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友誼作文

時(shí)間:2026-02-26 22:16:54 友誼

友誼作文匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼作文匯總5篇

友誼作文 篇1

  我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里,珍藏好它們,待他們發(fā)出濃郁的清香?山裉,我不得不將那只珍藏了一個(gè)月的友誼罐子打開(kāi),將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個(gè)月的好朋友。

  “難以忘記,初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛……”一個(gè)平常的開(kāi)學(xué)日,來(lái)了一個(gè)不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套,纖細(xì)的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,一對(duì)大眼睛深深吸引著我,嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細(xì)打量著,來(lái)了個(gè)“何方神圣”?

  “我叫高慧,‘慧’是‘智慧’的‘慧’!蹦汴(yáng)光而自信的介紹解答了我的疑問(wèn),原來(lái)是一個(gè)充滿智慧的“神圣”。你的形象,在我心中定格。沒(méi)想到,一向不太愛(ài)表達(dá)的我,竟然沒(méi)到一節(jié)課就和你成為了朋友。初來(lái)乍到,發(fā)生了不少囧事,你拿著老師隨手丟給你的作業(yè)本:“老師,xxx同學(xué)是誰(shuí)?”老師順手向你身后指去“你應(yīng)該問(wèn)她!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái),你當(dāng)時(shí)那窘迫的紅臉蛋,更讓人忍俊不禁。

  上午,我們還在操場(chǎng)上暢談未來(lái)的理想,你說(shuō)你不喜歡被父母安排的理想,定格的未來(lái),我們表示理解?墒菦](méi)想到,分別即將到來(lái)。剛進(jìn)教室,一種不同尋常氣氛迎面而來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),你要回去了,這突然來(lái)的音訊,讓我無(wú)法相信,直到看到你低著頭,紅潤(rùn)的眼眶。我懂,你那未流下的淚,是對(duì)班級(jí)的不舍,對(duì)老師的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍,更多的,是對(duì)知心朋友的不舍。那一刻,你嘴角不曾抹掉的笑意,也已經(jīng)消失不見(jiàn),只剩下低頭無(wú)聲的抽泣。對(duì)你來(lái)說(shuō),從熟悉的`環(huán)境轉(zhuǎn)到陌生,需要你來(lái)適應(yīng),卻在你剛剛適應(yīng)了新環(huán)境時(shí)要你離開(kāi),回到最初的環(huán)境,是對(duì)你的二度創(chuàng)傷吧。

  分別亦是痛苦,而相聚總是短暫,你即將重新開(kāi)始新生活了,希望你能記住這短短一個(gè)月的相處,為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會(huì)走,你只是我們的生活的一個(gè)小插曲,而我們只是你生活的一個(gè)小片段。思念是對(duì)過(guò)去最好的銘記。

  希望彼此都能快樂(lè),我的朋友。高慧。

友誼作文 篇2

  生活中,一些細(xì)小的東西常被忽略。比如:一聲叮囑,一個(gè)微笑……有些事情忽略了也無(wú)大礙,但有些事情忽略了就會(huì)遺憾終身囑,可最讓我難忘的是那段忽略過(guò)得的友誼。我與她的那段——友誼。記得小學(xué)三年級(jí),她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,或許是我們倆比較有緣吧她不高,很瘦,皮膚很白,眼睛很大,很亮,像兩顆黑寶石般鑲在她白皙的臉頰上,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),是一個(gè)很漂亮的女孩。她的成績(jī)很好,話不多,說(shuō)話的速度也很快。

  那個(gè)學(xué)期,我們倆形影不離下課、上學(xué)、放學(xué),幾乎都在一起,是很好的朋友。在學(xué)習(xí)上,我們卻總是互相幫忙,每天都嘻嘻哈哈的,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都說(shuō)我們兩個(gè)形影不離。月考的時(shí)候,因這次考的成績(jī)很好,父母給我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)作為鼓勵(lì),沒(méi)想到,我卻被手機(jī)上的游戲吸引了,只要一有時(shí)間,我就玩?zhèn)不停,甚至連飯飯都忘記了,總是玩游戲,沒(méi)有時(shí)間和她一起玩。她經(jīng)常勸告說(shuō),叫我別沉迷游戲,游戲是可以玩,但經(jīng)常玩會(huì)上癮的,我不聽(tīng),甚至說(shuō)出了一些讓我后悔的話:“我就玩,關(guān)你什么事……”她哭著離開(kāi)了,我卻不知道我將要失去她,失去我最好的朋友,失去我的"影子"。

  后來(lái),我漸漸的對(duì)她疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上,她不主動(dòng)向我打招呼,也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú),第二天,她拿著一個(gè)裝滿星星的瓶子交給我,笑了笑,說(shuō):“這個(gè),送你!你要過(guò)得開(kāi)心哦!”接過(guò)瓶子的我,想要把那句話說(shuō)出口,卻怎么也沒(méi)勇氣,只是看著她笑著離開(kāi)。記得很早以前,她說(shuō)她有一本十分好的作文書(shū),便給了我,我因太癡迷游戲而忘了把作文書(shū)還給她,不久后,我從家中找到了那本作文書(shū),可那時(shí)候已經(jīng)放暑假了。

  開(kāi)學(xué)后,我歉疚的拿著那本作文書(shū)走進(jìn)了學(xué)校,回到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)她的.位子是空的。我找到老師,氣喘吁吁地問(wèn)她為什么沒(méi)上學(xué),老師的臉色有點(diǎn)吃驚,但隨即被悲傷的表情所覆蓋,說(shuō)道:“你不知道嗎昨天她轉(zhuǎn)學(xué)了,她沒(méi)有告訴你嗎”為什么不告訴我,為什么不告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,為什么連讓我跟你說(shuō)聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,為什么不告訴我一切……老師看著淚流滿面的我,沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的陪在我身邊回到家后,我沖上了房間,拿著她送我的星星瓶,淚水又不只不覺(jué)的流出來(lái)了。突然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一張紙條,我拿起它,里面寫(xiě)著;對(duì)不起,原諒我的不辭而別,別再沉迷于游戲了好嗎?所以你要努力哦!希望我們還能見(jiàn)面,我嘴里輕聲說(shuō)道;我們還能再見(jiàn)面。忽略的,有時(shí)候,是你最重要的,那段被我忽略的友誼,很難忘,正因?yàn)楹雎粤诉@些自以為很小的事,可是它卻影響我們的生活。是我們后悔終身。

友誼作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地向地上摔去,小木船被摔得粉碎。怕是被憤怒沖昏了頭腦,我竟沖他怒吼道:“你為什么要砸壞了我的木船,我要和你一刀兩斷!”陳明不服氣的爭(zhēng)辯道:“你不是也摔壞了我的小木船嗎!哪有你這么不講理的人!”然后慢慢撿起地上的木船碎片,默默走出了教室。我懷著忐忑不安的心,終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自走在街上,剛才的事總是浮現(xiàn)在我的眼前,我平下心來(lái)仔細(xì)地想了想:到底是誰(shuí)的`錯(cuò)?就算是陳明不小心弄壞的,我也不該這樣兇狠地罵他,我也做錯(cuò)了……這是,我想起了媽媽的話:“如果你做錯(cuò)了事,就應(yīng)該去主動(dòng)向那個(gè)人認(rèn)錯(cuò)!笨墒侨サ狼赴桑痔珱](méi)面子。這時(shí),陳明從后面跑了上來(lái),我立即盯住他,生怕他責(zé)怪我。可陳明卻微笑著,臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“是我不好,弄壞了你的木船!薄皼](méi)關(guān)系,你又不是故意的,我還要你原諒我呢!蔽业哪樢布t了起來(lái)!白屛覀兿褚郧澳菢幼龊门笥寻!蔽毅蹲×,覺(jué)得有兩只手搭在我的肩上!耙院笪覀?cè)僖膊怀臣芰耍脝?”“嗯!再也不了!”我們就高高興興地分手了。我心中的一塊大石頭終于落地了。 當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà),而染色的筆就是多彩的友誼;生活就像泥土,最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。

友誼作文 篇4

  友誼如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于這個(gè)世界上沒(méi)有同類(lèi),唯有他孤獨(dú)一人。有了友誼,就有了朋友,就有了關(guān)心自己的人,自己的生活就有了意義。不知是哪個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪! 歌頌友誼的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的'“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,何遜的“春草似青袍,秋月如團(tuán)扇,三五出重云,當(dāng)知我憶君”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰” ,千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。有朋友的人,生活才有樂(lè)趣,一個(gè)人喝茶,不能品出味道;就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯,也不會(huì)有太大的胃口,多個(gè)人在一起吃飯,就會(huì)增加香味。

  工作中碰到了困難,朋友就是幫不了太大的忙,一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì)讓你減掉不少壓力。培根說(shuō),把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái),朋友有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。友誼不是某些人的專(zhuān)利,只要懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。

  能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨(dú)行人。一個(gè)人的智力有限,所考慮的問(wèn)題免不了有所欠妥,朋友的忠告使你少走了一條彎路;一個(gè)人的精力有限,不可能把古往今來(lái)人類(lèi)所創(chuàng)造的專(zhuān)業(yè)知識(shí)全部掌握,不同專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的朋友將幫你擴(kuò)大知識(shí)面;一個(gè)人不可能遍游天下明山秀水,居住在美國(guó)的朋友會(huì)向你侃起紐約的 繁華;走過(guò)古文明遺址的朋友將跟你談起金字塔的雄偉。正如張潮所說(shuō)的:“上元須酌豪友;端午須酌麗友;七夕須酌韻友;中秋須酌淡友;重九須酌逸友。對(duì)淵博友,如讀異書(shū);對(duì)風(fēng)雅友,如讀名人詩(shī)文;對(duì)謹(jǐn)飭友,如讀圣賢經(jīng)傳;對(duì)滑稽友,如閱傳奇小說(shuō)!

友誼作文 篇5

  “欠一,欠二,欠三......”聽(tīng),什么聲音,哦,原來(lái)是我們班最近掀起了一個(gè)毽子風(fēng),正在進(jìn)行踢毽子大賽呢!

  比賽進(jìn)行得熱火朝天,當(dāng)我們一不留心時(shí),可誰(shuí)知卻欠了30多個(gè),我暗暗下定決心,一定要多踢點(diǎn),可頓時(shí)我的心卻深深震撼了,“沒(méi)關(guān)系,我可以還清的,放心吧!”就這樣短短的幾個(gè)字,可我的心卻從寒冷變成了溫暖,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我小小的心田。雖然她只踢了7個(gè),但她卻給我傳送了一股正能量。

  只見(jiàn)我臉繃得緊緊地,漲得通紅通紅的,將毽子輕輕往上一拋,毽子便飛了起來(lái),我將手攥得緊緊的.,眼睛瞪得大大的,炯炯有神地盯著毽子向上飛翔的地方,當(dāng)落下來(lái)的時(shí)候,鞋子便在地上和地面摩擦了一下,接著便有力地踢了一下,手腕微微向上,緊咬著牙齒,當(dāng)毽子再一次降落時(shí),我對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn),爆發(fā)出全身的力氣,一絲不茍地投入到緊張的比賽中去,心中好像壓了一塊沉重的大石頭,非得把它踢好似的,最終取得了17個(gè)的好成績(jī),我的隊(duì)友也十分爭(zhēng)氣,一連踢了20多個(gè),我們這才還清了欠的毽子個(gè)數(shù)。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我們隊(duì)幾乎已大獲全勝了,可比賽卻還在激烈的進(jìn)行中,他們也不甘示弱,絲毫不敢馬虎,是分外的沉著冷靜,因?yàn)槲覀円呀?jīng)失誤過(guò)一次了。

  “叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打響了。另外一隊(duì)已欠我隊(duì)30多個(gè)了,變這樣贏了。通過(guò)這次踢毽子,我們?cè)鲞M(jìn)了不少友誼,此時(shí)此刻,我心潮澎湃,可我卻只想說(shuō)一句話,“愿友誼地久天長(zhǎng)!”

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