農村小學(xué)學(xué)校年度工作總結
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的農村小學(xué)學(xué)校年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農村小學(xué)學(xué)校年度工作總結 1
本年度,我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開(kāi)展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng),更不準教師訓斥家長(cháng);二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),強化本年度的教學(xué)工作。
1、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià),強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外,平時(shí)校長(cháng)和教導處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
、俳虒帉⒊R幗虒W(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科進(jìn)行指導,將檢查結果及時(shí)反饋給校長(cháng)和任課教師,教導主任負責提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高教學(xué)水平。
、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度,要求校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節,其他老師不得少于16節。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),并結合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結束,教師績(jì)效考核的依據之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到精而少,輔導及時(shí)、針對性強。特別要重視個(gè)別輔導,充分體現面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
、倮^續開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語(yǔ)文數學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評課活動(dòng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來(lái)有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉交流學(xué)習。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(cháng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、堅持以德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的`基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
。1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。
。2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶;顒(dòng)、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。
。3)、堅持文明班級評比,繼續開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng )造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
。4)、注重常規教育,抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家;(dòng)”的職能
部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(cháng)。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流;采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式,了解家長(cháng)的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。并結合上級安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。
3、根據區教育局及學(xué)區關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設“金種子”活動(dòng)。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
、、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃。
、、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
、、每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。
、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。
、芗訌妼W(xué)校內保工作,嚴格執行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實(shí)處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jì),但在看到成績(jì)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭xxxx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
農村小學(xué)學(xué)校年度工作總結 2
一期來(lái),學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以基礎教育改革精神為指針,立足校園文化塑造,從學(xué)校管理體制建設和教科研訓一體建設入手,全力構建有效教育教學(xué)體系,全面提升學(xué)校教育教學(xué)效能,使我校教育教學(xué)進(jìn)一步呈現“讓每一個(gè)孩子都擁有幸福人生,讓每一位老師都享受成功的喜悅”的教育格局,從而整體提升火星小學(xué)教育文化品位。具體工作總結如下:
一、以創(chuàng )建“平安校園、文明城市”為前提,讓師生享受幸福人生。
1、人防工程
為確保學(xué)校的安全,我校主要領(lǐng)導親自抓安全工作,校長(cháng)任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)。學(xué)校傳達室門(mén)衛每天進(jìn)行24小時(shí)值班,每天設一名行政和兩名教師執勤,做到看好自己的門(mén)。學(xué)校進(jìn)一步完善了各種規章制度。制定了學(xué)校安全工作預案。6月16日下午我校還開(kāi)展了一次火災事故應急救援演練活動(dòng),芙蓉區安委會(huì )、教育局、安監局、消防大隊、衛生局、火星街道辦事處等單位的領(lǐng)導及全區所有學(xué)校綜治專(zhuān)干進(jìn)行了現場(chǎng)觀(guān)摩。
2、技防工程
學(xué)校為了確保學(xué)生的安全每學(xué)期都要對體育設施、房屋和學(xué)生食堂,進(jìn)行多次檢查和修善。為杜絕學(xué)生食物安全事故的發(fā)生,學(xué);ù髿饬Ω脑炝藢W(xué)生食堂和設施,新建了學(xué)校食堂專(zhuān)門(mén)儲物室,專(zhuān)人進(jìn)行管理,使學(xué)校食堂達到了市衛生防疫部門(mén)的檢測標準。
為杜絕消防隱患,學(xué)校又投資數千元在各教學(xué)樓樓梯間安裝了消防疏散標志和消防應急燈,更換消防滅火器。由于加強了安全工作,本年度未發(fā)生任何安全事故,有力地保障了學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。
二、以“課堂教學(xué)效益年”為契機,提高教育教學(xué)水平
1、加強常規檢查,注重過(guò)程管理與評價(jià)
學(xué)校采用“平時(shí)檢查與隨堂抽查”相結合,建立了較全面的課堂教學(xué)質(zhì)量監控體系,從聽(tīng)課評價(jià)、教學(xué)常規評價(jià)(教學(xué)、作業(yè)、教研活動(dòng))、學(xué)生評價(jià)(學(xué)生反饋表)、實(shí)踐效果評價(jià)等四個(gè)環(huán)節來(lái)落實(shí),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流、反饋、整改,效果很好。
2、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),力求全面發(fā)展
親近英語(yǔ),親近世界——英語(yǔ)文化周系列活動(dòng)
5月16日的早晨,在全校師生齊聲的“Hello,English!”(英語(yǔ),你好。┑暮艉奥曋,學(xué)!癒iss English, Kiss the world”(親近英語(yǔ),親近世界)英語(yǔ)文化周正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)學(xué)校以“自主、快樂(lè )、創(chuàng )新、發(fā)展”為宗旨,凸顯“從課堂中來(lái),到生活中去”的特點(diǎn),旨在營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的濃厚氛圍,為學(xué)生搭設一個(gè)展現自我、相互交流的平臺。
讀讀寫(xiě)寫(xiě),樂(lè )在其中——學(xué)生語(yǔ)文素養大賽
5月13日周五的班隊課時(shí)間,舉行了學(xué)生語(yǔ)文素養大賽。這次全校性的大賽由四項分賽組成,分別是:直呼音節比賽、鉛筆書(shū)寫(xiě)比賽、鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽、兒童詩(shī)創(chuàng )作比賽。根據課程標準,分年級開(kāi)展比賽,賽后每班將評選出一等獎5名,二等獎10名,獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行全校展示,并于六一兒童節期間公榜獎勵。
“倡導低碳生活,創(chuàng )建綠色校園”——科技活動(dòng)周系列活動(dòng)
5月14日至5月20日是全國科技活動(dòng)周,學(xué)校以“倡導低碳生活,創(chuàng )建綠色校園”為主題開(kāi)展了一系列青少年科普活動(dòng)。1、2年級開(kāi)展了以“低碳生活”為主題的科普繪畫(huà)比賽;在3——6年級開(kāi)展了三小創(chuàng )新科技制作比賽;學(xué)?破贞嚨兀簞(chuàng )新科技制作室和生物實(shí)踐園地5月14日向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了開(kāi)放參觀(guān)。本月也迎來(lái)了區科普陣地應用效率評估檢查組的專(zhuān)家和兄弟學(xué)?萍驾o導員代表們對學(xué)校的“科技創(chuàng )新室和生物實(shí)踐園”兩個(gè)項目進(jìn)行評估,區科普藝體中心楊軍老師高度贊賞了學(xué)?萍柬椖颗c科技競賽活動(dòng)相結合并取得的豐碩成果,并贊賞了學(xué)?萍柬椖颗c兄弟學(xué)校的長(cháng)期開(kāi)放交流活動(dòng),實(shí)現了學(xué)校之間的經(jīng)驗交流、切磋共進(jìn)。為積極搭建科技片校之間的思想交流、經(jīng)驗分享、切磋共進(jìn)的平臺,加強校際科技教師間的交流,本學(xué)期我校與馬坡嶺小學(xué)互相學(xué)習,參觀(guān)了科技創(chuàng )作室和電子制作室,開(kāi)展了以科技為主題的區域聯(lián)動(dòng)交流活動(dòng)。
奮力拼搏,勇創(chuàng )佳績(jì)——陽(yáng)光體育系列活動(dòng)
5月11日,學(xué)校開(kāi)展20xx年陽(yáng)光體育田徑運動(dòng)會(huì )。本屆運動(dòng)會(huì )設立了立定跳遠、接力跑、短跑、長(cháng)跑等各種豐富多彩的項目。運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們奮力拼搏,勇創(chuàng )佳績(jì),展現出火星小學(xué)師生昂揚向上的精神面貌;啦啦隊員們的加油吶喊聲此起彼伏、熱火朝天,將比賽推向一個(gè)又一個(gè)高潮。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),本期還參加區內的課間操比賽和集體繩比賽都取得了區一等獎的好成績(jì)。
3、增強研訓實(shí)效,深入課程改革
常規研訓活動(dòng)對于新教師的培訓,教研室從教學(xué)禮儀、基本規范、教案設計等方面著(zhù)手,采取講解和示范結合的方法,使他們在進(jìn)入教師隊伍后很快適應新的崗位。
對于全體教師的常規培訓,學(xué)校將校本培訓、組內培訓和個(gè)人自主培訓相結合,采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓方式,聘請教育專(zhuān)家對教師進(jìn)行指導:如語(yǔ)文組請到劉資萍書(shū)記、數學(xué)組請到劉潤玉教授、綜合學(xué)科請到文衛敏書(shū)記。并充分發(fā)揮教研組的作用,積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,上半年語(yǔ)文組的教研活動(dòng)“關(guān)于略讀教學(xué)的思考”就對全區兄弟學(xué)校開(kāi)放。
名師工作室活動(dòng)對于骨干教師,學(xué)校構建學(xué)習型校園,發(fā)展一批業(yè)務(wù)骨干教師,建立 “楚才名師工作室”。由市學(xué)科帶頭人辛曉明主任任室長(cháng),開(kāi)展了以下活動(dòng):每學(xué)期上一次示范課;輔導本學(xué)科的對外參賽教師;開(kāi)展“名師講座”,以快速培養校本名師團隊。下半年,名師團隊的全體成員奔赴深圳羅湖區開(kāi)展“它山之石,可以攻玉”的聯(lián)誼活動(dòng)。名師工作室的成員也迅速成長(cháng),其中蔣品老師被評為省“師德標兵”,辛曉明老師多次被評為區“十佳教學(xué)能手”、何偉華老師被評為區“優(yōu)秀教育工作者、李偉老師被評為區“十佳班主任”等。
三、以“優(yōu)化內部管理”為導向,推行人性化管理
1、根據國務(wù)院、省、市、區新頒布的文件精神,結合學(xué)校管理實(shí)際,嚴格執行《火星小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案》,具體包括《火星小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案》、《火星小學(xué)教師請假制度》、《火星小學(xué)教師期末績(jì)效考核實(shí)施方案》,并分別配套設計規范、合理、便捷的操作執行方案進(jìn)行貫徹落實(shí)。2、在芙蓉區教育局教師聘任實(shí)施文件精神的指導下,結合學(xué)校實(shí)際,以教育、教學(xué)崗位為重點(diǎn),實(shí)現各個(gè)崗位的專(zhuān)業(yè)配套,出臺并執行《火星小學(xué)20xx年教師聘任實(shí)施方案》,確!澳苓M(jìn)能退、按需設崗、專(zhuān)業(yè)對口、擇優(yōu)聘任”的原則得以基本落實(shí)。3、學(xué)校管理借助工會(huì )組織,集思廣義,將一期一次的職工提案制改為每月意見(jiàn)征集并及時(shí)答復,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。本期共收到意見(jiàn)24條,得到解決的有22條,更充分、更全面調動(dòng)了老師們的參政議政、當家作主的熱情,人性化管理意義更深入,管理效果也更佳。
四、以“立德樹(shù)人”為核心,追求德育工作實(shí)效
1、師德建設
學(xué)校挖掘家長(cháng)學(xué)校功能,完善家長(cháng)理事會(huì )機制,讓家長(cháng)參與學(xué)校教育,參與師生評價(jià)。3月18日,學(xué)校舉辦了“家;(dòng)”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。每個(gè)班都有三堂課向全體家長(cháng)開(kāi)放。老師們認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,向家長(cháng)依次展示了精彩的課堂教學(xué);家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō),老師和家長(cháng)們一起交流小學(xué)階段學(xué)習的方法以及孩子行為規范的培養等。本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,活動(dòng)對促進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,推動(dòng)新課程實(shí)驗,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,都起到很大的推動(dòng)作用。
5月6日,火星小學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期繼家長(cháng)開(kāi)放日后的又一次家長(cháng)會(huì )。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(cháng)也能夠更積極有效地參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。此次家長(cháng)會(huì )主要由各班班主任組織,班主任及各科任老師與家長(cháng)進(jìn)行了交流。會(huì )上,教師詳細介紹了學(xué)生在校情況,并就如何輔導學(xué)生學(xué)習、培養學(xué)生養成良好的.學(xué)習習慣、安全教育、心理健康成長(cháng)等家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了共同探討。
2、生德建設
制定詳實(shí)的文明班級方案,通過(guò)值日行政、值日老師、值日學(xué)生三層管理,對全體隊員的常規表現進(jìn)行監督。做到評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授金牛儀式,使學(xué)生常規“天天有進(jìn)步,周周有重點(diǎn)”。每周開(kāi)展不同形式的主題升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代性和富有實(shí)效的思想道德教育,督促學(xué)生“懷感恩之心,與文明同行”。主題包括有:“放飛心靈,做快樂(lè )的自己”、 “讀好書(shū) 做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人”、“雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行”、“與綠色同行 讓生命更精彩”、“真愛(ài)生命之水維護生命健康”、 “文明小市民”、“規范促你成長(cháng) 習慣成就人生”、“牽手湘西讓愛(ài)不老”等。
3、堅持開(kāi)展特色德育活動(dòng)
深化感恩教育,落實(shí)愛(ài)心行動(dòng)。大隊部在07年底就制定了“感恩教育”個(gè)體目標,今年的父親節、母親節、三八等節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,如:“感恩的心”家庭親子手抄報比賽、“在活動(dòng)中成長(cháng) 在游玩中感恩”的畢業(yè)班心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”感恩大餐暨才藝大比拼、“我的成長(cháng)歲月”感恩節賀卡制作、到湖南省博物館進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習、感受中國傳統文化的魅力等活動(dòng)。5月底,學(xué)校共有17名師生奔赴湘西立口小學(xué),進(jìn)行為期一周的學(xué)習生活,送去火星小學(xué)全體師生的關(guān)懷和問(wèn)候,長(cháng)沙公共頻道對此作了追蹤報道,立口小學(xué)的全體師生和家長(cháng)還寫(xiě)來(lái)了發(fā)自肺腑的感謝信。
五、以“個(gè)性發(fā)展”為目標,創(chuàng )新學(xué)校特色
近年來(lái),我校通過(guò)“軟式排球”和“國際象棋”兩大特色項目建設,創(chuàng )新和豐富了校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng),構建了具有火星特色的校園文化體系。
1、軟式排球——面向全體,全面普及
軟排是我校特色項目,面向全體,全面普及。三—六年級學(xué)生每周安排一節軟排課,上半年開(kāi)展了教師排球賽,下半年在3、4年級中開(kāi)展墊球比賽,5、6年級中開(kāi)展對抗賽;20xx年的長(cháng)沙市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中,學(xué)校組建三支隊伍參賽,獲得了男隊冠軍、第五和女隊亞軍好成績(jì)。12月28日,我校邀請到了省排協(xié)常務(wù)副主席殷安寧、湖南師大教授魏斌老師、區教育局劉瑜副局長(cháng)、藝體中心彭棟主任以及湖南師大排球校隊共同舉行“小手牽大手 健康齊步走”排球聯(lián)誼活動(dòng):簽字儀式、承諾宣誓、大學(xué)生球技展示,師大排球校隊和火星小學(xué)校隊球賽、協(xié)議簽定等活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)著(zhù)火星排球運動(dòng)向著(zhù)“更高、更強、更遠”的目標進(jìn)發(fā)!
2、國際象棋——火星特色 其樂(lè )無(wú)窮
我校國象是我區優(yōu)秀特色項目,全員參與,成建制發(fā)展,讓學(xué)生以棋啟智、以棋育美。并依托網(wǎng)絡(luò )環(huán)境促進(jìn)互動(dòng)國際象棋教學(xué)新模式的生成和發(fā)展,在學(xué)校網(wǎng)站上專(zhuān)門(mén)增設了《國際象棋學(xué)習網(wǎng)》,建立了多個(gè)趣味性、互動(dòng)性強的模塊,如“名局欣賞”“棋壇縱橫”、“網(wǎng)絡(luò )棋苑”等,學(xué)生、教師、家長(cháng)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直接對弈。本年度我校學(xué)生和教師在國家、省、市各級比賽中,共獲得團體和個(gè)人單項獎40余人次,國象校隊在“諾貝爾搖籃杯”省第十二屆國際象棋錦標賽中獲小學(xué)組團體第二名、“籃珀杯”常青藤?lài)H象棋全國公開(kāi)賽中獲團體第六名、“威爾杯”長(cháng)沙市青年國際象棋冠軍賽團體第六名。
六、以“服務(wù)至上”為動(dòng)力,不斷提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量
1、健全財務(wù)管理制度,強化校產(chǎn)管理工作
學(xué)校財務(wù)部門(mén)嚴格遵守財經(jīng)制度和紀律,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”收費制度。加強學(xué)校收費管理,認真做好了教育收費公示制度,沒(méi)有任何亂收費行為。嚴格財務(wù)報支制度,完善財務(wù)報支手續。學(xué)?倓(wù)處加強學(xué)校財產(chǎn)的管理工作,做到了購物入庫有登記造冊,借出、領(lǐng)用分門(mén)別類(lèi)登記辦理手續,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、發(fā)揚勤儉辦學(xué)作風(fēng),加強工會(huì )服務(wù)力度
學(xué)校后勤部門(mén)以勤儉辦學(xué)的思想觀(guān)念為導航點(diǎn),在增收節支的基礎上為師生多辦了很多實(shí)事。而工會(huì )本著(zhù)貼近群眾、服務(wù)群眾的理念,關(guān)注教師的工作與生活,解決教師的困難與問(wèn)題,為群眾辦實(shí)事。同時(shí)開(kāi)展了教職工體育競賽活動(dòng),并繼續為老師們送上營(yíng)養、可口的暖心湯;為每一位老師的生日送上蛋糕,讓老師們工作好、身體好、心情好。
另外,學(xué)校在廉政、校務(wù)公開(kāi)、計生、衛生等方面也做好了相關(guān)工作,12月初還接受了市“文明衛生單位”檢查,結果尚未公布,但學(xué)校的衛生工作得到了檢查組的高度評價(jià)。
總之,這一年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教職工的辛勤勞動(dòng)下,教師有34人次在市級以上論文、課例、反思等評比中獲獎,學(xué)生有95人次在區級以上活動(dòng)中獲獎。其中語(yǔ)文組在第十一屆溢美“雛鷹杯”全國中小學(xué)作文大賽集體一等獎;藝術(shù)組在市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲一等獎;信息組在20xx年全區小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)成果評比活動(dòng)中,榮獲信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)成果獎;體育組在芙蓉區陽(yáng)光體育活動(dòng)中,學(xué)生跳單繩混合混合團體二等獎、長(cháng)繩比賽二等獎、市小學(xué)生排球比賽,我校三支代表隊分獲男子組第一名,女子組第二名,男子組第五名、田徑隊獲區第八名;科學(xué)組獲芙蓉區車(chē)輛航模型競賽團體一等獎等,學(xué)校還獲得“面向集體,整體質(zhì)量獎”等,伴隨這樣的收獲和欣喜,我們將以從容、穩健、鏗鏘、有力的步伐邁入20xx年,共同去創(chuàng )造屬于火星的美好未來(lái)。
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