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(精)做更好的自己作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的做更好的自己作文,歡迎閱讀與收藏。
做更好的自己作文1
進(jìn)入初中階段已經(jīng)快半年了,在這段時(shí)間里,我收獲了不少。友誼、知識、能力……其中對于我來(lái)講最珍貴的就是友誼了。
思思,既是我的朋友,又是我的競爭對手。她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的大眼睛中閃爍著(zhù)智慧的光芒。她個(gè)子不高,卻顯得格外精神。
我們是朋友,因為我入學(xué)后第一次和同學(xué)說(shuō)話(huà)的對象便是思思。聊著(zhù)天,發(fā)現我們有共同的興趣愛(ài)好,于是就交往了起來(lái)。我們在互相促進(jìn)中增加有益的深度。當我有不會(huì )的題目時(shí),思思會(huì )主動(dòng)幫助我,在我們兩個(gè)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,會(huì )相互交換意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。記得有一次,一道數學(xué)題難住了我們,我們兩個(gè)把小腦袋湊在一起,討論起了這道題!蔽艺J180度時(shí)是一條直線(xiàn)!八妓颊f(shuō)!蔽矣X(jué)得重合時(shí)也是一條直線(xiàn)!拔艺f(shuō)。思思想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”看來(lái)這道題要分類(lèi)討論了!拔椅⑿χ(zhù)看了看她,道:”機智!“像這樣攻克難題的'事例還有很多。在交流中我們友誼的深度也更上一層樓。
我們是朋友,還因為我們是競爭對手。思思成績(jì)很好,所以我們無(wú)論在班里,還是在年級中都是競爭對手。但這并不影響我們之間的友誼。這種狀況反而將我們內心要比別人強的這種想法挖掘出來(lái)。比較著(zhù)學(xué)習,不甘落后,使自己一直在一個(gè)向上的過(guò)程中?荚嚽,我們還互相鼓勵對方:“加油!讓我們一起向年級第一進(jìn)發(fā)!痹谶@樣比較的過(guò)程中,我們不僅沒(méi)有使友誼遭到破壞,而且促進(jìn)發(fā)展,發(fā)掘出了更好的自己。
希望我和思思一直是好朋友,一起在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)掘出更好的自己,變得更加優(yōu)秀!
做更好的自己作文2
做更好的自己20xx年的春天格外不同,飛速前進(jìn)的中國也不得不放慢了腳步。在每一個(gè)“居家抗疫”的日子里,我們的心總隨著(zhù)疫情數字的不斷變化而起起伏伏,于驚惶中盼望著(zhù)暖春的救贖,感嘆“今年的春天著(zhù)實(shí)來(lái)之不易,我們多想如以往那樣,無(wú)所憂(yōu)懼的奔走在春日陽(yáng)光里!”也正是因為不易,我們才應該更加珍惜,更加努力。同學(xué)們,我們的線(xiàn)上授課已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了;蛟S你會(huì )竊喜:不用再面對老師、奔波往返家校間;蛟S你會(huì )焦慮:整日出不了家門(mén),沒(méi)法和伙伴面對面的交流;蛟S你會(huì )說(shuō)忙碌:我們每天上網(wǎng)課、做作業(yè)、看直播、都忙死了。但同學(xué)們,“生活即教育”,我們在忙碌、焦慮之余,我們還需要思考,在“居家抗疫”的日子里,如何做更好的自己!白x書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!蓖瑢W(xué)們,疫情期間,如何把時(shí)間變得有意義顯得格外重要。我們可以多讀書(shū),更合理的安排學(xué)習計劃、學(xué)習我們的線(xiàn)上課程,可以堅持鍛煉保持身心健康,可以深入探索自己的愛(ài)好.....珍惜你所擁有的每一分每一秒,你把時(shí)間花在哪里,你未來(lái)就會(huì )成為怎樣的人!暗蕊L(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去!蓖瑢W(xué)們,經(jīng)歷了這次疫情,現在你思考過(guò)自己為什么要讀書(shū)?為什么要接受更好的教育?將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人了嗎?“武漢疫情”這場(chǎng)社會(huì )大考,給出了我們部分答案:那就是要做一位像鐘南山教授那樣有知識的人?茖W(xué)知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當危險來(lái)臨的時(shí)候,可以用自己的知識去戰勝危險,用自己的勇敢和擔當去化解災難,成為對國家和人民有用的人!“浮世萬(wàn)千,更需平心靜氣!蓖瑢W(xué)們,疫情什么時(shí)候結束,未來(lái)什么時(shí)候開(kāi)學(xué),線(xiàn)上學(xué)習還將持續多久,都還沒(méi)有定論。線(xiàn)上學(xué)習的效果直接取決于在家庭中自我的'學(xué)習狀態(tài)和自我管理的能力!皩W(xué)習,學(xué)好,學(xué)到最好!”這應該成為我們的目標。誰(shuí)認真學(xué)了,誰(shuí)收獲就多。而不懂自律的學(xué)生,也將是受影響最大的孩子!一切的收獲盡在默默努力中!從現在做起,從小事做起,從認真聆聽(tīng)每一節課開(kāi)始,從專(zhuān)心細致的完成每一次作業(yè)開(kāi)始,要爭做好學(xué)善思、敢于質(zhì)疑、追求完美的創(chuàng )新學(xué)子。社會(huì )即學(xué)校,你我眼前所發(fā)生的一切就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)。希望通過(guò)這場(chǎng)疫情,我們能有更多的思考和成長(cháng),擁有更多的勇氣和力量。
做更好的自己作文3
通過(guò)自己對《感悟》、《師之魂》細心地學(xué)習才發(fā)現,原來(lái)自己有那么多地方做的不夠到位。
首先,要潛心耕耘,執著(zhù)前行。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。有付出就一定有回報,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名教師,我深知任重而道遠。在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì )摒棄以前的不好的方面,我會(huì )更加的努力,潛心耕耘,執著(zhù)前行,為教育事業(yè)增添一份力量。
其次,要做最有活力的教學(xué)。作為三年級英語(yǔ)教師的我,深知三年級英語(yǔ)是小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的開(kāi)端,這個(gè)時(shí)期激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們的愛(ài)好是至關(guān)重要的。另外,他們剛接觸英語(yǔ),會(huì )感到好奇,因此,激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),就要做最有活力的教學(xué)。今后,我會(huì )不斷的給自己充電,虛心向其他同事學(xué)習好的教學(xué)方法,努力使自己的課堂變的更有活力,同事會(huì )及時(shí)發(fā)現自己的不足,使自己不斷的.進(jìn)步。
再次,培養學(xué)生好的行為習慣也是必不可少的,有這樣一句話(huà):播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。是的,看似簡(jiǎn)單的排路隊,擺放課桌凳習慣的訓練,其實(shí)不簡(jiǎn)單;除此之外,老師還要多關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。以相互信任來(lái)共同進(jìn)步。今后,我會(huì )更加注重培養孩子們的行為習慣,會(huì )你以前更尊重學(xué)生,相信會(huì )為孩子們的成長(cháng)增添一份光彩。
最后,作為教師的我,還意識到要經(jīng)常反思,才會(huì )進(jìn)步更快。在平時(shí)的工作中,只要善于發(fā)現,善于總結,善于反思,常學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)、好方法,否定自己的缺點(diǎn),工作就會(huì )一步步有所提高。今后我會(huì )不斷的反思自己的教學(xué),爭取做得更好。
未來(lái),我會(huì )快馬加鞭地朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,相信未來(lái)會(huì )有更好的收獲,更好的自己。
做更好的自己作文4
時(shí)間過(guò)的可真快啊,轉眼間又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節!“一年之計在于春”,我們再次返回校園,迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。
新起點(diǎn)、新目標、新夢(mèng)想!20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的一首歌中提到了“追夢(mèng)人”這個(gè)詞,是呀!我們身邊許多人都在追逐自己的夢(mèng)想!我和我的伙伴們就是其中那一個(gè)個(gè)“小小追夢(mèng)人”!下面,我就來(lái)講講在新學(xué)期我的新目標吧!
首先,是在生活方面。有些生活小技巧和家電的使用方法需要學(xué)習,比如學(xué)習如何使用打車(chē)軟件獨立去到想去的地方;學(xué)會(huì )如何使用洗衣機,當爸爸媽媽不在或者忙的時(shí)候能幫他們洗洗衣服;還要學(xué)會(huì )使用電飯煲,幫家人分擔做飯的辛勞。
在學(xué)會(huì )生活能夠自理的同時(shí),我們還要讀一些名著(zhù)和科普類(lèi)書(shū)籍,從而增長(cháng)自己的知識,豐富自己的內心,提高自身的'文學(xué)修養。我還要堅持背誦古詩(shī),繼續聽(tīng)康震老師解讀這些古詩(shī),讓我能更深入的了解這些詩(shī)中的故事。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!蔽蚁嘈拧白x書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!
“良好的開(kāi)端是成功的一半,”在這個(gè)嶄新的春天,嶄新的起點(diǎn)上,我要開(kāi)足馬力,做更好的自己,讓優(yōu)秀成為習慣,為實(shí)現自己小小的夢(mèng)想加油!
做更好的自己作文5
我們站得筆直,雙手有些僵硬地貼在兩側。太陽(yáng)的臉雖然大部分躲在云的身后,卻絲毫沒(méi)有減弱炎熱對我們的侵襲。衣服褲子都粘在了身上,被汗水浸透了。帽沿上濕漉漉的,束縛著(zhù)額頭。我多想摘下帽子,扇一扇風(fēng),涼快一下。但這念頭剛一出來(lái)就被我硬拽回去了。我告訴自己,堅持就是勝利,只要堅持下去,今天的我就成功地戰勝了內心的軟弱。我挺直了腰板,微微昂頭,汗珠從臉頰上磕磕絆絆地滾了下來(lái),流過(guò)了一道水痕,癢癢的。我咬了咬嘴唇,紋絲不動(dòng)。又有汗水從臉上滑過(guò),我努力忘記這些“小蟲(chóng)”的存在,直到它們從下巴滴落在衣襟上,形成一個(gè)圓形的痕跡。
一陣帶著(zhù)熱浪的風(fēng)吹過(guò),幾縷頭發(fā)拂著(zhù)面龐,在眼睛前面挑弄著(zhù)。我用力眨眨眼睛,希望避開(kāi)擾亂了我的注意力的那幾縷發(fā)絲。它們好像幾只精靈,希望我用手將它們攏在一旁,不讓我挑戰自己的極限。我雙攥成拳頭,手心滲出了汗。那幾縷發(fā)絲在我眼前“迂回”,時(shí)不時(shí)搔一下我的臉,我輕輕甩甩頭,但無(wú)濟于事。一聲“報告”剛到嘴邊,就被我咽了回去。與烈日下還在指揮交通的警察,與半夜就開(kāi)始為城市美容的環(huán)衛工人,與保家衛國的解放軍戰士們相比,我們軍訓這苦算什么苦?同學(xué)們都堅持住了,我為什么不可以呢?軍訓就是在鍛煉我們的意志和吃苦精神,我一定要堅持住。
教官在隊伍中前后走動(dòng)著(zhù),不時(shí)地糾正著(zhù)我們的動(dòng)作,認真指導著(zhù)我們的一言一行。教官很?chē)绤,正是這種嚴厲,這樣的高標準嚴要求,才能讓我們進(jìn)步得更快。教官比我們更累,在我們汗流浹背的時(shí)候,他還要不停地說(shuō)話(huà),幫助我們反姿勢動(dòng)作做到位!耙鼍妥鲎詈玫.!苯坦僦貜椭(zhù)這句話(huà)。我們一定要做最好的自己,做更好的自己!
我希望我們這個(gè)大家庭的名字叫“做更好的自己”。這樣就可以時(shí)刻告訴我們,激勵我們,不斷努力,做更好的自己!
做更好的自己作文6
六年級,在校園里,我們已經(jīng)是名副其實(shí)的“老大”。以前我是一個(gè)學(xué)習馬馬虎虎、不愛(ài)運動(dòng)、生活自理能力差的人,今后我想成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
首先,我要提高學(xué)習效率,爭取提高學(xué)習成績(jì)。以前,我能完成老師布置的作業(yè),但是,在老師講解或者作業(yè)寶掃描好,我抄完答案就當完事了,并不會(huì )思考我為什么做錯。下次碰到同樣的題目,我還會(huì )一錯再錯,所以學(xué)習總是馬馬虎虎。今后碰到錯題我要認真思考,自己想不明白就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,爭取把錯題完全弄懂,錯過(guò)的題目不再錯。
其次,我要提高體育成績(jì)。以前,我不愛(ài)運動(dòng),體育成績(jì)只有合格。媽媽說(shuō),現在的形勢下,不運動(dòng)不行了。她不知道從哪里學(xué)習了一招,讓我每天跳繩,跳一分鐘休息一分鐘,再跳一分鐘,說(shuō)是為了保持心率。每天跳繩總數在1500以上,每分鐘在170以上,達不到就加時(shí)間,跳得好就可以少跳。我爸爸很懶,每周回家都是躺在沙發(fā)上看手機,為了提高我的運動(dòng)量,媽媽把爸爸都動(dòng)員起來(lái)了。在樓上張爺爺的帶領(lǐng)下,爸爸和我每周都去爬山,我們已經(jīng)爬過(guò)寶石山、六和塔,每次都爬出一身汗才回家。在六年級,我要努力爬遍杭州所有的山。
最后,我要提高生活自理能力。以前奶奶和媽媽幫我干了很多事,所以我的動(dòng)手能力很差,今天自己開(kāi)牛奶都灑出了很多。媽媽讓我思考為什么會(huì )灑出來(lái)。以后我要少說(shuō)話(huà),多思考,多動(dòng)手,努力提高自己的`生活自理能力。
新的學(xué)期,我將在各方面努力,爭取做更好的自己。
做更好的自己作文7
我們常常帶著(zhù)強者的思維,認為一個(gè)人努力了就一定會(huì )超越他人,成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,把別人比下去。
但往往事與愿違,這個(gè)世界天才和優(yōu)秀的家伙,永遠是生活的限量版。大部分的時(shí)候我們即便拼盡全力,也只能做更好的自己,成不了優(yōu)秀的別人。
即便路邊不起眼的.小草,他也享受破土而出的過(guò)程。那些沒(méi)有獲得大成功的人,享受著(zhù)平淡生活與幸福的人,也依然值得掌聲。
在你知道,即便贏(yíng)不了,卻依舊不愿意放棄讓自己獲得好一點(diǎn)的結果時(shí),這才是真正的努力。
我們每一個(gè)人,都不可能成為優(yōu)秀的別人,卻可以做更好的自己。
做更好的自己作文8
時(shí)間就像流水,匆匆逝去,轉眼間,一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書(shū)包,開(kāi)始了新的學(xué)期。
現在的我不是一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的幼兒園小朋友,也不是天真幼稚的一二年級的小妹妹了,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。進(jìn)入六年級,意味著(zhù)初中離我們不遠了。新的學(xué)期,我又站在了新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征途,接受新的挑戰。
面對小升初的壓力,與其退縮,為什么不勇敢地面對呢?不論以后的學(xué)習生活多么的辛苦,我依然會(huì )全力以赴。成長(cháng)的.路上,難免磕磕碰碰,只要努力了,成功就是我的!就像英國大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“讓預言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”
六 年級了,我更應該嚴格要求自己。語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,英語(yǔ)書(shū)上的每一個(gè)單詞,數學(xué)書(shū)上的每一個(gè)公式,科學(xué)書(shū)上的每一個(gè)實(shí)驗,我都要掌握好。在課堂上,我 要做一個(gè)認真聽(tīng)講的自己;在作業(yè)中,我要做一個(gè)認真仔細的自己;在活動(dòng)中,我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事,不求最好,只求更好。
做更好的自己作文9
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,嬌生慣養的小學(xué)生越來(lái)越多,他們在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不委屈自己。
很多小學(xué)生在課堂上坐不住,總想下課,就以想上廁所為由,偷偷到校外玩耍。有的學(xué)生和同學(xué)吵了架,竟去大街上找一些“x社會(huì )”來(lái)報復,如果能“大事化小,小事化了”豈不是更好?
很多同學(xué),因為自己的零花錢(qián)少,竟向其他低年級的小同學(xué)要錢(qián),走上了犯罪的.道路。
現在很多孩子,在家裝病不來(lái)上學(xué),父母規勸,竟辱罵自己的父母,這真乃不孝之舉。在我看來(lái),不管怎么樣,也絕對不能打罵自己的父母,“可憐天下父母心!”“慈孝之心,人皆有之!
同學(xué)們,做一個(gè)更好的自己吧!
做更好的自己作文10
學(xué)最好的e人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話(huà)伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡(jiǎn)單,但是要想把一件事做到最好可不簡(jiǎn)單,這就需要向做得最好的人學(xué)習,取長(cháng)補短,深刻領(lǐng)悟,做更好的自己。
在一次校運動(dòng)會(huì )上,我參加了200米跑步比賽。在預賽中我得了個(gè)第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的e人,做更好的'自己。于是我馬上去觀(guān)察得了第一名同學(xué)的跑步方法,我發(fā)現她的跑步姿勢十分標準,擺臂很快,步子也跟著(zhù)很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學(xué)習她的動(dòng)作,領(lǐng)悟要領(lǐng),在接下去的決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終于打敗了對手,坐上了冠軍的寶座,為班級爭了光。
“學(xué)最好的e人,做更好的自己”這句座右銘是我不說(shuō)話(huà)的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
做更好的自己作文11
很多東西不記得了,只記得一些重要的事沒(méi)有做,輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實(shí)挺后悔的,浪費了光陰,傷害了身體,辜負了老師的信任,實(shí)在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時(shí),我把思緒從如麻的大腦中扯出來(lái),我想:我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習?為了什么六點(diǎn)起床,深夜入睡?其實(shí)我很早有了答案:為了將來(lái)美好的生活?伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨?是物質(zhì)的富裕?精神的清高,高高在上的權力?這些東西對我來(lái)說(shuō)未免太籠統,我從沒(méi)體驗,也無(wú)法想象。
那么,學(xué)習到底是有何好處?
最近,我仿佛找到了答案。
學(xué)習就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在,為了陸地不那么干枯,為了生活不那么疲勞,為了把兇惡的?刂破饋(lái),為了讓生硬的地面活潑起來(lái),連接你的眼睛與天上的月亮你不覺(jué)得熱衷學(xué)習,博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎?為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤,于是我們需要學(xué)習。
生命長(cháng)河中,凈化心靈的,唯有學(xué)習吧?
于是思緒又掉進(jìn)大腦,重重地落在枕頭上,我睡過(guò)去了。
是平淡的一周,沒(méi)跟父母爭吵,與同學(xué)相處愉快,但總感覺(jué)少了此生氣。仔細想想,發(fā)現自己不太受別人情緒的`影響,對事物的好奇心少了,已然沒(méi)有去年的活潑。
海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!
在他人生最陰郁時(shí),仍能寫(xiě)出這樣樂(lè )觀(guān)的小詩(shī),而我,僅是面對學(xué)習的壓力,就會(huì )把樂(lè )觀(guān),積極,好奇丟棄嗎?
我應該做真實(shí)的自己,做開(kāi)朗的自己,加油。
晚安。
做更好的自己作文12
翟校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應該怎么做呢?
在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會(huì )幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認真學(xué)習,不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己……雖然是一些小事情,但是通過(guò)自己的`作為更加體現了對我們傳統美德的傳承!
在外我們要尊敬老人、愛(ài)護小孩。我在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候會(huì )主動(dòng)給老人、小孩讓座;到站后我會(huì )先讓他們先下車(chē),不擁擠;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的小市民……要以我做起,讓我的行為能影響大家!
在學(xué)校我們要尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué)。上課時(shí),認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課下不和同學(xué)打鬧,不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習;維護好校園的衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木……充分體現自己的小主人翁的意識!
我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!
做更好的自己作文13
新的開(kāi)始,新的努力,新的目標,新的學(xué)期。
時(shí)光冉冉,六年級下冊開(kāi)學(xué)了,我要做更好的`自己。
為了更好的人生,為了更好的享受未來(lái),為了更好地度過(guò)每一天,所以我要做更好的自己。
要改變的很多,首先就是要改進(jìn)不足之處。
在生活中要大方,不要再因為小事而計較;在學(xué)習中,要認真努力,兢兢業(yè)業(yè);在家里,要主動(dòng)承擔家務(wù),懂得孝敬父母,為父母分擔;在交友時(shí),要真心相對,不要欺瞞對方。只要認真做好生活中的每一件小事,我相信,我能做更好的自己。
其次就是要規劃自己的新目標。
在學(xué)習上,成績(jì)名列前茅;在家里,成為父母眼中的乖孩子;在生活中,有著(zhù)許多好朋友……只要能做到設計的每一個(gè)小目標,我相信,我能做的更好。
“做更好的自己”我會(huì )一直向它努力,漫漫人生,學(xué)海無(wú)涯,只有更好,沒(méi)有最好。
做更好的自己作文14
“盛年不重來(lái),一日難再晨”。一個(gè)假期又過(guò)去了,我們來(lái)到了六年級,在學(xué)校里成為了最大的學(xué)生。新的一學(xué)年,我要做更好的自己。
過(guò)去,我們不知道為什么要好好學(xué)習、認真學(xué)習。馬馬虎虎、作業(yè)忘記寫(xiě)、做事拖拖拉拉、跟老師頂嘴,都是司空見(jiàn)慣的壞習慣。而我的缺點(diǎn)就是注意力老是不集中,搞小動(dòng)作。有些時(shí)候數學(xué)作業(yè)成績(jì)D都拿不到,考試也考不上90分;語(yǔ)文選擇題和作文常常不審題就寫(xiě),直接10分10分地往下扣,不上85分也成為了我的日常。
記得四年級疫情剛結束時(shí),這些壞毛病的后果達到了“登峰造極”——可能是因為狀態(tài)一直在“放假”,我的`語(yǔ)文校本5道選擇題全錯!當時(shí)史老師就把我叫上了講臺,告訴我別的同學(xué)都全對,就我全錯。那時(shí)的我心里覺(jué)得無(wú)地自容,想跑到課桌下面躲著(zhù)。于是從那以后,很長(cháng)一段時(shí)間我也不敢做作業(yè)時(shí)搞小動(dòng)作、分心了?雌饋(lái),“深刻的教訓”對我是必不可少的。
但是六年級來(lái)了,如果只靠各種“教訓”來(lái)約束自己肯定不行,我為自己定下了“自我管理、加強自律”的目標。在新的學(xué)期:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要控制自己,不能老是搞桌上的小玩具;上課的時(shí)候要認真記筆記,一旦注意力被轉移,要盡快拉回課堂;作業(yè)遇到難題時(shí)不能一心想著(zhù)躲避,要想辦法去解決,比如去問(wèn)老師;不要總是把桌子搞得亂七八糟,影響寫(xiě)作業(yè)……我也為了不分心好好寫(xiě)作業(yè),報了學(xué)校的晚托班,這樣就能更高效率地完成作業(yè),認真寫(xiě)好作業(yè),不會(huì )出現晚上9:00還做不完作業(yè)的問(wèn)題了。
成長(cháng)就是要一點(diǎn)點(diǎn)磨練的。在新學(xué)期我要展望我自己的未來(lái),完成我自己的心愿。加油吧,少年!
做更好的自己作文15
人們常說(shuō),風(fēng)可以改變沙丘的形態(tài),卻怎么也改變不了沙漠的本質(zhì),但在我們漫長(cháng)的生命之路中,總有一些人用他們的雙手捧起甘甜的清泉,澆灌我們貧瘠的心田……
風(fēng)吹草動(dòng),時(shí)光卻白駒過(guò)隙一般轉瞬即逝,轉眼間又到了一年一度的感恩節,回憶被時(shí)光蒸發(fā)成了水蒸氣氤氳在空氣里,當我在感恩卡上寫(xiě)下你的名字時(shí),我仿佛又回到了那個(gè)柳絮飛揚,蟬鳴不絕的盛夏。那天傍晚的暖風(fēng)吹拂卻溫暖不了我的心,教室里的燈光輝煌卻照不亮我的眼。成績(jì)的一落千丈使我備受打擊,努力后的連連敗退使我失去了信心。當我懊惱的看著(zhù)那滿(mǎn)面紅叉的試卷時(shí),你悄然無(wú)聲的走進(jìn)了我的生活。你坐在了我的旁邊,我轉頭看向你,恰好你也看向了我,看著(zhù)你被夕陽(yáng)襯托下那雙明亮的眼睛,我不由得想:怎么樣的人才能在挫折下仍然勇敢前行呢?這時(shí),你主動(dòng)過(guò)來(lái)向我自我介紹,于是我就與你相識在了炎炎夏日。你看見(jiàn)我淚痕未干,于是對我說(shuō):“你為什么要哭呀?”聽(tīng)到你溫柔的語(yǔ)調,看到你關(guān)切的眼神,我的淚就如開(kāi)了閘的水庫一樣,奔涌而出,我放下了警惕,與你交談了起來(lái),同你分享我的苦惱,你默默地聽(tīng)著(zhù),有時(shí)睜大眼睛看著(zhù)我,有時(shí)瞇著(zhù)眼睛對我笑,那一剎那,我似乎感到你的眼睛真的會(huì )說(shuō)話(huà)一般。你靜靜的聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)鼓勵我一兩句幫我找回了自信。
后來(lái)的每一次考試你都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“加油!每次聽(tīng)到你的這句話(huà),我仿佛全身上下都充滿(mǎn)了力量。再后來(lái),我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步,你總會(huì )有千萬(wàn)種手段,挑起我對知識的渴望,你也總有千萬(wàn)種方法讓我浮躁的心靜下來(lái),你的存在就如母親一樣,無(wú)微不至的關(guān)心我。滄海桑田,地動(dòng)山搖,世間萬(wàn)物都不可長(cháng)存,但我相信人因愛(ài)而生,人為愛(ài)而死,這世間最長(cháng)久的.東西便是人與人之間最美好,最真誠的情感,相識讓它出現,感恩使它長(cháng)存。
人的一生有很多種情感,也有很多經(jīng)歷,親情的真摯,愛(ài)情的美好,友情的誠懇,但說(shuō)到令我平生最難忘的人,那一定是陪我一起哭,一起笑的那個(gè)她,你美麗的色彩點(diǎn)綴在我原本黑白的生活中,你的存在,讓我的生活多姿多彩起來(lái)你是生活中的畫(huà)家,用你的雙手,描繪了我的生活。古人常說(shuō):“朋友好找,知己難尋!蔽液苄疫\,在有生之年,遇到了你,謝謝你,讓我做更好的自己。
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