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初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-09-20 11:35:03 登綺 會(huì )議方案 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案(精選10篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。

初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案(精選10篇)

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 1

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的.強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。

  在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  “119”——火警 “110”——報警

  “120”——急救 “122”——交通事故報警

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  六、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 2

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、小學(xué)生應注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的'事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 3

  【學(xué)習內容】

  開(kāi)學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語(yǔ)文六年級下冊課程綱要》

  【學(xué)習目標】

  學(xué)生通過(guò)方法引路、任務(wù)驅動(dòng)、小組合作學(xué)習等方式明白本學(xué)期的學(xué)習目標、主要內容、可用的學(xué)習方式、得到幾個(gè)方面的評價(jià),同時(shí)能參與其中共同討論,提出改進(jìn)建議,培養學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習充滿(mǎn)期待,做好學(xué)習規劃。

  【學(xué)習準備】

  1、教師編寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文六年級下冊課程綱要》

  2、《學(xué)習單》人手一份

  3、多媒體課件

  【學(xué)習活動(dòng)方案】

  一、激情導入。

  1、導語(yǔ):俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書(shū),一股濃濃的書(shū)香撲面而來(lái),我們打算怎樣欣賞她呢

  2、師生交流。

  3、師小結:每一本書(shū)里都藏著(zhù)一個(gè)神秘的知識王國,今天就們就打開(kāi)嶄新的語(yǔ)文課本,開(kāi)啟一段新的探索之旅。

  二、觀(guān)察發(fā)現,引導探究

  1、認真翻閱課本,你有哪些發(fā)現學(xué)生初步了解語(yǔ)文教材。

  2、課件出示數字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數字在語(yǔ)文課本中代表著(zhù)什么意思嗎

  3、師生交流。

  “2”兩個(gè)學(xué)習習慣、“7”七個(gè)單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩(shī)文精粹、探索與發(fā)現、感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

  “24”24篇課文;镜膶W(xué)習要求:

 、倌苡闷胀ㄔ(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述指定的課文。會(huì )分角色朗讀課文。

 、诶^續學(xué)習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。

 、墼陂喿x中,能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,說(shuō)出常用詞語(yǔ)的意思。能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容,說(shuō)出課文所描繪的情境,概括課文的大意。

  “7”七個(gè)口語(yǔ)交際。要求做到:

 、倌苈(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事,能轉述其基本內容。

 、谀芫退(tīng)所讀的內容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。

 、勰墚敱娬f(shuō)話(huà),愿意與別人交際,做到語(yǔ)句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。

 、軜(lè )于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),說(shuō)清楚自己的意思。

  “7”七篇習作。要求達到:

 、賹W(xué)習從內容、詞句、標點(diǎn)等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。

 、谟许樞虻、細致地觀(guān)察圖畫(huà)和事物,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內容具體,層次清晰。

 、勰軌蚵(lián)系生活和思想的實(shí)際,抒真情講真話(huà),自由表達,寫(xiě)出獨特的'感受和體驗。

 、40分鐘能完成不少于400字的習作!135”準確認讀135個(gè)生字!112”能夠筆順正確默寫(xiě)生字112個(gè)。

  三、任務(wù)驅動(dòng),探究專(zhuān)題

  1、這七個(gè)單元包含了哪些內容我們應該學(xué)習什么各學(xué)習小組對照《學(xué)習單》針對一個(gè)單元主題進(jìn)行合作學(xué)習,討論交流:本單元主要講了什么內容,通過(guò)學(xué)習將達成哪些目標然后按照要求完成表格,最后選派代表進(jìn)行匯報。

  2、各學(xué)習小組派代表上臺匯報,展示表格。

  3、師生交流:現在我們了解了學(xué)習內容,確立了學(xué)習目標,就有了前進(jìn)的方向。那么下一步的學(xué)習你會(huì )怎樣去做,如何去學(xué)呢

  四、師生交流商議評價(jià)方式

  1、出示《課程評價(jià)》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價(jià)方式談?wù)勀愕目捶。如果有不同的意?jiàn),也可以提出來(lái)。

  2、師生交流。

  五、總結

  同學(xué)們,這節課我們對本學(xué)期要學(xué)的內容和學(xué)習的目標有了整體的把握,對評價(jià)內容和方式提出了自己的見(jiàn)解。在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中,希望你們依靠自己的努力認真讀書(shū)作文,勤于思考,善于動(dòng)腦,敢于實(shí)踐,使各項語(yǔ)文能力得到進(jìn)一步的提高。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 4

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整,明確奮斗目標,進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。

  教學(xué)內容:

  重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。

  4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。飲食安全,同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:

  談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 5

  一、學(xué)習目標:

  1、通過(guò)交流明確初三學(xué)習現狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

  2、明確初三各科學(xué)習的方法和基本要求,充分做好學(xué)習準備。

  3、通過(guò)有感情的誦讀,培養學(xué)習的熱情,樹(shù)立學(xué)習的信心,懷著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)。

  二、學(xué)習重點(diǎn):

  了解現狀,明確方法和要求,樹(shù)立信心。

  三、課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  四、學(xué)習方法:

  交流,探討,講故事,誦讀,記筆記

  五、教學(xué)過(guò)程:

  1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記

  2、上課導入,師生認識:用激情和信心開(kāi)始第一課。

  3、明確本課學(xué)習目標:

  4、交流夢(mèng)想和信心對于初三的'意義:

  你有夢(mèng)想嗎?你對初三學(xué)習的信心如何?

  5、了解中考情況,交流各科學(xué)習現狀。

  你的語(yǔ)文學(xué)習現狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?

  6、探討語(yǔ)文學(xué)習方法:(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)你覺(jué)得在初三,語(yǔ)文這一科應該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))

  7、明確語(yǔ)文基本要求:

  初三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習的常規要求最起碼應該有哪些?(板書(shū))

  8、作業(yè)布置:

  1、專(zhuān)備一個(gè)隨筆摘抄本,寫(xiě)第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語(yǔ)文》

  2、復習必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫(xiě)全文。

  3、開(kāi)始每節講課前的三分鐘基礎提能訓練。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 6

  九年級的學(xué)生們還沒(méi)滿(mǎn)十八歲,很多安全隱患問(wèn)題不夠全面判斷和意識到,所以就要靠教師們多多教導孩子們這些安全問(wèn)題!

  (一)教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱(chēng)汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)均搶救無(wú)效死亡。

  2、講述安全工作的重要性

  a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  3、明確中學(xué)生應注意安全的地方:

  (1)、學(xué)生討論。

  (2)、集體歸納。

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車(chē)。發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,迅速撥打電話(huà)“122”、“110”或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報告附近交警部門(mén)。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。

  1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。

  2)禁止使用電器。

  3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報告。

  防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。

  體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  4、學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

  5、教師小結

  “安全工作重于泰山!鄙敲篮玫,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

  6、寫(xiě)出心得體會(huì )。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 7

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  xx

  三、班會(huì )主題:

  新的起點(diǎn)

  四、班會(huì )背景:

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生初步感受到了初三生活的緊張和快節奏,大部分學(xué)生對初三生活表現出不適應,但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。

  五、班會(huì )目的:

  1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì ),讓學(xué)生明確初三第一步要邁在嚴守規范、高效率學(xué)習、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認識自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初三生活奠定良好的基礎。

  2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解初三生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴”無(wú)論是在規范做人、學(xué)習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

  3.通過(guò)主題班會(huì )使學(xué)生理解初三生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;

  六、班會(huì )準備:

  1.組織學(xué)生學(xué)習《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過(guò)。

  2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(cháng)一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jì)較好的學(xué)生總結自己兩月來(lái)的學(xué)習方法。

  3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

  4.通過(guò)競選產(chǎn)生新的班委會(huì ),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規章制度;由團支部準備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

  七、班會(huì )過(guò)程:

  1.主持人致詞,班會(huì )開(kāi)始

  2.班委會(huì )發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

  3.學(xué)習方法、經(jīng)驗、教訓交流

  4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉

  5.值日班主任發(fā)言

  6.班主任發(fā)言

  7.宣誓共3頁(yè):

  八、關(guān)于主題班會(huì )“新的起點(diǎn)”的總結

  首先,從班會(huì )背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點(diǎn),為同學(xué)從初中到初三“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了初三生活的緊張和快節奏,絕大部分學(xué)生對初三生活表現出不適應:由于對初三缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習方法,有的學(xué)生學(xué)習努力,但成績(jì)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門(mén)不及格,表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習習慣和養成了依賴(lài)心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現象都時(shí)常發(fā)生。

  為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(cháng)和學(xué)生的問(wèn)卷調查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(cháng)還是學(xué)生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的'大多數對初三與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長(cháng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì )。使學(xué)生明確初三的第一步應該怎樣走。

  通過(guò)連續幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對高一規律的摸索,我深深知道,初三的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。初三的學(xué)習知識點(diǎn)密度大,知識難度深,課程進(jìn)度快;初三的社會(huì )活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔更多的社會(huì )責任。而考到我校的學(xué)生之所以分數低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學(xué)生邁好初三的第一步應該著(zhù)重在三點(diǎn)上:

  1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì )做人放在首要的位置上,做人從規矩始,要狠抓規范的養成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;

  2.指導學(xué)生領(lǐng)悟初三學(xué)習的特點(diǎn)并掌握初三學(xué)習的學(xué)習方法,培養自己嚴謹治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

  3.引導學(xué)生盡快融入新的集體,培養自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(cháng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解初三生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴”無(wú)論是在規范做人、學(xué)習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

  其次,為了召開(kāi)好班會(huì )必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節班會(huì )去準備,而是為達到教育目標實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì )只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:

  1.要讓學(xué)生守規范,必須先讓學(xué)生知道規范是什么。為此我利用兩節班會(huì )組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習了《中教育管理手冊》、《東城區中學(xué)生道德操行手冊》,據此由班主任制定各項班級規章制度,由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴格執行,賞罰分明。

  2.事先對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查。

  3.第一次月考之后,設計詳盡的成績(jì)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(cháng)一起對試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生初三一個(gè)月學(xué)習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jì)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結自己兩月來(lái)的學(xué)習方法。要求學(xué)生結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長(cháng)詢(xún)問(wèn),同時(shí)參考一些指導學(xué)習方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。

  4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機,引導學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運動(dòng)會(huì )的契機,要求每個(gè)學(xué)生為班級設計一枚班徽,并為班級入場(chǎng)式想一句口號;請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都可以,節目也可以)。

  5.為班會(huì )招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

  6.通過(guò)競選產(chǎn)生新的班委會(huì ),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規章制度(包括生活委員、學(xué)習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

  最后,通過(guò)這次展示班會(huì ),我的收獲頗多。

  第一,班會(huì )上宣誓時(shí),每個(gè)學(xué)生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時(shí)好開(kāi)玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動(dòng)。

  我進(jìn)一步認識到分數不是評價(jià)學(xué)生的標準,學(xué)生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘學(xué)生身上的潛能,你會(huì )發(fā)現,每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛(ài)。當學(xué)生從尊重中認識到自己的存在,他們會(huì )地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準備班會(huì )的過(guò)程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱(chēng)贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作,稱(chēng)贊學(xué)生有責任感,感謝學(xué)生為我們集體傾心付出,鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng )作,鼓勵學(xué)生盡情地展示自己。對確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵:“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體,抽出一點(diǎn)時(shí)間,你能完成的很好”;對沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒(méi)開(kāi)過(guò)一次班會(huì ),一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規章制度。我鼓勵他們樹(shù)立自信,自己去做,相信他們一定會(huì )發(fā)現一個(gè)以前不曾了解的自己。當然,我也及時(shí)給予學(xué)生的幫助,比如對于生活常規的制定,我幫助生活委員一起修改了四遍。結果學(xué)生們表現出前所未有的積極性,班會(huì )工作完成得順利圓滿(mǎn)。而不像我以前的班會(huì ),有的學(xué)生會(huì )把班會(huì )準備工作當成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責備更會(huì )使班會(huì )活動(dòng)變得不愉快,從而使班會(huì )的效果大打折扣。

  第二,通過(guò)這次班會(huì )使班級的凝聚力更加強了。

  通過(guò)班會(huì )后的調查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體,他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過(guò)老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的,從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。

  第三,要充分調動(dòng)家長(cháng)的資源,一定要與家長(cháng)統一認識,形成教育的合力,這會(huì )達到更好的教育效果。

  這次班會(huì )我安排學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學(xué)的家長(cháng),不僅參加我們的班會(huì ),而且還認真準備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認識到家長(cháng)與老師都是他們成長(cháng)過(guò)程中可以信賴(lài)的人,從而對自己的初三生活充滿(mǎn)信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 8

  教學(xué)目標

  1、知識目標:使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習意義;

  2、能力目標:使學(xué)生初步掌握解決問(wèn)題的基本方法;

  3、態(tài)度情感價(jià)值觀(guān)目標:使學(xué)生端正學(xué)習的態(tài)度,激發(fā)和培養學(xué)習思想品德課的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  明確學(xué)習思想品德課的意義,端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)生學(xué)習思想品德課的興趣。

  教法和學(xué)法

  講授法與討論法相結合。

  課前準備

  1、 編寫(xiě)思想品德課堂學(xué)習及紀律要求;

  2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習的經(jīng)驗、事跡。

  教學(xué)過(guò)程

  一、自我介紹,相互認識

  包括:姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)

  二、講“兩點(diǎn)希望、三點(diǎn)要求”

  1、“兩點(diǎn)希望”:

  (1)希望珍惜來(lái)之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。原因:

 、傧嗑巯嘧R是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。

 、谕瑢W(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,是人生的一筆寶貴財富。

  (2)希望共同維護良好的課堂紀律。原因:課堂是我們獲取知識的主要渠道,而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。

  2、“三點(diǎn)要求”(課堂學(xué)習及紀律要求)

  (1)課前認真預習要學(xué)習的.內容,并準備好學(xué)習用品;課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記(紅色標記問(wèn)題,藍色標記答案。);課后要及時(shí)復習、整理所學(xué)內容,并完成相關(guān)作業(yè)。

  (2)課堂發(fā)言要先舉手,經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時(shí)態(tài)度要端正,聲音要響亮。

  (3)課堂上不得隨便說(shuō)話(huà)、無(wú)故遲到、換位、接水、聽(tīng)mp3、做其他作業(yè)等。

  三、介紹本書(shū)的基本內容及意義

  1、基本內容:共四個(gè)單元。分別是第一單元“承擔責任,服務(wù)社會(huì )”、第二單元“了解祖國、愛(ài)我中華”、第三單元“融入社會(huì ),肩負使命”、第四單元“滿(mǎn)懷希望,迎接明天”。

  2、意義:有利于我們承擔責任,服務(wù)社會(huì );有利于我們了解祖國,愛(ài)我中華;有利于我們融入社會(huì ),肩負使命;有利于我們滿(mǎn)懷希望,擁抱未來(lái);有利于我們升入理想的高中,邁出成功人生的第一步。(近期:“敲門(mén)磚”、“7-1=0”遠期:考研、律師)

  四、討論并總結學(xué)好初三政治課的方法

  1、學(xué)生各抒己見(jiàn)。

  2、教師總結并提出建議。

  建議:

  (1)認真落實(shí)學(xué)習常規。

  (2)經(jīng)常收聽(tīng)、收看新聞。

  (3)熟讀熟記主干知識、核心知識,并做適當的練習。

  (4)養成四種習慣。

 、僮x書(shū)的習慣!耙罁n標,注重雙基”,是開(kāi)卷考試命題的要求之一。另外,“題在書(shū)外,理在書(shū)內”,也是開(kāi)卷考試的一個(gè)特點(diǎn)。因此,我們應通過(guò)多讀書(shū),夯實(shí)基礎知識,牢固掌握教材上的主干知識。這是開(kāi)卷考試取得好成績(jì)的前提和基礎。

 、陂_(kāi)放性思維習慣。試卷設置以及答案的開(kāi)放性,要求我們必須在日常學(xué)習中養成開(kāi)放性思維的習慣,遇到問(wèn)題要從不同角度、不同方面想一想。最簡(jiǎn)單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個(gè)問(wèn)題。

 、坳P(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)的習慣。時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)在歷年的中招考試中都占有相當大的的比重,所以,我們應養成關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì )焦點(diǎn)的習慣,要多聽(tīng)、多看時(shí)事政治,多關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn),以及時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì )焦點(diǎn)與教材的結合點(diǎn)。

 、軞w納整理的習慣。開(kāi)放性試題總有一些綜合性的題目,這些題的答案,有的牽涉幾個(gè)章節,有的甚至牽扯幾個(gè)年級的內容。如果平時(shí)不注意歸納整理,考場(chǎng)上臨時(shí)抱佛腳,往往手忙腳亂,不能從容應對。所以,學(xué)習中我們還要不斷梳理所學(xué)知識,使其條理化,力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò )。并且,對同一內容要歸納整理,把分散零碎的知識串起來(lái),形成知識的線(xiàn)條。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區各校園開(kāi)展安全檢查,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。

  期間,這個(gè)所官兵通過(guò)實(shí)地檢查、查閱資料、走訪(fǎng)座談等方式,圍繞校園內消防設施設備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監控設備是否正常運行等方面,對南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細致地排查。同時(shí),這個(gè)所官兵依據學(xué)校安全防范要點(diǎn),詳細詢(xún)問(wèn)了宿舍電器設備使用情況、假期安全檢查及應急預案制定情況,指出存在的安全隱患,上好新學(xué)期校園“安防第一課”。

  當日,這個(gè)所共排查整改安全隱患2處,簽訂治安責任書(shū)6份,為新學(xué)期學(xué)校順利開(kāi)學(xué)奠定了堅實(shí)的安全基礎。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 9

  一、班會(huì )目的:

 。1)初三面臨著(zhù)升學(xué),學(xué)習是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習任務(wù),在新學(xué)期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿(mǎn)意的成績(jì)向社會(huì )回報,向學(xué);貓,向父母回報。

 。2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!

  二、班會(huì )準備

 。1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

 。2)班委會(huì )與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

 。3)班委會(huì )代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

  三、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任:今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。

  同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會(huì )代表發(fā)言,學(xué)生代表做準備。

  2、班委代表發(fā)言

  作為班委會(huì )的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認為時(shí)間長(cháng)著(zhù)呢,學(xué)習態(tài)度不端正,成績(jì)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入高中深造。

  此外生活在這個(gè)班級中,我要和同學(xué)們團結起來(lái),和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學(xué)們創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境。

  班主任:謝謝班委會(huì )代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  來(lái)到閆什鎮中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來(lái),我從不預習,預習也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jì)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jì)卻十分差,F在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準備。另外尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

  班主任:你們有什么好的學(xué)習方法、經(jīng)驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。

  4、合作探究——學(xué)習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規。

  5、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來(lái),實(shí)現自己的人生目標

  學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

  6、班長(cháng)帶頭宣誓:

  讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)!

  7、班主任總結:

  本次班會(huì )課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的`雙手掌握自己的命運,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

 。1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì )做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

 。2)我希望大家做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習方法,培養自己嚴謹治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

 。3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(cháng),展示自己的才華。

  我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,處處嚴格要求自己,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)向社會(huì )回報,向學(xué);貓,向家長(cháng)回報。

  初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 10

  教學(xué)目標

  1、知識目標:

 、偈箤W(xué)生初步了解物理課的知識框架及學(xué)習意義

 、诖龠M(jìn)師生之間的相互了解

 、勖鞔_物理學(xué)的含義,學(xué)習物理的益處,物理學(xué)習中與其他學(xué)科有哪些不同

  2、能力目標:使學(xué)生初步掌握解決問(wèn)題的基本方法

  3、態(tài)度情感價(jià)值觀(guān)目標:使學(xué)生端正學(xué)習的態(tài)度,激發(fā)和培養學(xué)習物理課的興趣

  教學(xué)過(guò)程

  一、自我介紹,相互認識

  包括:姓名、教齡、所取的成就、聯(lián)系方式等。

  二、什么是物理和為什么要學(xué)物理

 。ㄒ唬┦裁词俏锢

  物理學(xué)(PHYSICS)是研究物質(zhì)世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動(dòng)規律及所使用的實(shí)驗手段和思維方法的自然科學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)物理

 。ǘ槭裁匆獙W(xué)物理

  物理與生活是永遠離不開(kāi)的,物理關(guān)注生活,來(lái)源于生活,又高于生活,最后還要應用于生活。

  物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎:雖然部分學(xué)生經(jīng),F在的學(xué)習對今后的工作和生活作用不大作為不愿意學(xué)習物理的借口,但是應該讓學(xué)生明白物理對他們今后多種能力的培養有不可替代的作用,那就是培養科學(xué)素質(zhì),提高創(chuàng )新能力,受益無(wú)窮。

  三、物理課概況

  1、高考理科綜合300分,其中物理110分。

  2、物理必考內容為:必修1、必修2、選修31、選修3—2、選修3—5共五冊。

  3、本學(xué)期主要學(xué)習選修3—2的5、6章,以及選修3—5和選修3—3兩本書(shū)。

  四、學(xué)習方法

  1、學(xué)習一節新課的五個(gè)過(guò)程

  課前預習 —新課講授—課后練習 —習題講解—整理錯題。對于每一節新課必須經(jīng)歷這五個(gè)過(guò)程才能完成,缺一不可。

  2、要求同學(xué)們四個(gè)做到

  做到課前預習 ———課上認真聽(tīng)講———課后獨立完成作業(yè)———整理錯題。四個(gè)環(huán)節少了任何環(huán)節都無(wú)法學(xué)好。學(xué)習貴在持之以恒,日復一日堅持好這四個(gè)環(huán)節才能勝券在握。

  3、上課要求

 、僬n前做好預習,堅持課前必須預習的.原則。預習課本順便填完導學(xué)案的課前預習環(huán)節內容。

 、谏险n認真聽(tīng)講,不能趴著(zhù),做好筆記,對于補充內容要將筆記寫(xiě)到課本相應位置。

 、壅n后獨立完成練習案,以便習題課進(jìn)行講解。

 、芰曨}課后要將重點(diǎn)題目整理到錯題本上。

  4、細節要求

 、僮鼍毩晻r(shí)不得使用紅筆。對過(guò)答案后用紅筆在一旁修正。

 、跍蕚湟粋(gè)錯題本用于整理重點(diǎn)錯題。

 、壅n代表負責記錄完不成作業(yè)人員名單。

 、軋猿之斎帐,當日畢。

  五、百尺之臺

  1、百尺之臺起于累土,不管你成績(jì)好或壞,從現在開(kāi)始下定決心學(xué)好,一點(diǎn)都不晚。關(guān)鍵之關(guān)鍵在于——持之以恒。

  2、前面落下的內容一定要有計劃的補回來(lái)!

  致同學(xué)們:

  學(xué)好數理化,走遍天下都不怕!這句話(huà)仍不過(guò)時(shí)。青春最可貴的是奮斗的精神。埋頭苦學(xué),才能取得優(yōu)異的成績(jì)!

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