初三畢業(yè)班評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編為大家收集的初三畢業(yè)班評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)1
1.×××同學(xué)老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。思維敏捷,課上積極回答問(wèn)題,受到了各科老師的好評;課下,愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。繼續努力,相信×××同學(xué)一定會(huì )美夢(mèng)成真的
2.浩：你是一個(gè)尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、聰明的男孩，本學(xué)期你學(xué)習認真，作業(yè)及時(shí)，但成績(jì)進(jìn)步不大。希望你下學(xué)期調整學(xué)習方法，多學(xué)多問(wèn)多思考，相信你能夠突破現在，考入理想的高中!
3.瑾：你是一個(gè)尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)習、懂事的女孩，你學(xué)習勤奮努力，工作認真負責，獲得老師和同學(xué)認可，希望下學(xué)期你更加刻苦的學(xué)習，抓住機會(huì )，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
4.×××同學(xué)總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講、積極思考。在學(xué)習上,積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強。勞動(dòng)時(shí)總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)
5.×××同學(xué)本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的各科都有很大的進(jìn)步!你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)2
唐麗娜：
清秀可愛(ài)的你常常給我帶來(lái)驚訝：慶�！傲弧睍r(shí)，你自告奮勇地為大家表演了舞蹈《春天來(lái)了》；向其他老師提問(wèn)時(shí)，你站在教室門(mén)口耐心等待。我想：有了這份主動(dòng)與恒心，你一定會(huì )把字寫(xiě)得像你的人一樣漂亮！
楊蒙：
看到你小心翼翼地把玩自己的長(cháng)辮時(shí)，我能想像你為之付出的心血�？吹侥阕鳂I(yè)本上清楚的字跡時(shí)，我能體會(huì )你為之作出的努力。我常想：可愛(ài)的你若能在課堂上堅持大膽響亮地發(fā)言，那該有多好��！
包江平：
你對人有禮貌，能與小朋友友好相處。每次作業(yè)，你總能按時(shí)完成；每次活動(dòng)，你都能積極參加。參加值日時(shí)，你專(zhuān)心負責；主動(dòng)答問(wèn)時(shí)，你口齒伶俐。如果你在書(shū)寫(xiě)時(shí)能看清字型，不用粗筆，效果可能會(huì )好些。
尤陽(yáng)：
你還記得嗎？那次，你到黑板上板演數學(xué)題全做對了，小朋友們一邊喊著(zhù)“尤陽(yáng)尤陽(yáng)，你真棒”，一邊向你翹起了大拇指。那時(shí)，你的臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。很希望課堂上�？吹侥憧蓯�(ài)的笑容，能如我所愿嗎？
史心培：
為了做好值日工作，你曾經(jīng)錯過(guò)了乘車(chē)回家的時(shí)間，說(shuō)明你工作負責；為了班級秩序，你曾經(jīng)勸開(kāi)了鬧矛盾的小朋友，說(shuō)明你是非分明。讓我費解的是，這學(xué)期你在學(xué)習上卻不那么出色了。很希望在學(xué)習上能再見(jiàn)到從前的你！
陳海霞：
我喜歡課堂上積極答問(wèn)的你，那時(shí)的你口齒清楚，聲音響亮。我喜歡認真值日的你，那時(shí)的你風(fēng)風(fēng)火火，毫不拖拉。我常想：若能把答問(wèn)的你與值日的你加以組合，不就能組成一個(gè)完美的你了嗎？相信你不會(huì )讓我失望！
陳陽(yáng)露：
你是個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的女孩！作業(yè)本上娟秀的字跡，令人百看不厭；做操時(shí)輕盈的動(dòng)作，給人舞蹈的享受。一個(gè)《小蘋(píng)果樹(shù)請醫生》的故事，證明了你是個(gè)主動(dòng)學(xué)習的孩子。我知道，對待數學(xué)的你也會(huì )同樣主動(dòng)。
張哲：
我很高興地發(fā)現：這學(xué)期的你，已經(jīng)能夠靈活地使用你的大嗓門(mén)了。獨自答問(wèn)時(shí)，你聲音響亮；別人回答時(shí)，你很少搶說(shuō)。不管是背書(shū)，還是做作業(yè)，你總能很快地完成。在學(xué)習上，我希望你與耐心、細心做好朋友。
柴愷怡：
課堂上，你也能大膽響亮地回答問(wèn)題；課間活動(dòng)時(shí)，你也能和大家一起嬉戲玩耍�？吹侥隳茌^及時(shí)地完成各項作業(yè)，我就知道：你已經(jīng)把學(xué)習當作自己的責任了。我敢肯定：有了這種責任心，你能寫(xiě)出一手好字。
潘�。�
看到你整潔的外表，我就知道你是個(gè)愛(ài)清潔、講衛生的孩子。平時(shí)，你能很負責地帶動(dòng)大家做好值日工作，你的作業(yè)也總是清清爽爽。在課堂上，你也能大聲響亮地回答問(wèn)題。然而，我更想看到你能主動(dòng)舉手發(fā)言。
秦露：
聽(tīng)到你在課堂上大聲響亮的回答，我既驚訝又高興：這是你秦露的聲音嗎？原來(lái)，小嗓門(mén)的你竟這么厲害！好希望經(jīng)常在課堂上聽(tīng)到你的大聲回答，因為那是你自信的表現。我相信你能做到，一定能做到！
毛雨：
看到你能較及時(shí)地完成作業(yè)，我很高興。因為你的自制力已經(jīng)得到了提高，你正在努力擺脫拖拉。聽(tīng)你悄悄地告訴我“今天，我跟門(mén)衛上的老爺爺打招呼了”，我感到喜悅。你真是個(gè)對人有禮貌的孩子，我相信你一定會(huì )一如既往。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)3
1. 高榮霞該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人，與人為善。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦，能充分利用課余時(shí)間學(xué)習，如果能多與同學(xué)探討，掌握合適的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。
2. 廣州---“信念是無(wú)堅不摧的力量”，每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一點(diǎn)，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!
3. 曲盛該生熱愛(ài)勞動(dòng)，工作從不挑剔，不怕臟不怕累。喜歡踢足球，是一個(gè)有著(zhù)強健體魄的個(gè)性男孩。課堂能積極發(fā)言，思路清晰，有巨大的學(xué)習潛力，望能珍惜學(xué)習機會(huì )，努力向更高峰攀登。
4. 任慧蘚該生一直笑對人生，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。為人直率，心胸開(kāi)闊，與同學(xué)和老師的矛盾，從不記在心頭，瞬間化為泡影。如果能?chē)栏褚笞约翰⒊种院愕脑?huà)，一定會(huì )讓老師和家長(cháng)放心許多的。
5. 周世紅該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系和諧。面對自己的過(guò)錯，能虛心接受老師的批評和建議，有錯必改。熱愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)承擔班級衛生分擔區的工作任務(wù)。如果能潛下心來(lái)，一心向學(xué)，一定能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
6. 前進(jìn)----“只要把心靈打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái)”，雖然,你的一些行為受到老師批評,經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的。你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
7. 劉哲銘該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。忠厚老實(shí)，做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭，但一心向善。學(xué)習一直很勤奮，有恒心，能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習，如果有更好的學(xué)習方法和習慣的話(huà)，那成績(jì)肯定能再上一個(gè)新的臺階。
8. 王會(huì )會(huì )該生是衛生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫(xiě)一手好字，讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜，內心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習勤奮刻苦，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)性很高，相信成績(jì)一定會(huì )更好。
9. 潔---“桃李不言，下自成蹊�！睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績(jì)。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
10. 周志軍該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)勞動(dòng)，做事實(shí)實(shí)在在。為人忠厚老實(shí)，與他人能友好相處，師生關(guān)系和諧。在學(xué)習上，希望能更加嚴格要求自己，取得理想成績(jì)。
11. 文俊—你有耿直的個(gè)性，率真的笑容。能夠秉著(zhù)公正的態(tài)度處理班級的公務(wù)，在你擔任紀律委員期間，能夠做到公私分明，嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng)，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(cháng)，補己之短，克服自己學(xué)習上性格上的弱點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子。
12. 圣---你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮,作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
13. 雄----你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
14. 杭----你誠實(shí)守信，學(xué)習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
15. 你懂事善良工作責任心強,學(xué)習積極上進(jìn),這是老師最欣賞的地方。人無(wú)完人,每個(gè)人的身上也都會(huì )存在或大或小的缺點(diǎn),你也不例外,同學(xué)們對你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過(guò)也希望你能認清現實(shí),設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學(xué)們覺(jué)得你說(shuō)話(huà)的口氣有些傲氣,你自己有感覺(jué)嗎?
16. 健----“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！蹦阆笠恢换顫娍蓯�(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習成績(jì)，博得了大家的好評。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè )。
17. 徐建華該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間，能?chē)栏褚笞约�，以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣，是老師的得力助手。
18. 嬌嬌----“人小志氣高�！蹦阌兄�(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng)，雖然你不是班級的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你謙和善良彬彬有禮。老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?
19. 雪君---“只要心中有風(fēng)景，世界就會(huì )很美麗”，我們相處三年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，也擁有較強的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習上，能做到與老師家長(cháng)坦然相處，那你會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你感到快樂(lè )。
20. 卿曼---“把封閉的心門(mén)打開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)4
1、誠實(shí)、熱情，樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校期間綜合表現良好，能遵守學(xué)校的各項規章制度，但時(shí)間觀(guān)念不夠強。實(shí)習期間，有要求上進(jìn)的欲望，能夠及時(shí)完成實(shí)習任務(wù)，多向技能先進(jìn)的師傅請教，一定會(huì )有較大的收獲，總之，是一名綜合表現良好的畢業(yè)生
2、你聰明伶俐，反應靈敏，待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習上要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要求自己，培養精益求精、力求完美的作風(fēng)，入廠(chǎng)實(shí)習期間，發(fā)揚了勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè )于探究的精神，繼續保持，有更大的發(fā)展空間，總之，是一名綜合表現良好的畢業(yè)生
3、該生在校期間尊敬老師，服從老師管理，擔任樓長(cháng)期間，負責宿舍衛生管理、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作，參與了班級輪值日常管理工作，具有奉獻精神，為班級的建設貢獻力量，是班主任的好助手。學(xué)習積極努力，實(shí)習期間勤于動(dòng)手，嚴格遵守實(shí)習工廠(chǎng)各項規章制度，屢次獲得好評，綜合來(lái)說(shuō)，該生是一個(gè)綜合表現為優(yōu)的學(xué)生。
4、你平時(shí)言語(yǔ)不多，有較強的集體榮譽(yù)感，班級辯論賽時(shí)，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數控實(shí)習副班長(cháng)，基本能配合好老師，有一定的工作能力。下廠(chǎng)實(shí)習期間，學(xué)習自主性強，善于思考，總之，是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
5、該生在校期間，能做到不遲到、不曠課，上課認真做好筆記，如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己。下廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠按時(shí)完成實(shí)習任務(wù)，要相信努力就會(huì )有回報，總之，該生是一個(gè)綜合表現為優(yōu)的畢業(yè)生。
6、印象中，你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長(cháng)、為人誠懇，能夠圓滿(mǎn)完成老師交代的任務(wù)，數控高級工實(shí)習時(shí)，也能積極思考，踏實(shí)地完成實(shí)習任務(wù)。下廠(chǎng)實(shí)習期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進(jìn)心強，是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
7、該生在校期間遵規守紀，對待師長(cháng)有禮有節，對于班級工作，能夠完成自己職責范圍內的衛生工作，配合好班主任。學(xué)習上，成績(jì)較穩定，但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習期間，遵守實(shí)習協(xié)議規定，堅持不缺勤，相信嚴格要求自己，定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
8、余小琴：你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習熱情高，成績(jì)也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，保持穩定的成績(jì)。同時(shí)希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
9、羅惠文：你是一個(gè)性格內向、辦事認真的女孩。生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。對待學(xué)習，能較好的認識到學(xué)習的重要性，經(jīng)過(guò)努力，并且取得了可喜的成績(jì)，但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，保持穩定的成績(jì)。
10、詹巨皓：你能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì )做生活的強者，你會(huì )努力做得更好，是嗎？
11、羅勝：這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì )更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì )做，而是他比你敢做。我相信你會(huì )理解老師的話(huà)，嚴格要求自己，培養自己的創(chuàng )新意識。為實(shí)現自己的目標去努力吧！
12、蔣欣悅：你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習方面，你能充分認識學(xué)習的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jì)，深受老師的喜愛(ài)�！爸挥凶约�，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)�！比松穆愤�很長(cháng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13、張武：頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，成績(jì)更優(yōu)秀。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)5
1、學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成果在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自身的能力和才氣全部展現出來(lái)。
2.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是發(fā)明性思維的表示，老師希望你能將你的這種發(fā)明潛力充沛發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成果的。
3.在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。堅持你的好奇心，這將是你發(fā)明的源泉。你若能把自身的的聰穎與睿智用于發(fā)明，那么你的前程將是一片光明！
4.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自身笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成果好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。
5、假如連你自身都不相信你自身，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的小朋友，要對自身有信心，大膽展示自身，不時(shí)地鍛煉自身。
6.你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。
7.學(xué)習刻苦、認真，成果在班級、年級都始終位于前茅。協(xié)助他人熱心、誠實(shí)，是班級其他同學(xué)的典范。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自身的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，喜好廣泛，學(xué)習成果非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”
9、你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自身美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
10.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“發(fā)明性”的發(fā)言。你的學(xué)習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)6
1. 你樸實(shí)謙和，真誠善良，善解人意，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話(huà)，總是默默地做自己的事，但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮，寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習。你學(xué)習態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見(jiàn)你用功之深;“工夫不負有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取馬年里馬到成功!
2. 你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，也能善解人意。你安靜謹慎，不多話(huà)，也很少大聲講話(huà)，對人謙謙有禮，但有時(shí)也未免膽小過(guò)甚，自信不足。你遵守紀律，尊敬師長(cháng)，做事認真仔細有條理，能很好地完成份內的工作。你學(xué)習很用心，聽(tīng)講作業(yè)都很認真，成績(jì)比較穩定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，相信你有更大的進(jìn)步!祝你馬年快樂(lè )，中考成功!
3. 面臨著(zhù)魚(yú)和熊掌不能兼得的苦惱，你“把酒問(wèn)天”;面對著(zhù)瘸科扯后腿時(shí)間不夠用的苦痛，你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索，在迷茫中進(jìn)取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學(xué)稱(chēng)你是“女漢子”，“有美麗的外表，粗獷的內心”。這學(xué)期來(lái)，你確實(shí)很勤奮努力，繪畫(huà)學(xué)習兼攻，生活忙碌而充實(shí)，進(jìn)步比較突出。希望你科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結合，張弛有度，在學(xué)習與繪畫(huà)方面取得雙豐收!建議薄弱學(xué)科如英語(yǔ)仍要堅持彌補和追趕;克制講小話(huà)的沖動(dòng)。
4. 你穩重理性，誠實(shí)善良，寬容大度，溫文爾雅;尊敬師長(cháng)，嚴于律己，能盡心盡力地做好份內工作，堪稱(chēng)守紀標兵;你能用心于學(xué)，腳踏實(shí)地，認真仔細，謙遜上進(jìn)，絕大多數學(xué)科均有較大提升，成績(jì)相當優(yōu)秀;你的英語(yǔ)太弱了，已成為你成功的絆腳石，希望能增強信心，激發(fā)潛力，努力彌補。你還有些羞于置疑，怯于表達，平時(shí)有些沉默寡言，但我們相信你的沉默外表下跳動(dòng)著(zhù)的仍是一顆火熱的心。我們期待著(zhù)你的爆發(fā)!祝馬年中考成功!
5. 有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心，學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu)，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣，你離成績(jì)就不遠了。
6. 文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)中游偏上，理科較強，期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名，外語(yǔ)跛腿嚴重，望加強外語(yǔ)的學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。
7. 元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信世上無(wú)難事，只怕有心人。
8. 你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納整理分類(lèi)總結舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。
9. 性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重，制約著(zhù)你的進(jìn)步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén)，我期待著(zhù)這一天。
10. 穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。
11. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
12. 元旦晚會(huì )上你們室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀，而要向更高的目標邁進(jìn)，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!
13. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，尤如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
14. 性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)期結束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
15. 學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
初三畢業(yè)班評語(yǔ)7
1、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
2、你文靜大方，有很好的素養，總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步！
3、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
6、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！
7、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
8、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
9、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
10、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎？
12、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
13、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
14、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
15、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
初三畢業(yè)班評語(yǔ)8
1、你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
2、我樸實(shí)忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學(xué)相處融洽；你講文明有禮貌，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀律，有較強的運動(dòng)能力，操行表現良好。你上進(jìn)心較強，學(xué)習態(tài)度很端正，能盡力完成各項作業(yè)，努力追求進(jìn)步，值得表?yè)P。你學(xué)習基礎不夠好，對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習和生活，做到有條不紊，并主動(dòng)積極地加強基礎知識的記憶，相信“工夫不負有心人”。祝你馬年進(jìn)步、中考成功！
3、你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習缺乏計劃性，。學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、“節氣如竹，品性如蓮�！睂捜萏故幍哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是待人的文質(zhì)彬彬，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。作為一班之長(cháng)，你從來(lái)沒(méi)有號令群雄的架勢，卻博得了大家的全力擁護，真是“其身正，不令則行�！蹦銥t灑如風(fēng)的文筆，你寬容坦蕩的胸懷，讓老師看到了未來(lái)的棟梁，讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。愿你在未來(lái)的日子里，譜寫(xiě)更精彩的篇章！
5、你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習態(tài)度端正，經(jīng)�？梢�(jiàn)你默默無(wú)聞、靜心看書(shū)作業(yè)的身影；你踏實(shí)仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學(xué)習成績(jì)比較穩定。你太安靜沉默了，學(xué)習與交往都顯得有些被動(dòng)，這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著(zhù)能更多與你交流呢。馬年了，希望你樂(lè )觀(guān)進(jìn)步，中考馬到成功！
6、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭，嚴格要求自己，把自己打造成"精品"
7、你是一個(gè)內秀，性格不張揚的女孩。學(xué)習成績(jì)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn)，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
8、你善良樸實(shí)，誠懇率真，樂(lè )于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你能?chē)烙诼杉�，有較強的自我意識，自尊心強，上進(jìn)心強，做事認真仔細，頗具責任感。你筆耕不輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節動(dòng)人，令大家佩服。你學(xué)習勤奮刻苦，進(jìn)步很大，相信你還有更大的進(jìn)步空間。馬年到了，祝你一馬當先，再創(chuàng )佳績(jì)
9、你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項活動(dòng)，為班級爭取榮譽(yù)，但成績(jì)不太理想，希望今后能多下功夫，把成績(jì)搞上去！
10、你雖外表“冷酷”，內心卻很是真誠熾熱。你待人友善，敢于擔當，頗多主見(jiàn)，對同學(xué)頗多關(guān)照，是大家心目中可愛(ài)的“曼茜姐”。任職科代表、宿舍長(cháng)，工作盡心盡力，很有成效。你嚴于律己，是文明守紀的典范。你勤奮好學(xué)，心無(wú)旁騖，寧靜致遠，才思敏捷，筆耕不輟，成就斐然，令人嘆服。如果能在政治、歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。期待著(zhù)你的馬年能創(chuàng )造更多奇跡！
11、你活潑好動(dòng)，很調皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì )很棒的！
12、在這一學(xué)期里，你受表?yè)P的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xué)習成績(jì)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
13、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
14、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
15、你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)9
1。你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，最近，你的學(xué)習方向明確，熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩定，心情有些煩燥，做題不能安靜，還好你有自我調節能力，能在短時(shí)間內將心態(tài)調整過(guò)來(lái)，所以也沒(méi)有在很大程度上影響你的學(xué)習。一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。所以你要明白，若你要實(shí)現你的理想，只有你自己去奮斗拼搏，去跨一個(gè)個(gè)障礙，實(shí)現你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
2。周小斐：該生身為外語(yǔ)課代表期間，從不抱怨，工作認真負責，善始善終。學(xué)習勤奮刻苦，不懂就問(wèn)，成績(jì)突出�；顫婇_(kāi)朗的微笑，讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止，不愧為區三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校，再創(chuàng )佳績(jì)。
3。勇“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己不偏科，各科齊頭并進(jìn)，再加把勁，你會(huì )比現在更出色！
4。鄧琳琳“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？今后，老師相信你不但能做到亮出自己，而且能做得更好，不是么？
5。瓊你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)讀，定會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)10
1. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是合理分配學(xué)習時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前!
2. 很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦�？v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn)物理跛腿比較嚴重，語(yǔ)文數學(xué)生物此起彼伏，很不穩定，這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，刻苦學(xué)習，為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數，提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!
3. 你聰穎的頭腦開(kāi)朗的性格動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
4. 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。
5. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
6. 酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè )，能積極參加班級活動(dòng)(元旦長(cháng)跑)，擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯，團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差，但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
7. 該同學(xué)為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作上，作為衛生委員，班級經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀高峰!
8. 該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度有進(jìn)步，對知識的掌握和運用有明顯提高，成績(jì)進(jìn)步較快。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
9. 該同學(xué)能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感，在每次獻愛(ài)心活動(dòng)中都能起到帶頭作用。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，他頭腦是聰明的，嚴格要求自己，學(xué)習成績(jì)理想。不懈追求不斷努力，虛心學(xué)習，大膽向老師請教，是他的優(yōu)點(diǎn)。一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。
10. 那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。他嚴于律已，懂得自覺(jué)，老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習方法，掌握的知識牢固，思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續努力吧，一定會(huì )成功地到達彼岸!
11. 該同學(xué)為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，他是一個(gè)可以信任的人，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，不斷地向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，課堂上肯動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
12. 你很少言語(yǔ)，卻愛(ài)笑。一雙大眼睛總是充滿(mǎn)了好奇求知的欲望。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，在學(xué)習上尚能按時(shí)完成作業(yè)，但優(yōu)秀的成績(jì)要靠辛勤的汗水換取，也許是你努力不夠，也許是方法不當。在今后的學(xué)習中，望你能揚長(cháng)避短，早日進(jìn)步。優(yōu)秀
13. 聰明活潑的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧。但在學(xué)習上缺乏認真鉆研的精神，主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點(diǎn)，多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，并集中精力，好好學(xué)習，相信憑你的聰穎，你定會(huì )取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀
14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿(mǎn)自信的小男孩。上課積極主動(dòng)，響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。你敢于表現自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績(jì)不太理想。望你在今后的學(xué)習中，能夠找到適合自己的學(xué)習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀
15. 你是一個(gè)文靜沉默的女孩，秀氣的你為何總是皺著(zhù)眉頭?是因為在學(xué)習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開(kāi)心的事?希望你能多與同學(xué)老師交流，把精力集中在學(xué)習上，不懂就問(wèn)。學(xué)習需要辛勤的付出。望你來(lái)年更加刻苦的投入到學(xué)習中去，爭取更大進(jìn)步優(yōu)秀
初三畢業(yè)班評語(yǔ)11
1.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，班長(cháng)工作認真負責;望性格開(kāi)朗一些，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
2.你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。進(jìn)入初三，老師曾表?yè)P過(guò)你，批評過(guò)你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。，成績(jì)保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了，同學(xué)的友誼應懂得培養!
3.對你來(lái)說(shuō)，體育是摯愛(ài)，學(xué)習排第二，可是你還沒(méi)有吸取小學(xué)失敗的教訓吧，直到現在你還沒(méi)有穩定下來(lái)，下的功夫仍不夠，你的各門(mén)功課分數都不夠好。你想報考高中，一定要付出，犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。
4.你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在勞動(dòng)、集體活動(dòng)中表現積極，但你的主科成績(jì)卻卻未如理想。你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咭患壷袑W(xué)校。從現在開(kāi)始還是有希望的。
5.提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。本來(lái)應該是家長(cháng)最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看李家城、竇炎強等同學(xué)怎么做，你就有方向了。
6.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，課余有不文明的舉止。你是老師的“重點(diǎn)牽掛對象”。學(xué)習不勤奮，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，堅持下去，相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經(jīng)過(guò)改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時(shí)間和汗水，你基礎較差，但集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助;能積極參加體育活動(dòng)，望今后在這各科學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間，下一番苦功夫，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見(jiàn)影。
7.老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎?爭取畢業(yè)，考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
8.以前，你是班里的小個(gè)子，現在你長(cháng)大了長(cháng)高了，人應該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對你，老師和家長(cháng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望半年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
9.現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著(zhù)不整齊，并因此被老師扣了儀容分�，F在我們不妨想象一下數年后，你可能穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)
10.從乖乖的小女孩到今天的你，老師有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得你很陌生，你對自己會(huì )有這樣的感覺(jué)嗎?尊師愛(ài)生沒(méi)話(huà)說(shuō)，但你之所以成績(jì)追不上來(lái)是大事。半年后的中考關(guān)系到你的前途，好好努力，多向老師請教，爭取中考能有建樹(shù)。
11.你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好!只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會(huì )，我希望在以后的初中階段里，你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現實(shí)!
12.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習還有一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
13.你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢?你，一個(gè)很討人喜歡的小女孩，高高的個(gè)子，俊秀的臉;但成績(jì)卻不容忽視。在你的身上，我看到了你過(guò)人的毅力、信心;你活潑開(kāi)朗，工作認真負責;但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意把壓力轉化為動(dòng)力，不斷提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)，老師期待著(zhù)你的成功!
14.你是一個(gè)表面上很溫柔，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性，自尊心也很強。這次英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)都不及格，你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來(lái)，為了自己的前途盡力拼一拼吧!
15.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習還有一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)12
1.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
2.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
4.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
6.你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)；你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活；你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模；你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
9.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙
手創(chuàng )造美好的未來(lái)！
10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生！
11.自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會(huì )有回報！
12.你性格內向，不善言辭，在緊張的`一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！
13.你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望你樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！
14.你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；你團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
15.你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)！
16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！
17.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩！
18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；課堂上能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時(shí)，我一樣為你高興。You are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心，卻沒(méi)有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進(jìn)步！
19.你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人；你也沉默少言，卻分明有著(zhù)與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺(jué)；你常常帶著(zhù)笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我！
20.你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容；你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。
21.穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！
22.你是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么？可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高！其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信！
24.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢；但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹(shù)立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著(zhù)你的進(jìn)步！
25.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò)，也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò)，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會(huì )走的更穩，更遠。
26.你有著(zhù)聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jì)平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì )有許多錯誤，這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰勝自我!
27.你開(kāi)朗活潑；熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
28.你不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
29.你天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng )造美好的明天！
30.你純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是最好的，但我知道你從沒(méi)放棄，因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)13
1、安靜、認真、踏實(shí)，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽；一年半以來(lái)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面進(jìn)步顯著(zhù)。是本專(zhuān)業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
2、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見(jiàn)，向著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
3、性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會(huì )，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
4、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的團隊精神。
5、思維活躍，常有新的創(chuàng )造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來(lái)有自己的計劃，有積極的人生觀(guān)，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
6、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
7、自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真，很努力的人。
8、安靜平和，勤于思考，見(jiàn)人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng)，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。
9、了解自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，能夠給自己制定學(xué)習計劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習了不少專(zhuān)業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計算機有靈氣。
10、成熟有主見(jiàn)，你就有自己的學(xué)習計劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執行，專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步前進(jìn)。懂得向專(zhuān)家、向前輩虛心請教，學(xué)習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。
11、聰明，踏實(shí)，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長(cháng)做耐心細致的工作，因為你是一個(gè)耐心細致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作，你總會(huì )有條有理的把它做好。
12、品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
13、安靜平和，能夠妥善的處理問(wèn)題，化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外，還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
14、文靜認真，善于思考，勤于觀(guān)察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過(guò)程，也總是得到好的工作成績(jì)。對周?chē)耐瑢W(xué)有愛(ài)心，樂(lè )于助人，待人寬厚。
15、臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周?chē)娜�。做事，讀書(shū)，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著(zhù)一份快樂(lè )的心情去參與，不但自己開(kāi)心，也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心，是一個(gè)有影響力的班干。
16、踏實(shí)認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng)，這樣的民主選舉結果，就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
17、踏實(shí)認真，學(xué)習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，會(huì )有很大的收獲。
18、了解自己的興趣愛(ài)好，對生活對未來(lái)有自己的想法，在自己選擇的路上快樂(lè )的成長(cháng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(cháng)。做到了好好學(xué)習，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
19、以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂(lè )，能與同學(xué)分享快樂(lè )，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習，合理安排自己的課余時(shí)間。
20、能靜能動(dòng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習嚴謹認真，學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰績(jì)獲系籃球賽冠軍。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)14
1楊歡 你上課總是那么認真聽(tīng)講，課后總是認真學(xué)習，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習的精神老師很欣賞，希望你能在初三的最后半學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習時(shí)間，注重基礎的同時(shí)要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點(diǎn)高中。
2王波 你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習的刻苦學(xué)習的精神，對工作認真負責，生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰，學(xué)習光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，望以后能以自己的長(cháng)處去彌補自己的不足之處！相信在明年的中考中你一定會(huì )考上理想的重點(diǎn)高中。
3柳尹健 認真、勤奮、刻苦、努力??如果要去“訴”寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學(xué)習上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點(diǎn)高中，老師為你加油！ 4周雷 你知道嗎？你是一個(gè)生性較為不冷靜的學(xué)生，你有聰明的頭腦，可卻沒(méi)有認真地好好地去把握好。如果說(shuō)你是一個(gè)“懶”孩子，確實(shí)不為之過(guò)。希望你不能光說(shuō)不做，不能使不知后悔也不知補救的壞性子，否則你總有一天會(huì )為你的行為感到遺憾！
5謝孝文 你是一個(gè)為人較誠實(shí)的學(xué)生。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結，看看是否曾經(jīng)努力過(guò)，與現在的收獲是否相稱(chēng)，那時(shí)你才能懂得認真刻苦學(xué)習的作用和好處了！希望你好好努力，爭取考上理想的學(xué)校。
6黃佳悅 你是一個(gè)很懂事的女孩在老師的心中你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，但這一學(xué)期你似乎努力不夠，成績(jì)停滯不前，還有滑坡跡象，初三已到了沖刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著(zhù)自己既定目標努力，相信你一定能成為重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生，老師相信你能行！
7王秀文 你是一個(gè)沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽(yù)感，學(xué)習上刻苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽(tīng)講，認真記筆記。老師相信只要
你堅持不懈的努力你一定會(huì )成為一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。
8胡倩 你是一個(gè)性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛(ài)友，有較強的榮譽(yù)感和責任心；上進(jìn)心較強，你總是那么自覺(jué)的完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。希望你在初三的最后學(xué)期里一如繼往，努力進(jìn)取，爭取考上理想的重點(diǎn)高中，老師相信你一定行的！
9謝文靜 你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學(xué)習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生，你準行。
10王芮 你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明了你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的好學(xué)生，你用你的努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)，也樹(shù)立了你的威望，你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里，只要你堅持不懈的努力，你一定會(huì )考上理想的名牌學(xué)校。
11張雪 遵規守紀，文明樸實(shí)的你熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，勞動(dòng)積極。學(xué)習上能認真聽(tīng)課，按時(shí)作業(yè)，有較強的吃苦精神。初三的最后學(xué)期了，希望你進(jìn)一步提高學(xué)習的激情，勤思考，多發(fā)問(wèn)，科學(xué)的安排好學(xué)習，努力進(jìn)取，老師相信你一定會(huì )成為一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。
12劉麗 這一學(xué)期你還是那么認真學(xué)習，努力進(jìn)取，成績(jì)穩定，老師為你的自覺(jué)性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，看得出你是一個(gè)負有遠大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會(huì )繼續努力，不斷進(jìn)取，相信嗎？你一定會(huì )成為重點(diǎn)中學(xué)的一名新生。
13 王晨琳 這學(xué)期你的學(xué)習勁頭不如上學(xué)期，成績(jì)有些下降也不夠穩定，但你上課能認真聽(tīng)講，尤其是你能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵襲，學(xué)習態(tài)度較端正。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會(huì )繼續努力，不繼進(jìn)取，相信你一定會(huì )成為重點(diǎn)中學(xué)的一名新生。
14黃詩(shī)雨 這一學(xué)期你能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵襲，認真學(xué)習，努力進(jìn)取并取得一定的成績(jì)，老師為你自覺(jué)性感到高興，相信你是一個(gè)負有遠大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期
了，老師相信你會(huì )繼續努力，不繼進(jìn)取，相信你一定會(huì )成為重點(diǎn)中學(xué)的一名新生。
15曾莉娜 初三最后一學(xué)期了，我建議你利用假期好好反思一下這學(xué)期的表現，為下學(xué)期的沖刺做準備。其實(shí)你是一個(gè)極具學(xué)習潛能的學(xué)生，有良好的學(xué)習基礎，聰明的腦袋，肯鉆研的學(xué)習品質(zhì)，愛(ài)動(dòng)腦子。望你在初三的最后學(xué)期，抵制不良風(fēng)氣的侵襲，繼續不懈的努力，相信你一定會(huì )成為重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生。
初三畢業(yè)班評語(yǔ)15
1譚卿曼---“把封閉的心門(mén)打開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
.6陳怡錚------“文思飛揚，釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū)，才華橫溢，堪稱(chēng)大家公認的“作文小行家”。請記住，有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓老師看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
16、鄧琳琳----“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？今后,老師相信你不但能做到亮出自己，而且能做得更好，不是么？
17、肖幸----“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花, 書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家。再開(kāi)朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢(mèng)想，就一定能實(shí)現。
6范遠龍---“天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi)，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
26楊杭----你誠實(shí)守信，學(xué)習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
27黃興亮 在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
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