高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字
舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責任感、使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端下面是小編整理的高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自高二（2）班的蔡xx，今天能在開(kāi)學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸。
滿(mǎn)載豐收的成果，捧著(zhù)沉甸甸的金秋，在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年�；仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)年，在領(lǐng)導老師的關(guān)心和教育下，我們取得了可喜的成績(jì)。展望未來(lái)，新的學(xué)習階段、新的目標、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰。本學(xué)期我們由高一升為高二，這是一個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的學(xué)期，我們要有所作為，敢于作為，我們要追求成功，敢于成功。
面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)期，我們每一位同學(xué)都應站在新的起跑線(xiàn)上，認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！
時(shí)光流逝，20xx年的六月不斷向我們靠近，短短的34個(gè)月，34次月圓月缺。在這有限的時(shí)間里，我們需要的是加倍努力學(xué)習�？v然書(shū)如山，題如海，我們依然踏步向前。因為，在我們的夢(mèng)里，早已根植這樣一幅圖景：未名湖畔碧波蕩漾，水木清華荷塘動(dòng)人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上櫻花飛舞……一個(gè)個(gè)凝聚著(zhù)自身努力、家長(cháng)期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢(mèng)，那是讓我們學(xué)識豐富、意志堅韌、為人高尚的真正人生起點(diǎn)。要想在千軍萬(wàn)馬的高考大戰中脫穎而出，我們怎能遺忘拼搏二字呢？
一位名人曾說(shuō)：“容易走的路都是下坡路�！比松凡⒎且获R平川，并非無(wú)須費勁就能輕松前行。學(xué)習就如登山，登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢，無(wú)功而返。
真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對學(xué)習過(guò)程中的困難和挫折，要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
高二的同學(xué)們，讓我們共同努力，把20xx年的高考化成一次次月考，盡情揮灑，創(chuàng )造神奇！
謝謝大家！
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字2
老師們，同學(xué)們：
下午好！
很榮幸能作為高二學(xué)生代表發(fā)言。
踏著(zhù)秋季的舞步，我們迎來(lái)了高一新同學(xué)，迎來(lái)了我們新的學(xué)年。新的學(xué)年，讓我們高二同學(xué)在留戀中回首，又在憧憬中前瞻。
一年來(lái)，我們對二中從陌生到熟悉。操場(chǎng)上留有我們揮灑的汗水，碎心湖畔回響我們晨讀的聲音，我們在圖書(shū)館流連，在二中之巔駐足……漸漸的，校園的每一片葉，每一朵花，都成為最親切的風(fēng)景。更有令我們敬佩的老師們。校長(cháng)鏗鏘激昂的講話(huà)，總是帶給我們新的思想，新的理念，年級主任細致的短信，總會(huì )拉近我們與父母間的距離。班主任帶著(zhù)關(guān)切眼神的叮嚀囑托，任課老師批改作業(yè)的整段評語(yǔ)，無(wú)不令我們心懷感激。
這一年中在學(xué)校和老師們的悉心教導和耐心幫助下，我們年級的同學(xué)們取得了很多成績(jì)，如
我們在學(xué)海的波谷浪尖穿梭遨潛，歡欣失落交替涌現。朋友師生間扶持共進(jìn)的情感已然搭建�；赝@一年，最鮮明的卻是足球賽上伙伴擊掌的瞬間，是辯論會(huì )前全班出謀劃策的情景，是合唱節一遍又一遍的排練，是作業(yè)紙上整段的評語(yǔ)，是分班時(shí)老師眼角的淚滴。那都是最令人難以忘懷的語(yǔ)段，被珍藏在無(wú)可替代的上一頁(yè)。即使我們來(lái)到了不同的班級，這份團結，這份熱愛(ài)，隨我們到達新的沃土，沿著(zhù)感恩一路攀援，綻開(kāi)新的光彩。
感謝你，為我們的成長(cháng)灌溉的人們哪，感謝你。有了你們，我們才能譜寫(xiě)出更美的詩(shī)篇。在新的學(xué)年，寫(xiě)下絢爛多彩的排比句。步入高二的學(xué)習，我們將體會(huì )到高中學(xué)習新的樂(lè )趣，而在趣意盎然的活動(dòng)中充實(shí)自己。寫(xiě)下溫暖宜人的感嘆句。感受同學(xué)新的默契，我們迎來(lái)了共同相處的第二年。最動(dòng)心的是朋友間真摯深厚的情誼。新的一年中，攜手為新的目標而努力。寫(xiě)下堅定執著(zhù)的強調句。無(wú)需激昂的鼓舞，無(wú)需煽情的言語(yǔ)，紙上只寫(xiě)著(zhù)持之以恒的心。醉人的夢(mèng)想，許下的誓言，融為不斷喃頌的簡(jiǎn)單字句�！疤斓莱昵凇�。來(lái)吧，讓我們無(wú)悔地落筆。
新的學(xué)年，有太多太多的回憶與溫暖，有太多太多的希望與祈愿。你看，還有無(wú)限的可能在前方隱然閃光，等待我們實(shí)現。
在教師節到來(lái)之際，我代表高二年級全體同學(xué)，向全校老師致以節日的祝福。老師，您辛苦了。老師，謝謝您。
謝謝大家。
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字3
各位領(lǐng)導老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二二班的xxx。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里講話(huà)，綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，耳邊似乎還回蕩著(zhù)藝術(shù)節那美妙的旋律。我們的新學(xué)期就這樣迎著(zhù)春風(fēng)開(kāi)始了。首先謹讓我代表高二全體同學(xué)衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們積極進(jìn)取，學(xué)習進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新的篇章。
曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想負著(zhù)期盼擁著(zhù)激情望著(zhù)彼岸，我們躊躇滿(mǎn)志跨入109中學(xué)，再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來(lái)不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博？選擇了讀書(shū)選擇了高考，我們就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無(wú)悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑！
時(shí)間像手中的細沙，轉眼間就會(huì )被風(fēng)吹走飄遠�；仡^看看已經(jīng)過(guò)去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)從叛逆貪玩的初中生成功轉變?yōu)轭Ｖ腔顫姷母咧猩�，而我們高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩年的學(xué)習生涯已經(jīng)成熟了很多，而且做好了進(jìn)入高三的準備。我們的高三學(xué)哥學(xué)姐們他們已經(jīng)變得沉穩，并且對待自己的未來(lái)已經(jīng)胸有成竹！而這些都歸功于我們敬愛(ài)的老師們和我們深?lèi)?ài)的109中學(xué)。
展望新學(xué)期，我有三句話(huà)分別與給我們的同學(xué)分享一下。第一句分享給高一的學(xué)弟學(xué)妹們：“美德是一種慣性，不是一種偶然”；第二句分享給我們的高二同學(xué)；滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志；第三句分享給我們即將走向高考戰場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐們：縱使漫天星光不為我亮，我們也應該大步向前！因為勝利就在下一秒！
最后再次祝愿各位老師身體健康，工作順利。高一和高二的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步，天天快樂(lè )。祝福高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考的這場(chǎng)硬仗中獨占鰲頭再創(chuàng )佳績(jì)?yōu)槲覀兩類(lèi)?ài)的109中學(xué)輝煌的未來(lái)留下精彩而濃重的一筆！
謝謝大家！
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很開(kāi)心與大家在校園里再見(jiàn)，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也該把注意力從奧運表情包轉移到我們的校園生活了。新學(xué)期開(kāi)始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長(cháng)學(xué)姐。既然地位提高，我們就應該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說(shuō)兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習。
大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎，知識更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會(huì )更大，像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡(jiǎn)單了。我希望同學(xué)們快速調整狀態(tài)，快速適應高二的生活。那些說(shuō)了與沒(méi)說(shuō)沒(méi)什么區別的學(xué)習方法我就不廢話(huà)了，因為方法不是絕對的，同學(xué)們要根據自己的情況找到適合自己的學(xué)習方法。
我想去各位同學(xué)會(huì )努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動(dòng)力，堅持下去。馬云說(shuō)過(guò)“成功就在明天，但大多數人死在了今天晚上�！彼麉柡�，他說(shuō)了算，反正我相信同學(xué)們不會(huì )再在今天晚上就gameover！我們要決戰到天亮。
第二，紀律。
上學(xué)期的最后幾個(gè)星期，我們年級開(kāi)始實(shí)施每天紀律通報，對違紀的行為、違紀的同學(xué)公開(kāi)的批評，目的是讓犯了錯誤的同學(xué)知錯就改，沒(méi)犯錯誤的同學(xué)引以為戒。早自習、午休聽(tīng)到鈴聲就應該快速安靜下來(lái)做該做的事。在檢查晚自習的時(shí)候，我們也發(fā)現，總是有很多班級的同學(xué)安靜不下來(lái)，吵鬧，也沒(méi)有同學(xué)維持紀律，以后這方面我們會(huì )加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。
中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著(zhù)餐具，一定要注意安全，不要急。要我說(shuō)，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會(huì )有什么后果，我能否承擔起責任。所以我希望同學(xué)們在接下來(lái)的時(shí)間里多注意自身行為規范。加一句，帥的人都遵守紀律。從小事開(kāi)始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過(guò)高二這道大坎。同學(xué)們，加油！
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興見(jiàn)到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科高二x班。相信大家都度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，友愛(ài)互助，和諧奮進(jìn)，在20xx年夏天創(chuàng )造屬于我們文科高二x班的輝煌。
過(guò)去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先，我要告訴那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你們是班級的驕傲，你們應該總結一年來(lái)的`學(xué)習經(jīng)驗，繼續努力，學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足（如自以為是；上甲課做乙事；缺乏計劃性；對自己要求不嚴），戰勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著(zhù)更高更快更強前進(jìn)，這樣你們才會(huì )更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次，我要告訴那些成績(jì)雖然還不令人滿(mǎn)意，但還鍥而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級的脊梁。進(jìn)入高二，你們應該多琢磨方法，多聽(tīng)聽(tīng)老師和同學(xué)的建議，不斷調整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅持下去，你們的成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數的對學(xué)習、生活缺乏規劃，學(xué)習目的不夠明確、學(xué)習勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話(huà)，你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話(huà)，你必須從現在開(kāi)始覺(jué)醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習沒(méi)有搞好，是“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時(shí)端正學(xué)習態(tài)度，下定決心，一切都還來(lái)得及。否則到了高三，就會(huì )出現“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項目來(lái)說(shuō)，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調整蓄積階段，是決定勝負、預見(jiàn)勝負的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒(méi)問(wèn)題了。反之則麻煩了，有掉隊的危險。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏叨䎬班新學(xué)年的新展望。
1、繼續扎實(shí)推進(jìn)課改（繼承——調整——改進(jìn)：含小組建設、班級文化、自主學(xué)習、成長(cháng)日記、導學(xué)案、文體活動(dòng)、總結與評價(jià)等）
2、夯實(shí)基礎，進(jìn)一步提高分數和能力，所有學(xué)生全部以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，為高三奠定堅實(shí)的基礎。
3、明確個(gè)人的文化目標或專(zhuān)業(yè)目標。
4、繼續強化班級常規管理。
高二開(kāi)學(xué)典禮演講稿800字6
同學(xué)們：
我是高二（28）班的覃xx，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò)，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現我們努力求知的身影，校園中也將再次閃現我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年，經(jīng)歷了磨礪與調整，我們的意志更堅定，思想更成熟，人生的目標更清晰，同時(shí)在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng )造性。
寶貴的晚自習，給予我們整理思考的空間；題材廣泛的研究性學(xué)習，使我們自主地學(xué)習知識、開(kāi)拓視野；豐富多彩的社團活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng )造力。在這種科學(xué)的學(xué)習方法的指引下，我強烈地感受到探索探索求知的樂(lè )趣，并且真切體會(huì )到問(wèn)題遠比答案更重要這一道理。這一觀(guān)點(diǎn)，乍一聽(tīng)似有矛盾，我們學(xué)習的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎？確切地說(shuō)，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習能力。
題目無(wú)限，知識有限，從無(wú)限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課，老師常引導我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點(diǎn)。這種對題型的重視，為的是對更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識點(diǎn)。
除了分析題目外，平時(shí)課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題，質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中，我們的思維更加嚴謹靈活。有時(shí)討論的內容涉及我們尚未學(xué)習的內容，還會(huì )促使我們提前預習，甚至提出自己的猜想，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng )新的能力，可謂受益匪淺�？梢哉f(shuō)，自主創(chuàng )新是我們每位同學(xué)應具有的學(xué)習能力。
眼下高二學(xué)習內容多，節奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng )新的學(xué)習方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在�！蔽覀冎挥兄鲃�(dòng)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，以至愛(ài)上學(xué)習，成為學(xué)習的主人，才能在繁重的學(xué)習任務(wù)中不迷茫，堅定前行，從而創(chuàng )造新的輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班，有調整的方面，亦有需要堅持的精神。在此我謹代表全體高二學(xué)生宣誓，我們一定勤奮刻苦，積極進(jìn)取，德智雙修，作學(xué)習的主人，用最好的成績(jì)回報母校；作高素質(zhì)的人才，用自己的未來(lái)報答社會(huì )。
最后，祝愿高三學(xué)長(cháng)夢(mèng)想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應學(xué)習生活；祝所有老師身體健康，祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
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