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白居易《錢(qián)塘湖春行》原文賞析及閱讀練習

時(shí)間:2024-10-24 08:47:59 白居易 我要投稿
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白居易《錢(qián)塘湖春行》原文賞析及閱讀練習

  一、作者簡(jiǎn)介

白居易《錢(qián)塘湖春行》原文賞析及閱讀練習

  白居易,唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,生于唐代宗李豫大歷七年正月二十日,即公元772年2月28日,卒于唐武宗李會(huì )昌六年八月,即公元846年,祖籍山西省晉中市太谷縣,后遷下,即今陜西省渭南市臨渭區,而生于河南省鄭州市新鄭縣。字樂(lè )天,晚年又號稱(chēng)香山居士。葬于河南省洛陽(yáng)市城南香山之琵琶峰。其詩(shī)題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)”、“詩(shī)王”之稱(chēng)。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。有《白氏長(cháng)慶集》傳世,代表詩(shī)作有《長(cháng)恨歌》、《賣(mài)炭翁》、《琵琶行》等。

  《錢(qián)塘湖春行》原文

  唐·白居易

  孤山寺北賈亭西, 水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹(shù), 誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒(méi)馬蹄。

  最?lèi)?ài)湖東行不足, 綠楊陰里白沙堤。

  二、解詞

  1、錢(qián)塘湖:杭州西湖的別稱(chēng)。

  2、春行:春天散步。

  3、孤山寺:在西湖白堤孤山上。

  4、賈亭:唐代杭州刺史賈全所建的賈公亭,今已不存。

  5、初平:遠遠望去,西湖水面仿佛剛和湖岸及湖岸上的景物齊平。

  6、云腳:古漢語(yǔ)稱(chēng)下垂的物象為“腳”,如下落雨絲的下部叫“雨腳”。這里指下垂的云彩。

  7、暖樹(shù):向陽(yáng)的樹(shù)。

  8、亂花:指紛開(kāi)放的春花。

  9、淺草:初春的草,盡管很多,但還不很高。

  10、沒(méi):音mò,隱沒(méi)。

  11、湖東:以孤山為參照物,白沙堤(即白堤)在孤山的東北面。

  12、行不足:游賞不夠,即反復游賞

  三、朗誦節奏

  孤山/寺北/賈亭西,(用高一點(diǎn)的聲音)

  水面/初平/云腳低。(用低一點(diǎn)的聲音)

  幾處/早鶯/爭暖樹(shù),(用高一點(diǎn)的聲音)

  誰(shuí)家/新燕/啄春泥。(用低一點(diǎn)的聲音)

  亂花/漸欲/迷人眼,(用高一點(diǎn)的聲音)

  淺草/才能/沒(méi)馬蹄。(用低一點(diǎn)的聲音)

  最?lèi)?ài)/湖東/行不足,(用高一點(diǎn)的聲音)

  綠楊/陰里/白沙堤。(用低一點(diǎn)的聲音)

  四、賞

  在杭州當剌史的,可以說(shuō)是不乏名人。不過(guò),在歷史上,最有名的要數唐、宋兩位大文豪——白居易和蘇東坡了。他們不但在杭州任上做出了讓后人緬懷的政績(jì),而且也流傳了許多描寫(xiě)杭州及其西湖的詩(shī)詞文章與傳聞軼事,所以后人又稱(chēng)之“風(fēng)流太守”。

  在唐穆宗李恒長(cháng)慶二年七月,即公元822年,白居易被任命為杭州剌史,而在唐敬宗李湛元年三月,即公元825年,又出任了蘇州剌史,所以,此《錢(qián)塘湖春行》當寫(xiě)于長(cháng)慶三、四年間的春天。

  從白居易這首七律來(lái)看,他不但描繪了西湖旎的春光和勃勃萬(wàn)物,而且將詩(shī)人本身陶醉在這良辰美景中的心態(tài)合盤(pán)托出,使人在欣賞了西湖的醉人風(fēng)光的同時(shí),也在不知不覺(jué)中深深地被作者那對春天、對生命的滿(mǎn)腔熱情所感染和打動(dòng)了。

  其首聯(lián):“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。”前一句是點(diǎn)名地點(diǎn),后一句則寫(xiě)遠湖面之景。孤山坐落在西湖的后湖與外湖之間,峰巒疊翠,上有孤山寺,登山觀(guān)景,美不勝收。賈亭,又名賈公亭,據《唐語(yǔ)林》卷六載,貞元中,賈全任杭州剌史時(shí),曾建亭于西湖,杭人稱(chēng)之賈公亭,亭于五六十年后而廢。樂(lè )天為此詩(shī)時(shí),其亭尚在,亦西湖一勝。所以,樂(lè )天始來(lái)此孤山寺之北,賈公亭西畔,張目遠:春水新漲,幾與岸平,云幕低垂,與水面相接,湖光山色,盡收眼底。而其“初平”二字,貌似寫(xiě)西湖春水之形象,實(shí)則是寫(xiě)樂(lè )天對春之西湖景象的第一個(gè)深切感受。試想,春雨連綿,湖水日益上漲,眼看就要裝滿(mǎn)西湖,似乎湖面與湖堤一平。而一的感覺(jué)只有人面對廣大的水域才能產(chǎn)生的感覺(jué)。此刻,腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖。

  頷聯(lián):“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家乳燕啄新泥。”是寫(xiě)天空之近景。前一句是寫(xiě):正當詩(shī)人沉浸在西湖那靜美的風(fēng)景時(shí),耳邊卻傳來(lái)了清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴聲,從而打破了詩(shī)人的沉思、遐想,詩(shī)人從水云交界處收回視線(xiàn),發(fā)現早已置身于一個(gè)春意盎然的世界之中。黃鶯一大早就忙著(zhù)搶占樹(shù)上最能先見(jiàn)到陽(yáng)光的“暖樹(shù)”,生怕晚了而趕不上趟兒。在這里,詩(shī)人用一“早”字來(lái)形容黃鶯,這充分體現了詩(shī)人對充滿(mǎn)生機的黃鶯由衷的喜愛(ài)。又綴一“爭”字,不僅對天空中的小鳥(niǎo)進(jìn)行了形象的擬人化描寫(xiě)之后,而且讓人感到春光的難得與寶貴。后一句則寫(xiě):不知誰(shuí)家檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩。而這里,詩(shī)人用一“啄”字,從而展示出了燕子那忙碌而興奮的神情。

  總之,這兩句,亦“爭暖樹(shù)”、“啄春泥”準確地寫(xiě)出了早春乍暖還寒的季節特征。“幾處”、“誰(shuí)家”也把握住了早春鳥(niǎo)兒活動(dòng)的“度”,使人們倍加感到生命的美好。從而使得全詩(shī)洋溢著(zhù)春的活力與生機。

  頸聯(lián):“亂花漸欲迷人眼,野草才能沒(méi)馬蹄。”這也是一聯(lián)極富情感色彩與生命活力的景物描寫(xiě),充分顯示了詩(shī)人對描寫(xiě)對象的細致觀(guān)察和準確把握其特征的能力。前一句,詩(shī)人把視線(xiàn)從空中轉向腳下的植被,寫(xiě)“花”而言其“亂”,以至“亂”得漸漸地快要迷住賞花人的眼。此一寫(xiě)法,非他人詩(shī)中所能有,而是樂(lè )天所獨有的感受,也正是因為詩(shī)人這一獨有的感受,寫(xiě)出了萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花。因此,在錦簇花團所映襯的湖光山色,使得詩(shī)人無(wú)法分辨出孰高孰下、孰優(yōu)孰劣,只覺(jué)得眼前亂,心神迷離,美不勝收,應接不暇。若說(shuō)此句是駐足觀(guān)賞,是靜態(tài),那么而后一句,則寫(xiě)騎馬踏青,是動(dòng)態(tài)的。在綠草如茵、花似錦的西子湖畔,信馬由韁游山逛景,這是一件多么愜意的事啊!馬兒似乎也體會(huì )到了背上主人那輕松閑逸的興致,便不緊不慢地,踩著(zhù)那青青的草地,踏上那長(cháng)長(cháng)的白堤。詩(shī)人在指點(diǎn)湖山、流連光景的不經(jīng)意間,偶然到了,馬蹄在草地上亦起亦落、時(shí)隱時(shí)現的情景,覺(jué)得分外有趣,忍不住將其寫(xiě)入了詩(shī)中,沒(méi)想到就是這隨意的一筆,卻為全詩(shī)增添了多少活潑情趣和雅致閑情。

  尾聯(lián):“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”尾聯(lián):“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”白沙堤,即白堤,又稱(chēng)沙堤或斷橋堤,西湖三面環(huán)山,白堤中貫,在湖東一帶,總攬全湖之勝。而詩(shī)人任杭州剌史時(shí),也確曾修堤蓄水,民田,不過(guò)其堤在錢(qián)塘門(mén)之北,可是后人多誤白堤為白氏所修之堤了。詩(shī)人信馬而游,從孤山寺一帶來(lái)到湖東白沙堤,岸邊的野花,路上的嫩草,堤兩旁的綠樹(shù),讓他深深地感受到冬天過(guò)后的春的氣息,冗務(wù)之余的賞春的愉悅。不過(guò),詩(shī)人是幸運的,因為他有一雙發(fā)現美、發(fā)現春天的眼睛,所以他會(huì )在西湖美景中,不能自已,乃至流連忘返。

  總之,此詩(shī)就像一篇短小精悍的游記,從孤山、賈亭開(kāi)始,到湖東、白堤止,一路上,在湖青山綠那美如天堂的景色中,飽覽了鶯歌燕舞,陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,最后,才意猶未盡地沿著(zhù)白沙堤,在楊柳的綠陰底下,一步三回頭,戀戀不舍地離去了。耳畔還回響著(zhù)由世間萬(wàn)物共同演奏的春天的贊歌,心中便不由自主地流瀉出一首飽含著(zhù)自然融合之趣的《錢(qián)塘湖春行》的優(yōu)美詩(shī)歌來(lái)。

  五、藝術(shù)特色

  此詩(shī)猶如一篇短小精悍的游記。詩(shī)人從總體上著(zhù)眼描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意,并善于在行進(jìn)途中展開(kāi)景物描寫(xiě),選取了典型與分類(lèi)排列相結合。并以“行”字為線(xiàn)索,采用空間轉換的方法,詩(shī)人自孤山、賈亭開(kāi)始,至湖東,止于白堤。且以“春”字為著(zhù)眼,寫(xiě)早春美景及其給人所帶來(lái)的喜悅之情。尤其是中間四句,景中有人,人在景中,寫(xiě)出了自然美景給予人的感受。其用詞語(yǔ)考究,不落俗套,富有新意。

  從結構上看,從描寫(xiě)孤山寺一帶景色到描寫(xiě)白沙堤一帶景色,中間的轉換不露痕跡,銜接非常自然。

  從內容上看,首聯(lián),點(diǎn)明春游起點(diǎn)和途徑之處,著(zhù)力描繪湖面景色;頷聯(lián),細致寫(xiě)出春行仰觀(guān)所見(jiàn),鶯歌燕舞,生機盎然,側重于飛禽;頸聯(lián),寫(xiě)出春行俯察所見(jiàn),花草嫩,春意盎然,側重花草;尾聯(lián),則以湖東綠楊白堤結,以“最?lèi)?ài)”直抒深情。

  從寫(xiě)作角度來(lái)看,前一句點(diǎn)出西湖的方位和四周“樓觀(guān)參差”景象,兩個(gè)地名連用,又給讀者以動(dòng)感,說(shuō)明詩(shī)人是在一邊走,一邊觀(guān)賞。首聯(lián)起行,頷聯(lián)仰觀(guān),頸聯(lián)俯察,尾聯(lián)由北而西而南而東,環(huán)湖一周,景隨作者視角而走,自然流暢,引人入勝。

  總之,全詩(shī)結構嚴密,格律嚴謹,對仗工整,語(yǔ)言流暢,生動(dòng)自然,語(yǔ)氣平易,通俗流暢。

  六、名句賞

  “亂花漸欲迷人眼,淺草能沒(méi)馬蹄。”是以詩(shī)人的對美的感受而寫(xiě)景。眼觀(guān)岸邊野花,漸使游人為之著(zhù)迷;路上淺淺綠草,僅能把馬蹄遮蓋。這兩句從植物的變化寫(xiě)早春景象。

  七、練習及答案

  1、下面是對這首詩(shī)內容的理解,不準確的一項是(D )

  A、 這首詩(shī),從總體著(zhù)眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。

  B、 頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。

  C、 詩(shī)人善于把握景物特征,運用最準確、最具有表現力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。

  D、 尾聯(lián)詳細描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色

  2、下列說(shuō)法有誤的一項是(C )

  A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)描繪了出來(lái)。

  C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

  D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

  3、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,試品一品其妙處。這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。

  4、白居易這首炙人口的春行詩(shī),除了結構、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭暖樹(shù)”句中“爭”用得好,是因為: 寫(xiě)出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。

  5、本詩(shī)第二至第六句,一句一景,在動(dòng)態(tài)的描繪中寫(xiě)出了西湖景色的清麗明快,生機勃勃。這些景物依次是:春水初平,鶯爭曖樹(shù),燕啄春泥,亂花迷眼,草沒(méi)馬蹄。

  6、在前六句中,詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好,在結尾處卻說(shuō)自己“最?lèi)?ài)”湖東的白沙堤,至于白沙堤怎么可愛(ài),除點(diǎn)明“綠陽(yáng)陰里”外,詩(shī)人未做任何解釋?zhuān)阌X(jué)得詩(shī)人這樣寫(xiě)有什么好處?可以讓讀者根據前面的描寫(xiě),充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,從而取得“含不盡之意于言外”的效果。(或:詩(shī)貴含蓄,這樣含蓄的結尾,常取得言有盡而意無(wú)窮的效果。)

  7、春天的大地到處生機勃勃,花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的,黃的,白的,紫的……五彩繽紛,爭奇斗妍。真是“亂花漸欲迷人眼”。

  8、詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅和對西湖無(wú)比熱愛(ài)之情。

  9、對全詩(shī)分理解不當的一項是(C)

  A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒發(fā)了作者對西湖美好春光的喜愛(ài)。

  B.三、四句中,詩(shī)人抓住了“爭”、“啄”這兩個(gè)極具表現力的詞語(yǔ),勾畫(huà)并渲染了一幅早鶯爭向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

  C.五、六兩句,作者看到的是一派花盛開(kāi)、花團錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

  D.結尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成陰的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最?lèi)?ài)”的贊嘆。

  10、找出詩(shī)中體現初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè)),并加以品。“初平”,寫(xiě)出了春水新漲,幾與岸平的情景。“幾處”“誰(shuí)家” ,表現飛鳥(niǎo)不多,候鳥(niǎo)還未都從南方返回。“早鶯”“新燕”說(shuō)明剛剛從南方飛回。“漸”寫(xiě)出了野花漸開(kāi)漸多的情態(tài)。“淺草”“才能”表現了草剛萌發(fā)的情形。

  11、在錢(qián)塘湖所有的景致中,作者最迷戀的是“綠楊陰里白沙堤”。

  12、這首詩(shī)的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來(lái)描寫(xiě)錢(qián)塘湖初春景色?第二聯(lián)主要從動(dòng)態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě),第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě),如從動(dòng)物的變化 、植物的變化角度回答也可。

  13、下面是對這首詩(shī)內容的理解,不準確的一項是(D)

  A、這首詩(shī),從總體著(zhù)眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。

  B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。

  C、詩(shī)人善于把握景物特征,運用最準確、最具有表現力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。

  D、尾聯(lián)詳細描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。

  14、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描得嫵媚動(dòng)人,生機勃勃,試品一品其妙處。這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。(評分標準:能抓住“亂花”、“淺草”進(jìn)行賞的給1。5分;能抓住“淺欲”、“才能”或“迷”、“沒(méi)” 進(jìn)行賞的給1。5分。能全面抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行賞,語(yǔ)言通順的給3分。答得不完滿(mǎn)的酌情扣分。)

  15、下列說(shuō)法有誤的一項是(C)

  A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

  C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

  D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

  16、白居易這首炙人口的春行詩(shī),除了結構、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭暖樹(shù)”句中“爭”用得好,是因為:寫(xiě)出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。

  17、品讀詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,說(shuō)說(shuō)你對這句詩(shī)的理解。野花開(kāi)得十分雜亂,令人眼花亂;野草生長(cháng)得相當茂盛,已經(jīng)可以遮住路過(guò)的馬蹄了。

  18、說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅怎樣的景象?西湖早春美麗、熱鬧的景象;颍捍喝战纪,花草盛。生機勃勃,春意盎然,景色美麗。

  19、分“亂花漸欲迷人眼”詩(shī)句中“亂”字的表達效果;ㄩ_(kāi)盛;色彩繽紛;貶詞褒用。

  20、下列對《錢(qián)塘湖春行》的賞,不恰當的一項是(C)

  A.這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節的特征,用準確而極富表現力的詞句,恰到好處地描繪了西湖春日美景,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。

  B.鶯是春的歌手,燕是春的使者,它們富于季節的敏感,成為春天的象征。詩(shī)人善于選取典型景物,在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活力。

  C.詩(shī)人很講究煉字,在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒(méi)”等字,客觀(guān)真實(shí)地再現了姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛的西湖暮春的盛景。

  D.全詩(shī)在結構上很有特色,以“孤峙”起,以“白沙堤”終,從點(diǎn)到面,又由面到點(diǎn),章法變化,條理井然。

  21、本詩(shī)以“春”為著(zhù)眼點(diǎn),抒發(fā)了什么感情?喜愛(ài)錢(qián)塘湖春天的美景。詩(shī)中直抒胸表達這種感情一個(gè)詞語(yǔ)是什么?愛(ài)(最?lèi)?ài))。

  22、詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”、“誰(shuí)家”用得極其精妙,換作“處處”、“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)為什么?“幾處”“誰(shuí)家”照應“早鶯”“新燕”,說(shuō)明早鶯尚小,新燕不多,表達了錢(qián)塘湖初春季節的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處”、“家家”,就沒(méi)有這種表達效果。

  23、全詩(shī)以“行”為線(xiàn)索,從孤山寺起,到白沙堤終。以春為著(zhù)眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景,最后兩句中的最?lèi)?ài)兩字充分表達了詩(shī)人對西湖美景的迷戀。

  24、展開(kāi)聯(lián)想和想象,用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現的畫(huà)面。鶯是春的歌手。在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上歌唱;燕是春的信使。不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草,筑建新巢。

  25、詩(shī)中的“錢(qián)塘湖”,就是現在的杭州西湖,你知道的寫(xiě)西湖的名句還有哪些?請寫(xiě)出連續的兩句。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。

  26、請選出下列說(shuō)法有誤的一項(C)

  A.詩(shī)的首聯(lián)交代了踏青的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從冬日沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

  C.頸聯(lián)詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)了百花競放、五彩繽紛的美麗畫(huà)卷,用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

  D.這首詩(shī)能緊緊抓住環(huán)境和季節的特征,選取典型景物,把西湖描繪得生機盎然,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。

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