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自信讓我長(zhǎng)大作文1500字（通用33篇）
導(dǎo)語(yǔ)：人在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!小編收集自信讓我成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 1
我站在這片廣袤無(wú)垠的天地之間，與你迎面而視。歌聲緩緩而又激昂地在我耳邊唱響，《祖國(guó)頌》中的句段唱得令人熱血沸騰：“你是天邊原野醉人的花香，你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是魅力的家園祥和的目光，你是漫步斜陽(yáng)平安的廣場(chǎng)�！� 你聽(tīng)，因?yàn)槟�，中�?guó)共產(chǎn)黨，我已經(jīng)這么偉大而光輝地活在人民的心里。
就這么不覺(jué)地想起你，兒時(shí)的記憶不斷在腦中回放：我在幾千年里始終領(lǐng)先于世界，卻因?yàn)殪`魂被牢牢桎梏而無(wú)法張開(kāi)雙翅自由遨游，與先進(jìn)失之交臂，這時(shí)的我滿臉布滿泥沙，狼狽不堪，是你以慈祥的目光給予我撫慰，張開(kāi)雙手予我你寬厚的懷抱，輕柔地拉起我，賦予我在一次次摸索中站起，在一次次跌倒時(shí)把頭顱倔強(qiáng)挺立的信心與勇氣。無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是民族解放，當(dāng)我在敵人的堅(jiān)船利炮下逐漸趨于被動(dòng)，當(dāng)我的脊梁就快支撐不住的時(shí)候，你倏地一聲吶喊貫穿了天際，以無(wú)比的穿透力喚醒了我體中的熱血與自強(qiáng)不息之心。當(dāng)我在頑強(qiáng)抵抗之中一步步成長(zhǎng)，你用你的智慧與信念帶領(lǐng)我向著正確的方向，朝著光明前進(jìn)，1949年的那一天，我真正地長(zhǎng)大了，你在那刻就仿佛一位母親般，和藹而又驕傲地沖我笑著，我的共產(chǎn)黨。
在通往成熟的那些路途中，我落后我渺小，我任人欺壓，而你只是目含堅(jiān)定地告訴我你可以。果然，我瞧見(jiàn)你充滿自信地對(duì)外交往著，讓我走出了封閉的第一步;我瞧見(jiàn)你大筆一揮劃出了我?guī)讉�(gè)貧困的小子女，讓它們?cè)诙潭痰?0年歲月里，褪去了青澀與鄉(xiāng)土氣息，變得容光煥發(fā)，散發(fā)著勃勃生氣，成為了我的象征;我瞧見(jiàn)了你讓人們自己當(dāng)家做主，在短短的幾年里讓我一改曾經(jīng)的'屈辱，傲然于世界，充滿了向上的氣息。
此刻，一首歌兒讓咱倆聽(tīng)得沉醉，它唱到：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)�！眲�(dòng)情之處，我已展開(kāi)雙臂欲撲入你的懷抱——謝謝你，我的母親。
我們一起攜手漫步著，笑著凝望星空下那群燦爛的花朵們?cè)陬}海中奮然，雖然空調(diào)的溫暖已把房間變成了溫室，我們卻看到了他們?yōu)橹腥A之崛起而奮發(fā)的決然，溫和燈光的輝映下動(dòng)人的面龐激起了我們心中陣陣漣漪;星空轉(zhuǎn)移，多媒體教室中的下一代那充滿自信和堅(jiān)毅的神情讓滿足感在我心中油然而生，我倆輕輕地在孩子耳邊低語(yǔ)，予以激勵(lì);我瞧見(jiàn)了在我危難的關(guān)頭，他們敢于用自己細(xì)弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，為我的崛起傲然而不屈，倔強(qiáng)地支撐著，以一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一顆顆真摯而又熱忱的純白之心，給予我希望的火光，開(kāi)啟屬于他們的一片新天地。這是我們共同努力的成果啊，放眼望去，只見(jiàn)高樓大廈鱗次櫛比，草叢樹(shù)林蓊郁茂密，一一排列在現(xiàn)代化的都市里。我感受到你握緊了我的雙手，在我身邊感嘆如今愈發(fā)優(yōu)越的幸福日子，感嘆如今的孩子們都心懷夢(mèng)想心融中華，為美好而不懈地執(zhí)著著，有著讓我們都為之動(dòng)容的信念。,我倆突然相視一笑，我想，你和我一樣都覺(jué)得，這就是我們畢生的追求。
滔滔江水，滾滾黃河，在我的身體內(nèi)奔流不息。
龍的傳人，炎黃子孫，在你的培育下孕育而生。
我堅(jiān)定地執(zhí)起你的手，相信你，我的黨母親，由你引領(lǐng)我在這歷史與未來(lái)的萬(wàn)里長(zhǎng)河中，帶領(lǐng)我體中股股血液，奔騰無(wú)止盡，共同熔鑄這偉大而永恒的中華。
第二篇：自信讓我長(zhǎng)大
人在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!
——羅曼.羅蘭
陽(yáng)春時(shí)節(jié),大地回春,又是一派欣欣向榮的景象,又是一個(gè)生機(jī)勃勃的宿遷大地,張新實(shí)書(shū)記“我能 我行 我成功”的號(hào)召似春風(fēng)吹遍了宿遷大地,它喚醒了我們宿遷人的自信,更喚醒了我——一名小學(xué)教師的自信.
曾幾何,面對(duì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),我只是一味地去欣賞別人,卻忘記了自己,我陷入了自卑的泥潭.我不能我不行我不會(huì)成功的念頭始終縈繞著我,強(qiáng)烈的自卑像一張黑色的大網(wǎng)籠罩著我,心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜.曾經(jīng)有多少次,我埋怨命運(yùn)的不公,未給予我一個(gè)美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力.直到學(xué)習(xí)張書(shū)記的講話,才剔除我扎根心底的頑疾,它像淋雨后的一碗姜湯,帶給我溫暖,也使我猛醒.是啊,只有自信,才能讓生命更有價(jià)值,更加精彩,才能讓我們散發(fā)出知性的美,無(wú)論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō)一聲：我能,我行,我會(huì)成功.
后來(lái)的日子里,我不再自卑,不再自尋煩惱,卸去了心的重負(fù),我開(kāi)始了自信的征程.
我自信,我也努力!相信自己通過(guò)努力可以使專業(yè)素質(zhì)更加的提高,所以我孜孜不倦的學(xué)習(xí).上課之余,《江蘇教育》、《語(yǔ)文教育研究》成了我最?lèi)?ài)看的雜志;學(xué)校圖書(shū)室的教育理論書(shū)籍成了我夜晚學(xué)習(xí)的最好朋友;學(xué)校的專家講座上,我如饑似渴的聆聽(tīng);網(wǎng)絡(luò)上,我在不斷追尋名師的成長(zhǎng)足跡和教育真諦.于是一本厚厚的讀書(shū)筆記是我自信不斷努力的見(jiàn)證,校園教師博客上的一篇篇充滿靈性的文章是我努力學(xué)習(xí)的成果.
我自信,我快樂(lè)!快樂(lè)源于自信,因?yàn)樽孕?微笑常掛臉上,每天清晨,我總是以一個(gè)燦爛的微笑報(bào)以學(xué)生,讓學(xué)生感受我內(nèi)心的自信,用我的自信去影響學(xué)生的信心;因?yàn)樽孕?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組安排的工作,我不說(shuō)不,總是欣然接受,因?yàn)槲蚁嘈盼夷?我行,我可以.那時(shí),快樂(lè)總會(huì)溢滿心間,原來(lái),自信真是這么神奇,自信真好!
我自信,我成功!因?yàn)樽孕?我緊緊抓住每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì);因?yàn)樽孕?我抓住了每一個(gè)在別人看來(lái)也許不那么重要的小機(jī)會(huì);因?yàn)樽孕?我用心對(duì)待每一次上天垂青的機(jī)會(huì),積極的努力;因?yàn)樽孕?我對(duì)生活充滿了感恩,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生,讓我生活得如此有意義.于是,收獲也接踵而來(lái)：關(guān)注留守兒童的文章《孩子,我們心手相牽》獲區(qū)一等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《船長(zhǎng)》獲省三等獎(jiǎng),教學(xué)論文《賞識(shí)習(xí)作的研究》獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),教學(xué)反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區(qū)二等獎(jiǎng).我用自己的行動(dòng)踐行著對(duì)我能我行我成功的詮釋.
我自信,我更美麗!我相信班中的每位孩子都有成功的潛力,都有提高的能力,所以我不厭其煩的諄諄教導(dǎo)、循循善誘,永遠(yuǎn)不對(duì)他們說(shuō)放棄.當(dāng)看到調(diào)皮的孩子知錯(cuò)就改;當(dāng)看到班級(jí)的孩子團(tuán)結(jié)一心;當(dāng)看到許多孩子的作文被發(fā)表;當(dāng)看到每位孩子取得的一點(diǎn)進(jìn)步……我開(kāi)心的笑了,有個(gè)孩子悄悄的對(duì)我說(shuō)：“老師,你真美!”透著自信的老師又怎能不美?
是自信讓我如此美麗!未來(lái)的道路,我將攜自信一路同行,時(shí)刻告訴自己：我能 我行 我成功,讓自己在自信中越來(lái)越美麗!
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 2
人們追求的更多的是金錢(qián)、利益、享受，似乎早已漸漸忘記什么是文明、什么是人文精神！許許多多的事例都暴露出人們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的缺失，甚至已經(jīng)發(fā)展為社會(huì)的弊病，這嚴(yán)重影響著我們社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們很有必要堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記歷史就意味著背叛”。同樣，忘記民族傳統(tǒng)文化，忘記中華民族的精神也意味著對(duì)中華民族的背叛。一個(gè)民族一旦遺忘了傳統(tǒng)民族文化，就如同一課參天大樹(shù)失去了根，終歸會(huì)枯萎；又如同一條大河失去了源泉，終歸會(huì)干涸�，F(xiàn)今社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，適度地追求時(shí)尚無(wú)可厚非。但我們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)也千萬(wàn)不要忘記祖先們創(chuàng)造的悠久文明和燦爛文化。
首先，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的母語(yǔ)文化陣地。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是中華民族文化重要的'的載體，也是中華民族文化生存和發(fā)展之根。試想，如果一個(gè)民族不重視她的母語(yǔ)文化，那么其民族文化勢(shì)必會(huì)走下坡路，甚至走入“死胡同”，更無(wú)“發(fā)展”可言。如今很多人瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其他語(yǔ)種而將我們的母語(yǔ)拋諸腦后，這難道不是本末倒置嗎？就拿漢字書(shū)寫(xiě)來(lái)說(shuō)，由于電腦、手機(jī)、平板等現(xiàn)代電子產(chǎn)品的普及，很多人都已習(xí)慣于鍵盤(pán)打字。人們長(zhǎng)期不注重手寫(xiě)，包括毛筆、鋼筆等各種軟硬筆的手寫(xiě)，一旦需要手寫(xiě)時(shí)就容易出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、提筆忘字等令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。這難道不是對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng)文化的無(wú)意識(shí)遺棄嗎？可以想象，如此下去，終有一天我們會(huì)失去我們的民族特征，到那時(shí)，我們還有底氣自豪地說(shuō)“我是中國(guó)人”嗎？漢語(yǔ)言文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化之魂，因此我們有責(zé)任傳承并振興包括漢語(yǔ)言文化在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化。
其次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們仿佛可以看到先秦諸子百家爭(zhēng)鳴，唐詩(shī)宋詞大放異彩，文房四寶散發(fā)幽香，茶酒中藥魅力四射，故宮長(zhǎng)城巍峨屹立，兵馬俑都江堰聞名遐邇，絲綢陶瓷遍布世界，四大發(fā)明光耀全球……我們還有很多值得驕傲的文化遺產(chǎn)，如書(shū)法篆刻對(duì)聯(lián)謎語(yǔ)，京戲臉譜花轎旗袍，中國(guó)結(jié)景泰藍(lán)，長(zhǎng)命鎖桃花扇，不勝枚舉。等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是我們區(qū)別于異邦異族的基本特征。我們的現(xiàn)代工業(yè)文明、科技文明確實(shí)令世界矚目，但是我們也為此付出了慘痛的代價(jià)。三峽水庫(kù)工程、高速公路鐵路工程、安居工程等等使我們失去了多少珍貴的古代建筑文物。那轟然推倒的不僅僅是一座座古代建筑文物，更是幾千年來(lái)積淀起來(lái)的中華民族精神財(cái)富。我們應(yīng)該要在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時(shí)注意保護(hù)古代文明。對(duì)它們，我們沒(méi)有理由不珍惜，沒(méi)有理由不傳承，沒(méi)有理由不將它們發(fā)揚(yáng)光大！
再次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，還要注重中外文化的交流。對(duì)傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō)，我們要實(shí)行“拿來(lái)主義”，取其精華去其糟粕，兼收并蓄，同時(shí)與世界各國(guó)文化共同發(fā)展。早在漢代，就有張騫通西域開(kāi)辟了陸上絲綢之路；在唐代，日本為了學(xué)習(xí)中國(guó)文化，曾十幾次派出遣唐使團(tuán)；在明代，鄭和七下西洋加強(qiáng)了中外文明的交流，將海上絲綢之路發(fā)展到了極盛；如今，倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，是古代絲綢之路的傳承和提升，將促進(jìn)中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流達(dá)到空前的繁榮。
總之，我們要堅(jiān)守我們的母語(yǔ)文化陣地，堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地，注重中外文化的交流，堅(jiān)固民族文化根基，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。唯有如此，我們才能堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 3
找回自己
她是個(gè)靦腆的少女，相貌普通，學(xué)習(xí)普通，她最多是襯托別人的一株小草。
當(dāng)別人炫耀自己的東西，許多同學(xué)都嚷嚷地圍上去，而她只是默默地在一旁，什么都不說(shuō)，也不理，獨(dú)自地做自己的事……喏，也許她本身避免鋒芒畢露，是一株不起眼的小草。
她有一個(gè)愛(ài)好，就是寫(xiě)作，凡是想到什么優(yōu)美的句子都會(huì)一筆地寫(xiě)在小本子上。
她很羨慕自己的同桌。她的同桌很優(yōu)秀，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，功課都很棒，加上她長(zhǎng)得很漂亮，很受男生歡迎。
但她的同桌一直在關(guān)注她，只不過(guò)她一直不知道而已罷了。
突然這時(shí)候，同桌突然叫她，“小颯？”叫的正是她的名字。
她停止在小本子上寫(xiě)句子，詫異地抬起頭，皺眉，“你在叫我嗎？”
“廢話，不叫你，還能是誰(shuí)，小颯，你在寫(xiě)什么啊？我看看�！蓖姥劾镆涣粒ǜ裨谒哪切”咀由�，趁她不注意就拿過(guò)來(lái)，看了看，臉色露出詫異的表情，用狐疑的目光在她上下掃描。
“怎么了？”她看到同桌用一種奇怪的目光看著自己，忍不住地問(wèn)道。
“你，真的是我所認(rèn)識(shí)的你嗎？我怎么不知道你有這么好的文采？”同桌臉色詫異，“你的文采，簡(jiǎn)直可以當(dāng)一個(gè)作家了�！�
她突如其來(lái)得到贊美的話，讓她感到臉紅，笑了笑，“哪有，給我�！�
同桌撲哧一笑，“想不到你笑也蠻可愛(ài)的，我以前怎么沒(méi)有注意到你呢？唉，說(shuō)不定能和你做個(gè)好朋友對(duì)吧？小颯？你文采真好，我好羨慕你啊�！�
羨慕？她露出苦笑，其實(shí)同桌不知道，她最羨慕的`人，就是同桌啊，她開(kāi)朗活潑，她的活力感染了自己，所以她想要成為像同桌這樣的人。
同桌說(shuō)道：“小颯，你為什么總是沉默寡言呢？其實(shí)你很優(yōu)秀的不是嗎？文采很好，加上你很可愛(ài)，其實(shí)你不愛(ài)笑而已罷了，多笑笑，不好嗎？”
她愣了愣，不知道怎么回答她，聽(tīng)到同桌的話，她心里是溫暖的，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)可她的才學(xué)，只有她，才認(rèn)可自己的才學(xué)，“謝謝�！�
也許是那一天起，她和同桌成為了好朋友，一個(gè)是活潑開(kāi)朗，一個(gè)是沉默寡言，大家怎么都不相信兩個(gè)人性格相反的人竟然可以成為好朋友，這是全班都知道的事實(shí)。
后來(lái)班主任也知道了她們的關(guān)系，雖然知道小颯和同桌關(guān)系很好，但她卻不怎么希望小颯能接近同桌，于是改天便讓小颯換個(gè)位置。小颯或許早就知道班主任的用意了，不過(guò)同桌并沒(méi)有因?yàn)榘嘀魅螕Q位置而疏遠(yuǎn)小颯，反而與她走得更近，一起走路上學(xué)，放學(xué)一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)……
小颯的作文發(fā)表了某一知名報(bào)紙上，班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，于是在全班上夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生。全班聽(tīng)到這個(gè)消息，都傻了眼，不可思議地看著小颯同學(xué)，只有她的同桌對(duì)自己肯定地點(diǎn)頭，她知道小颯的文采不是只有全班同學(xué)才有的。
放學(xué)后，同桌找她說(shuō)話，“唉，我真羨慕你，小颯，你的文采很好，將來(lái)說(shuō)不定能當(dāng)個(gè)記者，起碼可以在雜志社工作，可以當(dāng)個(gè)作家說(shuō)不定啊，不像我，雖然成績(jī)好，但我一直不知道自己喜歡什么，我也不知道，好煩啊�！�
她臉色露出詫異，她也想不到這么優(yōu)秀的同桌會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)，“哎呀，小颯，你知道嗎，其實(shí)我很羨慕你呢，說(shuō)不定我會(huì)冒出這樣的想法，成為你這樣的自己�！蓖佬ξ卣f(shuō)道。
“成為我自己？”小颯苦笑，“其實(shí)，我想明白了，以前我一直想要成為你這樣的人，但我總是追不上你，不可能成為你這樣的人，不過(guò)，做自己才是最好的，不一定要成為你這樣優(yōu)秀的人�！�
同桌露出驚訝的表情，聽(tīng)到小颯說(shuō)出來(lái)的話很有道理，她嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“恩……你說(shuō)得好有道理��！”
“哈哈……”兩位少女同時(shí)笑得很燦爛。
夕陽(yáng)之下，她們的影子拉得很長(zhǎng)，她們走得越來(lái)越遠(yuǎn)，不見(jiàn)人影。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 4
我默默地走在回家的路上，深秋那不冷不熱的風(fēng)直往我身上刮，我卻感覺(jué)到了一股寒意。
我的手上抓著那張?jiān)嚲恚薏坏冒阉撼伤槠紶柨汲鲞@樣極差的分?jǐn)?shù)，老師卻偏偏要家長(zhǎng)的簽名。我都快哭出來(lái)了，這要我怎么向媽媽交代?我終于不想在路上花那么長(zhǎng)時(shí)間去恐懼，我沖向家，在廚房找到媽媽，遞給她那張已被我捏得滿是皺痕的試卷。
她剛開(kāi)始時(shí)很詫異的，拿著試卷看了許久，我在一旁低著頭，緊張地等母親大人發(fā)話。我用余光瞥見(jiàn)，她揚(yáng)起了手，她要打我嗎？我緊張的縮著身子。她的手落在我的頭上，卻沒(méi)有想象中的疼痛。她只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，人總會(huì)失手的嘛，對(duì)吧？”說(shuō)完很快的那期我遞給她的筆，在試卷左上角簽上了老爸的名字，然后繼續(xù)做菜。
我拿著試卷回到了房間里，回想著剛剛那句話。是呢，我這次是失誤！下次肯定可以考好的！下次測(cè)試是在不久后，我一定要成為全班進(jìn)步最快的！
后來(lái)的幾天，我給自己定下了更高的目標(biāo)，然后不停的復(fù)習(xí)。在考試的前一天晚上，我看書(shū)看到十一點(diǎn)多，最后是在媽媽的催促下上床睡覺(jué)的，睡前我對(duì)媽媽承諾，說(shuō)：“明天就看我的吧！”她笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我蓋上被子，便離開(kāi)了。
結(jié)果第二天我差點(diǎn)睡過(guò)頭，慌慌忙忙地沒(méi)吃早飯就跑到學(xué)校，只在路上買(mǎi)了個(gè)包子。這次和上次一樣也是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我剛拿到試時(shí)還是信心滿滿，做著做著，我感覺(jué)頭有些暈，想睡覺(jué)，但是我想起了媽媽的期待和我的目標(biāo)，便努力的打起精神。測(cè)驗(yàn)有兩節(jié)課時(shí)間，我為了可以早點(diǎn)休息以最快的速度用一節(jié)課時(shí)間做完了整張?jiān)嚲�，我本�?lái)想再檢查一下，但感覺(jué)脖子實(shí)在是撐不住頭了，再加上肚子餓，倒頭就睡。我想，就睡一小會(huì)，起來(lái)的時(shí)候繼續(xù)檢查……
由于沒(méi)有監(jiān)考老師，我一覺(jué)睡到了下課，還是下課鈴聲將我喚醒的，我清醒時(shí)被嚇了一跳，天啊，我在干什么？試卷寫(xiě)完了嗎？我翻來(lái)覆去的將卷子翻查了一遍又一遍，直到確認(rèn)寫(xiě)完了，我才松了一口氣，交上了試卷。
下課，同學(xué)們都在討論剛才的試卷，只有我不去搭理別人，自然也沒(méi)有人來(lái)搭理我，因?yàn)槲覄倓偹耍F(xiàn)在腦子里記不起任何題目。
試卷很快就發(fā)下來(lái)了，我遲疑著不敢看分?jǐn)?shù)，但很快還是去翻。
果然。
我的心如掉入了萬(wàn)丈深淵，使我呼吸困難。73分，不但沒(méi)有進(jìn)步，還比上次退步了一分，我定的目標(biāo)更是遙不可及。
中午放學(xué)，我在路上忍住眼淚，但一開(kāi)門(mén)還是忍不住大哭起來(lái)，我撲到媽媽?xiě)牙�，抽泣著說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我又考砸了……嗚嗚嗚……”她抱著我，溫柔的拍著我的背，就像是在安撫一個(gè)受驚的嬰兒。
“沒(méi)關(guān)系的，我不是說(shuō)了嗎，下次努力就行�！薄安恍械摹也恍械摹隙ㄓ謺�(huì)考砸……”我哭著搖搖頭，把頭埋得更深�！霸趺戳�，你不相信我，還是不相信你自己？”她的語(yǔ)言中帶上了些嚴(yán)厲，我停止了流眼淚，只是還在不斷地抽噎。
“不是的……我……”“來(lái)，和我一起說(shuō)！”她忽然站了起來(lái)，眼睛定定地對(duì)著我，溫柔中仿佛帶給我自信和力量。這讓我感覺(jué)此時(shí)此刻，她不像是我的母親，而是我最?lèi)?ài)、最尊敬的姐姐。
“恩……”
“我相信自己！自信給我力量！”
我楞了一下，詫異的抬起頭看著她，只見(jiàn)她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我……我相信我自己，自信……給我力量……”
“說(shuō)的用力點(diǎn)！”
“我相信我自己！自信給我力量！”
她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，把我押到房間，按到床上：“睡覺(jué)！”說(shuō)完便拿被子蓋住了我
我已經(jīng)停下來(lái)抽噎，這種我以前一致認(rèn)為很幼稚的打氣方式，今天卻意外地帶給了我勇氣。
是！我要堅(jiān)守自信，謝謝你，媽媽！
我相信自己，自信給我力量！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 5
我不是特別自信的人，但是總在風(fēng)雨面前，我抬起了頭。
“曾經(jīng)參加過(guò)大大小小的比賽，我也不曾慌張，不曾畏懼，因?yàn)橹皇枪P試，并不需要人的臨場(chǎng)發(fā)揮，也不需要人的充分自信。但有一次，而且是第一次英語(yǔ)面試。那天，比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海，隨處就能找到正嘰里呱啦說(shuō)著“洋文”的選手，而且各個(gè)都是高手。這一見(jiàn)識(shí)，就讓我慌了神。本來(lái)在家中說(shuō)的悠然自得不緊不慢的臺(tái)詞此時(shí)要說(shuō)出口就像是擠牙膏了。”
恐懼是人在心中最不能有的一塊石頭。如果去澆花，你害怕了，那么你會(huì)認(rèn)為，草叢中處處都有危險(xiǎn)，處處都有蛇、蜈蚣，那你還沒(méi)有嘗試就已經(jīng)倒下了；如果去旅行，你害怕了，那么你會(huì)認(rèn)為，旅途中安全隱患非常多，可能墜機(jī)，可能撞車(chē)……這些“恐懼癥”，還不是都由“怕”、“恐懼”兒產(chǎn)生的？
“賽場(chǎng)外，被叫進(jìn)考場(chǎng)的選手號(hào)碼越來(lái)越接近我了，看他們滿懷自信地走進(jìn)去，又興高采烈地歡跳著出來(lái)，我心里更是恐懼了，還夾雜著一些臨陣脫逃的想法�？墒牵以绞羌�，臺(tái)詞就越是背不出。終于喊到我了�！�
如果你敢于與自己心中的惡魔——恐懼抗戰(zhàn)，那么你50%就贏了。因?yàn)槟銉?nèi)心深處的勇氣已經(jīng)被激發(fā)了出來(lái)。是啊，最難戰(zhàn)勝的不是他人，不是優(yōu)秀，而是自己。沒(méi)有恐懼，自信站在上方，那么你自然而然地就會(huì)非常坦然地去面對(duì)，非常有信心。
“第一輪比完，我的成績(jī)很不理想，也根本失去了那在彩排時(shí)的趾高氣昂，像個(gè)癟了的氣球似的，我不再自信地裝腔做樣地學(xué)高手，而是垂頭喪氣地，默默坐在大考場(chǎng)的一邊。這時(shí)，媽媽嬉皮笑臉地讓我陪她去外面玩玩，唉，反正都考成這樣了，也甭管什么了�！�
一些恐懼的事，無(wú)法不做，無(wú)法避免。就如一杯苦咖啡，你沒(méi)有糖和奶精去給它調(diào)味，去使它變甜，那么你也只能去克服它的苦，去適應(yīng)它的苦。也許還能從中體會(huì)到一些什么。
“媽媽并沒(méi)有帶我去考場(chǎng)旁的游樂(lè)區(qū)，而是徑直走向一處小花壇。她拿出一張小紙片，而上面正工工整整地抄著我最喜歡的一句羅斯福的名言——‘恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰(zhàn)，而克服了它。我相信，任何人只要去做他所恐懼的事，并持續(xù)地做下去，直到有獲得成功的紀(jì)錄做后盾，他便能克服恐懼。’媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是把這張帶著希望和自信的紙塞到我手心里，然后把我領(lǐng)回考場(chǎng)，送進(jìn)了正式考試區(qū)�！�
世界上有一盞點(diǎn)亮的燈，它是專門(mén)為了心中充滿恐懼感的人們服務(wù)的，它的名字就叫“自信”。如果你有了這盞燈的幫助，那么一切恐懼和可怕就會(huì)頓時(shí)煙消云散�！白孕拧辈粌H會(huì)給你消除恐懼，更會(huì)給你許多戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣。
“第二輪的考試成績(jī)出來(lái)了，因?yàn)槲业淖孕旁诳记暗玫搅颂嵘�，�?dāng)廣播報(bào)出我是當(dāng)輪的最高分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。此時(shí)此刻，我的信心又成倍地增加了，面對(duì)下一輪比賽地勇氣也更足了。我?guī)缀跤质切埕耵駳獍喊旱刈哌M(jìn)考場(chǎng)，這次有了上一次成功的鋪墊，我毫不畏懼，恐懼感一刻散盡�！�
在你沒(méi)有完全的`克服恐懼，獲得自信時(shí)，感覺(jué)總是缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的成功的記錄；而當(dāng)你的一次嘗試真的得到結(jié)果，得到出人意料的好成績(jī)時(shí)，那些恐懼就立馬被克服了，沒(méi)有任何的不如意了。
“最后，我以令人驕傲的成績(jī)給了我的自信心和勇氣一個(gè)答復(fù)，是啊，我雖然在第一輪遭遇失敗，但只要重新調(diào)整，就可以反敗為勝，但是，最最重要的條件就是你的自信�！�
就像羅斯福說(shuō)的那樣，恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。但一旦你克服了它，你就會(huì)得到“自信”的幫助，而獲得勇氣，出現(xiàn)奇跡。
結(jié)賽的那天，我們一起大喊：“Confident makes me brave！自信讓我勇敢！自信成就勇氣！”
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 6
這是一把劈斬荊棘的神刀，它能讓你看到更廣闊的大道；這是一棵生長(zhǎng)在墻角卻昂首挺胸的小草，它能讓你擺脫一切鄙視的眼光；這是一位立志要翻過(guò)高山的旅行者，它能讓你看到更錦繡的前程……
它就是自信，它是一朵脫俗而不高傲的白荷，它是一片燦爛而不刺眼的陽(yáng)光。他會(huì)引導(dǎo)你想成功出發(fā)。
成長(zhǎng)，需要自信！
在我的成長(zhǎng)路途中，自信一直都在伴隨著我，像一位朋友，他給了我莫大的鼓勵(lì)。
那一年，我大概只有四歲吧。
長(zhǎng)得又黑又瘦小的我喜歡跳舞，自己便主動(dòng)要求媽媽帶我去學(xué)舞蹈，我是在少年宮里跟一位女老師學(xué)的。記憶最深刻的是我受女老師表?yè)P(yáng)的一件事情。
像平常一樣，媽媽帶著我去少年宮學(xué)舞，那節(jié)課我們練習(xí)拉韌帶。女老師把動(dòng)作要求和動(dòng)作要領(lǐng)都給我們講一遍，隨后又示范了一遍，就讓我們自己練習(xí)。
毫不夸張地說(shuō)，我是一個(gè)靈氣十足的小姑娘，老師一點(diǎn)我就通，我的悟覺(jué)也好，老師告訴我們?cè)撛鯓幼觯叶寄苈?tīng)得明明白白，所以我的聽(tīng)課效率很高。我認(rèn)真的按照老師所說(shuō)的要求練習(xí)，練得汗珠兒直冒，最后黃豆大小的汗珠從我通紅滾燙的臉上滾落下來(lái)。我絲毫沒(méi)有在意，因?yàn)槲铱偸窍胗幸惶�，我能夠有一次機(jī)會(huì)在老師面前好好表現(xiàn)一番，所以我很勤奮，也肯吃苦，我是相信我可以做得比其他人都棒的。
“練習(xí)完畢。”女老師高聲喊。話音未落，大家就都一屁股坐到了地板上——天悶熱的不行，我們實(shí)在是又累又熱，但是還得挺著。
“誰(shuí)愿意上來(lái)給我們大家示范一下？”女老師微笑著問(wèn)我們。我一聽(tīng)這話，心里高興極了，因?yàn)槲医K于可以展示一下自己了。剛要舉手，卻見(jiàn)周?chē)黄瑢W(xué)低著頭，我于是又在心里思索了一會(huì)兒，最終自信地把小手舉得老高老高，等待著老師叫我。
“好，那位同學(xué)，”老師指著我說(shuō)，“就請(qǐng)你上來(lái)示范一下吧�！蔽易孕诺刈吡松先�，最終以出色的表演贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。女老師輕輕地拍了拍我的肩膀，對(duì)底下坐著的同學(xué)說(shuō)：“這位小姑娘表演的真不錯(cuò)，水平都快跟老師差不多了呢！最令我欣賞的，是她的勇氣，是她的自信，我希望同學(xué)們都能以她為榜樣，像他學(xué)習(xí)！”老師笑著說(shuō)，語(yǔ)氣很柔和。我特地望了望女老師，她的臉蛋兒紅紅的，仿佛有兩朵小紅云飄到了她的臉上。
我開(kāi)心極了，看看窗外站著的媽媽，她也笑我豎起了大拇指呢！
因?yàn)樽孕�，我獲得了老師的欣賞，媽媽的認(rèn)可，同學(xué)們的佩服，可見(jiàn)自信的力量多么大！不僅是這件事，還有兩件令我記憶較深的事情也都和自信有關(guān)呢！
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)在學(xué)校舉行的“慶祝六一”活動(dòng)上為全校師生演奏過(guò)二胡曲。
一天放學(xué)之后，班主任把我叫到他的`辦公室里，說(shuō)是讓我回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，在兒童節(jié)那天拉一曲，拉得好還可以為班級(jí)爭(zhēng)爭(zhēng)光。從那之后，我每天回家都會(huì)認(rèn)真地練上兩個(gè)小時(shí)的琴，我信心滿滿，我想信自己一定能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。后來(lái)我在兒童節(jié)那天為全校拉奏了一曲《良宵》，同學(xué)們和老師們都為我鼓掌，說(shuō)我拉的不錯(cuò)。后來(lái)才得知，我們班在全校排名中排到了第二名！
還有一次我和媽媽，還有媽媽的同事一起去唱歌。那時(shí)候我已經(jīng)是十一歲了，雖然長(zhǎng)大了，但不變的還是那份自信。叔叔阿姨們都很喜歡我，想讓我唱首歌，我毫不猶豫地走上去用稚嫩的童聲給他們唱了一首歌，他們都夸我是個(gè)活潑開(kāi)朗、嗓音甜美的小姑娘。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，是啊，這都是因?yàn)槲液茏孕拧?/p>
有了自信，我的成長(zhǎng)路上增添了不少美麗的風(fēng)景線。
有人說(shuō)：“自信是每個(gè)人心底的一條清澈的溪流。”
有人說(shuō)：“自信是天空上自由滑翔的白鴿，”
我說(shuō)：“自信是一支七彩畫(huà)筆，握好它，他會(huì)把你的人生描繪得越來(lái)越精彩。”
成長(zhǎng)，需要自信！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 7
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！闭侨绱�，沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒(méi)有底就盲目地干事，就會(huì)像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來(lái)指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸⑿乓詾檎妫D時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
倘若人沒(méi)有自信，相對(duì)的就會(huì)自卑或是自大。自卑的人往往認(rèn)為自己什么都做不成，這樣做起事來(lái)就會(huì)放不開(kāi)，總覺(jué)得自己水平達(dá)不到某一程度，因而無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來(lái)難免會(huì)粗心大意，這樣做出的事怎么會(huì)好呢？
如果說(shuō)自卑、自信、自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐標(biāo)，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點(diǎn)的位置，在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處�？梢�(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒(méi)有底就盲目地干事，就會(huì)像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來(lái)指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸⑿乓詾檎�，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的.會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
倘若人沒(méi)有自信，相對(duì)的就會(huì)自卑或是自大。自卑的人往往認(rèn)為自己什么都做不成，這樣做起事來(lái)就會(huì)放不開(kāi)，總覺(jué)得自己水平達(dá)不到某一程度，因而無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來(lái)難免會(huì)粗心大意，這樣做出的事怎么會(huì)好呢？
如果說(shuō)自卑、自信、自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐標(biāo)，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點(diǎn)的位置，在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處�？梢�(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 8
你的自我感覺(jué)會(huì)在很大程度上影響著別人如何看待你，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。在很多人前不發(fā)言，怕被人說(shuō)自己笨，其實(shí)你低估了自己的承受力；當(dāng)你過(guò)分注意你想要得到的東西，腦子里就會(huì)有很多理由你為什么需要它，這樣會(huì)導(dǎo)致你細(xì)想自己的弱點(diǎn)；坐在前排，并不一定能帶來(lái)多大好處，但它確實(shí)能表明你已經(jīng)克服自己的恐懼。
自信就是不同于“不可阻擋”和“手足無(wú)措”之間的一種感覺(jué)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。自我感覺(jué)深刻影響著別人對(duì)你自己的認(rèn)知。認(rèn)知是這樣的事實(shí)—你越自信，越有可能成功。
盡管影響自信的很多因素都不能受人控制，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。但是你也可以堅(jiān)持做一些事情以建立自信。采用以下10種策略，你可以獲得激發(fā)潛能所需的精神優(yōu)勢(shì)。
盡管衣著不能決定一個(gè)人，可衣服的確影響人的自我感覺(jué)方式，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。沒(méi)有人比你自己注意你的外表。當(dāng)你的衣著看起來(lái)不太好時(shí)，你的行事方式以及和別人交流的方式就會(huì)改變。因而你可以通過(guò)好好打理自己的外表來(lái)增加自己的優(yōu)勢(shì)。很多情況下，常沐浴、修胡須，穿干凈的衣服以及換個(gè)最新款式的打扮能幫助你取得重大的進(jìn)步。
但這不是說(shuō)要你花很多錢(qián)在穿著上，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。重要的準(zhǔn)則便是“花兩倍足已，買(mǎi)一半也夠”。與其買(mǎi)一大堆廉價(jià)衣服，不如多挑挑，只買(mǎi)一些高品質(zhì)的東西。要長(zhǎng)期堅(jiān)持這種減少開(kāi)銷(xiāo)策略，因?yàn)橄啾攘畠r(jià)衣服，好的衣服不容易穿壞也不容易過(guò)時(shí)。少買(mǎi)點(diǎn)衣服還可以減少你櫥柜的混亂程度。
告訴別人一個(gè)人自我感覺(jué)怎么樣的.最簡(jiǎn)單的方法就是看她走路，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。慢？疲倦？痛苦？或者精力充沛并且有目的？有自信的人走路都很快。他們知道自己要去什么地方，知道要去見(jiàn)什么人，并且有重要的事情做。即使你不著急，你也可以通過(guò)腳步的活力來(lái)增強(qiáng)自信。走快25%可以讓你看起來(lái)更加自信，也讓你自我感覺(jué)更加自信。
同樣，人們的體態(tài)都有一個(gè)故事，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。耷拉著肩膀、無(wú)精打采的人看起來(lái)缺乏自信。他們對(duì)自己所做的事情沒(méi)有熱情，也不認(rèn)為自己很重要。擁有好的體態(tài)，你自然而然就會(huì)感覺(jué)更自信。挺胸抬頭，眼睛直視前方。你將給人一個(gè)好的印象，立馬覺(jué)得更警覺(jué)更有力量。
當(dāng)你過(guò)分注意你想要得到的東西，腦子里就會(huì)有很多理由你為什么需要它。這樣會(huì)導(dǎo)致你細(xì)想自己的弱點(diǎn)。避免這點(diǎn)最好的方法便是一直持有一顆感恩的心。每天花一些時(shí)間在腦子里列出你所需要感恩的所有事情。學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心，回想自己過(guò)去的成功，獨(dú)有的技能，來(lái)自各方面的愛(ài)，還有積極的動(dòng)力。你可能會(huì)為自己擁有這么多適合自己的事物而感到震驚，更會(huì)有動(dòng)力朝成功邁向下一步。
在團(tuán)隊(duì)討論中，很多人從來(lái)不發(fā)言因?yàn)樗麄兒ε聞e人覺(jué)得自己說(shuō)的話讓人覺(jué)得他們很笨。這種恐懼并不對(duì)。一般而言，人們的承受力比想象的更強(qiáng)。事實(shí)上大多數(shù)人都在和同樣的恐懼做斗爭(zhēng)。只要努力在每個(gè)團(tuán)隊(duì)討論中大聲說(shuō)出自己的想法，你就可能成為一個(gè)更好的公共場(chǎng)所發(fā)言者，對(duì)自己的想法也會(huì)更自信，并會(huì)被公認(rèn)為同類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)。
我們太過(guò)注重自我欲望的滿足，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。我們太過(guò)關(guān)注自我而很少關(guān)心他人的需求。如果你停止考慮自己且專注于自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)，你就不會(huì)如此擔(dān)心自己的缺點(diǎn)了。這樣可以增加自信，能讓你最有效地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大，你所獲得的個(gè)人成就和贊譽(yù)就越多。
沿著個(gè)人外表的思路，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心，能推出健康的身體對(duì)自信影響甚大。如果你身材走樣，你會(huì)感覺(jué)不安全，且精力不足。通過(guò)體育鍛煉，能塑造體型，讓自己充滿精力，積極地做好事情�？茖W(xué)地鍛煉身體不僅讓你感覺(jué)更好，還能在未來(lái)的日子創(chuàng)造積極的動(dòng)力。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 9
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也�！泵献拥倪@句話也就是說(shuō)明：做人要有自信。
自信首先要相信并信任自己。我就是一個(gè)十分自信的人。無(wú)論在哪一次考試時(shí)，我都十分自信的去迎接考試，我的真理就是：世上任何東西都無(wú)法把我的自信心打垮。我總是相信，考試實(shí)際就是給你時(shí)間做題，來(lái)練習(xí)你，你根本不用緊張，一道題你只要認(rèn)真做還不是迎刃而解。就算有道題真是沒(méi)辦法，我總說(shuō)：“小失誤�！倍鴦e人說(shuō)小失誤成為大失誤。在我眼里那就是一種自卑心理，因?yàn)槟菢訒?huì)影響你下面的做題質(zhì)量，而我則想：一道題不會(huì)，不代表后面的不會(huì)。只要抱著平常心，就一定能做出來(lái)。
自信最后，也是最重要的一條，就是不要過(guò)分自信。就像中國(guó)古代蜀國(guó)的五虎大將關(guān)羽。關(guān)羽就是過(guò)分自信使他看不起別人的。因?yàn)樗鹛煜�，無(wú)人能擋，亂軍之中取上將首級(jí)如探囊取物，這樣使他死在呂蒙手里。而且當(dāng)他敗后他完全可以逃到上庸去，但也還是過(guò)分自信，把自己最后一條生路給放棄了。正如美國(guó)的羅斯福說(shuō)的“自信過(guò)分和自鳴得意都是我們的死敵
所以做人要自信，但不要太過(guò)自信。
自信是人對(duì)自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。我很欣賞毛澤東的“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！狈从沉嗣珴蓶|本人對(duì)人生的渴望及對(duì)世間萬(wàn)物的依戀、征服欲及對(duì)更高境界的追求。
其實(shí)我說(shuō)的自信不全是自信自己壽命上的長(zhǎng)短，也不是自以為是的自信。我理解自信就是自己相信自己，對(duì)自己有必勝的信心，自信是我們做人的起碼素質(zhì)。而沒(méi)有自信的人是連站都站不起來(lái)的。同時(shí)自信是自尊、自重、自立、自強(qiáng)的.基礎(chǔ)。
前天，女兒突然問(wèn)我：“爸爸，為什么自信自己長(zhǎng)相好的人會(huì)漂亮些呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)樽孕抛约浩恋娜�，臉上就�?huì)現(xiàn)出微笑，所以更加美麗動(dòng)人�！�
我就是十分自信的人。
上學(xué)時(shí)，我最喜歡考試，因?yàn)槲易孕盼业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好；
上班時(shí)，我最喜歡做艱苦的工作，因?yàn)槲易孕盼易龅臅?huì)比別人強(qiáng)；
冬泳時(shí)，我最喜歡水溫低，因?yàn)槲易孕旁嚼涞乃接幸馑迹?/p>
爭(zhēng)論時(shí)，我最喜歡有強(qiáng)手，因?yàn)閷?duì)方越有學(xué)識(shí)越可以提高自己；
在機(jī)關(guān)，我最喜歡領(lǐng)導(dǎo)給任務(wù)，因?yàn)槲易孕盼覍?xiě)點(diǎn)東西易如反掌；
在學(xué)校，我最喜歡上課，因?yàn)槲易孕艑W(xué)生們一定喜歡聽(tīng)我講的內(nèi)容；
在家里，我最喜歡做飯，因?yàn)槲易孕盼易龅娘堃欢ū绕拮幼龅暮贸裕?/p>
在網(wǎng)上，我最喜歡發(fā)貼，因?yàn)槲易孕盼业挠^點(diǎn)是正確的。
當(dāng)然自信也有不正確的時(shí)候�！氨哂啊本褪且�?yàn)槟莻�(gè)人自信吃進(jìn)肚子里一條蛇，結(jié)果臥床不起。當(dāng)人家告訴他那是弓影時(shí)，馬上云消病散了。
如果當(dāng)一個(gè)人得知自己患了癌癥時(shí)，這個(gè)人就會(huì)渾身發(fā)軟；而當(dāng)告訴他這是醫(yī)院診斷錯(cuò)了時(shí)，他立即起床回家。其實(shí)，所謂心理療法，就是增強(qiáng)人的自信�？梢�(jiàn)自信是多么的重要。生活中，自信的人一定是樂(lè)觀的人，這樣的人一定很少會(huì)得癌癥，因?yàn)獒t(yī)學(xué)常識(shí)告訴我們，快樂(lè)的人可以分泌出各種腺上激素，從而有效地抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng)。大家都清楚得癌的人一定都是煩惱多的人。有自信、無(wú)煩惱的人身體一定會(huì)健康。當(dāng)然，無(wú)煩惱的人是鳳毛麟角，我自己每天都笑看人生，努力做到無(wú)煩惱，所以才自信我人生120年，會(huì)當(dāng)擊水3千米。
相信自己行，才會(huì)我能行；
別人說(shuō)我行，努力才能行；
今天若不行，明天爭(zhēng)取行；
能正視不行，也是我能行；
不但自己行，幫助他人行；
相互支持行，合作大家行；
爭(zhēng)取全面行，樣樣才能行。
自信是快樂(lè)的前提，自信是長(zhǎng)壽的基礎(chǔ)，多一些自信就少一些煩惱，長(zhǎng)一點(diǎn)自信就長(zhǎng)一段人生。當(dāng)然更自信早晚也要去擁抱另一個(gè)世界去。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 10
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，有一句話，也許誰(shuí)也沒(méi)把它說(shuō)出來(lái)，但每個(gè)人心中，都在不斷地重復(fù)和強(qiáng)調(diào)，那就是—自信!做冠軍。2004年的雅典，中國(guó)軍團(tuán)帶回沉甸甸的獎(jiǎng)牌。有的實(shí)力超群，一騎絕塵;有的驚心動(dòng)魄，絕地反擊;有的一波三折，柳暗花明;有的堅(jiān)韌不拔，最終笑傲群雄。每一塊金牌背后都有著曲曲折折的故事;每一個(gè)冠軍心中，都充滿著自信的力量。
“我需要跑4槍。”劉翔很平靜地說(shuō)。站在雅典奧林匹克體育館的跑道上，他只關(guān)注眼前這個(gè)舞臺(tái)，所有的觀眾都是布景，所有的對(duì)手都是襯托，所有的記者都是燈光。一槍，一槍，再一槍，最后一槍。12秒91，以平世界紀(jì)錄的方式，劉翔從跑道輕盈地跳上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)：“像做夢(mèng)一樣，太不可思議了!”
“我從一開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)，上起跑器，到整個(gè)過(guò)程，都做得很自信，很完美�！眲⑾枭踔猎谧约翰⒉簧瞄L(zhǎng)的起跑上只用了電光火石般的0.139秒。然后，一路領(lǐng)先，像一只獵豹直沖終點(diǎn)。被稱作“東亞病夫”的歷史雖然已經(jīng)過(guò)去，但黃種人的肌肉結(jié)構(gòu)在爆發(fā)力上的弱點(diǎn)甚至一度成為共識(shí)。所以劉翔說(shuō)：“我想改變一個(gè)觀點(diǎn)。不要以為中國(guó)人或者亞洲人在短項(xiàng)目上不如歐美。通過(guò)訓(xùn)練,我們同樣會(huì)做得很好!”
沒(méi)有人是天生的弱者，沒(méi)有人注定會(huì)失敗。只要自信，“更高、更快、更強(qiáng)”便不再是夢(mèng)想。劉翔改變了整個(gè)世界的傲慢與偏見(jiàn)，我們也能。
自信將改變一切!
在一張白紙上，滴上一滴墨水，墨水慢慢滲透，會(huì)變成不規(guī)則的墨跡。仔細(xì)地盯著這個(gè)墨跡看，你看到了什么?
一張鬼臉?
一朵小花?
朋友的微笑?
仇視的眼睛?
……
在這個(gè)世界上，我們面臨的常常是這樣曖昧的'處境。每時(shí)每刻，都需要我們做出判斷，做出選擇。成功的路不在遠(yuǎn)方，它就在你腳下。自信，讓你永遠(yuǎn)看得到美好和成功。
女子三米板冠軍郭晶晶，她的視力不到0.2，這是個(gè)跳水圈都熟知的秘密。因?yàn)轭^部經(jīng)常受到水面的高頻度和高強(qiáng)度沖擊，很容易引發(fā)視網(wǎng)膜脫落，動(dòng)手術(shù)可以粘復(fù)視網(wǎng)膜，卻不可避免地會(huì)導(dǎo)致視力下降。手術(shù)的痛苦，跳水的快樂(lè)，2001年郭晶晶就面臨著這個(gè)艱難的選擇。然而，拿到金牌后，她仍希望在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌。
在她的眼中，滴在紙面上的墨跡，無(wú)疑是一朵開(kāi)得燦爛的小花。
人生如一場(chǎng)無(wú)止境的修煉。
郁悶、沮喪、寂寞、妒忌，如同羽化前的作繭自縛，黑暗而陰郁的籠罩。如何驅(qū)散陰霾，帶來(lái)陽(yáng)光?迷途失路，百轉(zhuǎn)千回。往前走，懸崖絕壁，回頭看，荊棘載途。何處見(jiàn)空中北斗，指引方向?
唯有自信!
自信，是選擇人生的第一步。給你戰(zhàn)斗力和行動(dòng)力，助你堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝逆境。
自信，是成就人生的第一步。給你洞察力和自控力，助你把握自我，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
自信，是享受人生的第一步。給你親和力和駕御力，助你完善自我，超越個(gè)體。
人生的每一個(gè)階段都需要自信相伴，自信的力量也在每一次競(jìng)爭(zhēng)中充分呈現(xiàn)。
競(jìng)技場(chǎng)，是人生的縮影;奧運(yùn)會(huì)，則是競(jìng)技的最高舞臺(tái)。榜樣的力量是無(wú)窮的，奧運(yùn)會(huì)上贏得金牌和成功的選手，他們的故事無(wú)疑是展現(xiàn)自信力量的精粹。是自信改變了艱苦、平凡的運(yùn)動(dòng)生涯，是自信鑄就了光彩奪目的王者人生!
我們從冠軍的成長(zhǎng)歷程中提煉出幾十個(gè)點(diǎn)，并從中歸納出實(shí)用性的指導(dǎo)方案。由此，便有了這本獨(dú)特的自信教科書(shū)。用測(cè)試來(lái)定位自我的性格類(lèi)型，而行動(dòng)小貼士來(lái)對(duì)照自己的生活習(xí)慣。從冠軍的成長(zhǎng)片斷中你將體悟到自信如何改變他們的命運(yùn)，成就不平凡的人生。相信你能從參與感極強(qiáng)的閱讀體驗(yàn)中，習(xí)得培養(yǎng)自信的小技巧和大智慧，從迷惘與躊躇中突圍，成就自我的未來(lái)!
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 11
享受過(guò)由于自信而獲得的成功的人，一定會(huì)深深地感受到自信的力量。他們一旦感受到這種神奇的力量，就會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘、癡迷難忘。從一個(gè)小男孩的身上，我又一次重溫了這種自信的力量。
“現(xiàn)在我們抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)作文。”伴隨著我的一聲令下，一個(gè)三年級(jí)的胖胖的小男孩立即興奮地喊道：“李老師，這篇作文我會(huì)寫(xiě)好的！我會(huì)寫(xiě)得比唱得還好！”
他在向我展示著自己的寫(xiě)作態(tài)度，同時(shí)，他也在向自己表明著他的寫(xiě)作決心。從他的語(yǔ)氣中，自信噴薄欲出！他是一個(gè)自信的孩子——至少是在寫(xiě)作文上。
在長(zhǎng)期堅(jiān)持寫(xiě)作文的過(guò)程中，他收獲著一次又一次的進(jìn)步以及榮耀，他的自信與日俱增。啊，自信燃燒著他渾身的血液，他變得無(wú)比熱烈！
熱烈攪動(dòng)著他的情感的潮水，他似乎在回憶里打撈感動(dòng)，沉浸在一種溫馨的甜蜜中。突然，他被一縷感動(dòng)閃電般擊中，情不自禁地宣告：“我要寫(xiě)得非常好！讓我媽媽感動(dòng)得流淚……”啊，自信猶如一股神奇的力量，撥云見(jiàn)日，靈感忽至，普照腦際！
他趕緊緊緊地抓起筆，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著作文本，任憑一個(gè)個(gè)句子像流水一樣從他的筆端汩汩涌出。
他小心翼翼地低著頭，屏息斂氣，似乎擔(dān)心驚擾了一個(gè)個(gè)美好的小精靈。他是那么專心致志，心無(wú)旁騖，只是一味地埋頭苦干。啊，自信親密地呵護(hù)著他，凝聚著無(wú)與倫比的專注！
“李老師，我能寫(xiě)四百字！”一個(gè)三年級(jí)的小女孩一直靜悄悄地寫(xiě)著作文，快寫(xiě)到結(jié)尾部分時(shí)，她按捺不住地說(shuō)——說(shuō)得自信而爽朗�！澳阏姘�！你是高手！”我向她投去贊賞的目光，表?yè)P(yáng)著她。
“她是中手！我才是高手！四百字太少了！我將來(lái)會(huì)是大作家，我要寫(xiě)得更多一些——寫(xiě)六七百字！”似乎想要壟斷榮耀，不許別人分享，他忙不迭地?fù)屵^(guò)話頭，興奮不已地說(shuō)——說(shuō)得自信而認(rèn)真。
我懂得他不是在驕傲地說(shuō)大話，他只是在真實(shí)地表達(dá)著自己。
面對(duì)自信滿滿的他，我頓時(shí)充滿了生命的大感動(dòng)，我的眼前似乎掀起了一股奔騰的龍卷風(fēng)！懷揣著一顆沸騰的心，他繼續(xù)投入到“更多一些”的寫(xiě)作中，忘記了手指的辛酸，攀登著巍峨的高山。啊，自信讓他變得更加勤奮！
已經(jīng)下課了，其他孩子按照規(guī)定寫(xiě)完了，一個(gè)個(gè)滿足地離開(kāi)。他依然獨(dú)自在寫(xiě)著，他忘記了周?chē)囊磺�，他沉醉在自己的世界！啊，在自信的�?qū)使下，他堅(jiān)持不懈地勇往前行！
“哈哈！我寫(xiě)了這么多了！還沒(méi)有寫(xiě)完呢，感覺(jué)寫(xiě)得非常好！”我耐心地陪伴著他，聆聽(tīng)著他的豪言壯語(yǔ)，分享著他的.欣喜榮譽(yù)。他情緒高漲，自恃甚高。
他是完全有資格擁有這樣的自信的，他的作文在三年級(jí)甚至四年級(jí)的學(xué)生中都是寫(xiě)得最好的！自信像是一道神奇的光，籠罩著他的全身。�。∽孕沤K將會(huì)讓他迎來(lái)一次又一次通向心靈幸福的成功！
這種自信的力量啊，是多么難能可貴，是多么神奇夢(mèng)幻，是多么輝煌絢麗！它讓一個(gè)小男孩沐浴在一片心靈的純潔而美妙的光輝里，享受著偉大的生命創(chuàng)造的奇跡！
那些優(yōu)秀的創(chuàng)造者啊，對(duì)于自己所從事的創(chuàng)造從來(lái)都懷有高度的自信！他們總是認(rèn)為自己的創(chuàng)造是超越一切的，是無(wú)人替代的！他們并不自吹自擂，他們只是高瞻遠(yuǎn)矚。他們不拒絕，不驕傲，他們耐住寂寞、甘于淡泊。
享受著自信的力量，他們?cè)丛床粩嗟乇虐l(fā)出昂揚(yáng)的生命力、奮發(fā)的意志力！
他們中的一些人可能是不幸的，他們的創(chuàng)造不被同時(shí)代的人所理解，但自信會(huì)讓他們?nèi)淌芤磺械恼`解！他們自信他們的創(chuàng)造不同流俗、超越時(shí)代！他們自信隔著時(shí)間空間的遙遠(yuǎn)河岸一定會(huì)有知音和他們莫逆于心！他們自信他們的創(chuàng)造一定會(huì)流芳百世、惠澤萬(wàn)代！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 12
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！�
千百年來(lái)，在人們眼里，命運(yùn)是神秘莫測(cè)，不可把握，無(wú)法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任，而人類(lèi)則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸，半個(gè)世紀(jì)以前，一位比利時(shí)智者莫里斯？梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此，我認(rèn)為自信是成功的基石。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自信。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)一個(gè)人要自信，就要克服自卑，樹(shù)立自信。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己：作為一個(gè)普通醫(yī)生，提出這樣高森的理論問(wèn)題，或許太不自量力了吧？她動(dòng)搖了。于是，她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō)，也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去，后來(lái)在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，鼓起自信的風(fēng)帆，千帆競(jìng)渡，抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家，自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑，否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力，他就不會(huì)有后來(lái)的成功。
自信并不是自負(fù)，自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定，但往往適得其反，有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng)，沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，他就落選了。他忿忿不平，其實(shí)是他太過(guò)自信，盛氣凌人，才會(huì)落選的。自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的`奔騰顯示出的氣魄，自信是當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的勇氣與精神。
詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬?cái)辔窇峙c恐懼，迎來(lái)成功的曙光。
貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書(shū)寫(xiě)了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎(jiǎng)杯，劉翔憑借自信在奧運(yùn)賽場(chǎng)掀起了黃色旋風(fēng)，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者。
自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌。
相反，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)男子雙人跳水中一名選手，由于缺乏自信，壓力太大，在最后的關(guān)鍵一跳中出現(xiàn)致命失誤，將本來(lái)唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。每一個(gè)人都應(yīng)擁有自信，用自信把自己武裝起來(lái)，去戰(zhàn)勝生命中面臨的每一次挑戰(zhàn)與挫折。高考一天天臨近，面對(duì)高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿自信。我們不應(yīng)退縮，不應(yīng)逃避，因?yàn)樽孕诺牧α孔阋詰?zhàn)勝一切不可預(yù)知的困難，讓人享受成功的甜美。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 13
如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性？
如何調(diào)動(dòng)“暫差生”的積極性？
這兩個(gè)問(wèn)題，我想是每一位老師面臨的實(shí)實(shí)在在的難題。
有些人說(shuō)，沒(méi)有不活躍的課堂，沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不合格的老師。我看是有些道理的。
假期，我又認(rèn)真閱讀了郭思樂(lè)教授著的《教育激揚(yáng)生命》一書(shū)中《再論教育走向生本》，其間第七部分《老師：生命的牧者》對(duì)我啟發(fā)甚大，尤其欣賞其中的第五篇文章――《站在太陽(yáng)的下面才能托起明天的太陽(yáng)》中寫(xiě)到：如果作一個(gè)比喻的話，就是我們要站在太陽(yáng)的下面，才能托起明天的太陽(yáng)，不管太陽(yáng)有多低，我們都要比它更低。
在日常教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交作業(yè)，上課不發(fā)言的現(xiàn)象，針對(duì)這一情況，我試著改變以往，批改作業(yè)時(shí)慣用的“優(yōu)”“良”“可”“差”或“A”“B”“C”形式，而是采用具體的，貼切的評(píng)價(jià)語(yǔ)，以此暗示他們，點(diǎn)燃他們心中的火花：
“自己和自己比，進(jìn)步在眼前；今天和昨天比，你的進(jìn)步很明顯�！�
“你今天的字寫(xiě)得格外用心，老師看出來(lái)了，真為你高興！繼續(xù)加油！”
“你今天在課堂上的發(fā)言太精彩了，我快樂(lè)著你的快樂(lè)。相信你練習(xí)冊(cè)中的鋼字也會(huì)越寫(xiě)越美觀。”
“你的這篇習(xí)作寫(xiě)得很認(rèn)真，我從中知道了小貓的許多特點(diǎn)，我希望再知道一點(diǎn)你和它之間的趣事，好嗎？”
“你今天主動(dòng)幫老師取來(lái)了一盒粉筆，謝謝！我相信你的`發(fā)言也會(huì)一樣‘主動(dòng)’�！�
“你敢于質(zhì)疑，是個(gè)善于用腦的小姑娘，我相信你已經(jīng)懂得‘大疑大進(jìn)，小疑小進(jìn)’的道理。繼續(xù)努力吧！”
“謝謝你帶老師‘免費(fèi)旅游’了一次，你筆下的大連真令人向往。相信你會(huì)把習(xí)作順序調(diào)整得更有條理�！�
“天哪！你這次的生字寫(xiě)得和你長(zhǎng)得同樣漂亮啦！”
“雪，你是老師眼中最刻苦的好學(xué)生，最近有點(diǎn)兒不進(jìn)入狀態(tài)，趕快調(diào)整吧，時(shí)間不等人啊。”
“吉祥，媽媽是一位優(yōu)秀的‘官’，這里少不了你和家人的理解與支持啊。她丟下心愛(ài)的你，一定很心痛。讓我來(lái)幫助你做點(diǎn)什么吧----開(kāi)心點(diǎn)，好嗎？讓媽媽安心工作�！�
“鵬鵬，你這個(gè)淘小子，傷了右手還能完成作業(yè)，好樣的！課間要小心，上課更要用心�！�
“可可，你多堅(jiān)強(qiáng)�。〗裉觳皇娣�，但聽(tīng)課很認(rèn)真。等稍好些，把作業(yè)補(bǔ)補(bǔ)吧，不會(huì)的題請(qǐng)教老師�！�
“昊澤，董老師對(duì)你的印象不錯(cuò)，夸你愛(ài)發(fā)言，這是你的新起點(diǎn)，再接再厲！”
……
每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會(huì)迫不及待地翻看，甜甜地笑，然后情不自禁地與同桌，與前后桌，與好朋友快樂(lè)傳閱，盡情分享老師對(duì)他們的一句句贊美。
我想，學(xué)生的自信是與老師的鼓勵(lì)緊密相連的，一次表?yè)P(yáng)，也許就是一位同學(xué)進(jìn)步的轉(zhuǎn)機(jī)；一次鼓勵(lì)，也許就是個(gè)“暫差生”新的起點(diǎn)……
做為教師的我，真的應(yīng)該制造更多的機(jī)會(huì)。
通遼市電視臺(tái)2011年少兒春晚中的女生小主持人，格外引人注目，她叫魏鵬奇，是一位非常陽(yáng)光，十分自信的女孩。還記得她在學(xué)校里的第一次露相，是2006年的新生入隊(duì)儀式上代表全體新隊(duì)員的發(fā)言，那時(shí)她僅有6歲，奶聲奶氣地告訴我，她的夢(mèng)想是當(dāng)主持明星……
五年了，她的媽媽感激地說(shuō)，是每位老師的鼓勵(lì)，讓女兒終于向夢(mèng)想又邁近了一步。
昨日，接到她媽媽的電話，興奮地告訴我已經(jīng)拿到了電視臺(tái)的聘書(shū)。
是啊，同學(xué)們會(huì)在聲聲贊美聲中產(chǎn)生動(dòng)力，我應(yīng)該把認(rèn)可學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，做為自己光榮的責(zé)任和義務(wù)，把贊美的陽(yáng)光撒向每一位學(xué)生，讓他們感受到陽(yáng)光的愛(ài)撫，讓自信像陽(yáng)光一樣升騰起來(lái)。
生本教育理念中的由淺入深，由易而難�！盀閷W(xué)生著想”的理論救了老師，救了學(xué)生。這個(gè)理念使我更有了自信心――沒(méi)有教不好的學(xué)生，問(wèn)題是老師是不是依靠了學(xué)生。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 14
又一個(gè)金色的秋天， 伴著黨的十六大即將召開(kāi)的東風(fēng)，共和國(guó)走過(guò)了第53個(gè)年輪�？v觀華夏五千年，雖飽經(jīng)滄桑，卻始終自立于世界民族之林。多少次生死存亡，眾多仁人志士均力挽狂瀾，民族的自信心是他們的原動(dòng)力。新中國(guó)從“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”那日，到屹立于世界舞臺(tái)的今天，當(dāng)代炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的自信心，演繹為振興華夏的巨大動(dòng)力。
一個(gè)民族自立自強(qiáng)于世界之林，首要的是自信！
體育健兒們仰視冉冉升起的國(guó)旗，聆聽(tīng)撞擊心扉的國(guó)歌，昂首走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，憑著這股自信心；
南極考察隊(duì)員戰(zhàn)嚴(yán)寒、做“鐵人”，“特別能戰(zhàn)斗”，憑的是這股自信心；
實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，縮小東西差距，解決貧困問(wèn)題， 需要不少于20年的時(shí)間，想法多辦法多措施多，更召喚這股自信心；
造福子孫后代的南水北調(diào)、三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸和西電東送等五大世紀(jì)工程的全方位展開(kāi)，激發(fā)了數(shù)以億計(jì)的自信心；
申奧、加入WTO源于國(guó)人的自信！而申奧和加入WTO成功，我們還有許多許多的事情要做，需要延續(xù)申奧的那份激情、那份從容以及加入WTO的那份自信；
盼小康，祖祖輩輩盼了多少代；奔小康，風(fēng)風(fēng)雨雨奔了多少年。今天，小康生活就在國(guó)人身邊。
你看，目前城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款已超過(guò)8萬(wàn)億元；
你看，我國(guó)人口平均壽命已達(dá)71.4歲，比世界平均水平高5歲；
你再看，精起來(lái)的飲食、大起來(lái)的住房、靚起來(lái)的服飾、多起來(lái)的私人轎車(chē)、熱起來(lái)的假日旅游和快起來(lái)的通訊方式……
黨的十三屆四中全會(huì)以后的13年來(lái)，中國(guó)人的自信無(wú)時(shí)不表現(xiàn)為加快改革開(kāi)放的巨大力量，這種力量已化作累累碩果。13年間，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)9.3%，2001年超過(guò)9萬(wàn)億元，排名躍升到世界第六位、發(fā)展中國(guó)家第一位。難怪，世界各大報(bào)章無(wú)不報(bào)之以贊嘆！
是的，從中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層、中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論界、中國(guó)企業(yè)家、中國(guó)新聞圈更會(huì)感受到這樣的自信心：民富國(guó)強(qiáng)。從民富到國(guó)強(qiáng)，是海內(nèi)外每一個(gè)中國(guó)人共同努力和創(chuàng)造的。
在加快社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程中，人們面對(duì)西方生活方式、價(jià)值觀念與中華民族傳統(tǒng)文化的碰撞，面對(duì)承認(rèn)落后與民族自豪感的碰撞等等，作出自我抉擇，憑藉的依然是根植于內(nèi)心深處的自信心。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。新由舊嬗變而來(lái)，感嘆“天地轉(zhuǎn)、光陰迫”理所當(dāng)然，但對(duì)如煙往事的過(guò)份眷戀，則不可取。國(guó)慶，也意味著國(guó)人精神狀態(tài)與精神面貌的更新，一個(gè)對(duì)生活取嚴(yán)肅態(tài)度的人，無(wú)不于心頭增添了一種緊迫感。
在歡度國(guó)慶之際，我們“求新”、“求富”的希望與祝愿，已經(jīng)從單個(gè)人到單個(gè)家庭的.著眼點(diǎn)上，移到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的如何進(jìn)行上。
今年11月8日，我們將迎來(lái)黨的第十六次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)。相信改革的力度將更大，發(fā)展的任務(wù)將更重。改革的到位，也必將進(jìn)一步改變中國(guó)的整體面貌。正像中國(guó)舊民主主義革命的先驅(qū)康有為曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，“物新則壯，新則鮮，鮮則活，活則通”。國(guó)慶確實(shí)預(yù)示著新的希望。然而任重道遠(yuǎn)，需要不同尋常的自信心。
社會(huì)向前發(fā)展是亙古不變的規(guī)則。誠(chéng)然，在過(guò)去的歲月里,改革和發(fā)展在一些方面也偶爾出現(xiàn)波瀾。但是，凡有流水的地方就一定會(huì)有漩渦，這是一條自然規(guī)律。同理，世界上也從來(lái)沒(méi)有順而又順的事情。只要我們的眼光和思維活動(dòng)不是在兩個(gè)極端之間跳動(dòng)，那我們自會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)自信心。
富民之路，強(qiáng)國(guó)之路，何其漫漫！
未來(lái)留給我們的回旋余地絲毫也不寬裕，時(shí)間的緊迫與發(fā)展機(jī)會(huì)的珍貴，逼得我們?cè)僖矓[不得花架子。如何適應(yīng)？比之發(fā)達(dá)國(guó)家，比之社會(huì)利益分割已相對(duì)穩(wěn)定到位的西方社會(huì)，中國(guó)人有更原始的本能意識(shí)――
自信！如何發(fā)展？還是眾多國(guó)人銘記的那句話“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”!
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 15
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子人小鬼大，好吹牛，好逞強(qiáng)，幫助孩子正確建立自信心。也有很多父母認(rèn)為孩子還小，吹牛說(shuō)謊沒(méi)什么關(guān)系，反倒覺(jué)得很可愛(ài)逗人。然而認(rèn)真分析孩子吹牛和撒謊還是有區(qū)別的，也都是有其原因的。幼兒的這些行為對(duì)其品德性格的形成，既有積極的作用，也有負(fù)面的影響。問(wèn)題是做父母的先要正確區(qū)分吹牛和撒謊的界限，了解其產(chǎn)生的原因，才能對(duì)癥下藥，恰當(dāng)?shù)囟酱俸⒆蛹m正問(wèn)題行為，幫助孩子正確地建立自信心。
如果父母不重視這個(gè)問(wèn)題，任孩子養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，則會(huì)影響孩子自我意識(shí)以及性格的健康發(fā)展。另一方面，有的父母過(guò)度關(guān)注孩子的某次撒謊行為，對(duì)孩子極度不滿、憤怒、責(zé)備，更在乎事情本身而不是如何塑造其誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，以致不能理智地處理問(wèn)題，而是十分情緒化地對(duì)待孩子，也會(huì)給孩子造成自信心及性格成長(zhǎng)上的陰影。
善意的吹牛是自信的快樂(lè)表達(dá)方式
常見(jiàn)幾個(gè)幼兒在一起互相比著吹牛：“我去的公園比你多。”“我家的書(shū)多得看不完。”“我爸爸的力氣最大�！彼麄冋f(shuō)這樣的大話時(shí)，往往帶著十足的自信和優(yōu)越感，以此來(lái)證明自己的強(qiáng)大和自我滿足感。其實(shí)學(xué)齡前兒童自我吹噓夸耀很正常，因?yàn)榇丝趟麄冋幵谧晕乙庾R(shí)形成發(fā)展階段，需要自我肯定，自我欣賞，更要在同伴面前顯示、夸耀自我，以引起他人的關(guān)注，達(dá)到內(nèi)心的滿足。所以心理學(xué)家認(rèn)為，善意吹牛是幼兒心理健康的`表現(xiàn)，可以充分表達(dá)快樂(lè)，建立自信心。
短鏡頭一：
星期一，幼兒園的幾個(gè)小朋友又見(jiàn)面了。亮亮說(shuō)：“昨天我爸帶我去游樂(lè)園玩，坐過(guò)山車(chē)，玩激流勇進(jìn)，可刺激了。”毛毛的口氣更大：“那有什么，我和媽媽去了天文館，我們還一起做航天飛機(jī)到宇宙看星星呢！”“天文館沒(méi)有航天飛機(jī)。”亮亮反駁道。“我去過(guò)天文館，我證明沒(méi)有航天飛機(jī)。你吹大牛�！遍瞾�(lái)幫腔。他們就這樣你一句我一句爭(zhēng)論得可激烈了。
幾個(gè)4歲多的女孩在一起玩過(guò)家家。美美說(shuō)：“我昨天吃了肯德基，可好吃了，咱們給娃娃做肯德基吧�！本昃瓴煌猓骸拔覌寢寱�(huì)做西餐，比肯德基香多了，我天天吃。咱們做西餐�！薄拔也恍��！薄澳愦蹬��！睅讉�(gè)孩子抱以懷疑的目光�！罢l(shuí)不信？我做給你們看�！本昃晷攀牡┑�，擺弄起廚房炊事玩具。
專家觀點(diǎn)：4歲左右的幼兒還不能把現(xiàn)實(shí)和幻想?yún)^(qū)別開(kāi)來(lái)。他們的想象力十分豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，接受能力也很快，能夠用驚人的速度吸收各種新事物。只是他們尚缺乏分辨是非的能力，無(wú)法分清想象與現(xiàn)實(shí)，常常會(huì)把想象的事物當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的事物，把聽(tīng)到的故事、看到的事物隨意地想象套用到現(xiàn)實(shí)的人或事上去，給成人的直觀印象就是吹牛(撒謊)。但是他們的吹牛是幻想型的，沒(méi)有明確的目的，一般也不具有危害性，家長(zhǎng)之友《幫助孩子正確建立自信心》。
給父母的建議：對(duì)這類(lèi)愛(ài)吹牛的孩子，父母應(yīng)該理解和滿足孩子的想象力，鼓勵(lì)孩子自編故事，畫(huà)奇思妙想的圖畫(huà)，充分釋放孩子的想象力與創(chuàng)造力，鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力。不要一味地批評(píng)、制止孩子的行為，扼殺孩子的想象與創(chuàng)造意識(shí)；也不能對(duì)孩子的表現(xiàn)聽(tīng)之任之，讓孩子習(xí)慣于將想象當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的事物，總生活在幻想之中，缺少理智和分辨能力。
撒謊是掩飾錯(cuò)誤逃脫責(zé)怪減輕壓力的手段
幼兒撒謊多出現(xiàn)在不小心做錯(cuò)事，害怕父母的批評(píng)責(zé)怪，為隱藏事實(shí)逃避處罰而撒謊。幼兒天生有很強(qiáng)的好奇心，見(jiàn)到什么新鮮東西，就想拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看看，大人越是不讓動(dòng)，他越想動(dòng)，結(jié)果一不小心碰壞了。這時(shí)孩子內(nèi)心緊張而恐懼，害怕父母訓(xùn)斥打罵，不自覺(jué)地開(kāi)始說(shuō)謊。也有的孩子在做錯(cuò)事情后，內(nèi)心受到壓力，擔(dān)心受罰而誘發(fā)說(shuō)謊。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 16
在遇到困難時(shí)，我們需要勇氣和自信來(lái)戰(zhàn)勝困難，在解題時(shí)也同樣需要……
經(jīng)過(guò)幾周的緊張學(xué)習(xí)，我們把所有神經(jīng)都給繃緊了。班主任謝老師見(jiàn)了，決定讓我們活動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)心開(kāi)心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，（這是我們一貫的招數(shù)，其實(shí)老師沒(méi)來(lái)時(shí)非常吵）每個(gè)同學(xué)的臉上都表現(xiàn)出一副非常開(kāi)心的樣子。當(dāng)謝老師說(shuō)出讓我們做兩道題目時(shí)，全班立刻發(fā)出代表著“雙無(wú)”（無(wú)聊和無(wú)奈）得“切”的聲音，每個(gè)同學(xué)都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒(méi)了一半，個(gè)個(gè)癱軟在桌子上。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師說(shuō)：“就很簡(jiǎn)單的兩道題，一道語(yǔ)文題，一道數(shù)學(xué)題�！闭f(shuō)完，謝老師在黑板上寫(xiě)下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來(lái)給我們做呢？謝老師不可能出這么簡(jiǎn)單的題目來(lái)考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說(shuō)，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學(xué)，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉(zhuǎn)移到題目上。嗯，第一道題的那個(gè)字橫過(guò)來(lái)就像一個(gè)“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個(gè)橫過(guò)來(lái)的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì)呢？如果我上去回答，萬(wàn)一回答錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑我的！特別是王翰之，他一定會(huì)用嘲笑的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小樣！這么簡(jiǎn)單的'題目都答不上來(lái)，真是個(gè)白癡！”還有其他同學(xué)，他們一定會(huì)……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬(wàn)別叫我��！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯(cuò)的情景：同學(xué)們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師喊道：“龔梓瀛！上來(lái)！”
帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號(hào)）走上了講臺(tái)。面對(duì)黑板上的兩道題，他束手無(wú)策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應(yīng)該不會(huì)叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結(jié)果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬(wàn)年”呢？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽(tīng)不到）謝老師又笑著將班級(jí)第二“大俠”——李雪竹請(qǐng)上講臺(tái)。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說(shuō)：“第一個(gè)讀‘san’，第二個(gè)等于2�！边@時(shí)，下面開(kāi)始有人大叫起來(lái)：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡(jiǎn)單的題目！你還真夠2！”謝老師聽(tīng)到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請(qǐng)回座位后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！李雪竹的回答是對(duì)的！”“�。�！”全班頓時(shí)響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對(duì)謝老師提出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實(shí)，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)勇氣和自信，對(duì)于一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不要想得太復(fù)雜。像剛才，好多同學(xué)都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫(xiě)一篇作文！”“啊？！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒(méi)理我們，接著說(shuō)了下去，“你們是不是真的學(xué)到了教訓(xùn)！晚上寫(xiě)好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰(shuí)是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學(xué)過(guò)的寫(xiě)作手法，都亮出來(lái)看看吧！”
一個(gè)需要勇氣和自信的測(cè)驗(yàn)，讓我明白了：無(wú)論做什么，都需要勇氣和自信。做錯(cuò)了事也并不可怕，關(guān)鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個(gè)法寶，在人生前進(jìn)的道路上釋放萬(wàn)丈光芒吧！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 17
每個(gè)人都像是天上的一顆星星，十分微小常見(jiàn)，但卻又不失耀眼的光芒。但要問(wèn)那光芒從何而來(lái)？我認(rèn)為這都源自內(nèi)心的自信。
猶記得剛進(jìn)初中的我，在班上幾乎是個(gè)“多余”人，我不愿與人交流，也不敢與人交流，只喜歡一個(gè)人倚著墻壁默默地看書(shū)，更別提參加什么班級(jí)活動(dòng)了。但這樣的我卻在那次之后完全改變了。
當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師在班上問(wèn)“有沒(méi)有哪位同學(xué)想去參加”，整個(gè)教室突然間變得鴉雀無(wú)聲。而此刻的我，雖表面不露聲色，內(nèi)心卻在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)。“演講”這個(gè)詞于我而言那是再熟悉不過(guò)了，我很想試試�？墒沁@次比賽得自己寫(xiě)稿子，準(zhǔn)備時(shí)間也十分短。我想：我寫(xiě)作能力這么差，即使去參加，恐怕也難取得好成績(jī)，還是別丟了自己的臉吧！可就在這時(shí)，曾經(jīng)與我同校的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我推薦她去！”他指著我，又補(bǔ)充道：“她曾經(jīng)在我們學(xué)校演講比賽得過(guò)一等獎(jiǎng)�！蔽业淖彀臀⑽�(dòng)了一下，可還未發(fā)聲，老師就在報(bào)名表上寫(xiě)好了我的名字。老師沖我笑了笑，好似在對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，你這個(gè)高手還藏著，被發(fā)現(xiàn)了吧。其實(shí)，我是真的不確定自己是否會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望，畢竟我已好久不曾去接觸演講了。
回想起小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我總是站在燈光閃耀的地方，也一直自信開(kāi)朗。但一切都在那段時(shí)光后發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，外婆十分寵我，餐桌上總是大魚(yú)大肉，我是個(gè)吃貨，每餐總把肚子吃得跟個(gè)“小西瓜”一樣，外婆也總是依著我。就這樣，我原本苗條的身材慢慢變得圓潤(rùn)起來(lái)，但我自己并沒(méi)有太在意。后來(lái)，回到學(xué)校，大家都用異樣的眼光打量我，也有些男同學(xué)在背后喚我“小胖妞”，慢慢地，我開(kāi)始在班上變得沉默封閉起來(lái)，而登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越少，之前所有的光環(huán)仿佛都暗淡了……
雖然如此，但我的內(nèi)心還是渴望改變。我又想到了我從前擔(dān)任主持的那段時(shí)光，想到了我對(duì)舞臺(tái)的癡迷與向往，想到了那些永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的樂(lè)章……我開(kāi)始猶豫起來(lái)，是英勇前進(jìn)，還是原地踏步？我真的'不知該如何選擇。
或許因?yàn)楹ε率�，我最終還是選擇了逃避。我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，低著頭，小聲地跟老師說(shuō)“我不想去參加比賽”，并告訴了她原委。老師似乎沒(méi)有什么驚詫的表情，這讓我捉摸不透。她只是淡淡地說(shuō)：“你可以把這篇文章念給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”說(shuō)完，便遞給我一本書(shū)。我看了一下，讀這篇文章對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟呀！我醞釀了一會(huì)兒情緒，又憑借一直以來(lái)的朗誦經(jīng)驗(yàn)，把文章輕松而又不失情感地朗讀了出來(lái)。老師聽(tīng)了之后臉上顯出幾分喜色，但又突然疑惑地望向我：“你的情感處理得很到位，音色也很不錯(cuò)，但你怎么就那么膽怯不自信呢？”她停頓了一會(huì)兒，眼睛直直地望著我，流露出困惑與不解。接著她又說(shuō)道：“是不是曾經(jīng)在這里跌倒過(guò)，至今還不愿面對(duì)，失去自信了？其實(shí)，這并沒(méi)有什么大不了的。失敗并不可怕，可怕的是從此你便一蹶不振了。我覺(jué)得你有很大的發(fā)展?jié)摿�，但前提是你得先變得自信�！?/p>
她的話就像一道光照亮了那個(gè)隱藏在黑暗深處的懦弱的我。我忽地愣住了，邊往教室里走，邊思考著老師跟我說(shuō)的話，我決定開(kāi)始嘗試。于是，認(rèn)真寫(xiě)稿，反復(fù)修改，不斷練習(xí)，我盡我所能地去做。這一路上，我得到了許多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，他們使我更加堅(jiān)定信心，而事實(shí)告訴我，越自信，越努力，成功就會(huì)離你越近。最后，我贏得了這場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)，更戰(zhàn)勝了自己。此后，我自信力倍增，又變回了曾經(jīng)陽(yáng)光開(kāi)朗、自信大方的模樣，也因此而獲得了更多發(fā)展鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
若有人問(wèn)我“自信力”是什么，我想那就是敢于拂開(kāi)覆蓋在心靈上的灰塵的手，它使我綻放出自己的光彩，使我如此美麗。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 18
20XX年9月份，我和其他許多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，扛著大大的行李包，帶著一臉的稚氣與心中無(wú)限的向往，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我的大學(xué)，這改變我一生命運(yùn)的搖籃--遼寧科技學(xué)院�？吹矫利惖慕虒W(xué)樓，溫暖的宿舍，受到指導(dǎo)員老師和學(xué)哥學(xué)姐們熱情的接待，使我深切感受到，這里將是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼，我已由當(dāng)初那個(gè)稚嫩的新生成長(zhǎng)為一名“老資格”的學(xué)姐。三年的時(shí)光，給我?guī)?lái)的不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是一筆筆能夠讓我一生受用的財(cái)富以及做人應(yīng)有的品格。
剛踏入校園不久，我們就進(jìn)行了正規(guī)的軍訓(xùn)，接受了熱情洋溢的入學(xué)教育。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)及入學(xué)教育的洗禮后，我深深感受到，大學(xué)是一個(gè)可以讓我時(shí)刻磨練自己、不斷積累資本的好地方。我在大學(xué)里受到的第一個(gè)教育就是：要做個(gè)有紀(jì)律的人。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我們站軍姿、走方隊(duì)等軍容軍貌，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)做有組織有紀(jì)律的大學(xué)生�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有具備良好的紀(jì)律性，才有可能在面對(duì)任何復(fù)雜問(wèn)題時(shí)做到有條不紊，從而做好自己手邊的每一件事。例如疊軍被這件事，從中我體會(huì)到了做人一定要堅(jiān)持，要爭(zhēng)取讓自己盡善盡美�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，只有從平時(shí)做起，對(duì)待小事認(rèn)真，將來(lái)才有可能擔(dān)當(dāng)大任。我們這些坐在同一間屋子里的同學(xué)都來(lái)自天南海北，曾經(jīng)班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的尖子生、能力生，在這個(gè)新環(huán)境中也都變成了站在同一起跑線上的對(duì)手。因此，只有那些對(duì)自己的未來(lái)有清晰規(guī)劃而且懂得堅(jiān)持的人才有可能獲得成功。是的，這里的一切對(duì)任何人都是新鮮而公平的，而機(jī)會(huì)和成功，往往只垂青那些懂得真正付出的人。而且我也懂得了，對(duì)自己將做的事要付出百分之百的熱情。無(wú)論我們對(duì)要做的事情是否心甘情愿，既然做出了選擇，就要對(duì)它付出絕對(duì)的熱情。是的，既然自己有了一次機(jī)會(huì)，就不要錯(cuò)過(guò)，就要以“初生牛犢不怕虎”的精神積極地去完成。學(xué)校里競(jìng)選的委員、廣播臺(tái)競(jìng)聘的廣播員、系里舉辦的英語(yǔ)比賽等等這一切，我們都可以多多參加，因?yàn)槲覀冇蟹e極的心態(tài)和向上的動(dòng)力。有人說(shuō)，做了也許只有百分之一的'機(jī)會(huì)可以成功，但不做就一定一事無(wú)成。同時(shí)我學(xué)會(huì)要接受失敗。是的，我們很熱情，而且也付出了足夠的努力。但是，“天外有天，人外有人”，有時(shí)候我們的努力并非能完全得到回報(bào)，這就使我們的自尊心和自信心倍受打擊。那么，就學(xué)著去接納并接受失敗吧。成功也許是件好事，但失敗也絕非是一件壞事。
另外，我學(xué)會(huì)了對(duì)人要真誠(chéng)，要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。曾經(jīng)有為學(xué)生家長(zhǎng)，她可以稱得上是“四海之內(nèi)皆兄弟”。一次在交談時(shí)這位阿姨告訴我，不論社會(huì)有多么復(fù)雜，人心有多么難測(cè)，要學(xué)著相信別人，學(xué)會(huì)“以心換心”。是的，如果在我們的眼中有的只是黑暗與陰郁，那么我們永遠(yuǎn)無(wú)法看到陽(yáng)光。要以一顆善心去對(duì)待他人，那么別人也會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)待你。珍惜我們身邊的人和事，珍惜自己的親情和友情，珍惜我們可以為了未來(lái)而拼搏的青春與活力！
三年前我還只是一個(gè)不知天高地厚的丫頭，做事馬虎，遇事沖動(dòng)，經(jīng)常抱怨。而在經(jīng)歷了三年的大學(xué)生涯和洗禮后，我可以很自信地挺起胸膛說(shuō)：是的，我長(zhǎng)大了，成熟了。而這一切，都要?dú)w功于我親愛(ài)的母校。是她為我們提供了成才的機(jī)會(huì)，教我求知，激我進(jìn)取，陶冶情操，提升品格，讓我學(xué)會(huì)了自立、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)我的母校！無(wú)論是曾經(jīng)那個(gè)充滿溫暖與歡樂(lè)的舊校區(qū)，還是如今這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新校園。我愛(ài)母校給我?guī)?lái)的這一切，盡管這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 19
面對(duì)全班學(xué)生參差不齊的表現(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣讓所有孩子都保持一種向上的積極性，做到“勝不驕，敗不餒”呢？在參加骨干教師培訓(xùn)時(shí)，一個(gè)培訓(xùn)老師這樣講：好孩子是夸出來(lái)的，老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)要有發(fā)展性，有鼓動(dòng)性。我覺(jué)得很有道理，讓我們鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，讓自信陪伴孩子成長(zhǎng)！
昨天，我們講整體音節(jié)yin時(shí)，為了讓孩子對(duì)這個(gè)音節(jié)的四聲都會(huì)組詞說(shuō)話，我引用了一首兒歌，兒歌是同學(xué)們喜歡的學(xué)習(xí)形式，但是，有的同學(xué)總是在無(wú)數(shù)遍的重復(fù)之后才記住，而有的同學(xué)，善于動(dòng)腦，一遍之后就能記住，為了鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)谥v復(fù)韻母iu的時(shí)候，學(xué)了一首兒歌，班長(zhǎng)在老師讀了一遍之后就復(fù)述了出來(lái)，是嗎？今天，咱們比一比，誰(shuí)也能像班長(zhǎng)那樣在老師讀了一遍之后就能復(fù)述出來(lái)，好嗎？”
我話音一落，同學(xué)們都來(lái)了精神，大聲告訴我可以，然后，整個(gè)教室就像一片平靜的湖水，同學(xué)們那全神貫注的神情好像在告訴我：我也行！
“樹(shù)蔭下面多陰涼，yinyinyin；十五的月亮撒銀光yinyinyin；夏天熱，喝飲料yinyinyin；杯上有個(gè)小手印yinyinyin”（音節(jié)上分別是四聲）
第一遍讀完，靜靜的湖面有了漣漪，有幾個(gè)同學(xué)的小手舉得很高，可是讓他說(shuō)的時(shí)候卻半天沒(méi)有說(shuō)出，其他幾個(gè)同學(xué)的手也相繼放下了，好，我就再讀一遍！同學(xué)們聽(tīng)得更認(rèn)真了，剛讀完，劉暢的小手比誰(shuí)舉得都高，于是讓他來(lái)挑戰(zhàn)班長(zhǎng)，看起來(lái)是勢(shì)在必得，終于，他在自己的努力下完整地復(fù)述了這首兒歌，但是聲音不是很洪亮，這時(shí)班長(zhǎng)站了起來(lái)，只見(jiàn)他自信地大聲地更加流利地背出了兒歌，同學(xué)們自發(fā)地給了班長(zhǎng)掌聲，湖面上起了波瀾。
怎么評(píng)價(jià)他倆呢？我看著他們有點(diǎn)犯難，真害怕，打擊了某個(gè)同學(xué)。我說(shuō)：“劉暢同學(xué)，有勇氣向班長(zhǎng)挑戰(zhàn)，真棒，而且也完整地復(fù)述了兒歌，只是聲音不夠洪亮，班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，他背得比劉暢同學(xué)更流利更洪亮更自信�！边@時(shí)，我看見(jiàn)劉暢有點(diǎn)不滿的'神情，是的，畢竟劉暢是第一個(gè)說(shuō)，而班長(zhǎng)是第二個(gè)說(shuō)，他等于是又有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)了一遍， 就在此時(shí)，我看到了一個(gè)高高舉起的小手，真不知道他想說(shuō)什么，我還是給了他說(shuō)話的機(jī)會(huì)，我們?nèi)囔o靜地等他表述完自己的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得劉暢能比過(guò)班長(zhǎng)，今天，劉暢的聲音只是有點(diǎn)小了，他也說(shuō)對(duì)了啊，而且他是先說(shuō)的，班長(zhǎng)是后說(shuō)的，所以，我覺(jué)得劉暢能比過(guò)班長(zhǎng)。”“同學(xué)們同意他的看法嗎？”我說(shuō)，“劉暢，看到了嗎？你已經(jīng)有了拉拉隊(duì)了，你有信心比過(guò)班長(zhǎng)嗎？”看到劉暢綻開(kāi)的笑臉我的心里也是甜甜的。然后告訴班長(zhǎng)不要驕傲啊，不然會(huì)被劉暢超過(guò)的，班長(zhǎng)狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把身子坐得更直了。我又告訴全班同學(xué)：“你有信心和他們兩個(gè)比嗎？”同學(xué)們情緒高漲，湖面上刮起了一陣強(qiáng)勁的風(fēng)……
然后我們又自創(chuàng)了兒歌，接著是書(shū)寫(xiě)音節(jié)。整個(gè)課堂充滿了自信，同學(xué)們都在暗暗地和別的同學(xué)較著勁，我在下面巡視，夸夸這個(gè)同學(xué)寫(xiě)字姿勢(shì)正確，夸夸那個(gè)同學(xué)寫(xiě)得漂亮，這個(gè)同學(xué)寫(xiě)得不是很工整，但是他在盡力，把自己認(rèn)為不好的擦掉重寫(xiě)，我就夸他寫(xiě)得認(rèn)真……一堂課下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，學(xué)得積極主動(dòng)，寫(xiě)得認(rèn)真美觀。
現(xiàn)在，我們的文化藝術(shù)節(jié)在如火如荼地進(jìn)行中，同學(xué)們踴躍參加，有畫(huà)畫(huà)的，有唱歌的，有表演武術(shù)的，可是，小制作作品卻很少，有一個(gè)同學(xué)交來(lái)了兩個(gè)小制作——不倒翁和小狗，我在班上一展示，打開(kāi)了同學(xué)們的思路，一天的時(shí)間交來(lái)了很多小制作，有一個(gè)同學(xué)竟然制作了神舟七號(hào)……孩子的創(chuàng)造力是驚人的，只要我們善于引導(dǎo)。
讓我們鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，讓自信陪伴孩子成長(zhǎng)！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 20
在19世紀(jì)英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上逬行過(guò)一場(chǎng)奇特的比賽：一個(gè)停在簡(jiǎn)陋鐵軌上的丑陋笨重的"黑家伙”，和一輛豪華氣派的馬車(chē) 處在同一起跑線上。哨聲一響，比賽開(kāi)始，漂亮的馬車(chē)驕傲地跑 在前面，將“黑家伙”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后�！昂诩一铩钡摹案� 親”—世界丄第一輛火車(chē)的發(fā)明者斯蒂芬遜在人們的嘲諷和嘰 笑聲中默默地圍著它苦苦尋思失敗的原因。如今100多年過(guò)去了， 人們已不再懷疑火車(chē)的速度，但“火車(chē)鼻祖”斯蒂芬遜在失敗面 前不氣餒的精神卻永遠(yuǎn)為人們稱道。失敗的教訓(xùn)是痛痛的，但是斯蒂芬遜自信“火車(chē)具有馬車(chē)無(wú)法媲美的前途”;正是這種可貴的自信，牽引著他從失敗走向成功。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，自信是成功的第一秘訣。
的確，在生命的長(zhǎng)河屮，有順境，也有逆境;有成功的喜悅， 也有失敗的苦澀。通向成功的道路，絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它曲 折、崎嶇、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí)，就需要自信心作 為我們精神的支柱。否則，探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡，成功 將與我們無(wú)緣.
自信是取得革命成功的基礎(chǔ)、回顧中國(guó)漫長(zhǎng)的革命道路，我 們不會(huì)忘記，在內(nèi)外交困之時(shí)，孫中山以推翻封建統(tǒng)治為己任， 發(fā)動(dòng)革命，雖然多次失敗，他卻從不氣餒，為尋找中國(guó)革命的出 路時(shí)四處奔走呼號(hào)。正是因?yàn)槠鋱?jiān)定的自信心，他屢敗屢戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，終于推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的封建帝制。我們也不會(huì)忘 。，在白色恐怖下，為了推翻三座大山的統(tǒng)治，有多少仁人志士“敢于直面慘淡的人少，敢于正視淋漓的鮮血”，即使被殺害，仍 高呼“殺了我一個(gè)，還有后來(lái)人” 。正是由于他們對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān) 定信念，才促使他們?yōu)橹畩^斗并取得了最后的勝利。
自信也是進(jìn)行科學(xué)研究的前提。世界著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦 在小學(xué)勞作課上做出第一只板凳后，老師仍不滿意、愛(ài)因斯坦卻 堅(jiān)信.它雖然還不足以使人滿意.伸總比前兩只強(qiáng).他對(duì)自己能 做好小板凳充滿了自信。正是基于這種自信，愛(ài)因斯坦在以后的 研究中不怕挫折，克服困難，永不停步，終于成為世界著名的物 理學(xué)家、如果他不是從小樹(shù)立信心，如果他不相信“天生我材必有用”，如果他在老師的責(zé)罵聲中消沉下去，那么還會(huì)有“相對(duì) 論”的誕生嗎?可見(jiàn)，只有樹(shù)立自信心才能夠遇困難挺過(guò)去，逢 失敗昂起頭，透過(guò)迷蒙看到曙光，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，重新振作起 來(lái)，向成功邁進(jìn)。
自信還是學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力、在知識(shí)的海洋中，我們難免會(huì)遇 到種種風(fēng)浪或暗礁，而自信就是指明航向的燈塔。在它的指引下， 我們就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。高爾基只讀到小學(xué)二年級(jí)，就不得小 輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒、碼頭工人、輪船小工。但是，他把社會(huì)當(dāng)做自己的 大學(xué)，不因環(huán)境不好而自暴自棄，相反卻更加勤奮學(xué)習(xí)、鍥而不 舍.24歲便成為大作家，寫(xiě)出自傳體二部曲《童年》、《在人間》、 《我的`大學(xué)》等不朽著作。高爾基成功了，他成為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù) 最杰出的代表”。由此可見(jiàn)，自信心是每個(gè)有志者必備的品格，是 搏擊者的動(dòng)力，是泛舟科學(xué)海洋的雙槳
與自信背道而馳的是自卑.自卑者往往不能正確對(duì)待自己， 他們輕視自己，自暴自棄、總以為自己這也不行那也不行。他們 仰望高聳人生的山峰，望而生畏，不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸， 望洋興嘆，不敢泅渡。在他們眼里，理想就像柯羅連科所描繪的 火光一樣，可望而不可即。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把 成功的“金字塔”看得神乎其神，面對(duì)理想，他們不是冷靜思考、 奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌、一事無(wú)成�？傊�，自卑是每個(gè)人的敵人。
樹(shù)立自信心，理想是基礎(chǔ)。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想之后，我 們才會(huì)萌發(fā)出作為精神支柱的自信心。我們是跨世紀(jì)的一代靑年， 肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。當(dāng)有“精衛(wèi)填�！�、“夸父逐日”那樣的 信心，看到自己的長(zhǎng)處，想到成功就在你身邊!
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 21
自信真是個(gè)好幫手，幫了我不少忙呢！就說(shuō)說(shuō)我上次參加的演講比賽吧！
在班里經(jīng)過(guò)一輪角逐，我代表班級(jí)參加年級(jí)的演講比賽，那可是十分光榮的事情呀，但是我有一些緊張，畢竟是頭一次，心里沒(méi)底，下面的聽(tīng)眾可是全校師生��！
比賽開(kāi)始了，主持人大大方方地站在介紹著，態(tài)度自然，語(yǔ)言流暢，真讓我佩服。一號(hào)選手上臺(tái)了，他抬頭挺胸，目光是那樣炯炯有聲，給人于一種很燦爛、自信地感覺(jué)，臺(tái)下很快便響起了熱烈地掌聲。最搶眼的是四號(hào)選手李欣，她可是我們年級(jí)出了名的“快嘴”美女，大家私下議論是她最有望奪冠，我也毫不懷疑這一點(diǎn)，因?yàn)樗窃谑遣湃A橫溢。和他們比，我真的有點(diǎn)擔(dān)心了，但是主持人還是點(diǎn)了我的名字：“6號(hào)選手楊曉琳，請(qǐng)上臺(tái)�！蔽乙虼烁泳o張了，但在周?chē)瑢W(xué)的加油助威中，我便鼓起勇氣上臺(tái)了。
我開(kāi)始緊張了，記得滾瓜爛熟的演講詞瞬間拋到了九霄云外，一時(shí)不知如何說(shuō)起，額頭上也冒出了冷汗，我的雙腳在不停地顫抖，差點(diǎn)站不穩(wěn)了�？墒虏蝗菥�，我總不能棄權(quán)吧！這真丟臉啊！記得上臺(tái)前老師還在安慰我："你的演講稿寫(xiě)得很好，很感人呀，如果你發(fā)揮水準(zhǔn)，一定能獲獎(jiǎng)呀，加油哦！”望下臺(tái)去，老師那眼神，似乎鼓勵(lì)著我。這時(shí)候，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，再一次為我鼓掌，我信心滿滿，重拾自信，我定了定神，挺起胸，望著我的同學(xué)，漸漸進(jìn)入了角色，忘記了周?chē)囊磺校俗晕�，講到動(dòng)情的地方，語(yǔ)調(diào)變了，還留下了眼淚。
不知在什么時(shí)候，臺(tái)下有學(xué)生在隱隱約約的揉眼睛了。我的演講影響了觀眾。我的演講成功了！，最后，我真如老師所說(shuō)的“獲獎(jiǎng)了”，而且還是第2名呢！
這次成功的經(jīng)歷讓我深深的感受到：自信是獲得成功的重要的.條件，當(dāng)你缺乏自信的時(shí)候，不妨對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”。
一個(gè)人走在蘋(píng)果樹(shù)下想吃蘋(píng)果，他看見(jiàn)一個(gè)鮮紅大蘋(píng)果就在他的頭頂上，他不相信他能摘到，于是漫不經(jīng)心地跳了幾下，深感沒(méi)辦法，就這樣他放棄了那曾使他垂涎欲滴的又大又紅的蘋(píng)果，走開(kāi)了。不多時(shí)，一個(gè)個(gè)子比前者矮的多的人看見(jiàn)了這個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，走過(guò)去，他相信自己一定能夠吃到這個(gè)蘋(píng)果，于是，踮著腳，伸長(zhǎng)手臂摘蘋(píng)果，臉漲得通紅，但是沒(méi)摘到蘋(píng)果，然而他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，終于他得到了。放棄的人再次歸來(lái)時(shí)，蘋(píng)果早已無(wú)影無(wú)蹤。
這是一個(gè)故事，前者不相信自己的實(shí)力，什么都辦不到；后者則相信自己執(zhí)著地努力著，他們成功與失敗的關(guān)鍵在于是否自信。
什么是自信？字面意思是自己相信自己，任何一個(gè)成功的人都離不開(kāi)自信。記得有一次參加演講大賽，賽前幾天我覺(jué)得好緊張，獲獎(jiǎng)總是那么可望而不可及，它離我是那么遙遠(yuǎn)，那幾天，我總是提心吊膽，父親說(shuō)過(guò)：“樹(shù)立信心，相信自己的實(shí)力�！北荣惽�，我刻苦努力地練習(xí)，但是一種莫名的東西壓在心頭，讓我喘不過(guò)氣，雖然我練得很流暢，可腦子里總會(huì)冒出“萬(wàn)一失敗怎么辦？，萬(wàn)一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)怎么辦？……怎么辦？”由于缺乏自信，平時(shí)練習(xí)時(shí)的甘甜也給沖淡了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽的時(shí)間到了，賽場(chǎng)上果然高手云集，我默默呼喚著自己平靜下來(lái)：心情放松再放松，要相信自己的實(shí)力，對(duì)了，要自信……終于到我了，我一個(gè)字一個(gè)字地往外吐，一會(huì)兒，漸漸不那么拘束了，放開(kāi)聲音大聲說(shuō)著，并且還做著平時(shí)都沒(méi)練習(xí)的表演動(dòng)作，我看見(jiàn)臺(tái)下的評(píng)委洋溢出贊許的微笑。結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)我第一感覺(jué)是自信使我獲得成功。
自那時(shí)起，我對(duì)自信有著更進(jìn)一層的理解。如果說(shuō)勤奮是我的左膀，那么自信就是我的右臂，她在前進(jìn)的道路上將永遠(yuǎn)伴隨著我。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 22
作文本發(fā)下來(lái)了。我一看，12星。老師自然免不了一念，我心里美滋滋的。然而，回想以前，我的作文不是如此。
記得沒(méi)上作文班以前，我的作文真實(shí)名副其實(shí)的白開(kāi)水。那華麗的詞句在我的作文中卻幫了倒忙。每次，”90”分以上和老師的表?yè)P(yáng)都與我無(wú)緣。每次在學(xué)校寫(xiě)完了的一塌糊涂的作文，總是被媽媽批了又批，改料又改，甚至有時(shí)媽媽念一句，我寫(xiě)一句！然而在暑假里，李老師的一句話讓我改變了對(duì)作文的看法——
那天，老師對(duì)媽媽打電話，建議我去一位名師班上學(xué)寫(xiě)作文。我一聽(tīng)，不禁大發(fā)雷霆“不干你這樣！你明知我作文寫(xiě)的不好，還讓我去見(jiàn)名師，你是成心想讓我出丑！”我一扭頭，不屑地朝媽媽瞪了一眼“孩子，媽媽只是想讓你提高寫(xiě)作水平。總是被動(dòng)，不行呀！不過(guò)，既然你不想學(xué)，我也不強(qiáng)迫，你可別后悔呀！”有那么一秒鐘，我猶豫了；有那么一秒鐘，我犯難了；有那么一秒鐘，我終于做出了一個(gè)大膽的決定——“媽，我還是去吧�！�
到了班上的第二節(jié)課，老師就來(lái)了個(gè)下馬威，“同學(xué)們，今天我們要寫(xiě)一篇作文，最少寫(xiě)三面�！崩蠋煹脑捜缤缣煲宦暸Z。使我本心中一驚。望著那天文數(shù)字，我驚呆了，仿佛自己被施了全身緊箍咒，心里暗想，慘，干嘛來(lái)學(xué)習(xí)呀！
怎么辦？怎么辦！作文怎么寫(xiě)？我想沒(méi)頭的蒼蠅亂碰，心里頭充滿了緊張。不經(jīng)意的抬頭望了一下張老師的目光。呀，里面不是嚴(yán)厲，而是鼓勵(lì)，充滿溫暖的眼神。不知怎么，我心里得到了一絲安慰，膽怯隨風(fēng)飄起，心里有了普，哈，寫(xiě)得不好也不會(huì)被罵，我使出渾身的解數(shù)，鑄造了我作文路上的引路之作《難忘的一句話》。
不知不覺(jué)中，又一節(jié)作文課臨近了。我懷著一種恐懼中摻和著激動(dòng)的心情來(lái)到教室。上課了，張老師笑盈盈地發(fā)下了作文本，說(shuō)，“這次同學(xué)們寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)6星的同學(xué)起立”。老師有了微笑，隨即凄厲的同學(xué)牙齒更白了。最后，老師露出了燦爛的笑容：“請(qǐng)6星加選的同學(xué)，請(qǐng)起立！”老師的笑容，使我疑惑地打開(kāi)作文本一看，��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛！
我使勁掐了一下自己的大腿，好疼啊，這不是夢(mèng)。作文本上，6字牢固地本子上，星子威武地坐落在6字身旁。而“+選“這兩個(gè)大字，在自豪的昂頭挺胸。我竟得了6星+選！以我那爛水平，能超過(guò)王沛琦？我還在“不相信”這三個(gè)字眼中彷徨，徐藝?guó)Q提醒我，我才意識(shí)到，我該站起來(lái)了。我光榮的起立，臉上寫(xiě)滿了燦爛的微笑和無(wú)比的快樂(lè)。我寫(xiě)出了讓老師表?yè)P(yáng)的作文了！在受慣了“作文寫(xiě)得不生動(dòng)”之后的忽然受到表?yè)P(yáng)的我有些不自在，但我又覺(jué)得渾身輕松，心情十分舒服，心里暗暗有了信心，心里洋溢著從未有過(guò)的快感，那是一種勇氣，一股力量。念完了作文，張老師說(shuō)：“陳梓瑋同學(xué)和徐藝?guó)Q同學(xué)的作文有特色，寫(xiě)得特別細(xì)致，大家鼓掌！”齊刷刷的掌聲略過(guò)耳際，像春風(fēng)一樣，撫慰了我不自信的心靈；像火柴一樣，點(diǎn)燃了我埋在心底的信心；如同陽(yáng)光，溫暖著我的心。我充滿自信地和張老師的目光交織在一起，碰撞出愛(ài)的火花。我清楚地讀出張老師的臉上寫(xiě)滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信任，對(duì)我的期待，我第一次發(fā)現(xiàn)張老師是如此溫柔，如此和藹，我一定不讓她失望！
自此以后，作文成了我的衷愛(ài)。每次放學(xué)以后，我總是一個(gè)箭步?jīng)_出教室，飛奔回家沉浸在作文和日記的海洋中，盡情地展示著，如魚(yú)得水一般自如。自此以后，一篇篇佳作騰空出世，迎來(lái)了一次又一次表?yè)P(yáng)，一遍又一遍掌聲。每當(dāng)我感到太困難，想灰心喪氣時(shí)，這次表?yè)P(yáng)便浮現(xiàn)在眼前，響徹在耳邊。我漸漸的感覺(jué)一種奇異的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)，充滿了整個(gè)指尖，充滿了整個(gè)心靈！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 23
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！為自己鼓勁小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽；花兒抱著驚人的毅力含苞欲放；小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)呢？是為自己鼓勁的意念。
我是一個(gè)快樂(lè)的男生，當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí)，我總會(huì)笑著回答“為自己鼓勁”。而為我鼓勁的中流砥柱，就是“歌”。在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌，它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天的生活。還記得那次，我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。大家都認(rèn)為我一定能奪冠�？晌锛氨胤矗沂×�。那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球，把自己關(guān)在房間里，淚水沖破了閘門(mén)的決堤，一瀉而下。這時(shí)，是歌讓我重新找回了信心，我拿起筆筒，站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著樓下所有的人，一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，我開(kāi)始陶醉其中，盡情的酣歌起來(lái)。我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，大聲地歌唱，越過(guò)了遼闊的海洋，我的夢(mèng)想��！伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)。這世界充滿了想象，乘著音樂(lè)一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷，謝謝你陪在我身旁�？鞓�(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮，不怕風(fēng)雨的阻擋�？鞓�(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的.光芒，每一個(gè)期望的目光都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)……唱到這兒，我不禁再次流下了淚水，但這并不是為失望而流淚，而為了自己再堅(jiān)強(qiáng)而流淚，我品嘗著那一滴滴咸咸的淚，但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗(yàn)。使我在將來(lái)的人生之路上越戰(zhàn)越勇，我就這樣不斷地為自己鼓勁，走出了人生中的一個(gè)小小的水洼，再次找回了快樂(lè)和信心。
朋友們！來(lái)吧！讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)吧！讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟，跨過(guò)重重的困境，駛向成功的彼岸。
這是一篇典型的論說(shuō)類(lèi)文章，本文以自己的親身經(jīng)歷為主，論述了為自信可以帶領(lǐng)我們走向成功的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明，從而有足夠的說(shuō)服力。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 24
我剛來(lái)美國(guó)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)美國(guó)人家的孩子很獨(dú)立而且自信，他們其中很多一部分孩子，從小就懂得分擔(dān)家務(wù)，并且會(huì)打工賺錢(qián)，送牛奶，送報(bào)紙，大一點(diǎn)的還會(huì)替鄰居修剪草坪賺取報(bào)酬。在公共場(chǎng)合，孩子們也是落落大方，經(jīng)�？匆�(jiàn)小天使們穿著漂亮的禮服，參加婚禮等隆重的儀式，很有派，很懂禮貌，一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。
美國(guó)人是怎么培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與自信的呢？后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，美國(guó)人從小就很尊重孩子，他們完全沒(méi)有把孩子當(dāng)成自己的附屬品，而是獨(dú)立的人。這一點(diǎn)，從一件很小的事情上就能體現(xiàn)出來(lái)：美國(guó)人對(duì)于孩子的生日，是非常尊重的，家長(zhǎng)們還要早早準(zhǔn)備，開(kāi)Party的形式，也要尊重孩子的意見(jiàn)。我不是教育專家，只是把自己在美國(guó)的一點(diǎn)體會(huì)，與大家分享。
我的一個(gè)美國(guó)朋友杰夫瑞曾給我講過(guò)的他生日慶祝Party，讓他一生難忘，終身受益，同樣，也讓我印象特別深刻。
在美國(guó)，孩子成人都要舉行隆重的'Party。
那年，我的朋友杰夫瑞13歲，是他的成年人生日，家里為他舉辦了一個(gè)十分隆重的生日Party。
在切大蛋糕之前，他的父親神情十分嚴(yán)肅的講了作為男子漢的很多家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，小小男子漢也承擔(dān)起和父母一起，配合父母為家庭服務(wù)的工作：必須自己動(dòng)手修理、裝配摩托車(chē)，分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理等活計(jì)，還要外出當(dāng)雜工，如夏天替人推割草機(jī)、冬天鏟雪、秋天掃落葉等等……
“現(xiàn)在，你作為男子漢的第一件事，就是必須找到一份兼職工作，作為進(jìn)入社會(huì)了解社會(huì)的第一步。”
聽(tīng)到這話后，杰夫瑞當(dāng)場(chǎng)十分驚訝，但沒(méi)有辦法，既然是男子漢就要像男子漢，于是,他把認(rèn)識(shí)叔叔伯伯一個(gè)個(gè)想了一遍，終于，他想到了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的開(kāi)餐館的叔叔，馬上沖出去，跑到那個(gè)餐館，告訴那叔叔：“我已經(jīng)是男子漢了，要作一份工作，我想替叔叔工作�！庇谑�，那位叔叔同意他周末來(lái)餐館洗碗，并且發(fā)工資。
我不能說(shuō)美國(guó)的教育都好，都成功，但是，他們教育孩子的那種西方孩子從小就從事的送報(bào)等勞動(dòng)，本身就是一種吃苦精神的磨煉。
在寒冷的冬天，當(dāng)中國(guó)的同齡孩子還在熱被窩里熟睡時(shí)，西方孩子早已起來(lái)挨家挨戶去送報(bào)了。這在嬌慣子女的中國(guó)家長(zhǎng)看來(lái)可能有些“殘忍”，而正是這些看似殘忍的教育方式，讓美國(guó)的小孩，從小就有超強(qiáng)的適應(yīng)能力，長(zhǎng)大之后，懂得如何照顧自己，讓自己生活得更好。
我想說(shuō)，造成這種不同家庭教育的觀念的根源，其實(shí)是子女的所屬問(wèn)題：即孩子是屬于他們自己還是屬于父母。
在中國(guó)，孩子就像是父母的私有財(cái)產(chǎn)，是屬于父母的，一切得聽(tīng)父母的；在美國(guó)，子女是獨(dú)立的個(gè)體，他們屬于自己，也屬于社會(huì)，他們有自己的喜好、選擇、隱私、交際圈。
這種“殘忍”的家庭教育，核心理念其實(shí)就是：
對(duì)孩子要多鼓勵(lì)少保護(hù)。鼓勵(lì)孩子做各種嘗試，在做中學(xué)、做中練，培養(yǎng)了能力、興趣，最重要的是樹(shù)立了自信心。過(guò)分的保護(hù)，造成孩子對(duì)父母的依賴，使孩子懷疑或失去對(duì)自我價(jià)值和能力的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，一切要等父母。家長(zhǎng)怕孩子受傷、受欺，很多事情或活動(dòng)家長(zhǎng)認(rèn)為危險(xiǎn)、臟等不讓孩子玩。
多引導(dǎo)少灌輸�！拔矣X(jué)得……會(huì)好些？我建議是……你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的看法嗎？”等等這是美國(guó)家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō)話的方式�！澳氵�小，聽(tīng)媽的。告訴你這樣做怎么不聽(tīng)？錯(cuò)了吧，你看不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�！钡鹊却_實(shí)這是中國(guó)家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō)話的方式。引導(dǎo)會(huì)啟發(fā)孩子思考，在思考的基礎(chǔ)上再做出判斷，可能對(duì)可能錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。灌輸對(duì)孩子來(lái)講只需被動(dòng)接受，這樣會(huì)束縛孩子的自信心。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 25
向往西部牛仔的春天，那一種豪情的灑脫，大氣、淳樸。騎上英俊的黑馬，在那片綠意盎然的大草原上盡情的馳騁。誰(shuí)說(shuō)這是男人的形象，女孩你一樣可以在蔚藍(lán)的天空下赤誠(chéng)的狂野，在盛夏的光芒下自由的飛舞。
總以為小三都是那些胸大無(wú)腦,靠青春臉吃飯的寄生者,可不解為什么那些同樣有能力，同樣貌美如花的女生，也要去走上這條讓人唾棄的路。也有看到一些關(guān)于女人為什么愿意當(dāng)小三的解說(shuō)，不可否認(rèn)那些厚顏無(wú)恥的存在，但有些難道真的是為了堅(jiān)守那份自以高尚的愛(ài)情嗎?如果你的愛(ài)情是從第三者的身份開(kāi)始的。那么本身就是一種錯(cuò)誤，把自己的幸福寄托在一個(gè)無(wú)望的人身上，于自己于他人而言值得嗎?同樣是女人，于其幻想去和一個(gè)有婦之夫擁有一個(gè)未來(lái)，為什么不去憧憬一份屬于自己的美好.
我從不相信一個(gè)人的世界是孤寂的。生活或許會(huì)讓人心寒，但那只是說(shuō)明你不夠強(qiáng)大。而一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人又怎么會(huì)有閑情去照顧失落的情緒，有心思去關(guān)懷孤冷的寂寞.也曾很羨慕那種雙宿雙飛的愛(ài)情，古代的七仙女與董永的男耕女織，相守相隨。像媽媽跟爸爸那樣，一個(gè)務(wù)農(nóng)，一個(gè)做飯，生兒育女，平凡中卻擁有那份安然的滿足。如果一個(gè)女人可以讓自己和他人的生活都感到幸福，以一個(gè)女人的角度來(lái)說(shuō)她也成功了。
曾經(jīng)的自己也懷揣著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我以為女人的一生就應(yīng)該像媽媽這樣怡然自樂(lè)，安之若素。可后來(lái)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)并不是所有的女人都可以像她這么幸運(yùn)的遇到一個(gè)像父親這樣善良溫和，真心對(duì)她的男人。也不是所有女人都像她那樣追求那份平凡的幸福。無(wú)數(shù)的女人在面對(duì)的遇人不淑的悲劇，慘淡生活，你知道的很多，你不知道的更多。
女孩，如果在那個(gè)人還沒(méi)有出現(xiàn)之前，千萬(wàn)不要迷失自己。不要埋怨現(xiàn)實(shí)的殘酷，世界這么冷，卻總有一份溫暖為你而生。不要羨慕別人的生活，你可以承認(rèn)別人比你好，但千萬(wàn)不要承認(rèn)你比別人差。女孩你經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，奮斗自己的人生，為自己的理想拼搏，為自己的未來(lái)而活。任洶濤浪涌，你只顧風(fēng)雨兼程；千山暮雪，你只顧路在前方。相信彩虹的光芒為你綻放，天空那么藍(lán)，你的云彩總會(huì)飄逸的那么美。
有人說(shuō)過(guò)相親是最高級(jí)的自取其辱，將自己明碼標(biāo)價(jià)，然后放在各種五花八門(mén)的相親網(wǎng)站，寫(xiě)上各種條條框框。打著燈籠去尋找一個(gè)適合自己的人。有的人認(rèn)為這樣的婚姻來(lái)的更實(shí)在，更可靠。但親愛(ài)的那不是愛(ài)情，那只是一個(gè)人和另外一個(gè)人一起為了完成一件作為一個(gè)人而要完成的使命而已。男婚女嫁，生兒育女，誰(shuí)說(shuō)就是每個(gè)人都要做的事，至少有些人在做這件事的目的只是為了完成家人的'宿愿吧，兩個(gè)人生活，湊得來(lái)，也符合家里人的標(biāo)準(zhǔn)，就這樣柴米油鹽的過(guò)日子。
女孩，或許你年紀(jì)不小了，或許你覺(jué)得自己長(zhǎng)的不好看，或許你沒(méi)學(xué)歷沒(méi)文化，也或許你也很想結(jié)婚。參加朋友的婚禮，看著愛(ài)侶間的含情脈脈。你渴望，你羨慕，你傷感。沒(méi)關(guān)系，如果在最青春的年紀(jì)沒(méi)有遇到那個(gè)最好的人，請(qǐng)相信，你的青春并沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝而消失，做最美的自己，不管什么時(shí)候，你都有權(quán)利讓自己變的更美，不因別的，只因?yàn)槟闶桥ⅰ?/p>
陽(yáng)光正好，花開(kāi)正香，你我正好，我在路上奔跑，你不要放棄行走。女孩，不要害怕黑暗的日子沒(méi)有人的陪伴；不要擔(dān)心悲傷的日子，沒(méi)有人可傾訴；不要恐懼艱難的日子，沒(méi)有人能依靠。你是自己的春天，你的青春是上天給予的最好的禮物，你身上的光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，千萬(wàn)不要被迷茫淹沒(méi)，被世俗同化。相信自己，一個(gè)人又怎樣，自信，自強(qiáng)，自勇，我一樣可以活的那么美。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 26
自信是什么？
有人說(shuō)：“自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰”；
有人說(shuō)：“自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，摧人勇往直前，大膽挺進(jìn)”；
也有人說(shuō)：“有人說(shuō)自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切”；
還有人說(shuō)：“自信是堅(jiān)船，是利炮，使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近”；
而我要說(shuō)：“自信的人生不一般，不一般的人生有自信�！�
人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免有挫折，有困難，我們只要相信自己，并勇敢的去面對(duì)，不退縮不放棄，將挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，就能見(jiàn)到風(fēng)雨后那道美麗的彩虹，讓我們擁有一個(gè)美好的，燦爛的明天！
在經(jīng)過(guò)“一路”的坎坎坷坷，我從自負(fù)走向自卑，再?gòu)淖员斑~向自信的道路是那樣的漫長(zhǎng)而又短暫，回頭看看，那條“路”曲曲折折，融合著一幕幕悲傷、興奮、感激……的臉龐，這時(shí)我才知道當(dāng)初自己是多么的幼稚和可笑。
經(jīng)過(guò)這段曲折的人生旅途，才發(fā)現(xiàn)人并不是一成不變的，現(xiàn)在想想，自己已經(jīng)不在茫然，不再像以前那樣不知所措。我要走出屬于自己的一條路，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)擁有了自信，沒(méi)什么可以打敗我了。
擁有了自信，不管前邊路有多么艱難，我一定要克服困難，竭盡全力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。自信、自強(qiáng)，走好我短暫而漫長(zhǎng)的人生道路！
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
自信是失敗的支柱，是成功的基奠。
自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖。
自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光。
自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)、挫折的旅途。
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的'。是來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。因?yàn)樽孕�，所以感覺(jué)生活美好！一個(gè)自信的人，并非事事順心，只是在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，我百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足。人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。
小時(shí)侯，我跌倒了，媽媽沒(méi)有迫不及待地把我攙起，只是微笑。好孩子，自己爬起便是強(qiáng)者。跌倒多次，我總是不哭，咬著牙自己爬起。
入學(xué)了，考試一次又一次不理想，我沒(méi)有氣餒，而是重振旗鼓揚(yáng)起風(fēng)帆，多少個(gè)寒冷的夜晚寫(xiě)和練，自己爬起我比別人站得更穩(wěn)。
失敗，讓我更堅(jiān)定了征服的決心。自信便是成功。自信是領(lǐng)講臺(tái)上的歡樂(lè)與喜悅。成功的人只不過(guò)是站起來(lái)多跌倒一次。成功的道路上鋪滿荊棘，讓我們給予自己勇氣，走向成功。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 27
年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而且任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，南陽(yáng)的許劭以知人著稱曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò)：“君清平之奸賊，亂世之英雄”。
天下紛亂之時(shí)，發(fā)生了冀州刺史王芬聯(lián)合南陽(yáng)許攸、沛國(guó)周旌等地方豪強(qiáng)，謀劃廢黜靈帝立合肥侯的事件。王芬曾希望曹操親盟加入，曹操斷然拒絕，后王芬事敗自殺。曹操不愧為智雄也，天下英主。
敢于與董卓之?dāng)?shù)萬(wàn)軍兵一爭(zhēng)高低，滎陽(yáng)與董卓大將徐榮交鋒，因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊，曹操大敗，士卒死傷大半，自己也被流矢所傷，幸得堂弟曹洪所救，幸免于難。回至酸棗，曹操依舊建議諸軍各據(jù)要地，再分兵西入武關(guān)，圍困董卓，關(guān)東諸將不肯從，丞相險(xiǎn)些喪命依舊不懼，何其自信？
攻略劉備時(shí)，部將擔(dān)心袁紹襲擊后方，曹操說(shuō)：“劉備，人杰也，今不擊，必有后患。袁紹雖有大志，而見(jiàn)事遲，必不動(dòng)也。”遂進(jìn)軍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊破劉備，劉備逃奔袁紹。袁紹大軍來(lái)攻，許都震動(dòng)。曹操安慰眾將說(shuō)：“吾知紹之為人，志大而智小，色厲而膽薄，忌克而少威，兵多而分畫(huà)不明，將驕而眾令不一，土地雖廣，糧食雖豐，適足以為我奉也�！焙笠煌狈�，何其霸氣！
李白有詩(shī)云：“天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催�；蕡D霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉。提劍跨騎揮鬼雨，白骨如山鳥(niǎo)驚飛。塵事如潮人如水，只嘆江湖幾人回�！�
太白兄乃神人也，謂之詩(shī)仙，很早就喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)，自稱要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣靖一”。踏入江陵后，遇見(jiàn)司馬承禎。承禎一見(jiàn)已十分欣賞，及至看了他的詩(shī)文，更是驚嘆不已，稱贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。開(kāi)元二十三年（735），玄宗又有一次狩獵，正好李白也在西游，因上《大獵賦》，希圖以“大道匡君，示物周博”。卻最終成為了御用文人。
李白極其爽性之人，自信能使天下大定，�？h靖一，讓大唐真正興盛起來(lái)，玄宗不買(mǎi)賬。他豪放之人，如何堪為“階下囚”哉？賜金放還之后，再次遠(yuǎn)行，極度隨性的他乘月而亡，帶著夢(mèng)離開(kāi)了。
“先生六朝秀，斂跡謝寵祿。發(fā)韻寄煙蘿，超興自林麓。鑿險(xiǎn)搜洞壑，縋幽窮水陸。逸翰紛云委，尋旨交綺屬�；撵敉袔r阿，遺像祀山足。虛愰暗塵生，古座蒼苔伏。容范雖代去，徽猷動(dòng)心曲。視瞻薦萍藻，高風(fēng)徹流俗�！�
謝靈運(yùn)從小寄養(yǎng)在錢(qián)塘杜家，故乳名為客兒，世稱謝客。幼年便穎悟非常，十五歲時(shí)，去京都舊居作烏衣之旅，受其叔器重，贊曰：“文章之美，江左莫及”。善書(shū)，“詩(shī)書(shū)皆兼獨(dú)絕，每文竟，手自寫(xiě)之”。他還兼通史學(xué)，精通佛教老莊哲學(xué)，工于書(shū)法、繪畫(huà)。宋文帝劉義隆曾稱賞他的詩(shī)和字為“二寶”。
東晉時(shí)，18歲襲封康樂(lè)公，劉宋建立后，按例被降為康樂(lè)侯，故又稱“謝康樂(lè)”，改食邑為五百戶，起為散騎常侍，轉(zhuǎn)太子左衛(wèi)率。謝靈運(yùn)因是名公子孫，才能出眾，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)參與時(shí)政機(jī)要，但宋文帝對(duì)他“唯以文義見(jiàn)接，每侍上宴，談賞而已”。
自恃門(mén)第高貴，又才華橫溢，恃才傲物，自以為在政壇上應(yīng)受到格外的器重，殊不料反遭朝廷排擠，被調(diào)離京城建康。
謝靈運(yùn)看出皇帝對(duì)他表面上尊重，實(shí)際上只是要他充當(dāng)一名文學(xué)侍從罷了，并無(wú)政治上加以任用的意思。不服文帝之裁決，隨性恣意，平日寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)文，以宣泄胸中塊壘。一年后，稱疾辭官。
有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來(lái)，天下的文學(xué)之才共有一石，其中曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，天下其他的.人共分一斗�！背伺宸苤惨酝�，其他人的才華都不在他眼里，自我評(píng)價(jià)非常高，何等的自信！
天空不時(shí)劃過(guò)短暫而耀眼的光芒，倏然而逝，卻又無(wú)人見(jiàn)。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 28
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚�；天空的美麗，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚�；天空的美麗，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕�，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)才會(huì)悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個(gè)絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。
我是一個(gè)因?yàn)樽孕哦利惖呐?/p>
我認(rèn)為，自信的人是最美麗的。因?yàn)樽孕旁揪褪且环N美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會(huì)加強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，會(huì)懂得體現(xiàn)人生的價(jià)值，可以說(shuō)：自信就是美的極致！
我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該要相信自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻會(huì)因?yàn)槟愕淖孕哦D(zhuǎn)動(dòng)得更好。
自信是石，敲出星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明……
因?yàn)閾碛凶孕�，所以在困難面前我才會(huì)迎難而上，從不輕言放棄；因?yàn)閾碛凶孕牛栽诿ＣＵ魍局�，才�?huì)越挫越勇，在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我相信，自信，它會(huì)給予我無(wú)限的希望，也將陪伴我走過(guò)人生這條坎坷的道路。因?yàn)�，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨(dú)特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。
所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達(dá)人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的`自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)成為最美麗動(dòng)人的人，成為生活的主角。
我還記得，冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)道：墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地變小了……篇七：我美麗，因我有自信心
春天，我朦朧的睜開(kāi)雙眼，啊！陽(yáng)光好刺眼，春色好迷人。傾聽(tīng)那溪泉的歌聲，觀看那青柳的艷舞，我慢慢地做了個(gè)深呼吸，靜靜地躺在草叢中，享受著春天的氣息。周?chē)泵那嗖荼Ｗo(hù)著我，身旁五彩的河流石陪伴著我，我在五彩斑斕的世界中度過(guò)了美麗的春天。
不覺(jué)，我感到自己長(zhǎng)大了。
夏天，熾熱的陽(yáng)光射進(jìn)了我的身軀，我渾身像火上澆油般難受極了。那無(wú)情的陽(yáng)光烘烤著我，好像在說(shuō)：“燒吧！燒吧！看你還能堅(jiān)持多久！”這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)身影，那是一束百合，一套貴裝襯托著一張倩麗的臉，只見(jiàn)她向我綻放出笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你以后也一定能像我一樣美麗，像我一樣堅(jiān)強(qiáng)！”頓時(shí)我的心中涌起一股暖流、一股力量。我以后也能像百合姐姐一樣美麗，一樣堅(jiān)強(qiáng)！我再也不自卑，再也不退縮了！
不覺(jué)，我長(zhǎng)成了一棵小草。
秋天，涼爽的秋風(fēng)送走了炎夏，寒冷的酷冬又趕著秋天。我在這多雨陰涼的空氣里渾身哆嗦，我害怕，我屈服。這時(shí)柳樹(shù)阿姨用那茂密的枝葉遮住了我，使我精神一振。只見(jiàn)她微微一笑，好像在說(shuō)：“將來(lái)你一定能長(zhǎng)出像我一樣的枝葉來(lái)保護(hù)自己，記住要堅(jiān)強(qiáng)！”我頓時(shí)渾身滾燙，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)，我定能像柳樹(shù)阿姨一樣強(qiáng)壯高大起來(lái)，定能用自己的身軀來(lái)維護(hù)生命！
不覺(jué)，我長(zhǎng)出了嫩幼的荷包。
秋天劃過(guò)，嚴(yán)冬又來(lái)臨。雪花紛飛，白雪皚皚，我的幼身被大雪籠蓋，我寒冷。這時(shí)我心底發(fā)出喊聲：“你堅(jiān)強(qiáng)！你自信！所以你能度過(guò)嚴(yán)冬！”我的心底變熱了，慢慢雪在融化，陽(yáng)光在沖刷世界。
不覺(jué)，我長(zhǎng)出了花枝花葉。
我再一次睜開(kāi)眼睛，一切是那么熟悉，�。〈禾旎貋�(lái)了！這時(shí)我已不是那脆弱的小幼芽了，我已經(jīng)閱歷豐富，枝葉繁茂，成長(zhǎng)為一朵花兒了。輕風(fēng)拂柳唱，小溪縱歌舞，一切又恢復(fù)了生機(jī)。只是我變了，變得美麗了。
我美麗——因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！
我美麗——因?yàn)槲易孕牛?/p>
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 29
得知下午要參加市十佳少先隊(duì)員決賽的消息，一大早我就興沖沖地跑去跟史老師請(qǐng)假�！澳�？我看有點(diǎn)危險(xiǎn)呢！待會(huì)上臺(tái)講話不要奶聲奶氣……”史老師嚴(yán)肅的話音里透出一絲擔(dān)憂。我心里有點(diǎn)兒不服氣，我可是過(guò)五關(guān)斬六將，好容易才闖進(jìn)決賽的，老師怎么對(duì)我這么沒(méi)信心？不，我一定要證明我的實(shí)力！
待到坐在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的多媒體教室里，看著前排表情嚴(yán)肅的評(píng)委，還有身邊帶著各種樂(lè)器的選手們，我心里不由自主地打起了小鼓，連手心里那張剛抽到的“10號(hào)”簽也被我揉得皺巴巴的。
主持人和選手們?cè)谂_(tái)上來(lái)回穿梭，這些選手或吹長(zhǎng)笛，或彈鋼琴，或表演舞蹈……真是八仙過(guò)海各顯神通，看來(lái)我的對(duì)手實(shí)力都不容小覷啊！不過(guò)到了現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)，有的選手卻支支吾吾答不上來(lái)，眼看著20個(gè)題庫(kù)里的題目隨著選手上場(chǎng)逐漸減少，我該選哪個(gè)？不知我會(huì)碰上什么題目？
忐忑的我扭過(guò)頭看了看后排的媽媽，她正朝我微笑。為了替我錄制自我介紹的視頻，媽媽不知花了多少心思，即便受到時(shí)間限制，不能現(xiàn)場(chǎng)展示才藝，我也對(duì)這段視頻充滿信心。少先隊(duì)知識(shí)，我早已背得滾瓜爛熟，中午在家里，媽媽還特意指導(dǎo)我練習(xí)如何走臺(tái)、敬禮，連語(yǔ)調(diào)也力求果斷有力。作了這么充分的準(zhǔn)備，我還怕什么呢？想到這兒，原本冰涼的腳也慢慢熱乎起來(lái)，一種前所未有的自信悄悄地在心底蔓延……
“下面有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)展示！”主持人話音剛落，站在臺(tái)側(cè)的我深吸一口氣，邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐走到舞臺(tái)中央，對(duì)著話筒亮出了嗓門(mén)：“尊敬的評(píng)委老師們、親愛(ài)的.同學(xué)們、各位大眾評(píng)審團(tuán)的成員們，大家好！”說(shuō)著，我向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮�！拔沂顷悵�(rùn)怡，來(lái)自溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，下面請(qǐng)看我的自我介紹！”說(shuō)話間，媽媽已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)了視頻。伴隨著《寂靜之聲》那輕柔的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)鏡頭閃過(guò)，多才多藝的我，體貼懂事的我，品學(xué)兼優(yōu)的我，熱心公益的我……就這樣生動(dòng)活潑地呈現(xiàn)在大家面前。評(píng)委老師們微笑著不住地點(diǎn)頭，他們的交流聲也悄悄鉆進(jìn)我的耳膜：“真棒！”“這丫頭好厲害！”……一種甜滋滋的喜悅涌上心頭，我下意識(shí)地挺直了脊背，現(xiàn)在，我不僅代表自己，還代表我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象呢，我會(huì)以飽滿的熱情迎接隨之而來(lái)的挑戰(zhàn)，相信我，我能行！
“下面進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)，請(qǐng)問(wèn)你選擇幾號(hào)題庫(kù)？”“我選擇2號(hào)！”主持人點(diǎn)開(kāi)2號(hào)文件夾，大屏幕上客觀題一一呈現(xiàn)�！罢�(qǐng)問(wèn)，少先隊(duì)的隊(duì)徽是什么？”“是五角星加火炬的紅旗和寫(xiě)有‘中國(guó)少先隊(duì)’的綬帶！回答完畢！”……一個(gè)個(gè)答案脫口而出，這可難不倒我！主觀題看起來(lái)很長(zhǎng)，等評(píng)委老師把題目報(bào)完，我就樂(lè)了，竟然跟我剛剛在臺(tái)下自擬的題目一樣！神了！我略一思索，胸有成竹地湊近話筒：“我當(dāng)然不會(huì)贊同這種做法，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，如果用它當(dāng)抹布，是對(duì)先烈的不敬。如果我在場(chǎng)的話，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)們用廢報(bào)紙擦窗戶，并到別的班級(jí)去借來(lái)抹布完成大掃除�；卮鹜戤�！謝謝！”
此時(shí)此刻，懸在心頭的最后一塊石頭落了地，在評(píng)委們贊賞的目光中，我輕松地走下舞臺(tái)，等待著主持人公布得分�！叭サ粢粋�(gè)最高分9.9分，去掉一個(gè)最低分9.3分，10號(hào)選手最后得分9.53分！”“哇——”臺(tái)下的觀眾發(fā)出了一聲聲驚嘆，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這可是目前的最高分！媽媽和大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師都向我豎起了大拇指，勝利的微笑飛上了我的臉龐。
直到?jīng)Q賽結(jié)束，仍然沒(méi)有選手超過(guò)這個(gè)得分，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)成功當(dāng)選市十佳少先隊(duì)員！微風(fēng)拂面，丹桂飄香，成功的喜悅一次次在內(nèi)心激蕩著�；叵肫鹳悎�(chǎng)上的一幕幕，我慶幸自己找到了成功的秘訣——自信！是的，讓自信走進(jìn)心靈，你就擁有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，你就擁有了邁向成功的階梯。點(diǎn)亮自信的明燈，我們就會(huì)在人生的旅途中收獲精彩！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 30
天，陰沉沉的，蒙蒙的細(xì)雨正一點(diǎn)一點(diǎn)洗刷著樹(shù)葉，淡淡的桂香彌漫著整個(gè)校園!
秋天邀請(qǐng)了細(xì)雨來(lái)做客，秋風(fēng)邀請(qǐng)了桂花來(lái)做客，我邀請(qǐng)了自信來(lái)做客！
期考成績(jī)出來(lái)了，這次真差，差到了極點(diǎn)，許多一直在我身后的同學(xué)都追上了我！我一個(gè)人靜靜的坐在座位上，低著的頭越來(lái)越低，最后將頭埋入了自己的懷里！那所剩無(wú)幾的自信都像老鼠看到貓一樣，該逃得逃，該躲的躲，不肯與我做朋友……
“叮~ ~ ”叮~ ~上課鈴響了，大家都安靜的坐在座位上聆聽(tīng)著語(yǔ)文老師沉重的步伐聲。
我的目光翻過(guò)自己的額頭瞄著他走進(jìn)來(lái)，他原本光亮的頭頂上萌發(fā)出了許多毛毛的，像幼芽一樣的寸發(fā)。那亮堂堂的光頭消失了，只剩下長(zhǎng)滿銀發(fā)的，裝滿智慧的腦袋。此時(shí)的他像一面磨砂過(guò)得玻璃，很是粗糙，看著心里特不舒服。他的面孔像一張皺巴巴的紙，紙上寫(xiě)滿了字跡，我們不曾懂得、明白。
他蒼老的.面容看不出一絲表情，“你們的試卷都發(fā)下來(lái)了吧”硬硬的聲音打破了周?chē)某领o，老師突然開(kāi)口了，似乎沒(méi)有夾雜任何的情緒，他看著我接著說(shuō)“成績(jī)都該知道了吧，怎么樣啊？”我收回自己的目光將埋著的頭微微搖了搖，又重重地低得更低了，心里嘰咕著：什么嘛，明明都知道很差了，還問(wèn)？還不如直接批評(píng)好了。我再也不要相信他了，他不是跟我說(shuō)過(guò)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，多說(shuō)多問(wèn)，成績(jī)就會(huì)好起來(lái)嗎？而且他怎么就老記不得我的名字呢，一學(xué)期就問(wèn)過(guò)我好幾次名字了，還是記不得！我就那么渺小，那么不重要嗎？這次還這樣···還這樣···，哼！他還是大帝呢，一年了，連學(xué)生的名字都不記得！虧我還那么崇拜他！我再也不要理他了！
“120分的站起來(lái)給我瞧瞧有幾個(gè)呢！”他發(fā)話了，悉悉索索的站起來(lái)幾人，他掃了一眼寥寥無(wú)幾的幾人，搖了搖頭�！熬瓦@么幾人哦，還都是巾幗英雄！”他豎起大拇指祝賀的樣子說(shuō)，然后將手緩緩的放下背到身后“這次題有點(diǎn)難，都考得不好，我理解。但是···我認(rèn)為還有幾個(gè)女生是可以上120的！”這時(shí)安靜的教室里有幾只小蜜蜂開(kāi)始飛來(lái)飛去，“張宏！嗯，肯定是張宏，還有嗎？”“不知道···”“····”大家猜來(lái)猜去，悄悄議論開(kāi)來(lái)�！皬埡辏 崩蠋熤刂氐恼f(shuō)，“還有·····”老師頓了頓，目光在教室里掃來(lái)掃去。還有嗎？其實(shí)我也該上120分的，但是從他口中說(shuō)出的絕對(duì)不會(huì)有我的，唉···我輕輕嘆著氣，他都不記得我的名字。
“還有袁-卿-青”突然，這震耳欲聾的聲音蹦入我的耳里，擊打著我的耳膜，就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字震得我大腦短路，“她？怎么會(huì)？”“是不是大帝瘋了”“記聽(tīng)錯(cuò)吧”有人質(zhì)疑著，“我？”我猛的抬起頭正對(duì)上他充滿期望和鼓勵(lì)的目光，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，他記得我的名字，心，一霎間我的大腦斷了路，只聽(tīng)見(jiàn)我的心突突突的蹦著，毫不知我的臉上已充滿了質(zhì)疑的喜悅，比120分的成績(jī)還喜悅的心情�！笆堑�，袁卿青，完全應(yīng)該上120分，看看你自己錯(cuò)的什么題，都是些低級(jí)的錯(cuò)誤�！彼吞@的看著我重復(fù)著。我漫天星星的暈啊暈，我真的沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，他記得我的名字，他叫出我的名字了，而且他把我和張宏放在一塊兒比了，天啦，大帝心里一直惦記著我的嗎！我還以為···我還以為····，好嘛，大帝我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！心里頓時(shí)住進(jìn)了一只自信而喜悅的小兔，四處亂竄！“大帝，我一定更加努力，一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望”我在心里暗暗下著決心！
一陣帶著桂花香的秋風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，拂過(guò)我的臉，在我的心底播下了自信的種子，此時(shí)，心兒就像大帝的光頭不再溜光，而是長(zhǎng)出了自信的樹(shù)苗，我會(huì)讓它茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，并開(kāi)花結(jié)果，我會(huì)用豐碩的果實(shí)回報(bào)我的光頭大帝。
大帝說(shuō)的每一個(gè)字都化成了一屢秋風(fēng)，輕輕吹過(guò)，幫我邀請(qǐng)了自信來(lái)作客！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 31
人生一個(gè)人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個(gè)人去面對(duì)。成長(zhǎng)的太多年會(huì)被痛苦和孤獨(dú)糾纏是不可改變的事實(shí)，這需要我們用信心和勇氣去面對(duì)。
進(jìn)入高中已經(jīng)一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習(xí)慣了溫室里的花，第一次離開(kāi)母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開(kāi)始了獨(dú)立的生活。寒冷的冬天，沒(méi)有母親的細(xì)心呵護(hù)，也沒(méi)有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人流淚到深夜，含著淚不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。在夢(mèng)里，我看到了那些熟悉的愛(ài)我的，愛(ài)我的面孔。
面對(duì)黎明，我開(kāi)始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來(lái)到了我的身邊。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，他們的愛(ài)和關(guān)心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨(dú)自挑起了背負(fù)父母的托付與希望、誓言與理想的'重?fù)?dān)；隨著它的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了利用孤獨(dú)和無(wú)聊的時(shí)刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動(dòng)力。它就像一個(gè)永無(wú)止境的發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。自信充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡(jiǎn)單的說(shuō)“我相信我能行！”沒(méi)有付諸實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅(jiān)持不懈的努力。
面對(duì)失敗和挫折，我充滿信心。人們說(shuō)失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對(duì)，勇往直前。
面對(duì)嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅(jiān)信，嘴長(zhǎng)在別人臉上，路在我腳下，這是一個(gè)真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”睿智的話語(yǔ)，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有。它總是藏在一個(gè)你已經(jīng)忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因?yàn)橐坏┱莆樟�，就�?huì)創(chuàng)造輝煌的成功之路！
我的信心一直在我手里，你的在等你掌握。
請(qǐng)記住我的話：只有抓住自信，才能成功！
自信其實(shí)并不難作文第三十二篇
成功在于自信，沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信，你才能相信自己；只有有了自信，你才能一定自己；只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候，一定會(huì)遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信，就會(huì)隨便懷疑我們的能力，從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人，往往就會(huì)輕視自己；自卑的人，往往就是看不到我們的能力；自卑的人，即便有時(shí)可以有些成績(jī)，也不敢嘗試，也不可以堅(jiān)持。當(dāng)我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，沒(méi)辦法堅(jiān)持我們的看法，最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負(fù)的人也看輕其他人，自以為了不起，沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進(jìn)步，所以就不可以獲得更大的成功。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的成功，應(yīng)該歸功于他的媽媽自小對(duì)他的諒解與耐心的教會(huì)，才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“創(chuàng)造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈，就進(jìn)行過(guò)1600次試驗(yàn)假如他不自信，他就不可以堅(jiān)持，他不可以堅(jiān)持，也就沒(méi)成功，又何來(lái)面對(duì)千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢？
有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見(jiàn)困難，就沒(méi)了自信，就不可以堅(jiān)持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點(diǎn)，于是他心中的那團(tuán)火就非常快滴熄滅了。
因此自信尤為重要，不管什么時(shí)候，大家都要對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 32
很喜歡猶太人的一句好話：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張字條，一張寫(xiě)的是‘我自是一顆塵�！�，另一張寫(xiě)的是’世界為我而造’�！眽m埃雖然渺小，但他卻從不輕看自己，因?yàn)樗幸活w如圣人般謙卑的心，足以為它贏得每一個(gè)人的尊敬；世界很大，但我們腳下的每一寸土地都是由塵埃構(gòu)成的，塵埃雖然渺小，但他擁有一顆足以讓他征服一切，創(chuàng)造世界的自信心。所以，塵埃的世界不渺小。面對(duì)生活，人亦是如此，懷著一顆謙卑的心，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，懷著一顆自信的心，勇闖天涯。
謙卑使人得以進(jìn)步，自信讓你走向成功。楊瀾是中國(guó)家喻戶曉的著名主持人，她也是一位十分成功的女性。最初，大家通過(guò)央視一檔叫做《正大綜義》的節(jié)目認(rèn)識(shí)了楊瀾。從應(yīng)征的1000多位女孩中脫穎而出成為這個(gè)節(jié)目的女主持人絕非偶然，她的成功源于自信。無(wú)所畏懼的眼神，堅(jiān)定的話語(yǔ)，渾身散發(fā)出的那種自信打動(dòng)了導(dǎo)演，從而為她贏得了上央視主持的這份工作。但在她事業(yè)如日中天的時(shí)候她卻毅然選擇去美國(guó)留學(xué)，這是為什么呢？原來(lái)四年的央視主持人的職業(yè)生涯讓她明確了她未來(lái)的發(fā)展方向，同時(shí)她也清楚的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。她遠(yuǎn)赴哥倫比亞大學(xué)，就讀國(guó)際傳媒專業(yè)。她在異國(guó)他鄉(xiāng)抱著一顆謙卑的心，懷揣夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，時(shí)i向他人請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)知識(shí)，這為她日后事業(yè)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于楊瀾來(lái)說(shuō)，她的成功除了刻苦努力之外，還與她擁有的.兩顆心有關(guān)：一可是讓她得以進(jìn)步的謙卑之心，一顆是讓她永遠(yuǎn)處于不敗之地的自信之心。
謙卑不是懦弱無(wú)能，自信不是驕傲自大。楚漢爭(zhēng)霸，勝負(fù)已分，回首歷史，再看看那“力拔山兮”的蓋世英雄項(xiàng)羽和那最終成就霸業(yè)的劉邦。亂世出英雄，出身名門(mén)的項(xiàng)羽和無(wú)名小卒劉邦?yuàn)^起反抗秦王暴政，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)很快奪得秦王疆域的大部。但素有西楚霸王之稱的項(xiàng)羽卻卻與皇帝寶座失之交臂，而劉邦卻最終一統(tǒng)天下。傲人的身世和江東父老的支持本應(yīng)是項(xiàng)羽成為帝王的有利條件，他逐鹿中原，屢戰(zhàn)屢勝，這位西楚霸王被勝利沖昏了頭腦，被阿諛?lè)畛忻杀瘟穗p眼，他驕傲自大，剛愎自用，當(dāng)他四面楚歌時(shí)已是悔之晚矣，無(wú)顏面見(jiàn)江東父老的他最終在烏江自刎，一世英雄就這樣隕落！而劉邦卻與之相反，他軍紀(jì)嚴(yán)明，任用能人賢士，十分謙卑的向他人討教治世之道，善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，這不是懦弱無(wú)能，只能依靠別人來(lái)鞏固自己的霸業(yè)，而是他擁有一個(gè)王者該有的謙卑，這其實(shí)也是一種自信。
謙卑總是讓你不落伍，自信從來(lái)不會(huì)讓你懼怕困難。毛主席是20世紀(jì)最有威望的革命領(lǐng)袖。作為一位偉人，他的身上有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)，謙卑與自信在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。毛主席的一生可謂是活到老學(xué)到老！他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求新知識(shí)，就算在延安極度物資匱乏時(shí)期他都想盡辦法從外邊買(mǎi)來(lái)報(bào)刊雜志來(lái)豐富自己的知識(shí)，好讓自己不落伍于時(shí)代的前沿。而且他總是不恥下問(wèn)，對(duì)自己不懂的問(wèn)題總是很謙卑的向他人請(qǐng)教，從來(lái)沒(méi)有作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的高姿態(tài)，這是他對(duì)知識(shí)的謙卑。作為一位領(lǐng)袖，一名革命家，面臨著拯救中華民族的重任，他毅然挑起革命的大梁，除了時(shí)代的呼喚，同時(shí)也源于他對(duì)中華民族前途命運(yùn)的自信，對(duì)自己的自信。面對(duì)革命路上的巨大困難，毛主席從來(lái)不曾畏懼，因?yàn)樽孕攀撬麘?zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力。
謙卑與自信往往相互聯(lián)系在一起，一個(gè)成功的人身上必不可少的兩個(gè)重要品質(zhì)就是謙卑與自信。擁有一顆謙卑的心不會(huì)讓你低人一等，他反而會(huì)使你更加高貴，贏得更多人的尊敬。擁有一顆自信的心，它會(huì)讓你乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，登上成功的頂峰！
自信讓我長(zhǎng)大作文1500字 33
我一直覺(jué)得我缺少一位朋友。他有時(shí)對(duì)我而言難舍難分，有時(shí)卻離我遠(yuǎn)去。你經(jīng)常在我考試的時(shí)候消失；在我展示自己的時(shí)候匿跡；在我與人交談的時(shí)候遠(yuǎn)去。你到底在哪里？我的朋友，我要找到你！
于是我上街去找你了。
門(mén)口踱步
我在門(mén)前低頭踱著碎步，兩腳仿佛灌著鉛一樣，沉重的移動(dòng)著雙腳。我左看右看，始終尋不到你的蹤跡，心里不禁有些失望。我垂下頭來(lái)，準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，“哈哈哈哈哈哈哈……”，一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，吸引了我的目光。我向笑聲的源頭望去，原來(lái)是坐在臺(tái)階上的幾位老爺爺。老人年紀(jì)大，見(jiàn)的事物也多，沒(méi)準(zhǔn)我能從他們那里得知你的蛛絲馬跡呢？于是我走向前去，很恭敬的問(wèn)一位老爺爺：“老爺爺，我一直在尋找一位朋友，可是他不見(jiàn)了，而且是在我考試的時(shí)候不見(jiàn)了。您知道他嗎？”老爺爺用手摸摸他的胡茬，略有一些躊躇，對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)候的朋友嘛…是文具一類(lèi)的'嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不是文具一類(lèi)的東西�！崩蠣敔斅�(tīng)后，說(shuō)：“那會(huì)是什么呢…我也不太知道，問(wèn)問(wèn)別人吧！”我聽(tīng)后，向他道了謝，走開(kāi)了。雖然沒(méi)有找到合適的答案，但老爺爺?shù)脑捊o我了一些啟發(fā)。老爺爺?shù)臍g笑好似我身邊曾經(jīng)的你，笑聲讓天空的云彩亮麗耀眼。忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我不由得加快了步伐。
書(shū)店尋覓
走著走著，我來(lái)到了書(shū)店門(mén)前。一句話從我腦海中閃過(guò)：讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。書(shū)中會(huì)不會(huì)有答案呢？于是我走進(jìn)了書(shū)店。書(shū)店里非常安靜，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我想，應(yīng)該在書(shū)海中尋找你。駐足書(shū)柜，凝神閱讀。旁邊站著一位戴眼鏡的叔叔。戴眼鏡的人是不是有學(xué)問(wèn)呢，也許我能從他身上找到答案。我更加恭敬的問(wèn)：“叔叔，您知道在向大眾展示自己時(shí)需要什么嗎？”他推一推眼鏡，說(shuō)：“是風(fēng)采吧？”我搖搖頭，否認(rèn)了。道謝后我離開(kāi)了書(shū)店。好像明白了些東西。
街頭奇遇
有見(jiàn)識(shí)的人都答不出來(lái)的問(wèn)題，能有結(jié)果嗎？還有誰(shuí)能幫助我呢？我在腦海里思考著，今天是沒(méi)有收獲了吧……我失望的走在街上，腳上好像又被拷上一對(duì)鉛球，沉甸甸的。然而前方有一把鑰匙遞了過(guò)來(lái)——一個(gè)在路邊喝水的街頭藝人看見(jiàn)了我。他高興的對(duì)我說(shuō)：“小伙子，怎么看你有些愁眉苦臉的，有什么事嗎？”我打量著他，他身著一件有打了補(bǔ)丁的牛仔褲與襯衫，鞋子也是破了的，但他仍然是把笑容掛在臉上。我回答他：“我丟了一位朋友，一直在找他。在我展示自己的時(shí)候他就消失了�！彼f(shuō)：“是自信吧？”我全身仿佛受到一個(gè)霹靂，沒(méi)有錯(cuò)，丟失的就是自信！之后，他又說(shuō)：“我來(lái)幫你找回他，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他先問(wèn)我：“你敢不敢咳一聲呢？”我大膽地咳了一聲，并不困難。他也咳了一聲，不過(guò)是借助話筒。之后，他把話筒給我，并對(duì)我說(shuō)：“拿著話筒，再咳一聲試試吧！”我起初有一些猶豫，思考一番后，我照著做了。周?chē)硕己闷娴霓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我竟然沒(méi)有想離開(kāi)這里的欲望。藝人很高興，對(duì)我說(shuō)：“你終于達(dá)到了找到自信的第一步！接下來(lái)還有第二步，我希望你能堅(jiān)持下來(lái)，加油！”接下來(lái)，他拿起話筒，當(dāng)眾唱了一首歌曲，迎來(lái)的是周?chē)藗儫崃业恼坡暋３旰�，他把歌詞拿來(lái)，要我也來(lái)一首。我竟然有了一股勇氣，唱出了屬于我的第一句歌詞。他也隨著附和起來(lái)，就這樣我們唱出了屬于我的第一首歌曲。當(dāng)然也迎來(lái)了人們贊許的掌聲。我終于找到了你！自信！周?chē)臉?shù)葉在抖動(dòng)，仿佛在為我而舞，小鳥(niǎo)也高升歌唱我的贊歌，天空似乎更加的藍(lán)了……我終于在一次奇遇中找到你！在一場(chǎng)磨礪中得到了自信，我感到一種由內(nèi)心而發(fā)的自由與快樂(lè)，同時(shí)也找到了真實(shí)的自己，我是多么的快樂(lè)！
我已經(jīng)找到你！自信！從此，我要把你緊握在手中，永遠(yuǎn)不使你消失；從此，我不再懼怕；從此，我不再缺少自信。
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