關(guān)于雷鋒的二年級日記（精選19篇）

　　陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給人們的精神世界帶來(lái)了崇高與溫暖的氣息。下面是關(guān)于雷鋒的二年級日記的內容，歡迎閱讀！

　　雷鋒的二年級日記 1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與媽媽一起去爬南山。我對媽媽說(shuō)：“看看誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就能吃一顆香甜可口的糖�！�

　　我們彼此鼓勵努力往上爬，正當我們爬到半山腰時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地，好像要睡著(zhù)了似的。我馬上像箭一樣地跑過(guò)去，親切地問(wèn)過(guò)老奶奶，才知道她累得無(wú)法下山了。于是我毫不猶豫地扶著(zhù)她一步一步地走下山，最后終于到了山腳。

　　雖然我沒(méi)有爬到山頂，沒(méi)有看到山頂的美麗景色，但是我心里還是樂(lè )滋滋的，因為我幫助了別人。

　　媽媽表?yè)P我是小小活雷鋒，并鼓勵我要多做各種各樣的'好事，向雷鋒叔叔學(xué)習！

　　雷鋒的二年級日記 2

　　學(xué)習雷鋒好榜樣”三月里，到處都能聽(tīng)到這首歌曲，21世紀的我們，一樣弘揚雷鋒精神！

　　雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助大家做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福與快樂(lè )！”是呀，在我們身邊，不應該也是這樣嗎？

　　公交車(chē)上，給老爺爺、老奶奶讓座；走路時(shí)，撿起路邊的垃圾；學(xué)校里幫助同學(xué)做力所能及的`事情，等等都是雷鋒精神的延續。

　　雷鋒，一個(gè)我們永遠又敬又愛(ài)的人，雖然他已逝世，但他那樂(lè )于助人、扶老攜幼的精神永遠在我們心中，體現在生活的每一個(gè)角落。

　　雷鋒依舊！

　　雷鋒的二年級日記 3

　　上個(gè)星期五，我們班組織觀(guān)看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長(cháng)的故事，深深打動(dòng)了我與同學(xué)們的心。

　　一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他與他的兩個(gè)戰友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前與他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。

　　雷鋒叔叔犧牲自己的'休息時(shí)間關(guān)心他人的事跡，體現了雷鋒叔叔樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習。

　　平時(shí)，我也做過(guò)一些好事，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“做好事不難，難的是一輩子做好事�！苯窈�，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做更多的好事。

　　雷鋒的二年級日記 4

　　今天，三明十中召集三十六位團員，為發(fā)揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無(wú)私奉獻的精神，給三鋼老體協(xié)會(huì )進(jìn)大掃除。勞動(dòng)過(guò)程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺(jué)到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話(huà)有了更加深切的理解。

　　勞動(dòng)結束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應該學(xué)習雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂(lè )于助人，好好學(xué)習來(lái)回報社會(huì )。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的'人間。

　　雷鋒的二年級日記 5

　　雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

　　每天，我還沒(méi)有上學(xué)，阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候，阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的'干干凈凈。

　　下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的積雪掃成堆，然后一車(chē)一車(chē)的推出去，第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完，第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái)，阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。

　　我想，阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。

　　雷鋒的二年級日記 6

　　今天，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始擦桌子，我也拿出抹布認認真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負責擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng)，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。

　　今天上課時(shí)，我們都聽(tīng)得很認真，積極回答老師問(wèn)題。

　　我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、認真學(xué)習的精神。今天真是有收獲的.一天。

　　雷鋒的二年級日記 7

　　雷鋒是我國的解放軍戰士，他樂(lè )于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買(mǎi)瓶汽水�，F在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

　　記得前幾天，我寫(xiě)完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發(fā)現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽(tīng)到“唰唰唰……咚咚咚……”的`響聲，我順著(zhù)聲音看去，發(fā)現吳老師帶著(zhù)袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現我的到來(lái)，繼續在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫(xiě)一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

　　不僅僅是這件事值得我們學(xué)習，還有其他更可貴的精神，你說(shuō)難道不是雷鋒精神嗎?

　　雷鋒的二年級日記 8

　　星期天在家休息，下午我到小區下面去玩，玩著(zhù)，玩著(zhù)，看到小區圍綠化的圍裝倒在地上了，我想這樣的話(huà)，小區的.人不小心會(huì )踩到綠化的地上，小草會(huì )受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具，盡我最大努力把它修好，我先拿起榔頭把木樁扶正一個(gè)一個(gè)的釘好，花了很長(cháng)的時(shí)間再用布帶把他們重新再?lài)�起�?lái)，看著(zhù)修好的綠化護欄，我雖然有些累了，但是也很值得。因為我們要學(xué)習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

　　文明從我做起，更重要的是我們把學(xué)習雷鋒的精神，雷鋒永遠在我們心中!

　　雷鋒的二年級日記 9

　　曾一鳴遵照小學(xué)生日常行為規范嚴以律己，做到遵章守紀，言行文明，能在同學(xué)間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。

　　他關(guān)愛(ài)集體，每天認真維護班級路隊，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀律的.同學(xué)，以集體的力量約束規范每一個(gè)隊員的言行，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

　　他還能時(shí)時(shí)處處奉獻自己的愛(ài)心。例如，班內同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)伸出援助之手；社區，鄰里有活動(dòng)，他總是積極參加，并能做到尊老愛(ài)幼，與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應盡的義務(wù)和責任，樂(lè )意走上社會(huì )幫助他人，是一個(gè)各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。

　　雷鋒的二年級日記 10

　　今天是星期六，也是雷鋒叔叔紀念日。

　　你知道我為什么這樣說(shuō)嗎？因為今天是3月5日。

　　乘著(zhù)三月的春風(fēng)，我開(kāi)始尋找雷鋒叔叔的足跡。

　　當我乘坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時(shí)，我知道，雷鋒叔叔就出現在那里；當我看到清潔工把撿到的錢(qián)包還給丟失的人，我找到了，雷鋒叔叔就在那里；當我看到新聞報道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時(shí)，我清楚地看到，雷鋒精神永遠活在人們的心里……

　　雷鋒叔叔在哪里？雷鋒叔叔就活在每個(gè)人的'心里！

　　雷鋒的二年級日記 11

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的'人，就竭盡所能幫助他人。

　　雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。

　　雷鋒的二年級日記 12

　　今天，我們班第二節體育，我們在班看電影，看的電影是雷鋒的`故事。雷鋒他從小就失去父母，爸爸被日本鬼子殺死了，弟弟在媽媽的肚子里餓死了。

　　一天，雷鋒去砍柴，走到了地主婆的家門(mén)口。地主婆看到雷鋒砍了柴，地主婆讓他把砍的柴給她，雷鋒不給，她一把把雷鋒拉了過(guò)來(lái)砍傷了他的手背�？吹竭@里，我恨死了那個(gè)地主婆。

　　后來(lái)，新中國成立了，雷鋒參加了工作，又參了軍。在部隊，雷鋒努力學(xué)習，還樂(lè )于助人。他幫助過(guò)許許多多的人，而且還做好事不留名�？赐觌娪昂�，我決心也要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)學(xué)習認真、助人為樂(lè )的好學(xué)生。

　　雷鋒的二年級日記 13

　　“嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢？原來(lái)，是老師和同學(xué)們?yōu)槲疫@個(gè)“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢！

　　這件事發(fā)生在前些天的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久，老師就把我們畫(huà)畫(huà)的照片、寫(xiě)的字，都給貼在了外面的墻報上。

　　過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，有一天，我上廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現墻報上貼的字被同學(xué)撕爛了。當時(shí)，我心里出現了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，魔鬼說(shuō)：“不用管它，快去上課吧！學(xué)習要緊！”我剛想回教室，但是天使說(shuō)：“你快貼貼吧！品質(zhì)最重要！”我想了想，還是一幅一幅地把展品貼上了。

　　我以后要做更多的`好事，俗話(huà)說(shuō)得好：“我為人人，人人為我！”

　　雷鋒的二年級日記 14

　　我們身邊有許多小雷鋒，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們班里也有很多小雷鋒，像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

　　尤其是艷芬，大多數時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事，經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō)，老師需要小助手的.時(shí)候，艷芬就去幫助老師，她就像一件貼心的小棉衣。

　　記得有一次，我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，不小心摔倒了。金霞看見(jiàn)了，箭步如飛地奔過(guò)來(lái)，連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土，又親切地問(wèn)我：“有沒(méi)有摔傷？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝關(guān)心！”她又說(shuō)：“以后走路要小心點(diǎn)！”

　　助人為快樂(lè )之本，大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學(xué)學(xué)習，更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。

　　雷鋒的二年級日記 15

　　“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”這句話(huà)不是只體現在口頭上，而是表現在行動(dòng)上。像雷鋒這樣無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂(lè )于助人的人?而且還受到過(guò)老師的表?yè)P呢!

　　記得在一次寫(xiě)字課，我的鋼筆壞了，我非常著(zhù)急，寫(xiě)字課馬上就要結束了，我的硬筆習字冊才寫(xiě)了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著(zhù)。正在這時(shí)，邱家東說(shuō)：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事，算不了什么�！�

　　聽(tīng)了他的.話(huà)，我從中明白了“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”不僅僅是一句口號，靠得是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，希望大家也能像邱家東一樣，學(xué)習雷鋒，從小事做起，愿修遠學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。

　　雷鋒的二年級日記 16

　　“雷鋒精神，在我心中”哈哈，大家一定知道這是什么節日了吧，這就是三月五號學(xué)雷鋒日。我在學(xué)雷鋒日也做過(guò)許多幫助別人的事，現在就讓我來(lái)列舉一二吧!

　　這件事情是在三月五日放學(xué)的時(shí)候，那天正下著(zhù)大雨，許多同學(xué)都帶了傘，唯獨童文昊沒(méi)帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過(guò)思想斗爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒(méi)有了雨傘，于是就只能把書(shū)包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家里，我的.衣服雖然濕了，但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我說(shuō)：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了�！�

　　是呀，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　雷鋒的二年級日記 17

　　在我們身邊，有許許多多像雷鋒一樣的人，他們總愛(ài)幫助別人。

　　暑假里，太陽(yáng)燒灼著(zhù)大地，把小草都烤焦了，我吃了一些很辣的東西。��！辣死我了，我辣的直流汗。終于吃完了，可我的臉像被水洗過(guò)似的，到處都是汗。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的鼻子突然流血了，我不知道該怎么辦。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在留鼻血，馬上讓我低下頭，自己掏出衛生紙，塞到了我的鼻孔里，又把地上的血擦了擦，和藹地問(wèn)我 ：“要不要緊？”我搖搖頭，“那我走了�！薄霸僖�(jiàn)�！笨粗�(zhù)那位叔叔遠去的背影，我的眼睛濕潤了，心里非常感動(dòng)。

　　在我們身邊，還有很多像雷鋒一樣的.人，讓我們一起學(xué)雷鋒，學(xué)習他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　雷鋒的二年級日記 18

　　一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說(shuō)：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的.同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過(guò)了一會(huì )，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說(shuō)：“快走吧�！�

　　小明走到馬路上看見(jiàn)一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)，小明一看現在是紅燈對老爺爺說(shuō)：“爺爺不要再走了�！睜敔斖Ａ讼聛�(lái)，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著(zhù)爺爺過(guò)了馬路，到了對面爺爺很感激這個(gè)小孩，爺爺高興的謝謝了小明。

　　雷鋒的二年級日記 19

　　每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的'日子。今天，我也要學(xué)習雷鋒做好事。

　　我先找到好朋友，對她說(shuō)了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我帶上一個(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。

　　我給噴水器灌滿(mǎn)水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿(mǎn)水，就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對著(zhù)草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復復，終于澆好了一大片草地。

　　這樣干了一天覺(jué)得好累啊，可是還是覺(jué)得非常幸福 ，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習的話(huà)。我們一定可以把社會(huì )建設的更好的。

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