抓娃娃-五年級敘事作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的抓娃娃-五年級敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在10月1日國慶節這天，媽媽大概9:00帶我去了大潤發(fā)，大潤發(fā)里有個(gè)游戲場(chǎng)所，媽媽花20元買(mǎi)了一些游戲幣讓我玩。

　　我先拿著(zhù)游戲幣轉了一圈，確認目標后我來(lái)到了娃娃們的地盤(pán)，沒(méi)錯，我是來(lái)抓娃娃的，我一眼就看中了一個(gè)白色的，頭上有毛毛球做裝飾，脖子上有一串珍珠項鏈，身上穿著(zhù)一身發(fā)亮的紗裙，這樣一只可愛(ài)的小兔子。

　　我往娃娃機里投了兩個(gè)幣，爪子動(dòng)了起來(lái)，我操控著(zhù)爪子讓爪子成功的抓住小兔子，可爪子太松了，根本就抓不起來(lái)，不然就是，成功抓住了小兔子，離出口只差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，爪子突然松掉了，抓了一會(huì )兒，我什么也沒(méi)抓住。

　　媽媽便指著(zhù)一旁的森林保齡球說(shuō)道:“你先去玩那個(gè)森林保齡球吧，等會(huì )兒再來(lái)抓娃娃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便朝森林保齡球走去，這個(gè)要四個(gè)游戲幣才能玩一次，我投進(jìn)去了四個(gè)幣，游戲正式開(kāi)始，第一次我全部擊中，第二次我差了兩個(gè)，第三次小游戲我全部擊中，最后一次我只差一個(gè)，不過(guò)總體成績(jì)還不錯。

　　玩好了森林保齡球，我繼續朝娃娃機走去，我又來(lái)到了熟悉的地方，同一個(gè)娃娃機能不能造成一個(gè)奇跡呢?我再次投幣，結果跟預想的一樣，沒(méi)有給我帶來(lái)驚喜，反而給我帶來(lái)了失望，但我還沒(méi)有氣餒，我繼續抓，第一次，我沒(méi)有抓住;第二次，我差一點(diǎn)抓;第三次，讓別人抓住了。好吧，我承認我一次都沒(méi)有抓住，就只剩最后四個(gè)幣了，我覺(jué)得不可能再會(huì )抓住了，果然，再次使用兩個(gè)幣又沒(méi)抓住，最后一次機會(huì )了，我本來(lái)想著(zhù)不會(huì )再抓住的，可既然奇跡發(fā)生了，在掉落的時(shí)候，正好落進(jìn)了那個(gè)洞口里，我開(kāi)心極了，迫不及待的取出娃娃，我將娃娃捧在手心，我太開(kāi)心了，因為這可是我第一次抓娃娃成功抓住我喜歡的娃娃啊!

　　我今天創(chuàng )造了一個(gè)“奇跡”。

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