在這樣的日子里的優(yōu)美散文
似乎很久未曾見(jiàn)到陽(yáng)光了,看來(lái),那溫暖的日子還沒(méi)有降臨……母親買(mǎi)回的蘆薈還沒(méi)有開(kāi)花,但它是我眼前唯一的綠色。綠色代表著(zhù)新生的希望,希望引領(lǐng)著(zhù)我望向遠方……窗外,鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)那一首永不疲倦的歌搖:那是春天的小合唱!
從節氣上來(lái)說(shuō),進(jìn)入陽(yáng)歷三月了,也就算真正地進(jìn)入了春天的行列了。但一眼望去卻看不見(jiàn)一絲一毫的春意:眼睛所能及的幾棵樹(shù)還是那樣赤裸裸地站立著(zhù),而天空中總是白茫茫的一片,偶爾飄過(guò)一絲瑕想中的思念……一切都在證明著(zhù)春天還沒(méi)有到來(lái),至少屬于我的春天還在那遙遠的地方流浪……
喜歡春,春是希望的象征,夢(mèng)會(huì )在春暖花開(kāi)的季節里綻放:那是流浪在遠方的青春……喜歡春是一種思念,而尤其愛(ài)這春天的早晨:卻是一首淡雅的詩(shī)歌:打開(kāi)一扇窗,放進(jìn)一縷光,深深的一個(gè)吻,天知我心,地知我情,漫步在人間……
然而,在我的春天里卻沒(méi)有早晨,通常情況下,我的早晨都是從中午開(kāi)始的。因此,不曾看見(jiàn)那一縷光照進(jìn)心房的時(shí)刻。我如此的想念那光明降臨人間的場(chǎng)景啊,正如我如此想念這陽(yáng)光明媚的春天里一樣!
在這樣的日子里,不敢聽(tīng)那一首歌,不敢去讀那些傷感的文字,只為害怕那一絲憂(yōu)傷襲上心頭的感覺(jué)……在這樣的日子里,微風(fēng)會(huì )撫摸著(zhù)你的臉頰,花香在空中散開(kāi),飄飛在每一個(gè)角角落落……在這樣的日子里,一切事物都可成詩(shī)。在這樣的日子里,我想念用雙腳親吻大地的感覺(jué),想念我的鄉間小路和那金黃色的油菜花:這里是我的鄉土情懷。我深?lèi)?ài)著(zhù)腳下這片土地:一座城,一片土,一棵樹(shù),一段情……在這樣的日子里,我在那無(wú)人的礦野上,唱著(zhù)一首早已過(guò)時(shí)的《春天里》,我的眼淚止不住的流淌……
我奔跑,我吶喊,這是屬于我的春天里!在這樣的日子里,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,用它的溫存撫慰我那憂(yōu)傷的靈魂……在這樣的日子里,我背上旅行的行李,流浪在這陽(yáng)光明媚的春天里。為什么要流浪?為了心中那不盡的思念。一個(gè)人,流浪在遠方,尋找一個(gè)叫撒哈拉的地方。但我不知道它是否存在?或許只存在于我的夢(mèng)中吧。流浪,沿著(zhù)三毛的足跡去流浪,去踏遍萬(wàn)水千山,只為那夢(mèng)中的撒哈拉!然而,有一天,她的荷西死了,她的撒哈拉沙漠也就不復存在了。才情如三毛,也只不過(guò)是這紅塵中一女子而已。我哪?我沒(méi)有三毛的才情,也非嫣然女子,是否繼續尋找那也許只存在于夢(mèng)中的撒哈拉?
在這樣的日子里,我踏著(zhù)親愛(ài)的大地,享受一個(gè)流浪漢的幸福感,無(wú)論是否有撒哈拉。流浪在遠方,看著(zhù)那藍色的天空,金色的田野,綠色的草坪,寧靜的心魂……在這樣的日子里,一切都可以放下了,把自己整個(gè)地交給大自然,我自安好!一個(gè)人,在遠方,一首歌,到天涯。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我的眼淚為誰(shuí)飛?為那流浪在春天里的思念。
在這樣的日子里,我的思緒如一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏一般在空中飛舞……仿佛間,看見(jiàn)了舊時(shí)光里那些早已破碎了的記憶碎片在眼前出現……記得那年,還是在這樣春暖花開(kāi)的日子里,一個(gè)男嬰哭鬧著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界上……男嬰降生的時(shí)節,也是母親的受難之日。然而,對于我的母親而言,她的苦難才剛剛開(kāi)始。我不曾知道母親流過(guò)多少眼淚,我知道的是,在我的那些朦朧的歲月里,總是從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一家醫院到另一家醫院的奔跑。在那些歲月里,父母就這樣帶著(zhù)年幼的.我走在四處求醫的路上。
走到一個(gè)地方,祈禱奇跡會(huì )出現:走進(jìn)一家醫院,把不多的積蓄花光,然后失望著(zhù)回家,等手上又有幾個(gè)積蓄了,然后再次踏上這條艱難的求醫之路。就這樣走著(zhù),走著(zhù),走過(guò)了我最初的朦朧歲月。然而,我的雙腳終于還是沒(méi)能征服前方的道路。
就這樣,我徹底地成為一名職業(yè)“坐家”了。我癱了,但時(shí)光從來(lái)就不會(huì )停止它的腳步;ㄩ_(kāi)花又落,一年又一年,我目送著(zhù)同齡的小伙伴們進(jìn)校園,一年級,二年級,三年級……有一天,母親問(wèn)我:“康康,你想上學(xué)嗎?跟著(zhù)弟弟去上學(xué)好嗎?”我默然無(wú)語(yǔ)。
這個(gè)學(xué)怎么上?靠爸爸媽媽每天接送嗎?那他們還怎么工作?一家人還要生活!再說(shuō),吃飯怎么辦?上廁所怎么辦?其他同學(xué)肯定會(huì )嘲笑我這個(gè)癱子的,不能去上學(xué)!于是只好默然無(wú)語(yǔ)。別了,我的校園,別了,我的小伙伴們,我將在這屋子里為你們的進(jìn)步感到高興,為你們的前程而祝福!
在這春暖花開(kāi)的季節里,憂(yōu)傷卻如四月的雨和母親的淚,淅淅瀝瀝,寒冷而又漫長(cháng)。在多少無(wú)人的夜晚,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),淚水朦朧了雙眼。一天,一月,一年,一樣,這就是生活,這就是你的人生之路!路就在前方,就是無(wú)法征服!在這樣的日子里,你不知目送了多少孩子進(jìn)校園了,而你還在這屋子里。走,走出去,走進(jìn)校園,去和同學(xué)們一起學(xué)習、玩游戲。小學(xué),初中,高中,大學(xué),在某一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,向暗戀已久的女同學(xué)遞一張小紙條,然后羞澀的轉身跑開(kāi)……在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,牽著(zhù)女朋友的手漫步在涼風(fēng)習習的操場(chǎng)上……在某一個(gè)晴天的上午向著(zhù)莊嚴的黨旗宣誓……然后去承擔你應該承擔的一切,做一個(gè)無(wú)愧于家庭、事業(yè)、年華和自己的人!
在這樣陽(yáng)光明媚的春天里,我把微笑留給別人,把憂(yōu)傷留給現在:把熱情留給生活,把希望留給明天!走,還得繼續出發(fā)!未來(lái)的道路會(huì )怎么樣?我的方向在何處?依然還都是問(wèn)號。但我知道自己還得走,而且,這是一個(gè)人的旅行!在這樣的日子里,只能一路向前,絕不能當逃兵,直至生命的終點(diǎn)站!
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