班主任面對新生的第一次講話(huà)稿
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期新變化，新生班主在第一次面對新生是如何做好講話(huà)呢？下面小編給大家帶來(lái)了關(guān)于班主任面對新生的第一次講話(huà)稿（精選20篇），僅供大家瀏覽。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿1
同學(xué)們：
大家好！
首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實(shí)驗中學(xué)學(xué)生，祝賀你們又邁出了自己迅速成長(cháng)的一步。更歡迎你們來(lái)到六年四班，從今天開(kāi)始，我們這個(gè)班集體就正式成立了！首先讓我們用掌聲來(lái)祝賀這個(gè)新集體的誕生！下面我介紹我自己：這是我的名字，以后大家叫我仲老師，當然私下里也可以叫昵稱(chēng)。我一向做事嚴謹，工作認真，對學(xué)生嚴而不厲，愛(ài)而不溺。一直用自己的學(xué)識和魅力感染著(zhù)一批又一批的學(xué)生。如今，我又迎來(lái)了你們這批新同學(xué)，希望在未來(lái)的時(shí)光里，你們能同樣成為老師的驕傲和自豪！當然，有時(shí)老師會(huì )很生氣，那是你一而再，再而三地犯錯誤；有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了，可老師還在加碼，那就請你相信老師的話(huà)：嚴師出高徒；有時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己學(xué)習好就足夠了，那老師告訴你，全面發(fā)展才是人才；有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己優(yōu)秀就足夠了，別人的事少管，那老師也會(huì )告訴你，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！
其次，老師還要告訴你們，從小學(xué)到初中，不是轉變稱(chēng)呼一樣簡(jiǎn)單。初中也不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續。這個(gè)階段是我們人生路上的轉折和爬坡，只有做好充分的心理準備才會(huì )面帶微笑走好這段路的。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，我們就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，并在日常生活中認真執行。初中的課堂上鼓勵的掌聲會(huì )少些。對某一問(wèn)題的研討會(huì )多些；老師和藹的微笑會(huì )少些，精辟的議論會(huì )多些；課間老師和你共同活動(dòng)的身影會(huì )少些，為你青春期成長(cháng)的匡正會(huì )多些。希望我們同學(xué)能夠早日適應初中生活的快節奏，有效利用時(shí)間，高效率去學(xué)習。收起稚氣代之以成熟，收起隨意代之以有序。
小學(xué)的生活已告一段落，每個(gè)同學(xué)各有一個(gè)怎樣的過(guò)去老師不想追問(wèn)。如果你曾經(jīng)有劣跡，老師相信那些永遠屬于過(guò)去；如果你曾經(jīng)很優(yōu)秀，老師相信你能用最好的行動(dòng)去證明。如果你已經(jīng)給自己的初中生活設計了美好藍圖，那就盡早地去實(shí)現吧。
在我眼中，勤奮。求知。愛(ài)集體的同學(xué)就是好同學(xué)，因為這樣的同學(xué)具備了成功的基本品質(zhì)。相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )逐漸養成這樣一些好品質(zhì)，用我們的辛勤努力來(lái)打造一個(gè)團結。高效。創(chuàng )新。爭先的優(yōu)秀班級。在我們四年的學(xué)習生活中，我們都能從懵懂少年成長(cháng)為謙謙君子，從未諳世事的學(xué)童成長(cháng)為方正儒雅的青年，這正是我們共同的追求。省二實(shí)驗高新學(xué)校只是你夢(mèng)想的中轉站，但我們希望這里可以成就你未來(lái)的輝煌！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門(mén)。成為了xx校這個(gè)大家庭的一員，進(jìn)入xx校，是每一位同學(xué)的期望與夢(mèng)想。此時(shí)此刻，你一定激動(dòng)萬(wàn)分，心潮澎湃。對你們加入#班，我更是感到自豪！對你們的到來(lái)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！在此祝福你們在xx校這個(gè)大家庭中快樂(lè )成長(cháng)。
我是你們的班主任，即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，是人的第二次蒙醒，在這一時(shí)期，你們會(huì )第一次清楚地認識自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。
學(xué)校占地120畝，現有36個(gè)教學(xué)班，共有XX余名在校生，教職工168人。學(xué)校被山東省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創(chuàng )新教育實(shí)驗基地”、“山東省教學(xué)示范學(xué)�！�、“山東省綠色學(xué)�！�、“山東省探究教學(xué)實(shí)驗基地”；被中教院評為“社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)�！钡�80余項的榮譽(yù)稱(chēng)號。中國教育電視臺、山東電視臺、中國新聞網(wǎng)、山東省教育廳網(wǎng)站等多家媒體曾多次對學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)工作給予專(zhuān)題報道。在教學(xué)工作方面，學(xué)校探索形成了“自學(xué)·釋疑·達標”課堂教學(xué)模式，輔之推行了“教學(xué)案”為載體的教學(xué)。XX年5月，全縣初中教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)在我校成功舉辦，接待全縣初中教師3000余人次。XX年3月我校又成功舉辦全市教學(xué)開(kāi)放周，來(lái)校參觀(guān)的教師達4000人，轟動(dòng)全市，成為全市教學(xué)名校。山東省教研室領(lǐng)導來(lái)到學(xué)校開(kāi)展初中教學(xué)調研，對學(xué)校的課堂教學(xué)改革給予高度評價(jià)，稱(chēng)贊我校課改走在了全省的前列，并成為我省“明星”學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量連續7年全縣第一，更是連年攀升，創(chuàng )造神話(huà)（可添加班級教師隊伍介紹）。
在今后的學(xué)習、生活中，我們學(xué)校領(lǐng)導和全體老師，將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習、活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，增強同學(xué)們的自信心，助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè )、自信，我們將在今后的學(xué)習、生活中來(lái)共同體會(huì )、感受。
對于成功，可能有的同學(xué)覺(jué)得比較遙遠，有這樣一則故事，可以讓同學(xué)們來(lái)感受一下“成功”離我們到底有多遠：在美國有一個(gè)很成功的推銷(xiāo)員，被譽(yù)為是推銷(xiāo)業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候，公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備，還搭建了一個(gè)大型演講臺，支撐起了高大的鋼結構。不過(guò)，在演講前，誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)臺上到底有什么，大大的帷幕遮住了一切。演講會(huì )如期舉行，臺下坐滿(mǎn)了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾。當帷幕拉開(kāi)的時(shí)候，呈現在聽(tīng)眾面前的是：高大的鋼結構上垂掛著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講臺，后面跟著(zhù)兩位彪形大漢，手持大鐵錘。老人在掌聲結束后，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球，只見(jiàn)兩人各敲打了幾分鐘就停了下來(lái)，因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，老人步上前，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，大球毫無(wú)反應；十五分鐘過(guò)去了，大球依然毫無(wú)反應；四十五過(guò)去了，大球依然紋絲不動(dòng)。底下的聽(tīng)眾席上起了喧嘩，有人離場(chǎng)了，兩小時(shí)過(guò)后，下面只剩下三分之一的聽(tīng)眾。在兩個(gè)半小時(shí)后，聽(tīng)眾席上響起了潮水般的掌聲，只見(jiàn)不可思議的事情發(fā)生了，大球居然在輕微的晃動(dòng)著(zhù)，在老人的小鐵錘的敲擊下，大球擺動(dòng)了起來(lái)，而且幅度越來(lái)越大，直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇，掌聲中，老人在旁邊的黑板上寫(xiě)下了一句話(huà)。同學(xué)們，你們覺(jué)得這位老人寫(xiě)下了怎樣一句話(huà)？
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個(gè)新的班集體，認識了新的新同學(xué)。下面，我先做一下自我介紹，我姓楊，是你們的數學(xué)老師，在今后的三年時(shí)間里，我也將擔任你們的班主任老師，所以大家今后無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我都會(huì )非常歡迎，有句俗話(huà)叫“一日為師，終生為父”，那我應該叫“三年為師，終生為母”，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是楊老師我負責大家的學(xué)習生活，希望我們能夠默契配合，在學(xué)習中能夠互相學(xué)習，在生活中成為無(wú)話(huà)不談的朋友。
雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，如果你能?chē)栏褚笞约�，這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰，無(wú)論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績(jì)，今天當你步入39中學(xué)，我將重新認識你們，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績(jì)，所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )，曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始改正，希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現的地方。
從今天開(kāi)始，我們也將組成一個(gè)新的班級，新的集體，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班，我們班級的同學(xué)也大部分來(lái)自XX區，所以很多同學(xué)大家應該已經(jīng)很熟悉了，所以希望在今后的四年時(shí)間里，大家不但應該在學(xué)習上互相幫助，更應該在生活中互相體諒，寬容別人，不要因為同學(xué)之間一句無(wú)心的話(huà)語(yǔ)或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作，就發(fā)生矛盾，希望大家能夠大事化小，小事化了，因為從今天開(kāi)始我們將在學(xué)校里度過(guò)比和家人在一起更長(cháng)的時(shí)間，所以希望我們的班級是一個(gè)團結向上，積極進(jìn)取的集體。
三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，希望四年以后，同學(xué)們都能考入自己理想的高中，這也是我們四年一起努力的目標，這四年時(shí)間我們會(huì )一起并肩作戰，希望四年以后的今天，不會(huì )有同學(xué)留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來(lái)。相信每位同學(xué)憑借自己的努力，都會(huì )有一份沉甸甸的收獲。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿4
同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香；在金色的九月，歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中，意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。我希望你們來(lái)到這個(gè)校園不僅能夠成長(cháng)起來(lái)，更希望對你們的家人父母交一份滿(mǎn)意的答卷。我們老師肩負著(zhù)對你們的責任，你們肩負著(zhù)父母對你們的期望。
因此，考入高中后不能放松學(xué)習，更不能在思想上懈怠，我們應該做到時(shí)刻卯足勁兒往前沖。因為你們正是青春年少的時(shí)光，如果缺少奮斗和汗水，那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下，能夠做到愉快的學(xué)習，并且有效的提高學(xué)習成績(jì)。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。進(jìn)入XX高校讀高中不是我們的最終目標，在這里只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺。
來(lái)到了這里只能說(shuō)你們離成功又邁向了一大步，而要最終實(shí)現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，不能止步不前，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標，才會(huì )常常有成功的喜悅。
高中的你更應該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺(jué)得距離自己的夢(mèng)想有多遠呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？
我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，誰(shuí)都想實(shí)現自己的理想，但三年后有人實(shí)現了夢(mèng)想，有人卻發(fā)現自己距離實(shí)現夢(mèng)想是那么遙遠，為什么呢？其實(shí)實(shí)現夢(mèng)想是有條件的：
1、要刻苦勤奮，持之以恒；
2、要方法得當，合理用時(shí)；
3、要有良好的心態(tài)，心無(wú)雜念；
4、要提高修養，尊師重教。因此，老師希望你們每一個(gè)人，都能做到以上四點(diǎn)，因為我會(huì )對你們每一人負責任，也希望你們自己對自己負責任。
當然進(jìn)入高中后，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習。所以高中的自學(xué)課也較初中多�？梢哉f(shuō)誰(shuí)會(huì )自學(xué)，誰(shuí)就適應高中學(xué)習，反之，誰(shuí)就被動(dòng)落后。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？這有什么標準可以衡量嗎，提出一個(gè)絕對的標準當然很困難。但是，大體上看一個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動(dòng)、工作等的態(tài)度如何，一切有成就的人，都很?chē)烂C地對待自己的生命，當他活著(zhù)一天，總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。
所以進(jìn)入到高中以后，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、慢鳥(niǎo)要先飛。俗話(huà)說(shuō)，慢鳥(niǎo)先飛，早入林。我們是慢鳥(niǎo)，因此我們必須先飛。當別人躺著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)站著(zhù)了，當別人站著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)走著(zhù)了；當別人走的時(shí)候，我們已經(jīng)跑起來(lái)的，那么我們就是永遠的勝利者。
2、學(xué)會(huì )利用零散時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)的好：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。我們要把平時(shí)的零散時(shí)間利用起來(lái)，可以看看書(shū)、可以做一兩道題目、再或者記一兩個(gè)單詞，這些都是都可以的，不要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費掉了，不然一天下來(lái)，感覺(jué)自己啥收獲也沒(méi)有。
3、把休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞。一個(gè)人的體力是有限的，我們需要休息娛樂(lè )的時(shí)間，但是我們不要把休息時(shí)間當成理所當然了。我給大家一個(gè)建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個(gè)目標，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫(xiě)一首小詩(shī)，把這種休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒(méi)有耽誤學(xué)習。
4、要勤奮更要重效率，要勞逸結合學(xué)會(huì )暫時(shí)放下。勤奮是我們取得成績(jì)的關(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來(lái)學(xué)習，那樣不會(huì )有長(cháng)久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習，又要勞逸結合，有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué)，要到旁若無(wú)人的地步，該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長(cháng)久的學(xué)習勁頭，才能夠有成效。
5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學(xué)習的信心，也能養成良好的學(xué)習習慣。一個(gè)人的學(xué)習習慣是最重要的，有了良好的學(xué)習習慣，那么你就離成功又近了一步。
6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒(méi)有收獲，就像看書(shū)一樣，書(shū)不在一天看得很多，而在于書(shū)上的內容你是否真的記住了，理解了。學(xué)習不在于你一節課學(xué)習了幾科，而在于你每學(xué)一科，是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認真完成，而不要學(xué)著(zhù)這科想著(zhù)那科。
7、控制好時(shí)間的節奏。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現我們的理想，三年的時(shí)間既漫長(cháng)又短暫。我說(shuō)漫長(cháng)是想告訴同學(xué)們，我們要用三年的時(shí)間養成良好的學(xué)習習慣，夯實(shí)堅實(shí)的基礎，養成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說(shuō)短暫是因為我們稍不留神就會(huì )出現知識上的漏洞和欠缺，就會(huì )在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節奏，要樹(shù)立有張有弛，長(cháng)期學(xué)習意識。
8、要重視細節，學(xué)會(huì )獨立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節省出更多的時(shí)間去學(xué)習。
良好的心態(tài)，心無(wú)雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的：自私、自負、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現在只要自己好，完全不顧及別人和集體的利益；自負的人認為誰(shuí)都不如自己，對別人挖苦諷刺滿(mǎn)臉的不屑；自卑的人總是認為自己不行，遇到一點(diǎn)挫折，成績(jì)稍不理想就自暴自棄；嫉妒是別人有了成績(jì)，不是從別人的成績(jì)中看到自己的不足，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，下決心去超過(guò)他，而是充滿(mǎn)了一種恨；怨天尤人的人總覺(jué)得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。
以上就是老師給你們的一些建議，希望同學(xué)們在新的環(huán)境里能夠好好學(xué)習，好好生活。不辜負我們在這里的三年時(shí)光！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿5
同學(xué)們：
今天我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里舒老師給大家講一個(gè)案例：
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當，相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格�？吹叫≡崎_(kāi)心的樣子，小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了小云，而對小吉說(shuō)，要他加把勁，向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì)，小吉并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請家教，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jì)卻相差很大呢？
同學(xué)們，這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢？ 第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。 第三點(diǎn)建議： 學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后，話(huà)越來(lái)越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù)：為什么成績(jì)下降？為什么同學(xué)都不喜歡我？父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不愿說(shuō)話(huà)，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。
陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳，要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 混熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練。
努力達到五個(gè)無(wú)、五個(gè)有的要求：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污染、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)積塵、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國有個(gè)福特公司，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起 來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：我是來(lái)應聘的福特。董事長(cháng)說(shuō)：很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō)：董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？董事長(cháng)說(shuō)：福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你。福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下，***福特把這個(gè)公司改為福特公司，也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天美國福特公司的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能 看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。
同學(xué)們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好， 養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿6
各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任，唐霞輝。輔導員姜波老師、劉芳老師要我在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)，作為新生班主任及導師代表，雙層身份，在這里和各位新同學(xué)，也是老同學(xué)們見(jiàn)面。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標，為了光電夢(mèng)，為了中國夢(mèng)，在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節，我們相聚在美麗的華科園。在此我代表學(xué)院2016級班主任及導師們，對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了2016級的同學(xué)們，一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們將是學(xué)校新的希望！
回想34年前，1982年9月1日，我從湖南桃江縣農村來(lái)華中工學(xué)院求學(xué)，一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著(zhù)我所有的。行李，父親用扁擔挑著(zhù)送我到長(cháng)沙，我自己坐火車(chē)來(lái)武漢。父親回去時(shí)沒(méi)車(chē)費，只好賣(mài)掉竹扁擔，湊2元錢(qián)，從長(cháng)沙坐車(chē)回去。所以，今年8月28日新生報到，我問(wèn)班上哪個(gè)同學(xué)自己來(lái)的，提出表?yè)P。
也記得34年前開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)，當時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮在露天電影場(chǎng)，朱九思老院長(cháng)講話(huà)，聲音洪亮，記憶猶新。當時(shí)我們的系開(kāi)學(xué)典禮在東一食堂，年級輔導員講怎樣申請困難補助，我家庭條件困難，申請到每月最高助學(xué)金20。5元。四年大學(xué)家里開(kāi)支僅300多元。往事歷歷在目。
作為一名教師，九月份的開(kāi)學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為伴隨著(zhù)這一個(gè)又一個(gè)的九月，新一代成長(cháng)了、成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
作為老師，作為班主任，利用這個(gè)機會(huì )，我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求（在1604班已經(jīng)說(shuō)過(guò)）：研究生可以參考。
�。�1）立足新起點(diǎn)，設定新目標。中學(xué)輝煌只是過(guò)去，不論各位同學(xué)來(lái)自多牛的中學(xué)，華一、外校、武漢二中，或者縣城，甚至鎮中學(xué)。到大學(xué)之后，會(huì )重新洗牌。大家要積極面對挫折和挑戰，并在戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)。
�。�2）、只爭朝夕搞學(xué)習，千萬(wàn)不要玩游戲，魔方玩到五級，或者在虛無(wú)的世界里華山論劍。有時(shí)候家長(cháng)說(shuō)過(guò)，你們會(huì )嫌家長(cháng)啰嗦，學(xué)校老師尤其是班主任，會(huì )每時(shí)每刻提醒，我在1302班班主任，從一年級一直講到四年級，還是有效果。
�。�3）、加強體育鍛煉，學(xué)院教職工11個(gè)俱樂(lè )部。只要你愿意就有活動(dòng)空間，希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。
�。�4）、培養良好心理素質(zhì)，關(guān)愛(ài)集體，樂(lè )于助人，積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)。
另外特別跟研究生同學(xué)們說(shuō)幾點(diǎn)體會(huì )：
�。�1）、面對自己的專(zhuān)業(yè)方向。幾家歡樂(lè )幾家愁�？忌侠硐雽�(zhuān)業(yè)、理想導師、理想方向，高興。但是調劑專(zhuān)業(yè)、調劑導師、調劑類(lèi)型，心里郁悶，開(kāi)學(xué)后盡快調整心態(tài)。
�。�2）、明確自己的研究目標。導師根據本專(zhuān)業(yè)培養方案指導大家制訂研究生個(gè)人培養計劃。所有研究工作必須具有創(chuàng )新性，或者實(shí)用性，堅決反對無(wú)創(chuàng )新、無(wú)實(shí)用、無(wú)目標的科研工作。
�。�3）、吃苦耐勞鉆研精神：既要抬頭看路，又要埋頭干活。我們的實(shí)驗室，每天7：30—晚上11點(diǎn)，基本不休息。
�。�4）、博士強調創(chuàng )新精神，主要瞄準高檔論文、發(fā)明專(zhuān)利及基金項目寫(xiě)作，具備較強寫(xiě)作能力。博士生承擔、參加國內（國際）會(huì )議，認識同行，了解同行，增長(cháng)見(jiàn)識。
親愛(ài)的同學(xué)們，精彩紛呈的'大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕，新的起點(diǎn)，追求理想不斷前行。大浪淘沙，方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信！讓我們踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造光輝燦爛的明天！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿7
同學(xué)們：
你們的到來(lái)又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長(cháng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽(tīng)到的是你們銀鈴般的話(huà)語(yǔ)，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著(zhù)更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的喜與悲，與你們進(jìn)行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿!
作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹(shù)立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛(ài)心，對學(xué)習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè )觀(guān)而不盲目。
同學(xué)們，三年的初中生活已經(jīng)開(kāi)始，讓我們團結起來(lái)，振奮精神，為著(zhù)一個(gè)共同的目標，努力奮斗吧!
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好！金秋九月，天高氣爽，在這個(gè)收獲的季節，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。
同學(xué)們，新的學(xué)期，我們應有新的夢(mèng)想、新的希望，要有勇氣為夢(mèng)想行動(dòng)，用智慧去親近夢(mèng)想，用汗水去滋潤成功，智者主動(dòng)親切夢(mèng)想，傻瓜才會(huì )空守希望。開(kāi)學(xué)的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習中，這是非常好的現象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜青春年華，忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱，帶著(zhù)新的夢(mèng)想、新的希望，把今天當作一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開(kāi)始�；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(cháng)傷心的同學(xué)，那么在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(cháng)放心的人；或許你學(xué)習方面真的很有困難，你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，去盡情展示自己的特長(cháng)，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無(wú)聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流，主動(dòng)為班上多承擔點(diǎn)事務(wù)，你的形象將無(wú)處不在，誰(shuí)想忘掉你都作不到；或許你各方面都很不錯了，可是學(xué)無(wú)止境，要學(xué)的東西有很多，知識無(wú)窮盡，把目光放高遠一點(diǎn)，你將發(fā)現自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求，希望對同學(xué)們有所幫助：
一、學(xué)習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
1、首先要自覺(jué)地進(jìn)行預習，查閱有關(guān)的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基矗
2、課上要集中精力聽(tīng)講，學(xué)習老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和步驟，逐步學(xué)會(huì )自己學(xué)習。
3、逐漸養成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點(diǎn)，又要記下課上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題，供課后復習時(shí)參考。
4、作業(yè)時(shí)應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現的錯誤要分析原因，然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時(shí)，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學(xué)習應自覺(jué)，主動(dòng)獲取大量知識，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。
7、不要偏科，揚長(cháng)避短不如揚長(cháng)補短，更不如都長(cháng)沒(méi)短。
二、要做誠實(shí)守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本；對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話(huà)與同學(xué)共勉：
第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養性，以此為基礎上學(xué)會(huì )做人。
第二句：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，在得到贊揚時(shí)保持清醒，在受到批評與非難時(shí)保持冷靜，以此為基礎學(xué)會(huì )做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學(xué)規劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進(jìn)取，以此為基礎學(xué)會(huì )成材。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿9
老師們、家長(cháng)們、孩子們：
大家上午好！
首先，請允許我代表學(xué)校全體老師真誠地歡迎一年級的小朋友們加入鎮湖實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭，祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生。
進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就又多了一件辛苦但很快樂(lè )的事情，那就是學(xué)習。在你的身上寄托著(zhù)爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我們希望你能成為一個(gè)健康、善良、智慧的孩子。在這里給你們提出四個(gè)希望：
一、希望做一個(gè)文明，懂禮儀的孩子。
見(jiàn)到老師、家里的長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，課間做有益的游戲，上下樓靠右走，講衛生，不亂人垃圾、不隨地吐痰。愛(ài)護花草樹(shù)木，不進(jìn)入花壇不攀爬欄桿，吃飯時(shí)，安靜、整潔，不浪費糧食。
二、希望你做一個(gè)善良，誠實(shí)的孩子。
我們共同生活在一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)就是我們的親密伙伴，當別人遇到困難，需要幫助時(shí)，伸出你的雙手，既能幫助別人，又會(huì )快樂(lè )自己。不說(shuō)謊話(huà)，答應別人的事要做到，誠實(shí)的面對別人和自己。
三、希望你做一個(gè)愛(ài)閱讀、會(huì )思考的孩子。
愛(ài)閱讀的孩子不會(huì )寂寞，不會(huì )變壞，書(shū)會(huì )告訴你做人的道理，會(huì )幫助你思考，給你啟發(fā)。希望你們和爸爸媽媽一起閱讀。
四、希望你們做一個(gè)健康、獨立的孩子。
從現在起，你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)钪心阋獙W(xué)會(huì )自己洗臉、刷牙，還要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，自己完成作業(yè)、整理書(shū)包、清理課桌……
我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)何乙呀?jīng)長(cháng)大啦！
親愛(ài)的小朋友們，我們相信：明天，你的表現會(huì )更出色！祝你健康、快樂(lè )！
感謝所有家長(cháng)您對鎮湖實(shí)驗小學(xué)的信任，有了您的配合，我們將會(huì )為孩子創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
期待，期待，秋天來(lái)了，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。十月是收獲的季節。首先恭喜你順利通過(guò)高考，進(jìn)入理想大學(xué)。作為你的班主任，我謹向你表示最熱烈的歡迎。
今天，一切都不再是夢(mèng)。寬敞的教室、明亮的圖書(shū)館和美麗的校園已經(jīng)真正呈現在我們面前。廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這里將是我們夢(mèng)想騰飛的地方。我們將在這里度過(guò)一生中最美好的青春時(shí)光，衷心祝愿我們的學(xué)生在廣東工貿的三年里快樂(lè )學(xué)習，積極生活，為未來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎，實(shí)現我們更高更大的理想。
廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省級公辦院校。風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是學(xué)習的好地方。學(xué)校師資力量雄厚，設備齊全，你在這里會(huì )受到高質(zhì)量的教育。學(xué)生來(lái)自世界各地�？梢越坏礁鞣N各樣的朋友，感受不同風(fēng)俗文化的影響。
同學(xué)們，三年“捆綁”的高中生活，你們現在就像是從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)。大學(xué)在你眼中是一個(gè)全新的世界，它給了你的每一個(gè)學(xué)生一個(gè)全新的天空。大學(xué)是自由的，自由也是可貴的，是人們向往的。但正是因為自由，有些人才能自覺(jué)學(xué)習，自強不息，向上提升；有的人放縱自己，沉淪下去。
今天，你離開(kāi)了熟悉的家鄉，離開(kāi)了慈愛(ài)的父母。不熟悉的環(huán)境，不熟悉的大學(xué)生活，可能會(huì )讓你感到煩躁，無(wú)助，緊張，焦慮。尤其是第一學(xué)期，你會(huì )覺(jué)得不舒服。心理不平衡，內心迷茫。一切，怎么面對，怎么解決？
不管你遇到什么問(wèn)題，不管你有多迷茫，多迷茫。你們都應該知道，你遇到的所有問(wèn)題，都是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程，都是別人以前經(jīng)歷過(guò)的問(wèn)題，都是很正常很自然的事情。所以不要氣餒，不要氣餒。另一方面，如果你有任何問(wèn)題，你可以隨時(shí)向你的老師、兄弟姐妹匯報。班主任作為你學(xué)習生活的領(lǐng)導者，會(huì )幫助你盡快適應環(huán)境，走上學(xué)習生活的正軌。同時(shí)，我也對你提出了一些要求。
十八歲九歲，正值壯年，正值雨季。你告別了父母，離開(kāi)了家鄉，來(lái)到廣州讀書(shū)。希望你不辜負父母的殷切期望，珍惜時(shí)間，抓住機遇，設定人生目標，揚起人生的風(fēng)帆，勇往直前。
離開(kāi)父母的陰影，走出去，一定要培養獨立生活的能力。面對困難，我們應該勇敢地克服困難，避免困難。面對誘惑，一定要明辨是非，敢于反抗，走出泥淖不染�！昂⒆舆h行煩惱”，我們在日常生活中一定要小心，注意安全。如今，隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，對人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高。作為你的班主任，我會(huì )對你提出嚴格的要求，讓你能在工貿中吃緊、有序、充實(shí)地學(xué)習和生活。希望你嚴格遵守學(xué)校和班級的紀律和規章制度，養成良好的學(xué)習和生活習慣，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各種有益的活動(dòng)。努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的有用之人，適應社會(huì )的需要。"潛水使海變寬，天空變高，鳥(niǎo)兒可以飛翔。"工貿是一片廣闊的天空。真心祝福你們這些離開(kāi)父母的小鳥(niǎo)，展翅高飛，直沖藍天。祝你能實(shí)現自己的工貿理想，祝廣東工貿成為你人生中最美好的回憶。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿11
各位同學(xué)們：
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節里，我們的同學(xué)們闖過(guò)了學(xué)生生活的第一大關(guān)，成功的進(jìn)入高中學(xué)習，成為一個(gè)真正的高中生，在此，我對各位同學(xué)的進(jìn)步表示忠心的祝賀。新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，你們也將開(kāi)始踏上新的征程。那么，怎樣穩穩當當走好高中三年的路途？
在此，我愿意跟大家敞開(kāi)心扉來(lái)隨思暢談—下如何適應新環(huán)境、新生活。
首先是觀(guān)念的轉變。
我們?yōu)槭裁匆x高中呢？高中的意義到底在哪里呢？說(shuō)到底這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)歷程。我們讀高中，大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )。也就是說(shuō)，要想讀大學(xué)，必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此，我們學(xué)校就為我們進(jìn)入大學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩，那么將來(lái)就有很多選擇的機會(huì )，我們可以選擇自己喜歡的學(xué)校和自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。就這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，跟職高生相比，我們是很幸運的，他們就沒(méi)有我們這么優(yōu)越的學(xué)習條件，他們從一進(jìn)校就被固定到一個(gè)專(zhuān)業(yè)上了，而且將來(lái)考大學(xué)也有很多很多的限制。但是我們卻不同，只要通過(guò)高中的努力，我們選擇的機會(huì )將是很廣闊的。只要在高中里定好自己的努力目標，生活將是陽(yáng)光燦爛的。
其次是學(xué)會(huì )適應新環(huán)境。
要適應高中的生活方式，首先是適應學(xué)校的作息時(shí)間。學(xué)校對同學(xué)們制定的作息時(shí)間針對于高中生活來(lái)說(shuō)是較為規律和合理的，大家對學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確，跟上時(shí)間的步伐，以免由此帶來(lái)的種種煩惱和懲罰。然后是學(xué)會(huì )處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際，要學(xué)會(huì )理解和尊重別人，住在學(xué)校不同于家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來(lái)的影響，做事之前要盡量爭取其他同學(xué)的意見(jiàn)。再者就是要積極主動(dòng)地參與到集體活動(dòng)當中（注意：上課也是集體活動(dòng)），主動(dòng)幫助和關(guān)心他人，做事民主又為他人著(zhù)想的同學(xué)總是受人喜歡。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學(xué)習上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠是最疼愛(ài)我們的、永遠是最無(wú)私的。
再次是學(xué)會(huì )惜時(shí)。
常言道：和時(shí)間賽跑的人，往往會(huì )跑在時(shí)間的前面，因為人可以加速，而時(shí)間卻永遠是勻速的。在每一屆的畢業(yè)生中，我們都會(huì )痛心地看到這樣的情況：有些原本基礎不錯的同學(xué)，最后沒(méi)能考入理想的學(xué)校繼續深造，只因他們沒(méi)能珍惜平日點(diǎn)滴的時(shí)間，認為自己那么辛辛苦苦地熬過(guò)初三，好不容易上了高中，耳邊少了父母的嘮叨，該好好放松放松，他們在玩樂(lè )中放縱自己，在打鬧中揮霍著(zhù)時(shí)間，最終陷入了無(wú)法自拔的惡性循環(huán)中，到頭來(lái)一無(wú)所獲，悔之晚矣。的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須分秒必爭，提高效率。
第四是學(xué)會(huì )學(xué)習。
只有做到“會(huì )”學(xué)了，才能保證學(xué)“會(huì )”。高中階段應注重培養學(xué)習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時(shí)間、養成良好的學(xué)習習慣等。學(xué)習能力的培養不僅僅是針對書(shū)本知識，更多地來(lái)源于生活實(shí)踐的積累。所以高一新生應該不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問(wèn)題的能力，畢竟學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)會(huì )知識更為重要。那么如何做到“會(huì )學(xué)”呢？
其一，會(huì )質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡(jiǎn)單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。
其二，要會(huì )舉一反三、觸類(lèi)旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì )吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創(chuàng )新。
其三，要會(huì )積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎上學(xué)會(huì )主動(dòng)地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點(diǎn)成線(xiàn)，綱舉目張。
其四，要會(huì )總結�？偨Y經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整改進(jìn)學(xué)習方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
第五，要養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講課后認真復習；定期整理聽(tīng)課筆記，不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間，選擇最佳學(xué)習時(shí)間和方法，合理分配時(shí)間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。其次，要養成專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，學(xué)習時(shí)集中了注意力，就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”，使學(xué)習的內容留下明顯的痕跡，就能加深記憶。還要養成自我整理知識的習慣，這是讀書(shū)人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡(jiǎn)化。簡(jiǎn)化的過(guò)程既是將所學(xué)的知識系統化、條理化的過(guò)程，又是對所學(xué)知識進(jìn)行綜合、提煉的過(guò)程，可以加深對知識的理解，鞏固所學(xué)知識。要在預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習、記筆記，課外學(xué)習中通過(guò)各種途徑提高自己的思維力、觀(guān)察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力等。特別是對每學(xué)一個(gè)知識后對自己的認知進(jìn)行再認知，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，從而對所學(xué)知識了解更加深透。
第六是要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我們不僅要擁有健康的身體，同時(shí)也要具有健康的心理和人格，在學(xué)習和生活中保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，相信太陽(yáng)每一天都是新的。過(guò)去的每一分每一秒都將永遠不會(huì )再來(lái)了，而未來(lái)卻是一個(gè)不確定的未知數，事在人為，人定能勝天；所以我們最應該珍惜的是我們擁有的現在�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云！”我滿(mǎn)懷誠意，默默注視著(zhù)你們。
最后，祝大家能輕松愉快、健康地學(xué)習和生活！相信所有家長(cháng)都愿意和大家共渡這美好的高中時(shí)代。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿12
各位同學(xué)：
系里決定由我來(lái)?yè)?9級本科班班主任，我感到很榮幸，今天很高興能和大家在這里見(jiàn)面，其實(shí)我也是今年9月1日才報道的，我們大家就彼此互相歡迎一下吧。
首先要做個(gè)自我介紹，我叫肖瑜，上小下月的“肖”，周瑜的“瑜”，本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系，獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué)，主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰史，講師職稱(chēng)。下個(gè)學(xué)期我要開(kāi)戰后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課，對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
別的就不多說(shuō)了，給大家提幾點(diǎn)建議吧。
1、個(gè)人規劃
就是從現在開(kāi)始，我們應該思考一下，本科4年如何度過(guò)，對自己的人生應該有一個(gè)起碼的規劃。大到每一個(gè)學(xué)期，小到每一個(gè)月，每一天都該做些什么，我在北大讀書(shū)時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)有些同學(xué)，每天日上三竿才起床，起床后打開(kāi)電腦就開(kāi)始郁悶、發(fā)呆，不知道自己干什么。睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)他說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“唉，又一天過(guò)去了，真沒(méi)意思�！边@樣的生活連他自己都不滿(mǎn)意，自然不是我們所追求的，我希望你們每天過(guò)的都是充實(shí)的，每天都做有意義的事，有人要問(wèn)，什么是有意義的事呢？這個(gè)問(wèn)題很大，我的答案是，凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情，比如你讀了一本好書(shū)，比如你看了一部經(jīng)典的大片，比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
2、心靈日記
你們剛上大學(xué)，對一切事情都很新鮮，所接觸的和接收的都是新的事物，新的信息。有時(shí)候也許會(huì )感覺(jué)應付不過(guò)來(lái)。這里我提一個(gè)我認為是很好的建議，就是你們每天抽10分鐘時(shí)間寫(xiě)一篇心靈日記，把每天做成功的5件事記下來(lái)，這樣可以練習自己的梳理能力，也能增強自己的自信。很小的一些事情都可以，比如你今天記住了3個(gè)英語(yǔ)單詞，比如你以前不敢上課發(fā)言，現在敢發(fā)言了等等。
3、戀愛(ài)
條件允許的情況下，我建議你們最好能夠在大學(xué)時(shí)代談一次戀愛(ài)，無(wú)論成功與否，對自己的成長(cháng)都是有好處的，要學(xué)會(huì )如何投入去愛(ài)一個(gè)人，只有這樣你們才能學(xué)會(huì )去愛(ài)我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個(gè)世界。
就業(yè)問(wèn)題
我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系，歷史這個(gè)專(zhuān)業(yè)在一般人看來(lái)是沒(méi)什么前途的。上個(gè)世紀初，有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說(shuō)過(guò)，“歷史”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有些像“立死”是一種聽(tīng)起來(lái)就要死的學(xué)問(wèn)，這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實(shí)用技術(shù)不同，它不能當下就創(chuàng )造出經(jīng)濟效益或社會(huì )效益，但是我想告訴大家的是，歷史知識是好的，史學(xué)是許許多多學(xué)問(wèn)中的一種，它也跟各種學(xué)問(wèn)一樣，使我們聰明，給我們快樂(lè )。所以靠歷史知識能不能掙來(lái)錢(qián)，或者能不能贏(yíng)得什么領(lǐng)導的惠顧垂青，這不是史學(xué)價(jià)值的所在。
那么是不是說(shuō)這幾年的史學(xué)訓練對于我們求職擇業(yè)就一點(diǎn)用處沒(méi)有呢？答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現在還不大了解，但就北大歷史系的本科生和碩士生而言，這幾年的就業(yè)形勢還是很樂(lè )觀(guān)的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內繼續深造的，有做公務(wù)員的，有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的，有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書(shū)的時(shí)候，一些很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，比如法學(xué)或經(jīng)濟學(xué)，由于大量擴招，現在就業(yè)形勢反而不好，我說(shuō)這些話(huà)的目的只有一個(gè)，就是讓大家樹(shù)立信心，前途是光明的，道路是曲折的；面包會(huì )有的，一切都會(huì )有的。當然如果有些同學(xué)對史學(xué)實(shí)在不感興趣，我建議你們在完成自己本專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)的同時(shí)，不妨修一修別的學(xué)科的課程，對自己未來(lái)的發(fā)展會(huì )有好處的。
社團工作：
與高中生活相比，大學(xué)的生活是豐富多彩的，這主要體現在存在各種各樣的講座以及社團。我在讀書(shū)的時(shí)候至少在兩個(gè)社團的積極分子，社團工作使我認識了一大批朋友，在與他們的交往過(guò)程中的確學(xué)到了不少東西。因此，我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團，多認識一些朋友，千萬(wàn)不要把自己給封閉起來(lái)，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。值得一提的是，我的許多朋友都是在社團找到自己的另一半的。
還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強交流，我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書(shū)小組，彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開(kāi)課，在這方面如果有什么問(wèn)題的話(huà)，我可以幫忙。
最后我想說(shuō)的是，大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機會(huì )很多，我們可能幼稚，可能年輕，也可能犯錯誤，不過(guò)最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習承擔選擇的結果。
我能想到的就這么多，大家有什么問(wèn)題，可以提一下，
我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的？想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是什么樣子的。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你們踏著(zhù)好奇、激動(dòng)、求知的步伐走進(jìn)惠安中學(xué)這所學(xué)校時(shí)，我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個(gè)起跑線(xiàn)上，每一位同學(xué)都會(huì )走向那美好的未來(lái)，實(shí)現自己的理想。作為大家的班主任，我的心情和你們一樣激動(dòng)，一樣充滿(mǎn)著(zhù)向往，充滿(mǎn)著(zhù)希望！在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿：祝你們學(xué)習進(jìn)步！夢(mèng)想成真！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與未來(lái)。我相信我們的每一位同學(xué)，都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們準備好了嗎？在打開(kāi)新學(xué)期這本書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個(gè)人有了明確的理想，就像在茫茫大海中有了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想，就像在荒漠中出現了一片綠洲。生命原來(lái)是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。為了實(shí)現美好的愿望，我對同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望：
一、爭做文明守紀的好學(xué)生。
40多年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛(ài)他傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。
這個(gè)故事告訴我們：想要成功，先從培養好習慣開(kāi)始。
所以本學(xué)期要求同學(xué)們在行為習慣上，發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，要互助友愛(ài)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到班級里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
二、爭當有奮斗目標的好學(xué)生。
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監獄三年，監獄長(cháng)給他們三個(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà)。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道："給我火，給我火！"原來(lái)他忘了要火了。接著(zhù)出來(lái)的是法國人。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著(zhù)一個(gè)小孩子，肚子里還懷著(zhù)第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監獄長(cháng)的手說(shuō)："這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(cháng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛轎車(chē)！"
這個(gè)故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。要從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，定好自己三年后目標。一日之計在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，要看到你們聲情并茂的朗讀；英語(yǔ)課上，要聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音；音樂(lè )課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿(mǎn)活力的校園。
三、爭當一個(gè)好學(xué)不倦的現代少年。
在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jì)�，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠�?lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我救了你們一命�！�
這個(gè)故事告訴我們：多一門(mén)技藝，多一條路�！�21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，如廣播站、各類(lèi)競賽等活動(dòng)，養成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。
四、竭盡全力
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里，有一位德高望重的牧師———戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì )學(xué)校一班的學(xué)生們講了下面的故事：
有一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到�！�
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”
兔子帶著(zhù)槍傷成功逃生回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )�！妒ソ�(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái)，竟然一字不落，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下這么長(cháng)的文字呢？”男孩不加思索地回答：“我竭盡全力�！�
16年后，那個(gè)男孩成了世界著(zhù)名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們帶著(zhù)希望，踏上了新的征程，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！
人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。
你們的未來(lái)把握在自己的手中，愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們，我們的每一位老師都在祝福你們。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
今天20xx年9月１日是我們夢(mèng)想起飛的日子，三年后的六月，看我們夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿14
各位領(lǐng)導、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
九月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個(gè)金色的季節里，xx中學(xué)又迎來(lái)了新的一屆學(xué)子，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時(shí)刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進(jìn)的教育思想為工作導航，用積極的人生理念為你們開(kāi)路，以人為本，著(zhù)眼未來(lái)，全面關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué)。我們將嚴格要求自己，深入實(shí)踐現代教育理念，為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(cháng)努力工作。我們的心愿是讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現你們美好的理想。
今天，是我們2012級新同學(xué)進(jìn)入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓生活。軍訓旨在培養我們的紀律觀(guān)念和軍人氣質(zhì)，訓練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，增強組織紀律觀(guān)念。
二、要認真學(xué)習隊列操練的各項動(dòng)作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結友愛(ài)，增強集體榮譽(yù)感。
同學(xué)們，希望你們通過(guò)本次軍訓，增強鍛煉意識，激發(fā)愛(ài)校情感，培養吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續發(fā)揚軍訓中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進(jìn)取，爭創(chuàng )一流。我相信，2012級全體同學(xué)一定不會(huì )辜負學(xué)校老師和家長(cháng)的厚望，超越夢(mèng)想，創(chuàng )造奇跡，開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)！
最后，預祝本次軍訓取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿15
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、各位可愛(ài)的小萌新們：
大家下午好！
我是來(lái)自德語(yǔ)系的老師包琳琳，加入外國語(yǔ)學(xué)院這個(gè)大家庭已經(jīng)有15個(gè)年頭了。今天很榮幸能夠作為學(xué)院兩百多名老師的代表，從一個(gè)普通教師的角度出發(fā)，給2018級的新同學(xué)們講幾句話(huà)。謝謝大家給我這個(gè)機會(huì )。
第一，希望大家都能培養獨立思考的能力。
來(lái)到外語(yǔ)學(xué)院，學(xué)習的一定是語(yǔ)言，但是不是掌握了這門(mén)語(yǔ)言就算順利、成功地完成了學(xué)業(yè)呢？我有一個(gè)遠房親戚，在德國某個(gè)偏僻的角落開(kāi)了一家中餐館。她沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育，更沒(méi)有系統學(xué)過(guò)德語(yǔ)。但她照樣可以說(shuō)一口流利的德語(yǔ)，甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說(shuō)得更地道。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區別呢？我想，在大學(xué)里，大家的目標不應該僅僅在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，而在于是否培養了自己系統分析、獨立思考的能力，是否學(xué)會(huì )了怎樣將理論知識應用到真正的實(shí)踐中去。面對一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不是簡(jiǎn)單地從機械的記憶中找答案，而是能獨立自主地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。因為再優(yōu)秀的大學(xué)生，也不可能記住本專(zhuān)業(yè)所有的知識，也不可能看完所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，但一旦具備了這種能力，面對再紛繁復雜的問(wèn)題，都能夠順利解決。
而為了讓自己擁有獨立思考能力，前提恰恰是要擁有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在德語(yǔ)系乃至外語(yǔ)學(xué)院的課堂上，每位老師都歡迎大家隨時(shí)提問(wèn)，隨時(shí)提出質(zhì)疑。但如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識作為基礎，那質(zhì)疑就成為了一種玩世不恭的表現，沒(méi)有任何價(jià)值。除此之外，我也希望大家能夠成為一個(gè)有著(zhù)遠大理想，有一定思想深度的人。雖然現在是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代，每個(gè)人都有權選擇膚淺或者深刻，就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣，誰(shuí)都沒(méi)資格隨意評判別人。但我依然覺(jué)得，思想的深刻是大學(xué)生不能缺少的特征之一�？鬃诱f(shuō)"不學(xué)詩(shī)，何以言"，同樣，"不讀書(shū)，何以言"。多看書(shū)，多閱讀，讓自己的視野更加開(kāi)闊，才能成為立足本土的外國語(yǔ)言文化研究者。
第二，樹(shù)立堅定正確的價(jià)值觀(guān)念。
作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，經(jīng)常會(huì )接觸到異國的文化和國情，正確價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立尤為重要。要提高對母語(yǔ)文化的認同，使自己成為中華民族傳統文化的傳播者，能夠用世界語(yǔ)言講好中國故事。越是民族的，就越是世界的。奠定堅實(shí)的本民族語(yǔ)言文化功底，才能更好地理解他國文化，走向世界。
在每年的對外交流中，我們總能遇到很多對中國有著(zhù)各種偏見(jiàn)的外國友人。比如有的人認為中國的高考就是純粹死記硬背，讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國，高考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類(lèi)似矛盾沖突的時(shí)候，如果你對自己民族的文化歷史都不甚了解，就只能被動(dòng)接收他人的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)法正確應對。所以希望外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在熟悉西方的語(yǔ)言體系的同時(shí)，要更堅守本民族價(jià)值觀(guān)念，這樣才能在對外文化交流中變被動(dòng)為主動(dòng)，不會(huì )簡(jiǎn)單重復和認同西方觀(guān)點(diǎn)。提高對不同文化的鑒別能力，傾聽(tīng)不同的聲音但不盲從，形成堅定的價(jià)值觀(guān)。
第三，成為有情懷趣味有溫度的人。
大家從上小學(xué)就一路靠考試分數競爭到了這里，習慣了用"有用、無(wú)用"來(lái)劃分這個(gè)世界甚至區分朋友，但如果總是以"有用"來(lái)衡量一切，那會(huì )是多么的無(wú)趣。希望大家在學(xué)習語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)知識之余，還能多了解一下政治、經(jīng)濟、歷史、社會(huì )甚至理工科技等各方面的知識，培養國家情懷，也多培養自己的好奇心和興趣點(diǎn)。學(xué)會(huì )尋找生活的樂(lè )趣、結交志同道合的朋友、照顧你在乎的人，這些事和能力不僅可以為你的人生創(chuàng )造歡樂(lè )，也可以保證你的歡樂(lè )不會(huì )輕易丟失。
想說(shuō)的話(huà)其實(shí)還有很多很多，留著(zhù)等以后我們再一起慢慢聊吧�？傊�，非常幸運能和大家成為一家人，外語(yǔ)學(xué)院歡迎大家，也希望大家愛(ài)上外院。衷心祝愿大家在外院學(xué)有所成，健康快樂(lè )！
謝謝大家！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿16
各位家長(cháng)朋友：
大家好！
很高興與各位家長(cháng)見(jiàn)面，從今天開(kāi)始，我們將共同攜手陪伴孩子走入小學(xué)階段的學(xué)習生活。
首先自我介紹一下。我叫xx，擔任一年級x班的班主任工作。今天的家長(cháng)會(huì )想和家長(cháng)們介紹一下自己對這個(gè)班級的工作設想，以及孩子上學(xué)需要做的一些準備。
下周一起孩子們就要走進(jìn)鋼都小學(xué)成為一名小學(xué)生了，這里他們將完成自己的最初的知識積累，養成各種習慣，掌握各方面的能力。我是老師，也是家長(cháng)。因此我很能理解家長(cháng)們現在的心情，有很多的擔心甚至是憂(yōu)慮，這讓我想起了，剛上幼兒園的孩子也會(huì )有很多不適應，有經(jīng)驗的家長(cháng)會(huì )知道，過(guò)一段時(shí)間就好了。孩子們從幼兒園到小學(xué)需要一個(gè)適應期，幼兒園老師的主要任務(wù)是保育，對孩子的生活護理很周到，孩子的學(xué)習活動(dòng)也是在游戲中進(jìn)行的，而上學(xué)以后，學(xué)習將成為孩子生活的主題，一年級更注重的是“自理和自立”，自己的事情自己做，遇到困難要盡量想辦法解決，在轉變的過(guò)程中孩子們會(huì )有很多的不適應，但不必過(guò)分緊張，只要我們和孩子一起堅持，一段時(shí)間孩子習慣自然就好了。好的開(kāi)始是成功的一半，一年級是打基礎的階段，對于孩子的習慣培養是最重要的一年。幼升小是一個(gè)非常好的契機，作為家長(cháng)，您要適時(shí)地提示孩子：”上學(xué)了！“從第一天開(kāi)始堅持培養孩子的獨立性，喂飯、睡懶覺(jué)這樣的壞習慣一定要狠下心來(lái)從開(kāi)學(xué)的第一天起幫他改掉，自己吃飯、自己睡覺(jué)、自己背書(shū)包進(jìn)校園，幫孩子一起整理書(shū)包，以免他到學(xué)校后東西找不到。一年級，特別是前兩周，孩子所需要的不是多寫(xiě)幾個(gè)字、多做幾道題，而是培養孩子的獨立性，培養起良好的行為習慣、生活習慣。但在這個(gè)過(guò)程中，孩子需要您的扶助，現在的扶是為了將來(lái)的少扶或不扶，希望我們能夠和孩子一起努力。
在以后的日子里，我們是伙伴，需要互相理解互相支持，同樣也會(huì )有很多困難需要我們共同解決，目標只有一個(gè)——關(guān)注孩子長(cháng)遠的發(fā)展，有一點(diǎn)需要提示各位，這個(gè)即將邁入校門(mén)的孩子，受到的是您一家人的關(guān)注，他是您整個(gè)家庭的全部，而走進(jìn)校門(mén)之后成為這個(gè)集體中的一員，您的這個(gè)百分之百就成為這個(gè)集體的六30分之一，我要關(guān)注的是他們每一個(gè)。所以，希望您能理解我的工作，我在班級管理方面、紀律方面、學(xué)習方面受到批評，希望您能正確理解，絕不是對孩子有偏見(jiàn)，相反是在幫他克服習慣養成過(guò)程中的不足，是對他的負責任，如果有想法，或者有需要老師幫助的就直接找我交流，我會(huì )根據每個(gè)家長(cháng)的不同要求，調整自己的教育方式。為了使您的孩子早日適應小學(xué)生活，向各位家長(cháng)做以下幾點(diǎn)提示：
�。�1）為孩子準備好早餐，然后督促孩子按時(shí)上學(xué)7：40之前到校（不要太早到校，學(xué)校7：20開(kāi)大門(mén)，早到不安全），值日生7：30到校（學(xué)生年齡小，希望家長(cháng)可以幫助打掃，7：40前離開(kāi)），中午11：40放學(xué)，下午5：30放學(xué)，（星期三2：50放學(xué)）。建議您第一學(xué)期盡量讓相對固定的人按時(shí)的接送自己的孩子，以免發(fā)生意外情況。如遇到特殊情況沒(méi)能及時(shí)接孩子，要告訴孩子回學(xué)校找老師，我們會(huì )安排他在傳達室等候
�。�2）學(xué)校設有食堂，中午學(xué)生可在學(xué)校就餐。學(xué)校有礦泉水
�。�3）注意衛生，帶好紙巾。學(xué)校有礦泉水，準備水杯即可（不要帶玻璃制水杯及飲料瓶，水杯蓋子要嚴實(shí)，保證平放不漏水）；隨天氣的變化，要記得帶好雨衣、座墊。
�。�4）教會(huì )孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書(shū)包，開(kāi)關(guān)水杯，遇到困難會(huì )尋求幫助。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準備再玩。
�。�5）在學(xué)校學(xué)習期間，不要讓孩子把玩具（包括帶玩具功能的文具）和零食帶到學(xué)校，不帶零花錢(qián)。
�。�6）有校服后每天穿校服。
�。�7）為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，請家長(cháng)不要隨意進(jìn)入學(xué)校，有特殊事情可以打電話(huà)。病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出，先向老師請假。
特異體質(zhì)報備。
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿17
各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎，祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習生活，步入初中的大門(mén)，正式成為蘇州達立中學(xué)的學(xué)生。你們的到來(lái)，為我們學(xué)校注入了新的生機和活力。
同學(xué)們，相信大家在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻就已經(jīng)感受到了達立中學(xué)的與眾不同。整潔美麗的校園環(huán)境，全新先進(jìn)的教學(xué)設施，別具匠心的手繪圖冊，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，以及無(wú)處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學(xué)特色，追求學(xué)生全面發(fā)展的達立中學(xué)，是你們最好的選擇！
初中階段是人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，在這一時(shí)期，你們會(huì )第一次清楚地認識自我，樹(shù)立理想。你們不再是幼稚的兒童，已經(jīng)成為懂事明理、誠實(shí)守信、有理想的青少年。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何，那都已成為歷史，現在的你們站在同一起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的空白頁(yè)，等著(zhù)你們去書(shū)寫(xiě)輝煌。當然，初中學(xué)習和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，學(xué)習方式也更趨向自主、自覺(jué)，將面臨更多的挑戰。但同學(xué)們不要害怕，因為達立的老師會(huì )為你們導航。他們和藹可親，博學(xué)多才，瀟灑幽默，紳士無(wú)限，治學(xué)嚴謹，認真負責，他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。
同學(xué)們，新的校園，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)！希望大家以滿(mǎn)腔熱情投入初中生活，勤學(xué)善思，敢于創(chuàng )新，發(fā)展健康的心理，培養良好的習慣，確立正確的人生觀(guān)。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語(yǔ)作為今天發(fā)言的結束語(yǔ)，同樣把這番話(huà)送給在座的同學(xué)。
“豐富的知識在這里儲備，高尚的情操在這里萌生，遠大的理想在這里孕育，生命的輝煌在這里奠基。中學(xué)時(shí)代的你們，如蓓蕾初放，旭日東升。愿你們在達立這片沃土上，創(chuàng )造屬于自己的精彩人生！”
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先歡迎你們加入xx大學(xué)，我個(gè)人也非常榮幸來(lái)?yè)未蠹业陌嘀魅�。我想緣分是妙不可言的。就在幾個(gè)月前，也許你還在某個(gè)地方某個(gè)教室里苦于計算數學(xué)題，而她可能在另一個(gè)地方背誦英語(yǔ)單詞，我們之前互不認識，我們的生活毫無(wú)關(guān)聯(lián)，但是就在今天，來(lái)自祖國天南海北的我們組成了一個(gè)集體，我想稱(chēng)呼我們這個(gè)集體為“一隊新人”，注意哦，是隊伍的“隊”，不是對偶的“對”。
那么為什么是一隊新人呢？同學(xué)們作為大一新生，充滿(mǎn)活力與朝氣，當然是新人；而我，雖然與你們相比有些老，但我是新教師，這是我第一次擔任班主任，所以我也是新人。我們首先相互認識一下，我叫xx，12年前上的大學(xué)，去年博士畢業(yè)。
在這里，我想介紹一下我們學(xué)校的班主任制度。通常而言，大學(xué)專(zhuān)任教師和輔導員隊伍是互不交叉的，也就是教師只負責講課與科研，而輔導員則專(zhuān)職負責學(xué)生工作。但是我們學(xué)校最近進(jìn)行了一些改革，專(zhuān)任教師必須要有擔任班主任的經(jīng)歷，也就是說(shuō)我現在屬于兼職擔任你們的班主任。這樣的做法有其優(yōu)勢，比如我們在學(xué)習上可能會(huì )更有共鳴，但也有其缺點(diǎn)，那就是我也許沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)負責你們的日常管理，因為我還有講課以及科研任務(wù)。但好在學(xué)�？紤]得比較周全，為每個(gè)班級安排了一位“班導生”，你們的班導生我想大家已經(jīng)認識了，她就是你們的學(xué)姐xx同學(xué)，這兩天你們開(kāi)學(xué)報到，她忙前忙后為大家付出了很多。我想說(shuō)，你們的這位學(xué)姐本身也是學(xué)生，她沒(méi)有義務(wù)花費自己的時(shí)間來(lái)為大家服務(wù)，所以，你們一定要尊重你們的班導生為大家所作出的辛苦付出，我們用掌聲向她表示感謝！
我自己介紹完了，下面該大家自我介紹了。我按花名冊點(diǎn)名，大家依次走上講臺面向大家進(jìn)行自我介紹，隨便說(shuō)，包括你有哪些特長(cháng)愛(ài)好都可以講，不要緊張，我們又不是搞企業(yè)應聘。
下面，宣布一下我們的班級干部安排情況。由于我們剛剛接觸，相互還不太了解，因此新學(xué)期的班干部將由我來(lái)指定。在今后大學(xué)四年的學(xué)習生活中，隨著(zhù)你們的相互了解，我們將采取民主的方式，即由同學(xué)選舉的方式來(lái)確定班干部。只要你有為班級服務(wù)的決心與熱心，我想大家都有機會(huì )參與到班級的管理工作中來(lái)。由于下來(lái)你們將開(kāi)始軍訓，然后才正式開(kāi)學(xué)上課。所以，在軍訓期間，男生女生將各安排一位臨時(shí)負責人。男生負責人xx；女生負責人，xx。班干部的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)，配合協(xié)調老師的工作，因此，希望這兩位同學(xué)能夠做到盡職盡責，也希望大家能夠支持他們的工作。
接下來(lái)，我想簡(jiǎn)單談一下對大家的要求或期望。我對大家的期望分為三個(gè)層次：
第一層次，基本要求。這些主要包括遵守校規校級，出勤考核，作息考核，人身安全，考試紀律，考試要及格…說(shuō)的再簡(jiǎn)單一點(diǎn)——希望大家能夠在四年后以身心健康的姿態(tài)順利畢業(yè)拿到學(xué)位。我想強調一點(diǎn)的是考試紀律，我們學(xué)校抓的很?chē)�，每年都有因考試作弊被處分甚至被開(kāi)除的學(xué)生，所以大家一定要注意。另外，誠信，也是做人的一個(gè)基本要求。
第二層次，做到優(yōu)秀�，F在各類(lèi)競賽、獎學(xué)金、以及學(xué)校的各種社團活動(dòng)非常多，我們要積極參加，多多鍛煉提高自己。比如全國大學(xué)生電子設計競賽，你們的學(xué)長(cháng)們近些年每年都能獲得國家級獎勵；比如大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練，如果你能獲得校級甚至省級國家級成果，無(wú)論是對于你就業(yè)或者考研復試都有很大幫助；比如各種學(xué)術(shù)報告，我想不必局限于與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)報告，人文類(lèi)的也要多多參加，這樣才能拓展自己的思維。還有，學(xué)校的各種社團活動(dòng)，我想大家也要積極參加來(lái)鍛煉自己，但不要參加太多，否則你的時(shí)間安排不過(guò)來(lái)甚至會(huì )影響學(xué)業(yè)，這個(gè)要根據自己的實(shí)際情況來(lái)決定；還有，英語(yǔ)4、6級考試，考研等等，在今后的交往中，我們再詳細交流。
第三層次。我希望大家在畢業(yè)走出校園時(shí)，能夠成為具有獨立思考能力的人、具有完善人格的人、學(xué)會(huì )愛(ài)與擔當的人。說(shuō)的有些抽象與籠統，我想我個(gè)人做得也不是很好，但將來(lái)如果有時(shí)間，我愿意與大家分享我的點(diǎn)滴感悟，比如科研能力與思考能力、幸福與成功、羨慕與嫉妒、信仰自由、吃虧是福等等。我甚至還考慮我們可以圍繞一個(gè)微博熱點(diǎn)事件進(jìn)行辯論交流，比如說(shuō)，前一段網(wǎng)上有一個(gè)“因為沒(méi)有為抱小孩的婦女讓座而被打”的事件，類(lèi)似于這樣的事我們都可以各抒己見(jiàn)，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)來(lái)探討。今天，我想談兩點(diǎn)與大家關(guān)系比較密切的：
�。�1）我們學(xué)校是一個(gè)普通本科院校，與名牌重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)法比，但也比下有余，近些年發(fā)展勢頭很好，我們學(xué)院的控制科學(xué)與工程具有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權。我知道有些同學(xué)可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有考上理想大學(xué)而郁悶，不排除個(gè)別同學(xué)從此自暴自棄。對于這些同學(xué)我想說(shuō)，人總要成熟起來(lái)，來(lái)以平和的心態(tài)面對所謂的成功與失敗，我想借用一句話(huà)對你說(shuō)，“有勇氣接受你不能改變的，有信心改變你能改變的”。只要你今后努力學(xué)習掌握真才實(shí)學(xué)，在步入社會(huì )實(shí)踐中你一樣可做到優(yōu)秀，因為，優(yōu)秀不優(yōu)秀，不在于高考成績(jì)或者大學(xué)期末考試成績(jì)，這些只能提供一個(gè)概率式的預判，最終的檢驗在于你步入社會(huì )、走上工作崗位時(shí)你到底能夠做到什么程度。
�。�2）我們的同學(xué)來(lái)自天南海北，有城市的有農村的，有經(jīng)濟條件好的，也有貧困生。我想說(shuō)，經(jīng)濟條件好的，不要奢侈浪費，因為那些財富是父母用自己的辛勤勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)換來(lái)的，應該說(shuō)來(lái)源與你們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，如果你想除了被人羨慕之外，還想得到尊重、想讓父母以你為榮，辦法只有一個(gè)：那就是經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取成功。經(jīng)濟條件不好的，也不要產(chǎn)生自卑心里，在你們步入大學(xué)校園的這一刻，就是你改變命運的開(kāi)始。努力做到優(yōu)秀，通過(guò)自己的努力來(lái)改善自己以及家人的生活，這樣不是很好嗎？
最后我想說(shuō)，與做大家的老師相比，我更愿意做大家的朋友。由于時(shí)間關(guān)系，今天只說(shuō)這么多。大家如果有什么問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)習中還是生活中，可以隨時(shí)打電話(huà)聯(lián)系我。
祝大家有一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的大學(xué)生活！謝謝！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿19
各位同學(xué)：
大家好！
首先對你們經(jīng)過(guò)千軍萬(wàn)馬獨木橋的競爭，能夠來(lái)到xx理工表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們的千辛萬(wàn)苦終于換來(lái)了成功的果實(shí)，祝賀你們邁上了人生的一個(gè)新階段。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識！并與你們一起度過(guò)即將到來(lái)的人生最為珍貴的大學(xué)四年時(shí)光！
看到現在的你們，不禁使我又想起了五年前我剛上大學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我和現在的你們一樣迷茫而又充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬，焦慮而又充滿(mǎn)好奇，緊張而又充滿(mǎn)興奮。
大學(xué)，既是塑造一個(gè)人的個(gè)性和品質(zhì)的重要階段，又是培養一個(gè)人的興趣和情智的重要時(shí)期。大學(xué)，既是鍛煉才能、開(kāi)闊視野的重要場(chǎng)所，也是展示才華、施展抱負的重要舞臺。在這里，有豐富多彩的文體活動(dòng)，供我們大家參與；在這里，有各種社團組織，需要我們?yōu)橹龉馓聿�；在這里，各種異彩紛呈的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，讓我們拓展眼界、分辨是非；在這里，匯聚人類(lèi)文明成果的各種書(shū)籍，為我們提供了了解、探索世界的一個(gè)窗口。
大學(xué)，是一個(gè)新的轉折點(diǎn)，也是一個(gè)人的“第二次生命”。她是我們走向未來(lái)的驛站，也是我們到達理想彼岸的航燈。來(lái)自五湖四海的學(xué)子，在相互交流和互動(dòng)中，體味不同文化和價(jià)值交互融合的奇妙。
大學(xué)生活，之所以珍貴和難忘，不僅僅是因為獲得了一種生存的技能和生活的情趣，更重要的還在于在這里我們將會(huì )遇到終生難忘的同學(xué)、朋友、老師。我們將在寬容、和諧、開(kāi)拓、創(chuàng )新的氛圍中，不斷地成長(cháng)、成熟。
所以說(shuō)大學(xué)，無(wú)論對誰(shuí)而言都是一段人生最難忘的篇章，也是決定一個(gè)人要做、能做什么樣的人的主要黃金歲月。我們以后的道路怎么走，我們以后從事什么樣的工作，我們以后的事業(yè)能達到什么樣的程度，我們以后的生活狀況是什么樣的，就要看我們怎樣對待這短暫而彌足珍貴的四年。
毋庸諱言，夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活真的呈現在你我的面前的時(shí)候，當初現的繁華過(guò)后，我們要面對的卻是生活的真實(shí)。真實(shí)的生活并不像我們想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和壓力。正像我們現在面臨的諸多問(wèn)題一樣。
遠離了親人和以前的朋友、同學(xué)、老師，迎來(lái)了新的環(huán)境和新的老師同學(xué)。身處異地他鄉，大部分同學(xué)又是初次離開(kāi)父母的呵護，去獨立的承擔生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。難免產(chǎn)生孤獨、焦慮、自卑等適應新環(huán)境心理不適的問(wèn)題，這主要是由于大學(xué)生活和中學(xué)生活截然不同的管理體制、學(xué)習方式引起的。從管理體制上講，大學(xué)是一種開(kāi)放式的管理，追求的是人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)等職能的優(yōu)化；從學(xué)習方式上講，大學(xué)的學(xué)習更強調的是學(xué)生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在這種背景下，學(xué)生有充分的自由支配的時(shí)間和空間，另一方面卻造成了暫時(shí)的迷茫和困惑。因為生活費用的開(kāi)支計劃、學(xué)習時(shí)間的安排、各種問(wèn)題的處理都要自己去學(xué)會(huì )面對，即使父母和老師也只是起一個(gè)引導和建議的作用。
同學(xué)們，盡管面臨著(zhù)許多的困難，但是我們要堅信，既然我們能夠克服高考那樣極具挑戰性的洗禮，那我們還有什么困難和險阻不能克服和跨越呢？既然我們能夠走進(jìn)大學(xué)，我們當然堅信一定能夠把這四年走得實(shí)實(shí)在在，走得完完整整，走得無(wú)怨無(wú)悔。況且我們還有親人和師長(cháng)期盼的目光，還有同學(xué)朋友的真情厚誼，還有我們自己的不懈努力，那么，我們還有什么理由退縮和畏懼呢？我們還有什么理由不去為自己的夢(mèng)想耕耘呢？
在這里，我還要特別強調的是，無(wú)論以后遇到什么，我都是我們班級大家庭的一員。我愿意和大家一起共同承擔任何風(fēng)吹雨打，更愿意和大家一起分享成長(cháng)的是喜悅！與其你們把我當作老師，還不如把我看作朋友，因為我們都有著(zhù)青年人共同的追求和迷茫，我們需要互相理解，我們需要互相鼓勵，我們更需要共同進(jìn)步和共同提高。
和剛上大學(xué)的許多同學(xué)一樣，我們會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：我們上大學(xué)是為了什么？或者說(shuō)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？有人會(huì )說(shuō)上大學(xué)是為了回報父母的養育之恩和老師的培育之情；有人會(huì )說(shuō)上大學(xué)是為了獲得一份待遇優(yōu)厚的工作；有人也會(huì )說(shuō)上大學(xué)是為了使我們的生活比父輩祖輩的生活過(guò)得更好；有人亦會(huì )說(shuō)上大學(xué)為了獲得知識、探索真理。其實(shí)這幾種想法都沒(méi)錯，但是不夠全面，每個(gè)人對上大學(xué)的目標和意義都有各自的理解。我個(gè)人認為，上大學(xué)的最基本也是最高的目標和任務(wù)是為了養成一種完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會(huì )既能服務(wù)社會(huì )，又能悅納自己；只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會(huì )既能事業(yè)有成，又會(huì )生活美滿(mǎn)。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會(huì )既能學(xué)會(huì )怎樣做事，又能學(xué)會(huì )怎樣做人。
“千里之行，始于足下”，任何高樓大廈都是由一磚一瓦構成的。同樣的道理，沒(méi)有平常一點(diǎn)一滴的積累，我們永遠也成不了什么事，所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�。記得一位作家曾�?jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但關(guān)鍵的幾步走好，以后就會(huì )輕松許多。是啊，我們現在正處在人生的關(guān)鍵幾步上。怎么走好關(guān)鍵的幾步，需要我們認真思考，也需要我們認真踐行。只要我們不斷地認識自我、完善自我和超越自我，那么我們就一定可以走好這關(guān)鍵的幾步。
最后，祝愿同學(xué)們大學(xué)生活愉快！
班主任面對新生的第一次講話(huà)稿20
同學(xué)們：
結束小學(xué)生活，跨入初中，面對這樣一個(gè)嶄新的學(xué)習階段，我們該做什么？
首先：了解整體學(xué)習目標。加強公民素質(zhì)修養，做一個(gè)合格的公民。心無(wú)旁騖地學(xué)習，為進(jìn)一步學(xué)習深造打下堅實(shí)的基礎。積極鍛煉身體，練就強健的體魄。堅持藝術(shù)修養，堅守詩(shī)意的心境。
其次：了解各科學(xué)習目標。我談一談?wù)Z(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。初一四個(gè)習慣的培養：讀書(shū)習慣、背誦習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、小組分工合作研究性學(xué)習能力培養。初二 繼續初一訓練 。兩年中，中國四大古典名著(zhù)力爭讀兩部，外國名著(zhù)力爭讀兩部，名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。
下面具體談一談初中語(yǔ)文學(xué)習中四個(gè)習慣的培養。
讀書(shū)。除了課文，我們必須要有大量的優(yōu)質(zhì)的課外閱讀（具體見(jiàn)本博客《教學(xué)談》目錄下的《名著(zhù)導讀》），讀書(shū)時(shí)做好圈點(diǎn)批注和勾畫(huà)，經(jīng)常與人交流讀書(shū)心得，養成良好的讀書(shū)習慣。
背誦。初中階段是一生中記憶力最好的時(shí)段，必須抓住時(shí)機，盡可能多地背誦經(jīng)典詩(shī)文。六冊課本上共有72首古詩(shī)，二十多篇古文，十多個(gè)現代文片段、十多首現代詩(shī)歌必背。除此以外，同學(xué)們還應該根據自己的興趣選擇一些文質(zhì)兼美的詩(shī)文來(lái)背誦。如：唐詩(shī)、宋詞，《紅樓夢(mèng)》中的《葬花吟》，舒婷、北島的詩(shī)歌，能觸動(dòng)自己心弦的現代文的片段等。
練字�？紙�(chǎng)上，一手漂亮的字，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )為你加分。生活中，一手字就是你的一張名片。設想一下，別人看到的是歪歪扭扭，潦草難辨的字，是否會(huì )對你的能力心生疑惑呢？有人甚至說(shuō)，一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時(shí)，怎么會(huì )不頓生好感！不僅如此，正確、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)漢字可以幫助你克服浮躁情緒，培養堅強意志，提升審美能力。如何練好一筆字？三個(gè)要點(diǎn)：臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結構，起筆落筆的位置，筆畫(huà)的長(cháng)短走勢。最后就是勤加練習。
合作。綜合性學(xué)習是初中階段的一種新的學(xué)習方式。非常有趣，充滿(mǎn)挑戰。綜合性學(xué)習中，幾位同學(xué)結成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)選題研究。研究中，組員各有分工：有的查資料，有的到街頭做社會(huì )調查，有的整理資料，有的寫(xiě)論文，有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學(xué)習中大家互相合作，一起分擔困難，共同解決問(wèn)題，一起分享勝利的喜悅。
以上的話(huà)，希望對同學(xué)們的初中生活，尤其是語(yǔ)文學(xué)習有所幫助。
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