(精選)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,搶占有利地形,準(zhǔn)備觀戰(zhàn)。
校園會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗。我們象往常一樣集合在一起,開(kāi)始了莊嚴(yán)的升旗儀式,升完旗后,徐校長(zhǎng)宣布校園會(huì)開(kāi)始。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。
你看,在田徑賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。比賽項(xiàng)目有跳繩,可惜我們離得太遠(yuǎn),很遺憾沒(méi)看到比賽過(guò)程。我參加了跳遠(yuǎn)比賽,我是第一次參加比賽,所以心情非常緊張,我跳了兩次,以1米43的成績(jī)慘敗,沒(méi)能為班級(jí)掙分,看來(lái)以后我得多練習(xí)跳遠(yuǎn)了。
最扣人心弦的接力賽要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上,朱琳是第一棒,只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”的一聲響,她像離弦的.箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文,孫博文也是一個(gè)跑步能手,她協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳,飛一般跑了過(guò)來(lái),把棒傳給了辛雨聘,現(xiàn)在我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,該我上場(chǎng)了,當(dāng)我拿到接力棒,我飛快地跑了出去,我心里想著:快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最后一棒是丁玫予,在她奮力的奔跑下,我們班取得了第二名的好成績(jī)。在這里還要感謝我們班的拉拉隊(duì),他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵(lì)我們奮勇向前,我們的成功也有他們的一半。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,校園會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。這次校園會(huì)我們不僅收獲了快樂(lè),也明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里 ,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早 ,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安排運(yùn)動(dòng)器材。忙的不亦樂(lè)乎,原來(lái)寂靜的賽場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng) 。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,首先上場(chǎng)的事國(guó)旗隊(duì)他們喊著口令,踏著整齊的步伐,在陽(yáng)光的照耀下,國(guó)旗顯得更加鮮艷。接著是花束隊(duì),我是花束隊(duì)的一員我很自豪 ,我們揮舞著花束喊著:運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光 享受健康 科小明天 更加輝煌。當(dāng)我們通過(guò)主席臺(tái)前的時(shí)候顯得那么朝氣蓬勃,那么的自信。 當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一項(xiàng)50米跑只聽(tīng)槍聲一響,像利箭般向前跑去你追我趕,我們?cè)谙旅婧爸?加油” 他們 飛快地跑,不論選手是否拿第一,他們都會(huì)等到觀眾的.贊美和鼓勵(lì) 。接下來(lái)是接力棒比賽一邊是男生一邊是女生比賽很激烈,但是最后有幾名同學(xué)慢了一些最后沒(méi)能取得第一名很失望。但是他們努力拼搏的精神和永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生的風(fēng)采,所有的選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,我們班上了一節(jié)活動(dòng)課,活動(dòng)課的內(nèi)容是——左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家可能會(huì)問(wèn):左手運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么?左手也會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)……不要急,不要急,現(xiàn)在我就來(lái)給大家一一揭曉。
其實(shí),左手運(yùn)動(dòng)會(huì)并不特殊,那我現(xiàn)在就來(lái)給大家講講“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”的規(guī)則吧!
首先,老師把我們分成左手隊(duì)和右手隊(duì)。游戲規(guī)則是:左手拿線,右手拿針,在五分鐘之內(nèi)哪隊(duì)把線穿好哪隊(duì)就獲勝。
我們右手隊(duì)派出了“女漢子”——龐鈺惠,敵方派出“大討厭”王泓凱。上臺(tái)時(shí),雙方都大搖大擺的,十分自信。比賽一開(kāi)始,龐鈺惠運(yùn)氣就不太好,剛開(kāi)始就掉針,掉了有三四次,王泓凱也是一直掉針,為什么掉針呢?因?yàn)榫一點(diǎn)都不配合,像個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去的,我想:他們現(xiàn)在的`心情肯定是由晴轉(zhuǎn)陰。時(shí)間到了,他們倆都沒(méi)有穿進(jìn)去,于是都失落地下臺(tái)了。
第二輪開(kāi)始了,我們隊(duì)派出了我,敵方派出“不正經(jīng)”——曹寬。比賽開(kāi)始了,我眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔,緊捏著線,手也緊緊地拿著針,生怕沒(méi)拿好發(fā)生“掉針現(xiàn)象”,“咦!怎么穿不進(jìn)去呢?”我喃喃自語(yǔ)道,于是我搓了搓線頭,往針孔一穿,呀!我穿進(jìn)去了,這讓我忐忑不安的心一下子開(kāi)心了起來(lái),而敵方的曹寬還沒(méi)穿進(jìn)去,我一看到曹寬沒(méi)穿起,我便大喊道:“老師!我穿進(jìn)去了!”老師見(jiàn)了,拿起我穿好的針對(duì)大家說(shuō):“朱雨心穿進(jìn)去了,瞧!”大家都往我穿好的針看,此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比驕傲。而曹寬由于輸了,所以悶悶不樂(lè)地下臺(tái)了。
今天地左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,以后如果還有,我一定積極參加!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在江城中學(xué)拉開(kāi)了序幕。
隨著一聲令下,廣播操比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都亮出了筆直的“筷子手”,炯炯有神地注視著前方,精神抖擻,昂首挺胸,隨著節(jié)拍有規(guī)律的做著動(dòng)作。顯得精神極啦!
“砰————”槍聲響起,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子一百米短跑比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的沈佳駿像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。他雙手用力的擺動(dòng),眼看二班的謝子愷就要追上來(lái)了,沈佳駿立刻拼命加速,一直遙遙領(lǐng)先!凹佑!加油!”我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)都在為沈佳駿吶喊助威!就要到終點(diǎn)了,沈佳駿像駿馬一樣飛馳而過(guò)!傲昙(jí)男子一百米的.冠軍是六一班沈佳駿同學(xué)!”耶!我們班的同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。沈佳駿為我們班得到了第一枚金牌,起了好的開(kāi)頭。
好戲還在后頭——下午的50米迎面跑接力賽開(kāi)始了!第一個(gè)接棒的是張鵬宇,他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了其它班,為我們的勝利打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。下一個(gè)接棒的是鄭浩楠,他是我們班里的“掉棒專業(yè)戶”,眼看沈思嘉就要沖過(guò)來(lái)了,他一繞,穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。我們都替他捏了把汗……最后一棒是徐燁只見(jiàn)他全力沖向中點(diǎn)!拔覀儎倮耍 蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)們歡呼著。
夕陽(yáng)西下,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲以谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲了友誼。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
4月28日,一個(gè)注定不尋常的日子。今天,我們將在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),意義非凡,這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶,大家都出奇得守紀(jì)律,比賽也特別努力。不管是開(kāi)始的入場(chǎng)式廣播操,還是運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)比賽,以及最后的接力跑,同學(xué)們都精神抖擻,在最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。我也不例外,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著比賽號(hào)碼牌,“16202”這個(gè)數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年,我生活的大家庭“2班”,不管是102班,還是602班,這六年,我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上,回憶起往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒(méi)有褪去幼稚;二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還不懂什么是“運(yùn)動(dòng)“坐在臺(tái)下玩耍打鬧;三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還不懂什么叫“運(yùn)動(dòng)精神”輸了便開(kāi)始哭泣……而六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們即將畢業(yè),我們也是大哥哥大姐姐了,我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中將汗水灑在這片土地上,用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級(jí)選手,準(zhǔn)備!:一聲哨子聲打破了我的思緒。我站上起跑線,開(kāi)始作熱身運(yùn)動(dòng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向我們班所坐的地方,仿佛有許多雙眼睛在看著我,一種使命感油然而生。我暗暗對(duì)自己說(shuō),“一定要加油!要以自己最好的表現(xiàn)去完成它!”我望望對(duì)手,一個(gè)個(gè)人高馬壯,“我能行嗎?”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵(lì),我不禁握緊了拳頭。
“砰!”一聲槍鳴,對(duì)手如離弦的劍飛了出去,我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣,“我要戰(zhàn)勝自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。”我不顧一切,向著終點(diǎn)的白線跑去,腳踏在塑膠的跑道上,一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量,促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力,踏在這片文一學(xué)子的'土地上,我的拳頭緊緊地握著,頻率變得快速,擺的更加有力,我向著跑道終點(diǎn),向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我咬緊了牙,拼命向前奔跑!終于,我越過(guò)了白線!頓時(shí),喜悅與激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累,我對(duì)自己說(shuō),“我終于成功了!”“我勝利了!”
我按捺不住心中的激動(dòng),我終于完成了我的使命!想起歷年賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)回憶:三年級(jí),我懷著試探的心理報(bào)名了60米,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,是我有勇氣再次報(bào)名,變得有信心;四年級(jí),我在次報(bào)名了60米,懷著信心,我站在跑道上,為自己再次奮斗;今天,我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上,現(xiàn)在,我要超越自己,為自己、為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏,為即將離開(kāi)的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線,但卻沒(méi)有這次的興奮,這次的喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,這其中,有歡樂(lè),有辛苦,有哭泣,有成功,更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面,六年的悲歡離合,六年的喜怒哀樂(lè),都在里面,是我無(wú)法從中自拔……
回頭望跑道,上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望;仡^望坐臺(tái),上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ)。回頭思記憶,種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后,我們將永別這跑道,告別母校,不如初中。這一跑,也許即將成為記憶的一頁(yè);這一跑,即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量,使我永記于心;即將成為一個(gè)希望與憧憬,化作動(dòng)力助我成長(zhǎng);即將變成……想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前的種種辛苦,種種勞累,在這一瞬間都灰飛煙滅,想起六年來(lái)的不愉快,在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間,我理解了老師的良苦用心,理解了同學(xué)的心態(tài),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,其他的什么都無(wú)所謂,只想與同學(xué)在多相處一會(huì),讓離別來(lái)得更晚一些,直到畢業(yè)的那幾秒……
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,便是五一長(zhǎng)假,日子一天天少去,與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝,都是我對(duì)于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕,對(duì)于這六年的回憶,除了美好,只能感慨這時(shí)間流逝之快,我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)牌板,日子如沙漏一天天地流逝,我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級(jí),已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)刻,我只能理性地對(duì)待“畢業(yè)”,對(duì)待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦,并不傷感,只是要慢慢適應(yīng),就想這跑步,要漸漸適應(yīng)熟悉,總有一天,我會(huì)適應(yīng)離別,學(xué)會(huì)慢慢地承受……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
一天,家貓和寵物狗舉行了一場(chǎng)跳水比賽。首先,上場(chǎng)的是寵物狗,它大搖大擺的走向跳水臺(tái),裁判員熊貓倒計(jì)時(shí)說(shuō):“3,2,1,預(yù)備,跳。”小狗像箭一樣跳了起來(lái),又在跳的時(shí)候翻了好幾個(gè)跟頭,跳進(jìn)水里了,沒(méi)有濺起一朵水花。
最后,上場(chǎng)的是家貓,它挺胸抬頭的走向跳水臺(tái),家貓其實(shí)不會(huì)跳水,它心里想:我可以學(xué)狗怎么跳水,它說(shuō)干就干,它也像箭一樣了起來(lái),它正要翻跟頭的`時(shí)候,突然感覺(jué)心里好害怕,跳進(jìn)水里的時(shí)候,濺起一朵浪花。好像開(kāi)了一朵朵白蓮花。它一開(kāi)始跟小狗跳水的方法一模一樣,后來(lái)不會(huì)學(xué)了。
比賽結(jié)束了,裁判員熊貓說(shuō):“第一名是小狗,家貓心里很不是滋味,而小狗和它的主人喜滋滋的;丶伊耍∝堖讓自己再比一次,決定在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)跳水。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期三,老師說(shuō):“明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!”
我們班高興極了。星期四一到,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著,聽(tīng)到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,操場(chǎng)上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽,第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧,他昂著頭,彎著腰,頭上冒著汗,手緊緊地握著接力棒,后腳踮著。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響,他飛身跨過(guò)起跑線,死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦,一步,二步,三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦,楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運(yùn)動(dòng)員們的`傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候,最后一棒是張xx,她用最快的速度奔跑著,最后,慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊:“張xx,加油!張xx,加油!”
吶喊聲像能量一樣,為張xx加油她聽(tīng)到了聲音,頭昂著,挺著胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了,板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè),下次我參加就好了,也想得名次。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
雙休日,我們?nèi)M瑢W(xué)在沈一初舉行了第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期日的上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了沈一初。進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始了,首先,每個(gè)代表團(tuán)的同學(xué)高舉著牌子進(jìn)場(chǎng)了。接著是一、二年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)。等輪到我們班時(shí),所以同學(xué)都集中精神,邁著有力的步伐。大家齊聲高喊我們班的口號(hào):“奮力拼搏,擁抱勝利!”等到全校學(xué)生都進(jìn)場(chǎng)完畢后,開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。接著由張書(shū)記宣布“沈家門(mén)第四小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!
比賽開(kāi)始了,要參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)要做好準(zhǔn)備。不參加項(xiàng)目的同學(xué)都要坐在指定的場(chǎng)地上,安靜地看書(shū)。10點(diǎn)多的時(shí)候,我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“壘球”要開(kāi)始比賽了,我和兩位同學(xué),在家長(zhǎng)義工的'陪同下,來(lái)到參賽場(chǎng)地。
一開(kāi)始,由別的班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員仍壘球,每名運(yùn)動(dòng)員有三次機(jī)會(huì),并且取三次中最高的成績(jī)。等輪到我時(shí),我使出了全身的力氣,向前拋出去,只扔了10多米,和前幾名運(yùn)動(dòng)員相差了很多。我覺(jué)得很失望,雖然在“壘球”項(xiàng)目中沒(méi)有得獎(jiǎng),但我期待下次的項(xiàng)目中能一展身手。
到了下午,我參加的比賽項(xiàng)目是4乘100。聽(tīng)老師說(shuō),要是在這個(gè)項(xiàng)目中得第一的話,可以雙倍加分。我是第三棒,雖然不是最關(guān)鍵的一棒,但是如果掉棒的話,會(huì)影響最后一棒的同學(xué)。
比賽開(kāi)始了,裁判員老師一發(fā)令,我班的金豪康飛快地跑了出去,把棒交給了祝志豪,祝志豪把棒給了我。我全力以赴地向前跑,把棒交給了譚金龍。譚金龍像離弦的箭一樣沖了出去,跑向終點(diǎn),遙遙領(lǐng)先,我們歡呼起來(lái)“勝利了!
一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
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