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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-06-09 18:57:52 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,希望對大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15篇

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1

  馬丁.路德.金,美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖,他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿(mǎn)綠色。

  綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色是代表著(zhù)希望。

  一節小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……

  這些,讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像,當世界的樹(shù)木剩下不多時(shí),當電池隨處可見(jiàn)時(shí),當塑料袋漫天飛舞時(shí),我們的世界會(huì )是什么樣子……

  我知道,你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前,我們應該正視自己,懂得怎樣來(lái)創(chuàng )造綠色。要想綠色世界到來(lái),我們應該宣傳綠色的重要性,應該以我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造綠色,應該……

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,我們將生活在蔚藍的天空下,小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。

  我夢(mèng)想有一天,我們將在樹(shù)木環(huán)繞的教室里學(xué)習,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。

  我夢(mèng)想有一天,我們不論到哪都是一片生機,都是一片希望。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我們將能一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起維護、堅守綠色,因為我們知道,終有一天,綠色是會(huì )到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天,世界上所有的人都將在一起歡樂(lè )地歌唱,快樂(lè )地跳舞。

  我相信,許多年后,一年有229天湛藍的天空,那滾滾的黃沙早已不見(jiàn),街面也被綠色裝點(diǎn)得生機勃勃,大自然不再哭泣,地球母親的傷痕消失,世界更加美麗、可愛(ài)。

  馬丁.路德.金,他希望美國真正沒(méi)有壓迫,充滿(mǎn)自由和正義;我,希望世界成為到處都是姹紫嫣紅,綠草成茵。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!親愛(ài)的各位同學(xué),好!青蔥參差的小草,好!活潑歡快的小鳥(niǎo),好!麗日、藍天、白云,好!我們萬(wàn)載三中,您好!

  此時(shí)此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識、精湛的教藝的體現。

  我夢(mèng)想,我們的男同學(xué)更英俊,我們的女同學(xué)更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠實(shí)的心靈、尊師愛(ài)校的品行的寫(xiě)照。

  我夢(mèng)想,我們全校師生共同構筑美麗、幸福、快樂(lè )的互動(dòng)課堂,我夢(mèng)想,我們的同學(xué)成為課堂的主人,學(xué)習的主人。

  我夢(mèng)想,我們的每一節自習課,靜悄悄。我夢(mèng)想,靜悄悄的自習課中,暗涌著(zhù)滾燙的思維,質(zhì)疑悟疑的愜意,暗涌著(zhù)雨后春筍突破土層的力量。

  我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)養成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣,我夢(mèng)想這些良好習慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂(lè )地生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。

  我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)懂得學(xué)習如堆沙的道理,因此注重積累――積累豐富的人文底蘊,積累科學(xué)的思維,積累思維的方法和策略……

  我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有堅持不懈的精神。學(xué)習,絕非一朝一夕之功,學(xué)習要鍥而不舍。

  我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)每天都有飽滿(mǎn)的精神;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有寬廣的胸懷;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有天地之正氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)面對困難都有百折不撓的勇氣;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都樂(lè )觀(guān)、自信、堅毅。

  我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都能像我們曾經(jīng)在這里拼搏、進(jìn)取,為我們萬(wàn)載三中添色爭光的莘莘學(xué)子一樣,贏(yíng)得社會(huì )的認可,人們的贊譽(yù);我夢(mèng)想,我們在座的同學(xué)能夠涌現出科學(xué)家、教育家、文學(xué)家、醫學(xué)家、企業(yè)家、政治家……我夢(mèng)想,我們在座的同學(xué)能夠涌現出許許多多的道德標桿、精神領(lǐng)袖、愛(ài)心使者。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),請為我祝福吧,請為我們萬(wàn)載三中全體師生祝福吧!祝福我們美夢(mèng)成真!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3

  我有很多夢(mèng)想,但我不想成為市長(cháng)或總統,不是因為我的名聲離我太遠,而是因為我只想做一個(gè)普通人,過(guò)普通人的生活。沒(méi)有戰爭,多舒服。

  英語(yǔ)是我生活中不可或缺的動(dòng)力,當我看到小動(dòng)物(小狗)的時(shí)候,有幾個(gè)英語(yǔ)單詞就冒出來(lái)了:Hidog,當我看到讀我妹妹初中的英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我學(xué)習英語(yǔ)的信心更強了,因為我妹妹的作業(yè)都是滿(mǎn)分!我希望全世界的人都學(xué)習英語(yǔ),讓它變得豐富多彩。來(lái),來(lái)!

  當然,夢(mèng)想不是那么容易追逐的,所以我一直在努力練習。但是,我經(jīng)常玩,但是我沒(méi)有放棄(不代表我不努力學(xué)習)。

  我經(jīng)常想我未來(lái)的學(xué)習生活會(huì )是什么樣子,但我永遠不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想!但是面對爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅UJ同。所以我決定以后要做一個(gè)大師。在我定下這個(gè)目標的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我發(fā)現我如愿以?xún),成為了一名外貿高手。我突然說(shuō)英語(yǔ),能夠獨立和外國人交流。

  來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓夢(mèng)想不成為夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

  也許有人會(huì )說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著(zhù)食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì )說(shuō):“許多探險家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì )各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

  可還有一種人,看起來(lái)條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著(zhù)席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著(zhù)嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實(shí)只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他們便能很快睡著(zhù)。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會(huì )全身心放松,放松完后努力工作便可有成績(jì)。而被抨擊則應抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強的陽(yáng)光女孩兒。在春節聯(lián)歡晚會(huì )上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀(guān)音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的-人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對舞蹈的執著(zhù)追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè )”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì )“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠為著(zhù)更燦爛的另一抹曙光而奮斗!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  各位有沒(méi)有注意觀(guān)察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著(zhù)飯盒滿(mǎn)懷期待的排著(zhù)隊,突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數個(gè)耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長(cháng)達“萬(wàn)里”。還有,遠遠看著(zhù)兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話(huà),但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著(zhù)手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會(huì )躲避那些地面上的濃痰,會(huì )先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

  這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來(lái)排隊,我們也就不會(huì )再排那樣長(cháng)達萬(wàn)里的隊列。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話(huà)語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì )吐出,反而會(huì )欣喜地咽下!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們在搶錢(qián)時(shí)一定要注意安全!

  想想看,我們生活會(huì )多么美好啊,滿(mǎn)地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著(zhù)我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現”

  是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):

  “我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個(gè)紅綠燈吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對我說(shuō):“年輕人,為何不試著(zhù)講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁(yè)?它在世界上還存在嗎?感覺(jué)道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說(shuō):“你可以試試!

  于是我又找到他們跪下,準備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。

  但是我仍然堅信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門(mén)的鋪滿(mǎn)紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個(gè)人在未來(lái)必須長(cháng)有一個(gè)絕對不可缺少的器官,我們應該沒(méi)有任何借口把它永遠當一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6

  改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù),社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù),09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎之后生機勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著(zhù)挑戰。

  然而,09年的這天,我們務(wù)必正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最快樂(lè )的一代,有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài),有著(zhù)數不盡的零花錢(qián),有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技。但是90后的.悲哀誰(shuí)能懂,每一天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正發(fā)奮的剝削著(zhù)我們,但是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望,以及社會(huì )的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔,但是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上,此刻還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!

  由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著(zhù)比較,比較的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們,但是他們卻應對中國的教育無(wú)計可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不一樣的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì )真正的了解我們,明白我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一齊,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jì),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì )對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的期望,我期望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊期望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  在歡樂(lè )到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望同學(xué)們都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊!沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。

  只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。而一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。

  我開(kāi)始記起來(lái)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小姑娘,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)。你打算怎么處理錢(qián)?”“我要去買(mǎi)巧克力!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)很多巧克力!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下巧克力工廠(chǎng)!钡拇_,那時(shí)候的我,天真無(wú)邪,有一種童心?鞓(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏,飄在藍天,然后慢慢落下。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍天白云,讓笑聲隨著(zhù)我一起飄舞,整天做著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能考上一所重點(diǎn)中學(xué),那是我們學(xué)校錯誤的市一中。為了我的夢(mèng)想,我必須堅持,努力工作,努力學(xué)習。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。它會(huì )促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )有無(wú)數的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng )造的。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9

  各位老師同學(xué)好。我今天演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想!

  什么是夢(mèng)?夢(mèng)想就像一顆種子,種在心靈的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就像生活在荒涼的戈壁,荒蕪,沒(méi)有生氣。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。

  阿里巴巴創(chuàng )始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現了呢?小時(shí)候的夢(mèng)想是成為全國首富云,花的錢(qián)最后都是自己的。長(cháng)大后我發(fā)現我和馬云的距離不是一點(diǎn)點(diǎn)不同,而是很大。馬云永遠是馬云。然后我開(kāi)始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當你還在猶豫買(mǎi)哪雙匡威的時(shí)候,人家已經(jīng)擁有了一切。就問(wèn)你生氣不生氣?后來(lái)發(fā)現堅持自己創(chuàng )業(yè)的是馬云,不是我。我小時(shí)候拉大提琴的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。寫(xiě)所以坐在淘寶上的是馬云,不是我。被伯克利音樂(lè )學(xué)院錄取的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。我們都是人,要給自己找一些借口。我漸漸意識到,馬云才是頭腦聰明的人,而不是我。是歐陽(yáng)娜娜帶著(zhù)金鑰匙長(cháng)大的,不是我。

  馬云說(shuō),每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,以防夢(mèng)想成真,但是遙不可及的夢(mèng)想叫做白日做夢(mèng)。今天,我鄭重宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上一所理想的高中。

  我有望考上理想的高中。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,我看著(zhù)在校門(mén)口不倒下的大人們。我的話(huà)在心里悄悄喊我來(lái)了,讓你久等了。

  我明白,要想進(jìn)入理想的高中,也要付出同樣的代價(jià)。我知道我的成就和它還有一定的距離,但我沒(méi)有失敗,但我還沒(méi)有成功。

  從現在開(kāi)始,我必須為我的夢(mèng)想而努力。

  我的演講結束了,謝謝!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿10

  曾經(jīng)有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么,我的腦海里立刻浮現一句話(huà):夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路。我就在這條路上行走著(zhù)。

  不錯,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們小時(shí)候的夢(mèng)想無(wú)非是想做警察,飛行員,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),社會(huì )的發(fā)展,我們的夢(mèng)想也在變化著(zhù)。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)世界的動(dòng)物和人類(lèi)能夠和平共處,世界每個(gè)地方不再發(fā)生捕殺動(dòng)物這樣的事件,因為對動(dòng)物的大量捕殺,導致了地球上的動(dòng)物無(wú)處藏身,瀕臨滅絕。

  早在一百多年前,意大利著(zhù)名的傳教圣士弗朗西斯就說(shuō)過(guò)“向那些為動(dòng)物貢獻愛(ài)心的人們說(shuō)聲謝謝”,為了紀念他,人們把每年的5月22日定為世界動(dòng)物保護日,每年的這天都有許多保護動(dòng)物的志愿者到大街上宣傳愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物的條令。但是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展和擴張,環(huán)境嚴重污染,動(dòng)物們不得不離開(kāi)它們賴(lài)以生存的地方。更有一些違法分子,為了滿(mǎn)足自己的更大私利,竟然捕殺動(dòng)物,以取出動(dòng)物身上最珍貴的器官,剝下動(dòng)物們保護自己的毛皮,例如老虎的虎皮,大象的XX,黑熊的熊膽。同學(xué)們,你們能夠想象平日兇猛的老虎,囚禁在一個(gè)小小的籠子里,快要奄奄一息的樣子嗎?你們能夠想象黑熊被殘忍的人類(lèi)折騰得死去活來(lái)的樣子嗎?你們能夠想象大象被剔去XX之后流出眼淚痛苦不堪的樣子嗎?能嗎?你們能想象嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想地球的每一寸土地,綠草成蔭,動(dòng)物成群。請大家想一想,如果我們再也聽(tīng)不到夏日微風(fēng)中的蟬叫聲,如果我們再也看不到天空飛翔的雁群,如果昔日的森林只剩下荒蕪的土地和白骨森森,那么,我們所生存的世界將會(huì )變得昏暗無(wú)聲。同學(xué)們,對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),一生能為一項必須做的事情奮斗已然不易,更何況保護動(dòng)物這條路非常難走,但我們也有我們能夠做到的,就像一則公益廣告說(shuō)的那樣“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害”,拒絕購買(mǎi)野生動(dòng)物制品,不要為了我們口腹之欲或虛榮心,而讓動(dòng)物們遭到滅頂之災。盡管我們能做到的很小,哪怕是節約一張紙,也是對森林的保護,對動(dòng)物棲息之地的小貢獻。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想在城市建立流浪動(dòng)物的收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;我夢(mèng)想建立關(guān)愛(ài)動(dòng)物的救濟基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有生活的保障;我夢(mèng)想建立關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站,讓更多的人加入到關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。

  如果能夠這樣,那些可愛(ài)的動(dòng)物們就可以快樂(lè )地棲息在我們的地球,人類(lèi)是它們親密的朋友,是它們最信賴(lài)的伙伴,人類(lèi)和動(dòng)物們能夠在一起快樂(lè )地歌唱。

  這——就是我的夢(mèng)想!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。

  當畫(huà)家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣,F在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

  現實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì )看著(zhù)名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。

  又如傅抱石和關(guān)山月所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度,但我會(huì )向這些名家學(xué)習。不過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì )有磕磕絆絆。

  也許夢(mèng)想和現實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿12

  大家好!

  在我童年的印象中,夢(mèng)這個(gè)詞一直和國家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著(zhù)中國每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀大了,回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么?孝子的到來(lái),無(wú)非是尊重親人;尊重親人,就是養家糊口。讓爸爸不再到處亂跑,讓爸媽幸福地在一起,是我的夢(mèng)想。

  我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里,他總是不在家,只有我和媽媽在家,這是我爸爸最擔心的。每當我有時(shí)間,爸爸就會(huì )用視頻和我們聊天,每次都詳細的問(wèn)我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),都會(huì )給他帶來(lái)極大的快樂(lè )。每次爸爸回家都會(huì )給我帶很多禮物,好像是為了補償我平時(shí)欠下的所有的愛(ài)。

  雖然父親不能日夜陪著(zhù)我們,但他對我的愛(ài)不亞于別人父親的一半。今年暑假在,我父親回到家,看到我的小書(shū)桌上有一座宏偉的書(shū)山,馬上從網(wǎng)上給我訂購了一個(gè)大的實(shí)木書(shū)柜。你知道,我父親是個(gè)非常節儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉,一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節省安裝費用,父親在書(shū)房里呆了一下午,鋪了一地的材料,像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書(shū)柜,看著(zhù)父親半蹲在地上,露出滄桑的神情,品嘗著(zhù)期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身,F在,當我學(xué)習累了的時(shí)候,我會(huì )在書(shū)柜前停下來(lái),手里拿著(zhù)一本書(shū),從書(shū)柜里嗅著(zhù)木本花朵的芳香,感受這份無(wú)聲的愛(ài),深深體會(huì )到我是父親最大的夢(mèng)想!

  我是父親的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想呢?哀悼我的父母,生下我。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事,但我明白自己肩上的責任,那就是努力工作,用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福是我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機會(huì ),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當一名杰出的籃球運動(dòng)員。

  我曾今閱讀過(guò)一篇文章:?jiǎn)痰ず軣釔?ài)籃球,夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿(mǎn)足他加入籃球隊的愿望,可是教練員卻說(shuō)喬丹更本就沒(méi)有打籃球天賦,可是他不僅沒(méi)有生氣,反而再次請求,教練沒(méi)有辦法,只好讓他當了一名特殊成員,專(zhuān)門(mén)給球員撿球的人。他在接下來(lái)二年中發(fā)憤練習,終于用自己地行動(dòng)當上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱(chēng)號。是啊,熱愛(ài)是多么偉大呀!我很受感動(dòng),因為我的夢(mèng)想也是當一名籃球隊員,那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?

  我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐,天天對著(zhù)籃筐投球練習我的準確力,雖然我有時(shí)會(huì )為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開(kāi)始強多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來(lái)用手挨到門(mén)框上邊,過(guò)了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展

  就這樣,我會(huì )一直努力下去,就算在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì )放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿14

  每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想

  我也有個(gè)夢(mèng)想

  飛翔在蔚藍的天空中

  做一位守護天使

  守護著(zhù)我的家人

  這個(gè)夢(mèng)想,是從小就開(kāi)始的,因為我一心想著(zhù)要讀上屬于與我自己的重點(diǎn)名校,為此,我一直努力著(zhù)。我想用成績(jì),用獎學(xué)金來(lái)報答父母?墒,我想,如果我只是一味的想用成績(jì),想考上重點(diǎn)名校,日久天長(cháng),讀書(shū)須讀到20多,父母還得辛苦為了我和弟弟來(lái)賺錢(qián)。很累,我害怕,害怕當我讀完大學(xué)后他們早已白發(fā)蒼蒼。所以,在夢(mèng)想讀上名校時(shí),我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護天使,擁有一雙翅膀,飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我得家人,不讓他們受到任何傷害。

  一直一直,我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現,為此,我一直不斷努力著(zhù),我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩-----天藍,我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我插著(zhù)一雙翅膀,飛上藍天,手里拿著(zhù)一根“蝴蝶棒”,點(diǎn)一下,就可以設個(gè)保護膜,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)家人。

  這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾,我的家人很善良,很單純,總是容易受人欺負,我很是怨恨,一個(gè)怒孩子,什么事都不能幫,也不能替父母出口氣。為此,我下定了決心要插翅而飛,飛上藍天,做個(gè)守護天使,守護著(zhù)我我的家人,有時(shí),如果可以,我希望帶上我的家人一起飛上藍天,看白云,看藍天,它們都是多么美!

  如今,我已快升初二,離初三不遠了,也意味著(zhù)中考的不久來(lái)臨。不要覺(jué)得說(shuō)想太遠了,時(shí)間總是飛逝而過(guò),很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校,一步一步,慢慢地,我的夢(mèng)想或許會(huì )讓上天感到真誠,說(shuō)不定,有一天,我真的可以呼風(fēng)喚雨,做一個(gè)守護天使,守護著(zhù)我的家人,全家永遠永永遠遠快樂(lè )、健康、幸福在一起…

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15

  有的人渴望登上登上泰山之巔,去體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感受;有的人渴望站在黃鶴樓上,去感受“欲窮千里目,更上一層樓”的情懷;有的人渴望來(lái)到長(cháng)江之濱,去欣賞那“星垂平野闊,月涌大江流”的美景;有的人渴望投入廬山的懷抱,去感悟“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理;有的人渴望來(lái)到天涯海角,去感受“紅豆身生南國,此物最相思的情懷”。

  夢(mèng)想亦是渴望,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是平庸的。我也有夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是擁有自己的唱片,讓我的音樂(lè )響徹云霄。這看起來(lái)是一個(gè)離我很遙遠的夢(mèng),但是,我將永遠不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。

  從小時(shí)候起,音樂(lè )就一直陪伴在我身旁。我是一個(gè)音樂(lè )細胞比較發(fā)達,對音符捕捉比較靈敏的孩子。隨著(zhù)年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增大,孩提時(shí)代最初的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變換著(zhù),唯獨這個(gè)夢(mèng)想未曾有過(guò)改變。我不敢說(shuō)我是有實(shí)力的,但我夢(mèng)想的原則是——憑自己的真本事,在音樂(lè )之路上,留下自己的串串腳印。在音符的海洋中,找到屬于自己的,能讓自己立足的礁石。讓天地,大海都來(lái)欣賞我的音樂(lè )。()我想讓波濤洶涌的大海,在我的音樂(lè )中變得安靜沉穩;我想讓點(diǎn)點(diǎn)繁星在我的音樂(lè )中入睡;我想讓迷途的孩子在我的音樂(lè )中不再感到害怕;我想讓絕望的人在我的音樂(lè )中看到奇跡的光芒。

  有時(shí)的我也很迷茫,不知道走這條路是否正確。因為我時(shí)常覺(jué)得成功的可能性很小很小,所以我很害怕,害怕“一失足成千古恨”。有的時(shí)候我又很堅定的對自己說(shuō):“這個(gè)就這么定了,既然選擇了就不要后悔!”可是遠方是什么在等著(zhù)我呢?是鮮花掌聲還是后悔落淚……?

  夢(mèng)想離我忽遠忽近,若隱若現,只有努力拼搏才能逐漸靠近,這其中的汗水和艱辛要有多少?也許,這恰恰是夢(mèng)想美好的緣由吧。

  有夢(mèng)想就有希望,就有可能,我要放飛夢(mèng)想,收獲希望!

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