植樹(shù)節植樹(shù)的作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心地議論著(zhù)：有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的'小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
今天早上徐老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請大家準備好��！”
聽(tīng)樂(lè )這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說(shuō)：“耶！”
到了下午，邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹(shù)抬樂(lè )上來(lái)，我們班同學(xué)只捐樂(lè )135元錢(qián)，所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊，準備去種樹(shù)�！毙炖蠋熣f(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話(huà)，老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè )隊，而且也不說(shuō)話(huà)……
“開(kāi)始植樹(shù)！”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè )一塊相對來(lái)說(shuō)比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi)，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過(guò)了，就是挖不動(dòng)。我說(shuō)：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來(lái)試一試�！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì )覺(jué)得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠來(lái)砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來(lái)，這是，同學(xué)們都非常開(kāi)心！
在我砸的過(guò)程中，同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強人”的綽號，哎呀！聽(tīng)到“女強人”這三個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心得不得了，因為這是全班同學(xué)給我取的名字��！^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來(lái)，男同學(xué)在這里挖土……
搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧！”老師說(shuō)。
“等十年后，我們來(lái)到恩溢學(xué)校，首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧！我們種它的'時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹(shù)會(huì )有多高呢！這誰(shuí)也不知道噢！”我說(shuō)
老師說(shuō)：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開(kāi)心的噢！”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗說(shuō)：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì )努力長(cháng)的，一定不會(huì )讓你們失望哦！”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(cháng)的過(guò)程，但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì )為人類(lèi)作出巨大的貢獻。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
今天，我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù)，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了，我們跑去拿鋤頭，
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我們去植樹(shù)的地方。到了那里，楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿(mǎn)頭大汗，我再把小樹(shù)苗栽在挖好的坑里，把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上，種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方，我們仔細地找，不一會(huì )兒，我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(cháng)上來(lái)的竹筍。到最后，林特臣的.竹筍最大，
我們拿著(zhù)自己的竹筍回家了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和小李、小龍是一個(gè)小組。小李和小龍一起使出吃奶的.勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。小龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
植樹(shù)節的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著(zhù)種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。
后來(lái)，小明的`爸爸過(guò)來(lái)了，他對小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì )疼的�！靶∶髀�(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯了，我應該愛(ài)護小樹(shù)�！盎氐郊�，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨，小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(cháng)高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護樹(shù)木。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人，所以，孫先生逝世后，把每年的3月12日這一天定為植樹(shù)節。江南晚報社就在這天組織小記者開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。
這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，到老師那兒報完到，就和同學(xué)一起坐在石椅上，興奮地等待著(zhù)去植樹(shù)。一眼望去，我們小記者都穿著(zhù)火紅色的馬夾和紅色的帽子，就像春天里盛開(kāi)的山茶花，給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會(huì )兒，我們就迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，坐上4號車(chē)出發(fā)了。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)里充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氣氛。我看著(zhù)窗外，滿(mǎn)心期待著(zhù)、好奇著(zhù)，我們會(huì )在哪里植樹(shù)。春天真美，萬(wàn)物蘇醒，柳樹(shù)發(fā)芽了，梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開(kāi)放了，就像我們的心情一樣。一路上，從高樓大廈，一路顛簸遠離市區，來(lái)到了田間鄉村。這里空氣新鮮，但卻是一片荒地�，F在在這兒種植大片的樹(shù)木，若干年以后就會(huì )大變樣啦!正想著(zhù)，領(lǐng)隊叫我們下車(chē)了。下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊，一個(gè)隊種一棵樹(shù)。拿上一把大鏟子，我迫不及待地開(kāi)工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑，我拿起鏟子，認真地挖了起來(lái)�？墒�，這鏟子又大又重，挖了很久，也沒(méi)挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué)，發(fā)現自己的'方法錯了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟，然后用腳用力一蹬，最后，用腹部支撐鏟桿，雙手抓著(zhù)鐵鏟，用力往上一刨，“嘿喲”，一個(gè)小坑出現了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝，齊心合力，不一會(huì )兒，就把坑挖好了。這時(shí)，顧同學(xué)發(fā)現坑挖得太大了，應該小一點(diǎn)、深一點(diǎn)，我們組一致認同。吸取第一次的教訓，我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹(shù)了。但我們知道，做任何事都不能太心急，要不然什么都做不好。因此，我們還是耐心地把坑挖好，唐同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，我扶著(zhù)樹(shù)苗，另外三個(gè)同學(xué)就來(lái)填樹(shù)苗，不一會(huì )兒就種好了�？粗�(zhù)自己種好的樹(shù)，我們擔心不夠結實(shí)，就用腳把土踩結實(shí)。接著(zhù)，又給它澆了一些水，然后掛上了自己制作的“愛(ài)心卡”，總算完工了�？粗�(zhù)自己組的同學(xué)，個(gè)個(gè)腳上布滿(mǎn)了泥巴，走起路來(lái)一搖一擺，就像可愛(ài)的小鴨子，我們都相互看著(zhù)，開(kāi)心地笑了!
這次的活動(dòng)讓我們體會(huì )到種一棵樹(shù)很不容易，但想著(zhù)今天的小樹(shù)苗，明天長(cháng)成參天的大樹(shù)，心里不禁喜滋滋的。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
春回大地，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機。20xx年的植樹(shù)節到了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節的作文怎么寫(xiě)_寫(xiě)作思路點(diǎn)撥，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現節日場(chǎng)景。這就需要我們睜大眼睛觀(guān)察發(fā)現，選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的`眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現節日的歡樂(lè )和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事變得相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫(xiě)詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著(zhù)，要多運用各種表達方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情�！币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇8
今天是植樹(shù)節，媽媽帶我去參加了小記者活動(dòng)——銀河公園植樹(shù)。早上9點(diǎn)，我到達指定地點(diǎn)后，看見(jiàn)的是一片熱火朝天的景象，已經(jīng)有好多小記者在那里開(kāi)始種樹(shù)了。
我和媽媽領(lǐng)了一顆百日紅樹(shù)苗抬著(zhù)往回走，百日紅可真重呀！我們費了九牛二虎之力才把樹(shù)苗抬到選好的地方。下面，最累的一項工作開(kāi)始了，媽媽用鋤頭，我拿一個(gè)小鐵鍬，媽媽和我說(shuō)要先用鋤頭把土鋤松，然后用鐵鍬把土鏟出來(lái)，我試了幾下，你別說(shuō)看似容易的東西也不是很好掌握，不一會(huì )我就累的滿(mǎn)頭大汗，干脆罷工了。休息到體力充足后，我拿起鐵鍬把媽媽鋤好的土鏟了出來(lái)......
過(guò)了半個(gè)小時(shí)坑挖好了，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去，說(shuō)話(huà)間，我們已經(jīng)把土填上了�？粗�(zhù)自己的'勞動(dòng)成果我甜甜的笑了。
通過(guò)這次植樹(shù)，我感到了綠化環(huán)境的樂(lè )趣。希望我的小樹(shù)能伴隨著(zhù)我快快成長(cháng)，成為祖國的有用之材。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇9
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了酒窩。
我們三2班相約去岳莊為大自然增添上幾分生機。我們先在目的地集合，只聽(tīng)文體委員一聲令下，同學(xué)們立刻站好小組隊，準備去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，便到了植樹(shù)地點(diǎn)。
工作人員先給我們每個(gè)小組劃分區域，然后又教我們應該怎樣植樹(shù)，聽(tīng)完后，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我和郭禹鷺一起挖坑，剛挖了幾下就累得滿(mǎn)頭大汗，我們組的男生見(jiàn)狀就趕緊過(guò)來(lái)幫忙，這時(shí)，潘丁媛和張迅鳴也把樹(shù)苗運了過(guò)來(lái)，我們一起把樹(shù)苗扶正，插入坑中，然后把土填進(jìn)去，再用腳把它踩得嚴嚴實(shí)實(shí)，一棵小樹(shù)苗便“安家落戶(hù)”了。通過(guò)這件事我明白了，只要分工明確，齊心協(xié)力，就能用最短的'時(shí)間完成任務(wù)。
望著(zhù)這些小樹(shù)苗，心想，它們過(guò)幾年就會(huì )變成一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，為自己的家園帶來(lái)生機，臉上不由地露出了自豪的笑容。
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