小学生比赛自我介绍(通用15篇)
来到一个完全陌生的环境，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，以下是小编为大家收集的小学生比赛自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生比赛自我介绍1
我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫。。。先不告诉你，我今年九岁了，是一个“乖乖小娇女”哦！
我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语......我最喜欢的还是唱歌，我的.优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。
我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。（那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。）
我就是我，一个小女孩，我叫xx。
小学生比赛自我介绍2
我爱看书，已经到了极度痴迷的地步。书像我的一日三餐，每天必不可少。因为反复品尝其中的味道，就会知道里面的`香甜。
有一天，我妈妈不在家。她已经帮我把中午饭做好了，到点一吃就行了。我早晨写了好长时间的作业，感觉能放松了，便开始把家翻了个底儿朝天，目的只有一个——想找书看。
“这个中华成语故事，这个一千零一夜，这个……这些书都看过了，但又感觉不熟悉。对了!我可以再看一遍呀!”我自言自语道。不会吧!这些成语故事的出处呀，译义呀，都忘光了，就有的故事还记得些。原来这里边有这么多知识啊!我边想边点了点头。“汜”怎么读呀?怎么感觉那么陌生?我查完字典后才知道了答案，原来这字念si。真没想到我原来看书那么走马观花，只看了里面的故事情节，根本不管里面字怎么读，词什么意思，段主要写了什么。现在我可验证了古人的一句话了“温故而知新，可以为师矣。”我思索着，查着字典，想着词义……
时间一分一秒的过去了，我的肚子不知怎么了，总是“咕咕”的叫，这时我才想起妈妈的叮嘱：“记住12点的时候把饭吃了啊!”我抬头看了看表，不禁吓了一跳，现在都3点半了!那饭都凉了!
虽然那次吃了一顿凉饭，但是我的心里却为得到了那么多的知识而快乐!
小学生比赛自我介绍3
嗨!大家好，我是一名六年级的小学生，今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗，高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛，例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画，这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的'人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
小学生比赛自我介绍4
我是县城里长大的孩子，然而这贫瘠的县城并没有给我带来繁华都市的感觉，而是比乡村还要宁静的读书环境。
我患有先天性的疾病，成长的岁月中，没有多少欢乐，姐姐常说我是一个坚强的孩子，因为我``特殊``的路是靠我自己走出来的。
初一那年，为了躲避同学们俗恶的眼光，我转学了，去了一个繁华的都市，当地的老师同学都因为我的`特殊``特别照顾我，然而我并没有心存感激，我认为他们的那种同情我不需要!
一次的歌舞晚会，我意外的被选举参加舞蹈，代表班里在全校师生面前展示自己，得到这个消息我是多么的激动，因为以前我从来没有这样的机会。于是这次的排练，我参加了。出于教练的特殊照顾，我的进步很快，可是和其他几个专业演员仍旧不能比。面对她们的嘲笑和讥讽，我没有低头，而是更加努力用心地排练，以检验自己的动作是否纯熟，是否达到老师的要求，是否精练，是否达到了我想要的效果…。
多少个夜晚，我用尽一切力气去跳跃，去飞腾，流下了常人难以想象的汗水，付出了她们没有的艰辛，当然，这也少不了姐姐对我的鼓励。终于，我成功了!成为了这支舞蹈中最优秀的演员，我想，我再也不是以前那个我了，除了教练和我的努力，我想我的背后，还有姐姐一直支持着我…
晚会开幕的前一个晚上，接过服装，跟姐姐一起打开，心里一惊，这样的衣服我能穿吗?我可以穿吗?无袖甚至一根带子穿过肩膀的露脐t恤，不过膝盖的`蕾丝超短群，，超过中学生标准的四厘米鞋根的舞鞋，这些我能穿吗?打开我的衣柜全都是又肥又大的衣裤，这些，真的合适我吗?我真的能穿吗?
几乎是咬着眼泪告诉姐姐:对不起，我想我可能做不到…姐姐什么都没说，只是轻轻抚着我的头发，微笑着看着我，柔柔的说:妹妹，姐姐求你了，就算是为了姐姐的梦想，姐姐求你了…
主持人报幕的时候，姐姐拉着我的手，往里面抹了一抹色彩:蓝色。她说那是希望的颜色，是胜利的颜色，也是她最喜欢的，大海的颜色。
刚刚站在台上，底下就发出一片唏嘘声，都是冲我的，我都懂，可是为了我和姐姐的梦想，我得忍。
音乐开始，台下渐渐安静，随着每一个节奏，尽我自己所能的去完成每一个动作，也按照老师的要求保持甜美的微笑，还时不时偷偷的看看手中的蓝色，心中无比的安慰，终于在最后，赢得了同学们持久的，震耳欲聋的掌声!曲子结束，汗水和泪水同时落下，我抱着姐姐说谢谢…。
那次的演出，我们得了第三名，原因是衣服太过于花哨，不适合现代的中学生。其实我知道我们是第一名，我也知道我们是最棒的，因为我从以前的世界中走了出来，因为我迈向成功的步子在前进，那一刻我发现，其实我也是很棒的，从站在领奖台上起，从看到台下轮椅上的姐姐为我落泪为我拍手时，我就知道我是最棒的。
因为我完成了姐姐和我的梦想…。
小学生比赛自我介绍5
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。这就是我，一个漂亮的小女孩。
我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我，一个能说会唱、多才多艺的我。
我还是一个粗心的`小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。
我还很喜欢做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了!这就是我，一个有创意的我。
这就是我，一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。
小学生比赛自我介绍6
我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫xxx先不告诉你，我今年九岁了，是一个“乖乖小娇女”哦！
我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的'小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语....我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。
我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。（那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。）
我就是我，一个小女孩，我叫xx。
小学生比赛自我介绍7
好！我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一个活泼的.女孩，我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视，不喜欢看书，因为我觉得看电视不但有趣，而且能学到知识，看书却枯燥无味。我的朋友有很多，她们总是在我无助的时候，给我帮助，让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是"走自己的路，让别人说去"。这句话，激励着我，让我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永远和家人一起快乐地生活。
小学生比赛自我介绍8
大家好，我的名字很好听哦！xx，来自江西，我读六年级了，我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好是画画，只要我一有时间，我就画画，所以画画水平一直有很大的提高。
当我遇到困难时我会鼓励自己："世界上没有真正的困难，只有你不敢去面对的困难。"当我做一件事情成功时，我也会提醒自己："成长的.道路上，有许多事情等着我去做，我不能灰心，更不能骄傲。"这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。
小学生比赛自我介绍9
大家好，我是一名六年级的小学生，今年13岁了。老师们对我的评价是"文静、秀气、聪慧"的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗，高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛，例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画，这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
我最喜欢的`娱乐节目是《快乐大本营》，更喜欢5位搞笑的主持人，所以我的梦想是考上一个好学校，当个主持人。 这就是我——xxx！
小学生比赛自我介绍10
亲爱的老师，同学们：
你们好！我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的'兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！谢谢大家！
小学生比赛自我介绍11
我是一个有时安静、有时吵闹，有时听话，有时倔强的女孩。
我的长相可以说不是最好的，但我觉得我的长相是独一无二的，是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛，一个单眼皮，一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁，虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵，我觉着双耳朵虽然小，但它的用处我是离不开的。
我的`性格时好时坏，就像看不见也摸不着的空气一样，就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生，整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。
我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是：上小学三年级的时候，有一次体育课老师让自由活动，我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球，结果，到下课的时候班里的队都回班了，我们俩并不知道，老师喊我俩，我俩也没有听见，就一直一直的打，我们俩累得大汗淋漓，这是才说走吧，结果回去一看，人不见了，老师正在给别的班上课，我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。
我特别自恋，特别爱笑，比如说有人讲了一个超级好笑的笑话，我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率，在我自己给自己规定的时间该干什么干什么，速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。
中国有一句俗话说得好：人无完人，我认为说的特别好，每个人都有缺点，而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎，我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎，可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉，最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害，一次有一道10分的题，因为我看错了，写的是写上了，就是一分没得，可悲啊!
从小我的心底藏了无数的梦，但有一个梦也算是理想，我一直想当一名律师，不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡，因为我觉得我特别能说，所以我才想干这个律师行业，因为我是一个坚持不懈的人，只要有一个目标，不管路程有多困难，我都会朝着我的目标向前看!
这就是我，一个从小充满幻想的我，一个说话有时会脸红，但只要一说起就会说个没完没了的人，觉得我怎么样，适合做你的朋友吗?
小学生比赛自我介绍12
各位评委老师好，我是xx号，xx名。来自xx学校。本人性格开朗，唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。以前在学校都主持过大型活动的'节目，效果甚佳。对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我，战胜自己，不管能不能在这次比赛中取得成功，我想它都会使我的人生往前迈上一大步，因为在这里，我学到的东西更多，也认识得更深。谢谢
小学生比赛自我介绍13
我是一个小男孩，我的性格是比较急，每次一给妈妈倒水就不小心倒到自己的手上了。
因为游泳既可以健身又可以学救身本领，乒乓球也可以健身而且又可以锻炼我的意志力，所以我的爱好是游泳和打乒乓球。
我的优点是写作业认真聪明，爱了解宇宙、科学和动物，这些都是我的优点;我的`缺点是字写不好，太粗心、性子太急了。
有一次，我认真的把作业写完了交了 第三天发下来了，结果我得了优，这是为什么呢?老师说：“这是你的优点认真。”得到老师的夸奖后，我就更加发挥我的优点，我也决心改掉我粗心、太急的缺点。
小学生比赛自我介绍14
大家好！我叫xx，今年九岁了，我是1997年4月30日出生的。
我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖，但是我的耳朵很大，不过耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就会裂开一个个小口子，真不好受！我的眼睛小，但视力却不错，两只眼睛都是5。2呢。
我是个开朗的'小男孩，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陈xx、张xx、刘xx
我还有一个亲姐姐，比我大7岁，今年上高二了，学习不错，所以我们一家共有四口人。
我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描，我的房间墙面上除了地图，打印出来的图片，大部分都是画，可见我有多么喜欢素描了吧！我的书也很多，如：哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集，安德的游戏
我的学习也不错，是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！
小学生比赛自我介绍15
尊敬的各位老师：
大家好!
我叫陈xxxx，今年八岁，来自美丽的'金张掖。现在是xxxx小学一名一年级学生。
我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。
“做爸爸xxx的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。
希望大家多支持我，谢谢!
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