知識競賽活動(dòng)方案【推薦】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的知識競賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
知識競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)口號:
“集百家之長(cháng)，會(huì )電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對象：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門(mén)學(xué)科(競賽規定范圍內的各門(mén)學(xué)科)的基礎知識;
(2)、語(yǔ)言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話(huà);
(3)、具有較強的注意力、觀(guān)察力、思考力和想象力，尤為重要的`是善于記憶;
(4)、充滿(mǎn)自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：
通過(guò)海報，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式：
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀(guān)選折題和主觀(guān)論述題，現時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程：
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報名通知，由各班學(xué)習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場(chǎng)按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會(huì )負責人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì )場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì )確定裁判員組織閱卷，取成績(jì)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jì)由底到高編號
2)、決賽開(kāi)始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開(kāi)始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開(kāi)始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會(huì )。
5)、現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，共五題，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾出題作答，答對現場(chǎng)贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會(huì )。
6)、第三輪情景題，各隊按當時(shí)分數高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團酌情給分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jì)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
9)、合影留戀
10)、組織觀(guān)眾有序退場(chǎng)，組織清現場(chǎng)
九、活動(dòng)獎項：
略
知識競賽活動(dòng)方案2
關(guān)于舉辦物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽的通知
各班團支部:
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門(mén)與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導同學(xué)們合理膳食,注意營(yíng)養,保證身體健康。系團總支、學(xué)生會(huì )特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動(dòng)口號:我參與,我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日
三. 活動(dòng)地點(diǎn). 課室(待定)
四 參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過(guò)期報名無(wú)效.
六、競賽規則:
競賽分接力問(wèn)答環(huán)節、搶答環(huán)節、現場(chǎng)回答環(huán)節。
七、競賽要求
1、各參賽隊應在競賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到,沒(méi)有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽(tīng)從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)"回答完畢",回答不出要說(shuō)"放棄作答"。
4、場(chǎng)上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問(wèn)題有參賽隊的`領(lǐng)隊提交競賽評委會(huì ),競賽評委會(huì )享有最終裁決權。
八、試題來(lái)源及內容:
1、由大賽籌委會(huì )組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設置:按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 .并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會(huì )宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動(dòng)名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會(huì )計(1)班
05會(huì )計(2)班
05會(huì )計(3)班
06營(yíng)銷(xiāo)(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會(huì )計(3)班
06 會(huì )計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
生活飲食知識競賽總決賽活動(dòng)流程
一、活動(dòng)的目的:知識就是力量,知識支撐著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評建而努力。
二、活動(dòng)的主題:我參與,我快樂(lè )
三、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30
四、活動(dòng)的地點(diǎn):D2O3
五、活動(dòng)的對象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請的嘉賓:師生飯堂的健康纖體顧問(wèn)xx先生 、院學(xué)生會(huì )生活部長(cháng)xx同學(xué)、宿委會(huì )會(huì )長(cháng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責人.
七、主持人:
主要負責人:xx
評委:師生飯堂的健康纖體顧問(wèn) 院生活部長(cháng) 宿委會(huì )會(huì )長(cháng)
計分小組:xx
維持秩序的小組:xx
負責獎狀:xx
八、比賽的具體程序如下:
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓,接著(zhù)是比賽規則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節:(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問(wèn)答題
1)第一環(huán)節:接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規定10秒的時(shí)間內作答,否則無(wú)效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節的比賽。
2)第二環(huán)節:搶答題 (20道題) 當主持人念完題目后,開(kāi)始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節:問(wèn)答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問(wèn)題,由評委當場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎 ,二等獎,一等獎
十、由主持人作最后的總結語(yǔ)
十一、宣布首次生活飲食知識競賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
知識競賽活動(dòng)方案3
活動(dòng)口號：
“集百家之長(cháng)，會(huì )我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的：
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的`頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對象：
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長(cháng)。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時(shí)人員(3名)。
3.將班長(cháng)和副班長(cháng)及一名同學(xué)作為監督人員，并維持班上的紀律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：?jiǎn)?wèn)答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結三個(gè)階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎勵
十一，由班長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結束。
注意事項：
1.答題開(kāi)始搶答時(shí)，要“舉手+報告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計時(shí)人員和計分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
知識競賽活動(dòng)方案4
一、組織機構
組長(cháng)：孫有國
副組長(cháng)：吳德星王少波
成員：李自俠楊在榮陳和瑛梁國輝李宏軍黨玉海屈孝萍
辦公室設在中心校，屈孝萍負責辦公。
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識，爭當科普少年
三、活動(dòng)地點(diǎn)
神河鎮中心學(xué)校微機室金河口完小微機室平安完小微機室
四、競賽形式
學(xué)生在規定的時(shí)間內，以網(wǎng)絡(luò )答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象
3—6年級全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝�，開(kāi)展科普知識學(xué)習。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負責，組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊，根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
�。ǘ┮孕閱挝�，開(kāi)展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計算機課開(kāi)展科普知識網(wǎng)上競賽活動(dòng)。各校微機教師負責學(xué)生答題操作指導，并進(jìn)行學(xué)生人數的.統計。
�。ㄈ┛偨Y
各校務(wù)于20xx年12月31日前，將參賽人數和活動(dòng)開(kāi)展情況報神河鎮中心學(xué)校。聯(lián)系人：屈孝萍，電話(huà)：xxx
1郵箱地址：xxx
七、活動(dòng)要求
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
知識競賽活動(dòng)方案5
項目方案：
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚愛(ài)國主義精神，增強同學(xué)們成才的責任感和使命感，我班將舉行一次團知識競賽。
活動(dòng)的目的與意義：
1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團組織的各項規章制度，為今后更好地開(kāi)展團組織的各項活動(dòng)打下良好的基礎。
2、鍛煉和培養支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結能力，語(yǔ)言組織能力
3、激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學(xué)習壓力，適當放松自己的心情，并以此獲得樂(lè )趣，并達到勞逸結合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的`理念。
比賽時(shí)間：
20xx年10月26號周一19：00—21：00
比賽題目：
關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準備：
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料
工作人員：
邀請政法學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)擔任本次競賽評委，由團支書(shū)和班長(cháng)負責主持工作
活動(dòng)地點(diǎn)：
報名要求：
把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
比賽環(huán)節：比賽分為三個(gè)環(huán)節：
A、必答環(huán)節（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號，第二輪反過(guò)來(lái)。
C、選答環(huán)節（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說(shuō)明：必答環(huán)節為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節為記憶各種名詞，比如車(chē)名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿(mǎn)分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節選手回答正確或基本正確給滿(mǎn)分，錯誤扣相應的分數，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結果：
由團支書(shū)統計分數，班長(cháng)宣布比賽結果，頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況：
初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳：班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動(dòng)
動(dòng)員：通過(guò)開(kāi)班會(huì )的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開(kāi)展活動(dòng)中會(huì )遇到的問(wèn)題等等。
正式開(kāi)始：10月26號
18：00到課室201布置場(chǎng)地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；
18：30活動(dòng)負責小組做活動(dòng)前最后的準備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場(chǎng)順序并做好準備；
18：50班里同學(xué)簽到，邀請組織部部長(cháng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負責人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19：00同學(xué)們各負其責，活動(dòng)正式開(kāi)始
知識競賽活動(dòng)方案6
護理工作是醫療衛生事業(yè)的重要組成部分，承擔著(zhù)防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復和減輕痛苦的重要職責。為進(jìn)一步豐富提高我院護理人員的專(zhuān)業(yè)理論知識，營(yíng)造良好的`學(xué)習氛圍，同時(shí)也為全院護理人員提供一個(gè)自我展示的平臺，經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究決定，由護理部、院工會(huì )聯(lián)合舉辦開(kāi)縣中醫院護理知識競賽活動(dòng)。為開(kāi)展好競賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：譚邦華
副組長(cháng)：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波
成員：黎池蕓、周曉芬、熊朝芬
由分管院長(cháng)具體組織協(xié)調和開(kāi)展此項活動(dòng)，領(lǐng)導小組成員擔任活動(dòng)評委。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎護理理論，發(fā)揮中醫護理特色”為活動(dòng)主題。注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內容
按重慶市衛生局《中醫系統“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知（渝中醫【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動(dòng)方案》要求，護理知識競賽內容為：
1、《中醫護理學(xué)》及常見(jiàn)穴位50個(gè)，參照教材《中醫護理常規、操作技術(shù)規程》；《基礎護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)內容：開(kāi)縣中醫院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規、部門(mén)規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試行）、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務(wù)人員手衛生規范、醫務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年12月16日下午三點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
2、決賽：決賽采取會(huì )場(chǎng)答題式。于20xx年12月20日下午兩點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
五、競賽規則
�。ㄒ唬┗疽巹t
1、每隊基礎分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題。
�。ǘ┐痤}規則
1、個(gè)人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：每題20分。必須在主持人說(shuō)出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時(shí)可補充。
4、加賽題：如遇得分相同時(shí)啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時(shí)站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢(xún)問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內容。
�。ㄈ┐痤}時(shí)間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
�。ㄋ模┰u分標準：
1、回答完全正確時(shí)，由主持人根據相應分值給分；
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時(shí)，由評委席商議評判后給分。
�。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y束后均設有場(chǎng)內觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過(guò)程中，若有選手回答不正確，問(wèn)題交與現場(chǎng)觀(guān)眾答，答題正確可得紀念品一份。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長(cháng)積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
2、紀律要求
�、賲①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場(chǎng)，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、诒荣愰_(kāi)始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng)；選手在答題中如有異議可由評委會(huì )裁決，不得在場(chǎng)內發(fā)生爭執。
�、蹧Q賽時(shí)，除值班人員外的所有護士均應著(zhù)工作裝參加，同時(shí)應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設組織獎和個(gè)人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�(gè)人單項獎：在此次競賽中，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金100元。
知識競賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
構建陽(yáng)光和諧的校園，創(chuàng )建良好的'人際關(guān)系。通過(guò)“教師過(guò)生日，工會(huì )送溫暖”活動(dòng)，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達到凝聚人心，快樂(lè )工作的目的。
二、活動(dòng)內容：
1、送上一份誠摯的祝福。生日當天，學(xué)校工會(huì )代表全體師生通過(guò)短信平臺向過(guò)生日教職工致以問(wèn)候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過(guò)生日的教職工送上一份禮物（生日當天或前兩天，在華容佳香糕點(diǎn)連鎖店自選價(jià)值60元的蛋糕或面包等食品）。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)自**年2月25日起執行。
同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過(guò)給教職工過(guò)生日，送一份溫馨和呵護，并以這一活動(dòng)為載體，讓全體教師團結起來(lái)，凝心聚力，友好共進(jìn)，心情愉快地工作、學(xué)習與生活，讓我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光、生機和歡樂(lè )！
知識競賽活動(dòng)方案8
護理工作是醫療衛生事業(yè)的重要組成部分，承擔著(zhù)防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復和減輕痛苦的重要職責。為進(jìn)一步豐富提高我院護理人員的專(zhuān)業(yè)理論知識，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)也為全院護理人員提供一個(gè)自我展示的平臺，經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究決定，由護理部、院工會(huì )聯(lián)合舉辦XX醫院護理知識競賽活動(dòng)�，F結合醫院實(shí)際，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作職責：負責護理知識競賽評分。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎護理理論，發(fā)揮中醫護理特色”為活動(dòng)主題，注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內容
按XX市衛生局《中醫系統“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知（X中醫【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動(dòng)方案》要求，護理知識競賽內容為：
1、《中醫護理學(xué)》及常見(jiàn)穴位50個(gè)，參照教材《中醫護理常規、操作技術(shù)規程》；《基礎護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)內容：XXX醫院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規、部門(mén)規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試
行）、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務(wù)人員手衛生規范、醫務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
2、決賽：決賽采取會(huì )場(chǎng)答題式。于20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
五、競賽規則
�。ㄒ唬┗疽巹t
1、每隊基礎分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時(shí)啟用）。
�。ǘ┐痤}、評分規則
1、個(gè)人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
�。�3）判分標準：
�、倩卮鹜耆_時(shí)，由主持人根據相應分值直接給分；②回答有分歧時(shí)，由評委席商議評判后給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說(shuō)出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。限時(shí)三十秒。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢(xún)問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的`內容。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時(shí)可補充。
�。�4）判分標準：由主持人根據答題結果，按回答完全正確，得滿(mǎn)分；回答不完全正確不得分。有爭議時(shí)，交由評委會(huì )審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
�。�5）答題時(shí)間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
4、加賽題：必要時(shí)啟用，評分規則同風(fēng)險題。
�。ㄈ┰诿枯啽荣惤Y束后均設有場(chǎng)內觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過(guò)程中，若有選手回答不正確，問(wèn)題交與現場(chǎng)觀(guān)眾答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規則進(jìn)行相應扣分措施。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀律要求
�、�、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場(chǎng)，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、�、比賽開(kāi)始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng)；選手在答題中如有異議可由評委會(huì )裁決，不得在場(chǎng)內發(fā)生爭執。
�、�、決賽時(shí)，除值班人員外的所有護士均應著(zhù)工作裝參加，同時(shí)應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設組織獎和個(gè)人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：分設一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�(gè)人單項獎：在此次競賽中，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金100元。
�。ㄈ┤缬蟹种迪嗤�，啟用加賽題。
本次護理知識競賽，請各科護士長(cháng)積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
知識競賽活動(dòng)方案9
一、參賽部門(mén)組成
生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設備部共6組，每組4人，要求統一白襯衫深色褲子著(zhù)裝。
二、工作人員
1、主持人（負責發(fā)放觀(guān)眾小禮品）：黃江、楊燕。
2、評委小組7人：各參賽部門(mén)安排一名中層領(lǐng)導參加。
3、計時(shí)、計分員2人：由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動(dòng)總規則
1、各參賽組現場(chǎng)選出各自的領(lǐng)隊1人。
2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分，先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險題。
�。�1）必答題每支參賽隊4題，每題答對加10分，不答或答錯均扣10分，題目?jì)热莩鲎浴百|(zhì)量基礎知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎知識”等宣傳資料中；
�。�2）風(fēng)險題共48題，每支參賽隊8題，每題10分。其他參賽隊可參與競答，具體得分則從答題的代表隊中分得。題目?jì)热莩鲎浴百|(zhì)量基礎知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊現場(chǎng)抽��；
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過(guò)程中，由現場(chǎng)主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控，負責宣布答題的對錯以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次，排名前三名獲獎。
四、必答題和風(fēng)險題答題細則
1、必答題規則：
�。�1）每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目，題目由參賽隊員現場(chǎng)隨機抽取。
�。�2）每個(gè)必答題的.最長(cháng)答題時(shí)間為2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計時(shí)人員開(kāi)始計時(shí)，當聽(tīng)到計時(shí)人員“時(shí)間到”的提示后，應立即停止答題。
�。�4）在有效答題時(shí)間內，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。
�。�5）參賽隊員回答完問(wèn)題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進(jìn)行更改或補充，答題以最后更改和補充的內容為準，但答題時(shí)間應控制在2分鐘內，如在明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改或補充。
�。�6）在有效答題時(shí)間內，答對的加10分，答錯、不答均扣10分，超出時(shí)間答題的無(wú)論對或錯，均扣10分。
�。�7）如主持人覺(jué)得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險題規則。
�。�1）每支參賽隊8道風(fēng)險題，題目由參賽隊現場(chǎng)隨機抽取。
�。�2）風(fēng)險題有效答題時(shí)間，參賽隊首次回答時(shí)間不超過(guò)3分鐘，競答時(shí)不超過(guò)2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)，當聽(tīng)到計時(shí)員“時(shí)間到”的提示后，應立即停止答題。
�。�4）風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機會(huì )，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，30秒內不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí)，其它參賽隊可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時(shí)，仍沒(méi)有人舉手競答，該題終止，由觀(guān)眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
�。�5）在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下，其他參賽隊均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分，同時(shí)，原參賽隊只能相應扣10分。
�。�6）風(fēng)險題由原參賽隊自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內無(wú)其它參賽隊競答，則視同答題正確，得10分。
�。�7）其它參賽隊競答答錯不扣分。
�。�8）答題過(guò)程中，同一支參賽隊的四名選手之間，可以進(jìn)行補充回答，但總答題時(shí)間不得超出。
五、比賽要求和賽場(chǎng)紀律
1、活動(dòng)于9月17日19時(shí)正式開(kāi)始，參賽人員和觀(guān)眾須提前15分鐘到場(chǎng)，并做好簽到。
2、比賽時(shí)參賽隊員須用普通話(huà)回答。
3、隊員在答題時(shí)，場(chǎng)下人員不得喧嘩，提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監督權，參賽隊員不得在比賽期間打電話(huà)、發(fā)信息或向場(chǎng)外人員詢(xún)問(wèn)答案等不良行為，如出現賽場(chǎng)觀(guān)眾不遵守紀律回答問(wèn)題，一經(jīng)核實(shí)，出現一次扣相應參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動(dòng)。
6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結束由公司領(lǐng)導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書(shū)，并與所有參賽選手合影留念。
知識競賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢，為了給全院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高全院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力。同時(shí)也為了使同學(xué)們更早地體會(huì )到社會(huì )競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場(chǎng)、提升自我，樹(shù)立一個(gè)正確的奮斗目標。
二、活動(dòng)主題：揚就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)名稱(chēng)：放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月 日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對象：全院同學(xué)
七、活動(dòng)負責人：
八、活動(dòng)準備：
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門(mén)的部長(cháng)，做為本次活動(dòng)的評委。
2、提前選舉本次活動(dòng)的主持人，主持人要有較好的普通話(huà)及較強的.應對能力。
3、我部門(mén)成員應當準備好模擬招聘會(huì )的相關(guān)資料，并在活動(dòng)之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門(mén)本次活動(dòng)出一幅橫幅。
5、我部門(mén)成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動(dòng)的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)負責人應當站在會(huì )場(chǎng)門(mén)口，組織參加本次活動(dòng)的人員有秩序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動(dòng)的目的和規則。
3、接下來(lái)，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現在各位評委面前。
5、由主持人總結本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)結束后，由我部門(mén)成員打掃會(huì )場(chǎng)衛生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門(mén)成員打掃會(huì )場(chǎng)衛生后，都有秩序的退出會(huì )場(chǎng)，并將門(mén)窗鎖好。
9、在活動(dòng)后的一周里，統計出此次活動(dòng)的名次，并書(shū)寫(xiě)好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評分標準：
1、滿(mǎn)分100分。
2、評分標準：
�。�1）、語(yǔ)言的表達能力 （30分）
�。�2）、對社會(huì )工作的看法以及態(tài)度 （50分）
對工作的理解 （30分）
態(tài)度端正，言詞深切
3、個(gè)人的形象、氣質(zhì)。
�。�4）、個(gè)人的才藝。
十一、活動(dòng)要求：
1、本次應聘最好事先制作一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。（簡(jiǎn)歷內容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛(ài)好、愛(ài)好等。）
2、本次應聘的工作崗位是全友家私的銷(xiāo)售員。應聘者應當事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應聘的同學(xué)應當注意會(huì )場(chǎng)的紀律和自我的形象。
十二、活動(dòng)意義：
舉行本次的招聘會(huì )是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺。通過(guò)本次活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰演習”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規劃的重要性，并通過(guò)活動(dòng)增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個(gè)職場(chǎng)的強者。
安全預案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內開(kāi)展以“揚就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航”為主題的模擬招聘會(huì )�，F針對本次活動(dòng)做以下安
全預案：
1、在布置會(huì )場(chǎng)時(shí)應當注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應及時(shí)送往醫務(wù)室及時(shí)就醫。
2、進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)應有秩序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類(lèi)情況，應當立即送往醫務(wù)室及時(shí)就醫。
3、同學(xué)們應當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會(huì )場(chǎng)時(shí)應注意用電安全。
5、離開(kāi)時(shí)應當關(guān)好門(mén)窗，注意教室內的公共財產(chǎn)安全。
知識競賽活動(dòng)方案11
一，比賽年級：
�、僖恢亮昙売补P（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；
�、谖�，六年級毛筆。
二，比賽時(shí)間：
20xx年12月9日下午2：00―2：20硬筆；2：30―2：50毛筆。
三，比賽地點(diǎn)：
各小學(xué)。
四，比賽形式：
1，學(xué)生全員參與；
2，統一書(shū)寫(xiě)內容，統一比賽紙張。
五，評選工作：
1，賽后，各校應即時(shí)組織老師進(jìn)行評選，按參賽人數10―20%評獎，進(jìn)行表彰，并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。
2，以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品（一至六年級硬筆，五，六年級毛筆）送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。
六，各賽點(diǎn)負責人：
各校校長(cháng)為各賽點(diǎn)負責人，應安排好各班監考老師。
七，巡視員安排及職責：
1，職責：
�、兕I(lǐng)取比賽用紙，并于1：50前到達所巡視學(xué)校；比賽后，收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師；
�、趨f(xié)助校長(cháng)組織好各賽點(diǎn)工作；
�、垩惨暠荣惉F場(chǎng)，杜絕代筆現象。
2，人員安排：（按具體情況填寫(xiě)）
知識競賽活動(dòng)方案12
為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院及國家安全生產(chǎn)監管總局分別下發(fā)的“23號文件”和“186號文件”，根據文件精神要求企業(yè)全面加強和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作，切實(shí)提高安全生產(chǎn)水平；并且按照分公司下發(fā)的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng)”要求，我中心本著(zhù)為進(jìn)一步務(wù)實(shí)并加強安全宣傳教育工作，提高全員安全防范意識，營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習氛圍的目的，決定舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。結合我中心實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案：
一、普選階段
采用統一閉卷考試，分班組進(jìn)行評比，每班取考試成績(jì)前五名晉級下一輪�？荚噧热轂榘踩a(chǎn)知識題庫，23號文件，186號文件，分公司1號文件，安全基礎知識。
二、預賽階段
為更好的加深安全意識，熟悉競賽流程，精益求精，特設立本次預賽階段。
由普選產(chǎn)生的'各班前五名組成間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班4個(gè)代表隊，以及大慶化建保運（熟悉流程），五支參賽隊組成。其中間接液化四個(gè)班組采用末位淘汰制五取三，每班取三名晉級決賽。
三、決賽階段
�。ㄒ唬Q賽組織機構
1、評審小組組長(cháng)：周從文
組員：鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉
2、特邀仲裁：王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人：王翠要輝
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由間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成，每隊參賽的三名隊員為預賽晉級的人員。
�。ㄈ┡e辦時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月17日上午9時(shí)，公司辦公樓二樓213會(huì )議室
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安全生產(chǎn)知識題庫，23號文件，186號文件，分公司1號文件，安全基礎知識。
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競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題及觀(guān)眾互動(dòng)答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題
�。�1）個(gè)人必答題每輪每人1題，共進(jìn)行兩輪，第一輪按參賽隊和選手編號順序作答，第二輪反序進(jìn)行，答對加10分，答錯或違規搶答不得分也不扣分，答題時(shí)間1分鐘（其他隊員不得補充提示）；
�。�2）小組必答題每隊共1題，抽簽決定答題順序，答題時(shí)由小組選派一名隊員答對加20分，答錯或違規搶答不得分也不扣分。答題時(shí)間2分鐘（隊員可以補充）；
2、搶答題
主持人讀完題目，說(shuō)“搶答開(kāi)始”后才能按搶答器，搶答題每題分值10分，共進(jìn)行兩輪，答題時(shí)間為30秒。如果出現犯規或回答錯誤，搶答隊則被扣10分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題競賽單元分為兩個(gè)階段，由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類(lèi)：A類(lèi)10分、B類(lèi)20分、C類(lèi)30分。參賽隊先進(jìn)行抽簽，按照抽簽順序選擇回答不同種類(lèi)的問(wèn)題，每隊每個(gè)階段1題，A類(lèi)答題時(shí)間1分鐘，B類(lèi)答題時(shí)間2分鐘，C類(lèi)答題時(shí)間3分鐘。答題過(guò)程中小組其他成員不能進(jìn)行補充。
4、加賽題
此前環(huán)節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加賽，加賽采用搶答形式。
5、現場(chǎng)觀(guān)眾答題
現場(chǎng)觀(guān)眾答題：為活躍現場(chǎng)氣氛，競賽過(guò)程中將進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾答題活動(dòng)，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選4題由現場(chǎng)觀(guān)眾作答，答對獲得一份紀念品。
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1、每個(gè)參賽組的基礎分為100分。
2、答完每題后要說(shuō)回答完畢，且需在規定時(shí)間內答完，超時(shí)或未回答完整由競賽評審組研究后酌情給分；
3、答題前選手可以要求重復念一次題目（搶答除外），但開(kāi)始答題后，選手不得再問(wèn)主持人題目；
4、除小組必答題外，其它題目非答題人員不得對答案進(jìn)行補充，否則扣除相應分數。
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1、第一輪個(gè)人必答；
2、第二輪個(gè)人必答；
3、現場(chǎng)觀(guān)眾答題；
4、第一輪搶答；
5、現場(chǎng)觀(guān)眾答題；
6、小組必答；
7、第二輪搶答；
8、現場(chǎng)觀(guān)眾答題；
9、風(fēng)險題作答；
10、加賽題作答。
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知識競賽活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語(yǔ)的理解能力和運用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè )，培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致詞，并導入。
二、開(kāi)始比賽：
第一站：成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)成語(yǔ)。
每個(gè)成語(yǔ)對了2分，錯了不給分，分數以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫(xiě)對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫(xiě)錯，將不記其成績(jì)，組所得為六分，以此類(lèi)推。
第二站，成語(yǔ)數字園，共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的`數字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫(xiě)得越多分數越高，一個(gè)二分，寫(xiě)錯不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫(xiě)。試題有各小組組長(cháng)上臺抽取。 第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。成語(yǔ)大賽活動(dòng)策劃案
第一場(chǎng)，動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫(xiě)完后展示。
第二場(chǎng)，根據動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)。
各組組長(cháng)上臺抽取題目，小組討論后派代表說(shuō)，說(shuō)的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語(yǔ)趣味園，有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對、成語(yǔ)補充完整和根據意思填成語(yǔ)。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續搶答。連續三輪無(wú)答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節。
寫(xiě)成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫(xiě)成語(yǔ)由組長(cháng)上臺抽取題目，并書(shū)寫(xiě)。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員；史愛(ài)梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì )宣布答案，以標準答案為準。
知識競賽活動(dòng)方案14
一、指導思想
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的`知識面，豐富學(xué)生學(xué)習生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jì)，提升學(xué)校的綜合地位，根據學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮中心小學(xué)語(yǔ)文知識競賽的活動(dòng)，制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級教研組長(cháng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
�。�1）一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進(jìn)行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì )作者的思想感情。
�。�2）每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級學(xué)情而定。
�。�3）各年級教研組長(cháng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛(ài)華老師，四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時(shí)間
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級13點(diǎn)30分三四年級14點(diǎn)50分五六年級（如有特殊情況另行通知）
4、順序
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動(dòng)設一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績(jì)匯總
知識競賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
為倡導環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會(huì )的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì )決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹(shù)立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì )的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習，從而使志愿者協(xié)會(huì )增強團隊凝聚力。
三、 活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門(mén)：燃光志愿者協(xié)會(huì )秘書(shū)部，支教部，校內服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區一號教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號：環(huán)保從趣味知識開(kāi)始；
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象：全體校內新生；
�。┗顒�(dòng)內容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類(lèi)，知識問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節；
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式：參賽選手以團隊小組方式進(jìn)行競賽，累計各環(huán)節活動(dòng)所得分，即得出本次知識競賽的.總分。本次活動(dòng)以各團隊小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒�(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現的照片；
�。ň牛┬麄鲌蟮溃盒�、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書(shū)部負責打印參賽選手獲獎證書(shū)；
6．對本次知識競賽進(jìn)行總結。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控撠煷舜位顒�(dòng)的宣傳；秘書(shū)部負責跟蹤報道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹俗R牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會(huì )干部根據具體分工維持現場(chǎng)秩序，引導嘉賓、觀(guān)眾等，并佩戴工作牌。
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