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月亮的作文集錦（8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的月亮的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文 篇1
地球上傳說(shuō)，在月亮上有華美的宮殿，還有絕美的仙子，仙子久居清宮只有一只玉兔和她相伴。這個(gè)傳說(shuō)古老而美麗，象征了人們對月亮的美好向往。
但其實(shí)，月亮上并沒(méi)有仙子也沒(méi)有什么玉兔，更別說(shuō)華美的宮殿了。有的只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋而已。
小木屋的主人是在混沌中誕生的宇宙人，不知道什么時(shí)候搬來(lái)月球的，總之有一陣了。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，身子卻是細細的，看起來(lái)非�？尚�，除此外倒是和地球人沒(méi)什么兩樣。
這個(gè)月球人獨自一人待在月亮上也很無(wú)聊，每天的日�；顒�(dòng)就是坐在窗子邊遙望那個(gè)藍色的星球。那個(gè)藍色星球很美，在每天的'不同時(shí)候會(huì )呈現出不同的模樣，如果藍星人能移居到月球他肯定會(huì )好好的照顧他們的，他這樣想著(zhù)。
有時(shí)候，那個(gè)星球上會(huì )發(fā)射很多飛行器。他記得上一次遇見(jiàn)的是一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中年男人，上上一次卻是一個(gè)金色頭發(fā)，皮膚很白的男人。不過(guò)因為穿著(zhù)厚重的宇航服，他沒(méi)法判斷他們的體型差異。
他很開(kāi)心的想要接待來(lái)自藍星的客人，拿出了自己最好看的椅子。但是他們似乎很怕他，而且并不能聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà)，看見(jiàn)他就跑了，還用奇怪的儀器對著(zhù)他不停的閃光。
那些人并沒(méi)有停留很長(cháng)的時(shí)間，很快就駕駛飛行器走了。他很失落，但是發(fā)射到月亮上的探測器越來(lái)越多，他覺(jué)得那是藍星人送來(lái)陪伴他的，所以失落的情緒漸漸淡了。
他每天都和探測器聊天，講述他所認知的宇宙，帶著(zhù)探測器去探索月亮上的每一個(gè)角落。
探測器的壽命并不長(cháng)，沒(méi)有幾年就停止了運轉，逐漸被風(fēng)沙侵蝕。幸好，每隔一段時(shí)間，就會(huì )有新的探測器被發(fā)射上來(lái)。
他把所有老舊的探測器都埋葬在一個(gè)巨大的隕石坑里，然后帶著(zhù)新的探測器重復一遍又一遍的探索之旅。
他或許只是為了排遣孤寂，卻不知道他的行為為藍星的人帶來(lái)了如何的科研進(jìn)展，卻也不知道，藍星上的人曾經(jīng)想過(guò)移居到月亮之上，卻因為并不宜居而放棄了。
幸好月亮上的人什么都不知道。
月亮的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)，今年的9月28日這天有“超級月亮”——又圓又亮。這天也正是農歷的八月十六，中國有句古諺：十五的月亮十六圓。所以，我早早地做完作業(yè)，就和爸爸、媽媽去滇池邊賞月啦！
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了滇池邊。漫步在水邊的羊腸小道上，只見(jiàn)銀亮亮的月光灑在水面上，我不由地想起了詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨！
看完了水上的.月亮，我們再看看空中的月亮吧，只見(jiàn)月亮見(jiàn)我們在看它，她便像一個(gè)羞答答的小姑娘，躲進(jìn)了云層里；只留著(zhù)半張臉探頭探腦張望著(zhù)！一會(huì )兒，它可能覺(jué)得我們還是很友善的，又大大方方地露出它那銀盤(pán)似的臉蛋！
十六的“超級月亮”，真是又圓又亮��！
月亮的作文 篇3
“琦琦，放假了嗎？來(lái)奶奶家玩兒吧�！蹦棠虦厝岬纳ひ粼诙吇仨�。我一聽(tīng)到這話(huà)，連忙對奶奶推辭，生怕奶奶阻止我出去玩：“還沒(méi)呢！放假我不回去了，我和同學(xué)要出去玩兒�！�
“哦，那好吧，下次放假一定要來(lái)呀！”奶奶的聲音染上了失望。
我匆匆地回應，連忙掛掉了電話(huà)，心中不由得高興，真好呀，總算能在假期好好玩玩了。不過(guò)奶奶也真是的，總是讓我回去，每次放假都知道，這種電話(huà)打了百千次了吧，怎么還是不放過(guò)我。
我趴在窗臺上，外面的月亮在云霧的遮掩下時(shí)隱時(shí)現。我埋頭思考，什么時(shí)候看到過(guò)那圓圓的月亮呢？
曾是一年“月餅”節，我和奶奶坐在院子里的臺階上，看著(zhù)又大又亮的圓月，只覺(jué)得無(wú)聊。烏云似乎不滿(mǎn)月亮出風(fēng)頭，輕輕地挪動(dòng)了身子，把月亮遮了起來(lái)。不知為何，我竟格外討厭那半遮半掩的月亮，向奶奶告狀：“奶奶，這個(gè)烏云真討厭。你快去把電風(fēng)扇拿來(lái)，我要把它們吹開(kāi)�！�
奶奶莞爾一笑，敲了敲我的.腦袋：“你個(gè)小調皮，你看到那個(gè)黑點(diǎn)了嗎？那就是月桂樹(shù)，那烏云并不討厭，是嫦娥要睡覺(jué)了，她給宮殿拉上了一層紗�！�
“哦�！币恢虢獾奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續盯著(zhù)月亮一動(dòng)不動(dòng)�！澳棠�，你把月亮拿下來(lái)一點(diǎn)給我看看唄�！蔽彝话l(fā)奇想，搬張椅子，手腳用爬上了那個(gè)高大的椅子，然后踮著(zhù)腳，手用力地向上抓，眼看月亮近在咫尺了，可就是怎么也碰不到。
“奶奶，月亮離我們有多遠呀？為什么明明那么近，可就是拿不到呢？”我一屁股坐在臺階上，苦惱地抱著(zhù)腦袋。
奶奶神秘一笑，并不回答。
我從回憶中緩過(guò)神來(lái)，看著(zhù)那個(gè)少了一小塊的月亮，大聲喊道：“媽媽?zhuān)∥覀兓啬棠碳野�！�?/p>
月亮掀開(kāi)了薄紗，突然覺(jué)得，月亮離我那樣近。
月亮的作文 篇4
人們都說(shuō)十五的月亮十六圓。但是，我為了早點(diǎn)完成作業(yè)，我十四就去賞月了。
傍晚，我和爸爸媽媽一起去錢(qián)塘江邊賞月。天漸漸暗了下來(lái)，月亮也慢慢露出它那美麗的面孔。慢慢地，月亮變白了，就像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)掛在天邊。它撒下了皎潔的月光，把江面照得亮亮的，更迷人的是月亮倒映在湖面上，如同一面鏡子。
過(guò)了一會(huì )兒，月亮就像跟我們躲貓貓似的，躲進(jìn)了云姐姐的懷抱，忽然，又探出了半個(gè)腦袋，若隱若現。圓圓的月亮猶如一位害羞的小姑娘，又頑皮，又可愛(ài)，這讓我想起了一句詩(shī)：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。更有趣的是我們走到哪兒，它也跟到哪兒，它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，甩也甩不掉，又好像在跟我們打招呼似的。
中秋佳節，是一個(gè)團圓的日子。我們一家三口能在一起賞月，這是一件多么美好、幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的`事��！
��！中秋佳節的月亮真美��！中秋佳節又是一個(gè)美滿(mǎn)、快樂(lè )、團圓的日子。
月亮的作文 篇5
晚上，我們站在小院里，抬頭看看天，今天的月亮姑娘好像長(cháng)胖了一點(diǎn)兒，彎彎的像一只小船，高高地掛在天空中。
過(guò)了一會(huì )兒，一片烏云慢悠悠地向月亮姑娘飄去。月亮像一位害羞的`小姑娘，靜靜地躲在云層后面，不讓大家找到她。烏云繼續往前移動(dòng)，月亮姑娘朦朦朧朧地出現了，好像遮著(zhù)一層“面紗”。
最后月亮姑娘露出了真面目，這時(shí)候的月亮姑娘更漂亮啦！好像笑瞇瞇地在問(wèn)我：“捉迷藏好玩嗎？”我對著(zhù)天空大喊：“好玩！好玩！真好玩！”
月亮的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，現在大多的地方都變了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
走進(jìn)校門(mén)，原來(lái)粉紅色的校門(mén)變成了黑灰色，更加與我們學(xué)校的古色古香配了。一股清香的花草味傳進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)讓我清醒了許多呢！
在走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里的東西也變了很多呢！在走廊上裝上了古色古香的窗戶(hù)，邊上也刻上了許多古代名人的故事�，F在我們的玻璃又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門(mén)。
學(xué)校的農耕園開(kāi)始收獲花生，一粒粒又大又胖的寶寶可高興了。大樹(shù)也長(cháng)大了許多，連四樓都可以看見(jiàn)了。
我們舉目四望，學(xué)校已經(jīng)完全變樣了。脫下了又老又舊“裙子”。穿上了好看的.“夾克”。讓我們的學(xué)校更年輕，可愛(ài)了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校讓我呼吸到了新鮮的空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展，我更不能落后，加油！
月亮的作文 篇7
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。
在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著(zhù)說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì )喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(cháng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的'臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準備吧！”“嗯�！彼麄冋f(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著(zhù)問(wèn)：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說(shuō)著(zhù)就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠意�！闭f(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，這就足夠了�！薄班�。我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。
老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
月亮的作文 篇8
月下華容前記無(wú)盡記憶，記憶中閃光的卻歲月流金，向外望，廣闊未來(lái)，記憶已遠遠流去，感懷，卻不忍感傷，我從水中舀起一鴻凌駕于傳說(shuō)的月光；
春節月光如流水，悄悄漫進(jìn)門(mén)檻，回欄，簾窗，映在窗間的幻影，悄悄羨慕著(zhù)桌上的團圓飯，桌邊的笑，午夜時(shí)分滴答報到，跳動(dòng)的福和著(zhù)鞭炮，節奏依故，一窗晃晃的月光；
元宵節月色無(wú)暇無(wú)斑，月下冷暖，冷冷的月跳進(jìn)火熱的湯，只彩燈，飛舞的你的夢(mèng)，你的希望，你美美的捧起那只青瓷，驚醒，是一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的月光；
清明節月下靜靜待你開(kāi)放，但你卻固執地偏等陽(yáng)光，一棵隨風(fēng)的清明柳，一壇上佳的杏花村，的風(fēng)吹醒了沉睡的你，是春暖花開(kāi)，春色滿(mǎn)園，滿(mǎn)園中綻放的月光；
端午節月夜里，你忠義，悄悄投向了汨羅江，滿(mǎn)腔熱血，涂抹華夏人千年的骨氣，月光尋你的`足跡，嗅那撼天的豪氣，無(wú)言的他感動(dòng)了無(wú)言的我，在百舸爭流中憶起，情，我收藏的月光；
中秋節月朗風(fēng)清，簇擁著(zhù)滿(mǎn)天的星，花好月圓，祁盼春華秋實(shí)，我酥卷滿(mǎn)滿(mǎn)的月，遠處隱約黃種大呂，近處間或遠耳玉磬，不知那音符悄悄溜哪里，我耳邊蕩漾著(zhù)傳說(shuō)的歌，訴說(shuō)著(zhù)廣寒的凄涼，迷途的月光；
國慶節月華已黯然了一百年，六十年前的光輝歲月，巨人已蘇醒，三十年來(lái)的風(fēng)霜雨雪，東方巨龍正崛起，光榮的紅色十月，了無(wú)數傳奇，讓在新時(shí)代記起父輩的崢嶸歲月，讓在崛起中扛起民族復興的紅旗，身肩使命，抬頭仰望，一往如前的月光。
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