我發(fā)現了蝸牛的秘密優(yōu)秀作文八篇
【篇一:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
今天我去陽(yáng)臺收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著(zhù)一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀(guān)察日記的作業(yè),我決定觀(guān)察蝸牛。
我目不轉睛地盯著(zhù)蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細細實(shí)驗一下?”,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定實(shí)驗一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我得用我的“食物實(shí)驗法”來(lái)測驗蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)!
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì )形成一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)。
接著(zhù),我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗,我發(fā)現較長(cháng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。
最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現象正等著(zhù)我們用眼睛觀(guān)察,用心去發(fā)現。你會(huì )發(fā)現好多的奧秘。
【篇二:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
前些日子里的一天,我正舒服地坐在沙發(fā)上看《喜羊羊與灰太狼》。只見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片里的一只小蝸牛遇到了鹽,然后就慢慢融化為了不知明液體。我的腦子里突然閃現出了一連串的問(wèn)題:動(dòng)畫(huà)片里演的都是真的嗎?如果是真的那小蝸牛為什么會(huì )變成液體呢?它死了嗎?
一連串的問(wèn)題不斷的纏繞在我身邊,我便做了個(gè)實(shí)驗:我在捉來(lái)的兩只小蝸牛放在盒子里,然后拿來(lái)了一些鹽撒在它們身上,便去寫(xiě)作業(yè)了。時(shí)間滴滴答答的走過(guò),一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我看看表十分鐘過(guò)去了,迫不及待的想要知道答案。我來(lái)到盒子前一看,小蝸牛果真變成了一灘黏糊糊的液體,這一實(shí)驗證明了動(dòng)畫(huà)片里的并不是假的,但小蝸牛為什么小蝸牛一眼會(huì )變成液體呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解!
我便有一次遨游在知識的海洋中,去尋找問(wèn)題的答案,終于我在網(wǎng)上找到了答案:鹽能使蝸牛體內水份丟失,脫水兒死亡,但不會(huì )化成水。因為:首先,從化學(xué)角度上來(lái)說(shuō),蝸牛由糖、無(wú)機鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成。遇鹽即使要水解,也不可能變成水。其次,從生物角度上說(shuō),蝸牛如果碰到鹽,由于蝸牛體表長(cháng)期處于濕潤狀態(tài),立即在它體表形成高滲透壓溶液,蝸牛就會(huì )因失水而皺縮最終死亡。鹽對蝸牛表面產(chǎn)生反應,因為蝸牛身體表面(除了殼)有一層黏液,有利于蝸牛的運動(dòng)和皮膚輔助呼吸。當你撒上鹽后,蝸牛運動(dòng)和呼吸能力降低。黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時(shí)的蝸牛好象被曬干一樣,但絕對不會(huì )化成水。
小蝸牛是我們生活中一個(gè)毫不起眼的小動(dòng)物,但在它們身上卻有那么多值得我們探索,討論,思考的問(wèn)題,那大自然里的奧秘豈不是更多?
那我們現在就去探索奧秘吧!
【篇三:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著(zhù)。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)。
于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì )兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。
然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。
我通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識,要更加了解大千世界。
【篇四:我發(fā)現了生活的美】
提到生活,你可能會(huì )皺起眉頭:生活,不就是早上起床,吃飯,然后上班上學(xué);中午再吃飯、午休,上班上學(xué);晚上拖著(zhù)一身的疲憊回到家,吃過(guò)飯,然后又睡覺(jué)嘛。要不,就是挑燈夜戰,弄得哈欠連天,困倦不堪。
曾經(jīng),我也是那么一個(gè)不會(huì )發(fā)現美的女孩,我每天忙忙碌碌度日,我覺(jué)得生活是多么枯燥無(wú)味。再加上我們一家三口擠在一間狹窄的小屋內。就那么十幾平方,可是卻得又當廚房、又做餐廳,又當客廳、又做臥室,原本無(wú)聊的生活更添了幾分煩悶。我每天郁郁寡歡,上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)是我每天生活的全部。我經(jīng)常會(huì )想生活的意義到底是什么?直到那天……
那是一天,我正懶洋洋地漫步在回家的路上。因為昨晚熬夜的原因,我困倦極了。在經(jīng)過(guò)家旁的一條小巷時(shí),不小心一頭栽倒在地。我狼狽地爬起身,一抬頭,忽地聞到了一股淡雅的花香,直沁心脾,頓時(shí)我心曠神怡。我疑惑地尋著(zhù)花香而去。我穿過(guò)小巷,踏過(guò)一條小路,眼前豁然一亮:這里居然有這么一片綠地,上面綻滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有郁金香,有太陽(yáng)花,有夜來(lái)香……這些花,有的只結了豆子般大的花骨朵兒,象頑皮的孩子天真地搖晃著(zhù)腦袋;有的像害羞的少女,微微展露自己婀娜的芳姿;有的如打扮妖嬈的少婦,正嫵媚地微笑。在碧藍的蒼穹下,花兒們顯得格外嬌艷。
我驚詫地注視著(zhù)這爭芳斗艷的群花。我在這個(gè)地方足足居住了半年,居然沒(méi)有發(fā)現。只要下樓,左轉,再轉,繞到屋子后面,就能看見(jiàn)這么一片神奇的花地!我陶醉在這“多一份則濃,少一份則淡”的清香中,竟忘了時(shí)間。等我從迷人的花香中清醒,時(shí)候已經(jīng)不早了。我依依不舍地離開(kāi),心中卻多了幾分激動(dòng),先前的困倦頓時(shí)蕩然無(wú)存。
從此,我的生活便被這一方花地徹底更新了。我不再每天死氣沉沉,因為花地每天都在更新著(zhù)。今天這朵花開(kāi)了,明天那朵花謝了。我會(huì )為開(kāi)的花高興,因為她們見(jiàn)到了一個(gè)嶄新的世界;我會(huì )為謝的花祝福,因為她們雖離開(kāi)這個(gè)世界卻留下了芳馨與美麗?傊,正是這些花,令我的生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。正是這些花,賜予了我一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛——從那以后,我便開(kāi)始不斷發(fā)現新東西。我發(fā)現了黃阿姨家旁邊有一片小菜園,里頭有胖乎乎的大蘿卜、怯生生的豌豆;我發(fā)現路邊的石頭可以用來(lái)寫(xiě)字,并能寫(xiě)出白色和黃色的字;我發(fā)現我經(jīng)常在路上遇見(jiàn)的那只小母狗,現在已經(jīng)當上了媽媽……
原來(lái)美,在生活中無(wú)處不在!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天幕中一絲絲悠閑的白云,都是生活中美的細節。的確,只要我們稍加留意,就會(huì )發(fā)現生活是這么的絢麗多彩。
【篇五:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
在家園子里有一群粘糊糊、背著(zhù)一個(gè)殼,還長(cháng)著(zhù)兩對觸角的小家伙,那就是蝸牛。平時(shí),我沒(méi)怎么注意這些小家伙,而十月五號那天,我又摸索起它們來(lái),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方有一條線(xiàn)?”一連串問(wèn)號在我腦中出現,于是,我決定做個(gè)實(shí)驗。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?這個(gè)問(wèn)題我決定用“各種食品實(shí)驗”的方法來(lái)找出答案。我找來(lái)白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編上號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,大步爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大口的吃了起來(lái),吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。
接著(zhù),我又開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗:蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì )有一條線(xiàn)?我首先把它放在高處,等它頭伸出來(lái)的時(shí)候去摸它的大盤(pán),可手還沒(méi)碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼!蔽以嚵藥状,都沒(méi)成功,有些灰心了。這時(shí),我看見(jiàn)爺爺在咂核桃,便想,“這不是個(gè)好辦法嗎!蔽夷脕(lái)一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
這下,我終于發(fā)現了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙!
【篇六:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報的爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采勸用各種食品實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛,我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì )兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著(zhù)我又進(jìn)行了第二項實(shí)驗,分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)”,我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著(zhù)蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼!”連續試了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(cháng)大了還想當科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái)。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子吧?墒堑降啄膶κ茄劬,哪對是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)一片同樣大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造,就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題的能力。
【篇七:我發(fā)現了蝸牛的秘密】
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的'鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我腦中浮現。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食品實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái)。而對別的食物卻聞也不聞,不大一會(huì )兒,白菜葉子便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。
接著(zhù),我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗,“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)”。我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著(zhù)它,它又縮回去了。我心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“事情還沒(méi)有做成就灰心,長(cháng)大了還想當科學(xué)家呢!”我被爸爸這一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法又從我的腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢!經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子吧?可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉子。再拿來(lái)個(gè)差不多大的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。
【篇八:啊,我發(fā)現了蝸牛的秘密】
夏天的一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爺爺的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總是留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報的媽媽。媽媽對我說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗實(shí)驗呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定去試驗一番。
蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取“各種食品”來(lái)測試蝸牛。我捉來(lái)5只蝸牛,把它們分別編上號,再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛(ài)的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來(lái)。不一會(huì )兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲(chóng)!
接著(zhù),我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗:“蝸牛爬行為什么總會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時(shí),摸它的大盤(pán)?墒俏业氖诌沒(méi)碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了,但是,我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!于是,我鼓起勇氣來(lái),忽然一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)!斑,對了!”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤(pán)。只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案。原來(lái)那時(shí)蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
然后,我又進(jìn)行了第三個(gè)試驗。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見(jiàn)它爬到白菜葉前,伸出較長(cháng)的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來(lái)。我想:到底哪一對觸角是眼睛,哪一對觸角是鼻子呢?我又取出了一片葉子和一片
跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了,只見(jiàn)它爬到樹(shù)葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較
短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來(lái)。這下,我又發(fā)現一個(gè)秘密:蝸牛較長(cháng)的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗,我的收獲真不少!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,從小必須善于發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。