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課文《吃水不忘挖井人》教學設計

時間:2021-07-15 17:08:42 教學設計 我要投稿

課文《吃水不忘挖井人》教學設計模板

  【教學目標】

課文《吃水不忘挖井人》教學設計模板

  1、學習忘、挖、井12個生字,會寫井、鄉(xiāng)等6個字。

 。病⒛苡懈星榈乩首x課文,理解吃水不忘挖井人的意思。

  3、通過學習課文,體會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。

  【教學重點和難點】

  理解吃水不忘挖井人的含義。

  【教學準備】

  實物投影、毛主席的'圖片。

  【教學時間】

 。舱n時。

  【教學過程】

  一、導入

  我們偉大領袖毛主席在江西領導革命的時候,發(fā)生了很多感人的故事。

  1、揭題。

 。、齊讀。

 。、這句話從哪兒得來的呢?

  二、初讀感知

 。、用自己喜歡的方式朗讀課文,注意讀準字音,把課文讀通順,遇到不懂的地方打上?。

 。、小組合作,組長組織學習生字和檢查小組成員掌握的情況。

  3、匯報:

 、 (出示卡片)

  派代表讀,正音,說說記住字形的方法。

 、 指名讀,給生字找找朋友。

 。础⒄f說這句話是怎么得來的?

  三、品讀感悟

 。、指名讀第一段,簡介當時毛主席是在農(nóng)村生活,指揮八路軍作戰(zhàn)的。

 。病⒆杂勺x第二段,想想這段主要講了什么?

 、 匯報,師板書:挖井的原因。

 、 出示句子:毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

  體會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。

 。、齊讀第三段,理解最后一句話。

 。、從這句話中你知道了什么?

  四、指導書寫

 。、觀察字寶寶在田字格中的位置。

 。、范寫忘、想、念三個心字底的字,講解要領。

 。、學生嘗試寫,師巡回指導。

  五、鞏固字詞

 。薄⒊鍪驹~語,開火車讀,理解意思。

 。、出示卡片,開火車讀。

 。、有感情地朗讀課文。

  六、延伸

  1、收集更多的關于毛主席的故事。

 。、開展講故事比賽。

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