- 月亮初中作文 推薦度：
- 月亮初中作文 推薦度：
- 實(shí)用的月亮初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
月亮初中作文（精選57篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的月亮初中作文（精選57篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮初中作文 1
月，時(shí)圓時(shí)缺；地面上的我，心情時(shí)好時(shí)壞。月如心，心似月，正如歌詞“月亮代表我的心�！�
云遮月
我低著(zhù)頭，走在路上，老師的一句責問(wèn)停留在耳邊：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成績(jì)不應該只考那么點(diǎn)分的.，你說(shuō)說(shuō)看，怎么了？”一時(shí)間，我只感覺(jué)腦袋昏昏的，里面全是問(wèn)號。
我昏昏沉沉地走到家門(mén)前，突然想到媽媽?zhuān)夷峭娠L(fēng)的媽媽?zhuān)恢逼谂挝夷芸汲龊贸煽?jì)。怎么辦？我可就考89分呀。想著(zhù)也覺(jué)得這是一件不可逃避的事，就掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，媽媽不在家，桌上擺著(zhù)一張紙條：女兒，我不回來(lái)吃飯，錢(qián)在桌上，自己去外邊買(mǎi)點(diǎn)東西吃。愛(ài)你的媽媽。
吃完飯，看著(zhù)那張試卷。兩道題理解錯誤，扣了8分，真糟糕。我不禁走到陽(yáng)臺上，一仰頭看見(jiàn)月亮，今天本應滿(mǎn)月，卻不知何時(shí)，一片烏云飄過(guò)來(lái)，遮住了月亮，大地昏黑。
滿(mǎn)月
鑰匙在鎖孔中轉動(dòng)，發(fā)出了清脆的聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽還是一頭扎進(jìn)衛生間，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我一橫心，說(shuō)：“做完了，這次的考……考試……卷……發(fā)下來(lái)……來(lái)了！”本來(lái)是準備氣壯山河地說(shuō)出來(lái)的，可不知怎么，就變成結結巴巴的，心里焦急得很，卻越著(zhù)急越結巴。
媽媽這會(huì )兒卻被我逗笑了：“我的女兒，你怎么回事，犯結巴了。說(shuō)吧。多少分呀！”我一急競脫口而出：“89分！”說(shuō)完緊盯媽媽的臉，心里像裝了二十五只兔子——百爪撓心呀！
媽媽先一愣，然后竟然笑了，說(shuō)：“女兒，媽媽會(huì )算到你有這么一時(shí)候�！薄笆裁�？”我吃驚地張大嘴。
媽媽又笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)有人是‘常勝將軍’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷�？梢哉f(shuō)，你這次考89分，不但不是件壞事，還是一件好事，因為你可以從中看到自己的薄弱和不足。不過(guò)，”媽媽突然話(huà)鋒一轉說(shuō)，“你一定要弄清楚為什么錯了，否則，就是一件壞事了！”
“媽——”我沒(méi)話(huà)說(shuō)，只能說(shuō)這一個(gè)詞，一個(gè)調子。
一仰頭，烏云不知何時(shí)跑走了，月滿(mǎn)。
月亮初中作文 2
今夜，皎潔的月光灑滿(mǎn)窗前，仿佛在細細的吟唱“今人不識古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡募丫�，是啊，正如李白所說(shuō)，無(wú)論是今人還是古人，都會(huì )對月亮產(chǎn)生一份獨特的感情。
月亮是無(wú)私的。天空漸晚，太陽(yáng)慢慢褪去白日里耀眼的光芒，在一片恐懼中，將人們帶入了漫漫長(cháng)夜。這時(shí)，一縷輕柔的光灑向了大地，抬頭一看，原來(lái)是一輪明月，懸掛天邊，正在用她那皎潔的`光輝照亮著(zhù)遠方的道路，照進(jìn)了人們的心中。
月亮是孤獨的。漆黑的夜里，當所有生物開(kāi)始安然入睡，只有她獨自一個(gè)人看著(zhù)這萬(wàn)千世界，沒(méi)有任何知己陪伴，也沒(méi)有任何聲音相隨，有的只是寂靜如水的夜空和那無(wú)邊的寂寥……
月亮是溫暖的。在靜謐的夜晚，她為深夜回家的行人點(diǎn)亮一盞明燈，陪伴著(zhù)遠方勞碌的游子。在眾人團圓的中秋之夜，她為人們傳遞了來(lái)自遠方的思念，安撫著(zhù)遠在異鄉的親人。月亮充滿(mǎn)了溫馨與關(guān)懷，無(wú)論是你高興的時(shí)候，還是你難過(guò)的時(shí)候，月亮都是你最好的傾聽(tīng)者，陪你度過(guò)每一個(gè)漫漫長(cháng)夜。
月亮的美，在于她優(yōu)雅的氣質(zhì)，更在于她高尚的靈魂。
月亮初中作文 3
大家好！我叫月亮。聽(tīng)到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說(shuō)吧！你想更多的了解我嗎？那就請聽(tīng)我的自述吧！
在你們的心目中，我是神奇而美麗的星球。我上面應該有銀光閃閃的廣寒宮；有數不勝數的奇花異草；有嫦娥玉兔；有吳剛伐桂……可事實(shí)上，我沒(méi)有可以供你們呼吸的氧氣，也就沒(méi)有生命存在；沒(méi)有生命之源——水，也就沒(méi)有風(fēng)雪雨露；沒(méi)有聲音，就想死一般的寂靜；更沒(méi)有強大的'引力，我的引力只有地球的六分之一，一跳就可以超過(guò)奧運會(huì )跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是：我最高的溫度有150度，把雞蛋放上去就可以烤熟；可是到了晚上，我的溫度只有零下120度，如果你不穿宇航服的話(huà)，就會(huì )被凍成冰塊。
我這兒也和你們地球上一樣，有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米，比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時(shí)你們看到的最亮的地方是高山，最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山，就像你們地球上的大火山口一樣，上面有你們地球上沒(méi)有的礦產(chǎn)。
你們看見(jiàn)掛在天空的我只有玉盤(pán)那么大小。其實(shí)，我是一個(gè)巨大的星球。我的直徑有3476千米，是地球的四分之一。因為我距離地球38萬(wàn)千米，所以你們就看見(jiàn)我像小船一樣，在天空中遨游。雖然，我很小，但我的作用可大了，可以為地球擋宇宙飛來(lái)的隕石，不讓隕石砸到地球；還可以提供我的礦產(chǎn)，供你們開(kāi)發(fā)研究。
你們平時(shí)看我銀光閃閃，其實(shí)我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，你們才有可能看清我的花容月貌。每個(gè)月的初一到十五，我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”，最后變成了一彎“殘月”。有時(shí)在夜晚，地球擋在了我和太陽(yáng)的中間，就發(fā)生了月食；有時(shí)在白天，我擋在了太陽(yáng)和地球的中間，就發(fā)生了日食。
后來(lái)，我才知道，我這個(gè)黑暗的星球并不孤獨。人類(lèi)對我有許許多多的傳說(shuō)：嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線(xiàn)……特別是有不少詩(shī)人寫(xiě)下了不少千古名句：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”……
這就是我，一個(gè)千百年來(lái)被你們向往的星球，你們喜歡我嗎？
月亮初中作文 4
眾所周知距離我們最近的天體就是月亮，因為人們最浩瀚宇宙好奇，所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說(shuō)和動(dòng)人的故事。而我們對這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?
月球口語(yǔ)稱(chēng)月亮，其時(shí)它是一個(gè)不會(huì )發(fā)光的衛星，那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里，有許多的和5地星都會(huì )反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外，在晚上，月球就像是一面巨大的反光鏡，把光反射到了地球上，只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無(wú)私地揮灑向了地球。
由于太陽(yáng)、地球、月亮這三者的位置不斷變化，所以人們看到的.月亮形狀也不盡相同，人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿(mǎn)月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽(yáng)、地球、月亮三者在同一線(xiàn)上時(shí)，且是農歷十五，那么太陽(yáng)射向月球的光被地球擋住，那么就會(huì )發(fā)生天文奇觀(guān)月食，可惜這種現象并不多見(jiàn)，大概100多年一次的樣子。
有一些人認為，月球上有美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話(huà)，真正的月球表面其時(shí)是非常凄涼的，是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒(méi)有大氣，所以白天月球上的氣溫可達約26℃在，這種溫度下，任何生物都會(huì )死亡，在月球的另一面，由于沒(méi)有陽(yáng)光照射，氣溫比地球上的南極還冷，晝夜溫差可達上百度。月球表面還有許多環(huán)形山，這是碩石撞擊的結果，月球表面幾乎遍部環(huán)形山，在以前，地球形成不久時(shí)，太陽(yáng)系中有大量的小行星，不斷互相撞擊，月球為地球擋住了絕大部分的撞擊，如果沒(méi)有月球，如今的地球將會(huì )是個(gè)什么樣子呢?
月球的有引力對地球十分重要，它控制著(zhù)地球不搖擺，還會(huì )使地球上有豐富的潮汐能，錢(qián)塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。
現在月球正在以每年3厘米的速度遠離地球，在數十億年后，我們將看不到月亮的影子了。
朋友，你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?
月亮初中作文 5
好美的眸，雖然散發(fā)出一些冷淡；好美的面頰，請不要露出難過(guò)的表情。如月亮一般，在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前，那么華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你，因為你是那么的美好，你如最純潔的存在。
不要露出那樣的表情，誰(shuí)來(lái)拂去你的悲傷？怎么又是那種表情，使全世界都讓你憂(yōu)愁的表情。誰(shuí)能告訴我，是誰(shuí)讓你不開(kāi)心？我想知道你內心深處的想法，我可以在你最需要我的時(shí)候，陪在你的身邊，靜靜地聽(tīng)你吐露你的煩惱，請讓我為你排憂(yōu)解難。因為我想讓你那月亮般的.笑靨再次浮現在我的眼前，再次讓我感到那種有你在的安心。
月亮是那么美麗無(wú)瑕，它具有著(zhù)一種高貴的神秘氣質(zhì)，很淡然。一種說(shuō)不出的誘惑，帶有著(zhù)強大的占有力，占據我的心靈。你的笑容讓我著(zhù)迷，是那么的天真、單純，美好得使人不忍心打破它。它仿佛如月光般，給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗，那樣柔和，使我陶醉。
我想在你月亮般的笑靨下沉睡，連夢(mèng)中都是你的影子，每一次的微笑都是我沉迷，如果可以，我想一直沉睡，不愿醒來(lái)，也許你那月亮般的笑靨總有一天會(huì )從我的夢(mèng)中消失，但它像施了魔法一樣，總給我一種感覺(jué)，時(shí)間會(huì )讓它化為我心中的永恒。那么，請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓它變成我心靈的一種寄托，讓我記住你，記住你那如月亮般的笑靨。
哥，你的笑容是那么美，那么讓我著(zhù)迷，像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中，那樣的美好，使我不禁的想去依偎。哥，我愛(ài)的哥哥，我是多么誠心誠意的請求你，可不可以，如果你答應我，真的同意的話(huà)，我真心的請求你：請將你那月亮般的笑靨開(kāi)滿(mǎn)我的世界！
月亮初中作文 6
一天晚上，我和小明、小文來(lái)到教室寫(xiě)作業(yè)，皎潔的月光照耀在幽靜的校園的操場(chǎng)上，給人幾分恐怖的感覺(jué)。
我們進(jìn)入教室，打開(kāi)電燈，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。教室外，蟋蟀們在舉行隆重的.“演唱會(huì )”；教室內，沙沙的寫(xiě)字聲伴隨著(zhù)我們，和蟋蟀的叫聲組成了一首“恐怖之歌”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大約九點(diǎn)鐘，我們完成了老師布置的作業(yè)，關(guān)好了燈，鎖好了門(mén)，向學(xué)校大門(mén)跑去。小文跑得最快，最先跑到了大門(mén)前�！安缓谩毙∥耐蝗淮篌@失色，叫道，“什么事？”我急忙問(wèn)他，“學(xué)校的大門(mén)被鎖住了，看來(lái)我們今晚要在這里過(guò)夜了！”他說(shuō)著(zhù)，眼淚從他眼角流了出來(lái)。
我也急得像一只熱鍋上的螞蟻，在那冰冷的鐵門(mén)前來(lái)回踱步，此時(shí)，月亮鉆入了那厚厚的烏云中�！澳憧茨銈�，那么一點(diǎn)小事，急得成這個(gè)樣子，還真是小題大做�！毙∶鬟呅呎f(shuō)道，“你還笑，難道你今天晚上要在這里過(guò)夜嗎？”我生氣地沖著(zhù)他喊道，他嚇了一跳，不一會(huì )兒，他走到大門(mén)前面，看了看大門(mén)，笑了笑，對我們說(shuō)：“看你們阿哥的技巧！”嘿！他能搞出花樣來(lái)，我倒要看一看中。
只見(jiàn)小明蹲下身子，又慢慢地趴下來(lái)，從大門(mén)和地面之間的縫隙爬出去，我和小文看了，不禁拍案叫絕�！鞍选毙∶骱鋈唤衅饋�(lái)，我們循聲望去，發(fā)現他的屁股被卡在中間，我和小文看了，“撲哧”笑了起來(lái)，“快幫我��！你們在后面推我，快！”小明叫道，我和小文聽(tīng)了，一起用力推他，可是他體形較胖，我們怎么也推不出去，“來(lái)，我們喊口令！”小文說(shuō)�！耙�，二，三，一，二，三……”我們邊喊邊推，終于，在我和小文的幫助下，小明爬出了校門(mén)，他站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，大喊：“我出來(lái)咯，我出來(lái)咯！萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”這喊聲似乎驚動(dòng)了月亮，它也從云層中悄悄地爬出來(lái)。
借著(zhù)月光，我發(fā)現大門(mén)的鎖頭根本沒(méi)鎖上，只是把鎖頭扣上鎖栓而已。我和小文高興地歡呼著(zhù)，毫不費吹灰之力就離開(kāi)了學(xué)校。而小明呆呆地看著(zhù)那鎖頭，突然，他指著(zhù)月亮大罵：“原來(lái)都是那死月亮惹的禍！”
月亮初中作文 7
“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農歷。小時(shí)候，晚上乘涼，我總吵著(zhù)奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時(shí)，我便抬頭看著(zhù)皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見(jiàn)美麗善良的嫦娥正背倚著(zhù)那棵大橡樹(shù)，遙望著(zhù)人間，默默的為人們祈福，思念著(zhù)自己英勇無(wú)比的丈夫后羿。乖巧可愛(ài)的小玉兔在嫦娥身邊蹭來(lái)蹭去，想為主人分擔憂(yōu)愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣(mài)力的砍那棵大橡樹(shù)，我便忍不住笑出聲來(lái)。奶奶奇怪地看著(zhù)我。我笑著(zhù)向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感�！蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒(méi)有，笑嘻嘻地看著(zhù)我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長(cháng)大后，這個(gè)習慣并沒(méi)有改變，無(wú)論多忙，我也會(huì )擠出時(shí)間出來(lái)觀(guān)看月亮。多則一小時(shí)，少則幾分鐘。 為什么說(shuō)月亮是多變的呢？大家應該都讀過(guò)蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》，詞中有一句話(huà)是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭缭�(shī)中所說(shuō)月亮是有變化的。它時(shí)陰，時(shí)晴，時(shí)圓，時(shí)缺。當你仔細觀(guān)察就能明白月亮正在用自己的語(yǔ)言向人類(lèi)傳達信息。
月亮陰陰的時(shí)候，次日天氣會(huì )不好，會(huì )刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的，邊緣會(huì )有一些毛糙，而且時(shí)有時(shí)無(wú)，給人一種神秘感。 月亮明朗的時(shí)候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來(lái)的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，一日的.倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著(zhù)這美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧靜。 農歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著(zhù)幾塊月餅。我吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)明月，想起李白的著(zhù)名詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。是啊，此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情��！遐想時(shí)來(lái)了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩(shī)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”。
我一本正經(jīng)地指著(zhù)月亮問(wèn)這些孩子們，“誰(shuí)能告訴我今晚的月亮像什么？誰(shuí)說(shuō)的最好，就有月餅吃哦�！闭娴挠袀�(gè)孩子搶著(zhù)說(shuō)像大大的白盤(pán)子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時(shí)候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著(zhù)天空。有時(shí)的月亮像一把細細的鐮刀，有時(shí)似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng )造家，你是如何創(chuàng )造出月亮這美妙如畫(huà)的景色？ 我愛(ài)你，月亮。
月亮初中作文 8
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著(zhù)，就像一位照亮了黑夜、統治著(zhù)星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我的睡意提了起來(lái)，我便昏昏睡去……
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時(shí)我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的'人，有面帶微笑的，有面帶憂(yōu)愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛(ài)的，有工作忙碌的，還有放學(xué)回家的學(xué)生……
當我看到有的人看不到障礙物時(shí)，我心里一著(zhù)急，用力把光圈調高一級，這時(shí)，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問(wèn)了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說(shuō)：“這你都不知道��！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風(fēng)圈，如果它越大越明顯，那就說(shuō)明第二天會(huì )有大風(fēng)，風(fēng)向測試臺的專(zhuān)業(yè)人士看到后，就會(huì )把風(fēng)向多大預告出來(lái)，讓人們提前預防呢！”我知道它的作用后，對金星弟弟說(shuō)了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來(lái)了一位流星傳訊員，他快速地對我說(shuō)，明天會(huì )有大臺風(fēng)“雷神”，快把風(fēng)圈調到9~10級，說(shuō)完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風(fēng)圈的大閘門(mén)調到了9~10級，果不其然，那些風(fēng)向測試臺的專(zhuān)業(yè)人士，看到了我給他們的預警，馬上播到了天氣預報上……
這次的臺風(fēng)讓孩子們上不了學(xué)，讓小商店開(kāi)不了業(yè)，我真希望臺風(fēng)可以早點(diǎn)過(guò)去！
這個(gè)時(shí)候，我看到了太陽(yáng)公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時(shí)，我已經(jīng)睡醒了，睜開(kāi)了雙眼，太陽(yáng)公公正沖我微笑呢，他的陽(yáng)光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會(huì )到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過(guò)它把艱苦的那面藏了起來(lái)，將美好的那面留給了看到的那個(gè)你！
月亮初中作文 9
回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。
兒時(shí)，我總愛(ài)在月朗風(fēng)清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤(pán)，纏著(zhù)媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話(huà)。印象最深的當屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔，像春天的細雨，夏夜的輕風(fēng)；又像秋風(fēng)中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著(zhù)夜空上那悠悠的'嬋娟，似乎鼓著(zhù)腮幫子，是在羨慕著(zhù)我呢！我又想象著(zhù)和它對話(huà)，驕傲又甜蜜的癡笑著(zhù)。駕著(zhù)似月光般柔軟的愛(ài)，似月光般飄渺的音，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我和媽媽圍著(zhù)月亮，唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)……
中秋節是中國的傳統佳節，我總是期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，我想念散發(fā)著(zhù)溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來(lái)臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來(lái)了，掛在天際，像綴著(zhù)的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著(zhù)。奶奶慈祥地笑問(wèn)：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開(kāi)心地答道：“月亮��！我看見(jiàn)嫦娥的玉兔了，在桂樹(shù)下找月餅吃呢！”一家人開(kāi)懷大笑。我又看見(jiàn)，笑聲飄到了天空中，那調皮可愛(ài)的玉兔，嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中，只露著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿(mǎn)著(zhù)月光，也因這一笑，溢了出去。
倏地，一團螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時(shí)，四處聚來(lái)十幾只螢火蟲(chóng)。我玩興大起，迎著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠跳著(zhù)跑著(zhù)。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了�？商焐系脑铝了坪醪毁澩�，連忙躲進(jìn)云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會(huì )兒月亮又出來(lái)了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地撫摸著(zhù)我，這可不是在表?yè)P我么？
童年的時(shí)光，伴著(zhù)月，伴著(zhù)愛(ài)，伴著(zhù)樂(lè )，又伴著(zhù)真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？
月亮初中作文 10
月亮是我的美好——是暮春飄落的花瓣，是小孩在腳下輕輕踏出的水花，亦是晚霞落幕的尾聲。我呢，愛(ài)著(zhù)月亮。那月亮呢？也愛(ài)著(zhù)我嗎？
我們總是知道彼此在想些什么。當我被憤怒纏身，我的心里就有一處變成黑暗中的野獸�？梢幌氲剿哪�，我哭喪的臉上即會(huì )泛起微笑。是因為她與我共情嗎？她是一只照料我的影子。
然而是什么使我如此愛(ài)慕她呢？
我記得是一個(gè)深夜——仍然猶如今夜。在靜寂中，我睡不著(zhù)，于是起身，掀開(kāi)被子，赤著(zhù)腳落到地上。我輕輕地走著(zhù)，走向窗邊。窗戶(hù)外面亦里面一樣安靜。散落的燈光佇立，人們都將睡去，唯我被亂意困擾。我在窗戶(hù)面前坐下。那時(shí)，是月亮的光充盈了我。在我面前的是溫柔的光，并非日照時(shí)強烈的'光，是令我安寧的光。我任由她將自己映在我身上，好像我們本是一體的。我是被月光普照的，自那時(shí)就知道了。而那晚的云，也是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的云。像沙子被鋪滿(mǎn)，像棉花被扯開(kāi)，仿佛保護著(zhù)珍寶一樣，圍繞著(zhù)月亮。而這一切，儼然是在剎那間發(fā)生的，烙印在我的雙眸中。她做不到猛刺進(jìn)我的雙眼，只得安撫我。
黑色的夜，零落的星，纏綿的云，雅靜的月。我暗暗坐在屋內，仰望著(zhù)她。
月亮啊，何時(shí)會(huì )注意到我呢？難道她也是被真理所定義的嗎？
可我腦海中的月亮，是有靈性的，是活著(zhù)的生命。若她是虛影，只在我的夢(mèng)境中給予安慰，那我大概會(huì )毫不猶豫地投入夢(mèng)境吧？是吶，我似乎一點(diǎn)也不忠誠，愛(ài)月亮勝過(guò)了養育我一切的太陽(yáng)�？伤屛抑�，當所有人都昏昏睡去時(shí)，我會(huì )將她賜予我的想法和靈感統統講給她聽(tīng)。而她呢？會(huì )笑著(zhù)聽(tīng)我講。講完了，也要讓我睡去了，為了一同期盼著(zhù)下一次相遇，并約好了把心聲訴說(shuō)給對方聽(tīng)。
這是我們之間的秘密。
月亮初中作文 11
“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，……….月亮代表我的心”。每每哼起這首歌的時(shí)候，眼眶總是紅紅的。這是首情歌，對我來(lái)說(shuō)它不是愛(ài)情的情，而是親情的情。這得從我上高一時(shí)候說(shuō)起了。
我所就讀的高中，離我的家算是比較遠的。那時(shí)候為了有更多的時(shí)間學(xué)習，也想節省點(diǎn)車(chē)費，所以都是一個(gè)月才回家一次�？粗�(zhù)家住學(xué)校附近的同學(xué)，每天都可以回家，心里真的是羨慕極了。每每想家的時(shí)候，總會(huì )給媽媽打電話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音，心里也就很滿(mǎn)足了。
終于迎來(lái)了在異鄉的第一個(gè)中秋節，就像古詩(shī)里說(shuō)的“每逢佳節倍思親",那時(shí)的我，好想可以回家看看，回家吃團圓飯。我知道爸媽對我的期待很高，我所能做的就是努力學(xué)習，即使再想家，也要克制自己情緒，認真學(xué)習。在這個(gè)特別的節日里，我更多的念頭是專(zhuān)心聽(tīng)課。忙碌的一天也快接近尾聲了，夜幕開(kāi)始降臨，周?chē)囊磺幸舶察o了許多。一個(gè)人走在綠蔭樹(shù)下，開(kāi)始有些落寞了，抬頭看看月亮，它好亮，像極了媽媽會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。在我低頭的那瞬間，眼淚嘩嘩的直流，所有的情緒就像洪水一樣，來(lái)不及去遮掩。血溶于水的親情，總是會(huì )有心有靈犀的感情的。就在這個(gè)時(shí)候，身后傳來(lái)了我日思夜想的聲音。我轉身，用模糊的淚眼，看到了爸爸媽媽站在我的身后，手里提著(zhù)一個(gè)保溫瓶。我抬頭看看月亮，感受到它調皮的眨眼，好像這是它送給我這個(gè)中秋的`禮物。爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)，傻孩子，想家了可以給家里打電話(huà)啊，都上高中了怎么還跟小孩子一樣哭鼻子。媽媽擰開(kāi)保溫瓶，我聞到了好香的味道，是我們家最?lèi)?ài)的鴨肉湯，就像家的味道一樣讓人流連忘返。我帶著(zhù)爸爸媽媽回到我的宿舍，同學(xué)們投來(lái)了羨慕嫉妒的眼神，我心里好開(kāi)心，因為在這樣的節日里，我如愿的見(jiàn)到了爸爸媽媽。時(shí)間過(guò)得好快，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，已經(jīng)九點(diǎn)多了，爸爸媽媽還要趕一個(gè)多小時(shí)的車(chē)回家�？粗�(zhù)爸媽遠去的背影，很不舍，但是心里更多的是開(kāi)心。父母對孩子的愛(ài)總是這么偉大，不辭辛苦的來(lái)學(xué)�？次�，帶好吃的給我。
想起了那年的中秋，想起了爸媽對我與日俱增的愛(ài)，心里暖暖的。中秋月兒圓，就像家人之間的愛(ài)一樣，充盈明亮。
月亮初中作文 12
揚州人對月亮似乎情有獨終。從正月十五的鬧元宵，到八月中秋的各種慶�；顒�(dòng)，尤其是近年來(lái)，與臺灣、香港等電視臺共同舉辦的“天涯共此時(shí)”等大型活動(dòng)，更是揚州人月文化情結的體現。
自古以來(lái)，揚州人就驕傲于他們的月文化。從剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的幼兒，到耄耋之年的老翁老太；從德高望重的學(xué)者、教授，到擔水、洗衣的鄉村居民；都能以其獨有的方式表達出他們對揚州明月的贊美。揚州人之所以有如此的自豪，這固然得益于歷代文人墨客對揚州明月的吟誦，得益于數代揚州經(jīng)濟的繁榮與數千年揚州文化的積累與沉淀。徐凝的“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州”，杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，吸引了多少古今中外名人雅士，又使多少人至今還對揚州魂牽夢(mèng)繞。我對揚州明月的認識，最初起于八月中秋五亭橋會(huì )出現十五個(gè)月亮之說(shuō)。我隨父母親跟著(zhù)如云的游人，早早就等在五亭橋橋畔，可一直未能捕捉到同時(shí)看到十五個(gè)月亮的瞬間。待我質(zhì)疑時(shí)，父母親才道出了看到十五個(gè)月亮的“真諦”——原來(lái)是五亭橋十五個(gè)橋洞下會(huì )映出個(gè)十五月亮。我不禁感嘆揚州人聰明的詮釋�；蛟S正由于揚州人對月的偏愛(ài)，我從幼兒園到小學(xué)，到現在的中學(xué)，每每遭遇到老師特殊的作業(yè)———背誦有關(guān)月亮的詩(shī)歌�？磥�(lái)，揚州人從小就熏陶于月文化之中了。揚州月光的明朗、朦朧或溫柔給了人們多少遐想，可人們可曾想過(guò)，揚州的月亮為何有別于他鄉？
揚州的月亮之所以有別于他鄉，我想或許有下面幾個(gè)原因。首先，唐代以來(lái)?yè)P州曾是我國經(jīng)濟和文化最繁榮和最發(fā)達的城市。每當夜幕降臨，華燈放彩，“人造”的街市比“天然”的街市更具光彩。街市的燈光和萬(wàn)家燈火照亮了整個(gè)揚州城。她又吸引了更多的游客與不歸人。其次，我國自古以來(lái)為農業(yè)國家，而揚州這里更是精耕細作。作為歷史文化名城的揚州，地處平原，無(wú)山丘遮擋，也少有折射，從視覺(jué)上看，這也使得揚州的月亮比他方的更亮、更圓。最后，從人們的心理看，人們先入為主的思想是根深蒂固的，不是都說(shuō)“月是故鄉明”嗎？因而說(shuō)揚州明月“天下三分有其二”也就不足為奇了。月亮的多情如春雨潤物般地滲透到人們內心世界的`角角落落與每一條肌理。人們在月光下傾訴、在月光下回憶、在月光下漫步、在月光下不知不覺(jué)地打開(kāi)心扉，就如清風(fēng)掀動(dòng)的一襲幽簾一扇柴門(mén)�！霸聝喝玢^，遙掛長(cháng)天。清輝流瀉，下照無(wú)眠�！痹率俏覀兊呐笥�，是我們的知己，誰(shuí)能不偏愛(ài)呢？
遺憾的是，今天城市的光污染和空氣污染，使現代人正在遠離月亮，遠離生活中的詩(shī)意。雖然目前城市的空氣污染得到了相當程度的治理，但是光污染卻仍然被忽視，而且還有愈演愈烈的趨勢。城市的亮化工程，眾多的人造光源景觀(guān)，正使得揚州每天的夜晚不知有多少個(gè)人造“明月”與天上唯一的月亮競相爭輝。長(cháng)此以往，我們的后代或許真不知道哪個(gè)是真，哪個(gè)更圓，哪個(gè)更亮！真希望揚州的“二分明月”依然獨領(lǐng)風(fēng)騷！
月亮初中作文 13
天上有一輪圓圓的月亮。
筷子間夾著(zhù)的豆芽突然滑落。遠處一聲悶響，耳邊有人大喊：“地震了!”一瞬間，桌子像被人劇烈搖動(dòng)的篩子，人群四處奔竄，像極了雞籠敞開(kāi)后雞兒們如潮水般涌出。我心里空空的，只記得拼命地邁開(kāi)雙腿，耳邊沒(méi)有任何聲音，可能是因為緊張，抑或是真的靜。
從餐廳門(mén)口跑出時(shí)，一切才像又活過(guò)來(lái)。跑動(dòng)中身邊砸下的吊燈，腳旁倒下的凳子，還有桌上其他人驟變的臉色，一切都清晰地回到了我的'腦子里。只是，悲傷，焦慮，緊張，還沒(méi)來(lái)。我呆呆地望著(zhù)不遠處的一個(gè)女人，她一邊打電話(huà)，一邊哭得肆無(wú)忌憚，大喊著(zhù)：“地震了!九寨溝地震了!”酒店里陸續有人跑出，人們三五成群，互相偎依。
突然，一只手扶上我的后背，母親站在我的身后。我回頭看到她在看我，空空的心有了底。所有人終于回過(guò)神紛紛開(kāi)始尋找同伴。
“江蘇的游客在哪里?”
“姓張的女士?”
我們大家又聚到了一起，男人們去賓館的小賣(mài)部購買(mǎi)晚上避寒的衣物和食品，女人和孩子待在原地。我緊緊地被媽媽攬到懷里，耳邊“余震”“山體垮塌”等字眼，讓我慌了神，此刻，我只能呆在母親懷里，像個(gè)三歲的小孩。目光從她肩上越過(guò)，看到了仿佛近在咫尺的大山，黑乎乎的夜里，游覽時(shí)青翠的山峰此刻黑沉沉的。
恐懼，不安。
“天上有月亮，又大又圓，今晚一定不會(huì )下雨�！�
天上有一輪月亮，又大又圓，淡淡的光輝籠著(zhù)站在水泥地上的每一個(gè)人。母親的臉在月影中模糊，卻像月亮一樣，有著(zhù)讓人心安的光芒。
半夜里輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué)，躺在地上實(shí)在難過(guò)，再加上夜里濕氣重，水泥地上潮得很。更煎熬的是，身體貼著(zhù)大地，每一次余震，來(lái)得讓人更膽戰心驚。我只得站起身，和幾個(gè)伙伴閑侃。我們一路看著(zhù)抱團躺在地上的人，一路佯裝輕松地交談甚歡。平日里毫不起眼的玩笑話(huà)，此刻卻是最有力的定心劑。走走停停，母親在遠處呼喚我們。
“別走出我的視線(xiàn)�！�
后半夜，天氣更涼了，后背被帶著(zhù)水汽的山風(fēng)吹得濕漉漉的。母親從被褥中起身，把我硬塞進(jìn)去，然后側坐在我身旁。這是個(gè)靠邊的位置，總有人來(lái)來(lái)往往。一人腳步聲漸漸變大，我睜開(kāi)眼，看到母親月下的影子動(dòng)了一下，她小心地把我往她那側撥了一下，幫我裹好被子。又是一個(gè)人過(guò)去了，母親又一次驚醒……我安心地睡著(zhù)了，忘記了身邊的人群和地震帶來(lái)的恐慌，睡著(zhù)了。
天上圓圓的月亮還在。
月亮初中作文 14
身邊的人在不斷地更替，卻沒(méi)有人能陪你到最后。
——題記
“媽媽媽媽?zhuān)∥衣?tīng)說(shuō)今晚有超級月亮耶，走走走我們去看！”興奮的我說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)媽媽走出家門(mén)。
這時(shí)，山頭已經(jīng)出現了月亮的一角，沒(méi)過(guò)多久，一輪皎潔的大月亮出來(lái)了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比，我愣住了，隨著(zhù)蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……
“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺階上，看著(zhù)空中明亮的月亮，
伴隨著(zhù)奶奶沙啞的`背詩(shī)聲，我的思緒也被牽動(dòng)了幾分�！皩W(xué)會(huì )了嗎？你背一下，咳……我聽(tīng)，”我支支吾地背了出來(lái)，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著(zhù)臺階躺了下來(lái)，我在一旁奶聲奶氣地背著(zhù)書(shū)，心想：不就錯了一個(gè)字嘛，“我反反復管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒(méi)聽(tīng)到，又背了一遍，奶奶還是沒(méi)有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒(méi)有一絲血色的臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的手，卻沒(méi)有一絲溫度。
那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……
忽然，媽媽碰了碰我的肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識蒼白的臉。我似乎是潛意識地覺(jué)將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。
我躺在床上，對面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想，沒(méi)有哪個(gè)人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會(huì )有缺失的時(shí)候。
有些路，只能自己走。
月亮初中作文 15
嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來(lái)向你們一一介紹吧！
我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱(chēng)呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱(chēng)號。
至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說(shuō)”；但也有人說(shuō)太陽(yáng)系形成初期，地球轉速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說(shuō)”，還有人提出了“俘獲說(shuō)”，他們認為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的`身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì )感到傷心、寂寞，因為還有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著(zhù)自己的事情，過(guò)得充實(shí)、開(kāi)心。
生活在地球上的人們應該都見(jiàn)過(guò)我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺(jué)。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱(chēng)我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱(chēng)我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周?chē)木拔镆采阅芸匆?jiàn)，偶爾還傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，這時(shí)人們都稱(chēng)我為滿(mǎn)月，還有的小朋友把我比喻成玉盤(pán)呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著(zhù)欣賞我的曼妙身姿，那是絕對等不到的。所以人們又根據我這一特點(diǎn)寫(xiě)了一句歇后語(yǔ)：“三十晚上盼月亮——沒(méi)指望”。
我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過(guò)我把思念帶給遠方的親人、朋友。我則義不容辭地做著(zhù)捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達他的擔憂(yōu)、思念之情，于是便托付與我傳達。于此，他寫(xiě)了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩(shī)。王安石思念家鄉，希望我能幫他傳達思鄉之情，于是也寫(xiě)了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩(shī)……我代表著(zhù)思念，是幫游子、詩(shī)人捎信的郵遞員。
以上就是我的自述，現在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。
月亮初中作文 16
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！}記
在你眼中，什么樣的月亮是最美的？
有人說(shuō)，最美的月亮是“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的新月；也有人說(shuō)是“況當弦月上，一醉祝千春”的弦月；還有人說(shuō)是中秋夜晚那輪“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲。平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴云衢千里明”的滿(mǎn)月。相信在這三者之間，最讓大多數人情有獨鐘的，還是中秋的那一輪明月。原因很簡(jiǎn)單，因為那時(shí)的月亮是一年中最圓的時(shí)候，而月亮的圓象征著(zhù)中國文化中的“團圓”一詞�？扇绻幸荒曛星�，月亮變得不太圓了，或者說(shuō)它離完全變圓還缺了一個(gè)小角時(shí)，人們大多會(huì )有什么反應？是去珍視那已經(jīng)變圓的絕大部分，還是只注意到那美中不足的缺失了的一小塊？
記得去年中秋，寫(xiě)完作業(yè)后與家人一起到小區里面賞月，那日黑云密布，使本就漆黑如墨的夜空多了一份凝重。月亮像個(gè)害羞的孩子般藏在云層后，過(guò)了許久才露出它的面容。這時(shí)，站在我旁邊的大爺瞇著(zhù)眼睛，透過(guò)厚厚的老花鏡片說(shuō)道：“感覺(jué)今年的月亮不咋亮��！好像缺了一個(gè)小角�！薄笆前�，是啊……”旁邊的人附和道。從語(yǔ)氣中不難聽(tīng)出他們有些失望，甚至有點(diǎn)氣憤，仿佛月亮不圓是一種過(guò)錯。
站在一旁的我卻覺(jué)得不然，為何只看到月亮缺的那一小部分，而忘記圓的部分呢？蘇軾曾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笔篱g萬(wàn)物本就是不斷變化著(zhù)的`，我們要做的，不過(guò)是以一種平常之心去看待這些變化，珍視生活中我們所擁有的美好，而缺的一角，就如同生活中那些不稱(chēng)意的地方。要相信自己，相信那缺失的地方，也會(huì )因時(shí)間的推移以及不斷的努力，日漸趨于圓滿(mǎn)。
想到這里，我不禁抬頭望向了月亮，發(fā)現月亮更美了……
月亮初中作文 17
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……”
這首連我弟弟都朗朗上口的古詩(shī)，簡(jiǎn)單易記，但每每念起，總勾起我思鄉的無(wú)限情緒。我的家鄉并不是什么著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，但是我還是很愛(ài)很愛(ài)我的家鄉。每逢佳節倍思親，除了春節或者是什么比較重要的節日，否則我會(huì )老家的機會(huì )少得可以忽略不計，每年我回去的次數也就兩三次�；厝ヒ矝](méi)有多長(cháng)時(shí)間，我們就馬上回來(lái)了。每當我坐在車(chē)里，看著(zhù)我的家愈來(lái)愈遠，愈來(lái)愈小，直到房子變得沙粒般大小，看不清了，才肯回頭。
我從小跟著(zhù)父母來(lái)到廈門(mén)念書(shū)，那個(gè)時(shí)候還覺(jué)得離開(kāi)家鄉沒(méi)什么不好的，可以到城市里面念書(shū)，多好啊。但是漸漸長(cháng)大了，開(kāi)始懊悔那個(gè)時(shí)候我的這些想法。我怎么可以嫌棄生我養我的'家鄉？
記得小時(shí)候，我和家人們回老家時(shí)，每個(gè)晚上我和姐姐們都會(huì )坐在三樓的陽(yáng)臺，聊著(zhù)天，別提多興奮了。我們一抬頭，就可以看見(jiàn)一輪明月掛在天上，很美很美。那個(gè)時(shí)候，我們總會(huì )在陽(yáng)臺那，聊上整個(gè)黑夜，不開(kāi)燈。我喜歡這種感覺(jué)。
我有時(shí)候會(huì )在想，如果我不是降生在這片土地，我就不會(huì )對這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農民，也許我也不會(huì )將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…
感謝這些如果，沒(méi)有這些如果。
很多人都覺(jué)得農村不發(fā)達，生活條件不好，甚至有的人會(huì )嫌棄那里。不過(guò)，別人怎么想，我并不在乎。我只知道，我熱愛(ài)那片土地。有誰(shuí)曾想過(guò)，如果沒(méi)有你們所說(shuō)的這些“土農民”抑或是“鄉巴佬”或者不好聽(tīng)的詞匯，沒(méi)有這些你們口中的社會(huì )階層的人民，你們吃什么喝什么。沒(méi)錯，他們是生活在社會(huì )底層的人們，也正因為他們處于底層，所以他們撐起了這個(gè)社會(huì )。甚至有人罵粗口的時(shí)候會(huì )有意無(wú)意的說(shuō)別人是“鄉巴佬”，但是你們所說(shuō)的“鄉巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問(wèn)的人們么？他們不是“鄉巴佬”，他們是這個(gè)社會(huì )上最最無(wú)私，最最高尚的人！他們的心如同月光般純潔、無(wú)暇，而不像是那些所謂的“高階層人民”，他們在社會(huì )上久了，已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去高尚，只剩下一顆骯臟的心。
月亮初中作文 18
自古以來(lái)我們國家歷代以來(lái)的文人騷客，對于月亮都寄予了非常美好的期望。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天等等關(guān)于描述月亮的詩(shī)句千古流傳。即使隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們人類(lèi)登陸月球以后發(fā)現月亮并不像我們心中那樣的美好，但是在依然無(wú)法打破人們對月亮的美好。在晚上的時(shí)候周?chē)黄岷�，為我們能夠指明前進(jìn)道路的，只有那月亮灑下的淡淡銀光。月亮我想對你說(shuō)，你的存在為我們照亮了前進(jìn)的道路，你的存在為我們增強了自己的信心和勇氣。我還記得自己待放學(xué)時(shí)，有的時(shí)候是因為冬天，那個(gè)時(shí)候天黑的特別早。
因為家里面的原因，我都是獨自一人上下學(xué)的。自己一個(gè)人孤獨的走在漆黑的道路上，只有月亮才能夠讓我感到安心，才能夠讓我無(wú)所畏懼。是因為月亮，它用自己的光芒為我照進(jìn)了周?chē)牡缆�，讓我躲避了一些風(fēng)險。在我回家的道路上正好要經(jīng)過(guò)一條小溪，那個(gè)時(shí)候溪水還是十分清澈的。每次我回家照著(zhù)月光的時(shí)候，在溪水上面都可以看到你的皎潔光芒。水波微微蕩漾，你的`光芒也四處散落在周?chē)�。雖然說(shuō)月光并不如太陽(yáng)的光芒那么強烈熾熱，但是相對于太陽(yáng)光來(lái)說(shuō)，我更喜歡的還是你的月光。
因為月光能夠給我一種溫馨安定的感覺(jué)，在月光的沐浴下，我感覺(jué)自己徜徉在一個(gè)溫暖的懷抱里面。也許正是因為這種喜愛(ài)，我總是一個(gè)人在孤獨的黑夜里面獨自坐在家里的庭院上面，靜靜的沐浴著(zhù)你的月光。有的時(shí)候坐在庭院里面沐浴著(zhù)月光，庭院里的疏影倒映在地上，時(shí)不時(shí)會(huì )有一兩聲的鳥(niǎo)叫響起。這種感覺(jué)對于我來(lái)說(shuō)是十分美好的，我也非常喜歡在這種環(huán)境里沉浸下去。
月亮初中作文 19
月亮有時(shí)似一艘小船，有時(shí)又似那圓圓的玉盤(pán)，高高掛在夜空中，無(wú)私照亮人們前行的路，就跟我媽媽相似。
立冬，天氣轉涼，放學(xué)回家的我立刻爬上溫暖的床。我搓了搓手對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)雙棉鞋。天氣冷了，我腳也冷�！眿寢屪鲋�(zhù)自己的事，毫不在乎地說(shuō)：“等到過(guò)年再買(mǎi)，你再忍忍�！薄斑^(guò)年，又過(guò)年，你就冷死我算了�！闭f(shuō)完，我轉過(guò)身把頭埋在了被子里哭泣。媽媽悄聲無(wú)息地走出房間，只留下一個(gè)遲疑的眼神。
夜幕降臨，皎潔的月亮掛在黑色的幕布上，熟睡的我突然醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛朦朧的看見(jiàn)橘色的臺燈下一個(gè)模糊的身影，仔細一看原來(lái)是媽媽正縫著(zhù)棉鞋。只見(jiàn)她拿著(zhù)針先在頭發(fā)上刮了刮，然后用力的把針插入鞋底，“絲”的一聲，媽媽把手指放進(jìn)嘴里，又朝我這看了看，我立即瞇起眼，又悄悄的看著(zhù)，細小的針在巨石般的鞋底面前弱小無(wú)比，每一針都讓媽媽青筋暴起。
涼風(fēng)透過(guò)縫隙鉆入，繞了一圈后，吹起了媽媽臉頰上的發(fā)絲。媽媽放下手中的活，關(guān)起窗戶(hù)后又開(kāi)始縫。她拿起線(xiàn)，在細小的針孔外徘徊了幾圈，然后睜大那雙充滿(mǎn)紅血絲的眼睛，舔了舔線(xiàn)頭，朝著(zhù)暗暗的光線(xiàn)試了又試，不知何時(shí)，那線(xiàn)頭已濕透。我多想起來(lái)幫幫您，可您那自尊心，誒！我注視著(zhù)那針孔，心不驚顫抖起來(lái)，看著(zhù)線(xiàn)緩緩穿過(guò)重重關(guān)卡，我的心也放下了。
月亮似乎看到這位辛苦的母親，特地跑來(lái)窗前照亮她。媽媽揉了揉那通紅的眼睛，又看了看我，微微的笑了。身體彎得像張弓的她，迎著(zhù)月光的方向又勞動(dòng)起來(lái)。我閉上了眼，針線(xiàn)起起落落的聲音伴著(zhù)我入睡。
再一睜眼就是第二天早晨，一雙嶄新的棉鞋放在我的床邊，我抱起棉鞋，見(jiàn)到鞋底一滴干掉的`血痕，讓我的淚滑落下來(lái)，淚水反射出媽媽為我縫棉鞋的身影……
以后再黑的夜晚，再陡的路我都不再畏懼，因為媽媽會(huì )是那最美的月亮，照亮我的未來(lái)，溫暖我前行的航道。
月亮初中作文 20
那冬夜的月亮，靜坐在天邊的一隅，清亮的光芒帶著(zhù)絲絲寂寥。
太陽(yáng)吝嗇地收起了光芒，群星眠于暗云之后，不見(jiàn)閃亮。是不是真的害怕那雪霜，為什么夜色放下的帷幕能厚成這樣，竟聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的歌唱。夜空的眾角都散了，那廣袤的大地啊，惟見(jiàn)你的銀輝流光。
不是張若虛臨江吟唱的時(shí)節，也沒(méi)有詩(shī)仙舉杯相邀，那張岱是經(jīng)不住這份冷吧，只敢在更定之時(shí)，擁毳衣?tīng)t火，游西湖，嘆人生渺茫，讓我想想，那在瑟索長(cháng)空上的明月，是不是在偷笑蜉蝣一時(shí)的孤獨。
我確實(shí)有這么一點(diǎn)替它不甘，確實(shí)有些許為它不忍。那明月長(cháng)懸太空，常伴星河，直到天荒地老，真的不怕寂寞嗎？
“照人之月情依舊，見(jiàn)月之人今何在？”
百年前，花間月下有多少情侶終成眷屬；花間月下又有多少伉儷情意綿長(cháng)。那些還喚得出名字的詩(shī)人和樂(lè )師，月亮已經(jīng)永遠失去他們了。時(shí)間流逝，它明亮的眼睛注視過(guò)許多的人，從風(fēng)華絕代到被埋葬，聽(tīng)著(zhù)他們的聲音漸漸微弱，對著(zhù)他們不斷黯淡的`面容直到他們徹底在的眼前消失，而這些只有獨自承受，那豈是百年孤獨啊。如果月亮是無(wú)情的那該多好，可偏偏它愛(ài)著(zhù)世間的多情之人，它為思婦傳遞眼神中的默默低語(yǔ)，它傾聽(tīng)謫官抑郁的心聲，它總是行走在傳世的篇章之中。
每到冬夜，我總是會(huì )盯著(zhù)那輪孤月，它是不是在沉思呢？
至少我在沉思。我說(shuō)月亮永恒的駐守是孤獨，而我必須獨自面對人生不也是孤獨。這是真真切切的沮喪。月亮是獨自愛(ài)著(zhù)人間，滄海桑田。我也一個(gè)人在為人生付出，從始至終。對月亮來(lái)說(shuō)，那些生命終是短暫的，失去難道不是必然的嗎？而在我，努力就確然有結果嗎？既然如此，月亮為什么還要去愛(ài)呢？我為什么還要試圖抓住每一次機遇呢？如果它的結果是黯然神傷，而我也將頹然回到原點(diǎn)。一切的過(guò)程又有意義嗎？我愁容滿(mǎn)面。
我站在窗前，月亮在夜空中高懸，清澈而明亮，思緒緩緩流出�；蛟S是這樣吧……
月亮雖然是獨自一人，但是它的清輝，它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個(gè)世界都化成自身的一部分。我沉思著(zhù)，微笑了。永遠的，就這樣，月亮觸動(dòng)自己的四周?chē)磺蠡貓蟆挥嫶鷥r(jià)……愛(ài)下去……未必就真的孤獨了。
我呢，可以不再希求于成果，來(lái)把所有的經(jīng)歷都當作珍寶，還是沒(méi)有人扶持的，還是一個(gè)人走人生的路，但留下了豐富的回憶的人生，也不是空白，也不再孤獨……
我禁不住微笑起來(lái)，原來(lái)，那孤月也可以不孤的。
月亮初中作文 21
教室外有一盞燈，原本，沒(méi)感覺(jué)它的存在，座位換到窗門(mén)邊上，每每夜自修都能看到，可每次，做著(zhù)作業(yè)，偶爾抬頭，余光看到它，總錯誤地認為那是一輪月亮。
這月亮顏色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周?chē)臇|西。周?chē)�，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈，我一直就認為它有點(diǎn)壞了，電壓過(guò)低，燈光實(shí)在是太暗淡了，它照著(zhù)的東西不仔細看根本看不清楚�？赡芩盏倪@條樓道沒(méi)人走吧，五樓。晚上不會(huì )有人的，它照的再亮，也沒(méi)有用。
現在，坐靠窗邊的這位置，也有一星期了，可從星期了，可從星期一晚上，到今天晚上，我每每抬頭，都認為它是月亮，心里總會(huì )想著(zhù)，晚上都出月亮了，明天天氣肯定好，盡管有時(shí)還下著(zhù)雨，可“月亮”總會(huì )準時(shí)得出現在那，我也很喜歡它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊，教室似乎融不下我，也似乎我融不進(jìn)這個(gè)教室，而坐在教室的，這被我強認為的“月亮”成了我的朋友，想對它說(shuō)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，心與心的'交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盞燈。我真的不愿意承認那是一盞燈，因為，當它是燈的時(shí)候，似乎感覺(jué)上，就是冷冷的現實(shí)，每天聽(tīng)著(zhù)老師在那講課，自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當黑夜來(lái)臨的時(shí)候，看著(zhù)“月亮”，跟它交流，好像自己已經(jīng)逃離了現實(shí)，那“月亮”，似乎可以幫我實(shí)現愿望，我想做，可又做不到的，它會(huì )幫我做到，我可以不必再被現實(shí)冷冷的拒絕而失落。
可是現實(shí)，是每個(gè)人所甩不掉的，它是燈，通了電，才會(huì )亮起來(lái)的燈，僅僅為這，我也失落過(guò)，多么希望它是永遠掛著(zhù)的月亮，帶我逃避的“月亮”�，F在，我不會(huì )失落了，就當它是月亮吧！一輪心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，卻依然堅強地存在，并讓自己的光和熱灑向四周，盡管有時(shí)侯自己會(huì )像那盞燈，照不亮四周，但就是那點(diǎn)暗淡的光，可能會(huì )照亮一個(gè)人的心。
掛在墻上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你會(huì )照開(kāi)別人的的道路！
月亮初中作文 22
今天晚上，我在院子里賞月，好久都不見(jiàn)月亮出來(lái)，我有些不耐煩了，睡起覺(jué)來(lái)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我：“快起來(lái)，月亮出來(lái)啦！”我揉揉眼睛，只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍色的天空中，透過(guò)云層的反射出溫和的光芒，如同一抹橙色的霧。
溫和的月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上，東一片，西一片，風(fēng)起，隨著(zhù)樹(shù)葉的擺動(dòng)，屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像無(wú)數星星灑滿(mǎn)了整個(gè)屋頂。
正當我高興時(shí)，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂靜，遠處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的`嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的叫聲，天上的星星一閃一閃的，好像也在議論月亮怎么會(huì )突然不見(jiàn)了，眨眼間，月亮出來(lái)啦！院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮，我害怕月亮會(huì )再次消失，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸說(shuō)：“傻妞，這怎么能留下月亮呢？”
我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的非常漂亮，這時(shí)爸爸說(shuō)：“來(lái)吧，對著(zhù)月亮許下你的愿望吧！這樣就能在你心中留下月亮，因為那是你在天上的印章�！蔽蚁肓讼雽υ铝琳f(shuō)：“讓地震不在來(lái)，讓災難離我們遠些吧！”
很多的時(shí)候，烏云密布，天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了，我睜開(kāi)雙眼尋找著(zhù)。雨停了，烏云散開(kāi)，月亮掙扎著(zhù)露出美麗的臉龐，變得比平時(shí)更美。
我突然明白了：月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的，它常常也是有缺憾的。不過(guò)，它在努力拼搏，積蓄力量，直到十五，月圓！
其實(shí)，人生不就像月亮一樣嗎？只要你多幾分勇敢，多幾分堅定，多幾分努力，就可以戰勝人生的“暴雨”，就會(huì )像月亮一樣，擁有屬于自己的十五夜！
月亮初中作文 23
夕陽(yáng)的沉沒(méi)給予大地一片寂靜，等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上，忽一抬頭，望見(jiàn)有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái)，抬眼望，原來(lái)是月光。那月光與燈光相應已經(jīng)無(wú)法辨認月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹(shù)旁。只見(jiàn)那樹(shù)的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒(méi)有烏云遮蓋下，如同在樹(shù)梢上開(kāi)了一朵燦爛的無(wú)暇的花，挺立于世上，真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。
換個(gè)角度看看。剛走幾步，那盤(pán)白餅不見(jiàn)了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個(gè)高高在上的人一樣，它正對月亮，但它似乎無(wú)視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見(jiàn)證了“眾樓拱月”的強勢，也看見(jiàn)了月影消失的冷清。當然，它現身時(shí)，那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南，找到一個(gè)安靜處。遠處的群山?jīng)]有高大房屋的站立，但隱約能聽(tīng)見(jiàn)那里的大聲說(shuō)話(huà)聲，能看見(jiàn)那里點(diǎn)點(diǎn)的.“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染，遠遠山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時(shí)，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒(méi)有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮初中作文 24
月亮彎彎的，掛在失去點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜幕中，在繚繞的云絲下，它顯得那樣柔美。
月亮是什么滋味的？
鏡頭拉回四年前的一個(gè)中秋夜。那天，外婆特意選了在一棵桂樹(shù)下賞月。外婆說(shuō)：“月亮上也有一顆桂樹(shù)呢�！币慌缘奈�，大口地咀嚼著(zhù)手中的月餅，口中含糊不清的問(wèn)：“那月亮上的桂樹(shù)長(cháng)什么樣？外婆你講講！”于是，外婆講起了嫦娥奔月和玉兔搗藥等神話(huà)故事。我聽(tīng)呆了，不知不覺(jué)停下了咀嚼。外婆講完了故事，我還意猶未盡，央求她再講幾個(gè)。她指著(zhù)我手中的月餅，打趣地說(shuō)：“這就是月亮，你也觀(guān)察觀(guān)察，編幾個(gè)故事來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我聽(tīng)了，不假思索的一把攏住桌上的月餅，拆開(kāi)一個(gè)，啃了起來(lái)。我十分享受地說(shuō)：“月亮的滋味原來(lái)這么好，又甜又糯，比蜜糖還好吃！”大人們被我逗得哈哈大笑，我卻摸不著(zhù)頭腦了：他們干嗎笑？
小時(shí)候，月亮是甜如蜜的；長(cháng)大后，卻變成了濃濃的思念。
年級高了起來(lái)，我開(kāi)始閱讀散文、詩(shī)歌和小說(shuō)，我似懂非懂地明白，在作家眼里，月亮寄托著(zhù)對親人的思念。但我真正了解，是在失去可親可敬的'外婆后的中秋節。那一年的中秋節異常寂寞。媽媽忙碌著(zhù)她的工作，爸爸出差在外，平時(shí)有外婆陪我，而今天……我心里有一絲悲傷。這寂靜的月夜，我又憶起了去到另一個(gè)國度的外婆。此時(shí)，我才真正了解了詩(shī)人們“望月思故鄉”的情懷�？粗�(zhù)天空中和我一樣寂寞的月亮，我隱約看見(jiàn)了四年前那個(gè)幼稚的我，那單純卻倍受保護的童年……是的，外婆的確走了，她的音容笑貌卻深刻地烙在我的心里。她仿佛還在身邊陪伴著(zhù)我。月亮寄托著(zhù)我對外婆的思念。如果天堂有月亮，外婆一定也在看吧。
月亮的滋味是兒時(shí)吃月餅時(shí)的快樂(lè )；是懂事后對外婆的思念；是作家眼中身在異鄉的悲哀……也許月亮的滋味在不同人眼中都不同吧，你呢？
月亮初中作文 25
常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座寺，叫做興福寺。興福寺有年紀，大約一千五百來(lái)歲。寺內山坡上有一片竹林。竹林的特點(diǎn)是因為竹林里有一條曲徑。曲徑的特點(diǎn)是因為有一首唐人的詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是到現在還非常流行。我曾經(jīng)好幾次聽(tīng)見(jiàn)父母們教導幼
兒背誦這首唐詩(shī)，有一次是在麥當勞快餐廳。這首詩(shī)
歌我也記得，便是唐人常建的："清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟比皆寂，惟聞鐘磬音。"字是宋人米芾寫(xiě)的。米芾湖北人，出了名的任性和瘋狂。有潔癖，好奇裝異服。性情滲透在字里，詭異又憨厚、漂亮！今年四月的一天，我就住在這首美麗的詩(shī)歌里面。清早起床，推開(kāi)房門(mén)就是竹林。走在竹林的曲徑上，梳著(zhù)頭發(fā)。根根發(fā)絲都飄向遠方：唐朝和宋朝。美麗的東西是橫截面，一旦美麗便永遠美麗。興福寺的茶是興福寺的'。沏茶的水也是興福寺的，泉水。水杯是一般常見(jiàn)的玻璃杯。
月亮初中作文 26
我一直都迷戀著(zhù)中秋時(shí)的月亮，因為它是那樣的皎潔、那樣的明亮。
夜漸漸來(lái)臨的時(shí)候，月亮慢慢地爬上來(lái)。那光芒如同花蕊綻放，在天空和水面上擴展開(kāi)去了。今夜的月光如水般澄澈，有著(zhù)無(wú)比的神秘與莫測的靈性，所有的沉睡中的生靈都被月光喚醒。
聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)松柏蒼翠的`靜林，如大自然奏起的悅耳的風(fēng)琴，驚了鳥(niǎo)兒們的甜夢(mèng)，鳥(niǎo)兒們撲扇著(zhù)輕翼應和著(zhù)淙淙的秋泉聲。草叢里石板下紡織娘都有點(diǎn)迷戀于這般靜謐的夜色，時(shí)斷時(shí)續地吟唱，漫不經(jīng)心。
欣賞這皎潔的月亮，真是一種享受。
喜歡在中秋這一天，聽(tīng)大人講嫦娥奔月的故事，然后仰躺在竹椅上看著(zhù)天上云卷云舒。祖母在院子里，放上桌子，擺上瓜果、月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學(xué)她的樣子蹣跚地下跪，喃喃低語(yǔ)地許下心愿。
我起身，看到那綠樹(shù)包繞著(zhù)的小村，小村邊的小河，小河上的小橋與小橋上的圍欄。我來(lái)到老院中的那口老井邊，俯視著(zhù)老井中那亮亮的、大大的、惹得我們想去掬捧的那圓圓的月兒的倒影。
今晚的月亮，真美！
月亮初中作文 27
懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對我有一股吸引力，就是因為我覺(jué)得很神奇，夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著(zhù)小凳子坐在外面，
喜歡看月亮的原因也是因為我經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于月亮的故事，電視里面演的神話(huà)故事，看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事，但是對于我來(lái)說(shuō)很吸引，小時(shí)候賞月的習慣到了現在還有，不過(guò)小時(shí)候賞月的心情可跟現在大有不同，小時(shí)候覺(jué)得很神奇，月亮的神話(huà)故事讓我無(wú)限的遐想，現在接觸的多了，知道那是假的，但是我對月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節了月亮成了大家談?wù)摰脑?huà)題，每年的中秋節，大家不都想著(zhù)看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節的月亮，感覺(jué)中秋節帶來(lái)的月亮很大，有那么亮，說(shuō)起中秋我就想起了兒時(shí)，那個(gè)時(shí)候對中秋節沒(méi)什么概念，不像現在一說(shuō)起中秋就知道是團團圓圓，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這個(gè)概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時(shí)候沒(méi)有什么很多娛樂(lè )的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現在科技的發(fā)達，我們在家里玩著(zhù)手機就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。
有一次過(guò)中秋，我們放假，那時(shí)候上一年級吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的到來(lái)，中秋節大家一起和和睦睦的聚在一起很是開(kāi)心，我很喜歡那種感覺(jué)，但是我最期待的還是等待著(zhù)晚上的月亮，一直對我都有著(zhù)莫大的吸引，中秋的月亮一直吸引著(zhù)我，小時(shí)候總是聽(tīng)外公說(shuō)中秋的'月亮很圓，說(shuō)月亮上面住著(zhù)神仙，我那個(gè)時(shí)候是真的信，我就想著(zhù)中秋的時(shí)候那么大的月亮，我會(huì )不會(huì )看到神仙呢，哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話(huà)，晚上到來(lái)的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著(zhù)，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個(gè)時(shí)候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們在聊家常，而我們幾個(gè)小孩子就在聊神話(huà)，聊月亮。
等了很久月亮出來(lái)了，周?chē)暮诹讼聛?lái)我眼睛也不眨的就望著(zhù)天上，在觀(guān)察月亮，我就想著(zhù)中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點(diǎn)，圓一點(diǎn)，沒(méi)別的了，但是依然讓我癡癡的望著(zhù)它，我一直望著(zhù)月亮心里還在想著(zhù)，月亮上的神仙會(huì )不會(huì )下來(lái)，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒(méi)有，我依然相信著(zhù)外公的話(huà)，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會(huì )癡癡的望著(zhù)天空，月亮很美，真的很美。
月亮初中作文 28
古往今來(lái)，文人雅士總會(huì )借月亮來(lái)寄托無(wú)盡的愁絲，從未間斷。
詩(shī)人李白望著(zhù)夜空中皎潔的月亮，嘆出一首《靜夜思》，此詩(shī)由望月表現出詩(shī)人自己的思鄉之情，引發(fā)出旅人在外思鄉的愁思。幼時(shí)總不能將《靜夜思》理解透徹，搞不懂為什么望月就是思念家鄉，直到長(cháng)到后，才明白。
中秋節佳節，父母出門(mén)在外，就我和妹妹兩人在家，顯得格外冷清。我和妹妹搬著(zhù)凳子坐在院子里，抬起頭，一同望著(zhù)被柔和光芒環(huán)繞的月亮�？粗�(zhù)那皎潔無(wú)暇的月亮，心中微有些酸楚，可能是因為在這闔家團圓的日子，家人不在身邊的.緣故吧。
扭過(guò)頭，柔和的月光灑照在妹妹臉上，我微微愣神，呆呆著(zhù)望著(zhù)妹妹�；剡^(guò)神，便看見(jiàn)妹妹專(zhuān)注地望著(zhù)月亮，我笑了笑，輕輕揉了下妹妹的蓬松的頭發(fā)。站起身從屋里拿了個(gè)妹妹最喜歡吃的月餅，放在她手里，輕聲說(shuō)了句：“妹妹，中秋節快樂(lè )�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)我認真道：“姐姐，中秋節有我陪你�！蔽以谕聲r(shí)的酸楚被甜蜜替代，在她神采奕奕的目光下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和妹妹望著(zhù)月，吃著(zhù)同一塊月餅，借月亮傳達著(zhù)對父母的想念……
月亮初中作文 29
在靜夜，在孤獨的時(shí)候，一抬頭，月亮在那邊看著(zhù)你。許多夜間的秘密，只有月亮知道。月亮慢慢成為人們的“自己人”。人們學(xué)會(huì )對月亮傾訴，有聲的，無(wú)聲的，月亮就成為人人的密友。
我們這些炎黃子孫，自然也成為了月亮的密友。在我們的文學(xué)作品中，賦予月亮不朽的生命。主要靠的不是神話(huà)，而是從心靈深處，從日常生活中，從感覺(jué)上，真摯地愛(ài)上了月亮。我們賦予月亮一種永恒不朽的詩(shī)趣。月亮照著(zhù)漢朝的宮殿，照著(zhù)唐朝的長(cháng)安，也照著(zhù)秦朝的長(cháng)城，照著(zhù)違章建筑，從古代到現代，一直在安慰那些屋子里的人。
我們這個(gè)民族，認為只有靠月亮，才能完成一幅“文學(xué)上的不休的圖畫(huà)”，那些圖畫(huà)，不只是畫(huà)面美，而且富含濃厚的感情色彩。唐朝夜里的長(cháng)安城，必須靠月亮來(lái)裝飾才夠美，最好使整座城都印著(zhù)月光。這種染月光的意念，使李白寫(xiě)出“長(cháng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”的有名詩(shī)句。這種文學(xué)上的不朽名畫(huà)，王維也畫(huà)出了“明月松下房櫳靜”“明月松間照，清泉石上流”杜甫畫(huà)的是“星垂平野闊，月涌大江流”，想想那滔滔滾滾的大江，那波浪上跳動(dòng)的月光！在白居易有名的《琵琶行》里，更是有文學(xué)上三幅月亮圖的杰作。第一幅是“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月�！钡诙恰皷|船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白�！钡谌牵骸叭�(lái)江口守空船，繞船月明江水寒�！睆埦琵g所畫(huà)的壯麗大幅文學(xué)圖畫(huà)，也很使人動(dòng)心，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，月亮就是美。
中國人相信月亮是有情的`，是通人性的。所以詩(shī)人張泌甚至說(shuō)月亮是會(huì )關(guān)懷人的，是一個(gè)純情知心的朋友：“多情只有春庭月，尤為離人照落心�！币驗檫@樣，中國人在面對明月的時(shí)候，情緒波動(dòng)，好像躺在現代心理治療醫師的大皮椅上，童年、故鄉、遠地的親人、自己的身世，都涌上了心頭�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”傳誦千古，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明�！蓖醪g的去“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還�！碧瞥R綸也有“萬(wàn)里歸心對明月”的感觸。
我們的文學(xué)，使月亮從古代到現代一直活在人們的精神世界里。中國的月亮，中國人的精神寄托！
月亮初中作文 30
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩(shī)中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱(chēng)，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì )想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉，抬頭望明月，低頭思故鄉"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變化，農歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮會(huì )慢慢變缺，這就是月有陰晴圓缺的來(lái)源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結合，蘇軾告別友人所用，表達的意思是我們終將會(huì )分離，就像月亮一樣會(huì )有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺(jué)月光寒"，看著(zhù)鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺(jué)得連月光也是寒冷的，表達了詩(shī)人對時(shí)光的流逝的感傷。
說(shuō)完了寄情的月亮，來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)月亮景象的詩(shī)句。還是從李白的詩(shī)句說(shuō)起，李白在《古朗月行》寫(xiě)到"小時(shí)不識月，呼做白月盤(pán)"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤(pán)"，此句運用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到"月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來(lái)了，月亮出來(lái)，很是明亮，驚起山居的`小鳥(niǎo)，你不會(huì )覺(jué)得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩(shī)人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達。多年年文化積淀，當我們看見(jiàn)月亮圓時(shí)，我們會(huì )想到家鄉，想到團圓，想到你……
月亮初中作文 31
一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著(zhù)微弱的光芒。月亮呢？望著(zhù)這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會(huì )出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時(shí)的習慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著(zhù)天空，期盼著(zhù)那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對著(zhù)天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月亮的'心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢？
還記得，在三四年級的時(shí)候，當我看到烏云身后的月亮時(shí)，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現，努力的散發(fā)著(zhù)自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現在這潔白中還包裹著(zhù)一絲凄涼，怪不得李白會(huì )寫(xiě)下《月下獨酌》這一首詩(shī)。
寫(xiě)完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨的散著(zhù)光芒，是因為沒(méi)有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤的月亮在烏云后，默默地保護著(zhù)我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護著(zhù)大地。
月亮初中作文 32
從晚自習歸來(lái)，我走在回去寢室的路上，卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著(zhù)天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著(zhù)回憶走遠，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉村。
小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節，都會(huì )回到鄉下的姥姥家，和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因為在這一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的不同，就算是當時(shí)有些挑食的我，也從來(lái)沒(méi)有對姥姥的月餅有過(guò)挑剔，因為專(zhuān)門(mén)給我準備的盤(pán)子里，可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(cháng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽(tīng)著(zhù)她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機會(huì )，回去姥姥家的機會(huì )。
現在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的`機會(huì )是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨的住在鄉下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現在也同樣看著(zhù)這輪明月，想著(zhù)我們什么時(shí)候能回去看看?
現在的我已經(jīng)離家這么遠，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷，因為我知道事實(shí)往往不會(huì )朝著(zhù)那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì )讓人傷心。命運是無(wú)常的，所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機會(huì )，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著(zhù)一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 33
正是中秋好時(shí)節，八月十五月兒圓，家人團圓來(lái)相聚，把酒言歡好快活。
盼啊盼啊，終于盼到了中秋節。我們全家要一起做月餅呢。
天漸漸黑下來(lái)，月亮緩緩升了起來(lái)。也許是吃得太飽，月亮捧著(zhù)它那滾圓的肚子，緩緩的吃力的往上爬。只見(jiàn)它好不容易爬上了樹(shù)梢，又爬上了樓頂，捧著(zhù)肚子喘氣兒。我心里念叨著(zhù)，月亮月亮你慢慢爬，等我們把月餅做好，一起吃月餅賞月亮。
聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲召喚，大家各就各位，行動(dòng)起來(lái)做月餅。媽媽邊做邊說(shuō)：“我給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)吧，猜出來(lái)的才有資格吃月餅哦�！蔽遗d高采烈，連聲叫好。爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)道：“你個(gè)小賴(lài)皮，到時(shí)候猜不出來(lái)可不許耍賴(lài)喲�！薄白咧�(zhù)瞧！”
只見(jiàn)媽媽笑嘻嘻地說(shuō)道：“平日不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜�！盨o easy！我脫口而出：“月餅！”大家哈哈大笑。這時(shí)候，我說(shuō)：“我也給大家作首詩(shī)助興吧�！蔽矣心Ｓ袠拥囊鞯溃骸按扒懊髟鹿�，大地裹銀裝，舉頭望明月，低頭聞餅香�！蔽以�(huà)音剛落，大家就叫起好來(lái)：“我們家的小詩(shī)人不錯哦！”爸爸不甘示弱：“那我也來(lái)露一手�！敝灰�(jiàn)他搖頭晃腦地說(shuō)：“明月幾時(shí)有？舉餅問(wèn)青天。不知天上宮闕，月餅賣(mài)幾錢(qián)？” 大家都被他滑稽的模樣逗笑了。就在歡笑聲中，我們的.月餅出爐了。
我迫不及待的拿起一個(gè)月餅，跑到窗前。再抬頭看那月亮，銀盤(pán)一樣靜靜地掛在正空中，周?chē)囊磺卸急换\罩在銀色的月光里。我舉起月餅，月餅和月亮就像是一對兄弟，不知是我手里多了一只小月亮，還是天上多了一只大月餅。
看著(zhù)月亮的臉，它也在笑，是不是也為我們的幸福生活感到快樂(lè )呢？
月亮初中作文 34
“十五的月亮，照在家鄉，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》�，F在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線(xiàn)譜，并有人開(kāi)始在演奏了。說(shuō)到演奏，我不得不提我那寶貝樂(lè )器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂(lè )器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂(lè )器中的高音樂(lè )器，在弓弦樂(lè )器中流傳最廣。它藝術(shù)表現力很豐富，音色優(yōu)美，表達含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚姐姐。老師一看到我，就說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真可愛(ài)呀！”我看著(zhù)潘揚姐姐手上的東西，疑惑地問(wèn)：“ 這是什么東西��？ ”老師說(shuō)：“這是小提琴��！你也學(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買(mǎi)了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著(zhù)小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛(ài)惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習是苦的；看到別人在玩，自己還在練習小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎是甜的。小提琴在我的`人生中一直陪伴著(zhù)我。陪伴著(zhù)我拿到了很多證書(shū)，陪著(zhù)我參加了很多的演出。當我寂寞的時(shí)候，我會(huì )用它奏出一些節奏緩慢的樂(lè )曲，漸漸地，我的心情就會(huì )好一些。當我高興的時(shí)候，我會(huì )用它奏出歡快的樂(lè )曲，來(lái)表達我的喜悅之情。我可以用它來(lái)表達出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì )用你再去奏出美妙的音樂(lè )！
我愛(ài)你，我的小提琴。
月亮初中作文 35
一縷柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)，撒在窗臺上。窗臺就像鍍銀一樣。
于是，我下樓賞月。多么圓潤豐滿(mǎn)的月亮��！遠處有幾顆閃閃發(fā)光的星星，給月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著(zhù)通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，襯托出溫暖寧靜的夜晚。我也在月光之海中。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖了我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太溫暖了；星星又孤獨又冷。只有這溫柔寧靜的月光才能如此恰到好處。月光浸透了整個(gè)大地，我周?chē)辉鹿庹樟�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛中。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了。
我不知不覺(jué)地來(lái)到花園門(mén)口，沿著(zhù)花園的小路走到一個(gè)池塘里。池塘很小，通常是活潑的金魚(yú)，但現在靜靜地呆在哪里。也許我睡著(zhù)了。
月亮映在深綠色的.池底，被水沖洗，顯得特別清澈，高，像蒙娜麗莎迷人的眼睛迷人。一陣風(fēng)吹過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淺的波浪痕跡，池水微微漣漪，吻著(zhù)巖石，發(fā)出輕輕的金屬沖擊聲，在寧靜的夜晚顯得特別輕……
轉過(guò)池塘，我坐在一塊石頭上。抬起頭來(lái)，仰望天空中無(wú)限的天空和明月。思想就像一匹脫韁的野馬在無(wú)盡的田野里飛翔——這純凈的月光！我終于意識到了你今晚廣闊的自然氛圍�！懊髟率裁磿r(shí)候來(lái)，問(wèn)問(wèn)青天的酒……我遠在異地的朋友啊，這個(gè)時(shí)候也一定會(huì )在這個(gè)美麗的夜晚，遙望這個(gè)月！
可憐的九月初三夜，露像珍珠月像弓。
多美的月夜��！
月亮初中作文 36
每當晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽(yáng)光輕撫大地上萬(wàn)物之刻。我喜歡這種被陽(yáng)光撫摸的感覺(jué)，她就像是母親的手在我臉龐劃過(guò)一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺(jué)上的感受，它更深入到了內心。所以我常把母親比作太陽(yáng)，她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)微不至。這種愛(ài)一直從旭日東升至夕陽(yáng)西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。
然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺(jué)很冷，很陌生。
從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過(guò)多的言語(yǔ)，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。
也許正因為如此，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語(yǔ)。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過(guò)，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過(guò)去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì )過(guò)父親的.感受，從未知曉他也在為我擔憂(yōu)，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過(guò)半百之人。
走進(jìn)復讀班，我天天努力著(zhù)，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jì)雖有提升，但并不十分滿(mǎn)意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺(jué)身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的身影出現在了教室門(mén)口，那是我父親。我跑了出去問(wèn)：“爸，你怎么來(lái)了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服�！薄芭�！”我陪送父親走了一程，父親突然又說(shuō)：“你就別跟來(lái)了，我這就回家�！薄芭��！蔽掖鸬��？粗�(zhù)一個(gè)瘦弱的身影伴著(zhù)腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，眼睛也濕潤了許多。
此時(shí)，我想起小時(shí)拿著(zhù)獎狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著(zhù)機械小青蛙玩時(shí)的畫(huà)面，感覺(jué)有父親的陪伴，我真的很幸福。
真不知道世上還有什么可以拿來(lái)比喻父親，我想也只有月亮了，因為夜晚，所以有了他的出現；因為光的清寒，所以愛(ài)的深、愛(ài)的沉。
想到這些，我才知道，父親永遠在我身旁，他那種毫不張揚又很隱秘的愛(ài)早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(cháng)。
月亮，今生只為你，我也不愧。
月亮初中作文 37
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。
于是，我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月��！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著(zhù)通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著(zhù)整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的.氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著(zhù)園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬�(zhù)了吧。
月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著(zhù)山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
轉過(guò)池塘，我坐在一塊石頭上。抬起頭來(lái)，仰望著(zhù)無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光��！我今夜終于體會(huì )到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……我遠在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì )在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜��！
月亮初中作文 38
“舉杯邀明月，對影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的，在夜晚中趕走黑暗，照亮了整個(gè)天空。
坐在書(shū)桌前的我，手里拿著(zhù)筆，桌子上攤滿(mǎn)了還未解完的`題，卻遠遠地望著(zhù)掛在樹(shù)梢上那皎潔的月亮。
桂宮！桂宮！你是那么清高凄美，高高掛在黑幕之上，認人抬頭仰望你，拒人千里之外。
桂宮！桂宮！你是那么空虛寂寞，嫦娥雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖夜以繼日地伐桂，卻沒(méi)有了斷的那一天。
桂宮！桂宮！你是那么清冷美麗，像沙漠中綻放的玫瑰，像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒，獨一無(wú)二。
桂宮！桂宮！你是那么變化無(wú)常，一天一天地變化著(zhù)，有時(shí)新月如眉，有時(shí)彎月如船，有時(shí)圓月如鏡，那么地反復、無(wú)常！你清幽的目光是那么的傷感，承載著(zhù)多少人的思鄉之愁，多少，多少……
月亮初中作文 39
月亮，高高的掛在夜空中；寒風(fēng)，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒(méi)豎直過(guò)，頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。
那時(shí)我還小，因為第一只狗失蹤了，外婆為了平復我悲傷的心情，外婆就給我找了個(gè)長(cháng)相和第一只相似的'狗，給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長(cháng)得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學(xué)時(shí)，由于學(xué)校離家很近，所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí)，天亮的晚，每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái)，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走著(zhù)，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過(guò)微弱的路燈光看見(jiàn)，是一只狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了？快回去。"我一臉迷茫地趕著(zhù)它回去，但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口，我走了進(jìn)去，而它就乖乖地蹲在門(mén)口，它看著(zhù)我，我看著(zhù)它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。
放學(xué)后，我一路小跑著(zhù)回到家里，生怕“怪獸”沒(méi)有回家，而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學(xué)校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放學(xué)后，出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個(gè)人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進(jìn)去看，原來(lái)是怪獸，它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái)，便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上，也開(kāi)始有了它的陪伴。
上了初中后，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，不知道它是否還活著(zhù)。
以后上下學(xué)時(shí)，沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里，一路陪伴我走向未來(lái)……
月亮初中作文 40
每到夜晚，生命萬(wàn)物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危險，因為美麗總是伴隨著(zhù)無(wú)盡的危險。所以人們就躲在房間里，希望趕緊到達明天。
而在這個(gè)時(shí)候，突然有一個(gè)調皮的小孩子渾身發(fā)光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅散了，而大家仿佛也發(fā)現了這個(gè)調皮的孩子，大家認真一看，這是一個(gè)圓形的，而且像太陽(yáng)那般光，雖然沒(méi)有那么亮，但是這種光是那一種銀色的光，不像太陽(yáng)那種熱熱的感覺(jué)，讓人睜不開(kāi)眼睛的那種，而月亮的那種光給人的一種感覺(jué)是純白無(wú)瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開(kāi)花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的印象，久久不能忘懷��！月亮，這個(gè)調皮的小孩子突然看到天空這么黑，心里肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩，而這時(shí)天空反復下一大片一大片的.藍寶石，藍白色的在天空上發(fā)光，為人們驅散黑暗讓人們看得清路。
每到夜晚，每家每戶(hù)仿佛都會(huì )爭相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐著(zhù)手上吃著(zhù)自己家人做的月餅，雖然不是中秋節，但是大家仿佛都喜歡在一起，坐在地上欣賞著(zhù)無(wú)比動(dòng)人的月亮。 月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋潤我的心靈��！
月亮初中作文 41
都說(shuō)“十五的月亮十六圓”。而今年的農歷八月十六，月圓，人卻不圓——那天，哥哥坐著(zhù)飛機，飛往大洋彼岸。
那個(gè)晚上，我下樓看月亮。月色朦朧，月亮周?chē)≈?zhù)幾縷清云，在周?chē)鷷為_(kāi)。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，吹散了云層，月亮現了出來(lái)。月光灑遍了大地，到處都被銀輝籠罩著(zhù)，顯得靜謐而溫柔。
“月亮多么圓吶”，我輕聲嘆息道“可惜……”我沒(méi)有再想下去，而是被月亮上夢(mèng)境一般的畫(huà)面所吸引——月亮上好像有個(gè)東西在動(dòng)。對，是個(gè)女子，身著(zhù)一襲輕紗，墨色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她在漫步，好像還輕輕嘆了一口氣。這想必就是嫦娥吧！她一定在想念人世間的一切。想到這兒，我心中不由得寬慰了一點(diǎn)——至少我和哥哥還能再見(jiàn)面，而她卻沒(méi)有機會(huì )。
小時(shí)候的中秋節，家里亮著(zhù)溫暖的燈光，我和哥哥在客廳里說(shuō)笑打鬧�！鞍�！你干嘛搶我月餅！快還給我！”哥哥偏不理會(huì )，反而將月餅舉過(guò)頭頂，我拼命向上跳著(zhù)要搶回月餅�！澳阍偃ツ靡粋�(gè)嘛！”哥哥哄著(zhù)我�！安�，我就要吃這個(gè)餡兒的！” “拿不到吧，哈哈！”哥哥笑著(zhù)把月餅舉得更高了�！皨寢�?zhuān)「绺缙圬撐�！�?/p>
多么溫馨的一幕��！現在，我們都長(cháng)大了，他不再搶我的月餅，卻離家遠行了。今年的月餅也因此覺(jué)得沒(méi)有往年的甜。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到“英格蘭”。哥哥，我在中國，你在英國；我在月亮的.這一邊，你在月亮的那一邊，而我們共同望著(zhù)這一輪明月，你也在想念我們么？
月，有陰晴圓缺；人，也有悲歡離合。世上的事不都是完美的、順心的，愿一切離別都快點(diǎn)過(guò)去，正如那首詩(shī)常說(shuō)的——“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
月亮初中作文 42
“12月10日晚上，有月全食嘍，太棒了！”我高興地叫著(zhù)。
當天，我從報紙上看到晚上有近十年來(lái)觀(guān)測效果最好的月全食，從晚上的7點(diǎn)33分開(kāi)始，初虧在8點(diǎn)45分。8點(diǎn)45分，我準時(shí)跑到樓下，眼睛直接撲向月亮�！斑�，奇怪，8點(diǎn)45分不是已經(jīng)初虧了嗎，怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有��？”這時(shí)，我看到樓下的叔叔正拿著(zhù)天文望遠鏡觀(guān)測，我興奮地跑了過(guò)去，“哇，月亮好大呀，我看得一清二楚呀�！狈凑铝烈矝](méi)變化，我就上樓了。我想，10點(diǎn)06分是食既，月亮姐姐已經(jīng)害羞地遮上了臉吧。
我回到家后，一把抓起了關(guān)于月食的書(shū)，興致勃勃地看了起來(lái)。當月球、太陽(yáng)和地球成一條直線(xiàn)，并且地球在中間的時(shí)候，地球遮住了太陽(yáng)光，地球的陰影射到了月球上，就形成了月全食。月全食分為五個(gè)階段：初虧、食既、食甚、生光和復原。不對，陰影里應該是黑色的呀，怎么會(huì )是銅紅色的呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續往下讀：哦！原來(lái)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)地球的大氣層時(shí)，陽(yáng)光發(fā)生了折射，進(jìn)入地影的大多數是紅色的光。所以進(jìn)入地影的月球呈現出銅紅色的一面。
不到10點(diǎn)，我就興沖沖地跑到樓下，瞧，月亮姐姐已經(jīng)遮上大半邊臉了。我抬頭仰望天空，黑色的天空中，星星顯得更加明亮，給人畫(huà)一般的美感。那一輪半紅半黃的明月，散發(fā)著(zhù)柔和的光芒。只有右上方，還鑲著(zhù)一道金邊。從那個(gè)叔叔的天文望遠鏡里看，我看到一個(gè)大大的'圓圓的紅月亮，就像一個(gè)小姑娘的臉，望著(zhù)我開(kāi)心地笑著(zhù)，我真喜歡這“笑臉”��！等啊等啊，終于到了最精彩的那一刻——食甚！
看！紅色的月亮掛在天邊，像是天上的一團火一樣，點(diǎn)燃了所有觀(guān)測者的情緒，大家都非常激動(dòng)。
我喜歡觀(guān)測月全食，我喜歡這“紅月亮”。
月亮初中作文 43
清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，靜靜的流淌著(zhù)，不知挽起我多少童年的回憶。小時(shí)候，月亮在我心中是神圣的，因為它有一個(gè)美好的傳說(shuō)，上面有美麗的仙子，乖巧的玉兔和一個(gè)不�？持�(zhù)蒼天大樹(shù)的人……那時(shí)的我真的很愛(ài)幻想，我時(shí)常用稚氣的聲音，問(wèn)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)關(guān)于它的問(wèn)題，試圖揭開(kāi)它神秘的面紗，從未感到厭煩，現在想想，那可能是我小時(shí)候做過(guò)的'最有耐心的事了吧！
稍微長(cháng)大一些后，對月亮的了解漸漸多了，但我還是很喜歡月亮，莫名的喜歡，它高高的懸掛在幕布似的天空，那樣的皎潔，明亮，每次望著(zhù)它，我就會(huì )覺(jué)得周?chē)囊磺卸检o了，就好像有魔力一般，這是一種寧靜祥和的美，不是嗎？
再長(cháng)大一點(diǎn)后，我的膽子不知怎么的，越變越小，特別是一個(gè)人走夜路的時(shí)候，周?chē)膊皇呛芰�，還傳來(lái)一陣瑟瑟聲，盡管我知道那是風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音，可我還是忍不住害怕，雖然我表面看似平靜，心卻在顫抖。每一步都走的無(wú)比艱辛，那時(shí)我便抬頭望向天空，希望那輪有魔力的明月，賦予我一點(diǎn)兒力量，讓我走出黑暗的小路，我相信一切美好的事物。就這樣，我伴著(zhù)歡快的歌聲，和那形影不離的月亮一同回家。
現在，月亮對于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種寧靜，一盞明燈了，更像是一個(gè)朋友，在無(wú)數個(gè)寫(xiě)作業(yè)的夜晚，給我力量，讓我有了堅持下去的信念……
月亮，如同一杯奶昔，卻盛滿(mǎn)了我的整個(gè)童年，甚至，未來(lái)。
如今，我已一天天長(cháng)大，它仍沒(méi)有什么變化，一直是我心中的燈塔，不滅的神話(huà)……
月亮初中作文 44
每當夜幕降臨，月亮就會(huì )高高地掛在天空，明亮皎潔。
星星在月亮升起之后漸漸地出現，它們一個(gè)個(gè)圍繞在月亮的身邊，分散開(kāi)來(lái)，散發(fā)著(zhù)微弱的光芒。星星的光芒不及月亮那樣的耀眼，它們甚至不及月亮那樣好看，又大又圓，有時(shí)又像小船。這些星星在人們的眼里往往只是一顆小小的亮點(diǎn)。
月亮展示著(zhù)自己潔白的面龐，對著(zhù)周?chē)男切钦f(shuō)：“你們整體圍在我身邊，可是人們還是最喜歡我，你看許多詩(shī)人都贊美歌頌我呢�！毙切锹�(tīng)了這話(huà)，默默不語(yǔ)，月亮說(shuō)的是實(shí)話(huà)，很多人都喜歡月亮，星星的存在似乎只是為了襯托出月亮的美麗，它們是那么的渺小，那么的不起眼。
月亮盡情炫耀著(zhù)，夜空就是它的舞臺，它就是這舞臺上最耀眼的主角。不知過(guò)了多久，天空的云層漸漸厚了起來(lái)，星星被遮擋了，夜空中只剩下無(wú)窮的黑幕和一輪孤獨的'月亮，月亮很是開(kāi)心，它覺(jué)得此刻的夜空真正只屬于自己�！霸趺粗挥性铝亮�，星星去哪了?”夜空下，一個(gè)小女孩指著(zhù)天空。人們紛紛抬起頭看著(zhù)天空，星星真的不見(jiàn)了，“這夜晚少了星星真是一點(diǎn)也不漂亮�！比巳褐杏腥舜舐曊f(shuō)著(zhù)，其他人聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，表示有同感。
月亮本以為沒(méi)有了星星人們會(huì )覺(jué)得它是最美的，可是聽(tīng)了人們的話(huà)之后月亮感到有些失落，原來(lái)它在大家的心中并不是最美的，星星才消失這么一會(huì )，大家就開(kāi)始議論起來(lái)。隱藏在云層中的星星鉆了出來(lái)，夜空中頓時(shí)有了色彩，像是鑲嵌了閃亮的鉆石一般，熠熠生輝。有了星星的襯托，月亮不再是孤單單的一輪。月亮羞愧地低下了頭，它現在明白了，星星與月亮相互成就，只有一同出現在夜幕中才是最美的風(fēng)景。
月亮初中作文 45
從蛹到蝶，毛毛蟲(chóng)在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉，百轉千回。從丑小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。
你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿(mǎn)月，一天一變。
我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?
我曾經(jīng)以一頭長(cháng)發(fā)為榮，而今，那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著(zhù)笑容，是成功時(shí)的驕傲，是享受時(shí)的幸福，是失敗時(shí)含著(zhù)淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強。而今，時(shí)時(shí)緊皺的'眉頭，緊抿的嘴唇，暗淡的目光，無(wú)一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠去。
人前，我總是笑著(zhù)，對老師微笑，我是個(gè)好學(xué)生；對長(cháng)輩微笑，我是個(gè)好孩子；對同學(xué)微笑，我是個(gè)好伙伴�？墒�，獨自對著(zhù)鏡子中的我，怎么也笑不出來(lái)，嘴唇似有千斤重，如何揚起歡笑的臉?
我從長(cháng)輩的訓導中明白，每一張笑臉的背后，不一定都是真誠的笑，-有時(shí)對上級的笑容后面是骯臟的諂媚，對同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄，對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看，你看，月亮的臉，在烏云后面閃爍著(zhù)詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑，我越來(lái)越惶惑不安。告訴我，哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的手心里，羞澀地說(shuō)：“姐姐，你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你，你會(huì )快樂(lè )的！”稚嫩的童音里竟然也漾著(zhù)笑的波紋。我看著(zhù)那亮亮的小海貝，忽然覺(jué)得嘴角不那么緊了。
書(shū)架旁，忽閃的大眼睛盯著(zhù)我，孩子問(wèn)：“姐姐，幸福島離這兒遠嗎?”望著(zhù)那亮亮的眼睛，我放下童話(huà)書(shū)：“我想，不遠吧!”“那我要同姐姐一同去�！甭N起的小鼻尖泛著(zhù)向往的光芒。剎那間，我仿佛又覺(jué)得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角后，是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化著(zhù)不同模樣的月亮，始終漾著(zhù)燦爛的光，在那片銀輝后，我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮初中作文 46
我愛(ài)月亮，愛(ài)她的皎潔，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的神秘。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，中秋節就到了。晚飯過(guò)后，我走到陽(yáng)臺上，抬頭仰望星空。此時(shí)，我不由得想到了古代詩(shī)人的名詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩(shī)表達了詩(shī)人的思鄉之情，他獨自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的親人。是啊，月亮代表著(zhù)團圓，此時(shí)，有誰(shuí)不想念自己遠在異鄉的親人��？
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點(diǎn)。我想，那是廣寒宮里的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢，還是月兔在打年糕？我好想飛到月亮上去看一看��！
這一刻，我們全家人聚在一起，一邊賞月吃月餅，一邊有說(shuō)有笑地聊著(zhù)天，臉上都洋溢著(zhù)數不盡的幸福。
我看著(zhù)巨大的圓圓的月亮，目光不知不覺(jué)間移到了周?chē)男⌒切巧砩�。此時(shí)月亮皎潔似玉，明亮無(wú)比，而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個(gè)詞：月明星稀。也就是說(shuō)，只有在月亮不是太完美，不是太明亮時(shí)，我們才能夠看到星星的光輝。那時(shí)，滿(mǎn)天繁星，只為陪伴孤寂落寞的`月亮。當月亮越變越圓，越來(lái)越亮時(shí)，大多數星星都隱沒(méi)在天幕里，只留下月亮散發(fā)自己的魅力，吸引人們的關(guān)注和喜愛(ài)。我不由想到，這小星星和月亮，不正像是我們的父母嗎？他們總是默默奉獻陪伴著(zhù)我們，而從不分享我們的成功。這是多么的無(wú)私��！
其實(shí)，科學(xué)實(shí)驗表明，月亮并沒(méi)有那么好看。但是，在我們的思想中，月亮代表著(zhù)美好、團圓，因為這一點(diǎn)，我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五，這個(gè)特殊的日子，對于全國人民來(lái)講，都是干凈的，重大的，美麗的。這一刻最重要的當然就是團圓了。
對于全地球的人來(lái)說(shuō)，團圓都是最美好的事情。而月亮，是團圓最美的寄托！
月亮初中作文 47
夜色如水，如詩(shī)一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，系著(zhù)我常常的牽掛。
——題記
那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無(wú)眠……
我正準備熄燈睡覺(jué)，可奶奶突然闖進(jìn)我的房間，嚇了我一跳，她說(shuō)，今晚你爺爺回來(lái)。我很激動(dòng)，可看到奶奶神色凝重，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，便問(wèn)她，為什么爺爺回來(lái)了，卻不開(kāi)心。奶奶忽然流著(zhù)淚說(shuō)，醫生說(shuō)你爺爺沒(méi)救了，只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚，覺(jué)得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來(lái)，便半信半疑。我和奶奶在那等著(zhù)，忽然電話(huà)響了起來(lái)，奶奶趕緊去接，可是電話(huà)里姑姑沒(méi)說(shuō)幾句，奶奶的手抖了抖，手機便摔下來(lái)，整個(gè)人癱坐在地上。接著(zhù)奶奶用顫顫的.聲音說(shuō)，爺爺走了�！霸趺纯赡�？爺爺好好的�！彪m然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。
其實(shí)我和奶奶本來(lái)可以見(jiàn)爺爺最后一面的，可是因為我說(shuō)要上學(xué)，所以爺爺就不讓我去看他了。他說(shuō)，你努力讀書(shū)，爺爺沒(méi)事。因為我的自私，沒(méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面，可是現在后悔又怎么來(lái)得及呢？
我沖進(jìn)房間還是不愿面對這個(gè)現實(shí)，把頭埋進(jìn)枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那時(shí)是中秋節，全家人坐在桂花樹(shù)下吃月餅�？粗�(zhù)那圓圓的月亮，爺爺忽然說(shuō)，“我記得有個(gè)歌叫么來(lái)著(zhù)，月亮代表我的心�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，這個(gè)是對情人唱的，不要說(shuō)這種肉麻的話(huà)了�！睜敔斦f(shuō)：“不，我要唱給我的小孫女聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)，大家都笑了起來(lái)。
我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來(lái)陰冷的風(fēng)，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團圓了。望著(zhù)那潔白似玉的月我唱到：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深……”
現如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時(shí)候，還是會(huì )想起那首歌。
對著(zhù)月亮，告訴它我對你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 48
"我再次仰望樹(shù)梢，那輪明月仍在；我低頭，月亮灑下的銀輝仍在；可當我轉身望向旁邊的石椅，椅子上都空蕩蕩的，曾經(jīng)的老人已不在。
眼前一陣模糊，溫熱的液體順著(zhù)臉龐悄然滴落，我似乎又回到了小時(shí)候。
“乖呀，囡囡，今天是個(gè)好日子呢！你看月亮又大又圓�！蓖瑯拥氖�，同樣的樹(shù)木，同樣的花草，一切好像昨日，你抱著(zhù)我坐在院子里，手里搖著(zhù)蒲扇，為我驅趕著(zhù)蚊蟲(chóng)，眼里蕩濛著(zhù)笑意。你折來(lái)一枝桂花，輕輕插在我的辮梢�！敖裉斓脑铝梁么笱健蔽冶犬�(huà)著(zhù)，“比這石桌大，比這院子還大呢！可它卻能掛在樹(shù)梢上。我一字一頓，搖頭晃腦地說(shuō)著(zhù)，頭上的桂花花瓣散落下來(lái)，滿(mǎn)院芬芳。
“我們的'小仙女以后可以上樹(shù)把它摘下來(lái)！”你的頭發(fā)雖然白了，但心性還像孩子一樣。你笑瞇瞇地遞給我一個(gè)最大的月餅，輕輕念誦著(zhù)那千古名句：
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！�
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！币焕弦簧俚男β曉谠豪锸幯�(zhù)，似山泉叮咚的流水聲，又似清脆的風(fēng)鈴聲。月光下，你的滿(mǎn)頭銀絲是那樣美，那樣圣潔。
然而時(shí)光不會(huì )就此停留，我們回不去了，陪著(zhù)我的，只有那輪明月，缺了又圓，圓了又缺。
你很執拗，晚年的你，不愿離開(kāi)那幢老房子�！澳鞘俏业膶m殿，我是里面的王�！蹦阕旖菕熘�(zhù)狡黠的笑容得意地說(shuō)。家人問(wèn)你一個(gè)人住害怕不害怕的時(shí)候，你搖搖頭說(shuō)：“有它陪我�！蔽覀儌z心照不宣地相視一笑，只有我知道，它是誰(shuí)。
拼命忍住淚水，我站起身仰望月亮，它溫柔地灑下點(diǎn)點(diǎn)銀輝，像極了你的眼神。
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。接！”
“又似瑤臺鏡，飛在青云端�！�
隔壁的院子里，傳出的聲音一個(gè)稚嫩、一個(gè)蒼老，像極了當年的我們。
我戴上耳機，是周杰倫的《稻香》。
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道�！�
不知怎的，淚如決堤的水，一下子涌了出來(lái)。隔壁院子里的祖孫倆還在笑著(zhù)，恍惚中我覺(jué)得，她就是你。
我轉身望望身旁的石椅，擦干淚水，忽然覺(jué)得，你還在。
“吃月餅了”我好像看見(jiàn)你，端著(zhù)一盤(pán)月餅，笑盈盈地向我走來(lái)。"
月亮初中作文 49
在我童年的港灣里，盛滿(mǎn)了姹紫嫣紅的花瓣，隨著(zhù)幾度潮展潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長(cháng)河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì )涌動(dòng)著(zhù)股股眷戀之情。
這是發(fā)生在我五歲那年的故事。
一天晚上，月亮像個(gè)大玉盤(pán)似的嵌在藍色的天幕中。無(wú)意間我看見(jiàn)盛滿(mǎn)水的盆里有一輪圓圓的月亮。我高興地跳了起來(lái)，連忙跑到我的`好朋友李微的身邊，得意洋洋的地告訴她：“我外婆家有個(gè)月亮，你外婆家有嗎？”
“真的嗎？別吹牛了，我才不信呢！”
“不信拉到！反正你家沒(méi)有！”
出于好奇心，李微還是和我一同來(lái)到我外婆家。我指著(zhù)盆里的月亮說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？稀奇吧？”
李微看了看，眨巴著(zhù)大眼睛疑惑的問(wèn)：“可是這個(gè)月亮怎么這么��？”
我想了想，一本正經(jīng)的告訴她：“這還用說(shuō)，天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽唄！”
李微不作聲了，我們一動(dòng)也不動(dòng)地望著(zhù)“月亮”，生怕它跑了。
不一會(huì )兒，李微又開(kāi)口了：“要是它跑了怎么辦？”
“這……”是啊，萬(wàn)一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉，嘴里默默念著(zhù)：“一定會(huì )有好辦法的，怎樣才能使月亮不逃呀……”念著(zhù)念著(zhù)我果真想出一個(gè)好主意。
我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房，拿來(lái)一個(gè)臉盆。李微對我的舉動(dòng)疑惑不解。我調皮地向她眨了眨眼睛，她這才明白過(guò)來(lái)，連忙和我一起將臉盆扣在有月亮的盆上，我倆才舒了口氣。
第二天一早，我掀開(kāi)臉盆，急得大哭——月亮不見(jiàn)了。外婆連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我一邊哭一邊將事情的經(jīng)過(guò)告訴外婆。外婆恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“瑩潔，那不是月亮，是月亮的影子�！笨晌也涣T休，還是哭著(zhù)要月亮。外婆只好說(shuō)：“別哭，外婆晚上再給你捉一個(gè)�！�
現在，我不會(huì )說(shuō)傻話(huà)了，再不會(huì )提起那件傻事，因為我長(cháng)大了。不過(guò)，雖然我個(gè)子長(cháng)得很高了，但我的心不會(huì )長(cháng)大，因為我想永遠有顆童心，哪怕活到100歲！
月亮初中作文 50
自古以來(lái)，人們愛(ài)月、賞月、詠月，那是因為月亮與萬(wàn)物同在。設想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮，我看那炙熱的太陽(yáng)，也會(huì )顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮，養育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對于人們是這樣的不可或缺，無(wú)法排遣的戀月情結，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開(kāi)啟；江邊，晚風(fēng)習習；素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色，時(shí)常陪伴著(zhù)我在江邊同行。這時(shí)候，我和月亮之間，似乎存在著(zhù)某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧靜，盡情著(zhù)享受大自然的恩惠。
站在江邊遠眺，皎潔的月光照射下，樹(shù)和人的倒影，清晰地平躺在水中�？上�，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫(xiě)眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進(jìn)入岸邊密密的護堤林里�！吧盍秩瞬恢�，明月來(lái)相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無(wú)聲息傾泄下來(lái)，卻被濃密的樹(shù)葉遮擋，最后如同被篩過(guò)一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿(mǎn)地的碎銀！停住腳步，來(lái)幾個(gè)深深的呼吸，頓時(shí)神清氣爽。
一個(gè)人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回�？催@月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開(kāi)，明月會(huì )輕輕托起紛紛揚揚的杏花，毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時(shí)候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現出寒月照涼亭，影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景，是秋夜的另一番凄苦，誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì )覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂(lè )峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的`筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無(wú)暇。我，何不趁此月色，獨上江樓，遠看這月光映照江水，江水遠連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想�？磸潖澋男略鲁跎�，隨著(zhù)淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現，似乎蘊涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí)，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒，還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時(shí)，我就權當在鏡子中看它。而滿(mǎn)月則是圓圓的，李白的詩(shī)句“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盤(pán)”、“瑤臺鏡”狀寫(xiě)月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲玉盤(pán)”（《中秋月》），也是用玉盤(pán)比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復咀嚼唐詩(shī)
“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時(shí)落吾紫屏前！
月亮初中作文 51
“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農歷。小時(shí)候，晚上乘涼，我總吵著(zhù)奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時(shí)，我便抬頭看著(zhù)皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見(jiàn)美麗善良的嫦娥正背倚著(zhù)那棵大橡樹(shù)，遙望著(zhù)人間，默默的為人們祈福，思念著(zhù)自己英勇無(wú)比的丈夫后羿。乖巧可愛(ài)的'小玉兔在嫦娥身邊蹭來(lái)蹭去，想為主人分擔憂(yōu)愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣(mài)力的砍那棵大橡樹(shù)，我便忍不住笑出聲來(lái)。奶奶奇怪地看著(zhù)我。我笑著(zhù)向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感�！蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒(méi)有，笑嘻嘻地看著(zhù)我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長(cháng)大后，這個(gè)習慣并沒(méi)有改變，無(wú)論多忙，我也會(huì )擠出時(shí)間出來(lái)觀(guān)看月亮。多則一小時(shí)，少則幾分鐘。 為什么說(shuō)月亮是多變的呢？大家應該都讀過(guò)蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》，詞中有一句話(huà)是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭缭�(shī)中所說(shuō)月亮是有變化的。它時(shí)陰，時(shí)晴，時(shí)圓，時(shí)缺。當你仔細觀(guān)察就能明白月亮正在用自己的語(yǔ)言向人類(lèi)傳達信息。
月亮陰陰的時(shí)候，次日天氣會(huì )不好，會(huì )刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的，邊緣會(huì )有一些毛糙，而且時(shí)有時(shí)無(wú)，給人一種神秘感。 月亮明朗的時(shí)候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來(lái)的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著(zhù)這美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧靜。 農歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著(zhù)幾塊月餅。我吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)明月，想起李白的著(zhù)名詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。是啊，此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情��！遐想時(shí)來(lái)了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩(shī)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”。
我一本正經(jīng)地指著(zhù)月亮問(wèn)這些孩子們，“誰(shuí)能告訴我今晚的月亮像什么？誰(shuí)說(shuō)的最好，就有月餅吃哦�！闭娴挠袀�(gè)孩子搶著(zhù)說(shuō)像大大的白盤(pán)子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時(shí)候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著(zhù)天空。有時(shí)的月亮像一把細細的鐮刀，有時(shí)似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng )造家，你是如何創(chuàng )造出月亮這美妙如畫(huà)的景色？ 我愛(ài)你，月亮。
月亮初中作文 52
我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線(xiàn)總離不開(kāi)那皎潔如玉，使人有無(wú)限遐想的月亮。
——題記
從學(xué)校走出來(lái)，抬頭欣賞一下著(zhù)中秋佳節之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”此時(shí)，我把思念寄托給月亮，可不知青春里的`伙伴們收到?jīng)]有？
現如我這般的青春少年，在對月之時(shí)，有對未來(lái)的美好憧憬，可更多的，是無(wú)緣由的感傷。月亮啊，你可知此時(shí)我的心中在想什么嗎？我在構想未來(lái)的你，還會(huì )不會(huì )是現在我所見(jiàn)到的你，當我隨著(zhù)青春走進(jìn)那時(shí)光隧道，當我再次抬頭望向你，你亦仍那么皎白，那么讓我無(wú)法釋?xiě)衙矗?/p>
我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變容顏，你呢？曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“今人不見(jiàn)古時(shí)月”月亮啊，人們都見(jiàn)過(guò)你那高潔的圣容，都稱(chēng)你為“月亮姑娘”，可我想，此時(shí)所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊，你究竟“霸占”了多少人的心呢？月亮，你會(huì )“發(fā)光”，所以你吸引著(zhù)我，我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望，呀，我都到家門(mén)口了呢。原在我右手邊的月亮，不知什么時(shí)候，已轉到了我的左胸口。
月亮，請你告訴我，你會(huì )轉彎是么、。你一定會(huì )是轉彎的，那樣，你才能把我對青春感懷，對同窗的癡念，送到他們心中吧！
月亮會(huì )轉彎，我眼前的月亮正在轉彎，他要送走我的思念了。
月亮初中作文 53
一切都結束了。
喧囂的人群漸漸散去，只剩下一個(gè)漂亮女孩跪在地上，守著(zhù)一攤鮮血和一個(gè)女孩的尸體......
這天，對于別人來(lái)說(shuō)，也許是平常得不能再平常的一天，但，對于這個(gè)漂亮女孩來(lái)說(shuō)，卻是她記憶中最深刻的一天。在這一天，女孩經(jīng)歷了一場(chǎng)大變故。
不幸的女孩雙手掩面，肩膀一聳一聳的，正傷心地抽泣著(zhù)。
這個(gè)女孩有一個(gè)好聽(tīng)的名字，俞潤暄。
俞潤暄剛出生時(shí)，公家蓋大樓時(shí)出了事，身為工人的父母奮不顧身地推開(kāi)別人，自己卻被壓在了坍塌的'木板下。他們被救出廢墟后，經(jīng)全力搶救無(wú)效。俞潤暄是被大她十歲的姐姐拉扯大的，姐姐在她的成長(cháng)中，占據著(zhù)多么重要的位置��！
可如今，唯一的依靠沒(méi)有了，一個(gè)瘦小的女孩，能在生活的道路上，繼續走下去嗎？
月亮初中作文 54
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”坐在媽媽的自行車(chē)上，心里吟誦著(zhù)這非常應景的《水調歌頭》，我迎著(zhù)獵獵寒風(fēng)前往斷橋。
這天是12月10日晚，正值10年最美月全食登臺亮相之際。此時(shí)是晚8:30，距月全食開(kāi)始還有15分鐘。
走過(guò)斷橋，便看見(jiàn)十幾個(gè)“長(cháng)槍短炮”林立著(zhù)，黑洞洞的正對著(zhù)月亮。我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了杭高天文社同學(xué)專(zhuān)設在橋邊的望遠鏡前。
寒風(fēng)陣陣，夜色深深……不知是誰(shuí)喊了一嗓子：“天狗吃月亮啦！”剎那間，斷橋邊的'百多號人一起抬起頭，看著(zhù)那只落入“天狗”之口的可憐的月亮，那只似乎破了一個(gè)角的白玉盤(pán)子。翹首望著(zhù)，再望著(zhù)，今天晚上天狗的胃口似乎非常大，吃了一口又一口。短短81分鐘的時(shí)間，一個(gè)月亮就完完全全落入“天狗”之口了。
又不知誰(shuí)叫了一聲：“‘紅月亮’出來(lái)啦！”又引得眾人抬頭仰望。哇！“紅月亮”真美��！天穹上的月亮像一枚布滿(mǎn)紅紅銅銹的古錢(qián)幣，漂亮極了！
月亮光線(xiàn)暗下去，周?chē)男切蔷兔髁亮似饋?lái)。從小到大，我在杭州還沒(méi)有機會(huì )看到這么多的星星呢！“這是木星，這是M42……”杭高天文社的大哥哥大姐姐指著(zhù)星空中的星星，講給我們聽(tīng)有關(guān)太空知識哩。
夜漸漸深了，月亮也幸運地逃出了天狗的魔爪，重新向人們展示著(zhù)自己的皎潔。
“回家嘍！”我坐在媽媽的自行車(chē)上，迎著(zhù)那個(gè)重又圓圓的月亮騎塵而去……
月亮初中作文 55
地球母親在許多年前是美麗的，而現在……
地球母親一瘸一拐地來(lái)到了“太空醫院”，護士小姐——月亮熱情地接待了她。月亮小姐看她渾身是傷，心疼地說(shuō)：“地球大姐你怎么了？”地球母親有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，我的身上有許多痛處。你看我的頭發(fā)，都快沒(méi)有了！”“是啊，你的子女不注意保護森林，亂砍濫伐。在過(guò)去，你是多么的美麗，而你現在，要不是我仔細瞧還認不出你。你看你的臉上，都是沙土，人們不保護森林，大片土地都變成了沙漠，沙漠害人啊�！�
地球母親哽咽地說(shuō)：“是啊，你看，我身上有許多的'垃圾，這都是人們不注意保護環(huán)境而造成的！”
月亮小姐深情地說(shuō)：“地球大姐，你原來(lái)有一把神奇的傘——臭氧層，遮擋著(zhù)太陽(yáng)紫外線(xiàn)的侵入，讓我們好仰慕。而現在工業(yè)廢氣，已把它破壞得千瘡百孔�？磥�(lái)女?huà)z真的要補天了！”
地球母親說(shuō)：“豈直是廢氣，人類(lèi)把廢水直接排入我的血液里。你看我血管兩旁的土壤都潰爛了，已寸草不生。我來(lái)找你們開(kāi)個(gè)藥方�！�
月亮小姐搖搖頭說(shuō)：“你的病是你的子女們造成的，你的子女太不保護環(huán)境了�！�
地球母親說(shuō)：“那他們該怎么辦呢？”
月亮小姐說(shuō)：“一是多植樹(shù)，綠化環(huán)境；二是工廠(chǎng)的廢氣、廢水、廢渣要經(jīng)過(guò)凈化處理，做到無(wú)害化；三是農業(yè)多提倡綠色食品，即無(wú)公害食品。只要你的子女們按照這些方法去做，你的病就會(huì )痊愈了�！�
地球母親呼吁說(shuō)：“子女們啊，你們快快注重環(huán)境的保護吧！保護生態(tài)環(huán)境，與自然和諧共處，共同發(fā)展，才對呀�！�
月亮初中作文 56
最近，天上的星星少了好多哦！以前天空在黑下來(lái)的時(shí)候，一仰頭就可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星，讓人心曠神怡。
一顆星星站在月亮身邊，看著(zhù)月亮滿(mǎn)面的愁容，不解地問(wèn)：“月亮姐姐，你如此明亮美麗，為何而煩惱呢？”
月亮只是嘆了口氣，并不作答；星星也不再問(wèn)了……
又過(guò)了三個(gè)月，月亮的臉都扭曲了：天上只剩一顆星星與他為伴了！
星星又在這時(shí)不解的問(wèn)月亮：“美麗的月亮姐姐，你是我崇拜的偶像，你為什么如此愁眉苦臉��？”
月亮用微弱的聲音回答：“現在人間流行追星族，什么"劉亦菲啊，劉德華啊……"一大扒拉的明星等著(zhù)人們去追，人們不光追，還帶動(dòng)別的東西去追，我好煩惱啊!”
“你是說(shuō)，我們星星也被帶動(dòng)了？”星星胡亂猜測。
“也可以這么說(shuō)�！痹铝镣鲁鰩讉�(gè)字。
星星遞給月亮一杯咖啡，關(guān)心地說(shuō)：“喝點(diǎn)吧，現在是冬天，黑夜好漫長(cháng)，你不能打瞌睡��！”
月亮接過(guò)咖啡杯一飲而盡，用手拿了張餐巾紙擦擦嘴巴：“謝謝你還這么關(guān)心我啊，我的精神好多了�！彪S即又嘆了口氣。
本以為月亮姐姐會(huì )好點(diǎn)的星星聽(tīng)到這聲嘆氣，有疑惑地問(wèn)：“月亮姐姐，其實(shí)你不必為這個(gè)煩惱，我還在你身邊呢！”并拍拍胸脯保證。
月亮毫不理會(huì )星星那雙真誠的眼睛，很肯定地說(shuō)：“你總有一天會(huì )離開(kāi)我的，因為你不可能不受到感染；我想，我恐怕活不過(guò)這個(gè)冬天了，我在一天天的衰老，已經(jīng)體力不支了，我希望看星星們最后一眼，可是那是不可能的了�！�
星星想到了一個(gè)好主意：“我可以下去吧他們找回來(lái)啊�！�
月亮不放心：“你最好離他們遠一點(diǎn)，他們會(huì )把追星細胞傳給你的，那樣，你就永遠不想回到天上來(lái)了！”
“我會(huì )加倍小心的'�！毙切菓┣笤铝�，“我說(shuō)不行就是不行！”月亮嚴厲的訓斥。
星星被月亮的可怕目光嚇著(zhù)了，立在那里一動(dòng)不動(dòng)了。
月亮看了看愣在一旁的星星，一把把她摟入懷中，用哽咽的聲音安慰：“不是這樣的，我只是怕再失去你而已�！�
第二天晚上。
月亮去找星星值班，她溫柔的小聲呼喚著(zhù)星星的名字，最后來(lái)到星星的房間，卻找不到星星的蹤影，月亮在桌子上發(fā)現了一封信：
親愛(ài)的月亮姐姐：
我要出去尋找那些離家出走的星星，請你不要擔心。
你可愛(ài)的星星留
月亮看完這信后，心都快碎了，她將信紙撕成碎片，呆坐在那：“星星不會(huì )回來(lái)了，星星不會(huì )回來(lái)了……”
整整一個(gè)月，人們沒(méi)有看見(jiàn)月亮，也沒(méi)有看見(jiàn)星星。
科學(xué)家們只得耗資發(fā)射火箭去勸導月亮。
月亮終于在出來(lái)了。
可是月亮身邊沒(méi)有星星，月亮就這么過(guò)來(lái)一年又一年……
一天，天上來(lái)了小鳥(niǎo)，他是來(lái)給月亮捎口信的。
“月亮姐姐，那可獨一無(wú)二的星星說(shuō)，他最近在狂追BY2，所以不能回來(lái)了�！比缓箫w走了。
月亮也就煩惱不斷了……
月亮初中作文 57
八月十五，是中秋節，也是中國人傳統的賞月日和團圓日。
今晚的月亮很大很圓，像一個(gè)大玉盤(pán)。
我們今年過(guò)中秋節，準備了一些果汁、花生、月餅和水果，比較豐盛。
到了晚上，月亮像身影一樣無(wú)聲地從天空浮出來(lái)，照亮了外面的馬路、樹(shù)木、花草、房屋。
我們邊吃月餅邊賞月。啊，月亮可真亮啊。外面的人也多了起來(lái)，看著(zhù)外面寧靜的月光和歡快的人群，我們也下了樓，加入到賞月的人群中。
外面的月亮更清楚，遠遠的掛在天空。它有著(zhù)銀白色的光輝，看起來(lái)很清亮，而且比平常的更圓，也更亮，還更大。我看了看天空，咦，星星怎么沒(méi)有了？它們去哪兒了？難道是看月亮這么亮，羞愧得躲起來(lái)了？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為月亮太亮了，所以看不到星星�！蔽艺f(shuō)：“哦，是這么回事呀，我知道了�！�
媽媽說(shuō)：“咱們玩個(gè)游戲吧�！蔽艺f(shuō)：“玩什么？”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)再三分鐘之內找到的.月亮多�！币宦�(tīng)玩游戲，我高興地說(shuō)：“好呀，好呀�！�
游戲開(kāi)始了。我在天上找到了月亮，還在衣服上、沙堆上找到了月亮。媽媽在玻璃上、鐵片上、我的眼睛里找到了月亮。如果你想找月亮，只要用心，就會(huì )發(fā)現。
我們回家以后，看了一會(huì )電視上的中秋聯(lián)歡晚會(huì )，節目真好看，歌更好聽(tīng)，聽(tīng)得我都入迷了。
今年的中秋節，月兒仿佛分外的皎潔！
【月亮初中作文】相關(guān)文章：
【精選】月亮初中作文5篇02-21
精選月亮初中作文7篇03-10
精選月亮初中作文九篇03-08
【精選】月亮初中作文10篇02-28
月亮初中作文8篇03-05
月亮初中作文精選15篇05-20
【推薦】月亮初中作文6篇04-25
【精華】月亮初中作文五篇05-04
實(shí)用的月亮初中作文四篇02-24
精選月亮初中作文十篇02-16