橡皮擦作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的橡皮擦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
橡皮擦作文 篇1
我的橡皮擦有一次漫长的历险记，让我们看看它的历险记吧！
今天早晨，我高高兴兴地去上学，上课时，我要用橡皮擦，可是，铅笔盒里根本就没有我的橡皮擦，我很着急，心里想：怎么办，橡皮擦丢了，擦不了了，妈妈肯定会说我是个丢三落四的人的。我决定向同学借，借完之后，正要拿起铅笔，忽然看见橡皮擦在我的铅笔旁边，
我高兴极了，因为我的橡皮擦回来了！可是，我正要那其它时，橡皮擦又突然不见了，我白高兴一场。到了第二节课，我的橡皮擦又回来了，我擦了一下，橡皮擦又从我手中消失了，我感觉很奇怪，橡皮擦怎么会自己跑呢？
我晚上写作业时，橡皮擦从我书包里蹦出来了，我吓了一大跳。
我觉得我的橡皮擦的历险记太有趣了！
橡皮擦作文 篇2
嗨，你好！你也有自己喜欢的文具吧？我也有。是——橡皮擦。
我妈妈在文具店给我买了橡皮。虽然物品很小，但也蕴含着妈妈对我的爱和希望。
我的橡皮擦是长方形的，像一个长长的空调。我的橡皮是绿色的，里面有一只笨拙的灰熊。
闻到就会陶醉，因为我的橡皮擦有柠檬味。如果你捏我的橡皮擦，人们会觉得像海绵一样柔软。
我的橡皮擦是我的小助手，每次遇到困难都会帮助我。记得有一次，我在考试的时候，出现了一个错别字。我急忙去找文具盒，把文具弄得乱七八糟。我正要哭的时候，突然看到口袋里有一块橡皮。我赶紧拿出来，把错题擦掉。真的帮到我了！
既然有了，考试就没什么麻烦了！
橡皮擦作文 篇3
一天，我来到爸爸的书桌前，发现上面放着一个头盔，我好奇的带上头盔，打开按钮。突然我昏了过去，当我醒来时，我变成了一块橡皮，我像一个冬天在马路上行走的孩子，裹着厚厚的棉衣，胖胖的。
突然发现我最大的本领就是能把写错的字和答案擦掉，让老师看见又整洁又正确的答案。
可是我也有痛苦的遭遇，就是小朋友们总爱乱拨我，害得我这儿缺一块，那儿少一块的，全生伤痕累累而且也很丑。
我特别希望大家不要多使用我，因为这样才能做作业时提高正确率，加快速度。
这就是我，一块朴实却很实用的橡皮！
橡皮擦作文 篇4
我有一个非常可爱的橡皮擦，它的形状像一只小熊，它的外表的白色的，它的耳朵是棕红色的，黑黑的鼻子，圆圆的眼睛，炯炯有神，非常可爱，我非常喜欢这个橡皮擦。
可是我一直不舍得用，因为一用我的橡皮就多了一个缺口，整体就不漂亮了，反正我的铅笔盒里一直都放着这块橡皮，我们两个形影不离，它就像是我的好朋友，要是不去学校的时候，就把它放在口袋里，随身带着它，因为它是我的好朋友。
橡皮擦作文 篇5
前言有一个工厂专门生产橡皮擦，老板是个规规矩矩的生意人。因此，橡皮厂这次接到了一比大生意——做橡皮一万块！
橡皮厂生产的橡皮中就有我们的主人公。所有的橡皮都被分到不同的箱子里，主任公橡皮身边的伙伴，有的是以前做的，有的则是新做的，这些橡皮在聊天呢！
我说（主人公橡皮，以后主人公橡皮一律一第一人称叙述。）：“伙伴们，有没有人能告诉我，我们要去哪啊？”一位看起来似乎比较年长的橡皮说：“我们会被运道一个地方，让别人用钱来换我们。”我说：“就是可以见到我们的主人了？”
“嗯，可以这么说。”年长橡皮显得意味深长，似乎活了好几个月。大家突然都不说话了，因为，大家都在幻想则后自己主人是什么样的。
橡皮擦作文 篇6
我妈妈给我买了几块橡皮，但我都丢了。后来我妈给我买了个大橡皮擦，跟我说以后再掉就不给我买了。所以我非常小心地保存着这块橡胶。
我的橡皮是长方形的，颜色是可爱的粉色，还有淡淡的香蕉味，很喜欢。
我的橡皮擦看起来很小，但是很棒！它就像一个魔术师。我写错别字的时候，就会跳出来。只要在本子上轻轻一擦，错别字就消失得无影无踪。我的橡皮擦太神奇了！
橡皮擦作文 篇7
我有一块非常好看的小兔橡皮，它是椭圆形的，而且是我最喜欢的粉红色。每当我做错题目的时候，都是它抢着帮我，它真是牺牲自己为别人服务。
有一次我把小橡皮忘带了，麻烦可就大了。我满书包找，找得满头大汗，可还没找到，我只好向前面一桌的同学借了一块橡皮。
小小的一块橡皮，不仅是我的学习用品，还是我的小帮手呢！我可不能没了它呀！
橡皮擦作文 篇8
我的橡皮擦1我有一盒橡皮擦，是妈妈在株洲给我买的，这盒橡皮擦是由一个漂亮精致的粉红色盒子装起来的，盒子上有一个手拿火柴的漂亮小女孩。
被装起来的橡皮擦是火柴形状的，他们有很多种颜色，有红色、紫色、蓝色、绿色……每当我写错字时，它就会像救星一样出现在我的面前，和那些错字兵“奋斗”着。每次“战斗”完，橡皮擦身上都会留下脏脏的印子。橡皮擦帮助了我们，却牺牲了自己，它这种精神值得我们学习。
橡皮擦作文 篇9
每当做作业时，总会写错字，就用橡皮擦，擦完后就有不少碎屑产生，这时我不是用手抹，就是用嘴吹，弄得滿桌都是橡皮碎屑，既不卫生又不美观。
一天，奶奶带我去理发店剪头发，看见理发师傅帮我理完发后，用一块长方形的海绵将颈脖子上的碎发全部扫下来。当时我眼睛一亮，心想：用海绵和橡皮擦绑在一起，这不就成了一块海绵橡皮擦吗？于是我回到家，按我想的做了一块，嘿！
还真管用，当擦完橡皮后，就可用海绵块轻轻地将作业本上的碎屑“扫”拢，倒进废纸篓里。
大家说说，这块海绵橡皮擦你喜欢吗？
橡皮擦作文 篇10
记得在三年级的期末考试中，由于我的粗心，到考场后才发现没有带橡皮擦，顿时我的眼泪就留下来了，都怪自己太粗心了，怎么不好好检查一下有没有带齐考试的工具呢？同学们看见我的异样，纷纷过来问我发生了什么事，我说我的橡皮擦忘记带了，这时关沛灵拿着半块橡皮擦过来，我静静地看着着半块橡皮擦，我知道这是关沛灵最喜欢的橡皮擦，
她平时很爱护这个橡皮擦的，现在却变成了两半，我问她，这不是她最喜欢的橡皮擦吗？怎么截成两半了？她说看见我没有橡皮擦，她就用刀子切开了两半，我听着挺感动的。考完试后我一直没有再用那半块橡皮擦，我一直好好把它保存着，因为它代表着我和关沛灵的友谊。
橡皮擦作文 篇11
橡皮擦是我们形影不离的好伙伴，无论写字、画画我们都需要它。我有一块小橡皮擦，它是妈妈在开学前给我新买的，用了好几个月了，我非常喜欢它。接下来，我就为大家介绍一下它吧！
瞧！我的橡皮擦是爱心形状的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹着一件深粉色的爱心小内衣，小巧玲珑，可爱又美丽；再用鼻子闻一闻，味道可以说是臭臭的，没有一丝香味；轻轻摸一摸，非常光滑，柔硬相结合；用手掂一掂，感觉很轻巧，使劲擦起来，能听到“嗔嗔”地声音，像风吹响树叶的声音，多有趣啊！
每当小橡皮擦消灭本子上的错别字时，总是会留下一滴滴汗水，它是多么勤劳啊！辛苦了！我可爱的小橡皮擦，你真是我的好帮手。我以后要少写点错别字，来减轻你的负担。
橡皮擦作文 篇12
有人说在寒风中挺立的梅花最顽强；有人说为他人遮风挡雨的伞最懂奉献；还有人说那两岸屹立的桥最有用……可我说是默默无闻地用身体给纸带来干净的橡皮最高尚！
今天数学考试要用铅笔画图，可我不小心画错了，又忘带橡皮，我心急如焚，考试一分一分都是关键啊！这时，同桌递给我一块橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉错误点，成功地做完了试卷。
我看着手中这块橡皮，这块橡皮是淡紫色的，有些透明像块紫水晶，上面用黑色打出了“真彩”的字样，旁边还有一朵桃花散发出淡淡的清香。可能是用得多的缘故吧，橡皮的八个脚全磨得圆圆的。
这样一块橡皮，它用自己的身体一点一点擦掉别人的错误，自己却一点点地缩小。当它化为乌有时，它的生命就完结了，纸却干干净净的。当我们把赞美的目光放在了梅花、松树、蜡烛身上时，而忘记了为我们默默做贡献做服务的橡皮。
看着手中的橡皮，我又想起我的老师——梁老师。她不就是一块橡皮的化身吗？她上课十分专注，沉浸在课堂的境界里，下课又热情地帮了我们不少写作的忙；下班后又要帮我们改作文、做课件。可以说在老师的职位上，她勤勤恳恳尽了一个老师的职责。粉笔染白了她美丽的头发，长期工作让她十分劳累，但她仍然坚持站在讲台上，如今已经是桃李满天下。
橡皮已还回原主，可橡皮的品质在我脑海中萦绕，要是人人都学习橡皮的精神，世界该多么美好、多么幸福呀！
橡皮擦作文 篇13
橡皮擦是一种用来消除铅笔写字痕迹用的工具。一般橡皮擦是将聚氯乙烯软化，加入塑型剂，而现在改为不破坏环境的可塑性塑胶(聚)苯乙烯的弹性体作成。橡皮最早是由一位英国科学家发明的.，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡我是一个可爱的橡皮擦，我穿着一件可爱的大耳狗连衣裙，这样我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那时候我长胖了，但是比现在白了一点，因为那时候我每天都在想我未来的主人是谁。我的生活会是什么样子。
我每天只和主人待两个小时。剩下的时间，我就静静地呆在我的粉色房间里，听着楼上我的铅笔爸爸妈妈。为什么会这样？因为我只是一个写作文的时候用我这个小角色的高手，而我在学校的时候，我的师傅用的是别的铅笔盒，所以我平时不会被我的师傅用，但是我的师傅也不会因此而嫌弃我。如果我的头是黑色的，她会擦掉我黑色的地方，因为这样，我就可以像以前一样变白了。
主人对我很好，但其他橡皮不一定一样。有一次，我在等她给我师父擦的时候，我差点跳起来，因为我看到了一块和我一样胖的橡皮擦，但是他没有我那么白，因为他师父居然一直戳他快死的橡皮擦，我心想，我师父对我真好。
我是一个很开心很开心的橡皮擦，因为我不用被铅笔戳，不用被尺子剪，我的主人对我很好。我可以保证，我会是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。
橡皮擦作文 篇14
有个橡皮擦一直伴随着我，那个橡皮檫不大，就和我的一个大拇指这么大。那橡皮擦有这一个粉红色的包装，还是桃子香的。我挺喜欢这个橡皮擦的，它是白色的。橡皮擦也不硬，很柔软，擦铅笔字也是非常的干净，而且还很好用。我有这样一个好看又实用的铅笔，让不少人羡慕起来，她们时不时来到我的座位上，目的就是为了来看那个橡皮擦。
我的同桌是一个很爱用铅笔的人，可是，她每次用铅笔写字，都不会去买一个橡皮擦来用。所以，每次她一写错别字，她就立马向我要橡皮擦。我也不能拒绝她，因为她的我的同桌。所以，我就把橡皮擦借给她了，她接过我是橡皮檫，擦着那些写的错别字。我的同桌对这个橡皮擦非常的喜爱，所以每次借我点橡皮擦，都要用好久好久。
有时很久才会把橡皮擦还给我。她虽然不说她喜欢这个橡皮擦。但是我早就看出来了。不仅仅是她喜欢这个橡皮擦，其他同学也喜欢，当然，作为这个橡皮擦的主人，我也是非常喜欢它的。有很多时候，我看见我的同桌老是盯着我的那个橡皮擦看，我就好怕她会拿走我的橡皮擦。因为害怕被拿了，我就把橡皮擦藏起来。
但是，每次她一写错字，就会向我要那个橡皮擦，我感到非常的无奈，但是还是借给她了。基本每天都是这样过的，我就想，她老是借我橡皮擦。觉得特别的麻烦。而且她也挺喜欢这个橡皮擦的，我也不想那么自私，毕竟她是我的同桌，也是我的好朋友。就这样，我打算把橡皮擦切成两半，一块给她用，一块我自己留着。
就这样，我打算把我的橡皮擦奉献出去，我不应该那么自私的。之后，我下定决心，就用小刀把橡皮擦给切开了。我的同桌看着我，露出了一副很惊讶的表情，我也知道，她是在惊讶我怎么舍得将橡皮擦切开。然后我对她说，看你这么喜欢这橡皮擦，所以我就把它切成一半了，这样以后，你就不用麻烦的老是向我借橡皮擦了。
我看着被切成一半的橡皮擦，虽然感觉特别的可惜，但是我觉得挺满足的。即使它不是一个完整的橡皮擦，但是依然还是我喜欢的橡皮擦啊！看着我的同桌露出一副很开心的笑容，我也跟着笑了起来。
橡皮擦作文 篇15
刚上一年级时，因为我成绩优秀，妈妈给我买了一块橡皮擦，他是一块人鱼形状，灰白相间的多用橡皮擦，白色身体的部分是用来擦铅笔字的，灰色鱼尾巴的部分是用来擦钢笔字的。我非常喜欢它。
有的时候，我写作业的时候非常粗心，总是写错了擦，这个时候，橡皮开口说话了，它说：“小主人，小主人，求求你，不要再这么粗心啦!你看，都把我的脸弄成什么样子啦!”我吓坏了，连忙将这块橡皮扔到地上，“唉呦，好疼!别摔我!”橡皮大叫道，我小心翼翼的将它捡起来，放在我桌子上，问它：“你怎么会说话呀?”“你不知道了吧!”橡皮说“是一块儿神奇的橡皮，如果你好好爱护我，作业就会字迹也不再潦草，而且题也会正确!”
听了橡皮的话，我就好好开始写了起来，哇，真的像橡皮说的一样，我的题真的做对了，而且字迹也不潦草了!“哈哈我骗你的!其实我根本就没有什么魔力，只是你自己认真书写了!”我恍然大悟。“谢谢你，橡皮!”我说。完后，橡皮就变回原来那干净的样子。
橡皮让我懂得了一个道理：只要认真，就会得到好的结果!
橡皮擦作文 篇16
今天要考试了，我早早地起了床，匆匆洗漱完就上学去了。昨天晚上还有两个知识点没有完全背熟，正好趁早上再复习一下呢。
到了学校，我一看钟，嘿嘿，才7点45分。我放心地开始复习。过了一会儿就要考试了，我准备把文具用品都拿出来，便拉开了笔袋。“呀！我的橡皮呢？”我这才发现我居然忘带了橡皮！再回家拿肯定来不及了，我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。
笔袋里只有一支水笔，一把尺子和几支没用过的铅笔，这可怎么办呀？我先用削笔刀把铅笔削尖，可是我没有橡皮，万一写错了怎么办呢？我连忙向同学们求助，可大家也都只带了一块橡皮。正当我急得不知所措的时候，有人轻轻拍了拍我的肩膀。我抬头一看，原来是沈琰。只见她把一块橡皮放在了我桌子上，对我说：“快写吧，不然来不及了！”我来不及多想，赶紧开始了考试。
考试考完了，也许是没有了顾虑，这次状态很好居然没有用到橡皮。我把橡皮还给了沈琰，并对她说：“谢谢！”她笑着说：“没关系的，你先拿着用吧，我这里还有呢！”可是刚才大家不是都只带了一块橡皮吗？我再仔细一看，才发现原来这是一块大橡皮被小刀切成了两半。我不由得再感激地看了她一眼。
虽然只是小小的半块橡皮，但它让我感受到了同学之间浓浓的友情，也在我的童年记忆里添上了温暖的一笔。
橡皮擦作文 篇17
我是一块橡皮擦，方方正正的。
我为我棱角分明的身形而骄傲，为我一身纯正的黑色而自豪。你瞧，那些橡皮打扮得花里胡哨，弯曲的身子多难看！可人们都把它们摆在最上头，而我却被压在了最底下。
“我在这，你看到我了吗？”
这是一家文具店，天天都有人来买橡皮，而我一直在这里，连位置都不曾变过。
现在是中午，我在午睡，忽然一束光线射中了我的眼睛，我终于要重见光明了吗？
买主是一个七八岁的小男生，他的手在四周挑来挑去，用目光审视着我们。最终他拿起了我，将我带走了。
我被带到了一个非常简陋的地方，简陋到屋子里只有一张床，两张破凳子。我的主人就坐在其中一张上，还有一张上面铺满了纸，纸上写满了字。我可以听见主人沙沙的写字声，还看见了我的同类。它被端端正正地摆在“书桌”上，要不是因为它的身子是弯曲的，我倒是愿意与它结为挚友，以聊岑寂。
它也看到了我，很明显地感受到了我厌恶它的目光。
“别这么看着我！”他这么说，“别这么看着我，我是被豆豆磨损成这样的，和那些橡皮擦不一样！我是因为付出！”他挺起了身子。
“哦。”我不以为然地应着，心里却觉得这也没什么区别。“可我还是不愿意变成这样。”
“愚蠢的、不懂付出的橡皮擦！”他随即转过身子去，没再吭声。
“啪”，豆豆的铅笔断了，字也错了。果然，他的手向我伸来，虽然他的手很温暖，但因为我怕变得弯曲，我极力反抗，他擦得异常困难。后来几天里，我反抗得精疲力竭。
豆豆似乎也察觉了，他不再拿起我，就算字错了也只用那个弯曲的橡皮擦。
我被抛弃在那窗台上，一日复一日地看着弯曲的橡皮擦在豆豆手里快乐地挥洒汗水，由于屋子的窗没有玻璃，我也日复一日地和风雨打交道。我越来越明白它的那句话，也越来越想念豆豆温暖的手掌，可最让我念想的是付出的滋味。
一个月、三个月、五个月……我等了好久，豆豆都没有把温暖的手掌落在我的身上。
我只好请风帮忙，希望她把我吹到另一个人家。她鼓起嘴巴，呼地就把我吹落了，很不幸，我落在了一个垃圾桶里。
橡皮擦作文 篇18
小小的橡皮，每“消灭”一个错处，就要损耗一点儿，每“服务”一次，它的寿命就短了一点。用不了太长时间，它的生命就结束了。可是它却从不计较，从不吝惜自己的身躯。
橡皮这种不争名利，勇于献身的精神值得赞扬，象橡皮这样具有献身精神的人，更值得人们去尊敬！
我想起了一位老师，她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。她从事教育工作四十余年了，可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢？每天晚上她都要为我们评改作业，不放过一丁点的错误。课余，要找同学谈心，象慈祥的老奶奶。班里不是有个浑号“一霸天”的同学吗？在这位老师的关怀、教育下，不是也戴上了鲜艳的红领巾，成了“小虎子”式好队员了吗？无情的岁月染白了她的头发，拖虚了她的身体……在亲朋、同事的催劝下，她退休了。但很快，她又成了“少年之家”的老奶奶，帮助孩子们及时地改正缺点，使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子……
我还想起了“少管所”里的老师们，他们整年整月地和心灵有过创伤，身上带着恶习，思想上有着污点的青少年在一起，用自己的一颗火热的心去温暖他们，去帮助他们改掉坏习气，把他们头脑里的污点清除掉，使他们成为于社会有益的人……
我还想起了许多生活在我周围的人：天天站在柜台前对顾客笑脸相迎，热情服务的王阿姨；清晨弓着身认真清扫路面的何姐姐；站在高高的脚手架上，建筑高楼大厦的张叔叔；身穿白大褂，细心照料病人的护士李姑姑……我们这个社会大家庭，有多少象王阿姨、何姐姐、老师等等这些具有橡皮的献身精神的人啊！
橡皮虽小，可它永远值得我们去学习、去尊敬。我要做个具有橡皮精神的人！
橡皮擦作文 篇19
说起这个“橡皮擦”，可不是平常我们学习用的橡皮擦，这个“橡皮擦”是我的好朋友——蔡舒欣。她总能在我不愉快的时候，轻轻地擦掉我的不愉快，还我快乐的笑声。
舒欣是我们班的班长。她个子较小，头上扎起三束小小的马尾辫，鼻子上架着一副粉红色边框的眼镜，样子既可爱，又有班长的那种雷厉风行的气势。
“试卷发下来了！”班里的同学说。我顿时心跳加快，手心冰凉，心里想：英语、数学都考得不怎么样，就看语文了。这时，一个同学把我的试卷放在桌子上。我假装镇定，定睛一看：７６“７６分，应该算不错的吧。”我正自言自语呢，舒欣跑了过来，兴高采烈地说：“嘿！你语文考几分，我考８０分，三科的总分进Ａ班了！”
舒欣这句话对我来说犹如晴天霹雳，我想，哎哟，我进Ａ班可能性不大了。想到这儿，泪水便好像断了线的珠子，不争气地流了下来……舒欣见状，慌了神，不停地安慰我：“没关系没关系的！这只是一次考试，不代表什么的，我们还可以加油呀……”听了舒欣的话，我才止住了泪。
可是，我仍旧闷闷不乐的。舒欣又开始发挥她的橡皮擦功能了——“一甄，我来给你讲个笑话吧。叫《吃饭睡觉打豆豆》，话说有一位记者在南极采访企鹅……”舒欣在我身边眉飞色舞地讲着，讲着讲着，她竟半蹲着学起企鹅来了，那可爱的样子令周围的同学捧腹大笑……“扑哧，哈哈哈……”我终于忍俊不禁，破涕为笑了。舒欣见我笑了，便停止了动作，对我说：“你看，什么事只要笑一笑就好了，我之前读了两次Ｃ班，其实也没什么的，学的东西也和Ａ班一样呀……”上课了，舒欣冲我调皮地一笑，又回座位去了。
我的心暖暖的，被舒欣一说，读Ｂ班好像也不是一件多痛苦多丢脸的事。
你看，这就是我们班里的“橡皮擦”，我很喜欢这“块”“橡皮擦”！
橡皮擦作文 篇20
我妈妈给我买了几块橡皮，但我都丢了。后来我妈给我买了个大橡皮擦，跟我说以后再掉就不给我买了。所以我非常小心地保存着这块橡胶。
我的橡皮是长方形的，颜色是可爱的粉色，还有淡淡的香蕉味，很喜欢。
我的橡皮擦看起来很小，但是很棒！它就像一个魔术师。我写错别字的时候，就会跳出来。只要在本子上轻轻一擦，错别字就消失得无影无踪。我的橡皮擦太神奇了！
橡皮擦作文 篇21
在人的内心深处，有一块“魔力橡皮擦”，这块橡皮的作用是：当人改正错误的时候，“橡皮擦”就会把你的错误擦掉。
王伟是我们班成绩优异的同学，可近日来，王伟上课总发呆，作业也经常拖拉，即使写完作业可还是字迹潦草，没对几个，成绩一落千丈。老师看在眼里，急在心里，趁着晚上空闲的时候，给王伟的父母打电话了解情况，才得知王伟这一阵子喜欢上网吧，还有时骂父母，第二天，王伟被老师叫过来谈话，才知道原因，一次考试，王伟没有正常发挥，考得不是很理想，心情本来就低落，加上父母的一顿骂，心情糟糕透顶了。
王伟漫无目地走着，走着，不经意，来到一家网吧，就想去玩一下，释放自己的压力。玩了一会儿就迷上了一种《英雄联盟》的游戏。从此，王伟无心学习。老师听完这些对王伟说：“你不要伤心难过。这件事情，其实你父母也有责任，不就是一次考试吗，下次努力就行了。这件事你也有责任，就算你心情不好，可以来找我聊聊天呀！”王伟觉得老师说得非常有道理，就不去网吧了，并且向父母道了歉。从此以后，无论什么考试王伟都能考第一。这时，“心灵的橡皮擦”把王伟的坏毛病擦去了。
李力是我们班上有名的“卫生破坏机器人”。又是一次大扫除，与先前一样不见李力的踪影。但是，我们才扫完，只见他踏着小碎步，拿着一张雪白的纸撕碎，然后，抛到空中说：“天女撒花，天女撒花！”正巧，老师来检查我们有没有打扫干净。看到地上如此多的碎纸，问道：“这是谁干的？”李力跟着老师来到办公室。老师不问李力为何要弄脏地板，而是问：“你想要当卫生委员吗？”“当然想！”要知道，当“官”可是李力做梦都想的。“好，现在你就是卫生委员了，以后就由你带领同学们搞卫生了。”一开始，李力热情十足，可渐渐地觉得太累了，就想“辞职”。他来到老师办公室，说明自己不想当卫生委员。老师问：“现在你知道同学们劳动的辛苦了吧！”“嗯！老师我知道了，我不会破坏卫生，而且会主动帮助同学搞大扫除的。”之后，每次大扫除都能看见李力忙碌的身影。这时，“橡皮擦”把李力的坏毛病擦去了。
“心灵的橡皮擦”你是我们心灵的守护神。我们会多使用你，让你忙不过来，不断提高我们的道德素质！
橡皮擦作文 篇22
我的身体方方又正正的，衣服上有着五彩缤纷的颜色和各式各样的卡通人物，体内流着黑色加白色的血液。自从在工厂诞生后，我就和同伴住在这里。
这里是一家工厂，工厂里天天都在生产我的同伴。有一天，我被一位员工送到一家人们来来往往的超市，在这里我认识许多亲朋好友，大家天天开心的玩在一起。
过了不久，有一位小朋友来到这家超市，他在我们的面前走来走去，不知该选哪一个才好，时间一分一秒的过去了，他决定要把我买回家。回家后，他拿出一把剪刀把我剪成两半，大力的把我丢到一望无际的窗外。结果被一位大哥哥捡到，便把我放进他的口袋里带回家。
到了新主人家后，我的心里非常希望新主人能好好照顾我，但是，事情不是我所想的这么好，他不但再把我切成一半，还用我擦出来的屑屑丢其它人。隔天到了学校后，他也是照样欺负我，使得我的全身伤痕累累，还火冒三丈的对我说：“要我对你好，是不可能的事。”说完这话后，他狠狠的把我扔在一旁，永远不理我了。
直到有一天，上语文课时，老师要同学拿出笔做练习，突然小主人写错一个字，就把我拿出来使用，这时我如鱼得水，可惜眼睛一张开，看到主人还是一副生气万分的样子，我便失望了起来。期中考结束后，因为我全身都是伤口，所以主人把我丢到垃圾桶，我的生命就在这里结束。
说了这么多，你到底知不知道我是谁？我就是那块一生过得十分悲惨的橡皮擦。
橡皮擦作文 篇23
徐徐飞风缓缓吹着，小男孩丁丁仰望湛蓝的天空，心里觉得很烦、很烦。他是个好学生，深受老师的喜爱。可昨天，他因忘写了一本作业而被老师狠狠地批评了一顿，还是当着全班人的面。他想死的心都有了。
这时，一块形状怪异的橡皮跳到他面前，说：“我是时间橡皮，能帮你驱除烦恼，但必须用你的时间作为代价。”
丁丁一听，乐了，想都没想，就同意了。眨眼之间，他就从一个矮小的小孩长成了一个大帅哥，过去发生的事情全都变淡了。这真是打着灯笼都难找的好事啊！他喜滋滋地想。
长大了，就要工作，工作中，难免有坎坷。这天，他，被解雇了。
丁丁灌了一瓶有一瓶啤酒，却怎么也忘不了老板看他的眼神——一种满含鄙夷、嫌弃的眼神。不知怎的，他突然想起了时间橡皮，恰巧，时间橡皮又出现了。他像看到了一棵救命稻草，苦苦哀求时间橡皮能为他去除悲伤，就像去除衣服上的污点一样。时间橡皮欣然允诺。
就这样，每当丁丁遇到不愉快的事情，他都会用时间作为代价，请时间橡皮帮他抹掉所有不快乐的记忆。两个月后，他，变成了一个白发苍苍的老者。
一天，丁丁遭到邻居的嘲讽，他觉得很委屈。但，任凭他怎么呼唤，时间橡皮就是不肯现身。他幡然悔悟：自己不应该用宝贵的时间换取毫无意义的快乐，哪个人的生活是一帆风顺的？但是，等他想通这一切，已经迟了。蚂蚁搬饼干
我喂狗的饼干屑掉在地上，引来了一群蚂蚁。
不一会儿地上便有了密密麻麻的一堆蚂蚁。小蚂蚁的数量众多，还有十来只大一些的蚂蚁，我猜它们应该是负责指挥小蚂蚁的蚂蚁官。
每只蚂蚁都很卖力地搬运着食物，其中有一块“巨大”的饼干屑被十几只小蚂蚁搬着，运到了一处小缝。我大致在心里笔划了一下，缝比饼干屑小一些，这是这一点，注定了蚂蚁
不可能从这道小缝将饼干屑塞进去。
蚂蚁们开始尝试，饼干屑来到了缝前。但显然离进去还差了一点。这时蚂蚁们似乎有了些困惑，对这个大块头拿不定主意，于是再试，又试，还试……
我看看地上，两边还各有一个洞，左边一个稍微大些，右边一个最大，离小缝都不到一指的距离，我不禁有些好奇，它们为什么不从大的洞推入饼干屑呢？抱着一种看热闹的心态
，我饶有兴趣地看着蚂蚁一次次试图将饼干屑运入小缝中……
终于，在无数次尝试后，蚂蚁改变了策略，集体搬着那个“庞然大物”转向了大洞，不一会儿，饼干屑就落入穴中。
蚂蚁让我明白，凡事学会转变。
橡皮擦作文 篇24
记得在三年级的期末考试中，由于我的粗心，到考场后才发现没有带橡皮擦，顿时我的眼泪就留下来了，都怪自己太粗心了，怎么不好好检查一下有没有带齐考试的工具呢？同学们看见我的异样，纷纷过来问我发生了什么事，我说我的橡皮擦忘记带了，
这时关沛灵拿着半块橡皮擦过来，我静静地看着着半块橡皮擦，我知道这是关沛灵最喜欢的橡皮擦，她平时很爱护这个橡皮擦的，现在却变成了两半，我问她，这不是她最喜欢的橡皮擦吗？怎么截成两半了？她说看见我没有橡皮擦，她就用刀子切开了两半，我听着挺感动的。考完试后我一直没有再用那半块橡皮擦，我一直好好把它保存着，因为它代表着我和关沛灵的友谊。
橡皮擦作文 篇25
我的橡皮擦1我有一盒橡皮擦，是妈妈在株洲给我买的，这盒橡皮擦是由一个漂亮精致的粉红色盒子装起来的，盒子上有一个手拿火柴的漂亮小女孩。
被装起来的橡皮擦是火柴形状的，他们有很多种颜色，有红色、紫色、蓝色、绿色……每当我写错字时，它就会像救星一样出现在我的面前，和那些错字兵“奋斗”着。每次“战斗”完，橡皮擦身上都会留下脏脏的印子。橡皮擦帮助了我们，却牺牲了自己，它这种精神值得我们学习。
橡皮擦作文 篇26
从前，一个小女孩家，放着一支铅笔和一块橡皮擦。它们是一对很要好的好朋友。如果铅笔或橡皮擦遇到什么困难，它们都会去互相帮助对方。
直到有一天，小女孩背着书包上学去了，却忘记了带铅笔。铅笔醒来后，发现自己躺在桌子上，橡皮擦也不见了，它很生气。好朋友橡皮擦在书包里却暗自开心，想到：“嘻嘻，这下小主人能重用我了！”
谁知，没过多久，第二天，橡皮擦也得到了和铅笔一样的待遇。它们都想不明白：为什么小主人要这样对待它们。
只因为是小女孩的一点忘记，引发了橡皮擦和铅笔之间的争吵。原来，互相都以为小主人想重用对方，于是它们都不服气，决定大比一场。铅笔和橡皮擦抬来一大张白纸，放在地板上。铅笔做画，橡皮擦则做擦掉字迹。
比赛规则非常简单，只要谁先停下来，谁就算输！它们每个都在心里想着：我一定要赢！几十个回合下来它俩已经筋皮力尽了，但谁都不愿意停下来，因为，它们谁都不愿意输。它们又比呀比，斗呀斗，最终，铅笔和橡皮都累倒在白纸上了。
第三天，它们又成为了好朋友。因为，经过昨天的比赛，留下了深刻的印象。它们决定做一对永远的好朋友。而小女孩，再也不忘记带上铅笔和橡皮擦了。
橡皮擦作文 篇27
鲁皮皮是五年级学生，因为鲁皮皮不爱学习，且喜欢打架。所以，大家很讨厌他，都命他为“鲁天王”。他常常不做作业，做了也是个全错。上课又捣乱，使老师对鲁皮皮很恼火。
一个明朗的星期六中午，鲁皮皮好不容易安静下来睡午觉。一会儿，仿佛自己从学校快乐地向家里奔。忽然，一个东西把鲁皮皮绊倒在地，让鲁皮皮做了个狗吃 屎的动作。鲁皮皮迅速地站了起来，怒气冲冲地大叫：“是哪个缺德的，竟把我绊一跤，找死呀！”只见身后是一块漂亮的人形橡皮擦。鲁皮皮一见，赶快拾起橡皮，拍了拍，高兴地说：“哈！昨天买的橡皮刚用完，这块够我擦半天了，我真是太走运了！”说完，快快乐乐地回家了。
鲁皮皮回到家，打开门，叫妈妈炒饭，可是，家里没有一个人。鲁皮皮这才想起妈妈和爸爸上夜班，12点才能回家。鲁皮皮很无聊，就做作业去了。很快做完了，回头一看，有10多处全有错的，当他拿出拾到的橡皮擦时，橡皮竟说话了：“这位先生，请不要惊讶，我是上帝的一块橡皮，叫月月，请你别用我擦字，如果不擦我，我会让你实现三个愿望的。”鲁皮皮本来十分惊讶，可听月月一说，便平静下来对橡皮说：“橡皮，不，月月，你真是一块神奇的橡皮……真能实现我的三个愿望？”橡皮月月不高兴地说：“怎么，你不相信，你试试。”
鲁皮皮说：“那好，你把我变成世界上最聪明的人吧。”好的，哄吗咪哞呀呢（咒语），只见一道光，全世界的家具、房子都变成了废品，人（除鲁皮皮外）都变成了类人猿。的确，人猿的智力十分低，1+1等于几都不知道。看见满世界的类人猿，可把鲁皮皮急坏了。“但也好，我就当一个小时的最聪明的人吧，等当够了，再把人变回来吧。”突然，鲁皮皮的肚子开始咕咕叫，他还没有吃晚饭，他想煮饭吃，可家里全是废品，而且又不会生火，想烤东西吃也不行。
他又想把世界变回来，世界变回来了，可皮皮又没玩够，于是又想了一个坏点子。让全世界的人都打起来，看着精彩，又可应付肚子。月月念了念咒语，全世界的人都互相暴打了起来，短短一会儿，人们大多都被打成重伤，呻吟声，救命声传进皮皮的耳朵里，鲁皮皮的心象被刀刮似的。鲁皮皮大哭起来：“我只是想开个玩笑，不想伤害大家，呜呜，我再也不打人了。”鲁皮皮哀求橡皮擦月月把全部变回来，可月月说，我只能实现你三个愿望。皮皮嚎啕大哭起来。
“皮皮宝贝儿，起床了。”鲁皮皮听见妈妈叫他，皮皮才想到刚才做了一个可怕的梦。从此以后，皮皮决心发愤学习，戒掉打人的坏习惯。一年后，他还当上了班长，也深受大家的喜爱了。
橡皮擦作文 篇28
一个天气晴朗的下午，橡皮擦说：今天好无聊啊～！要不恶作剧一下其他文具吧！
铅笔在画画，橡皮擦看见了，便悄悄把铅笔的红色画笔放在自己口袋里，然后躲在大树后面，铅笔去找红色画笔但是找不到，垂头丧气地回来，看见自己的画有一块被擦掉了，顿时眼睛红了，哭着说：是谁擦了我的画？橡皮擦笑道：哈哈哈铅笔很是生气。
尺子和彩铅在画直线，它们合作能画出五彩缤纷的直线。它们画着画着，妈妈叫它们吃饭了。这时橡皮擦趁机把直线全部擦掉了，等它们吃完回来，看见它们辛辛苦苦画的直线不见了，只听见橡皮擦笑道：哈哈哈。
文具们说：我们要恶作剧一下它！铅笔说：好！他不是很喜欢擦东西吗？我们让他擦个够吧！其他文具说：好！
铅笔故意写了很多字，然后说：这个一定不能擦掉！便转身就走了。橡皮擦说：我要把它全部擦掉！不一会铅笔就回来了，看见气喘吁吁、满头大汗的橡皮擦，说：被恶作剧的滋味好受吗？橡皮擦说：不好受！并露出了羞愧的笑容。
橡皮擦作文 篇29
在学习当中，橡皮擦是一个必不可少的学习用品，它可以帮我们擦掉错字，但是你用了橡皮擦后，会发现有很多像蚂蚁大小的小黑点，你得去用手擦掉，很麻烦。但是我发在未来发明的橡皮擦，可不会有这样的现象。
它的外形是一个长方形的化身，橡皮擦的颜色可以根据你的喜爱调换，只需说出“变什么什么颜色”它就会自动调换。当你写字时一不小心写错了，可又没有发现，橡皮擦就发出红色警报，提醒你擦掉。当你用橡皮擦擦错字的时候就会有像蚂蚁大小的黑点，不用担心我们的神奇橡皮擦会用一个像吸尘器的小型吸管，把黑点吸掉，并把黑点变成空气。
这样的橡皮擦是不是很神奇？但是再未来我就会发明这样神奇的橡皮擦！
橡皮擦作文 篇30
学校附近一家文具店，我经常在哪儿买橡皮擦。
我很喜欢收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷；有扁的、圆的、长圆的……形状；还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。
我是一个小小的艺术家，我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的；有一个是巨无霸，有一块砖头那么大；还有有一个是小不点，只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户，你如果来到我家看到我收集的擦皮擦，你也会很喜欢的。
我经常把橡皮摆弄着玩。有时，我把橡皮擦抛到空中，它飞起来又落下来，好像一个杂技演员在表演空中飞人；有时，我把橡皮擦摆好，在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱，当然还有很多妖怪，拿着它们演起了西游记的故事；有时，我把橡皮擦们堆起来，变成一个小屋，让积木里的小人儿住在里面。
每次，我都会和它们在一起写作业，字写错了的时候，橡皮擦就会跑出来，帮助我想“消灭”错别字。少了它们，我就只能掉错别字，结果就会被老师批评。你看，橡皮擦可真是我的学习好伙伴。
有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号，当作棋子。再那一块白色的橡皮，在上面画上1-6个点点，当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点，在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备，我们开始玩橡皮游戏了，谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐，多亏了这些小橡皮啊。
我喜欢我的橡皮擦，收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣！
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