個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料（通用14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇1
張伶同志自20xx年調入旅游局以來(lái)一直分管愛(ài)國衛生工作，在工作中認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，執行愛(ài)國衛生工作方針，在愛(ài)國衛生崗位上成績(jì)顯著(zhù)；開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在愛(ài)國衛生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國衛生運動(dòng)，圓滿(mǎn)完成愛(ài)衛工作重大任務(wù)和各項基礎性工作，成績(jì)突出，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、抓賓館飯店滅四害工作
賓館飯店是旅游者旅行的第一站，舒適衛生的居住環(huán)境是享受旅行生活的必要條件。從這一點(diǎn)來(lái)看，賓館飯店滅除四害的工作尤為重要。張伶同志多次深入轄區賓館飯店進(jìn)行調研，深入了解情況，協(xié)助、督促賓館飯店從業(yè)者做好滅除四害的工作，切實(shí)做到了不留殘余、不留死角。通過(guò)與賓館飯店從業(yè)者的深入交流，了解他們的需求，從而為我局向各賓館飯店發(fā)放消毒藥品掌握了第一手資料，使這項工作得以高效進(jìn)行。同時(shí)利用轄區賓館飯店的星級復查機會(huì )，進(jìn)一步督促賓館飯店狠抓落實(shí)除滅四害工作，對于不達標的及時(shí)下達整改通知書(shū)，限期整改。
二、抓景區景點(diǎn)疾病預防
旅游業(yè)的人口流動(dòng)頻繁，一旦在旅行中感染傳染性較強的流行性疾病，波及范圍及其廣泛。為此針對旅游景點(diǎn)人流量大、逗留時(shí)間短的特點(diǎn)，張伶同志一方面從源頭入手，開(kāi)展景區衛生整治工作，通過(guò)及時(shí)清除景區各種生活垃圾、清除低洼處積水、向景區餐飲業(yè)者宣傳環(huán)保意識等方法，在凈化景區環(huán)境的同時(shí)，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲(chóng)的滋生，減少游客在轄區感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對旅游者宣傳力度，使其提高認識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的旅行生活。
三、抓食品衛生安全
食品衛生安全一直以來(lái)都是旅游工作的重點(diǎn)。為此張伶同志帶領(lǐng)全局人員多次協(xié)同衛生、城管等相關(guān)部門(mén)做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入制度，在源頭上減少旅游者食物中毒的可能性。通過(guò)積極宣傳教育和嚴格督促，規范轄區賓館飯店和餐飲業(yè)者的經(jīng)營(yíng)，使其自覺(jué)使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問(wèn)題的原材料和調味料。同時(shí)積極向旅游者宣傳戶(hù)部巷等規�；〕云放�，滿(mǎn)足旅游者品嘗正宗漢味小吃的同時(shí)，避免旅游者購買(mǎi)存在衛生安全隱患的無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品帶來(lái)的風(fēng)險，保證其身體健康。
此外，張伶同志在抓施廟村結對共建的工作中，結合愛(ài)衛工作開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1，宣傳傳染性疾病相關(guān)知識：
張伶同志通過(guò)自學(xué)免疫學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識，按照傳染性疾病的傳播方式分類(lèi)向村民講解傳染病預防和控制的若干簡(jiǎn)單而有效地做法。為減少致病菌和蚊蟲(chóng)等傳播媒介的滋生，在全體村民的配合下開(kāi)展統一處理人畜糞便和生活污水的整治活動(dòng)，凈化了施廟村的生活環(huán)境的同時(shí)，也控制了病原體的產(chǎn)生，受到廣大村民的一致好評。
2，養雞場(chǎng)的疾病預防：
施廟村擁有眾多養雞場(chǎng)，在創(chuàng )造經(jīng)濟效益的也存在著(zhù)一定防疫方面的風(fēng)險。近年來(lái)世界各地的禽流感疫情給養殖產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥(niǎo)的遷徙擴大了禽流感傳播的范圍和速度。雖然我國暫時(shí)沒(méi)有較大規模疫情，但仍需高度警惕。針對養雞場(chǎng)的高密度養殖現狀，張伶同志提出幾點(diǎn)預防禽流感疫情的建議，參照細胞工程無(wú)菌實(shí)驗室和無(wú)菌空氣發(fā)酵的技術(shù)要點(diǎn)，定期對養殖場(chǎng)進(jìn)行消毒處理，尤其是角落處。優(yōu)化雞棚通風(fēng)措施，在進(jìn)風(fēng)口處加裝空氣過(guò)濾裝置，通過(guò)使空氣高速通過(guò)陶瓷過(guò)濾器的方式，將空氣中的細菌和孢子隔離在雞棚外，降低雞群感染禽流感的風(fēng)險。
3，綜合治理雞糞秸稈等有機垃圾
施廟村及其所在的三店街養雞場(chǎng)眾多，該村村民李友林興辦了一個(gè)有機肥廠(chǎng)收集各養雞場(chǎng)的雞糞通過(guò)有機發(fā)酵生產(chǎn)有機肥料。但由于種種原因，并不能完全、及時(shí)地將養雞場(chǎng)產(chǎn)生的雞糞處理掉。張伶同志建議將來(lái)不及處理的雞糞和農田里產(chǎn)生的秸稈一起集中到若干封閉沼氣池中發(fā)酵，用以產(chǎn)生沼氣供村民作為燃料，發(fā)酵剩余的殘渣仍可作為有機肥料施用于土壤中，減少化肥施用過(guò)多造成的土壤板結和鹽分失衡，保持土壤肥力，實(shí)踐綠色農業(yè)，創(chuàng )造可持續發(fā)展的有力條件。
4，宣傳綠色農業(yè)理念
張伶同志通過(guò)向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的綠色農業(yè)宗旨，在潛移默化中倡導綠色農業(yè)理念，不僅提高了村民收入，改善環(huán)境，更實(shí)現了短期效益與長(cháng)遠發(fā)展的有機結合，凈化環(huán)境與經(jīng)濟效益的結合。只有將這樣的綠色農業(yè)理念傳播到每一個(gè)村民的心中，才能確保農村經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的雙贏(yíng)，才能確保愛(ài)國衛生運動(dòng)的順利而長(cháng)期不懈地進(jìn)行。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇2
從事教育財務(wù)工作已十幾年了，期間，我付之了艱辛與勤勞，也收收獲了成功與快樂(lè )，十幾年的教育財務(wù)工作對我來(lái)說(shuō)，既是一種挑戰也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，增強了我戰勝困難信心，與此同時(shí)也讓我學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗、取得了一定的成績(jì)。為此，我特別感謝各級領(lǐng)導對我個(gè)人的關(guān)心和支持，對我縣教育財務(wù)工作付出的辛勤勞動(dòng)。正是由于他們的正確領(lǐng)導、不辭辛苦的現場(chǎng)指導以及對教育財務(wù)工作的熱心支持，使我們圓滿(mǎn)地完成了我縣教育財務(wù)各項任務(wù)，受到上級領(lǐng)導及兄弟縣市的好評。
教育財務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費收支及資產(chǎn)進(jìn)行核算和監督，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的經(jīng)濟環(huán)境，為學(xué)校完成各項教育教學(xué)任務(wù)提供經(jīng)濟保障，教育財務(wù)工作注重真實(shí)性、準確性、完整性、時(shí)效性、科學(xué)性；要做到這些，我個(gè)人認為，在教育財務(wù)工作過(guò)程必須做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)。
一、敬業(yè)：教育財務(wù)人員必須的指導思想和工作意識。
教育財務(wù)工作是一項復雜而枯燥的工作，是大量數字的排列組合，它的邏輯性強、數據關(guān)聯(lián)程度高、工作過(guò)程要求細致耐心。因此，要搞好教育財務(wù)工作首先必須在指導思想上樹(shù)立敬業(yè)意識，要熱愛(ài)本職工作，忠于職守、安于寂寞、克已敬業(yè)，并不斷地把這種意識融入到自身工作當中，只有這樣，在教育財務(wù)工作過(guò)程中，才能有主動(dòng)性、積極性，這也是搞好教育財務(wù)工作的首要條件，十幾年來(lái)，我一直這樣地要求自己，首先，以嚴謹細致的態(tài)度對待自己教育財務(wù)工作。在工作中嚴格要求自己做到一絲不茍，教育財務(wù)工作性質(zhì)也決定了我必須認真、細致。其次，提高工作責任心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種責任，我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。教育財務(wù)工作更是如此，責任心強弱直接決定著(zhù)教育財務(wù)的準確性、真實(shí)性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要體現。在教育財務(wù)工作中我一直遵循規范化、制度化、科學(xué)化管理，以身作責，在教育財務(wù)工作的核算、審計、協(xié)調、反饋等各個(gè)環(huán)節上加強管理力度，教育財務(wù)效率得到了明顯的提高，從中我也體會(huì )到了教育財務(wù)工作的快樂(lè )。
二、勤奮：教育財務(wù)人員必備素質(zhì)。
一個(gè)好的教育財務(wù)人員，在教育財務(wù)工作中首先必須做到勤奮，這也是教育財務(wù)工作好壞的關(guān)鍵，這種勤奮首先體現在教育財務(wù)工作開(kāi)始前準備工作完善程度，要做好教育財務(wù)培訓工作，要熟悉教育財務(wù)工作內容及相關(guān)的財務(wù)制度，尤其要了解學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)過(guò)程。以前，我縣教育事業(yè)教育財務(wù)基本上手工操作，成立教育財務(wù)核算中心以后，這種手工操作形式遠遠不能適應核算中心財務(wù)工作需要，后來(lái)，在同事的共同努力下，我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結報單及各種報表制作成電子表，通過(guò)錄入記賬憑證自動(dòng)生成各種報表，大大提高了教育財務(wù)工作效率及準確性；在教育財務(wù)培訓方面，預先書(shū)寫(xiě)好書(shū)面材料，制作好多媒體教學(xué)片，由過(guò)去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書(shū)面相結合的方法進(jìn)行，大大增強了培訓效果，提升教育財務(wù)工作質(zhì)量。其次，勤奮還體現在對教育財務(wù)數據的備份發(fā)、整理、存檔及總結。每個(gè)年度教育財務(wù)工作完成后，我們都化費一定的時(shí)間對教育財務(wù)資料進(jìn)行整理歸檔，對教育財務(wù)工作過(guò)程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問(wèn)題、好的經(jīng)驗都以書(shū)面形式進(jìn)行總結，其中的艱辛是可想而知的。
三、求精：教育財務(wù)人員必須的業(yè)務(wù)素養。
十幾年的教育財務(wù)工作，從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核，完成了從手工核算到計算機操作過(guò)程。期間，要求教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提高，一方面，要求教育財務(wù)員必須熟悉所教育財務(wù)核算內容、方式、教育財務(wù)核算對象，掌握好與教育財務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)知識；另一方面要求教育財務(wù)人員有較好計算機操作水平，要很好地應用教育財務(wù)軟件，并能較靈活地應用計算機進(jìn)行軟件外的數據審核、校對、匯總及分析工作。同時(shí)教育財務(wù)工作所需知識不是孤立的，就教育事業(yè)教育財務(wù)而言，需要教育財務(wù)人員既要熟悉教育財務(wù)核算知識，同時(shí)要有較好的教育財務(wù)核算經(jīng)驗、熟悉教育教學(xué)基本過(guò)程及學(xué)�；厩闆r。只有這樣，教育財務(wù)人員才能適應新形式下的教育財務(wù)工作需要。多年來(lái)我和我同事一直堅持自學(xué)與專(zhuān)業(yè)培訓相結合方式加強業(yè)務(wù)學(xué)習，在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。
四、務(wù)實(shí)：教育財務(wù)工作的靈魂。
教育財務(wù)機構、教育財務(wù)人員應當依法履行職責，對原始憑證的真實(shí)性、有效性等進(jìn)行認真的審核，不得偽造、篡改原始憑證及相關(guān)資料，不得以任何方式要求任何單位和個(gè)人提供不真實(shí)的教育財務(wù)資料，會(huì )計核算真實(shí)、及時(shí)、準確，不得有其他違反會(huì )計法及會(huì )計制度規定的行為。教育財務(wù)人員應當堅持實(shí)事求是，恪守職業(yè)道德。因此，教育財務(wù)人員的務(wù)實(shí)精神，既是教育財務(wù)人員的職業(yè)道德，也是教育財務(wù)工作的靈魂。本人從事教育財務(wù)工作以來(lái)，一直本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的教育財務(wù)原則，一方面，認真學(xué)習黨和國家的財務(wù)方針政策，努力提高自身的政治思想覺(jué)悟，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的教育財務(wù)工作，做到崗位落實(shí)、責已責人；另一方面，深入基層進(jìn)行調查審計，掌握好第一手資料，以確保各項教育經(jīng)費落實(shí)到位并符合國家及上級部門(mén)的各項財務(wù)規定，近年來(lái)，我們每年對各報賬學(xué)校包括村小和村完小都進(jìn)行了教育內部審計，在有關(guān)人員編制、經(jīng)費使用情況、學(xué)校預算情況、辦學(xué)條件、學(xué)校資產(chǎn)等方面掌握了較真實(shí)的第一手材料，并不定期對部分學(xué)校進(jìn)行一些專(zhuān)項審計，為我縣教育財務(wù)工作做出一定的貢獻。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，活水在哪里？在領(lǐng)導無(wú)微不致的指導與關(guān)懷里，在同事們勤勞協(xié)作、無(wú)私奉獻里，在個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔的艱辛勞動(dòng)里。因為教育財務(wù)工作，我體現了自我價(jià)值；因為這份工作，我磨煉了我的意志，每次當我把教育財務(wù)工作完成良好時(shí)，我都會(huì )感受到一份快樂(lè )，因為快樂(lè )的工作讓我感受到了快樂(lè )。雖然，我在教育財務(wù)工作崗位上做出一定的成績(jì)，但離優(yōu)秀的教育財務(wù)人員的目標還有一定的差距，不過(guò)，我堅信，“一份耕耘，一份收獲”，只要本著(zhù)“敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)”教育財務(wù)工作精神，帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，明天的教育財務(wù)工作一定會(huì )做得更好。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇3
近年來(lái)，在上級有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導下，本人認真貫徹相關(guān)政策法規，盡職履責，扎實(shí)工作，不計個(gè)人名利，較好地完成了工資福利管理工作，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展，受到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。
一、加強學(xué)習，指導業(yè)務(wù)工作開(kāi)展
良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統地學(xué)習了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟》、《行政管理》、《公文寫(xiě)作》等理論知識，學(xué)習與業(yè)務(wù)相關(guān)地政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁�、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；提高了思想覺(jué)悟和執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性；提高了對黨在新時(shí)期的作用和建設有中國特色社會(huì )主義的認識。作為一名中共黨員，我注重提高黨性修養，堅決和黨中央保持一致。按照黨委和支部要求，參加有關(guān)黨的活動(dòng)會(huì )議和學(xué)習，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并落實(shí)到日常業(yè)務(wù)工作之中。特別是去年以來(lái)，本人積極鉆研業(yè)務(wù)，主講了兩期工資改革政策培訓班，明確了工改操作流程，強調重點(diǎn)要點(diǎn)，使工資員能及時(shí)準確地掌握新的工資政策。同時(shí)，參加了區人事局組織的新加坡政府效能研修班，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，為進(jìn)一步做好工作打下了堅實(shí)的理論基礎。
二、加強管理，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
身為綜合督查科科長(cháng)，我嚴格加強內部管理，制定了理論學(xué)習、作風(fēng)建設等工作制度。進(jìn)一步理順內部分工，精減辦事程序，降低行政成本，提高行政效能。在工作中，我以身作則，率先垂范，積極推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問(wèn)責任制和辦文辦事時(shí)限，提高了辦事效率，樹(shù)立了機關(guān)干部的良好形象。
三、盡職盡責，努力做好本職工作
“業(yè)精于勤荒于嬉”。我科工作內容豐富，項目繁多，不勤難以熟悉業(yè)務(wù)，不勤更難以勝任工作。我在工作的幾年里，沒(méi)晝沒(méi)夜地干，節假日很少休息，一心一意為上級、為領(lǐng)導、為基層和群眾服務(wù)。在局領(lǐng)導及科長(cháng)的帶領(lǐng)下，與科室同事一起同心協(xié)力，按時(shí)完成了全區機關(guān)事業(yè)單位共16000多人的年度工改及年度正常晉升。今年以來(lái)，在工資福利、退休退職管理工作上，辦理了因職務(wù)變動(dòng)、新調入人員工資套算共1910多人次；完成公安系統因專(zhuān)業(yè)化改革后工資套兌400多人次；復核了3人的工資信息，1人退休信息；核準遺屬困難補助7人，因公負傷8人；備案退休人，核準退職工人；組織慰問(wèn)因公負傷、病困干部職式共197人次。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jì)，但還存在一定的問(wèn)題和不足。對于工作，雖然本人是盡心盡責，但對基層工作還是調研不深，思考不透，工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性不夠。這幾年，工作可謂千頭萬(wàn)緒，要求處理和解決的問(wèn)題很多，在這種情況下，本人有時(shí)處理問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，還不能得心應手。
在今后的工作中，我還要繼續加強學(xué)習，戒驕戒躁，努力增強工作的主動(dòng)性、科學(xué)性和預見(jiàn)性，積極探索科學(xué)的機關(guān)事業(yè)單位工資水平調整機制，保障干部隊伍的工資福利待遇，把自己培養成為新時(shí)期的優(yōu)秀黨員，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家的理解和信任。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇4
安平縣第二中學(xué)張蘭：44歲，中學(xué)一級教師，河北省名師工作室成員，市骨干教師，縣優(yōu)秀教師。曾獲全國第八屆英語(yǔ)教師技能大賽優(yōu)秀課展評大賽一等獎，縣、市級微課大賽一等獎，省級微課大賽三等獎，衡水市優(yōu)質(zhì)課一等獎，“一師一優(yōu)課一課一名師“市級優(yōu)課。
2017年，成為第二中學(xué)河北名師李毅工作室成員，2019年去北郭中學(xué)支教，受到孩子家長(cháng)們的一致好評�！ �2017年，她加入河北名師李毅工作室。跟隨李毅老師曾多次外出參加北京、青島、成都、張家界等多地教育教學(xué)研討會(huì )，學(xué)習前沿教育教學(xué)理論，提升自身專(zhuān)業(yè)素養；協(xié)助李毅老師邀請河北師范大學(xué)張敬彩老師成為她名師工作室的顧問(wèn)指導老師，并為全縣初中英語(yǔ)老師做關(guān)于初中英語(yǔ)教學(xué)設計方面的專(zhuān)題講座。還跟隨李毅老師聯(lián)合市教育局、縣教育局多次舉辦英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，邀請知名專(zhuān)家高洪德教授為全市中學(xué)教師做題為指向核心素養的閱讀教學(xué)講座，很接地氣，受益匪淺；還邀請到了省名師工作室主持人兼教研員王淑霞老師為全市中學(xué)英語(yǔ)老師做關(guān)于文本解讀的講座，為我們平時(shí)發(fā)愁講的英語(yǔ)閱讀課開(kāi)拓了新視角，超越語(yǔ)言知識，更多的是帶領(lǐng)孩子們去領(lǐng)悟文章內涵，實(shí)現德育目標。除此之外，還跟隨李毅老師到原安平三中、原北郭農中、南王莊中學(xué)送培送教，共同聽(tīng)評課，研討現實(shí)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，為今后教學(xué)起到很好的指引。
疫情期間，省名師李毅工作室盡可能大的發(fā)揮了它的作用，張蘭老師參與到精打細磨精品課中，錄制精品課上傳到公開(kāi)平臺幫助盡可能多地孩子學(xué)習。
2019年，積極響應縣級文件精神，張蘭老師主動(dòng)申請去北郭村農業(yè)中學(xué)支教，擔任小學(xué)三、五年級英語(yǔ)，一年級道法課，還要忙于各種班級事務(wù)管理，雖說(shuō)身累，但她每天卻很愉悅。她為大家做得教研課受到一致好評。同時(shí)，大家都主動(dòng)參與了姜俊娜老師主導的希沃系列課程學(xué)習，大家都主動(dòng)早到晚歸，為了及時(shí)完成當天作業(yè)，甚至鼓搗到半夜。
2020年，支教返回，她接手了初三一班班主任，并擔任一、二班英語(yǔ)。和初三一班孩子們共同度過(guò)的一年，可以說(shuō)是極大地挑戰了她的極限。面對青春期如此叛逆的一群孩子，她沒(méi)有退縮，因為她常說(shuō)：辦法總比困難多！
班級管理中，遇到最難于管理的學(xué)生，她都會(huì )想盡辦法，從小事著(zhù)手，把他拉入正軌。比如王某某，由原來(lái)的調皮唱反調到現在的主動(dòng)為大家服務(wù)——我們每次放學(xué)回家他都主動(dòng)幫班里舉班牌還有語(yǔ)文老師偷偷觀(guān)察到他口中對班主任的稱(chēng)呼，最初一看到她的影子就在班里高呼：張蘭來(lái)了！后來(lái)變成蘭姐來(lái)了！再后來(lái)變成老班來(lái)了！管好一個(gè)班著(zhù)實(shí)不容易，尤其是一個(gè)存在嚴重問(wèn)題的班，整整三個(gè)半月，她的臉上才偶爾綻出欣慰的笑容，她那顆懸著(zhù)的心才有了稍許的安寧。這真的是斗智斗勇，驚心動(dòng)魄，刻骨銘心的一年。付出是有回報的，孩子們畢業(yè)了，中考分出來(lái)后同學(xué)們紛紛給張蘭老師發(fā)來(lái)信息表示感謝，家長(cháng)們發(fā)來(lái)信息：張老師，非常感謝您一年來(lái)的悉心教導！孩子超常發(fā)揮！多名家長(cháng)為老師送來(lái)了錦旗：疼愛(ài)無(wú)微不至，關(guān)懷教導有方！面對這些，再苦再累，瞬間便也覺(jué)得值了！
這只是一名普普通通的老師，相信以她的執著(zhù)與耐心、赤誠的愛(ài)心，定會(huì )為孩子們撐起未來(lái)的一片晴空！
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇5
邱偉華是廊坊市第七中學(xué)的一名體育教師，全國優(yōu)秀體育教師，河北省特級教師、學(xué)科名師、骨干教師、基礎教育專(zhuān)家，廊坊市有突出貢獻中年人才、新長(cháng)征突擊手，國家級健美操、啦啦操教練員、裁判員，省級名師工作室主持人。
2001年，邱偉華調到廊坊市第七中學(xué)后，主動(dòng)請纓組建健美操校隊，不到2個(gè)月就接到參加省中運會(huì )的任務(wù)。時(shí)間緊，任務(wù)重，唯一的辦法就是靠擠時(shí)間提高訓練效果。一整個(gè)暑假，邱偉華都是和學(xué)生摸爬滾打在一起，每天16個(gè)小時(shí)都在健美操房度過(guò)。
功夫不負有心人，第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領(lǐng)獎臺上捧起的獎杯，是她和學(xué)生們60多個(gè)日夜同甘共苦的碩果。
一分耕耘，一分收獲。邱偉華的真誠付出收獲了愛(ài)的回報。20年間，她帶領(lǐng)的健美操隊共獲得36個(gè)全國冠軍，省、市冠軍300余個(gè)，有32人獲得“運動(dòng)健將”稱(chēng)號，266人獲得國家“一級、二級運動(dòng)員”稱(chēng)號；邱偉華本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導下，有300余人考入北京師范大學(xué)等高校。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。為了在全市普及健美操項目，邱偉華受聘擔任廊坊市健美操運動(dòng)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，為教師們義務(wù)進(jìn)行健美操、啦啦操專(zhuān)業(yè)培訓，訓練200余次。經(jīng)過(guò)努力，終于帶領(lǐng)著(zhù)廊坊市中小學(xué)健美操健兒們走出廊坊、沖出河北，角逐全國賽場(chǎng)。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇6
孫玉雙是安平縣第一實(shí)驗小學(xué)的一名教師，現任四年級2班數學(xué)老師、班主任、四年級數學(xué)教研組長(cháng)。自2001年參加工作以來(lái)，她始終戰斗在教學(xué)一線(xiàn)，擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子�！钡男膽B(tài)全身心地投入到教育教學(xué)當中，不斷取得優(yōu)異的成績(jì)和榮譽(yù)。當一名教師不簡(jiǎn)單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰性的，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，細心，才能創(chuàng )造出讓學(xué)生茁壯成長(cháng)的良好環(huán)境，因此對待工作她不敢有絲毫的怠慢。
她工作兢兢業(yè)業(yè)，把備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生作為自己每天工作的信條。平日里她不肯錯過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。不管是哪個(gè)級別的課，她都會(huì )用心聽(tīng)，用心琢磨，取之精華，摒棄糟粕，消化、應用在自己的課堂上。作為一名教師，她在教學(xué)上認真備課、認真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習新課標及新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得信賴(lài)的教師，也是他們親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上她的課，任課班級數學(xué)成績(jì)越來(lái)越好，受到了學(xué)生及家長(cháng)的好評。
她經(jīng)常思考：如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢?答案是其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái)，在繁重的教育教學(xué)工作之余，她勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊的資料，浸透著(zhù)她執著(zhù)追求、孜孜不倦的汗水。
從二十余年的教學(xué)生涯中，她領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格�；仡欁哌^(guò)的路，她只想說(shuō):唯一欣慰的是問(wèn)心無(wú)愧，因為一直在奮斗，一直在努力做一名好老師。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇7
一病倒在講臺下帶病堅持工作
2008年9月15日星期一，上午第一節課中途，魏書(shū)堤老師突發(fā)強烈的胃痛，疼痛難忍，倒在講臺下，學(xué)生把魏書(shū)堤老師背出教室，在系部領(lǐng)導的護送下到附二醫治，確診為“胰腺炎”，據醫學(xué)知識稱(chēng)：急性胰腺炎由于它對生理擾亂大，而且對各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時(shí)可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20％有并發(fā)癥者可高達50％。經(jīng)過(guò)醫院的搶救，魏書(shū)堤老脫離了生命危險。
住院治療一個(gè)星期后，病情稍微穩定，魏書(shū)堤老師考慮到不能耽誤教學(xué)工作，在醫師不準出院的情況下出院了，帶病堅持工作。一邊工作，一邊按照醫囑堅持每天三次的自己注射少量的胰島素，這樣堅持了兩個(gè)來(lái)月的治療，穩定了病情，身體開(kāi)始好轉�！耙认傺住辈荒艹燥�，不能吃油膩的食物，出院后，每天中午在辦公室煮一些面條吃，堅持每天吃?xún)刹兔鏃l，一餐稀飯。
魏書(shū)堤同志既是教師擔任繁重的教學(xué)工作又是計算機系副主任主管教學(xué)工作，在這樣病情嚴重的情況下，堅守工作崗位，體現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性，是一個(gè)優(yōu)秀的中共黨員。
二、有著(zhù)軍人的過(guò)硬素質(zhì)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生
魏書(shū)堤同志曾經(jīng)是一名軍人，1994年南京大學(xué)畢業(yè)入伍，在遠望三號船上從事計算機控制與開(kāi)發(fā)工作。2000年因家庭特殊困難轉業(yè)來(lái)計算機系從事教學(xué)工作，他有著(zhù)軍人個(gè)過(guò)硬素質(zhì)。
忠誠黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，言傳身教，為人師表。遵紀守法，為人誠實(shí)、正直，作風(fēng)正派，廉潔奉公。對工作充滿(mǎn)熱情，具有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。勇挑教學(xué)重擔，有吃苦耐勞的精神，對工作認真負責。開(kāi)拓進(jìn)取，堅持“科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作精神。
在部隊工作期間，先后于1997、1998兩度獲得國防科工委科技成果進(jìn)步三等獎。來(lái)到衡陽(yáng)師范學(xué)院以后，堅持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結合起來(lái)，不斷夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)理論基礎，擴展知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結構，努力發(fā)展自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統而堅實(shí)的理論基礎和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，能及時(shí)掌握計算機學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，具有擔負多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)能力，有很強的應用軟件開(kāi)發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項目的研發(fā)實(shí)力，承擔過(guò)衡陽(yáng)市藥材公司藥品分公司的“進(jìn)銷(xiāo)存管理信息系統”、衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統”、衡陽(yáng)市“燕京啤酒廠(chǎng)erp信息系統”的研發(fā)任務(wù)，其中衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統”于2003年獲得衡陽(yáng)市“科技進(jìn)步二等獎”。堅持外語(yǔ)學(xué)習不斷線(xiàn)，外語(yǔ)水平不斷提高，能熟練閱讀英文專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，進(jìn)行筆譯和用英文寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)論文。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇8
xxx，自xxxx年x月參加居委會(huì )工作至今，一直在我街十二段居委會(huì )負責計劃生育工作，曾多次被評為區、街級居委會(huì )計劃生育工作先進(jìn)主任。多年來(lái)，她不辭勞苦，始終以一顆熱忱的心溫暖著(zhù)社區百姓;她甘于奉獻，用真誠的服務(wù)意識在平凡的崗位上譜寫(xiě)出了不平凡的動(dòng)人事跡。
愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)社區是她最大的追求
她曾經(jīng)是一名失業(yè)人員，為了推進(jìn)社區居委會(huì )主任的職業(yè)化進(jìn)程，我街公開(kāi)面向社會(huì )招聘居委會(huì )主任，她覺(jué)得這是實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )，本來(lái)就是個(gè)熱心人的她十分珍惜這份工作。進(jìn)入居委會(huì )工作后，她開(kāi)拓思路，大膽嘗試，任勞任怨，不辭辛苦，力爭把工作做好、做細。每當社區內有貼喜字的住戶(hù)，她都主動(dòng)登門(mén)拜訪(fǎng)，一方面表示祝賀，另一方面告訴他們新婚懷孕后，馬上到現居住地居委會(huì )辦理一胎生育指標。還經(jīng)常對社區育齡家庭進(jìn)行走訪(fǎng)并了解情況，對那些生活上有困難人員的需要幫助的及時(shí)記錄。在走訪(fǎng)問(wèn)需的同時(shí)，為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具，并指導育齡婦女安全使用;當了解到社區育齡婦女劉乃敏想上環(huán)，但夫妻又都失業(yè)，家庭非常困難，就主動(dòng)地為他們想辦法找渠道，幫他們聯(lián)系減免費用，使他們非常受感動(dòng)。
她熱愛(ài)居委會(huì )工作，更加熱愛(ài)計生工作，始終把愛(ài)崗敬業(yè)、以人為本，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，用愛(ài)心服務(wù)于民，以群眾滿(mǎn)意作為自己工作的準則。為了方便那些沒(méi)有時(shí)間來(lái)居委會(huì )領(lǐng)取獨生子女費的居民，她不怕麻煩，想辦法給把錢(qián)送到他們手中。
任勞任怨，腳踏實(shí)地是她一成不變的工作作風(fēng)
為了開(kāi)展好工作了解社區居民的詳細情況，她不辭辛苦走家串戶(hù)，幾年下來(lái)，整個(gè)社區1000余戶(hù)居民家庭幾乎都留下了她的足跡。工作中她堅持做到四勤：嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。按照上級領(lǐng)導的要求，為了實(shí)現我市人口計生工作電子信息化，開(kāi)展了WIS系統信息錄入和抄錄新的已婚育齡婦女卡片工程。因為系統數據要求質(zhì)量高，對以往那些信息情況不全的要全部補齊，這就需要所有社區計生主任逐個(gè)入戶(hù)核實(shí)。有的住戶(hù)時(shí)常家中無(wú)人，還有的住戶(hù)因某種原因不配合，她經(jīng)常是為了核實(shí)一個(gè)信息要到同一戶(hù)人家跑上好幾趟，晚上回來(lái)累得就像一灘爛泥，連話(huà)都不愿意說(shuō)。雖然辛苦還是堅持按時(shí)把此項工作完成，掌握了社區現居人員的第一手資料，得到居委會(huì )其他主任們的贊許。為了更好的適應工作的需要，她還自學(xué)了電腦操作知識，自家沒(méi)電腦就利用假期跑到姐姐家練習，遇到不會(huì )不懂的向外甥請教。通過(guò)自己的努力她現在不但可以熟練的操作電腦，打字速度也日進(jìn)精湛，成了居委會(huì )的電腦能手。
真誠待人、心中不忘“我們是中華大家庭”
為了做好流動(dòng)人口計生工作，她一直本著(zhù)以維護流動(dòng)人口的合法權益為工作出發(fā)點(diǎn)，真誠的與外來(lái)人員交朋友。落戶(hù)在十二段社區的流動(dòng)育齡婦女仇金玉因忙于生意，子女小無(wú)人看管，她就為他們聯(lián)系幼兒園解決孩子入托問(wèn)題。當得知流動(dòng)育齡婦女陳金香正為女兒上學(xué)找不到學(xué)校著(zhù)急，就主動(dòng)為他們聯(lián)系學(xué)校，幫他們解決孩子上學(xué)問(wèn)題，直到他們滿(mǎn)意為止�！傲弧眱和澾�組織流動(dòng)人員的子女到紅橋第一幼兒園參加活動(dòng)，讓他們覺(jué)得雖然離開(kāi)了老家，但新的生活環(huán)境一樣讓他們感到溫暖。
四川發(fā)生地震后，為幫助災區人民堅定戰勝災害的信心，解決面臨的實(shí)際困難，她和居委會(huì )的其他主人們一起在社區開(kāi)展了“情系災區、奉獻愛(ài)心”募捐活動(dòng)。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇9
一年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，我始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履
行好崗位職責�，F將一年來(lái)的學(xué)習，工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、思想學(xué)習方面
一年來(lái)，我始終注重加強自己的思想作風(fēng)素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的紀檢監察干部。在大是大非問(wèn)題前始終保持頭腦清醒，堅決做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖。在業(yè)務(wù)學(xué)習上，除了參加上級紀委組織的學(xué)習培訓外，自己能積極開(kāi)展形式多樣的自學(xué)。特別是利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習了大量關(guān)于紀檢監察有關(guān)的政策法規和業(yè)務(wù)知識。通過(guò)多種形式的學(xué)習，我感到自身的業(yè)務(wù)知識和思想理論水平有了很大的提高和促進(jìn)，眼界得到了開(kāi)闊，進(jìn)一步堅定了自己在新形勢下做好本職工作的決心和信心。
二、在工作方面
一年來(lái)，在委局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，我積極配合開(kāi)展了以下幾點(diǎn)工作:一是認真收集各項信息資料、全面、準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況。二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間、按時(shí)、按質(zhì)、按量
完成任務(wù)；三是做好監督檢查工作，在這一年來(lái)本人積極參加縣農牧局草獎資金兌現監督工作、同時(shí)監督檢查全縣黨員領(lǐng)導干部學(xué)習“準則”、“條例”貫徹情況以及開(kāi)展了中秋國慶期間專(zhuān)項監督檢查工作；四是協(xié)助局長(cháng)抓好辦公室內各項工作的開(kāi)展，同時(shí)做好單位會(huì )計工作，在擔任會(huì )計期間本人從未出現過(guò)挪用資金等情況；五是抓好廉政信息平臺的相關(guān)工作；六是堅持做好案件管理工作；七是在“4.25”地震期間，自愿參加聶拉木縣抗震救災青年志愿者隊伍里，積極干各種工作，任勞任怨，從沒(méi)有過(guò)一句抱怨。
三、自身廉政建設和遵守紀律情況。
作為一名紀檢監察干部，我始終把自身廉潔放在第一位；始終能按時(shí)上下班，加班加點(diǎn)，從不計較報酬，有奉獻精神；在工作中始終嚴格要求自己低調做人，高調做事，求真務(wù)實(shí)，善于與人共事，團結合作，分工不分家，能主動(dòng)配合領(lǐng)導、同事完成工作，服從領(lǐng)導和組織安排；我始終做到警鐘長(cháng)鳴，管住自己的嘴，不該吃的飯絕不吃。管住自己的手，不該拿的決不拿。這一年來(lái)，盡管在工作中得罪了不少人，但我內心塌實(shí)，雖然我的社會(huì )圈子比以前簡(jiǎn)單了，但我更加充實(shí)，選擇紀檢工作我無(wú)怨無(wú)悔，我愿在以后的工作中一如既往地做好本職工作，珍惜和維護好紀檢干部良好的社會(huì )形象。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇10
xx年x月份，我懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬及對xx公司的敬畏，來(lái)到了辦公室，在過(guò)去的一年多里，我付出了許多，學(xué)會(huì )了許多也收獲了許多。
一、快速轉變思想，虛心學(xué)習，迅速成長(cháng)。中華保險是我結束學(xué)生時(shí)代后的新起點(diǎn)，辦公室綜合崗對我來(lái)說(shuō)也是新的領(lǐng)域，部門(mén)人員少，任務(wù)重，為了盡快適應崗位要求，我幾乎每天都會(huì )加班加點(diǎn)努力完成領(lǐng)導交代的工作，在工作中遇到問(wèn)題虛心向領(lǐng)導同事請教，努力抓住任何一個(gè)學(xué)習機會(huì )，在領(lǐng)導的指導與周?chē)碌膸椭�，�?shí)現了自身的思想轉變。由于綜合事務(wù)崗涉及費用報銷(xiāo)，我考取了會(huì )計證及河北經(jīng)貿大學(xué)的自考本科會(huì )計，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
二、充分理解崗位職責，努力改進(jìn)工作流程，提高工作效率。所有干過(guò)綜合崗的員工都反映這個(gè)崗位工作的繁雜，同樣，我剛接手這個(gè)崗位的工作也感到無(wú)從下手，但是在領(lǐng)導的指導下，我充分的理解綜合崗的.工作職責，細化工作分類(lèi)，精化工作內容，規范工作流程，總結工作技巧。全轄查勘車(chē)油卡由無(wú)序，不定時(shí)單車(chē)充值變?yōu)槊吭露ㄆ诮y計集中辦理充值，提高了辦事效率，減少了不必要的花費，優(yōu)化了工作流程；辦公用品的領(lǐng)用亦不再零散無(wú)序，指定到部門(mén)分配到專(zhuān)人，實(shí)現工作規范準確及時(shí)高效。盡量減少重復無(wú)用工作，著(zhù)重提高服務(wù)意識，提高了工作能力與辦事效率。
三、責任意識強，工作熱情高。由于剛入司不久，部門(mén)領(lǐng)導職位變動(dòng)，工作重點(diǎn)轉移，另外部門(mén)科長(cháng)亦懷孕休假，此時(shí)我雖只是部門(mén)的剛剛入職不久的一個(gè)普通員工，但我深知此時(shí)肩負的部門(mén)責任，遇事不推脫，認真的分析須解決的問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導上報工作情況，此期間完成了人力資源系統上線(xiàn)前的報表工作；員工社保按時(shí)報備；做好每次的會(huì )議通知并認真做好會(huì )議準備和后勤保障；涉及和其他部門(mén)溝通的事宜不因自己職位低而畏首畏尾，保證工作順利完成。時(shí)刻保持高昂的工作熱情，在不斷的摸索中，慢慢提高了自己，在勇于承擔責任的同時(shí)，實(shí)現自己的價(jià)值。
所有的一切都是建立在公司這片肥沃的土地上，離開(kāi)了公司的良好氛圍與工作環(huán)境，離開(kāi)了領(lǐng)導們的指導與同事的幫助，我不可能取得今天的成績(jì)，所以，感謝公司領(lǐng)導及各部門(mén)同事的幫助與肯定，在今后的工作中我將繼續保持高昂的工作熱情，不斷提高職業(yè)素養，為公司做出更大的貢獻！
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇11
我是xx的一名調度員，還擔任著(zhù)單位女工委員的職務(wù)。幾年來(lái)，做為一名礦安全協(xié)管員,我一步一個(gè)腳印，始終以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,堅持認真學(xué)習安全生產(chǎn)方針政策、法律法規，并且積極帶領(lǐng)職工參加礦舉辦的各項安全生產(chǎn)的活動(dòng)，用真誠和樸實(shí)的言語(yǔ)筑起了煤礦安全的第二道防線(xiàn)�，F就全年各項安全指標完成情況總結如下：
一、擔任礦安全協(xié)管員以來(lái)，在安全比賽活動(dòng)中多次獲獎。我撰寫(xiě)的“倡導家庭美德、建設文明礦山”在路礦刊物上發(fā)表。創(chuàng )作的多幅安全漫畫(huà)在“潞安女職工家屬安全漫畫(huà)集”中刊登并獲獎，如：《幸福美滿(mǎn)生活》、《酷暑季節送清涼》、《家庭是幸福的港灣、安全是家庭的靠山》等等。
二、安全生產(chǎn)是煤礦的永恒主題，使安全協(xié)管活動(dòng)常抓不懈。我經(jīng)常參加女工部在社區組織的協(xié)管安全員培訓活動(dòng)。三月份在礦生產(chǎn)區的大門(mén)前參加“百名女性宣傳安全教育活動(dòng)，我常年活躍在井口、帶領(lǐng)單位女職工親手制做一次性鞋墊二百多雙送到礦工手里，今年以來(lái)，我在井口開(kāi)展“五月端午送粽子、雞蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月餅、牛奶”舉辦職工現場(chǎng)安全知識有獎問(wèn)答活動(dòng)，并且還帶去了節日的問(wèn)候，把“愛(ài)心飛揚”這本書(shū)送到了職工手里。六月“安全月”參加礦安監科、組織部、工會(huì )等部門(mén)舉辦的安全演講比賽。今年11月份，女工部的領(lǐng)導親自把祝�？�，毛巾等慰問(wèn)品送到了煤礦工人的手里， 11月18日還參加了,女工部組織的,在井口表演安全生產(chǎn)快板活動(dòng),在井口開(kāi)展“安全答題有獎競賽”提高了職工的安全意識，讓我們的礦工兄弟時(shí)刻想者，妻子的期待!兒女的期盼!安全是你永遠的一份責任。
三、在婚姻家庭，教育子女上我們還有很重的任務(wù)，在今后的生活中我會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭。同樣，在工作中也需要一個(gè)穩定的家庭作后盾來(lái)保障它的工作，家庭就像還的港灣，累了就到這里歇歇，寂寞了就到這里尋找安慰，那樣你才能有充足的精力投入到工作中去。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇12
我是xx市人，xx年畢業(yè)于xx民族大學(xué)。為了心中那個(gè)三尺講臺的理想，我參加了xx省教育廳組織的“農村教師資助計劃”，選擇了在農村基層工作。五年前第一次來(lái)到xx，我是孤獨的，五年后的今天當我再站到這里時(shí)，我是幸福的�；貞涍@些年的工作生活，從最初的恐懼，迷茫，動(dòng)搖到如今的熱愛(ài)，執著(zhù)，堅持，我已經(jīng)逐漸成長(cháng)為了一名成熟的人民教師。
一、走進(jìn)農村播種理想
我是一個(gè)從小在城市長(cháng)大的獨生女，父母都是正式職工，家庭條件優(yōu)越，在工作前從未吃過(guò)一點(diǎn)苦。五年前我帶著(zhù)父母的不舍選擇了來(lái)農村教書(shū)。剛參加工作時(shí)，就立刻體會(huì )到了農村生活條件艱苦，尤其是飯菜不合胃口，住房比較簡(jiǎn)陋，物質(zhì)生活貧乏，每次下雨衣柜里的衣服就會(huì )發(fā)霉，每一次我都流著(zhù)淚扔掉那些心愛(ài)的衣服，心里有說(shuō)不出的酸楚。每到周末，當生活在城市里的朋友們穿梭在繁華的街道中時(shí)，自己卻只能在空空的操場(chǎng)中徘徊。想著(zhù)自己從此要遠離父母過(guò)著(zhù)這樣的生活，好幾個(gè)晚上徹夜難眠，也無(wú)數次想過(guò)中途逃離。但在剛開(kāi)學(xué)的一次在看電影中，讓我的內心觸動(dòng)了。當畫(huà)面里出現城市里的孩子們在爸爸媽媽的懷抱撒嬌，在爺爺奶奶陪伴下在公園玩耍時(shí)，有些孩子悄悄地用小手在下面擦眼淚，有些孩子早已泣不成聲，有個(gè)女孩突然跑上來(lái)抱住我哭著(zhù)說(shuō)：老師，我也想爸爸媽媽?zhuān)∧且粍x那，我突然發(fā)現自己的到來(lái)意味著(zhù)了什么，我要把城市里美好的東西帶給我的學(xué)生們，我還要教給他們豐富的知識，讓他們長(cháng)大后能走出農村。我決定試著(zhù)適應生活，克服困難，我希望我的到來(lái)能改變孩子們的將來(lái)。我開(kāi)始全身心投入到工作中，希望通過(guò)工作來(lái)趕走思鄉孤寂的情緒。從此，我早出晚歸，品嘗作為一名老師的酸甜苦辣。幾年來(lái)我一直堅持每天早上提前20分鐘到教室，給學(xué)生樹(shù)立不遲到的榜樣，每天晚上放學(xué)后，我總是等著(zhù)學(xué)生們都安全離開(kāi)了我才離開(kāi)。
二、用心教書(shū)用愛(ài)育人
由于學(xué)校缺少英語(yǔ)老師，我主動(dòng)承擔了三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。為了很快適應教學(xué)，我每天充分利用課余時(shí)間用心做題、潛心鉆研，不斷進(jìn)行總結、歸納和提高，每天晚上我的寢室都是我挑燈夜戰的身影。為了提高自己的口語(yǔ)，每晚我跟著(zhù)錄音機反復練習，為了激發(fā)學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，我制作了無(wú)數有趣的課件，不忙到十二點(diǎn)我決不休息。我在批改作業(yè)時(shí)，一直有個(gè)習慣，就是每次批改作業(yè)我不光判斷對錯，還會(huì )把每道題是哪個(gè)學(xué)生做錯的寫(xiě)在這道題的旁邊，上課在評講作業(yè)時(shí)我就會(huì )格外的注意這個(gè)學(xué)生，直到他弄懂。
記得xx年的冬天，學(xué)生們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，我走進(jìn)去輔導學(xué)生時(shí)，發(fā)現班上一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的鄧雨婷同學(xué)這么冷的天里居然只穿著(zhù)一件單薄的夾克衫，手被凍腫得象胡蘿卜一樣，而且到處被她自己抓得血肉模糊。當時(shí)我心痛得流下了淚水，我連忙把她帶到辦公室，詢(xún)問(wèn)她的情況，得知她母親在她兩歲時(shí)出車(chē)禍去世了，爸爸也在那次的車(chē)禍中殘疾，家庭生活十分苦難，每到周末她回去還要幫助奶奶做農活，所以手上的凍瘡越來(lái)越嚴重。但在她的身上，我看到了一種很多城市孩子都沒(méi)有的吃苦勤奮的精神。她給我說(shuō)，她有個(gè)心愿就是每天都和媽媽一起吃飯。當天晚上回去后我就決定要照顧這個(gè)孩子。第二天我再次找到她，告訴她以后就把我當做她的媽媽?zhuān)刻旌臀乙黄鸪燥�，我常常把教師食堂里打的飯菜分給她吃，我買(mǎi)了治凍瘡的藥，每天吃完飯后幫她把傷口都涂抹一遍。對于其它也長(cháng)了凍瘡的孩子，我把買(mǎi)來(lái)的藥分給了大家，并叮囑大家按時(shí)涂抹。我發(fā)現，鄧雨婷這個(gè)女孩愛(ài)笑了，她在日記中寫(xiě)到，我有媽媽了，我很愛(ài)我的媽媽……。
點(diǎn)石成金的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，我把愛(ài)鑲在他們的舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中，灑在他們的心靈里。工作在三尺講臺上的我為了自己的事業(yè)，遠離了友情，忽略了親情，犧牲了花前月下的戀愛(ài)生活。忙碌的生活使我很少有時(shí)間和父母通電話(huà)了，每次寒假回家過(guò)完年就匆匆忙忙地趕回來(lái)了學(xué)校，準備開(kāi)學(xué)的工作。父親幾次胃病住院，我心急如焚，由于路途遙遠，來(lái)回差不多會(huì )耽誤一個(gè)多星期的課程，我只能用電話(huà)來(lái)關(guān)心他的身體，卻無(wú)法在病床邊盡一份孝心。每次看到父母充滿(mǎn)不舍與抱怨的表情時(shí)，我內心充滿(mǎn)了自責與愧疚。然而這一切都只有當我面對我的學(xué)生，我的事業(yè)，我付出的艱辛換來(lái)的成果時(shí)，才會(huì )有一絲絲的安慰。
三、堅定信念扎根農村
在資教的三年里，很多資教的人都因為各種原因先后離開(kāi)到大城市里去工作了，三年服務(wù)期即將完成時(shí)，和我一起住在辛店寢室的大學(xué)好友也回到家鄉去發(fā)展了，突然之間，冷靜下來(lái)發(fā)現自己變得好孤單，他們的離開(kāi)似乎把我內心深處的那一絲不堅定又重新掀了出來(lái)。城里的親戚開(kāi)始為我聯(lián)系工作，父母屢次打電話(huà)來(lái)催我回家，不要再浪費青春，每個(gè)人都為我這樣讀了重點(diǎn)大學(xué)的孩子留在農村教書(shū)而抱不值。此時(shí)的我陷入了深深的矛盾中，想想回家后能在父母的呵護下生活工作是件多么幸福的事啊，象我這樣的年輕女孩子哪個(gè)不是在城市里過(guò)著(zhù)舒坦的生活。好幾個(gè)晚上我獨自在空空的操場(chǎng)上徘徊，望著(zhù)那棟再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，眼前浮現出的全是這些年和學(xué)生們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次下早自習后，孩子們把自己的饅頭放在我的桌上，在辦公室的抽屜里經(jīng)常會(huì )發(fā)現不知何時(shí)孩子們放在抽屜里的金嗓子含片，每逢節假日，手機里總會(huì )出現已經(jīng)畢業(yè)了的孩子們親切的問(wèn)候與關(guān)心，每個(gè)星期一在日記中總會(huì )發(fā)現很多孩子寫(xiě)到，我的英語(yǔ)又進(jìn)步了。經(jīng)過(guò)苦痛的掙扎后，最后還是父母的牽盼占了上風(fēng)，我臨走的那天，曾經(jīng)教過(guò)的孩子們知道我要離開(kāi)了，都從教室里沖出來(lái)，在校門(mén)口拖住我的皮箱，有些孩子的家長(cháng)也來(lái)了，拉著(zhù)我的手說(shuō)：王老師，你不知道，孩子前幾天聽(tīng)說(shuō)你要走，在家里吃不下飯，硬是不想再上學(xué)了，他說(shuō)是因為你，他才愛(ài)上學(xué)習的，他才有理想要去考大學(xué)的。那個(gè)曾長(cháng)凍瘡的鄧雨婷抱著(zhù)我哭著(zhù)說(shuō)“老師，你不要走，你走了我就再沒(méi)有媽媽了�！焙芏嗪⒆觽兌伎拗�(zhù)說(shuō)老師，你留下來(lái)，你說(shuō)過(guò)要親眼看著(zhù)我們上大學(xué)的。當時(shí)校領(lǐng)導，單位同事都感動(dòng)得熱淚盈眶，我再也控制不住自己的情感，淚流滿(mǎn)面，已記不清這是來(lái)到這里的第幾次流淚，但這一次的淚水卻讓我堅定了自己的信念，我不能獨自離開(kāi)，我要親眼看著(zhù)孩子們走出去。我再也不去羨慕不去留念城市里繁華的生活，在這里我找到了自己存在的價(jià)值，有這樣可愛(ài)的學(xué)生，這樣純樸的熱土，值得我留下來(lái)奉獻我的青春。
當服務(wù)期限即將完成時(shí)，父母再次來(lái)到學(xué)�？赐�，此時(shí)的他們已經(jīng)為我安排好了城市里既輕松待遇也不錯的工作，希望我能回到他們身邊，我拒絕了父母的安排，父親很生氣地獨自回到了縣城的旅館，母親也難以相信站在他們面前說(shuō)話(huà)的是當初那個(gè)嬌氣不能吃苦的女兒，母親痛心地給我說(shuō)：我們就你一個(gè)女兒，父母年紀都大了，沒(méi)有什么祈求，只希望你能回到我們身邊，大家有個(gè)照應。我沒(méi)有再說(shuō)什么，我把這些年孩子寫(xiě)的賀卡拿給了母親看，我特意帶母親到我上課的地方去看，看到孩子們對我的喜歡和我對這份工作的熱情以及同事領(lǐng)導們對我的贊揚時(shí)，母親也在感動(dòng)中慢慢理解，當晚父親聽(tīng)到母親的講述后回到了學(xué)校，我和父親一起在操場(chǎng)上談理想，我告訴他，女兒在這里工作得很幸福，同時(shí)希望他們能夠諒解女兒的不孝，最終父母理解了我的選擇。xx年我通過(guò)了xx縣招聘教師考試，正式成為了下辛店中學(xué)的一名教師。
去年帶了兩個(gè)初三畢業(yè)班英語(yǔ)，臨近中考，時(shí)間緊，教學(xué)任務(wù)重，為了不耽誤孩子們的中考成績(jì)，我放棄了本可以休息半個(gè)月的婚假，利用五一節假期辦完婚禮立刻趕了回來(lái)，沒(méi)有耽誤一天的課程，雖然沒(méi)有了蜜月，但看到孩子們欣喜的笑容，我心里比喝了蜜更甜。今年五月四日，全校師生及學(xué)區，教育局領(lǐng)導在學(xué)校食堂為我們舉行了一場(chǎng)令我們終身難忘的婚禮，雖然沒(méi)有華麗的場(chǎng)地，沒(méi)有豐盛的晚餐，但到處彌漫著(zhù)的濃濃的祝福。這將是我今后投身農村教育事業(yè)更大的動(dòng)力�，F在我們已經(jīng)買(mǎi)了房子，過(guò)著(zhù)了安居樂(lè )業(yè)的生活。
四、積極進(jìn)取收獲喜悅
這些年，在大家的幫助下，我的教學(xué)教研能力均有提高，教學(xué)效果也比較顯著(zhù)，得到了領(lǐng)導的高度評價(jià)。每次考試成績(jì)及格率、優(yōu)秀率、平均分等各項指標都一直穩居同級同科前列，xx年在全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽中我班學(xué)生獲得了省級一等獎，我個(gè)人獲得了優(yōu)秀指導獎，多次被評為學(xué)校以及縣級勞模，今年教師節，我有幸地榮獲了xx省人民政府頒發(fā)的“xx省農村優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
回想這走過(guò)的一切，歸結為六個(gè)字：因為愛(ài)，所以愛(ài)！我沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的感人故事，在我的身上只有一種信念我要改變孩子們的未來(lái)，讓他們和城市里的孩子一樣過(guò)得幸福。每次看著(zhù)桌上的畢業(yè)照，我相信我對學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻將融匯在他們今后的事業(yè)與情感中。我也深深地感到：一個(gè)人存在的價(jià)值是不論在城市還是農村，只要對社會(huì )有用，在農村也能發(fā)出耀眼的光芒。教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽(yù)、地位和金錢(qián)，而是當您的學(xué)生成為對社會(huì )的有用人才時(shí)，心中還懷念著(zhù)您，您的形象還在不斷地影響著(zhù)他。成績(jì)永遠屬于過(guò)去，今后我還將在這個(gè)平凡的崗位上真真切切地為我的學(xué)生無(wú)私奉獻，能當一名光榮的農村教師，我無(wú)怨無(wú)悔！
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇13
劉振財同志自XX年擔任中共扎賚特旗委書(shū)記以來(lái)，高度重視老齡工作，關(guān)注老齡事業(yè)的發(fā)展，在緊張忙碌的工作中，他堅持“黨政主導，社會(huì )參與，全民關(guān)懷”的工作方針，上心上手，親力親為，始終把老齡工作作為一件大事來(lái)抓，創(chuàng )造性地開(kāi)展老齡工作，切實(shí)解決老齡問(wèn)題，堅持不懈地為老年人辦好事、辦實(shí)事，使全旗的老齡事業(yè)得到了長(cháng)足的發(fā)展。他在扎旗老齡事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中傾注了心血和汗水。
一、用戰略的眼光看待老齡工作，建立老齡工作保障機制
老齡工作既是凝聚中華民族的精神力量，也是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的物質(zhì)力量。加強老齡工作，發(fā)展老齡事業(yè)，是黨中央、國務(wù)院面向新世紀作出的重大決策。目前，扎賚特旗60周歲以上老年人口已達2.7萬(wàn)人，而且空巢家庭日益增多，家庭養老功能弱化，老年人的養老問(wèn)題已成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。他充分認識到問(wèn)題的嚴重性和老齡工作的重要性，未雨綢繆，突出抓早。為切實(shí)加強老齡工作管理，他親自擔任老齡工作委員會(huì )領(lǐng)導和老年大學(xué)籌備委員會(huì )名譽(yù)主任，經(jīng)常召開(kāi)老齡工作會(huì )議，研究布置本旗老齡工作任務(wù)。做到了有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織和辦事機構，有專(zhuān)人負責、有經(jīng)費保障，工作有計劃、有措施、有總結，使扎旗老齡工作上下貫通，縱橫有序，層層有人管、事事有人抓。建立健全特困、高齡、殘疾、空巢、百歲老人資料檔案，加大幫扶和求助力度，每年他都要多次深入基層調研老齡工作，解決老齡工作中的實(shí)際問(wèn)題。
二、用務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)老齡工作，積極為老年人辦實(shí)事、辦好事
他熱心老齡事業(yè)，關(guān)心老年人，為老年人辦實(shí)事、辦好事，受到老年人的廣泛贊譽(yù)。今年他及時(shí)組織召開(kāi)旗委常委會(huì )和相關(guān)會(huì )議，形成了啟動(dòng)社會(huì )福利院和光榮院的決議，目前社會(huì )福利院和光榮院正在籌備中，“兩院”的建成將有效解決扎旗養老問(wèn)題。努力提高老年人生活待遇：一是對90歲以上高齡老人每人每年發(fā)放600元的生活補助金；二是對60歲以上老人發(fā)放老年人優(yōu)待證；三是農村老年人全部納入醫療保險，鄉鎮以上醫院均為老年人開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的門(mén)診，設立專(zhuān)門(mén)病室和病床；四是在農村低保工作中，優(yōu)先照顧生活困難的60歲以上老年人。特別是扎賚特旗屬于國家貧困旗縣，在地方財力十分困難的情況下，投入100多萬(wàn)元改建和擴建了全旗敬老院。以上種種措施使老人們最低生活得到了基本保障。
三、用積極的態(tài)度開(kāi)展老齡工作，大力弘揚尊老、養老、助老的傳統美德
做好老齡工作，加強宣傳動(dòng)員，增強全民的老齡意識、養老意識和依法保護老年人合法權益的法律意識尤為重要。劉書(shū)記特別重視老齡工作的宣傳，近在他的動(dòng)議下，將《老年法》和《條例》的學(xué)習納入了《公民道德建設實(shí)施綱要》教育范圍，將老齡宣傳納入精神文明創(chuàng )建的活動(dòng)組成。通過(guò)廣播、標語(yǔ)、板報、座談會(huì )、文藝演出等多種宣傳方式，向全旗群眾廣泛宣傳人口老齡化，宣傳老年人的重要社會(huì )價(jià)值。同時(shí)大力弘揚社會(huì )上尊老、養老、助老的先進(jìn)事例，譴責社會(huì )上歧視、虐待，甚至傷害老年人的不良現象，在全旗樹(shù)立起了尊重、關(guān)心、幫助老年人的社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造了敬老維權的良好氛圍。
個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料 篇14
“熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，扎根家鄉的貧瘠田壤，關(guān)愛(ài)學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉的教育事業(yè)盡一份自己的力量�！边@是詮釋我近20年來(lái)從事教育事業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的最好的話(huà)語(yǔ)。
1993年８月，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉的這所初中任教語(yǔ)文，一直擔任班主任工作17年。在這17年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導處事務(wù)繁雜，2010年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語(yǔ)文教學(xué)。我滿(mǎn)懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛(ài)所教班級的學(xué)生成長(cháng)。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說(shuō)，校長(cháng)室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長(cháng)棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現場(chǎng)所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽(tīng)３節隨堂課，除了完成相關(guān)常規檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽(tīng)班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當地交流。
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢(xún)問(wèn)住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準備就寢，宿舍大門(mén)鎖門(mén)時(shí)才離開(kāi)。每天課間操，我都準時(shí)出現在操場(chǎng)上，協(xié)助團總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點(diǎn)。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來(lái)中考成績(jì)不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規，調動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現問(wèn)題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會(huì )的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績(jì)，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績(jì)。
三、關(guān)愛(ài)班級學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語(yǔ)文，這個(gè)班級在八年級時(shí)，問(wèn)題突出，班級調皮學(xué)生多，學(xué)習成績(jì)基礎差。升入九年級時(shí)，學(xué)校重新安排了語(yǔ)文、數學(xué)老師任教。因為我知道這個(gè)班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績(jì)”。
1、 用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語(yǔ)文之初，首先向班主任、英語(yǔ)老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表?yè)P的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣(mài)菜的養父收留，生活拮據，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無(wú)償墊去上千元醫療費，為了增加她營(yíng)養，每天早晨都為她在小賣(mài)部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫(xiě)成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長(cháng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛(ài)，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫(xiě)作的興趣。
2、 用習作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫(xiě)作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅持將生活中的點(diǎn)滴寫(xiě)成一些文學(xué)類(lèi)的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫(xiě)成文學(xué)類(lèi)的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫(xiě)作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類(lèi)比賽，并獲得佳績(jì)，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現場(chǎng)）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現場(chǎng)作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過(guò)找學(xué)生談話(huà)，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現矛盾，就找雙方個(gè)別談話(huà)，引導他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛(ài)身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習上，再讓雙方見(jiàn)面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現好強的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話(huà)，還創(chuàng )造機會(huì )化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過(guò)江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現場(chǎng)大賽，一路上，我找些輕松快樂(lè )的話(huà)題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時(shí)，大雨滂沱，我將買(mǎi)來(lái)的花雨傘送給她們共同撐著(zhù)，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫(xiě)成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動(dòng)筆，一來(lái)年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫(xiě)成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門(mén)藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來(lái)，通過(guò)與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實(shí)現了既定的各項目標。
【個(gè)人工作優(yōu)秀事跡材料】相關(guān)文章：
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料總結04-20
評選優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀事跡材料（通用11篇）06-07
幼師個(gè)人優(yōu)秀事跡材料（精選5篇）06-01
優(yōu)秀團員個(gè)人事跡材料06-09
優(yōu)秀教師個(gè)人事跡材料06-13
學(xué)校個(gè)人優(yōu)秀事跡材料（精選5篇）06-15
優(yōu)秀的團員個(gè)人先進(jìn)事跡材料01-19
優(yōu)秀女職工個(gè)人事跡材料03-04
優(yōu)秀員工個(gè)人事跡材料01-01