蜗牛的秘密作文【荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蜗牛的秘密作文，希望对大家有所帮助。
蜗牛的秘密作文1
星期天的下午，我闲着无聊，就去摆弄院子里的花花草草。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛爬上叶子干什么，它到底是害虫还是益虫?”“为什么它爬过的地方总留下长长的一条线?”一连串的问号在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看电视的爷爷，爷爷摘下眼镜，笑着说:“我的乖孙子，你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我一个高兴蹦了出去，害的爷爷在后面大声喊:“‘慢点慢点，我的小祖宗!”
蜗牛是害虫还是益虫?我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，纷纷爬向了自己喜爱的食物，有趣的是，每只蜗牛都选择了白菜叶子，大嚼特嚼起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶便给吃光了。“这些可恶的`害虫，真该把你们全消灭!”我气愤地说。我的眼前仿佛出现了一颗颗千疮百孔的白菜，一群嚣张的蜗牛，还有农民伯伯布满愁云的脸。
接着，我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我首先把一只蜗牛抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，我心想，这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次，都没有成功，有点泄气了，随手把蜗牛扔到一边，去玩别的了。这时爷爷走过来说:“事情没做完就泄气，长大了还怎么当科学家呢!”爷爷的激将法真管用，我的犟脾气又上来了。哼，我就不信我没有办法。忽然一个念头从我的脑海中闪过。“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，我上网查了查，原来是蜗牛的排泄物，好恶心啊!我连忙去洗手，一连洗了好几遍。利用自己的粪便来帮助自己爬行，这主意也亏得蜗牛能想出来!
通过这一连串的实验，我真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理:做事情一定要持之以恒，否则一事无成。
蜗牛的秘密作文2
我一直认为：科学是因为有了生命才出现的，事实的确如此。不管是什么动物，不管它的身躯是庞大还是微小，不管它是常见还是稀有，都蕴藏着许许多多的科学秘密。在我三年级的时候我就深有感触。
三年级时，我们刚刚有了科学课。第一节科学课下后，老师就给我们布置了一个作业：观察一只蜗牛。于是，我兴冲冲地从草丛中翻出一只蜗牛，放在桌子上仔细地观察了起来。
突然，我的脑海里冒出了一个念头：蜗牛是吃什么为生的呢？看它那样子，软乎乎的，仿佛没有一点攻击性，像是一个素食者。但，也不一定......于是，我决定用事实来证明。我先让它饿几个小时，然后从厨房里拿出一片菜叶，又把一只蚂蚁弄死，分别放在他的两边。蜗牛一定饿坏了，一见菜叶子，就使劲的向它爬过去，一碰到叶子，就开始一小口一小口的啃起来。哈，原来蜗牛是吃素的呀！
正当我为自己的发现而自豪时，另一个疑问接踵而至：蜗牛吃叶子一定需要嘴巴，那它的嘴巴在哪里呢？我拿来放大镜，在它的身上看过来看过去网 ，把它的壳看了个遍，把它的身体上部也看了个遍，连个嘴的影子也没有。于是，我便觉得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了叶子上，这小家伙一定是没吃饱，又开始吃了。我仔细地看着它进食的方式，想：如果它的嘴是长在身体下面的话，吃东西时一定不会抬起头来。果然，蜗牛“埋头猛吃”。我更加肯定了自己的想法，把它翻了个身，果不其然，在头部下方有一个小小的`口。我上网查了一下蜗牛的资料，发现蜗牛竟是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000颗牙齿左右。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。没想到，小小的蜗牛竟然也有个“世界之最”！
这次小小的观察让我懂得了，科学的发现需要不断地提问，实验，发现，要注意每一个细节，而且要不断地刨根问底，才能发现科学的真理。
蜗牛的秘密作文3
星期天，我来到外婆家。外婆正拍弄着她的宝贝花草。忽然，我看见一只蜗牛慢慢地爬过来，身后有一条长长的白线。我忙问外婆：“蜗牛为什么爬过的地方会有一条长长的白线呢？它的眼睛和鼻子在哪里呢？它是益虫还是害虫呢？”外婆说：“孩子，你要学会自己找答案！”
我兴致勃勃地开始了第一个实验，先跑回家拿来一块小面包、一片青菜叶，又捉了一条毛毛虫，放在它面前。只见它毫不考虑地爬向青菜叶，对别的东西闻也不闻，不一会，青菜叶已被它消灭了一大半。这时，我可以肯定它是一只大害虫。首战告捷，我一蹦三尺高！
我又开始做第二个实验，我拿来一块木板，把蜗牛放在上面，它在木板上慢慢地爬行，而它爬过的地方出现了一条长长的白线。我斜过头来观察，却不知道那条长长的白线是什么。我想了想，又拿来一块玻璃片，把蜗牛放在玻璃片上，然后把玻璃片举过头，从下面观察玻璃片的状况，发现蜗牛爬行的时候会挤出一些白色的液体。我凑近看看，发现它的身体下面有几个凸出的小点点，原来那就是它的小脚。我再把那条白线放在手上，感觉手上黏糊糊的。这时，我肯定这就是它的排泄物。
我接着开始做第三个实验，“它的'眼睛在哪呢？”我又拿来一片白菜叶，只见它慢慢地用一对长长的触角试探了下，又伸出一对短短的触角碰了碰，然后就大口大口地吃起来。我想：这两对触角肯定一对是眼睛，一对是鼻子。可怎样才能正确地区分呢？我又拿来一片树叶，一片形状差不多大的白菜叶，由于形状差不多大小，那么眼睛就派不上用场了。只见它伸出一对较短的触角碰了碰，又开始大口大口地吃菜叶。毫无疑问，这对短短的触角就是它的鼻子，那长长的触角就是它的眼睛。
今天做的这几个实验，收获真不少，不仅满足了我的好奇心，而且还让我增长了不少知识。就像外婆对我说的：只要我们认真观察身边的事物，就能发现许多有趣的事情。
蜗牛的秘密作文4
只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！
我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢，“蜗牛二郎”遥遥领先，“三郎”紧跟“二郎”不放，好像在说：“二哥，你慢点。”“二郎”才不塞它，勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。
我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。”
呦！连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题。
星期三的中午，天气十分闷热，我走进后院，摆弄着爸爸的宝贝花，忽然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢？它的鼻子眼睛在哪里呢？一连串的问号浮在我的脑海里。
我跑进屋里问在看报纸的.爸爸，爸爸笑笑说：''你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢？对呀，我来了兴趣，决定自己搞明白。
我先是来白菜，馒头，小蚊子等，然后找来几只蜗牛，给它们编了号码分别放在每个事物的面前，它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来，这就是蜗牛的眼睛吗？我用放大镜看蜗牛的触角，看见触角的顶端有两个小圆点。
哦，原来这就是蜗牛的眼睛。
通过一连串的实验，真实收益不小，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个大道理，长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。
蜗牛的秘密作文5
这可是我最自豪的一件事喔，我发现了蜗牛的秘密。
朋友，你好吗？人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
最近，我回过一次妈妈的家乡，白花镇而就在就一次，我发现了蜗牛的秘密。那天，我们挑起了一间看上去比较卫生的酒店住了下来接着，爸爸妈妈就出去“串门”了，至于我嘛，就因为“演技”好，展示了“装睡”的绝技而逃过了这次“长途旅行”。
为了消磨时间，我走进了酒店的'植物园摆弄着里面的花草，忽然看见一只蜗牛缓缓地爬上了叶子“蜗牛是益虫还是害虫？“它的鼻子、眼睛在哪里？“一连串的问题在我脑中浮现那些问号和我的好奇心同时向我攻击于是，我决定去实验一番。
我先采取“各种食品实验法”来测试“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题我找来了白菜、馒头等食物，又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们都各自爬向了喜爱的食物只见蜗牛们都选上了白菜，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜便被吃完了，这下可以断定，蜗牛是害虫。
接着，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜放在了只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，这才大口大口地吃了起来我想：大概一对是眼睛另一对是鼻子？可是到底那双是眼睛，哪双是鼻子呢？于是，我取了一片树叶再拿来一片和树叶差不多大小的白菜，分别放在一只蜗牛面前，由于两片叶子差不多大小，这下蜗牛的眼睛可就派不上用场啦！兄见它用小触角碰碰，就哪个是白菜，哪个是树叶了这下，我又发现了一个秘密：蜗牛的触角眼睛的作用。
通过那一连串的实验，我真是获益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还发现了我有解决问是题的本领不过在此同时，我也为小时候的我感到吃惊，因为现在的我见到一只蟑螂，不，哪怕就一只小飞虫，我都会怕得要命真搞不懂小时候的我怎会去研究蜗牛？
蜗牛的秘密作文6
蜗牛，是生活中常见的一种小动物，在雨后的墙上、草丛里都有它的身影，可是它还有一个“不为人知”的小秘密。听人们说，蜗牛一遇盐就会变成一滩水，这是真的吗？
于是，我和弟弟抓了一只蜗牛，想做一个实验：蜗牛遇到盐会不会融化？
我拿来盐，弟弟找来一个小盘子，我们把盐放入盘中，再把蜗牛放在盐上。只见蜗牛慢慢开始“融化”，最终只剩下一个空壳和一滩水。怎么会这样？没有人能帮我解答，我只好找电脑“老师”帮忙。
上网一查，原来，蜗牛在盐上面，过了一会儿，它的身体慢慢开始融化，是因为它自己身体里的盐分与外面的盐成分比例都是98％，当比例相同时，蜗牛会急速脱水，这就是我们看到的“融化”， 蜗牛是软体动物，体肉的水占了很大的比例，当你看到出液体的时候，并不是它化水，而是因为水的渗出，原有体积变小。其实蜗牛并没有融化，只是急速脱水，但它的内脏和主要器官都在，变成“蜗牛干”了。我终于知道蜗牛的秘密了。
那么蜗牛只怕盐而不怕另一些物质吗？我的脑子里又浮现出这个问题，我和弟弟决定围绕着这个问题再研究研究。我想起醋的气味大。于是倒了一些醋到勺子里，用纸巾蘸了点醋，朝蜗牛缓缓伸过去，不知是闻到了醋味，还是被我们惊到了，蜗牛的触角很快缩了回去，头也缩回去不少。等到蜗牛重新伸出头和触角后，我重新用纸巾吸满了醋，再次慢慢伸向蜗牛触角，蜗牛又有往壳里缩的迹象。突然纸巾中的一滴醋直接滴在它头上，蜗牛像是受到了极大的'刺激，一下子就全部缩回壳里去了。再仔细看时，蜗牛壳下的粘液好像被醋溶解了。等了好一会儿，蜗牛还是缩在壳里，一动也不动，好像受伤了。我们把蜗牛放自来水上冲洗，然后把它放到盒子里，滴了一些水，再放上两片嫩菜叶，让它在里面休息。
通过实验我又得出结论：蜗牛有嗅觉，而且非常不喜欢有刺激性气味的东西。
蜗牛是一种普普通通的小动物，却有那么多的秘密，相信只要我们认真学习，勇于探索，就会有更多的发现。
蜗牛的秘密作文7
在奇妙有趣的大自然中，有许多我们未知的秘密,需要我们拥有一双善于发现的眼睛，去发现大自然中无穷无尽的奥秘，我的那次发现，也让我受益匪浅。
在一个星期天的早上,阳光明媚，我在公园里赏花，突然我发现花丛附近有一个小东西在慢慢地移动，我十分好奇，于是向那个小东西走去，等到我走近了，才发现原来是一只小蜗牛，我想:“这么一只可爱的小蜗牛，待在外面很危险，干脆我就把它带回家去吧”！我回到家后，做了一个精美的小盒子，给蜗牛当家住。晚饭后，我发现蜗牛向外面走去，我想它应该是吃太饱了，去散步了吧！第二天早上我发现蜗牛又回到盒子里了，我感到很奇怪心想：“难道蜗牛的记忆力很好吗”?还是它的.嗅觉很灵敏，能记住走过的地方的味道吗?还是它有什么法宝吗?一连串的问号在我脑海中浮现，我带着疑惑去寻找答案。
我先去问了爸爸和妈妈，可他们俩好象是商量过似的，都说让我自己去寻找答案。于是我就开始观察蜗牛，我发现蜗牛走路的时候，是脚先着地，慢慢地一步一步蠕动，而且我 还 发现蜗牛走过的地方，都留有一种透明的液体，我继续跟着蜗牛走，突然蜗牛停下脚步，沿着液体原路返回到盒子里，此时我的脑海里又浮现出了一个问题，蜗牛的这些透明液体是什么?难道是蜗牛的排泄物不成?于是我打开电脑开始搜索,过了好久，终于被我找到答案了。原来那种透明液体真的蜗牛的排泄物。啊！我终于发现了蜗牛为什么认得路了，蜗牛就是利用排泄物找到路的。只要我们留心观察，你就能发现许多有趣的事情。
在有趣的大自然中，我就像是从苹果树上，摘到了一个大苹果;在知识的海洋中采到一颗耀眼的珍珠，在花海中找到一朵最美的鲜花。我用我善于发现的双眼，发现了蜗牛是如何辨认路的这个秘密。
蜗牛的秘密作文8
雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。
于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。
然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。
我通过自己的实验发现了蜗牛的.秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。
我发现了小蜗牛的秘密
星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫？”
“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”这一连串的问号便在我的脑中浮现？
我跑进屋问妈妈，妈妈笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢。”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定亲自实验一番。
蜗牛是益虫还是害虫？我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在食物面前，大概它们很饿了，爬向了自己喜爱的食物，他们吃的都是白菜叶，其它的闻都不闻，这下大可断定蜗牛是害虫。
最后，我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪？只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用一对短一点的触手碰了碰。我想：大触角是眼，小触角是鼻子。
通过这一串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密作文9
一天放学，我发现有一只蜗牛在墙上慢悠悠地爬着。它背着大大的"房子"，它的身体一拱一拱的，慢慢地向前爬着。咦？蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像 水一样的印迹？那是什么？回到家里，我好奇地问妈妈：“妈妈，今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么？”妈妈笑着说：“我也不确 定，那也许是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈：“那这些黏液有什么用呢？”妈妈说：“我也不太清楚，你上网查查蜗牛的资料吧，会有更大的发现哟！”我 说：“嗯嗯..”
说完，我就跑到电脑前，打出“蜗牛”两个字进行搜索，哇，找到相关结果约67,800,000个，天哪，这么多怎么选啊！我随便点了一个网页，便开始了探索之旅。
原来，蜗牛的黏液作用可大着呢！首先，蜗牛的'黏液有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接 摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；而且蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了 角质层，体内的水分容易透过皮肤蒸散出来，一旦失水过多，蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时，在皮肤上覆盖一层黏液，因浓稠的黏液密度较大，不 易蒸散，进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。在蜗牛冬、夏眠时，腹足分泌的黏液，变干后封堵壳口，像一道密封门 帘；目的就是隔热保温，安全度过冬、夏季。因此，蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。此外，蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。
查完资料后，我立刻就把答案告诉了妈妈。妈妈笑着说：“以后只要多细心观察你身边的事物，积极思考问题，通过各种工具或向别人请教，你就会了解更多的知识和秘密。”
蜗牛的秘密作文10
有一天大雨过后，我在院子里看见一只蜗牛在一片树叶上缓缓地爬着，“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它爬过的地方总会留下一条长长的线？”“它的鼻子和眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑海中浮现。于是我便拿起树叶，跑进屋内把树叶放在桌子上，做起了实验。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我用了食品做诱饵的方法来测试蜗牛。我先找来了菜叶，馒头和死蚊子等，然后把蜗牛放在死蚊子前，只见蜗牛慢慢地往前爬，对死蚊子视而不见自顾自往前爬，接着我连忙换了食物，把馒头放在它的前面，只见它还是慢吞吞地往前爬，对馒头不屑一顾，最后我把菜叶放在了它的面前，只见它“急速”地往菜叶上爬，也许是爬累了饿坏了吧，在菜叶上不停地咀嚼，不大一会，菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。
“为什么它爬过的地方总会留下一条长长的线？”我首先把它抓上高处，等它探出头来，去摸它的底部，可是我的手还没摸到它就马上缩回去了，我想它真是个“胆小鬼”！我做了几次都没有成功有些灰心了，这时一个办法从我的.脑海中浮现，我找来一块小石头把蜗牛的壳敲碎，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，啊黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？于是我查了《十万个为什么》，找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的东西是它的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
“它的鼻子和眼睛在哪里？”我又抓了两只蜗牛，把菜叶放在它的面前，只见它先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧？可是到底哪是鼻子哪是眼睛呢？我又拿了一片树叶，再拿来差不多大小的菜叶，分别放在另一只蜗牛前，由于差别不是很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场了吧！只见它用小触手碰碰，边知道哪个是菜叶哪个是树叶了，这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过我的观察，真是收益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所作为，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密作文11
发现！发现！世界上很多很多让你去发现的东西，让我们来探索一下昆虫世界的秘密。
蜗牛，是一种很常见的爬行的昆虫，你知道它为什么叫蜗牛吗？因为，它的触角特别像牛角。它身上背着圆圆的壳，它的壳是用来遮风避雨用的。非常讨人喜爱。蜗牛回家靠的是什么呢？我今天就是为了发现这个秘密的。
“哗啦啦——哗啦啦——”天上下起了豆大般的雨点儿，雨像断掉的珠子哗啦啦的下了个不停，雨点儿像青蛙在地面上跳动着，雨水滋润了小草，小草挺直了腰。雨水打湿了土地，土地不像以前那样的干燥。雨水打击着小花，让小花垂头丧气，无法高傲的仰着那样高傲的头。
就在这时蜗牛却探出了头来与自己的同伴在墙壁上互相于耍，我和我的'小伙伴打着雨伞，来到了草地用夹子，夹起了几只蜗牛放了盒子里脸上入出了喜悦的神情，我们一路小跑，穿过草地，穿过石头地，穿过大树，终于，回到了家。
我与小伙伴把雨伞放在了地上，一路飞奔来到了我的房间，我们开起了灯，把盒子给打了开，蜗牛静静的待在里面一动也不动，我们用夹子把锅牛们一个又一个的夹了出来，我们把它们放在一起，聚成了一团我往它们的身上喷洒了一些水，它们小心翼翼的探出了头来，探出头来，又懒懒的伸了一个懒腰。我跟小伙伴商量，让它们自己爬吧！我的小伙伴同意了。蜗牛们爬来爬去，玩累了又回到刚刚开始的地方欢聚一团，休息了。
就在这时我和我的小伙伴拿起了放大镜望了又望；蜗牛们到底是怎么样回到原来的地方的呢？我们望了又望，还是没有发现什么东西，30分钟以后还是没有什么新发现。我用手一摸桌子，桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看，啊！是粘液。哦我知道蜗牛是怎么回来的了，原来蜗牛是利用粘液爬回来的，那喜悦的心情，使我跳了又跳，是让我多们的喜悦，雨渐渐的小了，小花抬起了高昂的头，比之前要神气的多了。
我坚持不懈。终于，知道蜗牛是怎么爬回来的了，只要发现探索，就可以发现蜗牛的秘密。
蜗牛的秘密作文12
雨过天晴，小动物们又活跃起来了：小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，连小蜗牛都出来散步了。我心里的疑问却不断地冒了出来！蜗牛是怎么行走的？它们的身后为什么有一条银线？蜗牛的鼻子和眼睛在哪里？蜗牛真的一碰到盐就会变成水吗？于是我带着疑问，捉了几只蜗牛回家。
开始实验了，我先拿起一只小蜗牛，想摸一摸它下面是什么构造，可是我的手在离它五厘米的时候，它就缩回壳里了，一连几次都是如此。我十分恼火，想一拳打扁他，可妈妈对我说：“你就这么没耐心吗？”我只好再次坐下，苦苦思考着对付它的办法：突然，我心中的一个火花亮了起来：我可以敲破小蜗牛的壳呀！说干就干，我拿来了小石子，小心翼翼地打碎它的壳，摸了摸它的`身体下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的脚，还有一些黏呼呼的东西，那似乎是它的排泄物，就是这些东西产生银线，帮助它行走。
蜗牛可以行走，那它有没有鼻子和眼睛呢？我拿来了蜗牛喜欢的美味——白菜叶子放在地上，又放了几只小蜗牛。它们先用大触角晃动两下，又拿小触角摆动了几下，便朝着白菜叶子爬过去“搞破坏”；我把白菜叶子挪个地方，还在旁边放了青菜叶子，蜗牛慢慢蠕动到两片叶子前，用大触角来回摆动“看”了几眼，貌似无法判断，又伸出小触角“闻”几下，这才向白菜叶子爬去，对青菜叶子置之不理。哦，原来是蜗牛把它的大小触角当作了眼睛和鼻子，看过闻过了，就选择它喜欢的食物了。
听大人们说，蜗牛碰到盐就会融化，这是真的吗？我为了验证这句话，在一只蜗牛身上撒了一些盐。二十分钟后，蜗牛已经化为一滩“水”了。这是为什么呢？原来，蜗牛身体里大多是水份，遇到盐后，它身体里的水份被吸干，就变成“水”了。
对于生物，我的认识还很浅薄，今后要多学习多观察，拓展自己的知识，揭开更多有趣的生物秘密。
蜗牛的秘密作文13
春节期间，在乡下的院子里，摆弄着那些“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的家人，家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的`食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
蜗牛的秘密作文14
暑假的一天，天气十分闷热。我去花园玩弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我心里顿时产生了三个问提：蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢？蜗牛是害虫还是益虫？蜗牛的眼睛在哪儿？鼻子又在哪儿呢？我要把这些问题一一解决了。
“蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢？”这个问题我通过电脑知道了答案。蜗牛在走路的时候留下粘液是因为这种黏液既可以在腹足与地面之前产生润滑作用，帮助蜗牛爬行，还可以在蜗牛的腹足下面形成一个保护膜，这样蜗牛的腹足就不容易被地面擦伤了。因此，蜗牛爬行过的地方，就会留下这种黏液的痕迹。
“蜗牛是害虫还是益虫呢？”这个问题我看它吃不吃青菜叶子就知道了。我把一片青菜叶子和一只死蚊子放在它面前，只见它选了青菜叶子吃了起来，所以我认为蜗牛是一只大害虫。
“蜗牛的眼睛在哪儿？鼻子又在哪儿？”这个问题我用青菜叶子来解决。我把一片青菜叶子放在蜗牛面前，只见他用较长的触角碰了碰，然后用较短的触角碰了碰，这才肯吃。我想：应该一对是眼睛，一对是鼻子。到底哪对是眼睛，那对是鼻子呢？我把一片青菜叶子和一片跟青菜叶子差不多的萝卜叶放在它面前，这下，它的眼睛可用不上了。只见它用较短的的触角碰了碰两片叶子才开始吃青菜叶子。所以，我认为较长的的触角是眼睛，较短的触角是鼻子。但是我还不敢确定我的`猜想，所以，我回家查看了我的《昆虫百科全书》。看了书我才知道：在蜗牛的那对唱触角的顶端有一个小黑点，那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子，它的触角只是起到了鼻子的作用。如果把蜗牛的触角切断，那蜗牛就找不到食物吃了。所以，蜗牛的触角对蜗牛来说是很重要的。
通过一连串的实验，我终于发现了蜗牛的秘密。
蜗牛的秘密作文15
暑假的一天下午，天气十分闷热。我走进院子，摆弄着妈妈的花花草草。忽然，一只蜗牛，缓缓地爬上了一片叶子。蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子眼睛在哪里？一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋问正在洗衣服的妈妈。妈妈只是笑而不答，我心想既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？于是，我先用测验乌龟的方法，来看看蜗牛是害虫还是益虫？我找了几片白菜叶子、馒头和小蚊子，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在了这些食物面前，它们大摡都饿极了，朝着自己喜爱的食物迅速爬了上去。只是，每只蜗牛都对白菜叶子情有独钟，狼吞虎咽地嚼了起来，而对别的食物却不理不睬。一会儿白菜叶子便给吃光了。这下我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进入了第二项实验分析。蜗牛爬行时，为什么会留下一条长长的`线？我把蜗牛捉到了高处，等它的身体伸出壳时，便想去抓它的身子，可是我的手还没碰到蜗牛，狡猾的它又把头噌地一下缩了回去，连续试了几次都没有成功，我真有点泄气了。这时妈妈走了过来，她笑容满面地说：“干什么事情，都不能半途而废，想想还有什么其他办法吗？”一语惊醒梦中人，我环顾四周，搜索能击破它的外壳的东西。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，我的脚边刚好有一块尖石块，我抓着它小心翼翼地敲破蜗牛的壳，抽出它的身体，用手摸了摸它的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅百度，我终于找到了答案，原来小粒的东西就是它的脚。那黏糊糊的东西，就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里？于是，我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，认真观察起来，只见它先伸出一对较长的触手，碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口的吃起来，我想大概那两对触手一对是眼睛，另一对是鼻子吧。为了验证我的猜测，我又登上百度搜索了一下，果不其然，我此刻心里简直比吃了蜜还要甜，我想向全世界宣布：我发现了蜗牛的秘密啦！
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