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班干部會議記錄

時(shí)間:2025-10-22 10:19:31 會議記錄 我要投稿

班干部會議記錄[優(yōu)]

班干部會議記錄1

  參加人:全體班委會成員

班干部會議記錄[優(yōu)]

  時(shí)間:20xx年2月

  地點(diǎn):班級教室

  會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開始,要保持良好的`心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  2、中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜

  3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下

班干部會議記錄2

  參加人:

  全體班委會成員

  時(shí)間:

  x年11月

  地點(diǎn):

  一年級教室

  會議要點(diǎn):

  學(xué)習(xí)方法

  會議內(nèi)容:

  1.交流語文學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。

  2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。

  3、形成一對一幫助模式,幫助后進(jìn)生。

班干部會議記錄3

  時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  xx(3)班教室

  參加人員:

  全體班干部

  會議要點(diǎn):

  近來班級同學(xué)的表現(xiàn)

  會議內(nèi)容:

  以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

  1、課間文明活動,沒有人追跑了。

  2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)。

  3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了。

  4、課堂發(fā)言比較積極。

  5、去專用教室上課時(shí)排隊(duì)的紀(jì)律好多了。

  6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了。

  不足的地方:

  1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機(jī)的下面很少用拖把洗過。

  2、課堂上還有極個(gè)別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方。

  1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時(shí)撿起,爭取不被扣分。

  2、拿到錯(cuò)題,及時(shí)訂正的意識還有待于增強(qiáng),部分人要老師催訂正。

  聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的.不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!

班干部會議記錄4

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會議要點(diǎn):制定班級計(jì)劃

  會議內(nèi)容:

  一、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  二、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。 通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊(duì)會、實(shí)踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

  重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的.教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

班干部會議記錄5

  會議時(shí)間

  x年10月9日

  會議地點(diǎn)

  班主任辦公室

  出席與列席人員

  缺席人員

  無

  會議主持人

  楊x富(班主任)

  記錄人

  謝強(qiáng)

  會議記錄:

  一、上周情況:早晚自習(xí)表現(xiàn)良好。同學(xué)們反映化學(xué)較難,植物學(xué)和計(jì)算機(jī)課氣氛不活躍。

  二、周五不安排統(tǒng)一的晚自習(xí),但仍鼓勵(lì)同學(xué)們參加晚自習(xí)。

  三、要鼓勵(lì)同學(xué)們將大學(xué)生活的.體會發(fā)表在班級博客上。

  四、同學(xué)們參加活動的情況以及得獎情況要即使發(fā)布在博客上。

  五、初步規(guī)定第二學(xué)期讓同學(xué)們帶電腦。

  六、大運(yùn)會志愿者要統(tǒng)一向班長上報(bào)并做好請假工作。

  七、12月舉辦篝火晚會。

  八、11月11日,班級包餃子活動。

  九、在第二學(xué)期安排一次郊游。

  十、晚自習(xí)請假應(yīng)用書面形式向生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會上報(bào)。

班干部會議記錄6

  為了讓學(xué)期末的班級工作快速轉(zhuǎn)入正軌,提高班干部的工作能力,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。1月11日下午,中心小學(xué)召開了六年級班干部會議。

  會議由校學(xué)生會學(xué)生委員會委員、六年級級委書記范建同學(xué)主持。會議分三個(gè)議程:首先讓各班的班干部針對開學(xué)半個(gè)月以來各班的情況進(jìn)行簡單的小結(jié),并提出自己在班級管理中遇到的困難;接著讓各位班干部針對工作中遇到的困難討論一下怎樣解決這些困難,并踴躍發(fā)言,各抒己見;然后范建書記強(qiáng)調(diào)班干部們要樹立良好的形象,以身作則,盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事,當(dāng)好老師的助手,齊心協(xié)力管理好班級。最后范建書記重點(diǎn)闡述了班干部的具體工作職責(zé):

  1、做好榜樣示范作用;

  2、做好班級的`學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的管理;

  3、主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);

  4、注意班級管理的方式方法;

  5、主動為老師分憂等。

  通過此次班干部會議,各班班干部都表示對日后的工作有更明確的方向,并表示有信心管理好班級,做好老師的得力助手。

班干部會議記錄7

  日期:XXXX年XX月XX日

  地點(diǎn):學(xué)校會議室

  主持人:班主任

  出席人員:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員、衛(wèi)生委員等班干部

  會議議程:

  1. 總結(jié)上學(xué)期的班級工作情況

  2. 討論本學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)

  3. 分配各委員的具體任務(wù)和責(zé)任

  4. 其他事項(xiàng)

  會議內(nèi)容:

  1. 班主任首先對上學(xué)期的`班級工作進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了大家的努力和成績,同時(shí)也指出了一些不足之處,希望大家在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)努力。

  2. 班長提出了本學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo),包括提高學(xué)習(xí)成績、加強(qiáng)班級紀(jì)律、舉辦豐富多彩的活動等。大家對此進(jìn)行了討論,并提出了建設(shè)性的意見和建議。

  3. 各委員根據(jù)自己的職責(zé),分別匯報(bào)了上學(xué)期的工作情況,并對本學(xué)期的任務(wù)進(jìn)行了具體的安排。班主任對各委員的工作進(jìn)行了指導(dǎo)和建議。

  4. 會議還討論了其他一些事項(xiàng),如班級活動的組織、班級環(huán)境的改善等。

  會議決議:

  1. 各委員要認(rèn)真履行職責(zé),確保本學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  2. 各委員之間要加強(qiáng)溝通和協(xié)作,共同為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  3. 班主任要定期對各委員的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保工作的順利進(jìn)行。

  會議結(jié)束時(shí)間:XXXX年XX月XX日 XX時(shí)XX分

  會議記錄人:XXX

班干部會議記錄8

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  參加人:

  記錄人:

  內(nèi)容要點(diǎn):

  1. 班委工作的定位

  對內(nèi):整理班級事務(wù),不可能統(tǒng)一但要創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與班級活動;對外:展示班級形象。

  到了大三、大四同學(xué)逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活后會有更多自己的想法,個(gè)人主義會更突出,所以大一第一屆班委的奠基工作就顯得至關(guān)重要。

  作為制度的`執(zhí)行者,班委要帶頭把外在約束變成一種內(nèi)在激勵(lì),讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是在一起做一些有意義的事,形成一種氛圍讓大家有意愿主動參與班級事務(wù)。

  2. 對班委的個(gè)人要求

  在班委起到倡導(dǎo)號召作用的同時(shí),自己也要樹立榜樣。要盡可能的拓展自己的特長、潛質(zhì)、愛好,使之成為一種能力、專業(yè)技術(shù),甚至是今后的核心競爭力

班干部會議記錄9

  參加人:全體班委會成員

  時(shí)間:x年9月

  地點(diǎn):二年級教室

  會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、分配各個(gè)班委的任務(wù)。

  2、新學(xué)年的開始,要保持良好的.心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  3、中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜。

  4、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑

  5、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來。

班干部會議記錄10

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):教室

  參加人員:中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任徐老師

  會議內(nèi)容:

  一、班主任徐老師主持發(fā)言

  今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議.主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部.本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄.

  (一)班級的情況

  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué).尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高.同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng).眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興.這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持.我對大家、對班級的明天充滿了信心!

  (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下.你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家.

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶.學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生.

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急.班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué).比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等.建立正確的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處.

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò).

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

  (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告.

  (2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧.

  (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué).

  (4)注意維護(hù)自身形象.嚴(yán)于律己,寬以待人.如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等.

  (5)面對困難要勇于克服.困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法.

  (6)貴在堅(jiān)持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度.

  (7)有辦法.能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作.想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來.

  (8)明確分工,搞好協(xié)作.班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好.

  (9)學(xué)習(xí)帶頭.做學(xué)生最大的.任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分.我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收.

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策.

  3、會議決議:

  (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

  (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng).

  三、獎勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  四、班主任寄語,總結(jié)會議.

  希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué).再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

班干部會議記錄11

  時(shí)間:20xx年3月9日中午12:15

  地點(diǎn):閱覽室

  參加人:全體班干部、班主任

  記錄人:XXX

  內(nèi)容要點(diǎn):

  1、關(guān)于班級網(wǎng)站的事情:班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”的文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的`稿件。

  2、以后發(fā)稿要注意歸類,不要發(fā)到其它欄去。

  3、今天下午我班有足球比賽,請同學(xué)們?nèi)ビ^看(由班干部起帶頭作用)。

  4、本周五班會課進(jìn)行集中大掃除,由生活委員負(fù)責(zé)安排,班干部帶頭勞動,結(jié)束后生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查。

班干部會議記錄12

  班級

  時(shí)間 **年*月*日

  地點(diǎn)

  主題:自信的風(fēng)采

  目的:增強(qiáng)同學(xué)自信心,加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

  形式與效果:在班會整個(gè)過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個(gè)星期的準(zhǔn)備,同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學(xué)建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程 中學(xué)到很多,同時(shí)參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都必須參與,內(nèi)容較多,時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。

  節(jié)目包括:

  獨(dú)唱: 《約定》

  朗誦: 《再別康橋》

  集體討論:自信的魅力

  宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個(gè)節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演,臺下觀眾都報(bào)以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。 班會影響 從班會課上看, 同學(xué)們的'積極性非常高, 態(tài)度也很認(rèn)真, 整個(gè)氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。

班干部會議記錄13

  時(shí)間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):班教室

  主持者:楊xx

  出席者:申xx

  列席者:全班同學(xué)

  記錄:范xx

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

  討論發(fā)言:

  班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的時(shí)候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的'時(shí)候不要開小差,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  李:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:

  加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書做好筆記,迎接期中考試的到來。

  散會

班干部會議記錄14

  參加人:

  全體班委會成員

  時(shí)間:

  x年11月

  地點(diǎn):

  一年級教室

  會議要點(diǎn):

  班風(fēng)整治

  會議內(nèi)容:

  班級最近情況報(bào)告。

  對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

  重點(diǎn)對象的教育問題討論。

  制定獎勵(lì)與懲罰制度。

班干部會議記錄15

  時(shí)間:xxxx年6月2日

  地點(diǎn):一(2)班教室

  參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點(diǎn):期末復(fù)習(xí),大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的`課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。

  再交予班長登記。

  2、指導(dǎo)組長檢查的方法。

  班主任總結(jié)

  組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的督促。

  要想辦法讓大家一起進(jìn)步。

  一起在期末考考出好成為你估計(jì)。

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