誰(shuí)嗎？我是集團(tuán)的皇家貴族小姐！你們算是什么東西！是不是腦子有問(wèn)題！你們的瀟娜算什么東西！要是再敢惹我看我怎么收拾你們！”小娜說(shuō)完就走開(kāi)了。
“冰露露雅娜，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，看來(lái)小娜不好惹，我們還是小心點(diǎn)吧！我們走！"
"叮鈴鈴”上課了，林老師走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！今天呢，我們班轉(zhuǎn)來(lái)3個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫愛(ài)璃，一個(gè)叫嫦美，還有一個(gè)叫櫻紫。大家歡迎她們！”櫻紫穿著一身帥氣的衣服，愛(ài)璃穿著一身藍(lán)色的裙子，而嫦美穿著一身兔寶寶。她們坐到了小娜的后面。
“好，接下來(lái)我們開(kāi)始上第一課……”林老師講著。
下課了，小娜一回頭，嫦美她們驚訝的說(shuō)：“小娜！你們還活著！太好了！”可是小娜肯本不理會(huì)嫦美她們，好像不認(rèn)識(shí)她似的。一句話也不說(shuō)，只淡淡的說(shuō)了一句：“你們是誰(shuí)啊。在這里吵吵鬧鬧的。像個(gè)笨蛋。”3位女孩呆住了，沒(méi)想到最好的朋友居然會(huì)這樣說(shuō)自己，難道她失憶了嗎？“我是嫦美啊！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”嫦美幾乎哭著說(shuō)�！安徽J(rèn)識(shí)你！”小娜冷冷的說(shuō)道。
3位女孩很難過(guò)，但是馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，她們想，既然她失憶了，那么就重新跟她認(rèn)識(shí)吧！時(shí)間久了，她應(yīng)該會(huì)自然想起的。
想到這，3位女孩換出一副可愛(ài)的笑容，開(kāi)心地說(shuō)道，伸出手說(shuō)："你好，我們能和你做朋友嗎？"但是，結(jié)果并不是她們想的那樣，”我的世界里根本沒(méi)有朋友�！靶∧扔纸o3位女孩潑了冷水。
友誼四年級(jí)作文5
她的眼睛不再開(kāi)心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過(guò)是一個(gè)玻璃瓶……
那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹(shù)葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
那天，我和林益多結(jié)伴來(lái)到秘密山洞里，準(zhǔn)備看一看我們親自栽的'鮮花。走到洞口，爬山虎長(zhǎng)得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝。绻蛔屑?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開(kāi)密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見(jiàn)底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……
忽然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個(gè)精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的，可真讓人一看就愛(ài)上！
林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶�！皯{什么讓林益多搶去，這可是我先發(fā)現(xiàn)的。”我心里頓時(shí)生氣了。
“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲�！薄安还剑銢](méi)有聽(tīng)過(guò)大讓小嗎？”“沒(méi)有！”“快給我！”我氣憤地吼起來(lái)。
我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了。可是誰(shuí)知林益多一松手�！芭尽钡囊宦暎Ａ克榱艘坏�。
“劉睿曦，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任�！�
林益多哭了，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說(shuō)：“劉睿曦，我不要和你做朋友了�！闭f(shuō)完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無(wú)數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑；她教我英語(yǔ)單詞，我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò)，她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的，普通的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得。
我跑出山洞，來(lái)到林益多家，按響了門(mén)鈴。林益多出來(lái)，我牽起她的手說(shuō)：“林益多，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，我也該說(shuō)聲對(duì)不起，我剛剛也有不對(duì)的地方。”說(shuō)完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……
那一刻，她的眼睛又恢復(fù)了以往的光彩，就像亮晶晶的寶石……
友誼四年級(jí)作文6
親愛(ài)的新疆朋友——張心：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——親愛(ài)的朋友。我先自我介紹一下吧！我叫張絲雨，今年11歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的長(zhǎng)相嘛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，受到一點(diǎn)兒委屈便把嘴撅得比天還高；我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)能夠聽(tīng)到“十里外”聲音的耳朵。活潑好動(dòng)的我，嘴邊總是掛著笑意。但是，一玩兒起來(lái)，便忘乎所以了，每次都是父母把我從游戲世界里拉出來(lái)。所以，請(qǐng)你也來(lái)安陽(yáng)參觀參觀，來(lái)和我痛快地玩一場(chǎng)。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)十分美麗。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞，定會(huì)愛(ài)上這里的。這里有風(fēng)光美麗的安陽(yáng)河，雄偉壯觀的文峰塔，建筑宏偉的安陽(yáng)橋等迷人的風(fēng)景。也許你沒(méi)有來(lái)過(guò)安陽(yáng)。那么如果你要來(lái)安陽(yáng)，一定要通知到我，我將第一個(gè)趕來(lái)歡迎你，帶你參觀安陽(yáng)的美景，讓你感受到漢族風(fēng)情，讓你領(lǐng)略到安陽(yáng)人的熱情好客、民風(fēng)淳樸。對(duì)了，忘了告訴你。我們安陽(yáng)有三大名吃：扁粉菜、粉漿飯、血糕，希望你可以來(lái)安陽(yáng)品嘗一番。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
也許你是一個(gè)孤單的人，那么就讓我來(lái)做你的真心伙伴，當(dāng)你的開(kāi)心朋友。也許你是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人，那么我們就把各自的'快樂(lè)分享給對(duì)方吧！也許你是一個(gè)學(xué)習(xí)一落千丈的人，那么當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，我會(huì)輔導(dǎo)你的功課，和你一起打敗難題中的攔路虎！總之，不管怎樣，讓我們都融入到祖國(guó)這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，團(tuán)結(jié)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我現(xiàn)在在三官?gòu)R小學(xué)五年級(jí)六班讀書(shū)，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！新疆朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，說(shuō)說(shuō)美好的理想！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
祝你，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓
你的朋友
20xx年3月6日
友誼四年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友叫鄭南，我和他一塊學(xué)習(xí)、一塊玩，簡(jiǎn)直是形影不離。
那時(shí)，我的英語(yǔ)不好，他的數(shù)學(xué)沒(méi)有掌握，他幫我補(bǔ)英語(yǔ)，我?guī)退a(bǔ)數(shù)學(xué)，我記得那次，我們用英語(yǔ)對(duì)話，經(jīng)常提數(shù)學(xué)問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面相互幫組，相互競(jìng)爭(zhēng)！
那時(shí)，我們一起玩，跳房子、爬雙杠、玩抓人、捉迷藏。那次，我們玩捉迷藏，我躲在門(mén)后，他哪找，這找，總是找不著我，我差點(diǎn)笑出來(lái)，他想了一會(huì)兒，突然，把門(mén)拉開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了我！真有趣。
每當(dāng)鄭南看到我媽媽，總是忽閃著大眼睛問(wèn)一聲；“吳玉淦來(lái)不來(lái)？”鄭楠很忙，除了上學(xué)、做功課，每天還要學(xué)畫(huà)畫(huà)�？伤偼涣宋�。我也一樣，每次得到什么好東西，總是細(xì)心地保存起來(lái)，準(zhǔn)備以后帶去和他玩。
那天中午，我高高興興地回了家，爸爸說(shuō)：“鄭南到烏魯木齊讀書(shū)了！”我當(dāng)時(shí)不敢相信，后來(lái)我才知道這是真的！吃完飯，我躺在床上，哭，“為什么！為什么！”我在抱怨天。我回憶昨天！我想：為什么我不好好的'珍惜！為什么！。我的臉上掛滿了淚水，像一個(gè)個(gè)珍珠，我在發(fā)呆，我不知道干什么。嘩嘩，下雨了！“下雨了？”我擦干眼淚，跑到窗戶旁邊看雨，我跑下樓！雨水流到我的額頭，又流到了我的鼻子，又流到了我的嘴、下巴，然后掉在地上，我想：淋得好！至少讓我明白了什么是友誼！謝謝你！小雨滴！我站在樹(shù)下，我想：鄭南一定還在想我，他也會(huì)守護(hù)著這友誼之墻的！沒(méi)錯(cuò)！他一定在守護(hù)這友誼之墻的！我相信他！我回到家，“是鄭南的電話！爸爸說(shuō)，我接過(guò)電話，“喂？是吳玉淦嗎？”鄭南哭著說(shuō)�！薄安灰�，我已經(jīng)哭夠了！”我說(shuō)�！岸�！”鄭南說(shuō)，“我和你說(shuō)不定再也見(jiàn)不著面了，總之......”“沒(méi)關(guān)系！我們一定會(huì)再見(jiàn)面！”我說(shuō)。我們聊了差不多半個(gè)小時(shí)。
爸爸說(shuō)，以后我肯定能見(jiàn)到鄭南。將來(lái)我們都考入北京大學(xué)，那時(shí)，我們就在一起學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在我天天盼望著快快長(zhǎng)大，見(jiàn)到我的好朋友鄭南。
友誼真是一滴水，非常短暫，友誼真是墻，誰(shuí)都無(wú)法破壞這友誼之墻！所以要好好珍惜它！
友誼四年級(jí)作文8
我家門(mén)前有一排四年樹(shù)齡的松樹(shù)。你一定會(huì)問(wèn)：“你怎么知道它的年齡呢？”因?yàn)槟鞘俏覀冇H手種下的，我們管它叫“友誼樹(shù)”。
七歲那年，我與鄰居鮑國(guó)棟、李文浩和張明浩玩成了一片，結(jié)下了友誼。為了我們的友誼長(zhǎng)存，我向爺爺要了四棵松樹(shù)苗，有爺爺?shù)膸椭�，我們把這四棵種成一排。我們輪流給它們澆水、施肥、松土，很快就活了起來(lái)。
一年以后，小樹(shù)長(zhǎng)高了，而且也很旺，大家非常高興。沒(méi)想到，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，鬧起了意見(jiàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。又不巧，天大旱，小樹(shù)周圍的土干幫幫的，眼睜睜地看著它們干渴得難受，但是誰(shuí)也不管它們了。
一天，走在放學(xué)的路上，突然下起了大雨。幸虧我?guī)е陚�，沒(méi)有挨淋�？墒牵麄�?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有帶傘，被淋成了落湯雞。我立刻招呼他們：“快過(guò)來(lái)，到我的傘下，別淋感冒了！”他們飛快地跑過(guò)來(lái)，鉆到我的雨傘下面。這時(shí)，他們好像想到了什么，都用一種感激的神情看著我：啊，我們又和好了！大家互相瞅了瞅，一下?lián)肀г谝黄��！拔覀冇质呛酶鐐兞�！”不知誰(shuí)這樣嚷了一句。這句話說(shuō)到了我們的心里去了。
“我們的小松樹(shù)怎么樣了？”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。
“好了！有這場(chǎng)及時(shí)雨，會(huì)長(zhǎng)得更好的.！”我說(shuō)。
從此，對(duì)小松樹(shù)，我們又開(kāi)始了天天澆水，天天管理。小松樹(shù)也越長(zhǎng)越旺，都有三四米高了。
今年春天的一個(gè)傍晚，突然來(lái)了一個(gè)人，手里拿著砍刀，沖著小松樹(shù)砍了下去。我立刻跑過(guò)去，憤憤地說(shuō)：“請(qǐng)不要砍我們的小松樹(shù)！”那人不聽(tīng)我的話，還想砍。說(shuō)來(lái)也巧，我們的好朋友都趕來(lái)了。有的拿著自制的木頭q，有的拿著彈弓，有的攥著石頭，瞪著眼，對(duì)著那個(gè)人怒目而視。那個(gè)人一看，只是小聲地說(shuō)了一句：“我想砍點(diǎn)柴燒！不知道是你們的。對(duì)不起！”就灰溜溜地逃走了。
小樹(shù)好像懂得我們的友誼，樹(shù)的葉子緊緊地搭在一起，活像四個(gè)搭著肩的好哥們。樹(shù)葉永遠(yuǎn)是綠的，它象征著我們的友誼長(zhǎng)存。我忽然想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
松樹(shù)，你長(zhǎng)青、高潔，我們愛(ài)你們！
友誼四年級(jí)作文9
友誼是沒(méi)有限期的。朋友之間深深的友誼是無(wú)法估量的，當(dāng)你回想起往事時(shí)，你會(huì)感到朋友之間的友誼有多寶貴，你會(huì)后悔你之前沒(méi)有好好去珍惜，但是后悔已經(jīng)晚了。《仙蹤林》中就能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。還有一個(gè)啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
《仙蹤林》這本書(shū)的第一篇講的是倆個(gè)小朋友之間的純厚友誼。男孩子是個(gè)能做到信守諾言的人，而小女孩卻因?yàn)榭诳嗜ベI冰糕的時(shí)候因?yàn)樘澩嫱浟四泻⑦�在公園等她，就這樣等啊等，男孩不知不覺(jué)的已經(jīng)等了好幾年了。男孩渴了就喝雨水，餓了就大口大口的吃風(fēng)，就這樣男孩度日如年得過(guò)著。誰(shuí)知道男孩在等待的時(shí)候已經(jīng)有了樹(shù)的大體輪廓，他摸摸褲子，竟然像硬紙一樣硬，這就是——樹(shù)皮�？闪钗覀�?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是男孩感到很興奮，他在想他會(huì)變成什么樹(shù)，他想了好一會(huì)，最終決定變成一棵楊梅樹(shù)，因?yàn)槟莻�(gè)女孩子最喜歡吃楊梅了。就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，男孩已經(jīng)完全變成了一棵楊梅樹(shù)。男孩一直堅(jiān)信女孩一定會(huì)回來(lái)的。其實(shí)，女孩去了更遠(yuǎn)的地方，也結(jié)婚成了家，有了孩子。女孩老了想回故鄉(xiāng)看看，當(dāng)女孩不知不覺(jué)的走到樹(shù)下的一張石桌上旁時(shí)，男孩便認(rèn)出了她，就不停的'晃動(dòng)樹(shù)枝，讓女孩注意他，誰(shuí)知樹(shù)上還掉下了一顆楊梅，女孩撿起楊梅，雖然女孩的牙已經(jīng)快掉了，但她還是勇敢的吃掉了它。之后女孩對(duì)這棵樹(shù)有了很好的印象，于是每天都來(lái)這玩，可一天女孩累了就坐在石椅上睡著了，頃刻間，樹(shù)的葉子全掉光了，輕輕的蓋住了女孩……
這件事表現(xiàn)出來(lái)朋友之間的友誼很深，這是一種純潔的友誼。
回想起與小學(xué)同學(xué)的吵鬧，我總是感到心里有點(diǎn)過(guò)意不去，我后悔當(dāng)初我這樣做，雖然我們天天吵吵鬧鬧，但我知道這也是我們友誼的見(jiàn)證。當(dāng)朋友在一起提起小時(shí)所做的事時(shí)，我感到了這才是我真正的朋友。正是在這吵吵鬧鬧中，我才明白了友誼的寶貴，才明白了珍惜。
這個(gè)故事不僅讓我懂得了友誼的寶貴，也讓我懂得了答應(yīng)別人一定要做到，不要違背自己的諾言。這樣同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
一個(gè)擁有真心朋友的人，才知道生活中有個(gè)真心朋友的是多么的好，他會(huì)在你困難時(shí)向你伸出援助之手，總之友誼是沒(méi)有限期的，我們要好好珍惜這寶貴的友誼，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友誼四年級(jí)作文10
早晨，潘娜漫不經(jīng)心的梳好頭，穿上一身美麗的松柏長(zhǎng)服。背上貴族書(shū)包，就走了。
早晨，朝陽(yáng)是那么的美，那么的燦爛，可潘娜看也沒(méi)看一眼，在想著心事。
本來(lái)家里學(xué)校挺遠(yuǎn)的，可是今天一走就到了，潘娜想：瀟娜，今天有你好看！
她看見(jiàn)去報(bào)到的同學(xué)中，有3個(gè)人看起來(lái)很眼熟。但卻不知道她們是誰(shuí)，突然間，潘娜的心，竟然在融化。
潘娜漫不經(jīng)心的報(bào)道完，便回家了。
在路上，她不小心碰到了瀟娜的隊(duì)里面的那些人，瀟娜里面的那些人也不過(guò)就是雨墨，紫曉，冰露露雅娜，還有一個(gè)安娜。這些人看到了潘娜，便紛紛議論起來(lái)，“哎，這不是瀟娜最恨的人嗎？潘娜，她怎么還沒(méi)死呀？”“真的呀！我們上去找她麻煩去。”
“喂，站住�！迸四嚷�(tīng)到聲音，便停了腳步，往后轉(zhuǎn)身，“干嘛！難道你們想死嗎？”琉璃不滿的問(wèn)�！霸趺蠢玻颗四�，你怎么還沒(méi)死呀！”冰露露雅娜說(shuō)道，后來(lái)，潘娜給冰露露雅娜一個(gè)要人命的回旋踢�！八溃∫赖腵人是你們吧！你們知道我是誰(shuí)嗎？我是集團(tuán)的皇家貴族小姐！你們算是什么東西！是不是腦子有問(wèn)題！你們的瀟娜算什么東西！要是再敢惹我看我怎么收拾你們！”潘娜說(shuō)完就走開(kāi)了。
“冰露露雅娜，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，看來(lái)潘娜不好惹，我們還是小心點(diǎn)吧！我們走！"
"叮鈴鈴”上課了，林老師走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！今天呢，我們班轉(zhuǎn)來(lái)3個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫愛(ài)璃，一個(gè)叫嫦美，還有一個(gè)叫櫻紫。大家歡迎她們！”櫻紫穿著一身帥氣的衣服，愛(ài)璃穿著一身藍(lán)色的裙子，而嫦美穿著一身兔寶寶。她們坐到了潘娜的后面。
“好，接下來(lái)我們開(kāi)始上第一課……”林老師講著。
下課了，潘娜一回頭，嫦美她們驚訝的說(shuō)：“潘娜！你們還活著！太好了！”可是潘娜肯本不理會(huì)嫦美她們，好像不認(rèn)識(shí)她似的。一句話也不說(shuō)，只淡淡的說(shuō)了一句：“你們是誰(shuí)啊。在這里吵吵鬧鬧的。像個(gè)笨蛋�！�3位女孩呆住了，沒(méi)想到最好的朋友居然會(huì)這樣說(shuō)自己，難道她失憶了嗎？“我是嫦美��！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”嫦美幾乎哭著說(shuō)。“不認(rèn)識(shí)你！”潘娜冷冷的說(shuō)道。
3位女孩很難過(guò)，但是馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，她們想，既然她失憶了，那么就重新跟她認(rèn)識(shí)吧！時(shí)間久了，她應(yīng)該會(huì)自然想起的。
想到這，3位女孩換出一副可愛(ài)的笑容，開(kāi)心地說(shuō)道，伸出手說(shuō)："你好，我們能和你做朋友嗎？"但是，結(jié)果并不是她們想的那樣，”我的世界里根本沒(méi)有朋友�！芭四扔纸o3位女孩潑了冷水。
友誼四年級(jí)作文11
友誼，是最美的回憶。
還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的絕交信；友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過(guò)的男生；友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的作業(yè)；我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……
轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……
可是，你卻沒(méi)有信守我們之間的承諾，悄悄地離我而去，離開(kāi)了我們的學(xué)校。
有一次，我看到你拿了幾張紙，你告訴我，你有可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)時(shí)我以為你在和我說(shuō)笑，我便沒(méi)放在心上，結(jié)果事情真的發(fā)生了，我也沒(méi)有辦法將你留下。
有時(shí)候，我也會(huì)將這個(gè)名字忘記，可是直到今天，我看到了你的名字：趙文麗
知道你走的那一天，我的心情是糟透了，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐粋�(gè)朋友走了而傷心流淚，可是在那一天，我卻哭得泣不成聲。
因?yàn)樵谖覀儼嘧詈玫呐笥丫褪悄�，�?dāng)你被老師說(shuō)的時(shí)候，我會(huì)陪著你一起傷心，當(dāng)我被別人罵哭的時(shí)候，你也會(huì)伸出援手來(lái)幫我，雖然我們?cè)?jīng)吵過(guò)架，寫(xiě)過(guò)絕交書(shū)，也會(huì)在“你最討厭的人”一欄中寫(xiě)過(guò)對(duì)方的'名字……自從你走后，我似乎被友情傷的遍體鱗傷，我雖然有很多朋友，可是還有當(dāng)初我和你的那份純真嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書(shū)嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要升初中了，還記得一起約定的事情嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要長(zhǎng)大了，請(qǐng)你記得不要忘記天空的顏色……
十年后，你是否還會(huì)記得當(dāng)初我們手拉手的情景：
“我們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”
“我們以后要考最好的中學(xué)喔！”
“我們……”那些回憶，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
趙文麗，我們還像當(dāng)年那樣心有靈犀嗎？當(dāng)年我們?cè)S下的諾言還算數(shù)嗎？你在那時(shí)說(shuō)的話還當(dāng)真嗎？我們的友情還在嗎？
在我的世界里，童年留給了我好多好多記憶，這些美麗的回憶將串成一首首美麗的歌，唱響我生命中的每個(gè)角落……
無(wú)論如何，請(qǐng)你不要忘記，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“友誼”！
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