“自信”作文七年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的“自信”作文七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“自信”作文七年級作文1

　　面對枯燥無(wú)味的生活，可能一個(gè)微笑便可心曠神怡；面對艱難險阻，可能需要的僅僅是一顆無(wú)畏的心靈。而這些，都是自信。

　　——題記

　　對花兒來(lái)說(shuō)，只要有土，她便愿意生長(cháng)，這是一種奉獻，一種生活態(tài)度。因為她是自信的，所以樂(lè )于生長(cháng)，樂(lè )于綻放。

　　人們之所以會(huì )如此美好地生活，首先就來(lái)源于自信。在愛(ài)迪生的時(shí)代，人們夜晚只能燭火照明，愛(ài)迪生想到要去發(fā)明電燈，這可能源自于靈感，但是他卻想去發(fā)明，去創(chuàng )造，這就是他的自信。然而困難也是很大的，在制作失敗的時(shí)候，他也未曾放棄，因為他相信自己，他有信心。理所當然，他走向了成功。反之，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么做事必然不能持久，也就與成功無(wú)緣了。

　　與人相處也要有自信，不能讓自己活在陰暗的角落里。要學(xué)會(huì )微笑，像花兒一樣樂(lè )于綻放，展現風(fēng)采。我們也需要以自信的良好心態(tài)與鄰里家人搞好關(guān)系，讓自己積極向上，每天生活在愉悅的氛圍之中。

　　學(xué)習亦是如此。韓愈有言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這種努力拼搏的動(dòng)力，也是需要自信的。如果不相信自己，一經(jīng)歷失敗便一蹶不起，缺乏逆流而上的勇氣，那么便注定只能隨波逐流。所以當學(xué)習遇到困難時(shí)，不要慌張，如果自己不能解決時(shí)，可以尋求老師、同學(xué)的幫助�？鬃佑性�，三人行，則必有我師焉。這種向他人的求助，不僅不是怯懦，反而恰恰是自信的表現。

　　所以那些喜歡低著(zhù)頭走路的同學(xué)，把頭抬起來(lái)吧，帶著(zhù)自信的微笑，去看這世界的美好，去看路邊綻放的花朵，像她們一樣仰首接受陽(yáng)光的哺育！

“自信”作文七年級作文2

　　一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，燃起了我內心的熱火，激起了昂揚的斗志……

　　那次山東之旅，令我難忘的是一個(gè)小女孩不經(jīng)意間的一句話(huà)。當時(shí)我拖著(zhù)沉重的步伐從岸上走來(lái)，坐在那松軟的沙灘上，眺望無(wú)邊無(wú)際的大海，陣陣海風(fēng)吹散了心頭的煩悶，一浪接著(zhù)一浪打過(guò)來(lái)，海水肆意撫摸著(zhù)我的腿部。

　　閑暇之余，我拿起鏟子堆起了城堡，一邊等著(zhù)他們玩累了上岸。急切地抄起鏟子向那濕潤的沙子挖去，挖來(lái)一塊堆積起來(lái)，慢慢的成了一個(gè)凸字，也是城堡的一部分，可在作修理的時(shí)候遇到了麻煩，所以用手一推重新再來(lái)。

　　第二次再堆，細心的把沙子一層層覆蓋而上，但由于第一次的失敗，自信心受到阻壓，拿起鏟子鏟沙都感覺(jué)格外沉重，就在我自卑之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�看那個(gè)哥哥還在堆城堡呢！這么復雜的工程，竟然堆的這么漂亮！”聽(tīng)了這話(huà)之后，自信心好似瞬間爆棚，一把將眼前并不滿(mǎn)意的作品掀翻，大聲向小姑娘喊道：“來(lái)，我要堆個(gè)更好的！”

　　在我看來(lái)并不滿(mǎn)意的作品得到了贊揚，再一次拿起手中的鏟子，是那樣的輕，似水一樣伏在我的手心。我立刻動(dòng)手蓋起了城堡，每鋪一層都用手平去那凸起的石子，蓋成一個(gè)標志的“凸”。然后又做修飾，還添了一個(gè)像長(cháng)城小房子上一個(gè)個(gè)凸起的石磚，又用樹(shù)枝刻出了一扇帶著(zhù)花邊的大門(mén)，那四扇不同的窗戶(hù)也有著(zhù)別樣的風(fēng)采……

　　一座看似“宏偉”的城堡矗立在沙灘上，下面還寫(xiě)上了幾個(gè)字：謝謝你給了我自信。我的沙堡沒(méi)有遭到破壞，直到晚潮來(lái)臨，才消失在了人們的視線(xiàn)中。

　　小女孩的一句話(huà)，給了我莫大的鼓勵，我的內心波濤洶涌，也因為融入了她的話(huà)語(yǔ)和我的堅持，第三次堆成的城堡便具有了特殊的意義。

　　一份不起眼的鼓勵，促使我取得了成功，這或許就是成功的秘籍吧！

“自信”作文七年級作文3

　　擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。

　　付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認為：擁有自信，雙手也會(huì )變成“金手指”，創(chuàng )造出你意想不到的效果，只要你肯堅持，就可以創(chuàng )造奇跡。記得上四年級那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農村老家轉來(lái)的那位同學(xué)非常想參加這次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的機會(huì )來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉過(guò)來(lái)，普通話(huà)不是很標準，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對她說(shuō)：“不要怕，要相信自己�！弊詈�，她沒(méi)有退縮，她毅然地走上了演講臺，帶著(zhù)家鄉音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏(yíng)得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強大，就算普通話(huà)再標準，失去自信，也未必收獲成功。

　　相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jì)就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對復雜紛爭的社會(huì )，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結果他因為不自信而失去了一次又一次的美好就業(yè)機會(huì )，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計而奔波。

　　人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì )與你擦肩而過(guò)。

　　在漫漫人生之路，不免會(huì )遇到些坎坷與曲折。常言道：堅持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折，你堅持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì )很快過(guò)去。

　　同學(xué)們，自信，就是你面對困境的勇氣，就是你直面挑戰的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠屬于自信者！

“自信”作文七年級作文4

　　帶上自信上路愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天------

　　刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著(zhù)，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！

“自信”作文七年級作文5

　　春風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的幽香；鳥(niǎo)兒帶來(lái)宛轉的曲子；藍天帶來(lái)棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說(shuō)。然而，很多時(shí)候我都做不到。因為現實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過(guò)一次又一次的努力，可為啥開(kāi)了花卻不結果？

　　我徘徊在走廊上，心里永遠裝著(zhù)那打有鮮紅分數的試卷。望著(zhù)同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無(wú)法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，原來(lái)我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿(mǎn)操勝券地答題。誰(shuí)給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿；清風(fēng)告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。

　　失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來(lái)我依然是一個(gè)堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì )了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。

　　我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅強，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著(zhù)我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)！

“自信”作文七年級作文6

　　又是一個(gè)不眠之夜。

　　慘白的月光映照在被子上，宣揚著(zhù)冷冷的孤傲。對著(zhù)月亮獨自發(fā)呆，也讀懂了幾千年前李白的對月飲酒的寂寞情懷�？晒裰袩o(wú)酒，咸咸的液體滾過(guò)我的臉頰，獨自思考起了我的生活。

　　我是一個(gè)自卑者，總喜歡低著(zhù)頭欣賞小草堅韌不拔的身軀，小花可愛(ài)的微笑，卻從未領(lǐng)略過(guò)大樹(shù)的英姿，天空的蔚藍……

　　在學(xué)校，我淪落到了這個(gè)世界的最低點(diǎn)，就如生物圈內最低等生物，沒(méi)有人愿意陪我一起歡樂(lè )，流淚。在這個(gè)弱肉強食的是非之地，我似乎若有若無(wú)——

　　我曾經(jīng)去努力改變——盡管我不夠優(yōu)秀——作文中的錯字連篇，外協(xié)丑陋的字體，數學(xué)中“大題不會(huì )，小題不對”的境界。算了，轉攻自己喜愛(ài)的吧——唱歌，可誰(shuí)不知道我五音不全，唱起歌來(lái)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“大嗎，你唱歌是要錢(qián)還是要命呀!”全體哄堂大笑，在他們的'恥笑中我發(fā)誓再也不要唱歌。

　　另一位朋友告訴我運動(dòng)可以使人找回自信。我的目光投到了那片運動(dòng)場(chǎng)，灌球，投籃，我一竅不通，看著(zhù)他們矯健的身姿，坐在場(chǎng)外默默地欣賞，為他們送上關(guān)懷，可這個(gè)角色在他們眼中是不屑一顧的。我恨極了那個(gè)朋友。

　　長(cháng)年的自卑使我對外界的議論一概不顧，有人說(shuō)我不近人情，有人說(shuō)我孤傲，其實(shí)我只是活在自己的世界了罷了!

　　我是精神上的強者——

　　我不會(huì )因為同學(xué)的冷漠而埋怨自己，不會(huì )因為學(xué)習的成績(jì)而打擊自己，更不會(huì )因為別人的冷嘲熱諷而自嘲自己，我不會(huì )放棄自己，你知道嗎?我渴望關(guān)懷就如同黑暗中渴望光明，我嘗試改變自己，超越自己，戰勝自己。

　　因為一顆自信的心是不會(huì )因外界的影響而扭曲的。

“自信”作文七年級作文7

　　如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水，無(wú)論你愿不愿意，生活總會(huì )往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調料，如黑暗料理可樂(lè )在喉嚨處爆裂升華。

　　當老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候，我睜著(zhù)比銅鈴還大的眼睛，尺度夸張的嘴部動(dòng)作，表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉身離開(kāi)了，對我未作理睬�；氐郊�，媽媽卻力挺我，認為我完全可以勝任，并對我開(kāi)始了“演講訓練”。 對著(zhù)鏡子，我目視著(zhù)自己，半握拳頭開(kāi)始了演講練習。媽媽則在一旁關(guān)注著(zhù)我，不時(shí)地提醒著(zhù)我演講的音調、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導下，我漸漸地有了感覺(jué)，不斷的重復，使語(yǔ)言表述更加流暢，而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境，掃去了內心的不安。

　　演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái)，此刻我站立在演講臺上，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，感覺(jué)心跳加速，演講詞也記得不太清楚了。突然，媽媽的聲音在心中響起：男子漢，就應該拿得起、放得下，決不能輕易認輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”，讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺下，已沒(méi)有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言，從我口中款款而出，配以恰當的肢體動(dòng)作，讓我的演講達到了心神合一的地步，時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的，似被一股醉墨渲染，變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng)，吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵，也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我，已全然陶醉于自己的演講中，我好像站在指揮臺上，指揮著(zhù)這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏，當掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候，我的演講結束了。

　　人的一生因當怎樣渡過(guò)，沒(méi)有人知道準確的答案，他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林，環(huán)視四周盡被樹(shù)木阻擋 ，俯瞰腳下亦被荊棘纏繞，能做的只有認準一個(gè)方向一直走下去， 誰(shuí)給他的勇氣，那是發(fā)自?xún)刃牡淖孕�，不必在乎有沒(méi)有人看著(zhù)你奔跑，也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式，用你力所能及的速度，為自己而奔跑!

“自信”作文七年級作文8

　　“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎮在記憶的門(mén)推里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失效，我不甘寂賓，我要點(diǎn)然我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里，扣上鎮，同時(shí)，也把那份自信理入心底。

　　她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要空息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的盛幻的東西，因為她知遺要面對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，環(huán)躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣，她堅持著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色�！睂�(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎮在抽居里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結交了好多朋友……

　　她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”

　　她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

“自信”作文七年級作文9

　　鳥(niǎo)兒長(cháng)羽毛的翅翼抖動(dòng)，冰山布滿(mǎn)雪蓮的風(fēng)光迷人。斗轉星移十幾年匆匆而過(guò)，卻不留一點(diǎn)痕跡。何時(shí)，我們在擁擠的人群中徘徊；何時(shí)，我們不再依戀父母的雙手；何時(shí)，我們與朋友漸遠，友誼的天橋怎么也無(wú)法架起；何時(shí)，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。

　　成長(cháng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì )了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì )如何獨立，如何邁向未來(lái)、成長(cháng)……

　　自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長(cháng)的鼓勵而來(lái)，我的自信源于后來(lái)。記憶還未被封印，時(shí)間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……

　　看著(zhù)水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了�？伤�下，我的同學(xué)正暢游著(zhù)，好像十分痛快，這對我充滿(mǎn)了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著(zhù)灼人的陽(yáng)光，我滿(mǎn)臉的憂(yōu)郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的臉正與我對視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說(shuō)話(huà)，“呵，我看你長(cháng)那么高，怎么會(huì )怕水？”我無(wú)言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著(zhù)頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來(lái)�！薄拔摇�…”我吞吞吐吐，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實(shí)戰勝自己才是一種成功，你難道想永遠怕水嗎？既然是朋友，我幫你克服恐懼也是有必要的，你說(shuō)呢？”我被他打動(dòng)了。也許那時(shí)的我還小，很容易就被感動(dòng)。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。

　　自信如揚起的帆，駛過(guò)恐懼的海洋，避開(kāi)困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì )讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。

“自信”作文七年級作文10

　　上次一位英語(yǔ)老師來(lái)我校給同學(xué)們演講完之后，我心里就有了一種強烈的欲望，我也要說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，甚至超越這位老師！

　　伴隨著(zhù)心中的夢(mèng)想，我下定決心，每天早上都要練習英語(yǔ)。在家里，為了達到我的目標，我每天都堅持很早起來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺上，對著(zhù)日出的地方，大聲地朗讀英語(yǔ)。早上的溫度比較低，有些涼意，但我還是堅持著(zhù)，因為我知道，既然選擇了，就風(fēng)雨兼程！即使困難重重也要堅持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當我做了別人不敢做的事，我就會(huì )很快樂(lè )，即使沒(méi)有人看到。每天的太陽(yáng)都會(huì )為我而升起

　　我堅持了多天后，令我意想不到的苦難又來(lái)到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著(zhù)，一個(gè)鄰居似乎很無(wú)奈地對我說(shuō)：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個(gè)安靜的地方吧，這里不適合你��！”聽(tīng)了他這么一說(shuō)，我真的好欣酸，是我做錯了么？我有種欲哭的感覺(jué)，此時(shí)此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅持著(zhù)，每天早上，陽(yáng)臺上都會(huì )蕩漾著(zhù)我那自信的聲音，他們也習慣了，即使有的人會(huì )用奇異的眼光看著(zhù)我，但我卻很快樂(lè )，我為自己鼓掌，為自己自豪！

　　人生沒(méi)有永恒的冬天，面對冬天，我自信，我快樂(lè )，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠不會(huì )被挫敗。困難也罷，險阻也罷，只是成功給你的一則考驗。倘若不能堅持到底，那成功只會(huì )離你遠去。保持自信，讓人生更有光彩！

“自信”作文七年級作文11

　　人生道路中的拌腳石猶如一把鐵鎖，而這把鐵鎖金鑰匙就是——自信。

　　超越自我，人人皆知，恐怕誰(shuí)都想到達，可總有一種可遇不可求之感，這種感覺(jué)是拔苗助長(cháng)般的愚蠢。當你擁有了自信，你會(huì )發(fā)現超越自我是那么的自然。

　　當春天穿著(zhù)一身綠衣來(lái)時(shí)，小草也探出了頭，它那種破土而出的力量無(wú)比地巨大�！叭螒{風(fēng)浪起，穩坐釣魚(yú)臺”。不管暴風(fēng)雨多么猛烈，但小草仍同它展開(kāi)了激烈的斗爭。小草失敗了，但它重新站起來(lái)，只到成功的大門(mén)向它敞開(kāi)。它邁著(zhù)輕盈的步伐駛向彼岸，因為有一種力量鞭策著(zhù)它，那便是自信。

　　當人們在他的臉上留下一個(gè)刻骨銘心的腳印，在它即將離開(kāi)這美麗的世界，但它有著(zhù)求生的欲望，一鼓作氣，又同暴風(fēng)雨展開(kāi)斗爭，這難道不是自信嗎?

　　自信是成功的第一秘訣，有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，但這些人卻未灰心喪氣，都是在哪跌倒在哪爬起來(lái)!

　　在小學(xué)時(shí)，一次考試把我的信心打擊到九霄云外去了，讓我無(wú)法看到心中彩虹釋放出的七彩之光，只能生活在黑暗的世界。

　　我原本以為，成功還會(huì )向我再招手!現在看來(lái)，這是多么的荒唐!結果，我的成績(jì)下降，班中的差生與我擦肩而過(guò)。盡管我一再努力，但我的成績(jì)仍逆水行舟------不進(jìn)則退。信心果然是通往成功的道路。

　　但是，凡成功的人無(wú)不擁有自信，灰心喪氣的人永遠不會(huì )成功!因為自信是人格的核心，自信使人渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難過(guò)，戰勝一道又道困難，這就是自信的力量。

　　不曾改變的是自信。因為：

　　自信成就夢(mèng)想!

　　用自信的態(tài)度對待人生，便可看到“青草池邊處處花，百鳥(niǎo)枝頭唱春山”。當你把自信拋棄了，舉目只是“黃梅時(shí)節家家雨”。低眉即聽(tīng)“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘�！逼┤绱蜷_(kāi)夜空，有自信的人看到的是星光璀璨，夜空明媚，自信的人在茫茫的夜空讀出星光燦爛。一個(gè)無(wú)信心的人讓黑暗埋葬了自己，且越埋越深。

　　不曾改變的是自信，因為他抓住了這把如金子般的鑰匙，去開(kāi)啟了大鐵鎖。

“自信”作文七年級作文12

　　英國作家蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币粋�(gè)人只要有信心，沒(méi)有什么做不成的。

　　曾經(jīng)，我去金州圖書(shū)館禮堂做過(guò)一次演講比賽。這次比賽很大眾化的，隨意參加，但確實(shí)有一些朗誦方面的高手。而我比賽前的準備不夠充分，心里有些虛，缺乏足夠的信心。上臺以后，就有一些小緊張，當看到嚴厲的評委老師，緊張情緒就不自主地放大了，心中僅存的一點(diǎn)點(diǎn)自信，瞬間化為烏有，整個(gè)亂套了，稀里糊涂地敗下陣來(lái)。

　　這次比賽給了我一個(gè)深刻的教訓，那就是自信必須建立在充分準備的基礎之上。子曰：“凡事預則立，不預則廢�！碧└隊栐�經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機會(huì )偏愛(ài)那些有準備的人”。打那以后，做什么事情，我都按照“要做就一定做好”的原則去準備，自信心加強了，內心里自然也跟著(zhù)強大了起來(lái)。

　　例如，我參加了學(xué)校大隊委的競選。這次我吸取了以前的教訓，做了充分的準備。從預賽到?jīng)Q賽，從演講到才藝，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，始終把握著(zhù)比賽的節奏。特別是才藝比拼時(shí)，我朗誦是我原創(chuàng )的一首詩(shī)歌，抑揚頓挫，起伏跌宕，情感充沛，有聲有色。最后，我贏(yíng)得了比賽，也因此成功地當選了學(xué)校的大隊委。

　　最近，學(xué)校正在舉辦“小海娃成長(cháng)活動(dòng)”，我們五年級組爭做小海娃的標準之一就是自信。我當然愿意參加。學(xué)校的這樣做是很好的，它可以讓我們每個(gè)人都得到鍛煉的機會(huì )。我相信，如果我們每個(gè)人從小就能建立自信，內心里就一定強大�！吧倌陱妱t中國強”，只要我們自信，心理強大，我們就一定會(huì )做到“今日之風(fēng)華少年，明日之國家棟梁”。

“自信”作文七年級作文13

　　蝶粉像銀雪從上下飛動(dòng)的翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一只蝴蝶像仙子般點(diǎn)綴著(zhù)自然。

　　生來(lái)便沒(méi)有選擇好的命運，我是一個(gè)毛毛蟲(chóng)。我沒(méi)有甲殼蟲(chóng)堅硬的皮膚，沒(méi)有蜘蛛致命的毒液，沒(méi)有蜜蜂舍我的尖刺。

　　可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經(jīng)歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子�！蔽蚁嘈帕藡寢�?zhuān)�也相信自己一定可以變成蝴蝶�?/p>

　　我開(kāi)始努力地啃樹(shù)葉，蜘蛛見(jiàn)了我，笑得前仰后翻，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你想干什么，這么勁地吃樹(shù)葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，沖著(zhù)他說(shuō)道：“我會(huì )變成蝴蝶，才不會(huì )變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是癡‘蟲(chóng)’說(shuō)夢(mèng)�！蔽也辉诤跛�的看法，我相信自己，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來(lái)臨，我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地，雨無(wú)情的拍打著(zhù)我，真的好痛。我一個(gè)人孤零零的，心中有了幾絲猶豫：我要怎么面對生活？閉上雙眼，等待死神的來(lái)臨嗎？不！我還沒(méi)有完成對自己的承諾�！澳闶且恢幻利惖暮�蝶，不要等死，振作起來(lái)�！蔽易孕诺母嬖V自己。

　　面對眼前這棵大樹(shù)，我開(kāi)始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一只美麗的蝴蝶�！北╋L(fēng)雨向地面撞去，向樹(shù)林撞去，向我撞來(lái)。樹(shù)變得好高，好高。

　　一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重復上演著(zhù)。

　　漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹(shù)干，絕不放開(kāi)。終于，我勝利了，沖向了樹(shù)的頂端。雨停了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，自己已身處一個(gè)黑殼子里，我猜這便是繭。只要沖破繭，我便成了蝴蝶，一想到這里，我真是欣喜若狂，可是這個(gè)繭怎么這么結實(shí)，我完全沖不出去，我感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)勁兒了�！跋嘈抛约�，你一定可以成為蝴蝶的�！蔽野蛋档亟o自己打氣。對，沒(méi)錯。要相信自己，永不放棄。

“自信”作文七年級作文14

　　當春姑娘來(lái)到人間時(shí)，世間的花兒們爭先開(kāi)放，千萬(wàn)種花兒盡顯姿態(tài)，散發(fā)出迷人的氣味�；�，給春天增添了魅力和升級。而當秋分蕭瑟的時(shí)候，花凋謝了，只留下幾片殘葉。那么，哪里的花永遠不會(huì )凋謝呢?有人說(shuō)，畫(huà)中的花，而有人說(shuō)，是開(kāi)在心中的花。

　　心中的花給人力量，給人鼓舞，能提醒你。自信就是開(kāi)在心中的花。成功源于努力，自信，自信也是我們心中所必備的。自卑的心理不利于健康成長(cháng)，更不利于健康成功。下面就是一個(gè)典型不自信的后果事例：一個(gè)人不小心失足掉進(jìn)河里，當時(shí)他在合理掙扎幾下，心想，完了，我快要被淹死了。于是，他一動(dòng)不動(dòng)，最后就被淹死了。后來(lái)，人們打撈他時(shí)候，發(fā)現水深到那個(gè)人的胸部，假如相信自己，就一定能獲救。

　　我們在學(xué)習中也一樣，自信有助與成功。有的學(xué)生經(jīng)常出現考試焦慮，一到考試就會(huì )出現發(fā)燒、腹瀉等癥狀，從而導致考試發(fā)揮異常，因此，在考試時(shí)一定要克服這些自卑心理以平常心對待考試。人心中那多自信之花永不凋謝，沒(méi)有取得好的成果，是因為沒(méi)有去發(fā)現這朵花。在人際交往中，自信也很重要。有適當朋友遇到困難時(shí)，有些人總想生出援助之手，但不相信自己的能力，從而喪失了幫助朋友的機會(huì )，那么朋友可能會(huì )認為你不愿意幫助他，不愿與你交往，使你失去友誼。自信能使人樂(lè )觀(guān)向上，積極地面對生活，自信有助成功，自信有助與人際交往，自信是人們心中一朵永不凋謝的花，我們既不讓它枯萎，及自卑，也不讓他太燦爛，及自傲，讓我們心中自信之花永開(kāi)，去愉快的面對生活。

“自信”作文七年級作文15

　　自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤(pán)的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。

　　十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)。原本，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，活潑開(kāi)朗的性格無(wú)法被人剝奪，可是我徹底的錯了。我深深地領(lǐng)悟到，成績(jì)是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個(gè)本應該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽(yáng)光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。

　　分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分數如此重要呢?感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書(shū)的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說(shuō)到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。你必須學(xué)會(huì )，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎?校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影;體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡;教室里，有我抱著(zhù)書(shū)的蹤影。我戰勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身于快樂(lè )與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

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