(精選)正月十五元宵節(jié)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的正月十五元宵節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
正月十五元宵節(jié)作文 篇1
新春佳節(jié)的鞭炮聲剛剛散盡，十五的元宵節(jié)緊隨而至。人們在著喜慶的日子里，吃元宵、觀花燈、放鞭炮。晚飯后，我和爸爸媽媽漫步到了市委廣場。今夜的市委廣場真是燈火通明，亮如白晝。來參加牛年等會的人好多呀，放眼望去，好一片人群，真是人山人海！河畔上的人群猶如兩條江河，溢出了東遼河歡快的"流"著。小一點孩子，坐到了爸爸的肩上，成了人海江河中的一座座無名"小島"。隨著擁擠的人群我們看到了一艘大船，底下的兩層是用藍(lán)色的冰塊做成的，船上掛著一個帆，帆上寫著"一帆風(fēng)順"幾個金碧輝煌的大字，我想家鄉(xiāng)遼源的美好前途一定會一帆風(fēng)順發(fā)展下去。再往右走，看到的便是一個燈籠的世界了。大大的燈籠掛滿了假山，燈籠上寫著十二個大字"快速發(fā)展的遼源牛年更牛氣"燈籠前面是一個金色的`牛，牛的全身都是金的，真可謂是金牛賀新春��！在市委廣場附近，我們又觀賞了禮花。仰望天空，漫天華彩，風(fēng)流云散，千嬌百媚，絢爛多姿，華光熠熠，五光十色，美不勝收。有的像綻開的金菊，有的如怒放的牡丹，有的似清秀的郁金香，有的像飛船，有的像流星，有的像水簾，有的像銀柱，一朵朵，一串串，一條條，那種景觀實在是太美了。哎呀，我實在想不出什么好詞了�？傊@彩燈，這煙花，使元宵之夜更加歡騰。俗話說的話：十五十六走。百病。可街上好幾萬人"走百病"的人流，可真叫壯觀那。這是自春節(jié)以來最熱鬧的一個晚上，這已成為家鄉(xiāng)一個風(fēng)景、獨特的風(fēng)景。
正月十五元宵節(jié)作文 篇2
在社會主義精神文明建設(shè)中，北京市各行各業(yè)的大哥哥大姐姐們開展了對五保戶的承包活動，糧店、副食店、煤鋪的團(tuán)組織都按時給五保戶送糧、送菜、送煤�？吹竭@些，我們少先隊員非常高興，可是我們也應(yīng)該做點事兒�。�
每逢佳節(jié)倍思親。劉爺爺孤獨一人，每逢年節(jié)，家家團(tuán)聚的時候，他更覺孤獨寂寞。我們小隊決定今年元宵節(jié)到劉爺爺家去和他一起過。
正月十五那天，當(dāng)圓圓的月亮剛剛升起的時候，隊員們有的捧著元宵，有的提著壽糕，有的舉著汽球，還有的挑著鞭炮和燈籠，有說有笑地來到劉爺爺家。一進(jìn)門，遇到了醫(yī)院的良醫(yī)生。他每天都來為老人打針，待良大夫打完針，我們忙把劉爺爺攙扶起來，許穎上前說道:“爺爺，我們祝您節(jié)日愉快、健康長壽里這壽糕和元宵是我們?nèi)w隊員的一點心意，請您收下�！贝薹f也獻(xiàn)上了自己精心制作的彩蛋。劉爺爺含著淚花接過了一樣樣禮物。小攝影師急忙拍下了這珍貴的鏡頭。屋外響起了哩啪啦的鞭炮聲。我們扶劉爺爺來到屋外，爆竹唱著歡樂的歌，老人的臉上也樂開了花�！俺栽恕痹S穎把一碗熱氣騰騰的'元宵端到劉爺爺面前，老人激動地接過碗，大口大口地吃了起來。
同學(xué)們的說笑聲和院子里清脆的鞭炮聲交織在一起，劉爺爺高興極了，他摸摸這個同學(xué)的頭，拉拉那個同學(xué)的手，不斷發(fā)出爽朗的笑聲，月亮也來祝賀，它把柔和明快的月光灑在院子里。
正月十五元宵節(jié)作文 篇3
今天，是一年一度的元宵佳節(jié)。我們一家一起來到了老家。
吃過晚飯，我和表姐一起到廣場玩。表姐挽著我的手，穿過大街小巷，穿過熙熙攘攘的人群，不一會兒便來到燈光閃爍的廣場。這兒早已人山人海。有正蹣跚學(xué)步的小不點兒，有白發(fā)蒼蒼的老人，也有眉清目秀的青年人。
我們又把目光移到了五光十色的花燈上。首先映入眼簾的是一直光芒四射的金虎。這是一只長得很可愛的小老虎，尤其是臉部的五官，刻畫得栩栩如生。它額頭上的`“王”字裹著一層彩虹的顏色，筆挺的鼻子下面的嘴巴微微抿著，露出一絲英俊的笑，露出一絲溫柔的笑。
胖嘟嘟的手掌捂著半邊臉，羞澀地望向遠(yuǎn)方。像是在向和觀眾們拋媚眼。在黑暗中，就像是一盞明燈，亮得耀眼，亮得鮮活。我正看得出神，突然一聲巨響。引起了我的注意。我們朝發(fā)出聲音的地方走去，原來，是在猜燈謎。一排排色彩斑斕的燈籠形態(tài)萬千，每一個燈籠里都藏著一個謎語�？粗蠹叶寄弥勂放d致勃勃地離去，我也忍不住想猜一猜。
于是，我又排起了長龍似的隊伍，還時不時把頭探向前。終于輪到我了，我要猜的字謎是“中國話(打一字)”。是什么呢?我抓耳撓腮，絞盡腦汁冥思苦想。
“想到了!是嘩啦啦的嘩”，“嗯，猜對了。這小腦袋真好使!”主持的老爺爺撫摸著我的頭發(fā)，慈祥地說。我拿著獎品，嘴里哼著歌，心里樂滋滋的。激動的心情無法言表……
眼間，一個多鐘頭過去了。我好想好想再玩一會兒，哪怕就一小會兒我也樂意。但畢竟時間不允許，而且明天還得早起，所以只能向這次活動說了。
這個元宵節(jié)過得真有意義，真期待下一個元宵節(jié)的到來。
正月十五元宵節(jié)作文 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)，按照我們老家的習(xí)俗，這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒有參加這樣的祭祀活動了，今年帶著老婆孩子一起參加了祭祀活動�；顒拥膱雒婧軣狒[，由我的父親領(lǐng)著兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時分來到了我爺爺?shù)膲炃埃冉o我爺爺點上了一盞燈。我父親守著燈，由我的最小叔叔帶著我和孩子等人從老祖宗的墳前開始，每一個墳前都點上了一盞燈，在送燈的`同時叔叔還要介紹這是誰的墳，介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現(xiàn)在的狀況。最后回到我爺爺?shù)膲炃�，開始放鞭炮、放煙火。場面很歡慶、熱鬧。我在整個祭祀的過程中，領(lǐng)著孩子，孩子們不斷地問這問那，我都認(rèn)真的一一回答。我想這就是我們傳統(tǒng)文化代代相傳的最樸實、最原始的方式，是我們不能夠忘記祖先的最簡單的教育方式。
關(guān)于這樣的祭祀活動對現(xiàn)在人來說很有必要，也很有價值，當(dāng)然也存在一些不足之處。
現(xiàn)在社會人生活節(jié)奏很快，壓力也很多，很少有時間回家陪陪父母，盡盡孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個借口，可以回家盡孝心的借口�；丶視r一定要帶著孩子，因為這種活動不僅是在教育我們，同時也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長輩，孝敬父母是要身體力行的，不能讓孩子感覺到這些只是口頭上說說。這種祭祀活動拉近了我們和族人之間的關(guān)系，由于整天忙于工作。很少有這樣的機(jī)會聚在一起，做簡單的交流和溝通，是我們的生活狀況互相了解，在日常生活相互幫助�；顒又薪唤o了我們做人的道理，處事立身的根本，在叔叔說每位老祖的事跡時，生活上有污點的人往往一帶而過，生活中有彩的人侃侃道來。這就是我們無形中知道了做人的原則。
這樣的祭祀活動不足的地方是放煙火，由于這天晚上放煙火的人很多，煙霧很多，造成了環(huán)境的污染。這一點是現(xiàn)在社會特有的，老祖宗是想不到的，我想如果老祖宗能夠想到這一點，一定不許放煙火來祭祀。所幸運的是現(xiàn)在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點了，所以現(xiàn)在釋放的煙火規(guī)模要比以前小得多。
這種祭祀不在是迷神，而是傳統(tǒng)禮儀、待人之道的最簡單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚。
正月十五元宵節(jié)作文 篇5
“又是一年芳草綠，依然千里杏花香�！贝禾靵砼R了，元宵節(jié)也到了，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢�！彪m然是在學(xué)校里過，但仍是那么開心，那么給力。
最有趣的就要屬猜燈謎活動了。來到大廳，里面已是人山人海，水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無隙地的人群之中，我急忙抬頭一看，上面懸著許多五顏六色的燈謎，于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的晚了一點吧，所以無論怎么找，也找不到合適的，氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們，只見他們有的拖著下巴，苦思冥想；有的抓著頭發(fā)，毫無頭緒；有的.眉飛色舞，喜出望外；有的搖搖腦袋，哀聲嘆氣……走著走著，我眼前一亮，這道燈謎的謎面是：“近看兩個零，遠(yuǎn)看兩個霧，有人用了效果棒，有人用了使不得�！蔽页了剂艘幌拢仆蒲坨R，并無想到，突然，我靈光一動，對！就是眼鏡！的確，雖然不是很像零，擔(dān)至少近視的人可以看清遠(yuǎn)處的東西；相反，視力好的人使用，便會很暈。隨即，我興沖沖地跑到老師那兒，興奮地報上了答案。老師贊許地點了點頭，隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我，我樂得一蹦三尺高。光陰似箭，一眨眼半個小時過去了，今天的收獲也不小，我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了，你看：只見大家有的做成“金元寶”，寓示著財源廣進(jìn)；有的做了許多有長有短的“蛇”，寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站著一匹白馬，奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻，我祝他“神馬皆浮云”。
好一個快樂的元宵節(jié)，好一個“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢”！
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