用動(dòng)詞寫(xiě)一段話(huà)
1 . 今天中午，媽媽炒了很多菜，全部都是我愛(ài)吃的，我迫不及待的準備開(kāi)吃。我從櫥柜里取出一只碗和一雙筷子，走到餐桌前，把椅子拉進(jìn)來(lái)，一屁股坐在椅子上。準備好了，我左手端起碗，右手拿起勺子，往碗里盛飯，接著(zhù)拿起筷子，把菜夾到碗里，往嘴里塞了一口飯，配上一些菜，細細的嚼它們，然后往肚子里咽……一口又一口，碗里的飯一下子就被我解決了，吃完飯，我又舀了一碗湯，咕嚕咕嚕的把湯喝完了········吃得好飽啊，今天的午飯可真好
2 . 螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發(fā)生變化，暴雨即將來(lái)臨之前，螞蟻往往會(huì )準確地預感到災難的到來(lái)，它們成群結隊地來(lái)個(gè)大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著(zhù)比自己大幾倍的東西，把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。
3 . 螞蟻對氣味非常敏感，淘氣的孩子們利用這一點(diǎn)，常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲，不知道從哪個(gè)角落找來(lái)一個(gè)衛生球來(lái)，用它在地上劃一個(gè)圓圈，然后捉幾只螞蟻投哪個(gè)圈子里，只見(jiàn)圈子里的螞蟻先開(kāi)始是四下急匆匆地奔逃，可是一走近衛生球劃的那道線(xiàn)就像遇到了什么致命的危險，馬上就都退了回來(lái)，然后換一個(gè)方向再重新突圍，不過(guò)，最終還是無(wú)法沖破這道“魔”障，圍在邊上的孩子們看著(zhù)螞蟻來(lái)來(lái)回回的狼狽表演，嘻嘻哈哈地笑出聲來(lái)，顯露出十二分的頑皮。
4 . 在我5歲的時(shí)候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著(zhù)馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去時(shí)容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調皮了，連豬也敢騎。
5 . 還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì )騎，我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車(chē)，越騎越快，突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)，因為騎的太快了，剎不住車(chē)了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會(huì )受傷，我也不太會(huì )騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：“跳下車(chē)子，肯定沒(méi)事”我跳下了車(chē)子，我沒(méi)有受傷，但是我的車(chē)子跟那個(gè)人給撞上了。每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失.
6 . 螞蟻常常去做一些用常人的眼光來(lái)看頗有些自不量力的事情，比如你不時(shí)會(huì )看見(jiàn)它拖著(zhù)一些超過(guò)自身體積幾倍的物品，并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運已經(jīng)失去生命的蟲(chóng)子一類(lèi)“龐然大物”的場(chǎng)景，雖然這些都是千真萬(wàn)確的`事實(shí)，但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義�！膀夫莺炒髽�(shù)，可笑不自量�！边@句取自韓愈《調張籍》詩(shī)中的話(huà)在老百姓中流傳很廣，常用來(lái)嘲諷那些做事自不量力的人。不過(guò)，要真正細究起來(lái)，這多少是有些貶低了小螞蟻，因為它確實(shí)是能夠做出一些大事來(lái)的
7 . 人們對螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。記得過(guò)去的小學(xué)語(yǔ)文課本上就有一篇課文，名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》，講的是在秋天里，小螞蟻里里外外地忙著(zhù)囤儲糧食，準備越冬，而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍，一點(diǎn)也不考慮冬天來(lái)了怎樣生活。寒冷的冬天終于來(lái)臨，大雪覆蓋了地上的一切，小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養生息，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地等待著(zhù)春天的到來(lái)，而這時(shí)的蟋蟀再也沒(méi)有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后實(shí)在沒(méi)有辦法，只剩下四處討要的份了。已經(jīng)多少年了，不但這個(gè)故事依然讓人記憶猶新，而且小螞蟻辛勤務(wù)實(shí)的那種可貴的精神還時(shí)常激勵自己去努力工作。
8 . 螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發(fā)生變化，暴雨即將來(lái)臨之前，螞蟻往往會(huì )準確地預感到災難的到來(lái)，它們成群結隊地來(lái)個(gè)大遷移，把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，在路旁，在操
9 . 說(shuō)到螞蟻，這里還有一個(gè)笑話(huà)，一日有位先生無(wú)聊，站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫，然后就蹲在那里看螞蟻，路人不知內情，紛紛圍攏過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，就里三層外三層聚集了許多人，此時(shí)，那位先生想起有事要辦，便站起身來(lái)走了。過(guò)了大半天，他又從這里路過(guò)，看到依然有那么多的人圍在那里，自己也感到好奇，費了很大力氣擠進(jìn)去一看，原來(lái)都還是在圍著(zhù)他吐的唾沫在看螞蟻。這個(gè)笑話(huà)雖然諷刺的是愛(ài)看熱鬧的現象，但從另一個(gè)方面也說(shuō)明了人對螞蟻的某種情愫。關(guān)于螞蟻的故事還有很多，實(shí)際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻，就是成年人有時(shí)也會(huì )為螞蟻的一些舉動(dòng)所吸引，沉浸到消遣的樂(lè )趣之中。世界真奇妙，有那么多的生物在和人類(lèi)做伴，我們才不會(huì )感到孤獨和寂寞，我們應該努力去珍惜這一切��！
10 . 父母的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；是博大精深的，是不拘小節的；父母的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)暴雨中的一把穩定而沉著(zhù)的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我幫助，給予我動(dòng)力；總在我犯錯誤時(shí)或遇到難題時(shí)，給予我正確的指導。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅強的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。如果說(shuō)，母親的愛(ài)如水一般深遠，那么，父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(cháng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
11 . 武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復翻身回來(lái)，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響，簌簌地，將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打將下來(lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著(zhù)大蟲(chóng)，原來(lái)打急了，正打在枯樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲撲將來(lái)。武松又只一跳，卻退了十步遠。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地揪住，一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎，被武松盡力氣捺定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下爬起兩堆黃泥做了一個(gè)土坑。武松把大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。
12 . 今天烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，也是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，大家都很高興，到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(cháng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師們，你們好，今年一年一度的運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始了
13 . 一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。張夢(mèng)妮同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候，張夢(mèng)妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒，張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手，拼命地喊著(zhù)：“張夢(mèng)妮，加油！堅持到底就是勝利。
【用動(dòng)詞寫(xiě)一段話(huà)】相關(guān)文章：
用一系列動(dòng)詞寫(xiě)的一段話(huà)10-27
表達動(dòng)詞用英語(yǔ)怎么寫(xiě)？08-24
比賽用英語(yǔ)怎么寫(xiě)動(dòng)詞09-24
用春雨寫(xiě)一段話(huà)12-14
用硝煙寫(xiě)一段話(huà)12-16
用恰當的be動(dòng)詞填空03-11
用假如寫(xiě)一段話(huà)摘抄07-11