注塑模實(shí)訓總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的注塑模實(shí)訓總結，歡迎大家分享。

　　注塑模實(shí)訓總結 1

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的注塑模實(shí)訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　經(jīng)過(guò)七個(gè)星期的實(shí)操課，我收獲了屬于我的果實(shí)。以前的課程里，幾乎都是理論上的，學(xué)習的都是前輩們給我們總結出來(lái)的經(jīng)驗，雖然我的理論課學(xué)的還算不錯，但在實(shí)際操作中遇到的突發(fā)問(wèn)題還是使我措手不及，讓我認識到實(shí)操考驗的不止是我們的理論知識，更多是動(dòng)手能力、現場(chǎng)分析問(wèn)題能力以及心理素質(zhì)等各方面。

　　這次的我們是做單分型面的注塑模，塑件是肥皂盒上蓋，屬于模具中最簡(jiǎn)單的類(lèi)型了，但對我們這群新兵蛋子來(lái)說(shuō)還是挺有壓力的。我們班總共分成十個(gè)小組，四人一組，模架是用師兄已經(jīng)加工好的，所以在加工量上使我們節約了不少時(shí)間。

　　這次的實(shí)操課我讓我收獲最大的主要有這幾點(diǎn)：

　　一、動(dòng)定模鑲件的臥銑床開(kāi)粗、抓直角以及磨床的精加工和抓直角，還有鑲件底面倒角，四邊棱倒大于板塊框的圓角。目的就是讓鑲件在保證尺寸的前提下，單邊留3個(gè)絲以?xún)鹊目障杜溥M(jìn)A、B板。由于是第一次做我們在加工動(dòng)模鑲件時(shí)候弄錯的方向，使得尺寸小了很多，報廢了一塊，所以不得不重新備料，但在我們小組共同的努力下，進(jìn)度也趕上了其他小組。

　　二、動(dòng)定模鑲件底面定位轉孔，用絲錐攻內螺紋，使得鑲件能很好的與A、B固定與配合，接著(zhù)就是按圖紙加工冷卻水道和水井，使得注塑時(shí)候塑件在冷卻環(huán)節能節約時(shí)間，提高生產(chǎn)效率。在做水井時(shí)候還要中間還要加隔板，形成隔板式水井，再用車(chē)床加工銅堵頭堵運水以及出水孔和進(jìn)水孔加工管螺紋。接著(zhù)鑲件上數控銑銑塑件成型面以及凹模中心與小鑲件的.配合

　　三、頂針孔、拉料桿的定位加工以及頂針長(cháng)度的測量，頂針、拉料桿需用切割機進(jìn)行切斷，使得頂針在保證順利穿過(guò)各個(gè)板的孔的同時(shí)，頂針細端頂部能與凸模上表面完全吻合，或者正負三個(gè)絲以?xún)取?/p>

　　四、澆口套的測量以及裝配，最后一部就是凸凹模的用砂紙和油石拋光研磨。完成這部之后就把所有的模板、零件都按基準組裝起來(lái)，合模，等待老師的最后評比。

　　以上這些是我這次實(shí)訓中所獲得的最大收獲，其中包括圖紙的分析、工藝分析、模具結構、模具拆裝順序 、拋光研磨。還有機床的保養以及機床的正確使用方法，其中也學(xué)了不少安全生產(chǎn)的規則。

　　七周當中，我們學(xué)到的不止是專(zhuān)業(yè)知識，也學(xué)到不少將來(lái)出到社會(huì )必備的要求：比如說(shuō)，我是這個(gè)小組的組長(cháng)，許多計算以及分配任務(wù)都是由我完成，由于我個(gè)人做事太急，有些理論上的事情還沒(méi)做好就開(kāi)機操作，使得模具的質(zhì)量降低了不少，心理就不爽，不是不爽組員，是不爽我自己的做法，我之所以為了趕著(zhù)做這么快，主要目的是為了爭第一，好在老師以及其他組的面前帥一帥，完全忽略了我們現在是一個(gè)團隊，結果使組員們的分數有所影響，在這點(diǎn)上我承認我很自私，這是我這次實(shí)操課發(fā)現的最大缺點(diǎn)——團隊精神、關(guān)心他人……。不過(guò)我也很開(kāi)心，不發(fā)現怎么能改正呢？對吧。

　　最后，還要感謝我們的xx老師、賴(lài)博士的親身指導，感謝他們在我們的實(shí)操中給予幫助以及必要的批評。感謝組員們的互相支持，互相幫助。

　　注塑模實(shí)訓總結 2

　　在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了注塑模實(shí)訓課程，通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習，我對注塑模的設計與制造有了更深入的理解和認識。

　　實(shí)訓伊始，我們進(jìn)行了注塑模相關(guān)理論知識的學(xué)習。了解了注塑成型的原理、注塑機的結構和工作過(guò)程，以及注塑模具的基本組成部分和設計要點(diǎn)。這為后續的實(shí)際操作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　在實(shí)際操作環(huán)節，我們分組進(jìn)行了模具的拆裝和測繪。通過(guò)親手拆解和組裝模具，我清晰地看到了模具內部復雜而精巧的結構。比如，型腔和型芯的配合精度直接影響著(zhù)制品的尺寸精度；澆注系統的設計決定了塑料熔體的`填充效果；冷卻系統的布局則關(guān)系到制品的冷卻速度和質(zhì)量。在測繪過(guò)程中，我們仔細測量每個(gè)零件的尺寸，并繪制出零件圖和裝配圖，這不僅鍛煉了我們的繪圖能力，更讓我們對模具的結構有了更準確的把握。

　　接下來(lái)是模具設計環(huán)節。根據給定的制品要求，我們運用所學(xué)知識，進(jìn)行模具結構的設計。從型腔布局、分型面的選擇，到澆注系統、冷卻系統、推出機構的設計，每一個(gè)步驟都需要精心考慮和計算。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了設計的復雜性和嚴謹性。一個(gè)小小的疏忽，都可能導致模具無(wú)法正常工作或者制品出現質(zhì)量問(wèn)題。同時(shí)，團隊成員之間的討論和交流也讓我受益匪淺，大家從不同的角度提出想法和建議，使得我們的設計方案更加完善。

　　在模具制造環(huán)節，我們雖然沒(méi)有親自參與加工，但通過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng)和觀(guān)看加工視頻，了解了各種加工工藝，如銑削、磨削、電火花加工等在模具制造中的應用。這讓我明白了模具制造不僅需要先進(jìn)的設備和技術(shù)，更需要工人師傅們精湛的技藝和豐富的經(jīng)驗。

　　通過(guò)這次注塑模實(shí)訓，我不僅掌握了注塑模的設計與制造流程，還提高了自己的動(dòng)手能力、團隊協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓中，我們也遇到了不少問(wèn)題和困難。例如，在模具裝配時(shí)，由于零件配合不當，導致裝配過(guò)程不順利；在設計過(guò)程中，由于對制品的收縮率考慮不足，導致模具尺寸出現偏差。但正是通過(guò)不斷地解決這些問(wèn)題，我們積累了寶貴的經(jīng)驗，也讓我明白了在實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題是不可避免的，關(guān)鍵是要保持冷靜，運用所學(xué)知識和經(jīng)驗，積極尋找解決辦法。

　　此外，這次實(shí)訓還讓我深刻認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。在課堂上學(xué)到的理論知識，只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正理解和掌握。同時(shí)，實(shí)踐也能讓我們發(fā)現理論知識的不足之處，從而促使我們進(jìn)一步學(xué)習和探索。

　　總之，這次注塑模實(shí)訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面有了很大的提升，也讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和期待。我相信，在今后的學(xué)習和工作中，這次實(shí)訓所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將會(huì )發(fā)揮重要的作用。我將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　注塑模實(shí)訓總結 3

　　自從踏入注塑模實(shí)訓的課堂，我對于注塑模工藝有了全新的認識。這次實(shí)訓不僅僅是一次技能的鍛煉，更是一次思想的洗禮和視野的拓展。

　　實(shí)訓之初，我對于注塑模的理解僅僅停留在書(shū)本上的知識。但當我真正站在機器前，面對復雜的模具和精密的操作，我深深地感受到了理論與實(shí)踐的差距。每一次的模具安裝、調試，都需要我們耐心細致，不能有絲毫的馬虎。特別是在模具的裝配過(guò)程中，一個(gè)小小的螺絲，如果沒(méi)有擰緊，都可能導致整個(gè)模具的失效。這讓我明白了，細節決定成敗，任何環(huán)節都不能輕視。

　　在實(shí)訓過(guò)程中，我也遇到了不少困難。有時(shí)候，模具的某個(gè)部分會(huì )出現問(wèn)題，導致注塑出來(lái)的產(chǎn)品不合格。每當這時(shí)，我都會(huì )感到十分焦慮，但我也明白，這正是提升自我、鍛煉能力的好機會(huì )。我會(huì )和同學(xué)們一起討論，查找問(wèn)題所在，然后嘗試各種方法去解決。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折，但每當看到問(wèn)題被解決，產(chǎn)品成功注塑出來(lái)，那種成就感就會(huì )油然而生。

　　除了技能的提升，這次實(shí)訓還讓我認識到了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都需要完成一定的`任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能高效完成任務(wù)。有時(shí)候，某個(gè)同學(xué)遇到了困難，其他同學(xué)會(huì )主動(dòng)幫忙，這種團隊精神讓我深感溫暖。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與他人溝通、如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這些都將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。

　　通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻地認識到了注塑模工藝的重要性和復雜性。注塑模不僅僅是一種生產(chǎn)技術(shù)，更是一種對于品質(zhì)、精度和細節的追求。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將更加注重對于細節的關(guān)注，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我也明白了學(xué)習是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習、實(shí)踐，才能不斷進(jìn)步。

　　展望未來(lái)，我希望能將這次實(shí)訓所學(xué)到的知識和技能應用到實(shí)際的工作中。我相信，只要我不斷努力、不斷學(xué)習，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的注塑模工程師。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續加強對于實(shí)踐教學(xué)的投入，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )，幫助他們更好地掌握所學(xué)知識和技能。

　　這次注塑模實(shí)訓讓我受益匪淺，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還學(xué)會(huì )了如何與他人合作、如何面對困難。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我走過(guò)未來(lái)的學(xué)習和工作之路。

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