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在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿（精選14篇）
在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么一般發(fā)言稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的董事會(huì )領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
很高興今天能參加我們新員工培訓的動(dòng)員大會(huì )，能和各位新同事見(jiàn)面，請允許我對你們的加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對公司的關(guān)注和信任。我可以明確地告訴你們，你們的選擇是明智的！
我今天講話(huà)的主題是：轉變角色、認真學(xué)習、爭創(chuàng )佳績(jì)。
在我們中國，年齡超過(guò)十八歲就算成年人了，但我認為，真正長(cháng)大成人的標志是思想獨立和經(jīng)濟獨立。我們以前在家里，什么事都有父母幫操辦著(zhù)，在學(xué)校里面又是靠父母供錢(qián)上學(xué)，可以說(shuō)是衣食無(wú)憂(yōu)。但現在不一樣了，你們從學(xué)校走向社會(huì )，就預示著(zhù)必須從依賴(lài)走向獨立。在座的新同事中，有三分之二的人是剛剛從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)走向社會(huì )、走進(jìn)公司的，展現在你面前的，將是與學(xué)校截然不同的生活環(huán)境。擺在你們面前的首要任務(wù)，要迅速完成以下兩個(gè)轉變。一是從學(xué)校學(xué)生到公司員工的轉變；二是從理論到實(shí)踐的轉變。
首先是從學(xué)校學(xué)生到公司員工的轉變。以前在學(xué)校，只要不違反學(xué)校規定，想怎么樣就怎么樣，考試只要及格就“阿尼陀佛”了；但到了公司，你必須更加注重工作業(yè)績(jì)，必須具備更強的團隊協(xié)作精神和工作責任心。以前在學(xué)校，你們的主要任務(wù)是學(xué)習，把功課學(xué)好是學(xué)校和家長(cháng)對你們的主要要求，學(xué)習成績(jì)是衡量你們學(xué)習的主要指標，到了公司之后，你們當務(wù)之急就是學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，更多的要考慮工作效率、部門(mén)績(jì)效和公司利潤，而工作業(yè)績(jì)變成了你們工作好壞的主要指標。所以，在公司的環(huán)境下，實(shí)踐學(xué)習能力比理論考試能力更重要，更關(guān)鍵。
要實(shí)現這種從學(xué)校人到職業(yè)人的轉變，需要你們變成一個(gè)“有目標、有紀律、有專(zhuān)長(cháng)”的人。
有目標，要求你們對自己的職業(yè)生涯要有一個(gè)合理的規劃，樹(shù)立長(cháng)遠的目標，持之以恒地為實(shí)現這個(gè)目標努力奮斗。有了強烈的目標意識，你就會(huì )覺(jué)得渾身有勁，遇到困難就不會(huì )退縮�，F在你們剛剛進(jìn)入公司，都將準備或者正在參加公司的新員工培訓，從某種意義上說(shuō)，你們就像處于同一起跑線(xiàn)上賽車(chē)，是否有強烈的目標感，決定了你們發(fā)動(dòng)機的排量是1.3升，還是2.4升，甚至是4.0升，決定了你們當中誰(shuí)跑得更快，誰(shuí)跑得更遠。
有紀律，要求每個(gè)員工都要嚴格遵守公司的規章制度。鐵的紀律是組織戰斗力的強有力保障。公司實(shí)行軍事化管理模式，要求員工培養部隊的生活習慣，發(fā)揚軍隊的戰斗作風(fēng)，具備軍人的執行能力。我們?yōu)槭裁窗汛蠹野才旁谖渚笓]學(xué)院培訓，為什么安排大家參加軍訓？就是為了讓大家親身感受部隊的管理氛圍，通過(guò)軍訓來(lái)磨練你們的堅強意志，加強組織紀律性學(xué)習，使你們迅速成長(cháng)為合格的新員工。如果你們能把軍訓的意義上升到這樣的高度，你們就能從中得到收獲。在這過(guò)程中，可能個(gè)別人會(huì )打退堂鼓，那很遺憾，是他自己淘汰了自己。對于那些堅持下來(lái)的人，我祝賀你們，你們?yōu)樽约河旨恿艘环�，迎接你們的將是更大的挑戰和機遇。希望你們能夠以一名軍人的標準嚴格要求自己，尊重教官，服從命令、聽(tīng)從指揮、嚴守紀律，展現出良好的精神面貌，為完成從學(xué)生到員工的轉變邁出重要的一步。
有專(zhuān)長(cháng)，要求每個(gè)新員工快速學(xué)習業(yè)務(wù)知識，掌握技術(shù)技能，并能有效應用于具體工作。在學(xué)校要求的是考試成績(jì)，在單位要求的卻是工作業(yè)績(jì)。沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，工作業(yè)績(jì)是空談。我們公司是一家為移動(dòng)、聯(lián)通和電信等運營(yíng)商提供通信工程施工和維護服務(wù)的專(zhuān)業(yè)供應商，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有很強的要求，你們必須虛心地向師傅們學(xué)習，掌握好技術(shù)本領(lǐng)，做到學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，術(shù)有專(zhuān)攻。
其次，要實(shí)現由理論到實(shí)踐的轉變。你們剛從學(xué)校畢業(yè)，理論學(xué)習能力一般都比實(shí)際操作能力要強。到了企業(yè)，對你們的要求剛好相反。我剛才告訴大家公司對員工技術(shù)方面有很強的要求，但也沒(méi)有大家想象中那么復雜。用董事長(cháng)的話(huà)來(lái)講很簡(jiǎn)單，就是“打洞——立桿——放纜——布線(xiàn)”；你們要樹(shù)立信心，只要大家堅定信念，勇于實(shí)踐，就一定能夠很快把理論知識轉化為實(shí)際工作能力。要知道：成功永遠屬于那些具有強力自信心并付諸行動(dòng)的人。
另外，在座的諸位新員工中，有三分之一的人有過(guò)工作經(jīng)歷，對于你們，也要實(shí)現一個(gè)轉變：那就是實(shí)現由打短工到干事業(yè)的轉變。
你們們能夠加盟我們公司，是對我們公司的信任和支持，我們公司是真誠的歡迎大家的到來(lái)。同時(shí)，我們也相信大家是帶著(zhù)期盼，帶著(zhù)激情，帶著(zhù)理想而來(lái)的，是想在這個(gè)地方施展才華，干出一翻事業(yè)的。但是，要實(shí)現這樣一個(gè)目標，就必須樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念并具備強烈的事業(yè)心，自覺(jué)克服“打短工”的不正確想法，把自己所從事的工作當作事業(yè)來(lái)做。干事業(yè)需要強烈的事業(yè)心，有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，世界就有多大！人的一生哪有那么多轟轟烈烈的大事去做，成功成就于無(wú)數平凡的小事當中；輝煌的背后，更多的是默默無(wú)聞的奮戰。我們公司在廣西通信工程行業(yè)的實(shí)力和業(yè)務(wù)范圍均屬前列，我們完全能夠為優(yōu)秀人才提供良好的發(fā)展平臺。
有些新員工做了一段時(shí)間后常常會(huì )埋怨：我工作那么辛苦，為什么不見(jiàn)公司為我提崗位、加工資？針對類(lèi)似的`問(wèn)題，我想告訴你們，我們從來(lái)不否認努力和成功存在正比關(guān)系，但我們更加覺(jué)得，達到成功存在一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，你們的付出和業(yè)績(jì)積累到一定程度才會(huì )產(chǎn)生質(zhì)變，為你帶來(lái)階段性的成功。請大家記住，工作業(yè)績(jì)和能力提高是成功的基本要素，職位和工資只是其中的附帶產(chǎn)品。香港富商李嘉誠17歲就當推銷(xiāo)員，別人每天干8小時(shí)，他每天卻要干16個(gè)小時(shí)，正是他的堅持不懈、堅韌不拔成就了今天的華人首富。
在工作中，新職員經(jīng)常會(huì )出差錯，有時(shí)會(huì )被老員工或者上級批評，這需要你有一定的承受能力。當然，我不是要你默默接受領(lǐng)導的批評，而是要求你在受到批評后，要做好心理調整，不會(huì )因為一次失敗而灰心喪氣，相反應從中吸取經(jīng)驗教訓，把以后的工作做好。
在工作中，你又有可能會(huì )遇到一些管理不規范或者有失公平的地方，這時(shí)候，你千萬(wàn)不要牢騷滿(mǎn)腹、憤憤不平，那樣只會(huì )誤導你的思維、分散你的精力。你應該將問(wèn)題當做機會(huì )，及時(shí)地反饋給你的主管，并提出你的寶貴建議；公司和你都將會(huì )在問(wèn)題的改善中不斷成長(cháng)。
我誠心的提醒你們：機會(huì )只青睞那些有準備的人，只青睞那些積極主動(dòng)的人，半途而廢收獲的將是失敗和悔恨。
最后，我要告訴大家：在學(xué)習和工作中一定要注意安全、注重質(zhì)量。安全是工作的前提，質(zhì)量是企業(yè)的生命。今年是公司的“安全年”、“質(zhì)量年”，建立健全公司安全管理體系和質(zhì)量管理體系是公司的兩大年度目標，這兩項工作直接管理到公司的利益和聲譽(yù)，直接影到到公司的下一步發(fā)展，直接與在座的各位新員工具體工作相關(guān)，所以，
我希望我們的教官同志們及時(shí)向新員工們灌輸公司的管理理念，以身作則，規范操作，講究質(zhì)量，有效提高新員工們的安全意識、質(zhì)量意識。我們新員工也要切合公司的管理要求，認真學(xué)習安全操作規程和施工規范，嚴格按照規范要求開(kāi)展工作，杜絕安全事故，力創(chuàng )精品工程。
新員工朋友們，你們是公司的新生力量，你們的到來(lái)為公司注入新鮮血液。公司是一個(gè)大煉爐，公司的培養教育和你們在工作中遇到的困難挫折、付出的汗水都將為你們鍛煉成為一塊“好鋼”創(chuàng )造良好條件，我們這些老員工們也十分愿意為你們的成長(cháng)提供全力幫助，更期待著(zhù)早日能和你們攜手共進(jìn)，并肩作戰，共創(chuàng )佳績(jì)！
最后預祝本次新員工培訓工作取得圓滿(mǎn)成功，祝各位新同事們生活愉快、工作順利！
謝謝大家！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇2
同志們：
大家好！
全員業(yè)務(wù)技能培訓今天正式開(kāi)班了，這是提升環(huán)境監測能力，提高全員素質(zhì)，打造技術(shù)型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環(huán)境監測工作，拓展全站業(yè)務(wù)領(lǐng)域，強化環(huán)境監測專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，全面提高干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望同志們珍惜機會(huì )，認真對待，以端正的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情參加這次培訓，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識參加培訓學(xué)習的重要意義
建設一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強的環(huán)境監測隊伍，是當前環(huán)保工作的迫切需要，也是環(huán)保事業(yè)可持續發(fā)展的客觀(guān)需要。
近年來(lái)，我市環(huán)保工作以提升環(huán)境質(zhì)量為目標，以污染減排為主線(xiàn)，以環(huán)境綜合整治為載體，不斷強化重點(diǎn)區域、流域環(huán)境綜合整治，強化城區整治，強化環(huán)境風(fēng)險防范，保障環(huán)境安全，強化環(huán)境基礎設施建設，著(zhù)力解決影響環(huán)境可持續發(fā)展，人民群眾身體健康的突出環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)加強領(lǐng)導、落實(shí)責任、強化監管、全力推進(jìn)環(huán)保各項重點(diǎn)工作有序開(kāi)展。
為了能夠適應新形勢下的環(huán)保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學(xué)習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質(zhì)。
二、采取措施，確保培訓活動(dòng)取得實(shí)效
�。ㄒ唬┚慕M織，保障有力
本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實(shí)施過(guò)程中，要建立切實(shí)可行的學(xué)習制度，按照理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合，業(yè)務(wù)培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動(dòng)抓好、抓實(shí)。
�。ǘ﹪栏窦o律，確保質(zhì)量
本次培訓不僅是理論知識和業(yè)務(wù)技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺(jué)遵守培訓紀律，認真落實(shí)培訓計劃，虛心聽(tīng)講，認真做好筆記，要通過(guò)這次學(xué)習培訓，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)工作水平。
�。ㄈ┗ハ鄬W(xué)習，共同進(jìn)步
俗話(huà)說(shuō)"三人行必有我師"，大家要珍惜這次培訓機會(huì )，彼此之間多加強溝通和交流，在學(xué)習中互相切磋、互相啟發(fā)，取長(cháng)補短，達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
學(xué)習的目的在于應用，在于解決實(shí)際工作中遇到的困難和問(wèn)題。在這次培訓過(guò)程中，大家要緊密結合工作實(shí)際，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，帶著(zhù)問(wèn)題思考，帶著(zhù)問(wèn)題請教、帶著(zhù)問(wèn)題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會(huì )用，積極主動(dòng)地把學(xué)習到的`理論、方法、技能充分運用到實(shí)際工作中去。
這次培訓的內容豐富，時(shí)間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時(shí)間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng )新意識、合作精神和個(gè)人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰、取得更大的成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
最后，祝同志們培訓期間學(xué)有所獲，預祝培訓圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，在座的各位教師們：
大家好。我是來(lái)自xx市實(shí)驗學(xué)校的新任小學(xué)語(yǔ)文老師xx。萬(wàn)分感謝局領(lǐng)導給我此次機會(huì )代表新教師發(fā)言，深表榮幸。
首先，我謹代表全體培訓班學(xué)員對關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，對放棄暑期休息而為我們進(jìn)行培訓的專(zhuān)家們表示由衷的敬意。
在座的各位新同伴們，我們是何其幸運：在一層層選撥考試中過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘，終于實(shí)現了執著(zhù)追求的教師夢(mèng)，成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土，是我們可以編織夢(mèng)想的地方。在這一片土地上，站滿(mǎn)了各種角色不同的人：學(xué)生、家長(cháng)和同行前輩們。這就意味著(zhù)身處其中的我們在得到多方關(guān)注的同時(shí)也肩負著(zhù)多重責任。我們是學(xué)生知識的傳授者，更是他們構建價(jià)值觀(guān)念與精神世界的.引導者。讓學(xué)生在我們的影響下學(xué)文識禮，成人成君子是一件何其幸福的事。當然正因為我們肩負著(zhù)這一崇高的職責與使命，也就決定了我們必須不斷地完善自己，提升自己，加快專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
回首在市實(shí)驗實(shí)習的一年，我不禁有幾點(diǎn)感悟想與各位同伴分享：
1、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力是基石保障。
若有一日我們在課堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若，才算得真正站穩了講臺。為此我們需要不斷學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)技能。如何讓學(xué)生為我們的課堂所吸引？如何讓學(xué)生經(jīng)歷我們的課堂之后確實(shí)得到知識的增加或思維水平的提升？這些都是值得我們思考并為之努力的命題。
2、請保有一份教育情懷。
在《中國好聲音》的舞臺上，導師汪峰常說(shuō)的一句話(huà)是請告訴我，你的夢(mèng)想是什么？那么在教育這片熱土上，你的夢(mèng)想又是什么呢？實(shí)習間隙，我常思考的問(wèn)題是我想成為怎樣的教師？我希望教出怎樣的學(xué)生？在這個(gè)大數據時(shí)代，信息唾手可得，我認為一如往常地傳授學(xué)生知識必不是我們的第一要務(wù)。那么我們到底該將學(xué)生培養成怎樣的人呢？在現今背景下，教育部發(fā)起、研究的“學(xué)生發(fā)展核心素養”為我們指明了方向：正如我們所熟知的，核心素養包括文化基礎、自主發(fā)展、社會(huì )參與3個(gè)方面，綜合表現為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新等六大素養。
這表明傳統的“為知識而教”已不再適應新時(shí)期學(xué)生的發(fā)展需求，教師、學(xué)校承擔著(zhù)更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰Ｓ幸环萁逃閼涯�？在我看�?lái)，教育是一項值得我們奮斗終身的事業(yè)，展望未來(lái)幾十年的事業(yè)征程，總得有一項美好宏大的目標指引我們奮斗，這無(wú)異于夜空中的北極星，指引我們心懷希冀地前行。我一直相信，心有大格局，瑣事自不擾。
3、關(guān)照自己的內心，裝點(diǎn)自己的生活。
教師也是凡人，在高強度的工作之后，自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢？在座的我們大多二十出頭，不知你是否跟我一樣，暢想過(guò)未來(lái)生活的場(chǎng)景：讀書(shū)、品茗、作畫(huà)、騎車(chē)，旅行，有美食在側，有美景相伴，自然也有家人相隨……工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極，相融相伴，互增互促。
再次感謝市局為我們安排的此次培訓，讓我們能滿(mǎn)足自身的求知欲，為站上講臺作充分準備。在此，我想向全體學(xué)員發(fā)出以下倡議：
1、珍惜此次培訓機會(huì )，嚴格遵守各項規定，遵循各項紀律，靜心學(xué)習。
2、認真聽(tīng)取講座內容，在專(zhuān)家教師們的指點(diǎn)下與同伴積極開(kāi)展交流合作，構建學(xué)習經(jīng)驗。
3、將培訓中所學(xué)所得切實(shí)應用于此后的教育教學(xué)，在實(shí)踐中不斷豐富與完善，積極發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
最后，祝在座各位同伴們早日站穩講臺，在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家上午好！
我是鎮學(xué)校的一名包班班主任老師，兩年來(lái)，在祁局長(cháng)和所有領(lǐng)導的關(guān)懷下，我參加了多次培訓，學(xué)習到了很多，也成長(cháng)了很多。反思自己的班主任工作，我發(fā)現了班主任工作的法寶。今天在這里向大家做個(gè)匯報，不當之處，還望各位領(lǐng)導和老師們批評指正。我今天匯報的題目是：班主任工作的“幸福三寶”。
第一寶：學(xué)習→幸福的原動(dòng)力
1、要學(xué)會(huì )讀書(shū)——鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書(shū)
作為一名新時(shí)代的班主任老師，只有我們準備好了，才能帶領(lǐng)學(xué)生出發(fā)。如何準備？那就是讀書(shū)！靜下心來(lái)讀書(shū)！如果把教育比作生活的話(huà)，那么，讀書(shū)就應該是陽(yáng)光。各位專(zhuān)家之所以對教育理論分析的精辟透徹，對教育案例描述的栩栩如生，那都是讀書(shū)的好處！博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。多讀書(shū)，你就會(huì )少一分困惑，多一分靈感；多讀書(shū)，你就會(huì )多一天精彩，少一天平庸。
2、要學(xué)會(huì )寫(xiě)作——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分喜
有專(zhuān)家說(shuō)，寫(xiě)一輩子教案成不了名師，但寫(xiě)三年反思就有可能成為名師，我們在讀書(shū)的基礎上一定要堅持寫(xiě)作，尤其是班主任老師，要時(shí)常反思自己的工作，好的要堅持，不好的要完善，靜下心來(lái)，仔細想想，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)教育并不是那么復雜，跳出教育看教育，堅持寫(xiě)作，你就會(huì )有不一樣的收獲，你的積累會(huì )讓你更快的走向專(zhuān)業(yè)化。
3、要學(xué)會(huì )研究——山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村
教學(xué)中，我們總會(huì )有這樣或那樣的困惑，把教學(xué)中的困惑當成自己的研究課題，總會(huì )有辦法解決。在我們鎮溫校長(cháng)的鼓勵下，我今年參加了鎮小學(xué)語(yǔ)文四讀三環(huán)教學(xué)法的研究，半年來(lái)，跟著(zhù)溫校長(cháng)多次外出到邯鄲實(shí)驗小學(xué)、伯延中心小學(xué)等名校聽(tīng)課學(xué)習，回來(lái)后，認真反思研究，實(shí)踐后再反思，再研究，許多困惑的問(wèn)題便迎刃而解了。
第二寶、愛(ài)心——幸福的快車(chē)道
沒(méi)有愛(ài)的教育是不可能成功的，但只有愛(ài)的教育也是不完整的。如何愛(ài)學(xué)生，要做到“三本”。
1、以學(xué)生為本：教育是生命影響生命的事業(yè)，愛(ài)學(xué)生就要讓每個(gè)生命都綻放光彩。為孩子創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的課堂。
我們要努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)幸福、快樂(lè )、自由的課堂氛圍，學(xué)習著(zhù)，就是快樂(lè )著(zhù)。作為一名山區包班的班主任老師，首先要上好每一門(mén)課程。語(yǔ)文課堂人文化、數學(xué)課堂生活化、英語(yǔ)課堂情境化、科學(xué)課堂實(shí)驗化、藝術(shù)課堂多樣化、體育課堂競爭化是我的不懈堅持�？粗�(zhù)孩子們臉上的燦爛的`笑容，才能感受到了很多難忘的快樂(lè )，也會(huì )收獲很多。清清楚楚的記得，那節《讀書(shū)伴我飛翔》交流會(huì )，一個(gè)男孩惟妙惟肖的講述了《漁夫和金魚(yú)的故事》，突發(fā)靈感，我們現場(chǎng)排起了課本�。豪咸诺呢澙�，漁夫的無(wú)奈被孩子們詮釋的栩栩如生。享受課堂、享受學(xué)習。學(xué)習著(zhù)，就是快樂(lè )著(zhù)。
2、以地域為本：愛(ài)學(xué)生就要充分挖掘地方資源，讓有限的資源得到最大程度的發(fā)揮。為山里孩子創(chuàng )造一個(gè)獨特的課堂。
作為一名山里老師，愛(ài)學(xué)生還要體現在愛(ài)大山，我們不能一味的埋怨條件的艱苦，我們可以充分的發(fā)揮山間地頭的作用，常常走到山間地頭，于是，很多奇特的感受便躍然紙上。比如在要求寫(xiě)家鄉美景的作文課上，可能大部分同學(xué)體會(huì )不到家鄉的美。因此，我們可以把作文課堂開(kāi)進(jìn)山林。為了有獨特的體驗，可以專(zhuān)門(mén)選擇了一條新奇的路。在攀爬的過(guò)程中，那不知名的花，不知名的樹(shù)，奇形怪狀的山石，以及天然形成的山洞，會(huì )讓孩子們體驗到家鄉獨特的美，也感受到了登山的樂(lè )趣和班集體團結的力量。登臨山巔，望著(zhù)遠處的群山和層層疊疊的梯田，靈感的火花驟然迸發(fā)，思緒如靈動(dòng)的泉水一發(fā)而不可收。
3、以活動(dòng)為本：活動(dòng)天天有，特色加創(chuàng )新。愛(ài)學(xué)生就要為他們的成長(cháng)奠基，讓孩子在一次次活動(dòng)中體驗成長(cháng)，享受人生。
班主任應該始終堅持用“活動(dòng)”開(kāi)拓育人沃土。讓一些活動(dòng)成為班級的特色活動(dòng)，對于孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種期待，知道它一定會(huì )如期舉行，但在日常教學(xué)中，卻要不斷的思索，花樣翻新，老曲新唱，在學(xué)生充實(shí)的學(xué)習之余帶來(lái)一些意外的驚喜。比如：每年的元旦晚會(huì )，對于農村孩子來(lái)說(shuō)是新奇的，可以吸引村里的所有孩子，也是和家長(cháng)們溝通的一個(gè)重要方式；再如，畢業(yè)的時(shí)候，組織一次“獻給母校的愛(ài)”的活動(dòng)，都會(huì )在他們的心中留下了最珍貴的回憶：
我們編輯了學(xué)校第一本優(yōu)秀作文集；
我們用從河灘里撿來(lái)的鵝卵石在校園東花壇鋪成了一條蜿蜒的石子小路；
我們從山里移栽了兩顆桃樹(shù)、一棵絨花樹(shù)和兩顆石榴樹(shù)；
我們協(xié)助學(xué)校的老師們填土約60m3鋪平了我們學(xué)校的大月臺；
我們創(chuàng )立了班報《永遠的六年級》，并延續至今；
我們留下了兩本優(yōu)秀日記集；
我們在校園的一角創(chuàng )立了學(xué)校小菜園；
我們?yōu)閷W(xué)校留下植物標本約15件；
我們編輯了學(xué)校第一本《成長(cháng)紀念冊》。
在一次次的活動(dòng)中，所有孩子全身心的投入是一種情感的體驗，這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)很好的凝聚班魂的過(guò)程。大家為了一個(gè)共頁(yè) 頁(yè)同的目標，齊心協(xié)力，奮力拼搏，充分展示了班級團結一心、積極向上的精神風(fēng)貌！
第三寶、創(chuàng )新——幸福的加速劑
學(xué)習不僅僅是學(xué)之，更要展之、變之，也就是創(chuàng )新。
課堂教學(xué)需要變革，班主任工作更需要創(chuàng )新，再好的東西，時(shí)間久了也會(huì )厭倦，所以，班主任工作也要時(shí)常創(chuàng )新。
1、變個(gè)稱(chēng)呼又何妨？
我們可以把教室稱(chēng)為家。把小組重新命名，如“猛虎組”“閃電組”“天龍組”等等，小組有自己的口號，如“霹靂閃電，我們最炫”等，我們把學(xué)生日常積分表改為“財富銀行”，把學(xué)生作品欄稱(chēng)為“樂(lè )園”等等，也許只是一個(gè)小小的變化，但卻能帶給孩子們不一樣的新鮮感。從而激發(fā)他們的上進(jìn)心。
2、“三園”“一行”“一歌”建設。
教室是學(xué)生最重要的活動(dòng)場(chǎng)所，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，充分的發(fā)揮教室的動(dòng)態(tài)教育作用，是班主任要努力做到的。比如：在我們教室里有三個(gè)園地，我們稱(chēng)為“家園”“學(xué)園”“樂(lè )園”。家園欄重在班級管理，分為：至上榮譽(yù)、星語(yǔ)心愿、難忘一刻、大家表?yè)P、自我批評、成果展示等。學(xué)園欄包括：營(yíng)養、榜樣、足跡。樂(lè )園欄包括：風(fēng)采、視野、成長(cháng)�！耙恍小敝笇W(xué)生操行評比分數表是我們的“財富銀行”，積分可以成為班級貨幣使用�！耙桓琛敝该恳粋�(gè)畢業(yè)班都要有屬于自己的班歌，反應班級風(fēng)貌，展示學(xué)生風(fēng)采。
3、讓每一個(gè)孩子每天都有活兒干。
班主任老師要時(shí)常記得給學(xué)生活兒干。既有常規性的工作，比如手抄報一周一期，板報兩周一期；還有些活兒要時(shí)時(shí)創(chuàng )新，比如：調查報告要創(chuàng )新，各類(lèi)其他活動(dòng)，如：讀書(shū)展示會(huì )、演講比賽、自我管理企劃書(shū)、五彩第七節等等也要層出不窮，他們有事干了，就不會(huì )找事干了，作為班主任的我們也就輕松了。
心有多高，舞臺就有多大，在這個(gè)屬于我們的舞臺上，只有不斷地挑戰自我，才能實(shí)現自我、超越自我。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：像享受生活一樣去享受班主任工作，把笑意寫(xiě)在臉上，把豁達嵌在心頭；多一點(diǎn)清醒，就多一點(diǎn)灑脫；多一點(diǎn)寬容，就多一點(diǎn)快樂(lè )；多一點(diǎn)勤快，就多一點(diǎn)收獲；多一點(diǎn)用心，就多一份幸福。
愿每一位老師都能收獲一個(gè)完整幸福的教育人生！
謝謝！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇5
同志們：
大家好！
今天我們借用員工培訓的寶貴時(shí)間召開(kāi)這個(gè)會(huì )議，原因很簡(jiǎn)單，因為咱們這次培訓至關(guān)重要，這關(guān)系到公司發(fā)展規劃中生產(chǎn)計劃這一重要環(huán)節的實(shí)施，是公司投產(chǎn)運營(yíng)的關(guān)鍵步驟，所以有幾件事情我必須提醒大家，以便大家明確這次培訓的目的、任務(wù)和目標，很重視地組織、參與這次培訓，使培訓工作收到最佳效果，為公司按計劃投產(chǎn)運營(yíng)奠定基礎。
下面我代表公司領(lǐng)導班子就此次培訓講幾點(diǎn)意見(jiàn)： 首先是這次培訓的組織實(shí)施問(wèn)題，這次培訓由公司人力資源部組織實(shí)施，由副總經(jīng)理***———全權負責，由于培訓關(guān)系到企業(yè)的建設、投產(chǎn)和長(cháng)遠發(fā)展，所以組織部門(mén)首先要有一個(gè)清醒的認識，引起高度的重視。如果培訓工作不能達到預期目標，將直接影響企業(yè)的如期投產(chǎn)，給企業(yè)帶來(lái)財力物力的浪費，造成不應有的經(jīng)濟損失，對外還將影響企業(yè)的形象。這是培訓的組織者必須認識到的，也是每個(gè)參加培訓的員工必須認識到的。所以請大家認真對待這次培訓。
從咱們人力資源部來(lái)說(shuō)，培訓工作要本著(zhù)對公司負責、對員工負責的原則進(jìn)行，要有計劃、有步驟、有目標、有考核，按部就班地進(jìn)行，踏踏實(shí)實(shí)地工作。培訓內容要全面，要考慮到試車(chē)投產(chǎn)以及正式運行的方方面面，正常運行怎么操作，出現故障如何排除，緊急狀況又怎樣應對，這些都要涉及到，都要盡可能想周全�；驹�、操作規程、安全防范、管理制度就更不用說(shuō)，每個(gè)員工必須要熟練掌握、全面領(lǐng)會(huì )，絕不能有絲毫模糊。這是硬指標，要納入員工的業(yè)績(jì)考核體系，歸入員工個(gè)人檔案，與員工的錄用、轉正、調資、收益直接掛鉤。
對參加培訓的員工來(lái)講，必須要掌握三個(gè)方面的內容： 一是學(xué)習公司產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識，了解主要設備構成，掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和技術(shù)流程。這是公司生產(chǎn)的基本原理，也是產(chǎn)品工業(yè)化生產(chǎn)的技術(shù)基礎，這是每個(gè)公司員工必須要了解和掌握的東西。在學(xué)習過(guò)程中要做到理論聯(lián)系實(shí)際，結合本部門(mén)、本崗位工作實(shí)際，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所得，實(shí)現共同促進(jìn)、共同提高。
我們屬于新建企業(yè)，人員結構復雜，文化程度高低不一，專(zhuān)業(yè)知識參差不齊。就以后的崗位安置也不相同，但是，不論將來(lái)是什么崗位，什么工種，這一方面的內容都必須全面掌握。也只有這樣，我們的員工才能了解自己的企業(yè)，認識企業(yè)的產(chǎn)品，才能從內心世界感知企業(yè)在同行業(yè)的地位，才能理解企業(yè)在行業(yè)競爭中的實(shí)力，才能真真正正地產(chǎn)生對企業(yè)的熱愛(ài)。才能激發(fā)工作熱情，把成就個(gè)人理想與推動(dòng)企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的目標融為一體，為企業(yè)的持續、健康、快速地發(fā)展提供動(dòng)力。
二是掌握各種基本技能，這是本次培訓的重中之重，也是關(guān)乎培訓成功與否的決定性環(huán)節。我們擁有國內最先進(jìn)的設備，還有一流的生產(chǎn)工藝和技術(shù)，有最好的硬件基礎。這是企業(yè)為你們提供的最佳平臺，將給你們帶來(lái)展示個(gè)人才能的機會(huì )。這是一個(gè)很好的舞臺，是一個(gè)國內一流的舞臺，但作為經(jīng)營(yíng)者，我們也希望走上這個(gè)舞臺的是一支一流的隊伍，一流的演員。通過(guò)雙向選擇，我們相互選擇了對方，作為公司的第一批創(chuàng )業(yè)者，我希望每位“電投人”都能很好地把握這次機會(huì )，認認真真地學(xué)習，勤勤懇懇地鉆研，熟練地掌握操作技能，為將來(lái)順利走上工作崗位，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，實(shí)現人生價(jià)值打下良好的基礎。
三是強化團隊意識，樹(shù)立公司形象，建設企業(yè)文化。公司自創(chuàng )建至今，陸續吸收了來(lái)自不同行業(yè)，不同層次的員工三百多人，這些新員工的到來(lái)，匯聚成了企業(yè)的新鮮血液，在企業(yè)的前期建設中展現出了蓬勃的.生機與活力，為企業(yè)建設做出了很大的貢獻。與此同時(shí)，隨著(zhù)員工數量的不斷增加，企業(yè)員工在分工協(xié)作、協(xié)調配合、團隊意識方面存在的問(wèn)題也暴露了出來(lái)。這也是我們這次培訓必須要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。企業(yè)就像一臺完整的設備，我們的各個(gè)崗位和崗位上的員工就像這臺設備上的配件，缺少了哪一個(gè)，這臺設備都是不完整的，哪個(gè)配件出了問(wèn)題，都會(huì )影響這臺設備的正常運行，所以存在設備配件的完整性和有效性問(wèn)題，這也就是我們這個(gè)團體的分工負責、協(xié)調配合問(wèn)題，通過(guò)這次培訓，我希望能解決好這個(gè)問(wèn)題。
這次培訓是全員參加的培訓，涉及面廣，涵蓋范圍大，這不僅是一次增長(cháng)知識、提高技能的機會(huì )，也是一次增進(jìn)了解，促進(jìn)交流、增強團結、提高團隊意識的良好機會(huì )。有了良好的團隊意識，我們的員工中才能形成凝聚力，齊心協(xié)力、眾志成城，我們的企業(yè)才會(huì )有發(fā)展的動(dòng)力，有美好的前景。
這次培訓還將涉及到公司的企業(yè)文化建設問(wèn)題，是一個(gè)需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈地努力，需要全方位各層次協(xié)同配合，是一個(gè)不斷積累、逐步積淀的過(guò)程。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有優(yōu)秀的企業(yè)文化才能推動(dòng)企業(yè)的永續發(fā)展。企業(yè)文化教育對于增強員工的責任意識和主動(dòng)工作、積極創(chuàng )新意識，對于增強企業(yè)的凝聚力和向心力，培養和提高員工的主人翁精神和團隊意識，對于打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹、技術(shù)精湛、能打硬仗的優(yōu)秀員工隊伍都具有重要的作用。因此，大家必須清醒地認識到，千里之行始于足下，我們的企業(yè)文化建設是與企業(yè)的硬件建設是同步的，基礎建設的起點(diǎn)就是我們企業(yè)文化建設的起點(diǎn)，所以，我們必須要從現在開(kāi)始，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，積極參與企業(yè)文化建設，要建設一支好的隊伍，讓這支隊伍在企業(yè)扎根，更要讓企業(yè)文化在每一個(gè)員工的心里扎根，并且要推而廣之，讓我們的企業(yè)文化在社會(huì )上傳播，在公共心中扎根。使我們的企業(yè)具備持續、快速、健康發(fā)展的源動(dòng)力，把公司建設成為業(yè)界一顆耀眼的明星。
這次培訓工作結束后，我們的培訓組織部門(mén)還要做好考核和總結兩方面的工作。通過(guò)考核，把筆試成績(jì)與日常表現綜合打分，考評結論與工資收益直接掛鉤，并將相關(guān)結論歸入員工個(gè)人檔案，作為以后轉正定級、升級考核的基礎資料。另一方面，培訓組織部門(mén)也要做好總結，總結成功經(jīng)驗，查找缺陷與不足，作為以后培訓工作的借鑒。同時(shí)還要把這項工作規范化、制度化，長(cháng)期貫徹執行。
同志們：“知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)”，希望這次培訓，能起到拋磚引玉的作用，激發(fā)出大家的學(xué)習熱情，掀起一股學(xué)知識、比技能、講奉獻的熱潮，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、求精務(wù)實(shí)、拼搏創(chuàng )新的“甘投人”，為我公司順利投產(chǎn)運營(yíng)創(chuàng )造條件，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓前進(jìn)，共同創(chuàng )造******美好的明天！
最后預祝此次培訓工作獲得圓滿(mǎn)成功！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇6
同志們：
這次大會(huì )，是職工冬季培訓的動(dòng)員大會(huì )；也是分析公司所面臨的形勢和任務(wù)，部署今冬明春各項工作的準備大會(huì )；更是在公司新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，統一思想，拓展市場(chǎng)，謀求發(fā)展的推進(jìn)大會(huì )。
下面，我重點(diǎn)講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、關(guān)于公司所面臨的形勢和任務(wù)
20xx年，是公司認真貫徹管理局和建設集團“市場(chǎng)拓展年”會(huì )議精神，大力開(kāi)拓外部市場(chǎng)的一年；是進(jìn)一步規范項目運作，經(jīng)營(yíng)管理再上新臺階的一年；是深入開(kāi)展“主題教育”活動(dòng)，隊伍建設不斷加強的一年；是公司克服各種困難，朝著(zhù)既定方向、既定目標，腳踏實(shí)地向前邁進(jìn)的一年。
�。ㄒ唬┙衲暌詠�(lái)各項工作取得的成效
一年來(lái)，公司遇到了前所未有的困難，內部活源較上年減少了近一半，上半年很多隊伍基本無(wú)活可干；外部雖然保有一定市場(chǎng)存量，但隨著(zhù)一些新項目的中標，管理力量、技術(shù)力量捉襟見(jiàn)肘；投標保證金、履約保證金、質(zhì)量保證金等又占用了公司大量資金，沈大、內蒙項目前期的巨額投入，影響著(zhù)公司的資金運行。而最大的困難，是來(lái)自公司內部，市場(chǎng)觀(guān)念與舊有觀(guān)念碰撞激烈；結構調整、體制改革面臨利益抉擇；市場(chǎng)的快速發(fā)展與企業(yè)能力和職工素質(zhì)的差距拉大，這些都是對公司的挑戰和考驗。一年來(lái)，盡管我們遇到了很多困難，但通過(guò)公司上下的共同努力，廣大干部職工的頑強拼搏，我們戰勝了各種困難和挑戰，各項工作都取得了一定成效。
一是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)勢頭強勁，開(kāi)發(fā)質(zhì)量明顯提高。今年公司外部市場(chǎng)累計中標總量達12.9億元，新中標項目合同金額達8.45億元。外部市場(chǎng)對公司的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用，發(fā)展前景看好。以丹莊、集豐項目為標志，代表公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)向高層次、高技術(shù)、新領(lǐng)域的方向邁進(jìn)。外部項目責任重大，要保持良好的發(fā)展勢頭，必須再接再厲。
二是施工生產(chǎn)高效有序，實(shí)力顯著(zhù)增強。初步統計，公司今年完成產(chǎn)值在8億元左右，創(chuàng )出了歷史新高。特別是隨著(zhù)公司外拓市場(chǎng)步伐加快，項目部的整體實(shí)力大幅度增強，公司高等級路面、橋梁施工技術(shù)水平有了新提高。生產(chǎn)組織靈活多樣，通過(guò)分項工程內部承包，合理對外分包等方式，創(chuàng )效水平有了進(jìn)一步提升。
三是經(jīng)營(yíng)管理步入軌道，效益逐步扭虧為盈。通過(guò)年初隊伍組織結構調整，理順了管理流程，降低了管理成本；通過(guò)成本核算，管理監督，評價(jià)考核，責任追究“四個(gè)體系”的運行，外部項目的問(wèn)題在逐漸改進(jìn)和減少；規范管理、降本創(chuàng )效的意識深入人心，不斷適應外部市場(chǎng)，實(shí)現良性控制�？傮w效益情況與年初預期基本一致。雖然，完成指標有難度，但總體成本大幅降低，體現了嚴抓管理的效果。
四是安全管理常抓不懈，項目安全運行。全年安全生產(chǎn)沒(méi)有出現重大人身傷亡事故；質(zhì)量、健康、安全、環(huán)境（qhse）管理體系得到有效推進(jìn)，職工工作環(huán)境、生活條件得到進(jìn)一步改善。
五是隊伍建設不斷加強，競爭能力提高。干部職工隊伍精神面貌積極向上，班子團結一致，應變能力有所提高。職工收入穩中有升，在獎金方面同比上年有了較大增長(cháng)。截止到十月份，外部人均獎金達到了11000元，比去年同期增長(cháng)了3850元。內部人均獎金3780元，比去年同期增長(cháng)了330元。
�。ǘ┟髂旯舅媾R的形勢分析
提升整體素質(zhì)，提高綜合競爭實(shí)力，搶抓歷史機遇，迎接未來(lái)挑戰，打好效益翻身仗，推動(dòng)公司步入良性發(fā)展的快車(chē)道。這是對公司明年形勢和任務(wù)的總體概括。
20xx年，是公司發(fā)展至關(guān)重要的一年，只有正確分析形勢，才能堅定發(fā)展信心；只有正確對待困難，才能知難而進(jìn)；只有真正轉變觀(guān)念，才能把握機遇，實(shí)現公司的長(cháng)遠發(fā)展。
一是要正確把握機遇與優(yōu)勢，增強發(fā)展信心。公司雖然有著(zhù)這樣或那樣的困難，但大都是歷史的困難，前進(jìn)中的問(wèn)題。要看到，我們也有著(zhù)自身的機遇與優(yōu)勢。
首先，路橋市場(chǎng)前景廣闊，可以充分發(fā)揮我們的行業(yè)優(yōu)勢。當前，國家重視基礎設施建設，加速向小康社會(huì )邁進(jìn)，在道路橋梁建設、市政公用工程等方面，全國各省市都加大了投入，而且大都具有投資規模大、等級高、規劃長(cháng)遠的特點(diǎn)，這些為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。
其次，管理局加快“三轉一調整”步伐，建設集團規范化運作后，我們有著(zhù)上級的政策優(yōu)勢。明年是管理局的打造優(yōu)勢年，“體制轉換、機制轉型、觀(guān)念轉變，隊伍結構調整”的步伐將會(huì )進(jìn)一步加快，為公司深化改革營(yíng)造了良好的大環(huán)境；建設集團內部資源重組優(yōu)化，也將為我們減輕一定的負擔。同時(shí)，我們已經(jīng)取得管理局、集團公司領(lǐng)導的理解和支持，必將在技術(shù)裝備和資金等方面給予一定的政策支持。
第三，大慶精神、鐵人精神是我們寶貴的精神財富，我們有著(zhù)特有的文化優(yōu)勢。大慶精神闖市場(chǎng)，鐵人精神帶隊伍，是我們外拓市場(chǎng)的重要保證。也許在體制上、在一些激勵約束機制方面，我們沒(méi)有一些改制企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)靈活，但人總要有一些精神的。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的考驗，證明了大慶品牌的價(jià)值，證明了我們的隊伍是能夠吃苦的隊伍，是敢打敢拼的隊伍。
第四，經(jīng)過(guò)多年市場(chǎng)磨練，我們積累了一定的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和施工管理經(jīng)驗，有著(zhù)自身的比較優(yōu)勢。當前，外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)已具備一定規模，并呈現出擴大的趨勢；外部項目部在當地贏(yíng)得了良好的信譽(yù)，初步建起了感情溝通的橋梁�？梢哉f(shuō)，不論是招投標還是參與高等級公路施工，我們已經(jīng)具備了與國內同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)同臺競爭的實(shí)力。
機遇從來(lái)都是給有準備者的，優(yōu)勢是我們通過(guò)努力打造出來(lái)的。面對機遇與優(yōu)勢，我們必須堅定信心，變優(yōu)勢為強勢，闖出屬于我們公司的一片新天地。
二是要正確看待困難與挑戰，轉變發(fā)展觀(guān)念。當前，我們面臨的困難和問(wèn)題還有很多，從表面看，是市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)的困難。近些年來(lái)，公司歷任領(lǐng)導班子都付出了艱苦的努力，也進(jìn)行了有益的探索，公司卻難以走出發(fā)展的低谷�？此剖袌�(chǎng)和經(jīng)營(yíng)方面出現了問(wèn)題，但這都是表象的，有一些深層次的問(wèn)題我們必須看到：
第一，歷史的包袱沉重，企業(yè)負重前行。歷史遺留的陳欠較多，雖經(jīng)多方努力，積極清欠，但目前還有很大一部分已成為呆死賬。公司負擔的退養及有償解除合同人員，幾乎是在冊職工人數的兩倍。每年為有償解除勞動(dòng)合同人員上交的采暖費，為離退休職工、退養職工、退養家屬承擔的各種費用名目繁多。公司靠外出施工的微利，很難背負這些本應由社會(huì )統籌的各項高額費用，發(fā)展自然比較艱難。
第二，一些干部職工的觀(guān)念難以適應市場(chǎng)的需要，跟不上公司發(fā)展的形勢。我們的職工隊伍雖然具有吃苦耐勞的精神，但思想觀(guān)念比較陳舊。很多職工不能正確認識公司的發(fā)展形勢，不能正確看待公司的困難與優(yōu)勢。面對市場(chǎng)，相當一部分職工不愿意走出去，一些想走出去的，技能又難以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要。部分職工上班就要工資、干活就要獎金的想法根深蒂固，觀(guān)念保守陳舊。還有一些干部職工只知道公司管得嚴，卻不知自己怎么干。在主觀(guān)上缺乏工作的熱情，缺乏開(kāi)拓市場(chǎng)的意識，缺乏危機感和緊迫感。
第三，隊伍的整體素質(zhì)和公司的競爭能力與市場(chǎng)的要求存在差距。過(guò)去，公司主要從事油田內部道路建設，職工素質(zhì)和施工技術(shù)含量相對較低，市場(chǎng)基礎較為薄弱。在公司完全走向市場(chǎng)后，由于慣性作用，一些項目管理粗線(xiàn)條，算賬意識不強，工作方法簡(jiǎn)單，致使成本居高不下；一些單位沒(méi)活的時(shí)候愁活，有活的'時(shí)候干不好，管不好，企業(yè)效益面臨考驗。公司經(jīng)過(guò)近幾年的努力，通過(guò)明確發(fā)展方向，規范管理流程，創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)機制，使隊伍素質(zhì)和管理水平有了很大提高，但總體上，與市場(chǎng)的要求還有一定差距。夯實(shí)基礎，逐步提高，適應市場(chǎng)需要一個(gè)過(guò)程，不是短期內就能解決的，需要耐心和時(shí)間。
這些深層次的矛盾和困難，構成了對公司生存和發(fā)展的嚴峻挑戰。歷史包袱的問(wèn)題、管理基礎的問(wèn)題，都是可以在發(fā)展中逐步解決的。最大的問(wèn)題還是觀(guān)念的問(wèn)題。觀(guān)念決定素質(zhì)，素質(zhì)決定行為，行為決定結果。雖然轉變觀(guān)念是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但形勢的發(fā)展，要求我們必須盡快縮短這一過(guò)程。
三是要樹(shù)立正確的市場(chǎng)觀(guān)，團結一致謀發(fā)展。沒(méi)有疲軟的市場(chǎng)，只有疲軟的思想。市場(chǎng)是無(wú)情的，企業(yè)失去了市場(chǎng)，職工就會(huì )失去企業(yè)。面對激烈的市場(chǎng)競爭，面對發(fā)展中的暫時(shí)逆境，我們必須堅定發(fā)展信心，不能只看今天有什么，而要看明天干什么。不在逆境中努力，就會(huì )在逆境中消亡。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這是市場(chǎng)鐵的法則。希望我們的職工，特別是各級領(lǐng)導干部，真正牢固樹(shù)立起居安思危、居危思進(jìn)的觀(guān)念；樹(shù)立起要收入憑貢獻的觀(guān)念；樹(shù)立起要進(jìn)步到項目、要發(fā)展到一線(xiàn)的觀(guān)念。自覺(jué)提升素質(zhì)，抬高工作起點(diǎn)，同舟共濟，共謀公司發(fā)展大計。
�。ㄈ┟髂旯ぷ鞯目傮w思路和主要任務(wù)
按照既定目標和方向，20xx年，公司將繼續堅持“明確一個(gè)定位，實(shí)現三個(gè)創(chuàng )新，強化四個(gè)體系，實(shí)施六大戰略”的總體工作思路，用目標凝聚人心，用方向謀求發(fā)展。根據公司發(fā)展形勢的需要，在經(jīng)營(yíng)管理上要圍繞“市場(chǎng)、效益”這一全年工作的中心任務(wù)，實(shí)行：“兩個(gè)強化，一個(gè)激勵，堅持四個(gè)不動(dòng)搖”。
1、兩個(gè)強化。
一是嚴肅經(jīng)營(yíng)合同，強化責任意識。公司正處于發(fā)展的過(guò)渡期，著(zhù)重建立受控有序的層級授權管理層次，建立鋼性有效的經(jīng)營(yíng)目標考核體系，各個(gè)層面的責、權、利統一明確。明年要從各級領(lǐng)導班子開(kāi)始，完善層級授權制度；并按照權責對等的要求，細化合同內容，層層簽訂經(jīng)營(yíng)合同，逐級傳遞經(jīng)營(yíng)壓力，實(shí)現責任主體轉移。公司主要領(lǐng)導對建設集團負責，對全體職工負責，承擔整體經(jīng)營(yíng)責任；公司副職領(lǐng)導對公司主要領(lǐng)導負責，對分管一路工作負責，承擔相應的考核指標；分公司和項目部主要領(lǐng)導對公司負責，對本單位負責，承擔公司下達的各項經(jīng)營(yíng)指標。內部分公司尤其在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)指標上要加以強化。分公司和項目部要參照公司作法，與副職和基層隊簽訂經(jīng)營(yíng)合同。
要探索對內部施工隊采取內部承包和項目?jì)炔恐笜说某邪�，層層傳遞壓力，有效控制成本；鼓勵支持項目采取承包方式，責任共擔，風(fēng)險共擔，利益共享。
二是嚴格過(guò)程考核，強化對各級管理人員的約束。要以合同內容為約束，加大過(guò)程考核力度。強化對分公司和項目部的日�？己撕碗A段考核。對工作中出現的偏差要及時(shí)予以糾正；對執行公司制度不利或無(wú)所作為的要及時(shí)問(wèn)責；對半年打不開(kāi)工作局面，無(wú)市場(chǎng)無(wú)活源，隊伍松弛，班子渙散的，要果斷采取措施，該亮黃牌的亮黃牌，該警告的警告，該免職的免職，絕不姑息遷就。
2、一個(gè)激勵。
建立完善有效的激勵機制，調動(dòng)方方面面的積極性。要在公司現有的政策激勵，機制激勵的基礎上，實(shí)行有效的全員激勵機制。探索實(shí)行項目班子、項目全員承包制的試點(diǎn)；探索實(shí)行項目部單項工程內部承包制度。要把經(jīng)營(yíng)責任，經(jīng)營(yíng)壓力由公司層面，分公司、項目部層面傳遞到具體管理和操作崗位。機關(guān)職能部門(mén)要認真思考，拿出切實(shí)可行的激勵辦法。要倡導一種風(fēng)氣，就是重獎貢獻者，鞭策平庸者，懲戒落后者。根本目的，就是要通過(guò)激勵機制的健全和完善，調動(dòng)方方面面的積極性，合力推動(dòng)公司的可持續發(fā)展，實(shí)現職工收入、個(gè)人成長(cháng)與公司的發(fā)展同步。
3、堅持四個(gè)不動(dòng)搖。
一是堅持公司發(fā)展方向、發(fā)展目標不動(dòng)搖。
20xx年初，我們把公司置身于國際國內的大背景中，認真分析了公司的機遇與優(yōu)勢，困難與挑戰，著(zhù)眼于企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展，明確了公司的產(chǎn)業(yè)定位，確定了中長(cháng)期的發(fā)展方向和發(fā)展目標，構建了公司的發(fā)展藍圖�？�?jì)?yōu)質(zhì)服務(wù)站穩油田內部市場(chǎng)求生存，靠一流信譽(yù)開(kāi)拓外部市場(chǎng)謀發(fā)展�？梢哉f(shuō)，公司發(fā)展方向和目標的確定，凝聚著(zhù)公司廣大干部職工的智慧與心血，寄托著(zhù)路橋人對未來(lái)的希望與憧憬。圍繞著(zhù)公司的發(fā)展方向和目標，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的不懈努力，公司已經(jīng)呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
在實(shí)現既定目標的道路上，雖然我們也遇到過(guò)一些困難和挫折，但這并不影響我們不斷加快的發(fā)展腳步。明年，公司新一屆領(lǐng)導班子，將一如既往地帶領(lǐng)廣大干部職工，繼續按照公司的總體發(fā)展思路，堅定不移地朝著(zhù)既定方向和目標而努力。
二是堅持規范管理，項目創(chuàng )效力度不動(dòng)搖。
企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最終目的，就是獲取經(jīng)濟效益。明年對公司來(lái)說(shuō)，是打造優(yōu)勢，項目創(chuàng )效年。公司將繼續在規范管理，提高項目創(chuàng )效能力上下功夫。重點(diǎn)要強化項目管理的四個(gè)運行體系，即“嚴密的成本核算體系。嚴謹的評價(jià)考核體系，嚴格的管理監督體系，嚴肅的責任追究體系”。這四個(gè)體系，在去年獲得了國家級現代化管理成果一等獎，說(shuō)明我們的管理模式是科學(xué)的、先進(jìn)的。在運行過(guò)程中，也見(jiàn)到了一定效果。但遠未發(fā)揮其應有的作用。問(wèn)題不在體系本身，而是在執行過(guò)程中存在偏差，執行力度還遠遠不夠。比如成本核算體系，達到日事日畢、日清日高標準的有幾家。責任部門(mén)推著(zhù)干，基層單位也就應付了事，耗時(shí)耗力卻收不到應有的效果；比如責任追究體系，一些項目經(jīng)營(yíng)性虧損，出了問(wèn)題，追究了沒(méi)有，誰(shuí)去追究，追究到什么程度等等。明年要切實(shí)提高職能部門(mén)的執行能力，加大四個(gè)體系在基層的落實(shí)力度，在各個(gè)環(huán)節、各個(gè)層次推進(jìn)落實(shí)，真正實(shí)現有項目就有效益的目標。
三是堅持以效益論英雄，憑業(yè)績(jì)用干部的觀(guān)念不動(dòng)搖。
關(guān)鍵的少數決定著(zhù)次要的多數，干部的任用決定著(zhù)企業(yè)的成敗。衡量一個(gè)干部的標準，看市場(chǎng)能力更要看創(chuàng )效能力。當前，在我們的一些干部當中，缺少的就是這種創(chuàng )效的意識。工程完工就萬(wàn)事大吉。正因為缺少這種意識，使許多管理措施無(wú)法落實(shí)到位，制約了項目的創(chuàng )效水平。下一步，公司要大力營(yíng)造“以效益論英雄”的氛圍，對為公司做出突出貢獻者，不但要重獎，而且要重用。
在干部的培養選拔方面，要堅持兩個(gè)原則。一是“五湖四�！钡脑瓌t，貫徹“企業(yè)無(wú)庸才，人人是人才”的用人觀(guān)，在全公司范圍內培養選拔人才。只要有貢獻就有進(jìn)步的機會(huì )，只要有效益就有位置。二是堅持“業(yè)績(jì)公論”的原則，公司用人不是任人唯親，不是無(wú)原則的安排。要突出培養選拔業(yè)績(jì)突出、群眾認可、德才兼備的領(lǐng)導干部。
四是堅持以人為本，抓好隊伍建設的基礎工作不動(dòng)搖。
人是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)主體。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設一支作風(fēng)過(guò)硬、真抓實(shí)干、不畏困難、能打硬仗的職工隊伍，是企業(yè)提高競爭能力的基礎。明年要在加強基層隊伍建設上下功夫。首先要轉變職工的觀(guān)念，通過(guò)思想教育，去掉職工思想上的壞習氣、壞毛病，引導職工用全新的市場(chǎng)觀(guān)來(lái)武裝頭腦，增強市場(chǎng)競爭的意識。其次要完善人力資源培訓體系，培養人才，充分挖掘現有人才的最大潛能，增強市場(chǎng)競爭的能力。第三，要強化“人本管理”理念，用好的政策、好的機制，關(guān)心人、吸引人、用好人、留住人，最大限度地調動(dòng)全體職工的積極性，提高市場(chǎng)競爭的主動(dòng)性。第四，保持企業(yè)發(fā)展與職工收入的同步增長(cháng)。
在企業(yè)發(fā)展的新形勢下，各級領(lǐng)導干部要加強學(xué)習，提高素質(zhì)，著(zhù)力研究基層隊伍建設的新途徑、新方法、新思路，身體力行帶隊伍，打牢企業(yè)發(fā)展的基礎。
二、關(guān)于培訓和當前各項工作
即將開(kāi)始的職工冬季培訓工作，其效果如何，直接關(guān)系到隊伍整體素質(zhì)的提升，綜合實(shí)力的增強。下面，就今冬明春的職工培訓和當前工作再談幾點(diǎn)要求。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，充分認識職工培訓的目的和意義
今年開(kāi)展的冬季培訓，是在全局大力實(shí)施集團化專(zhuān)業(yè)化運作，加速推進(jìn)“三轉一調整”戰略任務(wù)的新形勢下進(jìn)行的，是在公司外部市場(chǎng)不斷擴大，隊伍結構調整的過(guò)程中進(jìn)行的。公司各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，要帶頭轉變觀(guān)念，提高認識，真正站在公司發(fā)展的高度對待這次培訓工作，要充分認識到培訓工作的重要性。
第一，職工培訓是提高企業(yè)綜合競爭能力，做大做強，做專(zhuān)做優(yōu)核心產(chǎn)業(yè)的一項重要基礎工作。按照管理局集團化運作會(huì )議精神，我們公司的中心任務(wù)，就是要把路橋施工及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)做大做強、做專(zhuān)做優(yōu)，把公司建成在道路橋梁領(lǐng)域具有較強競爭實(shí)力的市場(chǎng)主體。要完成這一任務(wù)，就要通過(guò)做好職工培訓等項基礎工作，著(zhù)力提高職工隊伍的基本素質(zhì)，打造一支適應市場(chǎng)需要的高素質(zhì)職工隊伍。
同時(shí)，要延伸培訓的內涵，不能簡(jiǎn)單的把培訓工作理解為辦班學(xué)習。集中培訓固然重要，施工過(guò)程中的實(shí)踐培訓更重要�，F在的辦班培訓是打基礎的過(guò)程；立足崗位提升素質(zhì)，則是學(xué)以致用不斷提高的過(guò)程。因此，我們要把思路放寬一些，眼界看遠一些，要通過(guò)冬季集中培訓和來(lái)年的實(shí)踐培訓，打造公司管理和技術(shù)優(yōu)勢，做精做優(yōu)自身業(yè)務(wù)，滿(mǎn)足參與更高層次競爭的需要。
第二，職工培訓是解決制約公司發(fā)展瓶頸問(wèn)題的迫切需要�！笆袌�(chǎng)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、人才”這些制約公司發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，說(shuō)到底就是人的問(wèn)題。一流的企業(yè)需要一流的職工隊伍為支撐，人的問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。目前，公司2100多名職工，從數量上看不少，但外部項目部只有400多人，包括配合職工也不過(guò)600多人，卻完成了公司全年近80的工作量；內部和后線(xiàn)人員達1400人之多，僅完成全年工作量的20多一點(diǎn)。內外部、前后線(xiàn)人員比例的失衡，人才短缺，嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展后勁，束縛了經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)水平的提高，阻礙了公司開(kāi)拓市場(chǎng)的步伐。這種人才的短缺和日益擴大的市場(chǎng)已經(jīng)形成了強烈的反差。因此，加強職工培訓，是解決制約公司發(fā)展瓶頸問(wèn)題的迫切需要。
第三，職工培訓工作是加強隊伍建設，適應市場(chǎng)競爭需要，實(shí)現公司長(cháng)遠發(fā)展的保證。培訓工作年年抓，每年公司都投入數十萬(wàn)元，我們的決心很大，各單位也都重視，收效卻不明顯。出現這種情況，是因為一些職工的觀(guān)念還沒(méi)有從跟本上轉變，培訓效果也就難有質(zhì)的提高。
現在，在我們的干部職工當中，還有很多傾向性的認識，也就是思想的問(wèn)題、觀(guān)念的問(wèn)題。這些問(wèn)題如果得不到很好地解決，培訓工作就難以達到預期效果。
第一種傾向是有些職工認為不管自身的能力如何，不管自己的工作怎樣，反正單位都要給我一個(gè)崗位。這些人大多抱著(zhù)干一天、看一天、混一天的思想，工作不思進(jìn)取。這種玩世不恭的想法是很可怕的。在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，無(wú)論是企業(yè)還是職工，都面臨著(zhù)前所未有的生存壓力和挑戰。只有加強學(xué)習、腳踏實(shí)地、提高素質(zhì)，才能在崗位上立足和成才。那些靠“混”過(guò)日子的人，遲早會(huì )被市場(chǎng)所淘汰，被企業(yè)所淘汰。下一步公司也將進(jìn)一步采取措施，從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。定崗定編之后，要讓?shí)徫粊?lái)選擇職工，而不是職工選擇崗位。
第二種傾向是有些職工總是抱怨工資低、獎金少，工作起來(lái)不主動(dòng)。在管理局重組改制、分開(kāi)分立的大環(huán)境下，公司注定了要經(jīng)歷內部活源銳減、外部市場(chǎng)艱難這樣一個(gè)過(guò)程。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，活源不足的矛盾已經(jīng)得到了緩解�，F在公司的外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)勢頭強勁，工作量在逐年增加。這是公司正在步入良性循環(huán)軌道的重要標志，我們必須清楚地看到這一點(diǎn)，必須對企業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。過(guò)去我們常說(shuō)，企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存。職工和企業(yè)從來(lái)都是利益的共同體，這是辯證統一的關(guān)系。任何一個(gè)企業(yè)由于歷史背景和外部環(huán)境的變化，它的發(fā)展前景都是不可預料的。效益好的單位不能總是好下去，效益差的單位不是說(shuō)就沒(méi)有起死回生的可能。這就看企業(yè)的職工怎樣去對待這個(gè)問(wèn)題。在企業(yè)面臨困境的時(shí)候，最需要的是每一名職工的理解、拼搏、團結和奉獻，而不是旁觀(guān)，更不是抱怨。
第三種傾向是個(gè)別職工不愿意到艱苦的崗位去。任何一個(gè)企業(yè)都是由崗位和人員組成的，崗位只要是存在就是企業(yè)需要的。所以，每一位職工都要珍惜自己的崗位，要立足崗位成才。當然，根據崗位分工，不同崗位職工的勞動(dòng)強度、工作量的大小是不可能完全均衡的。我們應該充分地認識到這一點(diǎn)，并不斷加強學(xué)習，提高素質(zhì)，將企業(yè)的需要作為選擇崗位的標準，積極為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。下一步公司要在政策和分配機制上加大調整力度，逐步拉大收入上的差距，以崗定薪，按勞取酬。讓真正為企業(yè)做出貢獻的職工得到應有的回報。
第四種傾向是個(gè)別職工覺(jué)得企業(yè)技術(shù)力量不足與己無(wú)關(guān)。這種想法是不負責任的。職工隊伍整體素質(zhì)的提高，不是一個(gè)人兩個(gè)人的事，也不能只靠領(lǐng)導層和管理層，更不能只靠技術(shù)人員和大學(xué)生。當然，這些人對于職工隊伍素質(zhì)的提高至關(guān)重要，企業(yè)也需要這樣的人才�？梢獜母旧辖鉀Q企業(yè)隊伍的素質(zhì)問(wèn)題，不是光靠提高這些人就可以解決問(wèn)題的。只有廣大職工的整體素質(zhì)提高了，企業(yè)的發(fā)展才會(huì )有后勁。
還有一種傾向是最不好的，我們的一些基層領(lǐng)導干部經(jīng)常抱怨單位職工不少，能干活的卻不多。職工的素質(zhì)問(wèn)題，不是辦幾次培訓班就能解決的，需要我們的基層領(lǐng)導真正負起責任。不但要負經(jīng)營(yíng)責任，更重要的是本單位的發(fā)展責任。發(fā)展的基礎是隊伍，發(fā)展的潛力在職工。領(lǐng)導不采取日常教育管理，轉變觀(guān)念，不對職工嚴格要求，約束行為，不采取有效措施，提高技能，職工就不會(huì )有生存的危機感，企業(yè)就不會(huì )形成學(xué)技術(shù)的氛圍。
類(lèi)似這樣的思想傾向還有很多。只有把這些模糊認識講清了，把思想上的問(wèn)題解決了，職工的觀(guān)念才會(huì )轉變，素質(zhì)才能提高，隊伍才會(huì )有凝聚力和戰斗力，企業(yè)才會(huì )在激烈的競爭中實(shí)現長(cháng)遠發(fā)展。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，真正在提高企業(yè)核心競爭力上見(jiàn)成效 要切實(shí)提高職工的素質(zhì)，從公司層面講，要給予一定的政策和支持，為職工創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習氛圍。從職工的層面講，要自覺(jué)加強學(xué)習，自覺(jué)參加培訓，提高自身工作能力。這一點(diǎn)是十分重要的。
一是針對薄弱環(huán)節抓培訓。各部門(mén)各單位要根據本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，找準薄弱環(huán)節，有針對性對職工進(jìn)行技術(shù)、業(yè)務(wù)能力的培訓，提高管理水平，增強競爭能力。
二是針對重要崗位抓培訓。今年的職工培訓工作，要重點(diǎn)抓好技術(shù)員、核算員、測量工、試驗工、工長(cháng)等關(guān)鍵崗位的培訓，培訓內容要有針對性，不能盲目，要緊密結合公司的生產(chǎn)實(shí)際，注重理論與實(shí)踐的結合，按需培訓。
三是針對重點(diǎn)人員抓培訓。各單位要重新進(jìn)行定崗定編，根據崗位的需要對職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。對在定崗定編中沒(méi)有固定崗位的職工，和那些業(yè)務(wù)能力較弱、不能滿(mǎn)足崗位需要的職工，要納入培訓的重點(diǎn)人員來(lái)管理。培訓期間，部分或全部取消崗位工資。未上崗期間如遇工資調整，作為檔案工資管理。
�。ㄈ┚慕M織，確保培訓工作達到預期效果
職工培訓是一項系統工程，是公司人力資源開(kāi)發(fā)戰略的重要組成部分。有關(guān)部門(mén)和各單位一定要精心組織，確保培訓效果。
一是要提高認識，做好宣傳動(dòng)員工作。相關(guān)部門(mén)和單位要認真宣傳職工培訓的重要意義，做好動(dòng)員工作，向廣大職工講清公司的市場(chǎng)形勢和隊伍狀況，講清人才對于企業(yè)發(fā)展的重要性，講清提高職工素質(zhì)對提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的必要性，講清公司冬季培訓工作的重要意義。引導職工了解企業(yè)的難處，自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，自覺(jué)為企業(yè)分憂(yōu)解困。
二是要加強領(lǐng)導，明確責任。要成立專(zhuān)門(mén)的組織機構，加強對職工培訓工作的領(lǐng)導。各級組織要明確任務(wù)，落實(shí)責任，要象抓施工生產(chǎn)那樣抓好今年的職工培訓工作，確保培訓工作見(jiàn)到實(shí)效。
三是要加強制度、機制約束，保證培訓質(zhì)量。要建立培訓檔案和培訓記錄，對職工培訓的全過(guò)程都要納入制度管理。公司還將在分配機制上進(jìn)行調整，適當提高外部人員、一線(xiàn)人員和艱苦崗位、關(guān)鍵崗位人員的待遇，對這些人員在職稱(chēng)評定、晉升工資等方面給予優(yōu)先考慮。通過(guò)這些政策，達到提高培訓質(zhì)量的目的。
四是要嚴格考核，注重實(shí)效。職工培訓工作公司每年都搞，但今年的職工冬季培訓工作要在追求效果上下功夫，不能流于形式，不能為完成工作而工作，要注重實(shí)效。各部門(mén)各單位都要嚴肅對待，對被培訓人員要嚴格考核，理論考試要嚴格把關(guān)，實(shí)際操作要單兵較量，確保培訓效果。
�。ㄋ模┙y籌兼顧，堅定信心，扎實(shí)推進(jìn)當前各項工作
年終歲尾，各項工作較多，12月份是承前啟后的一個(gè)月，在做好培訓工作的同時(shí)，要統籌兼顧，切實(shí)做好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、總結評比、考核兌現、生產(chǎn)準備等各項工作，確保整體推進(jìn)，協(xié)調有序。
第一，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要繼續加大力度。無(wú)論是外部還是內部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，今后要從零散開(kāi)發(fā)過(guò)渡到科學(xué)有序的系統開(kāi)發(fā)，要進(jìn)一步完善開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )，建立信息檔案，順暢開(kāi)發(fā)流程，有整體的策劃和安排，形成穩固的區域市場(chǎng)，不斷拓展新領(lǐng)域。
外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要未雨綢繆，繼續堅持規模與效益并重的原則，堅持“兩高一新”的開(kāi)發(fā)方向。不能滿(mǎn)足已有的成績(jì)，雖然明年不會(huì )有大的問(wèn)題，但明年內部市場(chǎng)份額有限，外部除內蒙集豐、吉林長(cháng)琿等個(gè)別項目外，大部分都將竣工，有一多半的隊伍要撤下來(lái)。因此，外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)必須再有新的突破。
內部市場(chǎng)是我們賴(lài)以生存的基礎，能否擴大內部市場(chǎng)份額，是我們能否打好明年效益翻身仗的關(guān)鍵�，F在看，我們有著(zhù)好的歷史機遇。一是薩大路項目我們能夠拿下一塊；二是建設集團各成員企業(yè)在產(chǎn)業(yè)定位、資源整合后，競爭較為有序；三是建設集團實(shí)現總承包后，對我們內部市場(chǎng)也是個(gè)拉動(dòng)。新班子調整后，公司又安排了兩名副經(jīng)理共同負責內部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，就是要在內部市場(chǎng)尋求新的突破。
第二，經(jīng)營(yíng)考核工作要抓緊進(jìn)行。經(jīng)營(yíng)考核工作是對公司全年經(jīng)營(yíng)結果的一次全面檢驗，也是對各級領(lǐng)導干部經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的一次全面考核。
堅持“嚴考核、硬兌現”的原則，當前經(jīng)營(yíng)法規部、財務(wù)資產(chǎn)部等有關(guān)部門(mén)，要做好年終調查摸底工作，及時(shí)掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況。對各單位的經(jīng)營(yíng)情況，成本要實(shí)，數據要清，問(wèn)題要準。在此基礎上，與年終決算工作同步。一是要根據年初公司政策，做好預兌現的準備工作；二是要及時(shí)向上級客觀(guān)反映存在的困難，爭取政策支持；三是要結合經(jīng)營(yíng)考核結果，查找公司各項管理制度中存在的不足，進(jìn)一步修改和完善。
今后要明確一個(gè)思想，即項目管理要由注重施工生產(chǎn)向市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、工程效益同步推進(jìn)的方向轉移。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是前提，施工生產(chǎn)是手段，效益最大化是目標。堅持把管理的效益回報給管理者和職工。今年職工總的收入水平只能增長(cháng)，不能降低。尤其對那些效益好的單位和領(lǐng)導班子，繼續實(shí)行超繳兌現的激勵政策不變。
第三，要提前做好明年施工準備。今年公司施工生產(chǎn)完成了約8個(gè)億的工作量，創(chuàng )出了歷史新高，這是廣大職工頑強拼搏的結果。明年內部完成2億元的目標不變，外部也在6億元左右，生產(chǎn)任務(wù)不會(huì )比今年輕松，大家對此要有個(gè)清醒的認識。在施工準備上要做好冬季備料，設備維修，以及明年的施工準備，資金使用計劃等項工作。
第四，要做好年終總結工作，制定明年工作規劃。進(jìn)入12月份，各單位各部門(mén)要把年終總結列入工作日程，認真總結公司和本單位、本部門(mén)一年來(lái)的工作。在總結經(jīng)驗教訓的基礎上，要群策群力，集思廣益，謀劃好明年的各項工作，有針對性地制定好明年乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作規劃。
第五，安全工作要常抓不懈。要認真抓好冬季安全工作，重點(diǎn)要抓好交通安全。
總之，今年的施工生產(chǎn)雖然已經(jīng)結束，但各項工作仍然十分繁重，各級領(lǐng)導干部要堅決克服“刀槍入庫，馬放南山”的松懈心理，必須集中精力，提高工作的主動(dòng)性和超前性，變冬閑為冬忙，具體工作抓到位，深層次問(wèn)題想到位，明年工作謀劃到位，把各項工作抓實(shí)抓好，抓出成效。不能光是一頭熱，發(fā)展是領(lǐng)導想的事，困難要公司解決，必須利用好這段時(shí)間，集中對職工進(jìn)行思想教育和技能素質(zhì)培訓。今天的大會(huì )是職工冬季培訓的第一課，是統一思想，轉變觀(guān)念的一次大會(huì )，也是啟動(dòng)今冬明春各項工作的大會(huì )。各單位回去之后都要認真傳達會(huì )議精神，抓好各項工作的貫徹落實(shí)。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導、同志們:
為了探索農民科技培訓的新途徑，創(chuàng )建為農民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)服務(wù)的新機制，造就一大批適應新時(shí)期農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展需求的新型農民，加快我市全面建設小康村步伐，今年我市積極組織申報了中央三部委（農業(yè)部、財政部、團中央）新型農民科技培訓項目，現已被確定為20xx年度新型農民科技培訓項目實(shí)施縣之一。實(shí)施新型農民科技培訓項目有助于促進(jìn)我市農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高農產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力，促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收。為切實(shí)組織實(shí)施好該項目，現就項目的具體實(shí)施工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確目標任務(wù)，突出培訓重點(diǎn)。
按照“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農戶(hù)幫農戶(hù)、輻射千家萬(wàn)戶(hù)”的技術(shù)培訓思路，圍繞我市水稻、小麥生產(chǎn)，以骨干農民培訓為重點(diǎn)，構建提升廣大農民科技能力的示范新體系。在全市選擇20名常年從事農業(yè)種植生產(chǎn)、具有一定文化水平和農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、有一定的種植規模、能帶頭應用新品種、新技術(shù)，在當地起一定示范帶動(dòng)作用的骨干農戶(hù)，組成40個(gè)教學(xué)班進(jìn)行重點(diǎn)培訓。組織全市農技人員深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù)，對骨干農民進(jìn)行集中培訓和面對面、零距離的全程掛戶(hù)培訓，通過(guò)農技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀(guān)念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強的骨干農民，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是動(dòng)員市鎮兩級農技人員，結對掛戶(hù)20名骨干農民，輻射帶動(dòng)200名一般農民，促進(jìn)我市稻麥新品種和新技術(shù)的推廣應用，構建市、鎮、村三級服務(wù)的長(cháng)效機制。
培訓內容重點(diǎn)圍繞我市優(yōu)質(zhì)水稻、中弱筋小麥2個(gè)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，以3個(gè)優(yōu)質(zhì)水稻新品種、2個(gè)專(zhuān)用中筋、2個(gè)專(zhuān)用弱筋小麥新品種，針對作物生長(cháng)周期開(kāi)展測土配方施肥技術(shù)，優(yōu)質(zhì)稻米無(wú)公害高產(chǎn)栽培技術(shù)，機插秧、麥套稻、水稻小苗拋栽，水稻條紋枯病防治技術(shù)，中弱筋小麥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)，小麥精量播種技術(shù)，稻套麥等技術(shù)以及農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，農業(yè)法律法規，創(chuàng )業(yè)等培訓。
二、狠抓措施，精心組織新型農民科技培訓工作
�。ㄒ唬┙⒔M織體系，打牢項目實(shí)施基礎。
1、建立項目領(lǐng)導小組。
我市成立了“江都市新型農民科技培訓項目”領(lǐng)導小組，由分管農業(yè)的副市長(cháng)袁中飛擔任組長(cháng)，市政府辦、農林局、財政局、團市委等相關(guān)部門(mén)負責人參加。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農林局，由分管科教的副局長(cháng)任辦公室主任，具體負責項目建設的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調、資金籌措、監督管理等項工作。各鎮圍繞新型農民培訓工作中心，要成立相應的工作班子，分管農業(yè)的領(lǐng)導要親自抓，農業(yè)助理、農業(yè)農機服務(wù)中心主任要具體抓，并明確工作職責，分解目標任務(wù)，落實(shí)各項工作措施，確保項目順利實(shí)施。
2、建立市鎮兩級培訓體系。
建立市級講師團。項目聘請揚州大學(xué)農學(xué)院院長(cháng)王余龍教授為技術(shù)總監督；聘請揚州農科院院長(cháng)馬談斌研究員任技術(shù)培訓監督。從市級農業(yè)技術(shù)人員中挑選34名具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中級以上職稱(chēng)、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成市級講師團。市級講師團負責對各鎮的師資培訓和骨干農民為主要對象的重點(diǎn)班培訓。講師團成員要因地制宜，根據作物生長(cháng)進(jìn)程結合生產(chǎn)上出現的問(wèn)題認真備課，授課要通俗易懂、形象生動(dòng)、具有系統性、針對性和實(shí)用性。在小麥、水稻生長(cháng)期間，對骨干農民進(jìn)行5次現場(chǎng)指導和跟蹤服務(wù)。市級講師團的成員要常下鄉、常在鄉，要求在1年中至少要拿出三分之一的時(shí)間下鄉進(jìn)行技術(shù)培訓、指導。
建立鎮級講師團。各鎮要從農技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗的人員組成講師團，每鎮4-8人。鎮級講師團負責對各鎮的骨干農民進(jìn)行現場(chǎng)指導，以及對一般農民進(jìn)行普及性培訓，并進(jìn)村入戶(hù)對骨干農民、一般農民進(jìn)行巡回指導。鎮級講師團成員每人負責3-5個(gè)村，實(shí)行分片負責、包干到人。
成立教學(xué)班，明確班主任。為便于管理，集中統一培訓，我市將20xx名骨干農民分成40個(gè)教學(xué)班，每班50人，從各鎮講師團成員中選擇具有較強工作責任心和較高的農業(yè)技術(shù)水平、熟悉農業(yè)推廣工作和了解農民需求的農技推廣人員擔任骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班的班主任。班主任按教學(xué)計劃認真組織好培訓，做好教務(wù)管理、學(xué)員管理、考試考核等項工作，及時(shí)發(fā)放培訓教材、明白紙，做好教學(xué)日志、考勤記錄。班主任同時(shí)兼任巡回技術(shù)指導員，每人承包4-5個(gè)村，聯(lián)系掛鉤40-50個(gè)骨干農戶(hù)，在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻深入田頭巡回指導。
�。ǘ┛茖W(xué)制定實(shí)施方案，嚴格按序時(shí)進(jìn)度實(shí)施。
1、合理確定項目實(shí)施區。根據省培訓方案和上級有關(guān)會(huì )議精神,我市組織實(shí)施新型農民科技培訓項目，將全市13鎮、211個(gè)行政村列入實(shí)施區。鎮級項目實(shí)施率達到100，村級項目實(shí)施率達到70。確定仙女鎮、大橋鎮、宜陵鎮、吳橋鎮、浦頭鎮等5個(gè)鎮為中弱筋小麥高效栽培技術(shù)培訓的項目實(shí)施區；確定小紀鎮、邵伯鎮、武堅鎮、樊川鎮、真武鎮、丁溝鎮、郭村鎮、丁伙鎮等8個(gè)鎮為優(yōu)質(zhì)水稻高效栽培技術(shù)為重點(diǎn)培訓的項目實(shí)施區。
2、科學(xué)安排培訓計劃。根據農作物生長(cháng)周期，結合農時(shí)季節、農村生產(chǎn)、生活特點(diǎn)安排培訓內容，保證培訓內容具有相對連續性和適應性、實(shí)用性。項目實(shí)施方案明確了優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥培訓的時(shí)間，次數、地點(diǎn)和方式。
中弱筋小麥培訓項目實(shí)施鎮骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓5次，第一次安排在20xx年9月，內容是中弱筋小麥優(yōu)良品種介紹、種子處理、群體質(zhì)量栽培技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)；第二次安排在11月，內容是中弱筋小麥無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)，苗期管理及化除技術(shù)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理；第三次安排在20xx年3月初，內容是中弱筋小麥拔節期管理，增磷補鉀技術(shù)；第四次安排在4月上旬，內容是中弱筋小麥“兩防一噴”技術(shù)，農村政策法規；第五次安排在5月上旬，內容是中弱筋小麥適期收獲和貯藏技術(shù)，秸稈綜合利用技術(shù)。巡回指導5次，指導內容是中弱筋小麥種子處理，麥田化除技術(shù)，苗期、返青期、拔節期、后期管理技術(shù)，小麥病蟲(chóng)害防治技術(shù)等。
優(yōu)質(zhì)水稻培訓項目實(shí)施鎮骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓5次，第一次安排在20xx年4月，內容是水稻優(yōu)良品種介紹、種子處理、水稻生產(chǎn)標準化技術(shù)、育秧技術(shù)、輕型栽培技術(shù)（含麥套稻、直播稻、機插秧）、測土配方施肥技術(shù)；第二次安排在5月中旬，內容是水稻秧田管理及病蟲(chóng)草防治技術(shù)、水稻高產(chǎn)群體質(zhì)量栽培技術(shù)；第三次安排在6月下旬，內容是水稻擱田及中后期管理；第四次安排在7月下旬，內容是科學(xué)使用穗肥及中后期病蟲(chóng)防治；第五次安排在10月上旬，內容是水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)、新型農民創(chuàng )業(yè)培訓、農產(chǎn)品加工。巡回指導5次，指導內容是秧田管理、水稻擱田、水稻促花�；ǚ实氖褂�、水稻中后期水漿管理及病蟲(chóng)害防治、水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)。
各鎮要認真按項目集中培訓實(shí)施進(jìn)度和方案安排好組織和實(shí)施工作，要結合實(shí)際，因地制宜，選擇幾個(gè)適合本鎮推廣應用的主導品種和主推技術(shù)，讓農民掌握2-3項實(shí)用新技術(shù)。組織好農民進(jìn)行集中培訓，做到通知不漏一個(gè)、培訓時(shí)不少一人，同時(shí)選擇好培訓地點(diǎn)，盡量減少農民出行的時(shí)間，方便農民就近參加培訓，同時(shí)兼顧培訓和輻射帶動(dòng)作用，骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班培訓地點(diǎn)可以鎮農技學(xué)校為主，一般農民普及性教學(xué)班培訓地點(diǎn)可選擇在村農民學(xué)校、田間地頭。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓形式，提高培訓效果
整個(gè)培訓工作采取“五個(gè)一”培訓模式，即為骨干農民發(fā)放一張專(zhuān)家咨詢(xún)卡、一本培訓記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專(zhuān)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤(pán)。在培訓方式上要堅持做到“五個(gè)結合”，即集中培訓與分散培訓、巡回指導相結合；室內與田間地頭相結合；請進(jìn)來(lái)與派下去相結合；教師授課與現場(chǎng)示范相結合；傳統方法與現代手段相結合。
1、編印培訓教材
市農干校要認真按照培訓內容組織有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干編制科普性、實(shí)用性和針對性很強的培訓教材，結合本市實(shí)際，重點(diǎn)圍繞優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥生產(chǎn)的各生育階段，從田間準備，播種期，生長(cháng)期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù)，病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)，不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù)，選擇2-3個(gè)優(yōu)良品種，編寫(xiě)技術(shù)手冊、明白紙、生產(chǎn)流程圖等培訓資料，印刷2萬(wàn)份，發(fā)放到人，做到人手一冊。
2、建立農民科技書(shū)屋。
為進(jìn)一步拓寬為農服務(wù)的廣度，挖掘為農服務(wù)的深度，結合項目實(shí)施，在全市13個(gè)鄉鎮選擇學(xué)習熱情高、能率先應用農業(yè)先進(jìn)技術(shù)、對周?chē)r戶(hù)具有一定輻射帶動(dòng)作用的農民家庭建立30個(gè)農民科技書(shū)屋，以便周?chē)r民查詢(xún)，及時(shí)了解和掌握新知識、新技術(shù)和新信息。
3、實(shí)施創(chuàng )業(yè)培植工程。
以此次項目培訓為契機，推進(jìn)農民培訓由數量型向質(zhì)量型轉變，從骨干農民中選擇20名年齡較輕、具有高中以上文化、有一定產(chǎn)業(yè)基礎、有一定創(chuàng )業(yè)欲望、自愿長(cháng)期參加培訓的'優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培植試點(diǎn)工作，到我市農干校進(jìn)行集中培訓一個(gè)月，對他們進(jìn)行全方位的培訓，培養出一批新型農場(chǎng)主、農民企業(yè)家。
4、采取多種培訓方式。
針對培訓對象的文化水平、接受能力、培訓內容以及地域分布等不同情況，采取靈活多樣的培訓辦法，全面開(kāi)展培訓工作。一是多層次開(kāi)展培訓。市以農廣校為主陣地，著(zhù)重對市鎮兩級講師團成員，按計劃進(jìn)行提高性培訓；鄉鎮以農技校為陣地，由市級講師團成員對骨干農民進(jìn)行培訓；鎮級講師團對一般農民進(jìn)行普及性培訓。二是多形式開(kāi)展培訓。在“五個(gè)一”培訓模式的基礎上，根據新型農民科技培訓的要求，采取集中辦班、專(zhuān)題講座、進(jìn)村入戶(hù)、發(fā)放資料等多種培訓形式，做到集中與分散相結合、現代化教學(xué)手段與傳統方法相結合、項目培訓與送科技下鄉活動(dòng)相結合，在各鎮建立試驗示范基地，作為現場(chǎng)培訓指導農民的試驗田，由單純指導農民變?yōu)閹е?zhù)農民干的新方式。三是多渠道開(kāi)展培訓。培訓過(guò)程中，除利用確定的掛戶(hù)技術(shù)人員進(jìn)行培訓指導外，繼續開(kāi)展農技110咨詢(xún)服務(wù)，24小時(shí)開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，幫助農民解疑釋難，利用江都市電視臺《農民電視課堂》節目，介紹新品種、新技術(shù)，播放無(wú)公害栽培技術(shù)、病蟲(chóng)草防治技術(shù)等，及時(shí)解決農民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，以提高培訓效果，擴大培訓的輻射面。
三、明確責任，切實(shí)加強對新型農民科技培訓項目的管理
1、加強制度建設。市項目領(lǐng)導小組辦公室負責制訂《講師團成員工作守則》、《班主任工作守則》、《項目實(shí)施先進(jìn)個(gè)人評選辦法》、《優(yōu)秀學(xué)員評選辦法》等管理規則。各鎮、各部門(mén)、講師團成員要嚴格遵守
2、建立培訓師資、學(xué)員（骨干農民）檔案。設立專(zhuān)門(mén)的檔案柜，并利用計算機進(jìn)行檔案管理，由市農廣（干）校專(zhuān)人負責。鄉鎮一般農民普及班的檔案由各鄉鎮確定專(zhuān)人負責，并及時(shí)報市農廣（干）校匯集存檔。
3、建立講師團成員評價(jià)考核制度。通過(guò)對農民的訪(fǎng)談和由骨干農民填寫(xiě)評價(jià)表等方式對培訓人員進(jìn)行考核。通過(guò)評價(jià)和考核，聽(tīng)取骨干農民及一般農民及相關(guān)人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，對培訓項目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵；對工作開(kāi)展不力的，將給予通報批評，限期整改，從而確保20xx年新型農民科技培訓項目的順利實(shí)施。
4、建立學(xué)員考試、考核、發(fā)證制度。學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規定的理論和實(shí)踐課后，參加市項目領(lǐng)導小組辦公室統一規定的考試和考核�？荚�、考核合格的學(xué)員，經(jīng)市項目領(lǐng)導小組辦公室審核，由市人民政府頒發(fā)農業(yè)部、財政部、共青團中央統一印制的“新型農民科技培訓”合格證書(shū)。
同志們，我們要以這個(gè)項目實(shí)施為契機，營(yíng)造項目實(shí)施的濃烈氛圍，整合現有資源，組裝現代農業(yè)新技術(shù)，進(jìn)一步加大農民培訓的力度，全面提升我市農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為我市農業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇8
各位老師：
大家好！
首先祝賀大家過(guò)了一個(gè)愉快的暑假�？梢哉f(shuō)從今天起，我們又開(kāi)始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓學(xué)習，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿(mǎn)的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內容主要對鎮一學(xué)年來(lái)的的教育工作進(jìn)行回顧和總結，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習。今天的會(huì )議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話(huà)，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓。本次集訓即是對過(guò)去學(xué)年的總結會(huì )，又是新學(xué)年工作的誓師會(huì )，同時(shí)，也是對教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓會(huì )。下面結合我鎮教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、鎮教育工作總結回顧
一學(xué)年來(lái)，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和縣教體局的具體指導下，在全鎮廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、教育工作綜合評估邁出可喜的一步。據可靠消息，我鎮的教育工作綜合評估成績(jì)徹底擺脫了倒數的帽子，排名有了大幅度的提高。
2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結構雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴重不足。教師配備與其他鄉鎮相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多（同等條件下教師缺幾十人）。嚴重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。
3、安全工作：由于我鎮的安全工作管理到位，活動(dòng)開(kāi)展正常，檔案建設質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績(jì)，在全縣安全工作表彰會(huì )上受到縣局的表彰獎勵，位居全縣前三名。
4、工會(huì )工作各項活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評選將是弘揚愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻精神的頌歌，今年的教師節將進(jìn)行隆重的表彰，工會(huì )、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會(huì )上作了典型事跡介紹。
5、體育工作：我鎮的體育工作始終走在全縣各鄉鎮的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團體第四的成績(jì)；在今年的全縣中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上又獲佳績(jì)，取得了小學(xué)女子組第一名、團體第二名及精神文明獎的好成績(jì)。
6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會(huì )議上，我鎮被評為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位；在“國培計劃—知行中國小學(xué)班主任培訓項目”中，被評為先進(jìn)單位。
7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級舉辦的各項活動(dòng)組織得力，要求嚴格，落實(shí)到位。在全縣開(kāi)展的各項活動(dòng)均取得了較好的成績(jì)，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎、市縣一等獎；25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎勵，有2名教師獲得市級電教教學(xué)成績(jì)獎，2名教師獲得縣級級電教教學(xué)成績(jì)獎。教委先后被評為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎。
8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績(jì)大多是三等獎，很少有二等獎。在本年度我鎮參加的各項評比活動(dòng)中，由于教研員精心指導，幫助修改，成績(jì)有了明顯提高，普遍都是二等獎，一等獎也不少，向轉林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級一等獎，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會(huì )論文也獲縣級一等獎；李雪晴的語(yǔ)文論文獲得市級一等獎；邢億萬(wàn)老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級一等獎，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎。在本學(xué)期全縣開(kāi)展的各項教研活動(dòng)中，全鎮共有5人次獲縣級一等獎、7人次獲縣級二等獎、6人次獲縣級三等獎，有3名教師在全縣教師理論知識競賽中獲獎。
9、年后通過(guò)對教干、教師的調整，優(yōu)化了教干、教師隊伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競爭的平臺。本次調整，充實(shí)了新生力量，加大了對年輕干部的選拔培養力度，達到了教干隊伍年輕化、知識化和專(zhuān)業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結構，理順關(guān)系，凝聚人心，團結干事的作用，從而達到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現在看這個(gè)目的基本達到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。
總之，過(guò)去的一學(xué)年，在全鎮廣大教干教師的共同努力下，全鎮教學(xué)水平得到穩步提高。以上成績(jì)的取得，是全鎮廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結果。在此，我謹代表鎮教委向工作在教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教干教師表示衷心的感謝！
二、存在的問(wèn)題與不足
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們必須充分認識到當前我們面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰：
一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開(kāi)拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠相待，不能精誠團結，導致學(xué)校管理被動(dòng)。
二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對課標要求不明確，教材把握不準，二次備課質(zhì)量差，課堂結構不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導，“先學(xué)后教、當堂訓練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習流于形式。
三是課程計劃執行有待完善。由于師資嚴重不足和教師雙老化比較嚴重，致使個(gè)別學(xué)校課程開(kāi)設不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。
四是骨干教師缺乏，青年教師成長(cháng)慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強，無(wú)理想，無(wú)追求，拿自己美好前途當兒戲，得過(guò)且過(guò)，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高；（有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責任心不強，成績(jì)位居后1/3，如果再不覺(jué)醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調離這三處學(xué)校）。
五是個(gè)別中老年教師倚老賣(mài)老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績(jì)高低，而是比資歷長(cháng)短，不是和同志們比貢獻大小，而是比索取多少，總覺(jué)得人們對你不公。
六是學(xué)校評估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調動(dòng)教師的工作性，致使各項工作水平低、質(zhì)量差。
七是教學(xué)常規監管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。
以上問(wèn)題的存在嚴重制約我鎮教育的.健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著(zhù)力解決好這些問(wèn)題，才能真正團結一心，信心百倍的迎接新挑戰。
三、今后工作的思路與要求
今后我鎮小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，認真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設，深化課堂教學(xué)改革，嚴格落實(shí)教學(xué)常規，改革完善評價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益；全面加強教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養成合格學(xué)生。為確保實(shí)現新學(xué)期的工作目標，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮教育教學(xué)再上臺階。
�。ㄒ唬┘訌娊谈申犖榈墓芾�，對教委人員嚴格要求，讓他們自覺(jué)遵守紀律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù)；針對個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開(kāi)拓、實(shí)干精神的，工作能力差導致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅決撤換，讓能者上庸者下。
�。ǘ┮媛鋵�(shí)、樹(shù)立素質(zhì)教育質(zhì)量觀(guān)。
一是各學(xué)校要繼續嚴格執行各級“減負”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，嚴禁向學(xué)生推銷(xiāo)或介紹購買(mǎi)復習資料，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理；要堅決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規行為，要求教師關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，堅持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng )造讓學(xué)生安心、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)習育人環(huán)境。
二是要突出加強課程管理，嚴格執行課程計劃。要全面執行國家“義務(wù)教育課程設置方案”，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗課開(kāi)設，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力；
三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規管理，提高精細化程度。
四是要重視學(xué)生非智力因素的培養，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉差工作，要加強學(xué)困生分析，從培養學(xué)生的學(xué)習興趣入手，加強學(xué)法指導和習慣養成教育，真正使其想學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。對優(yōu)等生要堅持“高標準、嚴要求”的原則，采取學(xué)習興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘學(xué)生的潛能，并通過(guò)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校結對
幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結對幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮教育均衡、和諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無(wú)條件的要對幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)�！叭郎贤ā敝贫�，實(shí)現學(xué)校、教師之間的合作。
�。ㄋ模┩怀霰∪蹀D化，狠抓薄弱學(xué)科和薄弱班級均衡發(fā)展，確保整體質(zhì)量提高。各學(xué)校要高度重視薄弱轉化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續重視薄弱學(xué)校的轉化工作。教研室學(xué)科教研員要加大對教學(xué)薄弱學(xué)校的指導力度，從學(xué)校教學(xué)、管理、教研等方面，全方位、面對面指導，促其盡快提高，在教學(xué)管理上，教研員要深入基層，堅持每周2天到學(xué)校工作，通過(guò)聽(tīng)教師推門(mén)課、抽查教師常規材料、監督學(xué)校學(xué)生日常管理等形式，發(fā)現學(xué)校教學(xué)管理存在的問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)校教師、領(lǐng)導面對面交流，提出合理化建議或意見(jiàn)；二是各學(xué)校要進(jìn)一步降低工作重心，把轉化薄弱班級和薄弱學(xué)科擺在教學(xué)指導與管理的突出位置，落實(shí)一名骨干教師帶動(dòng)學(xué)校一個(gè)薄弱學(xué)科制度，學(xué)校領(lǐng)導要分工掛包薄弱學(xué)科、薄弱班級，加強原因分析，研究整改措施，跟蹤督查指導，采用培養學(xué)科骨干、班主任經(jīng)驗交流、外出學(xué)習等辦法，盡快提高班級和學(xué)科教學(xué)
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！首先感謝大家給我這么一次機會(huì )，作為職工代表上臺發(fā)言。我謹代表青海湖景區全體職工，對各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次景區員工培訓動(dòng)員大會(huì )表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！在青海省委、省政府的高度重視和大力支持下，在青海省青海湖保護利用管理局的正確領(lǐng)導下，青海湖景區乘著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)，青藏鐵路通車(chē)、環(huán)湖賽升級的強勁東風(fēng)，憑借高原湖泊空靈神秀的魅力及高原特有的人文氣息，以方興未艾之態(tài)勢向國際旅游市場(chǎng)邁進(jìn)。青海湖景區于XX年被列入國家濕地名冊，XX年被評為最美五大湖之首，XX年被評為國家aaaa級旅游景區。為迎接X(jué)X年旅游旺季的到來(lái)，為全面提升景區作為國家aaaa級旅游景區的旅游業(yè)發(fā)展水平，景區從實(shí)際出發(fā)、基礎抓起，早準備、早投入，增強硬、軟件服務(wù)力。為充分調動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性，增強團隊凝聚力，加強組織紀律性，樹(shù)立團隊協(xié)作精神，以嶄新的面貌，全新的姿態(tài)迎接青海湖旅游新高潮。公司在開(kāi)業(yè)前組織景區全體員工培訓學(xué)習，我們作為一線(xiàn)旅游工作者，自身文化素質(zhì)的提高至關(guān)重要。擺在我們面對的`是一個(gè)日
新月異的時(shí)代，如何提升以4a級景區旅游相配套的服務(wù)，如何始終跟上時(shí)代步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，如何應對層出不窮的新情況新問(wèn)題，推動(dòng)景區旅游業(yè)進(jìn)步和發(fā)展，這是擺在我們全體旅游工作人員面前的現實(shí)問(wèn)題，同時(shí)也給我們提出了終身學(xué)習的要求，所以這次培訓是非常及時(shí)和必要的。
從這次組織培訓的課程來(lái)看，這是一次難得的機會(huì )，通過(guò)這次培訓學(xué)習我們將會(huì )更進(jìn)一步學(xué)到以前沒(méi)有學(xué)到的旅游文化知識，對我們今后正確的履行崗位職責，提高自身素質(zhì)，提高團隊協(xié)作意識，增強團隊凝聚力，特別是切實(shí)提高導游人員、賓館服務(wù)人員的從業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德水準有著(zhù)實(shí)際的意義。在這里請允許我代表全體員工向上級領(lǐng)導、主管部門(mén)及公司表示感謝。
在培訓學(xué)習當中，我們會(huì )自覺(jué)遵守紀律，聽(tīng)從組織安排，思想上更加嚴格要求自己。在上課期間，在學(xué)習上，我們更加堅定自己是信念，以嚴格的學(xué)習態(tài)度要求自己，做好筆記，理論應聯(lián)系實(shí)際，我們雖然工作在一個(gè)平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學(xué)家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我們始終堅信，乘勢而上，奮發(fā)努力，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光，發(fā)熱，不斷推動(dòng)景區旅游業(yè)再上新臺階，為促進(jìn)全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新亮點(diǎn)而做出我們積極貢獻。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇10
各位學(xué)員、同志們：
大家好！經(jīng)過(guò)公司辦公室、人力資源部的認真組織，精心準備，公司辦公室工作人員培訓班這天正式開(kāi)課了。在此，我對培訓班的如期舉辦表示熱烈的祝賀，并向參加培訓的全體辦公室工作人員表示親切的問(wèn)候。
辦公室是一個(gè)單位內部的樞紐，是對外的窗口和領(lǐng)導助手，起著(zhù)承上啟下、聯(lián)系內外和協(xié)調左右的重要作用。此次培訓，旨在通過(guò)培訓使大家對辦公室工作有一個(gè)新的了解和體會(huì )，進(jìn)一步更新思想理念，改善工作方法，提高工作效率。下面，我主要針對辦公室工作講以下四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、注重基礎潛力培養。辦公室基礎工作有三項，辦文、辦會(huì )、辦事。辦文簡(jiǎn)言之就是寫(xiě)文章，辦公室工作離不開(kāi)筆頭，小到報告，大到總結，再到新聞稿，文字功底是辦公室工作人員的`立家之本，要博聞廣記，認真鉆研，對于各類(lèi)公文格式要做到熟知于胸。同時(shí)，在寫(xiě)作時(shí)，緊跟主題，框架明晰，對自己所要表達的意圖心中有數。辦會(huì )、辦事是對辦公室工作人員組織協(xié)調潛力的一種考驗，這就要求我們在工作實(shí)踐中務(wù)必努力培養良好的工作習慣和工作態(tài)度，不斷錘煉自己的品性和人格，使之成熟。
二、熱愛(ài)自己本職工作。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，事情多而雜，對工作人員綜合潛力要求高，也有必須的專(zhuān)業(yè)性。這就要求我們務(wù)必有正確的認識，既然從事了這項工作，就要安下心來(lái)并全身心地投入。要深刻的認識到，辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員能夠從領(lǐng)導身上學(xué)到很多東西，如領(lǐng)導把握全局的潛力、工作作風(fēng)等。還能夠在工作實(shí)踐中培養、提高組織協(xié)調潛力、綜合分析決定潛力以及文字綜合潛力等，能夠說(shuō)，能全面提升個(gè)人自身素質(zhì)。因此要珍惜崗位、把握契機，使我們的全部聰明才智得以充分發(fā)揮。
三、改善創(chuàng )新工作方法。辦公室性質(zhì)決定了很多時(shí)候辦公室都是在跟人打交道。所以，首先務(wù)必對公司相關(guān)管理制度做到心中有數，明確各個(gè)部室工作職責、辦事程序，按規章制度辦事，這樣說(shuō)話(huà)做事才能有據可依，讓人信服，才能在工作中游刃有余。同時(shí)，辦公室工作既有常態(tài)工作，也有很大的隨意性，臨時(shí)突發(fā)事件較多。因此，務(wù)必在任何時(shí)候都要持續清醒的頭腦，對任何事務(wù)都要了解掌握必要的信息，要理清思路，分清輕重緩急、統籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序，增強工作時(shí)效性。
四、強化學(xué)習注重積累。辦公室工作涉及面廣，尤其是工程單位，作為辦公室工作人員，對于工程務(wù)必有必須程度的了解，這樣才能更好地融入施工生產(chǎn)中去，才能更好地開(kāi)展工作。這就要求我們要在工作實(shí)踐中，注重學(xué)習，多向書(shū)本學(xué)習，多向同事學(xué)習，多去工地走走看看，感受氛圍，增長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)，辦公室和其他任何工作一樣，都有必須的規律，這就要求我們在工作中，務(wù)必勤思多悟，不斷總結積累經(jīng)驗，掌握工作的共性和普遍性，真正做到人無(wú)我有，人有我專(zhuān)。同時(shí)，要不怕困難，自我加壓，多挑重擔，充分挖掘自身潛能，不斷提升個(gè)人素質(zhì)。
同志們，此次培訓，公司領(lǐng)導高度重視，書(shū)記一會(huì )兒也要給大家講話(huà)。培訓過(guò)程中，XXX都要給大家授課，幾位同志都有較長(cháng)的辦公室工作經(jīng)歷，工作潛力強，經(jīng)驗豐富。期望大家能珍惜此次培訓機會(huì )，在學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記，結合自身工作實(shí)踐不斷感悟，不斷思考，有不懂的地方，多請教老師或者其他學(xué)員。祝各位同志學(xué)有所成，學(xué)有所獲，不虛此行。最后，預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的消防官兵，尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好：
今天，我們在這里隆重舉行消防安全演練大會(huì )，并正式聘請2位消防官兵兼任我校消防輔導員。這是我校推進(jìn)依法治校進(jìn)程中一件具有里程碑意義的大事，標志著(zhù)我們學(xué)校管理工作又邁上了一個(gè)新的臺階，發(fā)言稿《消防安全演練動(dòng)員講話(huà)》。在此我謹代表水冶鎮一中廣大師生向一直關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的消防官兵們表示衷心的感謝，向受聘為消防輔導員的兩位消防隊員表示熱烈的歡迎!
這次受聘為學(xué)校消防輔導員的兩位消防員是消防大隊精心審核推薦的，他們政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強，品質(zhì)優(yōu)秀、責任心強、熱愛(ài)和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展，他們的加盟和參與，為加強和改進(jìn)中小學(xué)消防安全建設注入了新鮮血液。我們學(xué)校一定會(huì )積極配合和支持他們開(kāi)展工作，提供必要的辦公場(chǎng)所和設施，解決工作中的困難和問(wèn)題。要充分發(fā)揮他們的`作用，開(kāi)展各種形式的培訓，加強對廣大師生的消防安全教育，整治學(xué)校工作環(huán)境。
同學(xué)們，第一節下課后，我們成功地組織了八年級學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現提出表?yè)P，向為這次活動(dòng)付出辛勞的兩位輔導員，各位教師表示感謝!
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規范管理，落實(shí)責任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩定。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法，達到了我們預期的目的。
“火電無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強學(xué)習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，今天我們得到了消防大隊的鼎力支持，為我們派來(lái)精兵強將擔任消防輔導員，這對我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動(dòng)作用，在此，也希望各位消防員能一如既往的支持和關(guān)心教育，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策。我們學(xué)校要把握好機遇，充分發(fā)揮消防輔導員的作用，推動(dòng)學(xué)校向更高的目標邁進(jìn)。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇12
同志們：
今天我們召開(kāi)全校師德師風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，對我校20xx年師德師風(fēng)建設工作進(jìn)行部署。百年大計，教育為根本;教育發(fā)展，教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì)，師德最重要。教師在傳播人類(lèi)文明、啟迪人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮著(zhù)重要的、不可替代的作用。教師是青少年學(xué)生成長(cháng)的引路人，教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師質(zhì)量。沒(méi)有高水平的教師隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，對教師的整體素質(zhì)提出了新的更高的要求。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平是人民群眾對教育工作滿(mǎn)意與否的一個(gè)重要標尺。
加強教師職業(yè)道德建設，是加強教師隊伍建設的重要內容�！吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》強調，“要切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設”。胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上發(fā)表重要講話(huà)，對全國廣大教師提出了“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠”的殷切希望。他特別指出：“高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺(jué)堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷加強師德修養，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師”。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東在全國教育系統抗震救災先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì )上強調指出：要進(jìn)一步加強師德建設，突出思想政治教育，提高教師的職業(yè)道德水平。要堅決克服教師隊伍中的不正之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣。要把師德作為重要內容，納入教師的考核評價(jià)范圍，建立健全師德建設的長(cháng)效機制。廣大教師要把崇尚師德內化為自覺(jué)價(jià)值追求和行為取向，自尊自立，自警自省，真正做到學(xué)高為師，德高為范。要做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路者，做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng )造者，做教育改革創(chuàng )新的倡導者和實(shí)踐者，做良好社會(huì )風(fēng)氣的的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者。這為我們加強師德修養指明了方向，提出了要求。
幾年來(lái)我們始終將師德建設放在教師隊伍建設的首要位置，20xx年我們將按照局黨委的要求開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，掀起了向仙游一中省杰出教師劉金星老師學(xué)習的高潮。全體教師嚴格遵守職業(yè)道德規范，業(yè)務(wù)水平和師德修養不斷提高，涌現出許多師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師。劉老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他工作責任心強，知識掌握準確，把知識準確無(wú)誤的傳給學(xué)生，受到學(xué)生的好評。為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂，本學(xué)期我校還積極開(kāi)展“加強師德修養，做優(yōu)秀職教教師”主題教育活動(dòng)，主要圍繞“我們應以怎樣的心態(tài)行走在教育的路上;我們應以怎樣的形象站立在學(xué)生心中;我們應以怎樣的素養從事我們的職業(yè);我們應以怎樣的眼光看待我們的學(xué)生;我們應以怎樣的行動(dòng)體現我們的價(jià)值;我們應以怎樣的標準衡量教育的質(zhì)量”等6個(gè)方面展開(kāi)討論，教育全體教職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
針對我校的實(shí)際，我對全體教職工提幾點(diǎn)希望和要求。希望全體教職工：
1、堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，淡泊名利、志存高遠
高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。作為教師要自覺(jué)帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷加強師德修養，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以良好的心態(tài)行走在教育的路上，以突出的教育教學(xué)成就體現自身的價(jià)值，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
2、切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生
好的教師就像一盞明燈，溫暖著(zhù)孩子的心靈，照亮著(zhù)孩子前進(jìn)的道路。作為教師，要滿(mǎn)懷對學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)，忠誠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以滿(mǎn)腔熱誠育人，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘學(xué)生潛能，鼓勵學(xué)生創(chuàng )造。針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我們要加強對學(xué)生的行為養成教育、心理健康教育和價(jià)值觀(guān)念教育，教育他們成人成才，這就要求我們教職工首先要加強自身的道德修養，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書(shū)育人，為人師表，知榮明恥，自律垂范，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。根據學(xué)生自己愛(ài)好特長(cháng)和綜合素質(zhì)，教育學(xué)生能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的安置就業(yè)，辦適合學(xué)生發(fā)展的職業(yè)教育，引導學(xué)生走好職教之路。真正關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生，努力成為學(xué)生尊重和信賴(lài)的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
3、投身教育實(shí)踐，用于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取。
教師從事的.是創(chuàng )造性的工作。富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。因此，要積極探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維，引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。自上半年加強專(zhuān)業(yè)學(xué)科組建設以來(lái)，我們在專(zhuān)業(yè)設置、課程改革、學(xué)生培養目標等方面取得了一定進(jìn)步，但不同專(zhuān)業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)生培養目標還不很明確，適應市場(chǎng)需求和不同學(xué)制學(xué)生發(fā)展需要的課程體系還沒(méi)有建立起來(lái)，這都需要我們緊緊圍繞市場(chǎng)需求，圍繞學(xué)生就業(yè)的導向不斷探索，不斷改革，不斷創(chuàng )新。
4、樹(shù)立終身學(xué)習理念，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)
教師是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須崇尚科學(xué)精神，不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。對我們職業(yè)學(xué)校的教師來(lái)說(shuō)，更要養成求真務(wù)實(shí)和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從全國來(lái)看，凡是辦得好的職業(yè)院校，都有著(zhù)自己的辦學(xué)特色，都有著(zhù)一支勤于鉆研、樂(lè )于奉獻、專(zhuān)業(yè)技能較高的“雙師型”教師隊伍。我校要想在內涵建設上取得重大進(jìn)步，在教育教學(xué)質(zhì)量上取得更大提高，就必須打造一支德能雙馨的“雙師型”教師隊伍。只要我們善于學(xué)習，勤于鉆研，甘于奉獻，我們就一定能走在全省甚至全國的前列。
老師們，加強師德建設是一項長(cháng)期工程，是加強“雙師型”教師隊伍建設的重要內容和前提。希望全體教職工從職業(yè)教育發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展出發(fā)，從自身的工作需要出發(fā)，進(jìn)一步統一思想，提高認識，規范自身行為，提高師德修養。自覺(jué)踐行師德規范，從點(diǎn)滴做起，把職業(yè)道德規范轉化為自身的實(shí)際行動(dòng)，大膽改革，銳意進(jìn)取，再創(chuàng )輝煌，為創(chuàng )辦一流名校，打響我校教育品牌而努力奮斗!
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇13
同志們：
早上好!今天一起趕了個(gè)早集，大家辛苦了!
消防演習的目的和意義在哪里?公司舉行消防演習的最終目的是為了在事故發(fā)生時(shí)盡量避免人員傷亡和減少財產(chǎn)損失，是為了教會(huì )我們如何自救，如何在突如其來(lái)的危機面前，沉著(zhù)冷靜地應對，消防安全演練動(dòng)員講話(huà)。消防安全是從根本上保障正常生產(chǎn)秩序和保障同志們的身體健康和生命安全，安全是最大利益，公司將認真貫徹落實(shí)《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，全面落實(shí)消防安全責任制，落實(shí)消防安全委員會(huì )的工作，把消防自主管理，有效地防止火災事故發(fā)生，實(shí)現火災事故為零的目標，共同建設安全的工作環(huán)境，切實(shí)保障同志們的利益。在這里目的和意義我做一點(diǎn)延伸，剛才我為什么要使用同志們的稱(chēng)謂?為什么到了21世紀，我們還在大會(huì )提到革命年代的同志兩個(gè)字?大家都知道，寶樂(lè )公司規模在模具行業(yè)不算大，我們才剛剛出發(fā)，剛剛起步，但是我們一而再再而三的強調安全，效益，紀律，這里就消防演習的深層含義和大家做一個(gè)探討，一個(gè)企業(yè)如果不能以人為本，把員工的安全健康放在第一位，那么這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有資格談社會(huì )責任感，沒(méi)有資格談理想。今天我代表公司董事會(huì )告訴諸位，就是因為我們有共同的志向和理想，要把寶樂(lè )發(fā)展為中國家電和汽車(chē)領(lǐng)域模具塑膠具備領(lǐng)先地位的規范企業(yè)，所以我們是同志，是為實(shí)現寶樂(lè )戰略目標共同努力共同奮斗的同志，一句話(huà)，同志們的利益和寶樂(lè )的利益息息相關(guān)，同志們的安全和寶樂(lè )安全同樣息息相關(guān)。
今天作為消防總指揮，感謝大家的.積極參與，希望我們寶樂(lè )的同志們能在消防演習中吸取經(jīng)驗，群策群力，為公司也為我們自己的安全做到防微杜漸。
以上消防演習的目的和意義做了分析，請同志們牢記，生命對任何人都只有一次，所以演習的過(guò)程必須嚴肅對待，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，試想對自己或對同事生命都不能認真負責的人，他將來(lái)能有什么出息，演習全程請大家保持嚴肅鎮定，一旦發(fā)現在演習的過(guò)程不服從指揮，陽(yáng)奉陰違，吊兒郎當，嘻嘻哈哈，將以違反公司規定扣分處罰!同時(shí)將會(huì )影響你在同事和領(lǐng)導心目中的印象。
在培訓動(dòng)員大會(huì )上的發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導老師：
大家上午好!
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！毖籽紫娜�，我們體味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺(jué)間，假期已經(jīng)過(guò)半，大多數老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。今天，我們全體學(xué)校老師坐到這里，將開(kāi)始接受縣教育局統一組織的為期一周的培訓，希望通過(guò)這次培訓學(xué)習，全體教師能夠轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F就做好今年本次暑期培訓工作提幾點(diǎn)要求：
一、思想上高度重視，增強學(xué)習的自覺(jué)性。
全體教師要克服培訓期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來(lái)之，則安之。我們要利用好這次學(xué)習機會(huì )，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強新知識、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓的平臺，相互交流、互相學(xué)習、共同提高。我們要以高度自覺(jué)的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的.學(xué)習精神來(lái)參加這次培訓，進(jìn)一步增強使命感和責任感，圓滿(mǎn)完成培訓中需要學(xué)習的內容和任務(wù)。
二、學(xué)習上強化意識，提高學(xué)習的主動(dòng)性。
學(xué)習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個(gè)人安身立命的需要，是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習的態(tài)度、愿望。牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，才能在教書(shū)育人中不斷創(chuàng )新，不斷發(fā)展，不斷追求，英國哲學(xué)家培根講過(guò)：“歷史使人深刻，詩(shī)歌使人聰慧，數學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯�！蔽覀儸F在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時(shí)代。因此，為師者必須善于學(xué)習，做到學(xué)以致用。在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、更新知識、提高素養，達到知識素養更全面、理論視野更開(kāi)闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
三、師德上注重修養，提升自身的素質(zhì)。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無(wú)德�！弊鋈艘v道德，當老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學(xué)生最生動(dòng)、最直接、體、最深遠的教育。當一名合格的教師應當以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現師德，在師德中體現自我價(jià)值，實(shí)現崇高的教育目標。師德體現在方方面面，如：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹治學(xué)，淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻精神。師德的核心是師愛(ài)，教育是愛(ài)的事業(yè)。作為教師，就應當把愛(ài)心傾注于整個(gè)職業(yè)生涯中，切實(shí)承擔起教育者的社會(huì )責任，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠，教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長(cháng)的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師，身正為范;學(xué)為人師，行為世范”，積極投身于教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。
當前，學(xué)校已經(jīng)改制成功，我們將面臨著(zhù)新的問(wèn)題，新的挑戰，打造一支充滿(mǎn)活力、富有創(chuàng )造力、具有良好師德修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的師資隊伍，是學(xué)校發(fā)展的需要，是提升我校教育教學(xué)的關(guān)鍵，也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著(zhù)現代社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，教師就要不斷地更新知識和技能，不斷地、積極主動(dòng)地、自覺(jué)地參與到學(xué)習中去，才能與學(xué)生共同成長(cháng)，與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓結束后，教育局要對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核�？己私Y果要在校內公示，學(xué)校要將教師培訓學(xué)習和考核情況記錄在《沭陽(yáng)縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)》中，并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科排序報縣教育局，希望大家抓住機會(huì )，認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考核。
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