- 《熱愛(ài)生命》節選閱讀理解附答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
熱愛(ài)生命 閱讀答案
閱讀在中考和高考中都占有比較大的比重，如何掌握閱讀技巧，提高的閱讀能力，快速完成閱讀，掌握其閱讀方法尤為重要。今天，YJBYS文學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了《熱愛(ài)生命》閱讀答案，希望通過(guò)此分享，能對提高同學(xué)們的閱讀能力有所幫助。
�、胚M(jìn)入冬季以后，則克臺就成了最單調的世界，大地上失去了連綿的、起伏無(wú)盡的綠草鮮花，從腳下一直望到天盡頭，再沒(méi)有一點(diǎn)變化，只剩下茫茫雪野。這個(gè)位于伊犁河谷深處的大草原，它的冬天是那樣單調，那樣沉靜。
�、颇翘煸绯课覀浜昧笋R，去場(chǎng)部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶，跨上馬，把皮帽子放下來(lái)，拉過(guò)軍大衣下擺蓋住膝部，就放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原，有一種特殊的滋味。人在馬背上，視野一下子變得開(kāi)闊了。
�、俏也唏R馳上一處高地，馬在雪地上喘息著(zhù)似乎不太樂(lè )意。過(guò)了一會(huì )兒，它自己漸漸減慢了速度。這時(shí)，忽然從遠處傳來(lái)雜亂的犬吠聲，我在馬鞍上轉過(guò)身，驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。
�、� 在白皚皚的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍，牧犬的后面，是一伙騎馬的獵人。雪太深了，狐貍躍動(dòng)得非常艱難，它們每次躍起，身后都揚起一陣雪霧，然后落下去，身體又陷進(jìn)雪里，有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里，但那些狗高大兇猛得多，在雪里沖撞過(guò)來(lái)，殺氣騰騰勢如疾風(fēng)。
�、扇缓偲疵貖Z路而逃，還不時(shí)地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了，雪原那么空曠，狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰，火紅耀目，無(wú)遮無(wú)礙。十幾條猛犬看來(lái)是可以追上的，所以騎馬圍獵的人并不開(kāi)槍射擊。
�、� 一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來(lái)，我心下一喜，縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭，肯定得打昏過(guò)去。正在這樣想著(zhù)，我的馬忽然站住不動(dòng)了，它聳起兩耳，看著(zhù)前方，我正感到莫名其妙，那只狐貍從坡下突然跳上來(lái)，恰恰落在我的馬前�？梢钥闯�，那狐貍剎那間驚呆了，它可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這里埋伏著(zhù)一支人馬。驚恐之下，它也許料定自己必死無(wú)疑，竟伏在馬前驚惶的望著(zhù)我。
�、宋业谝淮卧谝巴馀c一只狐貍這么近距離地對視。……
�、趟@樣絕望，這個(gè)生靈，這團火焰。“讓我活下去吧——”我感到它這樣對我懇告。
�、臀姨嶂�(zhù)馬鞭的右臂垂落了，不由自主地撥轉了馬頭，讓開(kāi)一條路。
�、嗡苡卸Y貌地看我讓開(kāi)，然后才低下頭，迅速從我的旁邊奔跑過(guò)去。
�、衔襾旭R立在高地上，目送這只紅狐貍繼續奔逃。在一片閃爍著(zhù)陽(yáng)光的雪野上，它躍動(dòng)著(zhù)，竄跳著(zhù)，一起一伏，特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動(dòng)招搖，宛似一股被風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰，燃燒、躍動(dòng)在潔白的雪上。
�、�“快跑吧!快點(diǎn)，再快點(diǎn)!”我望著(zhù)這只狐貍，突然滿(mǎn)心都生出憐愛(ài)和擔憂(yōu)，仿佛它已經(jīng)不是一只野獸，而是一團，里的火焰，是雪原的精靈，太陽(yáng)城的兒女。
�、堰@時(shí)，暴怒狂吠的牧犬追過(guò)去了，它們擁擠著(zhù)，表情極其憤怒，情緒處在高度亢奮之中，它們爭先恐后，有時(shí)不惜將同伙撞倒，好像對狐貍有不共戴天的仇恨。
�、宜鼈儠�(huì )撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過(guò)去的時(shí)候，遠處，那團逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動(dòng)著(zhù)。
�、游掖舸舻刈隈R鞍上，滿(mǎn)心里只裝著(zhù)兩個(gè)字：快點(diǎn)，快點(diǎn)!……
�、栽S多年以后，我在拉卜楞寺外的小街上買(mǎi)了一張完整的、火紅的狐貍皮。我不很清楚自己為什么要花幾百元錢(qián)買(mǎi)這張狐皮，但是我買(mǎi)了。
�、者@張狐皮和我在則克臺遇到的那團逃跑的或火焰，顏色非常相近。我不知道那只狐貍最后的命運，但我相信它是死了。
�、忠粓F火炭不管跑到哪里，都會(huì )有人把它熄滅。它最后的結局，也是變成一張完整的皮。
�、妆粦覓炱饋�(lái)，成為裝飾。
(本文寫(xiě)于1996年 因原文較長(cháng)，有刪改)
1. 選文為我們講述了一個(gè)原野冬獵的故事，隨著(zhù)情節的發(fā)展，作者的思想感情也在發(fā)生著(zhù)變化。請你閱讀③~15段，參考下面的提示填空。(每空4字)(4分)
(1)情節的發(fā)展： →狐落馬前→ →放狐奔逃
(2)感情的變化：非常驚奇→ →心生同情→
2. 選文第①段以簡(jiǎn)練的筆墨描繪了則克臺草原冬季的景象，對其作用分析不當的是哪一項?選擇答案，將它的字母填寫(xiě)在答題卡的括號內。(3分)
A.交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，為下文的原野冬獵提供了背景。
B.渲染了氣氛的單調、沉靜，與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對比。
C.表現了雪野的茫�？绽�、無(wú)邊無(wú)際，暗示了狐貍無(wú)處可逃的命運。
D.表達了作者對則克臺草原的冬天、對茫茫雪原的贊美之情。
3. 選文第⑦段寫(xiě)道：“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。”請根據上下文，發(fā)揮你的想像，補寫(xiě)一段話(huà)描述當時(shí)的情景。(50字左右)(3分)
4. 文中對茫茫雪原上紅狐奔逃的情景，描寫(xiě)得非常精彩。請從第④、⑤、11三段中選擇你最喜歡的一段進(jìn)行賞析。(4分)
5. 選文講述的故事是作者周濤1970年的一次親身經(jīng)歷，他還曾就此事寫(xiě)過(guò)一首短詩(shī)，他寫(xiě)道——
有一年冬天
我遇到一個(gè)童話(huà)
它并且沒(méi)有什么深刻的含義
但我覺(jué)得它很美麗
……
陽(yáng)光在雪面鍍上炫目的幻想
這時(shí)，雪原上跑過(guò)來(lái)一只狐貍
……
讓這火紅的生命在雪原跳動(dòng)吧
沒(méi)有它，曠野該多么孤寂
……
從這些摘引的詩(shī)句和上面選文1819兩段文字的含義看，你認為《冬天里遇到的童話(huà)》和《逃跑的火焰》分別表現了怎樣的主題?(3分)
(1)《冬天里遇到的童話(huà)》：
(2)《逃跑的火焰》：
參考答案：
1.(1)群犬逐狐人狐對視(2)心中暗喜憐愛(ài)擔憂(yōu)(共4分，每空1分，意思對即可)
2. D(3分)3.示例：我看見(jiàn)狐貍嘴邊喘出的白氣，胡子上凝著(zhù)的冰霜，它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著(zhù)我看，眼神里充滿(mǎn)了哀告、祈求。(共3分，能對狐貍有一定的描寫(xiě)，表現出狐貍的驚惶、絕望，與下文銜接自然、語(yǔ)言通順，即可)
4. 示例：(1)第④段：描寫(xiě)了獵犬追狐，紅狐奪命奔逃的緊張情景。其中對狐貍每次躍起過(guò)程的描寫(xiě)，生動(dòng)地反襯出狐貍的弱小，讓人不免為其命運擔憂(yōu)。(2)第 ⑤段：以蒼�？绽难┰瓰楸尘�，把奔逃的紅狐比作跳躍的火焰，生動(dòng)貼切地描繪出狐貍在雪原上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀，火紅與雪白相襯，鮮明耀目，讓人感受到一種凄美。(3)第11段：作者以閃爍著(zhù)陽(yáng)光的雪野為背景，把奔逃著(zhù)的紅狐的尾巴不作隨風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰，為我們展示了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動(dòng)奔逃的絕美畫(huà)面。(共4分。能結合三段文字中某一段的主要內容，進(jìn)行全面、具體的分析，語(yǔ)言通順即可)
5. 《冬天里遇到的童話(huà)》：表現的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動(dòng)，美麗炫目，給孤寂的曠野帶來(lái)了生機和活力。(2)《逃跑的火焰》表現的主題是美的事物被毀滅，充滿(mǎn)活力的生命被扼殺。(也可從關(guān)愛(ài)生命、如與自然要和諧相處的角度進(jìn)行理解)(共3分，每小題1.5分，意思對、語(yǔ)言通順即可)
【熱愛(ài)生命 閱讀答案】相關(guān)文章：
《熱愛(ài)生命》節選閱讀理解附答案10-24
熱愛(ài)的力量的閱讀及答案10-08
《熱愛(ài)的力量》閱讀答案07-07
生命生命閱讀答案08-19
《生命生命》閱讀答案11-04
《生命!生命!》閱讀答案11-02
生命 生命閱讀答案08-19
生命生命閱讀附答案10-06
生命的補丁閱讀及答案09-27
《野性的生命》閱讀答案11-01