【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
今天，萬里無云，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
我們?cè)跔N爛的陽光下，首先進(jìn)行的開幕式。護(hù)旗手拿著紅旗，跨著帥氣的步伐向主席臺(tái)精神抖擻地走去。緊隨其后是鼓手，他們敲響震天動(dòng)地的鼓聲，神采奕奕的入場(chǎng)了。
緊接著一個(gè)又一個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)的入場(chǎng)了，終于輪到我們班了，我們拿著葫蘆絲，眼里充滿了期待，踏著堅(jiān)定的步伐，有節(jié)奏的喊著“一二一，一二一”向著主席臺(tái)走去。我們剛到主席臺(tái)，高昊浩就大喊：“向右轉(zhuǎn)�！眲傉f完，我們就齊刷刷地向右轉(zhuǎn)。當(dāng)美妙的音樂飄入我們耳中時(shí)，我們不由自主地跟著吹起了歡快的樂曲—《歡樂頌》。我們剛吹完，響起了高璽那洪亮的聲音：“水滴石穿，智者岳水。海納百川，上善若水。”說完，我們揮著手踩著輕快的.腳步歡快地退場(chǎng)了。
開幕式結(jié)束后，激烈的比賽開始了。首先是接力賽，我們個(gè)個(gè)像風(fēng)火輪一樣穿梭在賽道上，最終結(jié)果是第二名。緊接著是丟沙包，別看我在旁邊呆呆的，可我在心里為他們打氣。最后是我害怕的項(xiàng)目—三人四足，我和詠晴她們肩搭肩腳捆腳，艱難的走著。我反復(fù)的想著，終于想出來了。我立馬跟他們說了一下，本來覺得很難，可是很快就soeasy了。我們?nèi)撕孟窈先秊橐涣艘粯樱叩暮茼樍�，那一刻連我們都覺得自己成了王者�？墒窃诒荣悤r(shí)，有一組同學(xué)綁帶掉了，我們還是得了倒數(shù)第一。正在我傷心的時(shí)候，忽然一個(gè)詞閃過我腦門—重在參與，我立馬破涕為笑。
這真是一個(gè)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
“加油!加油!耶!”咦?這是在干什么呢?原來是蕪湖市清水小學(xué)正在舉辦第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂揚(yáng)，好像要去戰(zhàn)斗一樣!那些三年級(jí)的小弟弟小妹妹正在跳高。他們像一只只輕盈的小鳥一樣，騰空飛起，輕松地跳了過去。
“請(qǐng)參加四年級(jí)女子400米的`同學(xué)的檢錄處來檢錄�！卑パ�!到我了，我得趕緊過去!到了比賽場(chǎng)地后，我們依次站好，我蹲下來，一腳在前，一腳在后，雙手扶地，周圍的選手和我一樣，做出起跑的動(dòng)作。裁判一聲槍響，我便跑了起來。別看我現(xiàn)在落后你們了，等會(huì)兒你們就知道了!還剩半圈時(shí)，我加快了速度，到了當(dāng)前。401班的劉宇春看我超過了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……賽場(chǎng)越來越激勵(lì)，我們兩個(gè)班同學(xué)的吶喊聲越來越響亮“加油!加油!加油!……”最終，我倆同時(shí)沖向終點(diǎn)，成了并列第一。
參加完了個(gè)人的單項(xiàng)比賽，團(tuán)體比賽該上場(chǎng)了。我有幸和班里的其他三位同學(xué)參加了女子4*50接力賽，由于我們之前訓(xùn)練多次，加上默契很好，所以在場(chǎng)上地你追我趕，對(duì)我們來說都不是事兒，但是因?yàn)轵湴�，所以本可以取得的第一名卻擦肩而過。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的總分在全年級(jí)排第三，雖然名次不高，但我們依然很開心。通過這件事，我明白了做什么事都要團(tuán)結(jié)。俗話說“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷!”我堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)友愛，不管多難的事都能做成!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
今天,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最激動(dòng)人心是“傳球比賽”。
最先，我們和五（5）班比，輕而易舉的贏了他們。第二局，我們又以優(yōu)異成績贏了五（7）班。
最后只剩下兩個(gè)班了：一個(gè)是我們五（2）班；一個(gè)是五（4）班。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)的神經(jīng)都緊繃著，注意力都集中在快速傳動(dòng)的球上。當(dāng)球傳向我時(shí)，我彎腰低頭準(zhǔn)確地接過球而后迅速地再將球傳給下一名同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間女生隊(duì)傳完了。這時(shí)，我向五（4）班方向一看，發(fā)現(xiàn)他們班球傳得比我們班還快。我和其他同學(xué)大聲地喊著“夏雨加油”，“五（2）班加油”！此時(shí)球在我們班男生隊(duì)里越傳越快，漸漸趕上了五（4）班。男生們更有了斗志，球飛快地從一名同學(xué)的'手中向另一名同手傳遞著。再一看五（4）班的球也傳到了排頭。我們的心都提到了嗓子眼，只見柴富豪帶著球迅速轉(zhuǎn)身，飛速向老師奔去，可遺憾的是我們的球還是落后五（4）班大約一秒鐘傳到了老師手中。
雖然這項(xiàng)比賽我們班沒有奪冠，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很有意義，因?yàn)橥ㄟ^這次比賽，讓我們真正明白了“獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
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