閱讀小學(xué)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的閱讀小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀小學(xué)作文1
在陽(yáng)光明媚的早晨，有五只熊在草地上玩丟手絹的游戲，他們玩的很開(kāi)心，有一只熊覺(jué)得玩丟手絹的游戲玩的太多次了，他提意說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)別的游戲吧，大家一起來(lái)玩跳繩，咋樣”，有三只小熊去玩跳繩了，其它兩只還在玩丟手絹的游戲。
然后玩跳繩的一只小熊對著(zhù)他倆說(shuō)：“跳繩很好玩的，你們不信過(guò)來(lái)試試吧”，他們倆就過(guò)來(lái)試跳了幾下，覺(jué)得挺好玩的，于是他們五只熊就開(kāi)心的玩起了跳繩。
閱讀小學(xué)作文2
昨天下午，媽媽給我在超市買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《正義小兔警》。第一個(gè)故事是：鯊大炮的蟲(chóng)牙。
這個(gè)故事很有意思，整個(gè)野豬島在震動(dòng)中，“嘭”一聲巨響，門(mén)被撞壞了。鯊大炮躲閃不及，被壓在門(mén)下。豬排說(shuō)：“沒(méi)人嗎？”
“敬禮……”“將軍！”“豬排……你這個(gè)混蛋……”“將軍，不會(huì )吧……”司令部?jì)�，鯊大炮貼著(zhù)膏藥，手叉著(zhù)腰問(wèn)豬排：“我讓你去弄食物，事情辦的怎么樣了？”
最后結果是什么？明天告訴你。
閱讀小學(xué)作文3
狼說(shuō)著(zhù)，就撲向了小羊——
這時(shí)候，狼太太大聲地吼到：“住手”！
可是已經(jīng)來(lái)不及了。狼先生已經(jīng)撲倒了小羊，只見(jiàn)小羊冒出一陣煙，倒在地上。
“你這個(gè)笨蛋！”狼太太說(shuō)：“你連機器羊和真羊都分不出來(lái)么？這是一只機器羊，是我剛買(mǎi)的，其實(shí)是一只自動(dòng)捕羊器，把它放在這里就是為了迷惑其它的真羊，等他們靠近這只小羊，這只捕羊器就自動(dòng)放出網(wǎng)，抓住羊兒，現在我的計劃都被你破壞了。
哼——
閱讀小學(xué)作文4
在今年的暑假里，我讀了一本我盼望已久的經(jīng)典文學(xué)作品，它就是《一千零一夜》。
本書(shū)中記載著(zhù)許多有趣的、幽默的和古怪的各種故事。
在這許多的故事里都有贊揚勇敢的冒險精神和對善良人們敢于和惡勢力作斗爭的'鼓勵。而且這些故事的情節都描寫(xiě)得非常細致、想象豐富、曲折生動(dòng)和令人感動(dòng)，使我在書(shū)中的字里行間留連忘返。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得書(shū)中的童話(huà)故事深刻地提醒著(zhù)我們：做人首先要誠實(shí)守信，不要占別人的便宜，遇到不懂的問(wèn)題要積極思考，只要用心去做，任何困難的問(wèn)題都一定能解決的。
希望我的好朋友們都能看看這本書(shū)，從中學(xué)習!
閱讀小學(xué)作文5
閱覽就像把我帶到文字的國際，讓我增廣見(jiàn)聞，讓我覺(jué)得很聰明，翻開(kāi)書(shū)本，帶領(lǐng)我進(jìn)入了美妙的國際。
我很喜愛(ài)閱覽，林林總總的書(shū)，帶給我許多的收成和感觸。白雪公主通知咱們不要亂承受陌生人的東西，丑小鴨通知咱們不要訕笑他人。我喜愛(ài)在床上閱覽，最喜愛(ài)能夠讓我充溢常識的小說(shuō)。
在我沉浸在閱覽的興趣之中，能讓我的心靈很安靜，而我有時(shí)候，會(huì )由于閱覽而忘了做校園功課，下次我一定要先做完該做的事再閱覽。
閱覽的味道，就像在歸于自己的天堂中悅讀，那里有許多的書(shū)，總使我很高興、很高興。閱覽能夠讓我的腦筋充溢常識，還能夠讓我增廣見(jiàn)聞，我今后一定要閱覽。
閱讀小學(xué)作文6
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)無(wú)非就是讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀的書(shū)越多，獲得的知識也就越多，在生活上也就能更好的融會(huì )貫通，把自己讀書(shū)獲得的知識發(fā)揮到最大的限度。
古人云：書(shū)中自有黃金五屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)乃人生伴侶，讀書(shū)給人以享受。在讀書(shū)中我們獲得知識和快樂(lè )。我們帶著(zhù)好奇，翻開(kāi)那一張張留有余溫的紙頁(yè)，摩沙著(zhù)它，津津有味的讀，那是一種樂(lè )趣。
讀書(shū)就像是老人對著(zhù)孩子講當年的滄桑，孩子迷惑著(zhù)感嘆著(zhù)卻又好奇著(zhù)的過(guò)程。
讀書(shū)就像是在靜靜的夜，你靜靜的在床上，懷著(zhù)一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡著(zhù)，把書(shū)的芬芳帶到夢(mèng)里………
讀書(shū)，能讓人成長(cháng)。
閱讀小學(xué)作文7
又是周一啦，每個(gè)周一的早晨我們都會(huì )有班會(huì )課，班會(huì )課講了什么呢?陳老師說(shuō)可以講班級的事情也可以講國家大事。今天我們班會(huì )的主題是【班級里的行為規范】，我有時(shí)行為規范有點(diǎn)不好，但是請老師相信我我一定會(huì )慢慢努力做個(gè)行為規范好的學(xué)生。
今天英語(yǔ)課的9月悅讀故事我非常喜歡，回家媽媽幫我下載之后我聽(tīng)了很多遍，真的很好聽(tīng)哦!
意外的驚喜：媽媽下班回家送了一盆我期待已久的含羞草給我，我會(huì )好好養護它的，每天幫它澆水，仔細觀(guān)察它的生長(cháng)情況，我還可以用顯微鏡來(lái)觀(guān)察它的葉子哦。
閱讀小學(xué)作文8
昨天晚上我和媽媽讀了一本書(shū)，書(shū)名是《上下五千年》上冊，我先看的是《開(kāi)天辟地》，講的是盤(pán)古把天和地分開(kāi)了，他腳踩著(zhù)地，手和頭頂著(zhù)天，一直頂了幾千萬(wàn)年，最后盤(pán)古倒下了，他的身體變成了月亮、太陽(yáng)、星星、高山、流水、草木，他的氣息變成了雷、風(fēng)和雨，他的身體四肢變成了東南西北。
我要多看這本書(shū)，里面的故事很多，會(huì )讓我知道更多的歷史。
閱讀小學(xué)作文9
在一條公路上，排滿(mǎn)了往旱區送水的車(chē)輛。在車(chē)隊的前方，有一中年男子跪在路中央，乞求司機給他點(diǎn)水。無(wú)論司機怎么打他，罵他，他就是不肯走。無(wú)奈之下，司機冒著(zhù)被處分的可能，那一袋水給了那中年男子。那個(gè)中年男子拿到水后，他沒(méi)有喝，而是響路邊大聲叫道：“孩子們，有水喝了�！本o接著(zhù)，三四個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒，水袋里的水就已經(jīng)被喝完了，而那位中年男子，不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……
閱讀小學(xué)作文10
從小，我有一個(gè)強烈的好奇心。所以每一次我遇到不知道的事情時(shí)，都會(huì )閱讀書(shū)籍，尋找答案。慢慢地我便培養了喜愛(ài)閱讀的好習慣。
每一次閱讀小說(shuō)，我都會(huì )慢慢地咀嚼書(shū)本里的字，感受故事中里的人物的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。閱讀小說(shuō)讓我把煩惱推倒九霄云外，使我的心情變得開(kāi)心。閱讀小說(shuō)，讓我認識更多豐富的詞語(yǔ)，也提高我的寫(xiě)作能力。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神��！閱讀報章，讓我足不出戶(hù)，也能知道天下的事情。
閱讀是一個(gè)良好的習慣，給予我們很多好處。讓我們一起努力，培養閱讀的好習慣！
閱讀小學(xué)作文11
我很喜愛(ài)閱覽，由于不光能夠充溢常識和見(jiàn)識，還能夠知道書(shū)里邊的道理，我覺(jué)得真好玩又美好。
我喜愛(ài)看的書(shū)有小紅帽、三只小豬、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔，白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的書(shū)，里邊是在講，不要隨意拿陌生人的東西，和不要隨意把門(mén)翻開(kāi)，請陌生人進(jìn)來(lái)。
我覺(jué)得閱覽故事書(shū)很精彩，所以我期望我有空的時(shí)刻，能夠去圖書(shū)館借有才智的書(shū)，不這樣的話(huà)會(huì )害我變得愈來(lái)愈懶，對自己一點(diǎn)也欠好。
我覺(jué)得，閱覽味道像一個(gè)小老師在輔導我閱覽，但是我覺(jué)得閱覽是用心去讀，這是最重要的，常識從書(shū)中找出來(lái)很簡(jiǎn)單，只需具體去閱覽，而且還要懂它里邊的意思。閱覽的味道，像一顆棉花糖相同的甜美，讓我趣味無(wú)量。
閱讀小學(xué)作文12
一天早晨，有一只黃色的小雞肚子餓了，他想吃點(diǎn)東西，但是森林被白色的雪覆蓋了，他很難找到食物，所以他想去他的朋友小豬那找點(diǎn)食物吃，到了小豬家門(mén)口，他說(shuō)：“小豬，小豬，你能給我點(diǎn)吃的嗎？”小豬說(shuō)：“當然可以，因為咱們是好朋友嗎，我給你吃點(diǎn)玉米吧”，小雞高興的說(shuō)：“謝謝，謝謝�！毙∝i說(shuō)：“咱們下次再會(huì )，拜拜�！�
小雞拿著(zhù)玉米高興的說(shuō)：“拜拜”。
閱讀小學(xué)作文13
9月23日星期二天氣：晴朗
今天班主任不在，我就緊張地回學(xué)校了。
回到班里，學(xué)生們安靜地交作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，班干部拿出書(shū)，站在講臺上喊道：“全班同學(xué)都拿出書(shū)，早點(diǎn)讀！”但是同學(xué)們還是無(wú)動(dòng)于衷，過(guò)了一段時(shí)間，大家開(kāi)始吞吞吐吐的看書(shū)。
每個(gè)人讀書(shū)都不整潔，太安靜。讀者生氣了，懲罰我們所有人站起來(lái)。這只是大聲一點(diǎn)。
數學(xué)老師來(lái)了，同學(xué)們都大聲整齊的讀著(zhù)。真是一群搖擺人！一時(shí)間不變！
后來(lái)大家都讀的很好。我們班干部真的很辛苦！
閱讀小學(xué)作文14
7月18日 星期六
今天，媽媽帶我去書(shū)城。我迫不及待地沖上二樓，找到法布爾的《昆蟲(chóng)記》，饒有興趣地看了起來(lái)。
很快我入了迷，坐在蜻蜓上，飛入了昆蟲(chóng)的世界里：小池塘中，水黽們在游泳比賽，一條大魚(yú)悄無(wú)聲息的游過(guò)來(lái)，啊嗚一口，它們的生命玩完了；陸地上，勤勞的小螞蟻在搬幾塊薩琪瑪，卻被一群貪心的紅螞蟻搶了過(guò)去，太可惡了；一只螞蚱剛落地，結果一頭扎進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里，成了蜘蛛的晚餐；一只螳螂一刀飛過(guò)，一只蝗蟲(chóng)被攔腰斬斷......
“丁丁，該回家了”“哦”時(shí)間過(guò)的真快��！我戀戀不舍地將書(shū)放回書(shū)架，“我下次再來(lái)看你”
閱讀小學(xué)作文15
今天早上起來(lái)，打開(kāi)電視，看到很多喜歡的電視劇，馬上坐下來(lái)欣賞。
看完電視沒(méi)多久，我就關(guān)了電視，拿起作業(yè)認真寫(xiě)了起來(lái)。當我完成的時(shí)候，我拿起了童話(huà)書(shū)。好像不知不覺(jué)就看了四五個(gè)童話(huà)，比如白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩，睡美人.這些童話(huà)讓我瘋狂。如果我的眼睛不累，我還是會(huì )醒來(lái)！
啊，周末，謝謝你，要不是你，我就沒(méi)時(shí)間看這些童話(huà)了。
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