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助人為樂作文

時(shí)間:2025-11-06 14:00:20 賽賽 助人 我要投稿

助人為樂作文(通用34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的助人為樂作文,歡迎大家分享。

助人為樂作文(通用34篇)

  助人為樂作文 1

  去游樂場(chǎng)是一件快樂的事;打會(huì)兒電子游戲是一件快樂的事……,可我認(rèn)為幫助別人也是一件快樂的事!

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚,萬里無云的黃昏,我正在小區(qū)對(duì)面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的散步。恰巧,我對(duì)門家剛滿5歲的妹妹,在那里騎自行車。那輛烏黑呈亮的自行車讓每一個(gè)過路人都羨慕的`兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

  忽然,雷聲大作,過了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥類,在中國(guó),也很少有見。此時(shí)此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車氣勢(shì)沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺(tái)里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿面,一張櫻桃似的小嘴咧開笑了,好象雨過天晴時(shí)似的。說時(shí)遲,那時(shí)快,天氣也變成了艷陽天。

  她見了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見狀,連忙說:“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒什么,小意思!”我興高采烈地說。

  通過這件事,使我恍然大悟,原來幫助別人比做什么事都更快樂!

  助人為樂作文 2

  今天放學(xué),我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個(gè)答應(yīng)了。

  我們吃好了晚飯,表哥的'媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時(shí)候,我們看見一個(gè)小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動(dòng)起來的。我剛要對(duì)表哥說的時(shí)候,表哥轉(zhuǎn)過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們?cè)囋,這樣能不能拉動(dòng)她!

  就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻砹。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開進(jìn)湖中就好了!”

  助人為樂真是件很開心的事,在幫助別人的同時(shí),不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。

  助人為樂作文 3

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。

  周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看我。

  哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的'浮塵。接,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿花灑在紗窗上沖了起來,臟水順紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。

  助人為樂作文 4

  生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,長(zhǎng)得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來,這時(shí),伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關(guān)心地問:“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會(huì),我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的.,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來問我!

  我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

  助人為樂作文 5

  人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂。

  周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過30棟樓的時(shí)候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽,可那個(gè)聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。

  我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”

  她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”

  “我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識(shí),我憑什么要幫你?我下意識(shí)地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的.時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

  于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

  我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂起來。

  哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂。

  助人為樂作文 6

  又是一個(gè)陽光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

  我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發(fā)了,過了一站路,車上人很多,這時(shí)我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險(xiǎn)了。

  這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí),我就站了起來,笑著對(duì)老奶奶說:“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了!蔽艺f:“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛,嘴里不停地說:“謝謝,小朋友!蔽衣犃诵睦飿烽_了花,感覺有一股神秘的.力量在我心中升起。站了一會(huì)兒,我和媽媽到站下車了。

  直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛心,這樣世界才會(huì)變得更加美好!

  助人為樂作文 7

  一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。

  她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,對(duì)她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

  奶奶,我來幫你!我上前看著她說。

  奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的`房子。

  這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

  剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

  走了很長(zhǎng)一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

  助人為樂作文 8

  助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。

  助人為樂會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難,很簡(jiǎn)單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。

  助人為樂的人值得學(xué)習(xí),助人為樂不是那么難,很簡(jiǎn)單,很容易。我記得是在汶川地震的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個(gè)模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動(dòng),我把自己的'一年的積攢的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點(diǎn)錢不算什么,我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動(dòng)來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助,就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。

  助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會(huì)擁有巨大的力量,和鼓舞。

  助人為樂作文 9

  有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時(shí),突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時(shí)侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴(yán)重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實(shí)生活中沒有人的照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。

  小光是一位助人為樂學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲垺⒋驋咝l(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的`事情他都包辦起來了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),二話也不說了,緊緊地?fù)肀鹦」鈦,溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的好意!毙」饪吹窖驙敔斎绱思(dòng)起來,雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔,說:“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我是雷鋒的榜樣!甭犃诉@話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”

  這個(gè)時(shí)侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”了。

  助人為樂作文 10

  記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨,那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步。

  突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)人走來!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是一種什么的眼神!透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

  然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  突然一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:“錢,錢掉……了!

  我的媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,然后掏出錢包清點(diǎn)了一下!把剑皇俏覀兊腵錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!其實(shí)他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺。可他,沒有這么做!

  從那以后,我徹底改變了對(duì)他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋里并沒有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

  哇,他這個(gè)人!

  助人為樂作文 11

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老爺爺要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的`汽車,我本來打算去扶那位老爺爺,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老爺爺安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老爺爺?shù)纳踩,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老爺爺!彪S后,我們小心翼翼地把老爺爺送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。

  助人為樂作文 12

  助人為樂是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對(duì)我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

  我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒有老人對(duì)我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點(diǎn)這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶,他?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒有水喝,所以才會(huì)把錢給了他。

  我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的`老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著那位善良的老人。

  助人為樂作文 13

  我是一個(gè)陽光開朗的女生,平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處,同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說,在別人需要幫助的時(shí)候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手。也正因?yàn)樵趮寢尩慕虒?dǎo)之下,我經(jīng)常喜歡助人為樂。

  還記得那是上一周上體育課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)喾殖伤膫(gè)小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭(zhēng)奪第一名的好成績(jī)。

  等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學(xué)都紛紛像彈出的'彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候,也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達(dá)到高潮的時(shí)候,我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護(hù)好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來,看看這個(gè)同學(xué)傷勢(shì)怎么樣了,我心里也十分的著急,但是卻沒有像其他同學(xué)一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書包里拿出來了兩個(gè)創(chuàng)可貼,這是媽媽在我書包里放著的必備物品,這下可算是派上用場(chǎng)了。

  等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候,體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了,正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室買創(chuàng)可貼,我急忙將我拿來的創(chuàng)可貼遞上去,老師用贊許的目光看了我一樣,就很快給受傷的同學(xué)貼上了。

  這次是我助人為樂的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。

  助人為樂作文 14

  今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。

  我走著走著,走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”

  老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了。”我說:“沒關(guān)系的.,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。

  我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:”你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”

  爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。

  助人為樂作文 15

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

  那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里,爺爺慌了。

  他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的'做。他們站在車身后面,用手握住汽車!币,二,三!闭f完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì),努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來了!

  這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒出來。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

  助人為樂作文 16

  春天到來,百花盛開。冰雪融化,綠樹紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣,回到校園的操場(chǎng)上奔跑。

  在這么好的天氣里,能不去郊外或鄉(xiāng)村探一次親嗎?

  我和媽媽在這個(gè)陽光明媚的日子里準(zhǔn)備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺(tái),不一會(huì)就看見了一輛去外婆家的公交車。公交車?yán)飻D了不少的人,我對(duì)媽媽說:“要不等下一輛車再上吧?”媽媽回答說:“一班公交車要等二十分鐘左右,我看我們還是擠一擠好了!蔽覀兩狭塑嚕⒘丝,就這樣準(zhǔn)備拉住扶手站著去外婆家。但是,誰知一個(gè)看起來五六十歲的好心人給我讓了座。當(dāng)時(shí)我不好意思地說:“您是老年人,還是您坐吧!”老爺爺對(duì)我說:“你是祖國(guó)的花朵,如果站著站得累了就像一枝凋謝的花了,而且我再等下一站就要到站下車了。”我真誠(chéng)的'感謝道:“謝謝您給我讓了座位,您真是個(gè)好心人啊,您的助人為樂精神我會(huì)向您學(xué)習(xí)的,也祝您健康長(zhǎng)壽,天天快樂!”于是,媽媽也向老爺爺?shù)懒酥x。然后,我和媽媽坐在同一個(gè)位子上,媽媽抱著我坐在她的大腿上。老爺爺?shù)搅苏鞠萝嚭蟠掖颐γΦ仉x開了。我看著他的背影慢慢離去,心想:“我是永遠(yuǎn)忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的,我也會(huì)學(xué)習(xí)老爺爺那無私奉獻(xiàn)的精神!钡搅送馄偶液螅野堰@件事告訴了弟弟,讓弟弟也學(xué)習(xí)幫助別人,弟弟高興地答應(yīng)我要做個(gè)活雷鋒。

  老爺爺給我讓座,使我心中感到十分溫暖,暖和得比春日陽光還要暖好幾倍。

  助人為樂作文 17

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡酚谥,每?dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生。俊崩蠣敔斝χf:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù),誰不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的'生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

  一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  助人為樂作文 18

  有一句話是:"幫助別人快樂自己。"那么,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。

  事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆]有登過山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。

  就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見過一面的叔叔像天使般的`輕輕拉住我的手說"別怕,我們一起走。"頓時(shí),我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨,他帶領(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉、手拉手,像一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!

  幫助別人,是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。

  助人為樂作文 19

  孩子在學(xué)校,不光是學(xué)知識(shí),還要全方位成長(zhǎng),在和同學(xué)的交往中,讓自己各方面的能力都得到提高。同時(shí),在歡笑中度過人生最寶貴的青少年時(shí)期。當(dāng)自己遇到問題時(shí),也就得不到同學(xué)的開導(dǎo)和勸解,一點(diǎn)小坎坷都過不去,老師的批評(píng),讓他的心理產(chǎn)生更大的挫折感,也就沒有辦法以積極健康的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)。孤僻的孩子很難擁有圓滿的人生,從這個(gè)角度說,父母是應(yīng)該承擔(dān)一定責(zé)任的。

  幫助別人,其實(shí)也在幫助自己。在他人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,把愛心積攢、傳遞下去,也許在自己危難的時(shí)候,同樣的援助之手會(huì)讓你感到生活的溫暖和生命的價(jià)值,對(duì)此,曾銘深有感觸,在生命的最后時(shí)刻,她還專門把自己對(duì)社會(huì)、對(duì)同事、對(duì)同學(xué)的感激匯集成了一本書,同時(shí)用行動(dòng)將愛心助人進(jìn)行到底,不論是為山區(qū)孩子籌集圖書,還是在社區(qū)干一點(diǎn)力所能及的事情,或者是為支教志愿者提供后援幫助,哪怕只能是精神上的'支持

  不要認(rèn)為幫助他人有多難,其實(shí)你我他每個(gè)人都可以。只要擁有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛之情,從每一件我們所能做的小事做起去幫助他人,把幫助他人當(dāng)成一種習(xí)慣:你可以彎腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以幫助同學(xué)解決一道難題只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成幫助他人的習(xí)慣。有一種行為叫幫助,有一種情感叫博愛,有一種永恒叫奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿心博愛,熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡小事做起,有關(guān)愛之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。

  助人為樂作文 20

  世界上每個(gè)人都有做過一件或者幾件助人為樂的事情。比如說:&ls讓一次座位,幫別人打掃衛(wèi)生,扶老奶奶過馬路而我要說的是我做過的一件助人為樂的事情。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我要去同學(xué)家玩,這是我第一次自己去坐公交車,所以心情非常的緊張,雖然緊張,但是我還是記住媽媽跟我說的坐公交車的過程,首先走到公交車站,然后去看公交車牌幾路公交車能到同學(xué)家里。我在公交車站等了幾分鐘,看見到同學(xué)家的公交車來了,我就排著隊(duì)上了公交車首先聽見司機(jī)說投幣兩元,我當(dāng)時(shí)愣了一下哦,突然想起媽媽說的坐公交車要投幣的趕緊從口袋里掏出了兩元錢放進(jìn)去隨后找了一個(gè)沒有人的位置坐下。

  過了一會(huì),車子緩慢的行駛到了一個(gè)站點(diǎn),又上來了很多人把座位都坐滿了。當(dāng)車門關(guān)上的時(shí)候,我看到有一位老婆婆孤零零的站在那里這時(shí)候車上已經(jīng)沒有座位了。我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是要不要給這位老奶奶讓座呢?可我又一想,我要是給老奶奶讓座,我就會(huì)站的腿很酸所以我腦中在猶豫,當(dāng)我在猶豫不決中我突然想起老師給我們說給我們說的很多樂于助人的故故事。我就站起來跟老奶奶說,阿婆阿婆,來我這邊做吧!起初阿婆的反應(yīng)是愣了一下說:不用了我就走過去把阿婆扶過來坐下,阿婆,還一直跟我說謝謝,我說不客氣,這是我應(yīng)該做的.。旁邊有很多叔叔阿姨看到我這樣的做法,都說我是一個(gè)有禮貌的小孩。沒過多久,公交車到站了,我高興的下車去找我的同學(xué)。

  雖然這是一件微不足道的小事,但是我真的非常的開心。

  助人為樂作文 21

  樂于助人,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,幫助有困難的人,同時(shí)快樂了自己。

  記得那年,我家樓下住著一位老奶奶,老奶奶年事已高,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來和藹可親。哦,對(duì)了!還有一位老爺爺。老爺爺也是一位和藹可親的老者,經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽別人常說,老爺爺年輕時(shí)飽讀詩書呢!

  那天,天氣晴朗,萬里碧空無云,是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行!暗梧梧保瑫r(shí)間非快流逝,“夕陽無限好,只是近黃昏”,已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了,我和媽媽提著大包小包,往回走。剛剛走到樓下門口,就聽見“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒,只見老奶奶摔倒在地上,一手摸著腰,一手撐著地,可惜力不從心,無法支撐著站起來。

  見狀,我像箭一樣沖到老奶奶身邊,小心翼翼地將老奶奶扶起來,并輕聲詢問道:“老奶奶,您沒什么事吧?用不用去醫(yī)院?我扶您回去,反正您家就在我家樓下。”我一邊說,一邊慢慢地扶著老奶奶向她家走去。老奶奶回到家后,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多?匆娎夏棠谭(wěn)定了下來,我也安心地離開了。在關(guān)門的時(shí)候,我聽見老奶奶在向老爺爺夸獎(jiǎng)我,我情不自禁地向屋里看去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在笑,笑得很開心。不知怎的`,我感到很開心,心里比吃了蜜還要甜。

  “送人玫瑰,手留余香!痹谖覀儙椭鷦e人時(shí),其實(shí)也快樂了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會(huì)幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人,這樣,你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂!

  助人為樂作文 22

  人們常說“善行者,必自當(dāng)天而取之”,這句名言揭示了助人為樂的本質(zhì)和價(jià)值。無論是在朋友圈還是社會(huì)大眾中,我們都能發(fā)現(xiàn)這樣的例子。

  第一個(gè)例子是關(guān)于一位醫(yī)生的故事。這位醫(yī)生雖然年紀(jì)已經(jīng)不輕,但他卻始終堅(jiān)持義診工作。每天,他都利用自己的業(yè)余時(shí)間去村子里幫助那些貧困的農(nóng)民。他用自己的醫(yī)術(shù)和愛心為他們提供免費(fèi)的診治,不求任何回報(bào)。這位醫(yī)生深知人生得來不易,所以他希望能夠?qū)⒆约赫莆盏尼t(yī)學(xué)知識(shí)用于造福社會(huì)上需要幫助的人們。

  第二個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)學(xué)生的故事。這位學(xué)生在學(xué)校中總是樂于助人。無論是老師還是同學(xué)遇到困難,他總是毫不猶豫地伸出援手。他不僅在學(xué)習(xí)上給予幫助,還在生活中提供支持和鼓勵(lì)。正是因?yàn)樗年P(guān)心和幫助,許多人的生活變得更加美好。他把自己的時(shí)間和力量投入到幫助別人的事業(yè)中,從而使自己的成長(zhǎng)和他人的.幸福緊密聯(lián)系在一起。

  第三個(gè)例子是關(guān)于一位志愿者的故事。這位志愿者利用自己的假期參加了一個(gè)支教項(xiàng)目。她來到一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué),為孩子們進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)。盡管她面臨的條件非常艱苦,但她仍然堅(jiān)持下去。她相信通過自己的付出和關(guān)愛,這些孩子們將會(huì)有更好的未來。她希望能夠給予他們希望和勇氣,讓他們知道自己并不孤單,有人一直在陪伴著他們。

  這些例子告訴我們,助人為樂不僅僅是一種善行,更是一種責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注他人的需求,盡自己所能去幫助他人。通過助人為樂,我們不僅可以改變他人的命運(yùn),也能夠提升自己的人格素質(zhì)和生活品質(zhì)。

  因此,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,踐行助人為樂的精神。不論是大事小事,都可以做出一點(diǎn)改變。相信在你我共同的努力下,社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖和美好。

  助人為樂作文 23

  我,樂于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對(duì)這個(gè)問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的'后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂于助人的人。

  助人為樂作文 24

  中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:

  西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上頭的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不細(xì)心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個(gè)念頭――過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒來得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不細(xì)心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了;我聽到老奶奶對(duì)她說:“多謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)當(dāng)做的!”說著,她就大步地走開了。 我從她們身邊走過的'時(shí)候,能感受到她們的歡樂。我覺得這位大姐姐十分樂于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫忙別人,她必須是一個(gè)很溫和、很有愛心的人。 這時(shí)候,我突然想到了趙教師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫忙別人,所以,她的朋友越來越多。

  爸爸以往給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,可是他卻異常樂于助人。有一次教師布置了一個(gè)文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自我,其他同學(xué)全都寫了他;我想,他當(dāng)時(shí)必須開心極了!

  這些雖然都是一些小事,可是,舉手之勞不僅僅給別人帶來了方便,還能讓自我變得更加歡樂。以后,我也要做一個(gè)歡樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫忙別人,因?yàn)椋幸环N歡樂叫助人為樂!

  助人為樂作文 25

  助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情,助人為樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒聽見,只顧做自己的.考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅怼W屑?xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

  我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。

  你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。

  助人為樂作文 26

  小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

  沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會(huì)騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會(huì)騎倒!”

  正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來,只見她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的'地址。

  自行車等會(huì)兒我會(huì)推到你家的!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。”

  今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

  助人為樂作文 27

  “行善積德,幫助他人”是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該遵循的原則。無論是大力幫助需要幫助的人,還是在日常小事中給予細(xì)微的關(guān)懷,都能夠讓我們的世界變得更加美好。

  曾經(jīng)有一位名人說過:“忍辱負(fù)重,則不以易小人;寬恕待人,則無以有怨。”這句話告訴我們,在為他人著想和給予幫助時(shí),我們要保持寬容和善良的態(tài)度。沒有仇恨、沒有怨恨,心懷仁愛助人者的'人生將會(huì)更加純凈而美好。

  當(dāng)然,在幫助他人時(shí),我們也要遵守另外一條指導(dǎo)原則:“要救一個(gè)人,先要讓他明白自己需要被拯救!边@句警句提醒我們,只有當(dāng)他人真心需要我們的幫助,并愿意接受我們的助益時(shí),我們的努力才能有意義。否則,強(qiáng)行插手可能會(huì)招致對(duì)方的反感。

  同時(shí),我們要明白幫助他人并不僅僅是物質(zhì)上的支持,更是情感上的關(guān)懷。一位著名作家曾經(jīng)說過:“你不能改變世界,但至少可以改變一個(gè)人!边@句話告訴我們,在面對(duì)他人困擾時(shí),我們可以通過傾聽、鼓勵(lì)和支持來給予他們溫暖與力量。

  助人為樂從來都不只是一種社交禮儀,更是一種心跳相連的情感紐帶。一位智者曾經(jīng)深思道:“人活在世上不只是為了自己,更要為了他人!边@句話提醒我們要超越自我,并將助人視作自己存在的理由,因?yàn)樵趲椭说倪^程中,我們也在感受到生命的意義與價(jià)值。

  總之,助人為樂的名言警句展示了人類內(nèi)心最美好的一面,其背后包含著人與人之間的真愛與共情。無論是大力幫助他人,還是細(xì)微的善行,每個(gè)人都可以成為這個(gè)世界上的太陽,帶來溫暖與關(guān)懷。

  助人為樂作文 28

  可憐的老乞丐,走在放學(xué)路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒看見他。我停下來問他說:“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說:“你說在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”

  我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說:“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來的徽章!苯又,他從身邊的袋子里拿出一個(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的`口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢,但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢,給了老爺爺,說:“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。

  在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:“我把……把錢給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。,我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說的是真實(shí)的,所以,我為自己幫助了別人而高興。

  助人為樂作文 29

  下午上課之前,我提前幾分鐘來到教室,一進(jìn)教室的們,只見教室里的課桌歪七八扭的放著,特別是教室后面還多了一排特殊的座位,地面也有點(diǎn)臟,應(yīng)該是沒有值日,但是,已經(jīng)快上課了教室里還沒有幾個(gè)人,值日生更是找不到蹤影,我有點(diǎn)生氣,這值日生也太不負(fù)責(zé)人了,后面那一排桌子都是誰的?怎么會(huì)這么擺放?我心底不由得升起了無名之火,走出教室,站在走廊上向校園里看去,只見班上學(xué)生在下面有的踢毽球,有的打羽毛球,還有的在一旁談笑風(fēng)生,我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班,但是,看著他們洋溢在臉上快樂的笑容我猶豫了,孩子們應(yīng)該是無心的呀,我大吼有用嗎?有效嗎?我忍了忍,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,這時(shí),一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過:“老師好!”一句響亮的問好,我趕緊回了句:“你好!”我心頭的火已經(jīng)消去大半,然后我開始為他們擺桌子,這時(shí)剛才問好的學(xué)生趕緊過來幫忙,一會(huì)又進(jìn)來幾個(gè)學(xué)生,應(yīng)該是今天的值日生,看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子,抓緊時(shí)間開始了值日,組長(zhǎng)過來告訴我:“老師,今天中午我們玩的太高興了,沒有按時(shí)值日!蔽艺f:“老師沒有批評(píng)你們呀,我正好早來班上幾分鐘,就幫你們做值日,助人為樂嘛!”

  他們不好意思的笑了笑,趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好,我又問:“后面怎么多出幾張桌子呀?”“老師,他們幾個(gè)是語文作業(yè)沒有完成,老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)。”我又問了后面幾個(gè)學(xué)生,他們不好意思的`低下了頭,我說,請(qǐng)你們把桌子拉回原位,我相信你們以后會(huì)按時(shí)寫完作業(yè)的。

  頓時(shí),壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達(dá)和寬容能夠感化學(xué)生,促其進(jìn)行自我的反省與改正,這比批評(píng)、訓(xùn)斥要有效的多,疾風(fēng)雖烈,空有折物之能,細(xì)雨綿綿,卻能潤(rùn)物無聲。

  助人為樂作文 30

  雷鋒曾說過一句金顏玉語:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們,助人為樂是快樂的。而就是那一次助人為樂使了我有很大的感悟,就像樹根一樣深深地扎在我心中。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸叫我去倒垃圾,我便走出了家門,寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去,到了垃圾桶,只見一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘,寒氣也消失了,我頓時(shí)震驚了,因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車?yán)铩?/p>

  老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車?yán),也就看到了我的舉動(dòng),用粗糙而沙啞的聲音說:“真乖,孩子”。我笑了笑。

  看到了他的.面貌,他瘦骨嶙峋,臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡,像一只餓了兩三頓的老鼠一樣,衣服破舊,并沒有穿棉皮大衣,手上只有皮包骨頭,手指上磨出了泡,看得出是工作了好幾年了,還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著,還不停地用嘴暖和暖和手,看得出已經(jīng)年過七旬了。

  我看著,他又慢慢地走向垃圾桶,伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾,他越拿越快,好像恨不得早點(diǎn)干完,早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心,只要一有空就去幫助老爺爺,于是,我大膽走到爺爺面前說:“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天,太陽出來了,我遵守自己的諾言,上午一直在撿垃圾,我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。

  從這件事中告訴我:一定向雷鋒叔叔一樣樂于助人,這才是真正的少先隊(duì)員。

  助人為樂作文 31

  助人為樂,可見幫助別人是快樂的,我們應(yīng)該幫助別人,這樣才能獲得快樂。

  在我家四周,有誰不知道老爺爺是出了名的助人為樂,不管以前怎么對(duì)待老爺爺,老爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,老爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……

  記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的`響聲,我好奇的往窗外望下去,只見老爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車,我心想:那人是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡枺聵侨。剛下去,便見小男孩帶著微笑向老爺爺致謝,轉(zhuǎn)眼瞧瞧老爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:別客氣,別客氣。⑽遗苓^去問老爺爺:“那人您認(rèn)識(shí)嗎?您在幫他修車啊?”老爺爺笑著回答:“不認(rèn)識(shí),他的車壞了,幫忙修修,應(yīng)該!”說著便轉(zhuǎn)身離開。望著他離去的身影,我從心底非常佩服這位老爺爺。

  老爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事。那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天老爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的老爺爺,老爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的原因。于是老爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但老爺爺?shù)牟∏閰s加重了。可老爺爺還是依然笑了!

  我知道,老爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂了自己。不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

  助人為樂作文 32

  星期天上午,陽光明媚,小明和小新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。

  他們到了新華書店,正在書架上挑選好了自己喜歡的書,準(zhǔn)備去付帳時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的'好奇心,順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人—一個(gè)小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?小明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!毙⌒乱苍谝慌哉f:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,對(duì)著喊:“大家注意,有沒有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個(gè)羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的衣服想買下來,可是價(jià)錢很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當(dāng)時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。

  小明和小新走在回家的路上,太陽對(duì)他們微笑,柳樹向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。

  助人為樂作文 33

  在記憶的腦海里,有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)夏天的夜晚,因?yàn)槭鞘罴,我才得以自我去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺就是――這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧!崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會(huì)兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個(gè)孩子真懂事,長(zhǎng)大必須有出息!蔽衣牶,心里比吃了蜜還甜;我向老爺爺說了聲再見,就細(xì)心地走過馬路,又向公園方向走去。

  那天我覺著天很黑,天上的`星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,能夠說十年來從未那么高興,這因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人,可真和那句話一樣:幫忙別人,歡樂自我。

  在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心來幫忙別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么完美呀!

  助人為樂作文 34

  助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。 就拿乘地鐵來說,每一天地鐵上都來來往往許多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個(gè)。這時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個(gè)殘疾證,另一只手拿一個(gè)破碗,里面有幾塊錢,我第一反應(yīng),她是一個(gè)乞丐老奶奶,我頓時(shí)心生厭惡。這時(shí),她用微弱的聲音說:“大家行行好,給我一點(diǎn)錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了。”人有惻隱之心,我頓時(shí)起了同情心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我如果把錢給她了,我的晚飯?jiān)鯓愚k呀?算了,就把錢給他吧,今日我只好餓肚子了。 我對(duì)老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧!崩夏棠涛⑿χf:“這孩子真善良!甭牭嚼夏棠虒(duì)我的夸獎(jiǎng),我仿佛忘記了饑餓,心里十分高興。這時(shí),我才意識(shí)到,看到別人歡樂才是真正的歡樂。

  還有一次,我在小區(qū)里散步,看到一個(gè)小男孩神色慌張,東張西望,看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的'香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生氣。我必須立刻阻止他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立即向前跑去,鄭重其事地告訴他:你隨地亂扔垃圾是不禮貌的,你應(yīng)當(dāng)趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎!

  小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。 我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認(rèn)垃圾的好習(xí)慣,心中突然暢快了許多。

  助人為樂本是人人都該做到的,我必須要多做一些好事,讓更多人明白助人為樂的意義,請(qǐng)大家記住,真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚(yáng)光大吧。

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