畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞

　　一、串詞的寫(xiě)法

　　串詞以主題為線(xiàn)索，自成一線(xiàn)，不管照游離于主題之外的節目。

　　一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。當節目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無(wú)法以節目為藍本來(lái)進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng )作，而不能去照顧個(gè)別與主題無(wú)關(guān)的節目。在照顧整體的情況下，與主題無(wú)關(guān)的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以采用“隨波逐流”的方法來(lái)進(jìn)行串詞創(chuàng )作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個(gè)別與主題有關(guān)的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦，就是只顧一點(diǎn)，不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個(gè)節目進(jìn)行考慮。雖然，這會(huì )使一臺節目難以形成一個(gè)整體，這應該是沒(méi)有辦法的辦法。

　　二、串詞的使用形式

　　單人的，單人使用的串詞只考慮一個(gè)人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽(yáng)剛，在語(yǔ)言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。

　　三、畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞（通用20篇）

　　在當下的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到串詞，我們可以根據節目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀(guān)眾能夠更好的接受。你知道串詞怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞1

　　男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

　　女：歡天喜地聚一起，共慶20XX年元旦佳節到來(lái)。

　　男：尊敬的領(lǐng)導、老師們。

　　女：親愛(ài)的觀(guān)眾、同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;

　　女：把握今天，我們任重道遠;

　　男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!

　　女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年的金羊正邁著(zhù)矯健的步子在不遠處姍姍而來(lái)。

　　合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

　　男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別XX年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。

　　女：在即將過(guò)去的XX年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。

　　男：慶元旦文藝晚會(huì )節目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20XX年。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞2

　　男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

　　女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì )，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國大地處處飛歌！

　　男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等。

　　女1：美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。

　　男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。

　　女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。

　　男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

　　女2：讓我們在愛(ài)的海洋里，手牽著(zhù)手，連起心中的哈達，手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。

　　男2：請欣賞歌曲《愛(ài)琴�！�，演唱者：xxx。

　　女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存。

　　男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

　　女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。

　　男1：在這個(gè)團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣。

　　女2：他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香，舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

　　男1：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx。

　　男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

　　女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。

　　男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

　　女1：因為——年輕沒(méi)有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：xx。

　　男1：專(zhuān)業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　男2：領(lǐng)導獻歌。

　　女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者：校健身隊xx，xxx等。

　　男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。

　　女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。

　　男1：請欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

　　男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動(dòng)中涌現出了許多書(shū)法名師，下面有請xxx公布本次書(shū)法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>

　　女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎。

　　女2：接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。

　　男2：請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者：xxx、xxx。

　　男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。

　　男2：朋友們，請欣賞xx老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。

　　女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！

　　男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！

　　女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻！

　　男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時(shí)刻！

　　女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：xx等。

　　男1：剛才x校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

　　女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。

　　女2：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xx老師。

　　男2：奮斗的20XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著(zhù)夢(mèng)想

　　女2：輝煌的20XX年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20XX年即將奏響華美的樂(lè )章。

　　男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞3

　�。ㄅ�）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�男）校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　�。�男）請欣賞由xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　�。ㄅ�）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　�。�男）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　�。ㄅ�）在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�男）我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望，

　�。ㄅ�）我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。

　�。�男）我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，

　�。ㄅ�）讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！

　�。�男）請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。ㄅ�）看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

　�。�男）青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　�。ㄅ�）我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。

　�。�男）下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　�。ㄅ�）揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�男）花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。

　�。ㄅ�）又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。

　�。�男）看吧，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

　�。ㄅ�）掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。

　�。ㄅ�）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。

　�。�男）和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。

　�。ㄅ�）一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

　�。�男）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。ㄅ�）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　�。�男）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

　�。ㄅ�）在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，

　�。�男）但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　�。ㄅ�）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　�。�男）熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè )章，

　�。ㄅ�）接下來(lái)，請聽(tīng)由寧恩葉老師為大家帶來(lái)的歌曲，

　�。ê希�《我的祖國》！

　�。ㄅ�）我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨奏》。

　�。�男）采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　�。ㄅ�）荷塘月色的美景不言而喻。

　�。�男）人人都在渴望著(zhù)它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

　�。ㄅ�）在前進(jìn)的路程中，別忘了放松自己。

　�。�男）聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色，共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。

　�。ㄅ�）夕陽(yáng)的映照，滿(mǎn)天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，

　�。�男）飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。

　�。ㄅ�）無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

　�。�男）請欣賞《打靶歸來(lái)》！

　�。ㄅ�）淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，

　�。�男）讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

　�。ㄅ�）嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。

　�。�男）清格粼粼的水來(lái)，藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

　�。ㄅ�）掌聲有請xx老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

　�。�男）昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè )的歌聲，傳遞濃濃的真情。

　　女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì )的樂(lè )章。

　�。�男）掌聲有請xx老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè )中國年》。

　�。ㄅ�）生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，

　�。�男）為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！

　�。ㄅ�）接下來(lái)，請出xx老師唱歌曲《后來(lái)》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞4

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20XX年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們人生的禪想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。20XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　結束語(yǔ)

　　合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。

　　回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。

　　甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

　　乙︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)

　　甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

　　乙︰編成絢麗的歲月

　　甲︰編成遐思的年華

　　乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子

　　甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

　　乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前

　　甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

　　乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

　　合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！

　　合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì ),到此結束!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞5

　�。�男）：20XX年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至；

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們感受到了春的氣息，悄悄為你降臨下的是吉慶，靜靜為你散放的是溫馨，深深為你期待的是成功，

　�。�男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　�。�男）：(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，20XX年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。首先，由班任致新年祝詞！

　　感謝班任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

　　(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，跨年晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　男)：青春里的我們有著(zhù)敏感細膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。有請董格格同學(xué)為我們演唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》女：憶從前，說(shuō)明你在成長(cháng)；回憶從前你笑了，說(shuō)明你長(cháng)大了；回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了；回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了；回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了；回憶從前你淡定了，說(shuō)明你開(kāi)始老了�，F在請迪雅同學(xué)為我們演唱歌曲《倒帶》

　　男：今天在我們的節目里有一個(gè)表演叫做雙簧，這個(gè)雙簧是在相聲的基礎上得以啟發(fā)的，要說(shuō)到這雙簧呀可有意思了

　　女：有什么意思呢?愿聞其詳!

　　男：它要求一個(gè)在前面表演，從遠處一看呀，跟一個(gè)人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。

　　女：那，趕緊，趕緊，化化裝，正所謂人靠衣裝馬配鞍嚒，趕緊與大家見(jiàn)面吧。

　�。�1）(女)：面對著(zhù)種種生活中的不如意，我們總是有著(zhù)太多太多的抱怨，可我們不管怎樣，都不應該放棄，因為每天都有那么多的人在為生命努力勇敢的走下去。珍惜一切，走在鄉間的小道上，聞著(zhù)稻香，讓我們來(lái)尋找家的力量，給我支撐下去的勇氣。下面請欣賞崔巖同學(xué)帶來(lái)的歌曲《稻香》。

　　魔術(shù)表演

　　女：那些因為年輕犯的錯，就像秋天的落葉。早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但有些話(huà)我始終不能說(shuō)。有請孫超同學(xué)演唱《依然在一起》

　　男：青春時(shí)代的我們都有著(zhù)與眾不同的性格，而每一種性格都給人以一種不同的味道。下面有請高華偉許博然同學(xué)演唱《專(zhuān)屬味道》

　　大家還記得劉謙說(shuō)過(guò)的一句話(huà)么？接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。接下來(lái)有請吳彬彬同學(xué)帶我們進(jìn)入魔幻的世界，見(jiàn)證奇跡。

　　女：高中的生活已經(jīng)過(guò)去一半，在奮斗的路上我們經(jīng)歷過(guò)許多，歡樂(lè )，挫折。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想何必去遠方。205宿舍的全體同學(xué)為我們帶來(lái)《殘酷月光》，掌聲有請。

　　合：在一起的時(shí)光是美麗的，然而美麗的時(shí)光總是短暫的，讓我們永遠的記住在一起的每一個(gè)日子�！侗本〇|路的日子》演唱者六組全體同學(xué)。

　　男：如果心里的話(huà)能夠早些說(shuō)出來(lái)，遺憾將不會(huì )存在，時(shí)光不能重來(lái)，所以請珍惜現在。崔巖和宋殿偉同學(xué)演唱的歌曲《如果愛(ài)能早些說(shuō)出來(lái)》

　　主持人女：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；

　　主持人男：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮

　　主持人女：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數的惦念和懷念

　　主持人男：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數的美麗和魅力

　　主持人女：就讓我們在濃淡之間品味這首《青花瓷》演唱者：畢英鑫同學(xué)

　　細膩委婉，清新悠揚，低音深沉而平靜，高音清澈而透明，感人至深。優(yōu)美的旋律回蕩在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！郭秋博同學(xué)用他細膩委婉的琴聲，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他對生活的熱愛(ài)，對青春的熱愛(ài)。下面請我們仔細的聆聽(tīng)郭秋博同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯獨奏。

　　閉幕詞：

　　(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

　　(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：

　　(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

　　(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　(女)：同學(xué)們

　　(合)：再見(jiàn)！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞6

　　女：尊敬的領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

　　男：唱響青春旋律校園元旦晚會(huì )如期和大家見(jiàn)面了。

　　男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

　　女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

　　男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望20XX的精彩

　　女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛

　　男：汶川地動(dòng)的震撼，讓友愛(ài)在災難中傳遞。

　　女：無(wú)與倫比的完美，讓奧運在中國登峰造極，

　　男：?jiǎn)?wèn)鼎九天的神七，讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

　　女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

　　男：唱響青春的旋律

　　女：燃燒火熱的激情

　　男：盡顯年輕的活力

　　合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。

　　一、大合唱

　　晚會(huì )的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè )聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?

　　請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會(huì )的第一支曲《我和我的祖國》。

　　我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠東升不落。

　　二、《東方的濤聲》

　　歌聲里洋溢著(zhù)我們的贊美，充盈著(zhù)我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿(mǎn)含著(zhù)我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè ) 濤聲響起)

　　三、歡慶秧歌

　　東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫(xiě)春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著(zhù)濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

　　四、男生獨唱《為了誰(shuí)》

　　繁忙的學(xué)習之余，學(xué)�？偸菚�(huì )舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學(xué)給大家帶來(lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請掌聲歡迎!

　　五、電子舞曲

　　男：當他們揮動(dòng)雙手，當他們變換腳步

　　女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞

　　男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。

　　女：請欣賞由高二音樂(lè )藝術(shù)生為大家帶來(lái)的電子舞曲。

　　六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

　　七、傘舞《茉莉花》

　　撐著(zhù)一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉。

　　八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

　　同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著(zhù)衛國上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

　　九、扇綢舞《祖國你好》

　　女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

　　男：人呀，得飲水思源是不?

　　女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè )的人。

　　男：鄖山的學(xué)子們是多才多藝 女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

　　男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當他們的笑靨綻放如花時(shí)

　　女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

　　十《�；丶铱纯础�

　　歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿(mǎn)了車(chē)站，忍受冰雪之凍，冒著(zhù)生命危險，為的就是回家看看!

　　家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，�；丶铱纯�!

　　十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》

　　李想同學(xué)在鄖山中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì )，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請李想為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》

　　十二、舞蹈《祝福祖國》

　　男：鮮花是我們的語(yǔ)言

　　女：甜蜜是我們的心情

　　男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

　　女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

　　十三、二胡合奏《小花鼓》

　　鄖山的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng )佳績(jì)。今年送走了徐兢業(yè)，葛大兵，明年一定會(huì )送出更優(yōu)秀的人�？纯催@些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

　　有請龔士剛、張晶晶，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

　　十四、歌伴舞《人間第一情》

　　人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤，獻出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè )學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

　　十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

　　儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉著(zhù)的臺風(fēng)，這就是鄖山的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng )造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽(tīng)!

　　喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

　　十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

　　男：帶著(zhù)喜悅的心情，帶著(zhù)美好的記憶

　　女：帶著(zhù)XX年的累累碩果我們相聚在這里

　　男：一股暖流，讓我們手牽手 女：一腔話(huà)語(yǔ)，讓我們心相依

　　男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂(lè )章 女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗

　　請欣賞《歡聚一堂》

　　結束語(yǔ)：

　　女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節

　　男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠不改的情懷

　　女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

　　男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

　　女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚!

　　男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮!

　　女：尊敬的來(lái)賓們

　　男：親愛(ài)的朋友們

　　女：晚會(huì )到此結束

　　男：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　合：再見(jiàn)!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞7

　　合：XXXX學(xué)校20XX年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　甲：作為XX學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。

　　乙：XX學(xué)校這棵幼苗，在XX校長(cháng)為首的XX管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。

　　甲：請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。

　　甲：傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

　　乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

　　甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團。

　　甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

　　乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

　　甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。

　　乙：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：XXX老師等。

　　甲：XX辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。

　　乙：從校辦統計數字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)XX人次。如今，走在XX的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到各方的關(guān)注。

　　甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。

　　乙：請欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。

　　甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

　　乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。

　　甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。

　　甲：童年里，媽媽牽著(zhù)我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。

　　乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著(zhù)小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

　　甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。

　　乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團。

　　甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

　　乙：孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。

　　甲：請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè )社。

　　甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

　　乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。

　　甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢？

　　乙：請欣賞XX。表演者：XX老師等。

　　甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

　　乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

　　甲：請欣賞街舞：《XX》表演者：中學(xué)舞蹈社。

　　甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起。

　　乙：聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，或許會(huì )讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會(huì )磨滅。

　　甲：一曲老歌、幾多情懷。

　　乙：請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部XX老師等。

　　甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

　　乙：還有呢？

　　甲：？

　　乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

　　甲：看你人不大，懂得還不少！

　　乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。

　　甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。

　　乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

　　甲：自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。

　　乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（X）班部分同學(xué)。

　　甲：中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

　　乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

　　甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞8

　　主持人：王偉戴麗麗學(xué)生兩名

　　(開(kāi)場(chǎng)舞，《江南stlye》結束，主持人上場(chǎng))

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓

　　戴：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!(說(shuō)完停頓，觀(guān)眾鼓掌)

　　戴：xxxx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至;

　　王：在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了!”

　　學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　王：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航!

　　戴：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

　　學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)

　　合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”洪澤外國語(yǔ)中學(xué)xxxx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

　　王：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：

　　戴：首先，有請敬愛(ài)孫校長(cháng)致新年賀詞!

　　王：感謝孫校長(cháng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

　　首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。

　　戴：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》

　　學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。

　　學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!

　　王：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了!請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

　　戴：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢?對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。

　　學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

　　學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

　　學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢?

　　學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

　　學(xué)生女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

　　戴：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字?看來(lái)大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍�取他性命呢?這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。

　　學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司�彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。

　　戴：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒。秦倩《回族姑娘》徐保健《家和萬(wàn)事興》紀國昌和王春《如果沒(méi)有你》

　　王：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

　　王：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤�的�?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

　　戴：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。

　　學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;

　　學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情;

　　王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);

　　戴：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”洪澤外國語(yǔ)中學(xué)xxxx年元旦晚會(huì )到此結束!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞9

　　乙：敬愛(ài)的嘉賓，

　　丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　合：大家下午好！X市XX小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！

　　甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

　　乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

　　丙：當X年的元旦如約而至，

　　合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。

　　甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；

　　乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；

　　丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

　　甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；

　　乙：聲聲祝福，傳遞著(zhù)深情。

　　合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

　　丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。

　　合：X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始！

　　甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！

　　乙：感謝石校長(cháng)！歡迎X小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！

　　丙：XX也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請XX講話(huà)！

　　歡迎學(xué)生代表X上臺發(fā)言！

　　甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，

　　乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

　　甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請！

　　乙：X，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？

　　丙：那還用說(shuō)嗎？?jì)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！

　　乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？

　　丙：我當然知道啦，她就是X同學(xué)。請欣賞X表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

　　甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。X小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！

　　乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：X。

　　丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？

　　甲：好��！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。

　　丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ū�隨之做出即興表情）

　　甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——

　　丙：《看我七十二變》，表演者：X等。

　　乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；

　　甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。

　　乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，

　　甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

　　乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

　　甲：掌聲有請！

　　甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

　　乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

　　丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。

　　甲：請選手各就各位。預備——開(kāi)始！

　�。�加油！加油�。�

　　乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)一份小禮物！

　　丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項！”X小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！

　　甲：感謝父母，給了我們生命；

　　乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。

　　甲：感恩的心，感謝有你；

　　乙：感恩的心，感謝命運。

　　合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……

　　甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

　　乙：表演者：……等。

　　乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；

　　丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

　　乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

　　丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

　　結束語(yǔ)

　　甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；

　　乙：聆聽(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

　　丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。

　　甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

　　乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光；

　　丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)！

　　合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

　　讓我們記住今天，憧憬明天；

　　讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

　　甲：親愛(ài)的朋友們，

　　合：X市X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束！再見(jiàn)！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞10

　　男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在XX的領(lǐng)導下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。

　　女：來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng )一個(gè)美好的《歡樂(lè )中國年》。

　　男：激情的曲調震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著(zhù)青春的活力。接下來(lái)請欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請英語(yǔ)組全體教師！

　　女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請XX、XX演唱《走西口》。

　　男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請聽(tīng)XX、XX演唱歌曲《櫻花草》。

　　女：廣闊的世界因音樂(lè )而變小，音樂(lè )世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

　　男：長(cháng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，

　　女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來(lái)追憶魅力。

　　男：下面請欣賞XX、XX演唱歌曲《女人花》。

　　女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，

　　男：為了慶祝這嶄新的生活，請我們的XX老師為大家獻上《留什么給你》。

　　女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您？

　　男：當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您？

　　女：請欣賞XX老師為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導贊教師贊》。

　　男：原生態(tài)音樂(lè )的野性呼喚、電子樂(lè )特有的節奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，

　　女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進(jìn)而達到精神上的愉悅。

　　男：掌聲有請XX為大家帶來(lái)《萬(wàn)物生》。

　　女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。

　　男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學(xué)組上臺，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國》。

　　女：中國四大古典名著(zhù)，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，

　　男：而《西游記》當中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。

　　女：下面請欣賞XX老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

　　男：只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒(méi)能忘掉你容顏。

　　女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。

　　男：掌聲有請XX演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

　　女：軍隊是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請欣賞XX演唱歌曲《軍中綠花》。

　　男：下面這個(gè)節目非常了得，不可不看！

　　女：為什么？

　　男：因為他們表演的是一個(gè)原創(chuàng )節目，自編、自導、自演，是一個(gè)大手筆呀。

　　女：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請數學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng )三句半。

　　男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著(zhù)，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請聽(tīng)聽(tīng)，筆記。

　　女：生命閃動(dòng)著(zhù)靈光，歲月燃燒著(zhù)激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，

　　男：請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者XX。

　　女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　男：掌聲有請XX老師演唱《XX，我向往的地方》。

　　女：踏著(zhù)青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

　　男：讓歡笑在臉上蕩漾。

　　女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。

　　男：請欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。

　　女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，

　　男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，

　　女：下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè )！

　　男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(cháng)長(cháng)人生，我們或許會(huì )感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。

　　女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴！

　　男：無(wú)論您是70后，80后還是90后！下面請欣賞XX老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞11

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天；

　　男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　合：四年級二班慶元旦文藝演出現在開(kāi)始！

　　男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等

　　女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。

　　女1：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

　　男1：下面這個(gè)精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。

　　女2：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出由韓雨辰、張宇?lèi)?ài)、胡云飛、張雨嫣為您合說(shuō)相聲。

　　男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出李月珠為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》

　　男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國》表演者：沈舒一、萬(wàn)路、韓紫璇

　　女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨奏

　　男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。

　�。ㄓ缮蚴嬉�、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結束語(yǔ)

　　女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

　　男1：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：

　　男2：祝四年級二班再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

　　男合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　女合：朋友們

　�。ù蠹液希�：再見(jiàn)��！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞12

　�。�點(diǎn)燭）（歌聲背景）

　　吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺左側。話(huà)筒遞與何）

　　娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話(huà)筒與芳）

　　何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。（話(huà)筒遞與吳，立舞臺右）

　　芳：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚�。。�立何旁）（四人成排）依次：右起（何、芳、娟、吳）

　　娟：這使我想起張愛(ài)玲的一句話(huà)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美，

　　可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著(zhù)同一首歌，是不是會(huì )更美呢？

　　吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(cháng)夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　芳：當心事浸沒(méi)五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現生命的憂(yōu)郁和疲憊，可在這憂(yōu)郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！

　　何：這不僅僅是一次順應節日的晚會(huì )，更是對走過(guò)的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

　　[男]敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　[女]揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

　　[男]讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！

　　[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！

　　[合]讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)��！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞13

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　女生：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，

　　男生：同學(xué)們，大家：

　　合：下午好！

　　女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節。

　　男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿(mǎn)校園。

　　女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì )充溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。

　　男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚。這一切都體現著(zhù)我們朝氣蓬勃，展現著(zhù)xx小的.風(fēng)采。

　　女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿(mǎn)意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。

　　男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。

　　女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴謹求實(shí)。

　　合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。

　　女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；

　　男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

　　女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。

　　男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

　　女生：現在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由xxx致新年！

　　男生：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。�1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）男生：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　　男生：請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　�。�3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　�。�4）男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　�。�5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�6）男生：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�7）女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》

　�。�8）男生：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

　�。�9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

　�。�10）男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。

　�。�11）女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

　�。�12）男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。

　�。�13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　�。�14）男生：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�15）女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�16）男生：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。

　�。�17）女生：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

　�。�18）男生：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

　�。�19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。�20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　�。�21）女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

　�。�22）男生：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們在校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下做出了一些成績(jì)�？墒俏覀冎�道成績(jì)永遠是屬于昨天的。

　　男生：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導、家長(cháng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報。

　　女生：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，

　　男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！

　　女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。

　　男生：祝領(lǐng)導、老師工作順利，心想事成！

　　女生：祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！

　　合：謝謝大家，再見(jiàn)！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞14

　�。�男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　�。�男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　�。�男）：衡陽(yáng)工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由周校長(cháng)致新年祝詞！感謝周校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　�。�男）：請欣賞由中大一班為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　請欣賞男生獨唱《放生》有請數控班李江。

　�。�4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞中大2班給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，下面這個(gè)精彩的節目是電商財會(huì )班帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大，因為職大給予我們哺育和教導，在職大，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望，我們放心去飛！請欣賞05機電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞機電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

　�。�8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請中大三班的許葵綱帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

　�。�9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞06電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

　�。�10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者：機電二班鐘雙萍。

　�。�11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來(lái)的話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

　�。�12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)中大一班的張晨為我們帶來(lái)的一首《家鄉》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞15

　　劉xx：尊敬的老師，

　　徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　劉：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，

　　徐：新年拉近了我們成長(cháng)的距離

　　劉：新年染紅了我們快樂(lè )的生活

　　徐：新年讓我們截取下了四季的片段

　　劉：新年給了我們人生的理想，

　　徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )

　　劉：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受友誼，

　　合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，

　　劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨唱（荷塘月色）

　　徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，接下面請溫xx同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。

　　劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，

　　徐：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對老師的熱愛(ài)，下面有請劉xx同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨唱（小白船）

　　徐：二胡是我們國家的傳統樂(lè )器，下面請孫xx給我們帶來(lái)一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺(jué)。

　　劉：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的舞蹈跳起來(lái)，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。

　　徐：朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著(zhù)我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話(huà)�。�流浪兔）

　　劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂(lè )）歌！

　　合：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞16

　　男：彈去20xx年的風(fēng)塵，迎來(lái)年的時(shí)光。

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　�。ê希�：新年，是我們大家的節日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

　　男：在這個(gè)屬于我們大家的節日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)X班，向全體同學(xué)恭賀新年！

　　女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。商酒務(wù)中心小學(xué)X班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　　男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著(zhù)冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來(lái)；

　　男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　女：首先讓我們一起祝在座各位：

　　合：身體健康、合家歡樂(lè )！

　　男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節日歡樂(lè )；

　　女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪；

　　男：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì )我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請領(lǐng)導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！

　　一、領(lǐng)導講話(huà)

　　二、女聲獨唱

　　三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ)

　　四、游戲：腦袋急轉彎

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　女：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫(huà)筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男：商酒務(wù)鎮中心小學(xué)X班慶新年聯(lián)歡會(huì )到此結束

　　女：再見(jiàn)！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞17

　　男：尊敬的領(lǐng)導、老師！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家晚上好！

　　男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，

　　女：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

　　男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽(tīng)日益迫近的20XX年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！

　　合：鄂爾多斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦歌舞晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　男：首先請聽(tīng)初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰》。

　　女：社會(huì )發(fā)展了，捷報頻傳；時(shí)代進(jìn)步了，好戲連臺。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請欣賞高熱一班現代舞《今兒個(gè)真高興》。

　　女：這是一個(gè)快樂(lè )的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！

　　男：這是一個(gè)歡騰的季節，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞！

　　女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。

　　男：各位觀(guān)眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽(tīng)過(guò)馬蹄噠噠？生活在內蒙古，你可曾見(jiàn)過(guò)賽馬的壯觀(guān)景象？來(lái)吧！來(lái)聽(tīng)一曲二胡獨奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機電班韓建國。

　　女：舞姿給人無(wú)言的美感，舞樂(lè )給人無(wú)言的震撼，舞蹈給人無(wú)言的力量！下面讓我們從259班的韓國街舞中體會(huì )那種無(wú)言的強勁吧！

　　女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。

　　男：鄂爾多斯，我可愛(ài)的家鄉：天可愛(ài)，地可愛(ài)，人更可愛(ài)！

　　女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉：草原美，民風(fēng)美，歌舞也美！

　　男：下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。

　　女：地球是我們的共同家園，善待地球萬(wàn)物就是善待我們人類(lèi)自己，讓我們伸出自己的雙手，共同譜寫(xiě)一首地球之歌吧！下面請欣賞初電二班的雨傘舞《地球之歌》。

　　男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬(wàn)里，前途無(wú)量！請看高熱一班的蒙古舞《萬(wàn)馬奔騰》。

　　男：藍臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個(gè)性寫(xiě)在臉譜上；

　　女：西皮歡快堅毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現在唱腔中。下面請欣賞高中會(huì )電班京腔京韻的表演唱《說(shuō)唱臉譜》。

　　男：有一首歌唱得好：無(wú)論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰(shuí)將你養大誰(shuí)將你生；

　　女：有一首歌問(wèn)得對：幾度坎坷幾番輝煌萬(wàn)里人生路，誰(shuí)為你辛苦，誰(shuí)為你流淚，誰(shuí)送你上征程！

　　男：誰(shuí)對你有真愛(ài)？

　　女：誰(shuí)對你有深恩？

　　合：獻給她吧！我們那顆感恩的心！

　　男：下面請欣賞表演唱《感恩的心》。

　　男：好男兒志在四方，好男兒理當自強！請看高電一班的表演唱《男兒當自強》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞18

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：仿佛就在昨天，我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角蹦跳著(zhù)嬉戲

　　乙：仿佛就在昨天，我們還幫著(zhù)秋婆婆一起細數著(zhù)豐收的果實(shí)

　　甲：當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

　　乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

　　丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！

　　甲：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師：

　　�。涸改銈兩眢w健康，工作順利！

　　甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

　　丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

　　合：小學(xué)分校元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。首先有請祝校長(cháng)為晚會(huì )致詞。

　　丙：“溪水清清溪水長(cháng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調《采茶舞曲》將帶著(zhù)我們去聆聽(tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。

　　�。航�南小調的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著(zhù)一身朝露，抖落滿(mǎn)身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè )的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節奏會(huì )讓我們的每一個(gè)細胞都跟著(zhù)一起跳舞。

　　甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應學(xué)校的學(xué)習和生活，你看，一年級的小朋友，雖然剛入學(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢！下面就請欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。

　　�。焊兄x一年級小朋友，舞臺因為你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請欣賞校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì )讓今天的舞臺更加熠熠生輝。

　　丙：最近選秀節目真是多得數不勝數��！什么超級女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

　　�。郝�(tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì )，將秀出自己的拿手好戲。

　　丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評委，你們的掌聲就是小鼠選手的分數哦！首先我們有請“PIGSHOW”的小鼠裁判。

　　甲：楊柳風(fēng)輕日，畫(huà)梁雙燕歸，

　　乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿(mǎn)眼落絮飛，

　　甲：自古以來(lái)江南水鄉的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。

　　甲：為了豐富校園文化，發(fā)現音樂(lè )人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。

　　乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱(chēng)號，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎儀式。

　　乙：接下來(lái)請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。

　　丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著(zhù)翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè )地嬉戲呢！請欣賞舞蹈《快樂(lè )的小精靈》。

　　丙：二胡，在中國民樂(lè )中是最主要的弦樂(lè )器，它的音質(zhì)婉轉細膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，

　　�。翰贿^(guò)學(xué)習二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。

　　丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著(zhù)這樣一種精神，刻苦練習，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè )。下面就請欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。

　　丙：聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝��！

　　�。菏前�！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級的同學(xué)在那兒快樂(lè )的游戲呢！他們的游戲中可蘊藏著(zhù)絕活哦！下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。

　　甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《生于80年代》。

　　�。豪蠋焸儾坏�舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢？那么就有請劉麗梅老師將為大家獻上越劇《桑園訪(fǎng)妻》。

　　乙：中國是個(gè)多民族國家，少數民族的有許多獨特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節嗎？彝族人民為了紀念與惡魔斗爭的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀(guān)了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。

　　丙：充滿(mǎn)熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì )推向了高潮，

　　�。捍藭r(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝

　　乙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　乙：新的空白承載新的希望

　　甲：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì )到此結束。

　　�。豪蠋焸�，同學(xué)們，晚安！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞19

　　張：尊敬的各位領(lǐng)導﹑老師

　　宋：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　張：我是來(lái)自XX級的張

　　宋：我是來(lái)自XX級的宋

　　鄧：我是來(lái)自XX級的鄧

　　何：我是來(lái)自XX級的何

　　張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼。

　　宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　張：臺歷翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　宋：燦爛輝煌的XX年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的XX年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

　　何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　鄧：今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——啟航!

　　張：現在我宣布 XX年慶元旦文藝晚會(huì )

　　合：現在開(kāi)始!

　　張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓，xxx。

　　宋：歡迎您的到來(lái)

　　鄧：xxx

　　何：歡迎您的到來(lái)

　　張：：還有我們敬愛(ài)的 王xx老師和王文濤老師

　　宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

　　何：今天啊，我們在開(kāi)場(chǎng)前將會(huì )進(jìn)行第一個(gè)抽獎環(huán)節的前奏!

　　鄧：沒(méi)錯!我們需要在場(chǎng)的觀(guān)眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準備好的袋子，里面呢會(huì )有一張小紙條，請將你對XX年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì )兒會(huì )有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì )的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運的同學(xué)也將獲得獎品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

　　張：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

　　宋：沒(méi)錯，接下來(lái)呢就讓我們跟著(zhù)吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

　　何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

　　鄧：是的!相信在場(chǎng)的觀(guān)眾和你一樣都沉醉了，這么動(dòng)聽(tīng)的歌大家是不是還沒(méi)有聽(tīng)夠呢?接下來(lái)即將有請重量級的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

　　宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

　　張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(cháng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀(guān)賞一下吧!

　　鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒?接下來(lái)是不是會(huì )有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

　　何：沒(méi)錯，下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴(lài)xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

　　張：看過(guò)這么多精彩的節目，大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》

　　宋：好，現在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規則，我們現場(chǎng)報名隨機選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀(guān)眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)

　　(根據現場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

　　張：好了， 游戲到這里就先告一段落了， 玩了這么久， 大家肯定也累了， 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請大家拭目以待!

　　張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)平靜一下自己了呢?

　　宋：是的，接下來(lái)我們的第二節串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì )跳舞的文藝青年》

　　鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì )跳舞的文藝青年》

　　何：對啊，怎么了?

　　鄧：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì )跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)?對!就讓我們和著(zhù)動(dòng)感節拍，一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

　　張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀(guān)賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀(guān)看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。

　　宋： 看完視頻后，緊接著(zhù)我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請顧翔，彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

　　何：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系 我們還準備了更好玩的游戲呢!節目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節吧!

　　鄧：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”， 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數 (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團隊。如有團隊出現有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應錢(qián)數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎品現場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

　　(主持人以現場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

　　鄧：游戲總是會(huì )帶給大家很多歡樂(lè )，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

　　何：那么下面的這個(gè)節目呢，是由兩位美女為大家帶來(lái)的歌曲《我知道》

　　何：大家對上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準備了微電影呢!

　　鄧：是的，讓我們一起繼續觀(guān)賞師范二班的微電影《微光》!

　　張：十分感謝師范二班的精品微電影，宇xx啊，你有沒(méi)有發(fā)現我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

　　宋：早發(fā)現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧， 我們院系的顧xx同學(xué)可是人氣超旺的， 而且他今天也帶著(zhù)他的樂(lè )隊為我們準備了精彩的表演呢。

　　張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂(lè )隊吧!!!

　　宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》

　　何：聽(tīng)完如此默契的樂(lè )隊和他們激情的歌聲，接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節了，說(shuō)到暖心啊，支教對于山區的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

　　鄧：是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”，在那里志愿者們燃燒著(zhù)自己的青春，揮灑著(zhù)自己的熱血，點(diǎn)亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏，由15屆研究生支教團成員王xx老師，熊xx老師帶來(lái)的原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦——《青春不悔，生命無(wú)憾》。

　　張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì )開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

　　宋：十分恭喜這3位幸運的同學(xué)啊，節目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì )的尾聲，有請他們帶來(lái)歌曲串燒!!

　　(結束語(yǔ))

　　張：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動(dòng)

　　宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

　　鄧：年年歲歲，花開(kāi)花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。

　　何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　宋：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。

　　張：因為，我們始終相信：明天會(huì )更加美好

　　鄧：今天的元旦會(huì )到此結束，再次祝大家

　　合：新年快樂(lè )！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì )串詞20

　�。ㄅ�）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

　�。�男）滿(mǎn)天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂(lè )章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來(lái)、期望和光亮就要敲響春天的鐘。

　�。ㄅ�）臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為史乘�；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬(wàn)千。

　�。�男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那處有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的同黨，向著(zhù)勝利——飛行！

　�。ㄅ�）奔向勝利 善國中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )而今開(kāi)始

　�。�男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛(ài)的善國禱告，為新年禱告，為將來(lái)禱告。請聽(tīng)，高一級部的小合唱《禱告》。

　�。ㄅ�）我們禱告祝愿我們宏偉的祖國越發(fā)興旺發(fā)達，祝愿我們的善國越發(fā)太平好安，祝愿在座的列位高興美滿(mǎn)！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來(lái)》

　�。�男）年青，就應該有幻想，向著(zhù)勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰場(chǎng)，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

　�。ㄅ�）來(lái)到善國，愛(ài)上善國，善國事我們幻想的開(kāi)始，善國為我們的 人生導航，可能愛(ài)，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

　�。�男）假使說(shuō)老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

　�。ㄅ�）心存戴德，才會(huì )使我們的生命越發(fā)穩重；心存戴德，才會(huì )使我們德行的基本長(cháng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應該謝謝的，便是母親！最后應該歌頌的，便是母親！請聽(tīng)，高二級部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

　�。�男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。

　　他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內行藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了。

　�。ㄅ�）無(wú)論什么樣的技能，只要學(xué)有所成，也不枉費怙恃費心了；無(wú)論可否學(xué)有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無(wú)論怎樣，我們都不會(huì )怠惰的，由于我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻技《男兒當自強》。

　�。�男）江南好，風(fēng)物就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想而今就到江南走走，——同硯們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？

　�。ㄅ�）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細滑，時(shí)而慷慨高漲，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

　�。�男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。

　�。ㄅ�）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實(shí)事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ�）時(shí)期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時(shí)期節拍》。

　�。�男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長(cháng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國家；我們高傲，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來(lái)，為祖國碰杯！為祖國喝采！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

　�。ㄅ�）老師們、同硯們，本日的晚會(huì )就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，

　�。�男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發(fā)強盛興盛，祝福我們的善國越發(fā)郁郁蔥蔥，>

　�。ㄅ�）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿(mǎn)！祝福我們的同硯學(xué)習前進(jìn)，再創(chuàng )佳績(jì)。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。

　�。�男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們

　�。�齊）攜手偕行，奔向勝利！

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