電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )
電氣工程是現代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵學(xué)科。電氣工程的傳統、寬泛的定義是指用于創(chuàng )造產(chǎn)生電氣與電子系統的有關(guān)學(xué)科的總和。以下是小編為大家整理的電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )1
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的電氣實(shí)訓后，我對于電氣設備有了更深入的理解和掌握。這次實(shí)訓是在老師的引導和指導下，我們分組進(jìn)行，每個(gè)組都有詳細的分工和協(xié)作。
在實(shí)訓開(kāi)始之前，我對于電氣設備的理解僅限于一些表面的現象和功能。然而，通過(guò)實(shí)訓，我了解到電氣設備的工作原理和結構，以及如何進(jìn)行維護和修理。我深刻地理解到理論知識的重要性，同時(shí)也體驗到了實(shí)踐操作的樂(lè )趣。在實(shí)訓過(guò)程中，我們進(jìn)行了一系列實(shí)驗，包括電路設計、安裝和調試，以及使用各種電氣設備進(jìn)行操作。這些實(shí)驗讓我們更加深入地了解了電氣工程領(lǐng)域的知識。在實(shí)驗過(guò)程中，我也遇到了一些困難，但是通過(guò)查閱資料和請教老師，我得以克服。這些困難讓我更加明白，理論知識的學(xué)習和實(shí)踐操作的結合是多么重要。
在這次實(shí)訓中，我不僅學(xué)習到了電氣設備的知識，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作，共同解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì )了如何處理突發(fā)情況。這些經(jīng)驗對于我未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)生涯將非常有幫助。
總結來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓讓我受益匪淺。我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性，也更加深入地理解了電氣工程領(lǐng)域的知識。我對于未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃和目標。我深刻地認識到，只有不斷學(xué)習和實(shí)踐，才能在這個(gè)領(lǐng)域取得成功。
再次感謝老師的指導和幫助，我會(huì )繼續努力，爭取在電氣工程領(lǐng)域取得更好的成績(jì)。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )2
高壓電氣實(shí)驗實(shí)訓是電氣工程專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重要的實(shí)踐課程，旨在培養學(xué)生對高壓電氣設備運行、維護和檢修的能力。在這個(gè)實(shí)驗中，我們將學(xué)習和掌握高壓設備的操作規程、故障排除方法和安全操作技巧，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗實(shí)踐，加深對電氣實(shí)驗知識的理解，提高實(shí)踐操作能力。
在實(shí)驗中，我們首先進(jìn)行了高壓設備的基本操作講解和安全操作規程的學(xué)習。隨后，我們學(xué)習了高壓電氣設備內部各個(gè)部件的結構和作用，并進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)調試和觀(guān)察，我們了解和掌握了高壓設備的正常運行狀態(tài)和異常故障的判斷方法。在實(shí)驗過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了使用高壓電氣設備的儀器和工具，并且熟練運用了實(shí)驗所需的精確測量和控制技術(shù)。
通過(guò)高壓電氣實(shí)驗實(shí)訓，我深刻意識到了安全操作的重要性。由于高壓電氣設備的特殊性，任何不慎和馬虎的操作都可能導致嚴重的后果，甚至危及生命安全。因此，在實(shí)驗中，我們要時(shí)刻保持高度的警惕性，嚴格按照操作規程進(jìn)行操作。此外，實(shí)驗實(shí)訓也鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力，通過(guò)合作解決實(shí)際問(wèn)題，增強了我們的團隊精神和溝通能力。
高壓電氣實(shí)驗實(shí)訓不僅僅是為了掌握一門(mén)實(shí)驗技術(shù)，更重要的是培養我們的實(shí)踐能力和實(shí)際操作的自信心。在實(shí)訓中，我意識到理論與實(shí)踐是相輔相成的，只有將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際操作中，才能真正理解和掌握。此外，實(shí)驗也教會(huì )了我保持耐心和細心的重要性。在實(shí)驗中，我們需要進(jìn)行反復的調試和觀(guān)察，有時(shí)需要花費很多時(shí)間和精力來(lái)解決問(wèn)題，但只要我們保持耐心和細致，總能找到解決方案。
通過(guò)高壓電氣實(shí)驗實(shí)訓，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能，更重要的是養成了專(zhuān)業(yè)態(tài)度和操作規范。實(shí)訓中的收獲和體會(huì )將成為我未來(lái)電氣工程實(shí)踐的基礎和動(dòng)力。我相信，在今后的學(xué)習和工作中，我將能夠運用所學(xué)的知識和技能，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時(shí)，我也希望通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的電氣工程師。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )3
在電氣工程實(shí)訓課程中，我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅加深了對電氣知識的理解，還培養了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓過(guò)程中，我收獲了很多，下面我將分享一些自己的心得體會(huì )。
1、實(shí)訓課程讓我對電氣知識有了更加深入的理解。在課堂上學(xué)習理論知識時(shí)，往往只是停留在書(shū)本上，很難形成系統的認識。而通過(guò)實(shí)際操作，我才真正理解了電路原理、電氣設備的使用和維護等知識。比如，我們在實(shí)訓中學(xué)習了電路的搭建和調試，通過(guò)親自動(dòng)手操作，我才真正理解了電路中各個(gè)元件的作用和相互關(guān)系。這種實(shí)踐性的學(xué)習方式，讓我對電氣知識有了更加深刻的理解。
2、實(shí)訓課程培養了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓中，我們需要親自動(dòng)手搭建電路、調試設備，這需要一定的動(dòng)手能力。在操作過(guò)程中，我們還會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們自己去分析、解決。比如，當電路出現故障時(shí)，我們需要通過(guò)檢查各個(gè)元件，找出故障原因并加以修復。這種解決問(wèn)題的能力在實(shí)訓中得到了鍛煉和提升，讓我受益匪淺。
3、實(shí)訓課程讓我明白了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行操作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責任。只有團隊成員之間相互配合，才能順利完成實(shí)訓任務(wù)。在實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重每個(gè)人的想法，這樣才能更好地完成任務(wù)。團隊合作的經(jīng)驗，讓我明白了在未來(lái)的工作中，團隊合作是非常重要的，只有團隊成員之間相互合作，才能取得更好的成績(jì)。
電氣工程實(shí)訓課程讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)際操作，我培養了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )繼續保持實(shí)踐的態(tài)度，不斷提升自己的實(shí)際操作能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的電氣控制綜合實(shí)訓，在兩位指導楊老師、陳老師的領(lǐng)導下，進(jìn)行了分組討論研究學(xué)習；在我們小組所有成員的努力下，順利的完成了這本學(xué)期的實(shí)訓；受益匪淺！我們認識了典型設備電氣的基本原理，ＰＬＣ的應用與編程電氣控制系統分析，發(fā)那些ＰＬＣ的結構圖，工作原理圖，及八個(gè)項目的工作頁(yè)、指令系統以及應用等。通過(guò)理論結合實(shí)際的方法來(lái)培養我們系統，完整，具體的完成一個(gè)電氣控制系統項目所需的工作原理，通過(guò)信息收集處理方案隊工作的協(xié)做配合鍛煉我們今后職場(chǎng)應有的團隊能力，我們經(jīng)歷綜合實(shí)訓項目完整工作過(guò)程的訓練，將掌握完成電氣系統實(shí)訓項目應具備的核心能力和關(guān)鍵能力。實(shí)訓過(guò)程先由小組討論，設計主軸的控制電路和ＰＬＣ的編寫(xiě)，再由老師評點(diǎn)修改方案。接下來(lái)便是實(shí)際操作，先讓本組動(dòng)手能力較強的同學(xué)熟悉設備，再由他帶著(zhù)本組的其他成員交流，以節省時(shí)間，而且充分體現了自我學(xué)習的觀(guān)念。通過(guò)本次的實(shí)訓，我們的合作能力動(dòng)手能力，解決問(wèn)題的能力，都有了很大的提高！我們的目標就是要：工學(xué)結合，使理論緊密聯(lián)系實(shí)際，真正能掌握各種典型電氣和PLC控制電路的試圖，設計等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和實(shí)踐技能，使我們成為高素質(zhì)、高技能、高層次運用型人才！
此次實(shí)訓共有八個(gè)項目。
一、認識和檢測常用低壓電器元件。該項目中我們認識到啦簡(jiǎn)單的電氣控制的低壓電器元件，以及電器控制線(xiàn)路的組成。
二、怎樣檢測常用低壓電器元件
三、怎樣安裝三相異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路
四、安裝三相異步電動(dòng)機單向連續運行控制線(xiàn)路
五、安裝三相異步電動(dòng)機正反轉連續用運行控制
六、安裝三相異步電動(dòng)機——三角啟動(dòng)控制電路等。
七、電葫蘆的安裝故障排除
八、C6130的電路分析及故障排除
此外我還認識到電氣控制實(shí)訓是培養學(xué)生綜合運用電氣知識，完成機床控制線(xiàn)路安裝、調試、故障排除，電氣儀表與電子裝調的項目的實(shí)訓，達到中級維修電工的要求�，F將本次實(shí)訓過(guò)程心得如下：
1、通過(guò)本次“電控”實(shí)訓，學(xué)生熟悉常用低壓電器的結構，學(xué)會(huì )了正確選擇和整定電器的方法，完成繼電器、接觸器控制線(xiàn)路的安裝，掌握電氣原理圖的分析方法。
2、具備一定的實(shí)際電氣控制線(xiàn)路分析和一般生產(chǎn)機械電氣設備的獨立操作能力，掌握典型機床線(xiàn)路排除故障等基本技能。
3、學(xué)生在實(shí)訓過(guò)程中，電氣線(xiàn)路安裝和電子調壓電路安裝上裝配的熱情和興趣很大，但裝配完成后，對于調試過(guò)程碰到故障，則沒(méi)有足夠的耐心，在以后的教學(xué)中，要加強故障檢測、判定等方面的教學(xué)。
4、在電氣線(xiàn)路安裝中，建議采用軟銅線(xiàn)、“U”型接頭和號碼管，但實(shí)習成本會(huì )增加。
5、在電子調壓電路當中，碰到單結晶體管BT33受浪涌電流沖擊損壞較多，建議在穩壓二極管上并聯(lián)一個(gè)33p電容，進(jìn)行保護。
6、在任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)時(shí)，進(jìn)一步加強各個(gè)模塊的考核，適當組織案小組進(jìn)行答辯。
7、學(xué)生通過(guò)三周實(shí)訓，通過(guò)技能鑒定取得了中級維修電工職業(yè)資格證。
另外實(shí)訓時(shí)我還了解到我們應注意的問(wèn)題：
1.裝接電路應遵循“先主后控、從上到下、從左到右”的原則。
2.布線(xiàn)應注意走線(xiàn)工藝，要求："橫平豎直，變換走向應垂直、避免交叉，多線(xiàn)集中并攏，布線(xiàn)時(shí)，嚴禁損傷線(xiàn)芯和導線(xiàn)絕緣。
3.導線(xiàn)與接線(xiàn)端子或線(xiàn)樁連接時(shí)，應不壓絕緣層、不反圈及不露銅過(guò)長(cháng)。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離保持一致。每個(gè)接線(xiàn)端連線(xiàn)不得超過(guò)二根導線(xiàn)，按鈕要求出線(xiàn)最少。
4.熱繼電器的整定電流必須按電動(dòng)機的額定電流進(jìn)行調整。
5.電動(dòng)機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測量電動(dòng)機繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值，檢查絕緣電阻等
總之通過(guò)這次實(shí)訓使我明白了它的意義，認識到實(shí)訓能夠使學(xué)生理論和實(shí)踐相結合的理念得到深化。
1.通過(guò)實(shí)訓，學(xué)生可以了解社會(huì )上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會(huì )和時(shí)代發(fā)展的需要。
2.通過(guò)實(shí)訓工作，全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣。如果符合，自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規劃作好承前啟后的準備。如不符合，分析原因，是否可以通過(guò)實(shí)踐改變，慢慢培養興趣，如實(shí)在失之甚遠，可以通過(guò)此次實(shí)訓收獲其他方面的所得；
3.通過(guò)一系列的工作流程和工作內容性質(zhì)的認識，聯(lián)系自己專(zhuān)業(yè)，是否用上了自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這次實(shí)訓，本人感覺(jué)自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4.通過(guò)實(shí)訓，可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力，自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統一，以便適應今后工作的需要。
在實(shí)訓過(guò)程中，我們也收獲了快樂(lè )、與同學(xué)的快樂(lè )、與老師的快樂(lè )。因為每當自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項目時(shí)，或多或少有些欣慰，會(huì )感到開(kāi)心，休息時(shí)和老師的交流也是一種快樂(lè )。雖然四周實(shí)訓不是很長(cháng)時(shí)間，但對我今后的學(xué)習有很大幫助。這只是起點(diǎn)，終點(diǎn)離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會(huì )，錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )5
在這次實(shí)訓中，我們主要學(xué)習了兩部分內容：一部分是電機與變壓器的知識，另一部分是電氣控制技術(shù)。電機與變壓器的學(xué)習讓我們對電機與變壓器的構造、工作原理及繞制方法有了更深的了解。通過(guò)實(shí)驗，我們親手操作，繞制出了自己的電機與變壓器，這不僅增強了我們動(dòng)手能力，而且使我們了解和掌握了電機與變壓器的.相關(guān)知識。
電氣控制技術(shù)的學(xué)習使我們對電氣控制技術(shù)有了更深入的了解。我們學(xué)會(huì )了使用繼電器、接觸器、熱繼電器等元件進(jìn)行電路連接，并掌握了電氣控制的基本環(huán)節，進(jìn)一步加深了我們對電氣控制技術(shù)的認識。
這次實(shí)訓不僅增強了我們的動(dòng)手能力，而且使我們了解了電機與變壓器的基本知識，掌握了電氣控制技術(shù)的應用。通過(guò)這次實(shí)訓，我們深刻認識到自己的不足，認識到理論知識的重要性，在今后的學(xué)習中，我們要更加努力地學(xué)習理論知識，把理論與實(shí)踐相結合，更好地掌握電氣控制技術(shù)相關(guān)知識，為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )6
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間兩周的實(shí)訓即將結束，記得第一天，老師講述了實(shí)訓的主要任務(wù)，目的及意義所在，并強調應注意的細節問(wèn)題。
剛開(kāi)始畫(huà)項目一時(shí)，雖然圖都不是很復雜，可我還是覺(jué)得時(shí)間太緊了，因為你要先思考這個(gè)圖怎么畫(huà)，從那里畫(huà)，還有沒(méi)有簡(jiǎn)單畫(huà)法，兩天下來(lái)就畫(huà)完了項目一，作圖過(guò)程中也遇到了不少難題，但在同學(xué)的幫助下，一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì )了，慢慢的喜歡上了畫(huà)圖。
我們從書(shū)上得知，CAD可以繪制機械、建筑、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說(shuō)它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線(xiàn)條的寬度，字體的美觀(guān)�，F在用CAD就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題，粗細線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著(zhù)丁字尺在圖紙上比畫(huà)來(lái)去，到頭來(lái)還是達不到十分準確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候，憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫(huà)上去，每一條畫(huà)得都不一樣，怎么看都不對稱(chēng)。用CAD畫(huà)，打開(kāi)對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái)，又快又準!尺寸標注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標注，不用畫(huà)箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來(lái)。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來(lái)絕對標準的國標字，比起我們手寫(xiě)的字就美觀(guān)漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著(zhù)一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了，用起來(lái)確實(shí)很快
最后，學(xué)習CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的，希望通過(guò)這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!
今天是最后是CAD實(shí)訓的最后一天。結合我自身對CAD的學(xué)習情況，我將繼續練習使用CAD，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習和工作的好助手!
電氣工程實(shí)訓心得體會(huì )7
一個(gè)星期的plc實(shí)訓結束了，在這短暫的一周實(shí)訓時(shí)間里，經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的指導，我獲益非淺，學(xué)習了不少關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)方面的知識。 在此實(shí)習中充分了解plc操作程序，我們自己也會(huì )學(xué)著(zhù)去做一點(diǎn)點(diǎn)，不能說(shuō)反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決，我們要學(xué)著(zhù)自己獨立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓項目，其次我們必須要通過(guò)實(shí)訓與理論相結合，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖，在老師的指導下，自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )了如何用相應的軟件去畫(huà)圖，感覺(jué)自己畫(huà)的不錯，就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期，有一個(gè)實(shí)訓項目，老師給我們說(shuō)明了一些問(wèn)題的所在，但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項目調試完成了。
通過(guò)這次的實(shí)訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個(gè)項目不是一個(gè)人的事情，當中我們有過(guò)分歧但最終達成共識，不管結果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過(guò)，體驗其中的過(guò)程才是真正的收獲。其次，通過(guò)這次的實(shí)踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應這個(gè)社會(huì )。 本次實(shí)習主要任務(wù)是設計交通燈的功能，以及在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)的急停，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就 需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實(shí)習教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習能力，不清楚我們會(huì )做哪些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。
同時(shí)，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。 總之，這次的實(shí)訓給予了我不同的學(xué)習方法和體驗，讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力，多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸，讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境。這次雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習，二靠實(shí)踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì )的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。
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