語(yǔ)文A版《一個(gè)豆莢里的五粒豆》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、理解文章內容，準確把握五粒豆的`語(yǔ)言，內心活動(dòng)。
2、分角色朗讀，體會(huì )童話(huà)魅力。
3、在反復的朗讀中體會(huì )故事蘊含的道理。
教學(xué)流程：
一、初讀文章，認識字詞
1、交流精彩導讀：了解安徒生寫(xiě)這篇童話(huà)時(shí)的一個(gè)小故事。
2、自由讀文，讀通句子。
3、檢查初讀情況。
二、再讀文章，整體感知
1、再讀課文，思考：一個(gè)豆莢里的五粒豆中都發(fā)生了什么事？
2、讀后小組交流：你了解了些什么？有什么感受？
3、全班交流：
�。�1）你體會(huì )到了什么？
�。�2）提出疑難問(wèn)題。
三、角色體驗，品讀感悟
1、創(chuàng )設情境，練習對話(huà)。
�。�1）這個(gè)童話(huà)故事中有哪些人物？他們說(shuō)了一些什么呢？默讀課文，將對話(huà)用不同的符號標記出來(lái)。
�。�2）自主練習朗讀各位童話(huà)人物的“臺詞”，體會(huì )他們的內心活動(dòng)。
�。�3）小組分角色朗讀。
2、合作表演，集體交流
�。�1）師演病孩子的媽媽?zhuān)瑤熒献骼首x對話(huà)。
�。�2）推選小演員，帶上頭飾，合作“配音”朗讀表演。
四、放飛想象，延伸拓展
1、假如你是豆莢里的一粒小豆，你會(huì )說(shuō)些什么？你會(huì )怎么做？
2、小豆莢們這么可愛(ài)，你一定有很多話(huà)對小豆們說(shuō)，先說(shuō)一說(shuō)。
3、把你說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。
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