個(gè)人勞動(dòng)周總結

　　勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓我們明白什么才是生活。而此次學(xué)校提供的勞動(dòng)周就是給了我們一個(gè)鍛煉的機會(huì )，一個(gè)提升能力的機會(huì )，一個(gè)可以將自己的理論知識運用于實(shí)踐的機會(huì )。下面小編為大家帶來(lái)個(gè)人勞動(dòng)周總結（精選14篇）供大家參考1

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結1

　　金秋十月，我院為培養學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。

　　通過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì )，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實(shí)。

　　高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極!

　　工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機會(huì )，讓我們體驗了工作的不易，思索著(zhù)爸媽的辛苦。

　　我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結2

　　我們班為期一周的勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，成為了過(guò)去，但這段時(shí)光卻給我留下了深刻印象，有著(zhù)不少深刻的體會(huì )！

　　其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”，而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。

　　我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。

　　可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴�？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。

　　當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、掃地、撿垃圾、檢查上課情況等這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念，不能拈輕怕重。

　　可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì )，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻酵砩�，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明行為深?lèi)和唇^，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。

　　我們一般都是獨生子女，家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視，所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次，家長(cháng)總是以“學(xué)習第一，你搞好學(xué)習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。

　　我們作為當代大學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén)，走上工作崗位，獨立面對社會(huì )；而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。

　　這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，指揮與聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我們來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結3

　　二十年的等待，終于迎來(lái)了這一生一次的勞動(dòng)周，艱辛、困苦、快樂(lè )、憂(yōu)傷，一幕幕充滿(mǎn)了我的回憶。我也相信，這會(huì )是我乃至我們機電班全體成員一生最最難忘的記憶。

　　最開(kāi)始，我們對勞動(dòng)周還沒(méi)有很全面的定義，只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動(dòng)的機會(huì )，就是給我們一個(gè)在勞動(dòng)中鍛煉自己的機會(huì )，甚至是一種折磨，因為平日里的我們都不愿意去搞勞動(dòng)，甚至連寢室的衛生都不愿意去打掃一下。所以，面對它，我們都充滿(mǎn)了抱怨，都有一種被迫的感覺(jué)。但是，經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)之后，我發(fā)現不僅僅是我，還有我們班的學(xué)生，都對它的看法改變了許多。從最開(kāi)始的認識不全面，到后來(lái)的認識深刻；從最開(kāi)始的不愿意，到最后的積極工作；從最開(kāi)始的單打獨斗，到最后的積極配合；從最開(kāi)始的抱怨到最后的開(kāi)心勞動(dòng)這些，我都看在眼里，記在心里。這是我也慢慢的對勞動(dòng)周更全面的認識，更加感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )鍛煉。

　　從某一方面來(lái)講，這次勞動(dòng)周，給了我們一次集體配合的機會(huì )。平日里，同學(xué)們的交流除了上課以外基本上就是沒(méi)有了，所以，這一次就是一次難得的機會(huì )，讓同學(xué)們都聚集在一起，讓大家一起勞動(dòng)，一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認識了對方。于是，通過(guò)此次勞動(dòng)周，同學(xué)們互相加深了了解、增進(jìn)了感情，這對以后的大學(xué)生活會(huì )是一個(gè)很好的影響。

　　另外，通過(guò)此次勞動(dòng)周，大家對學(xué)校的衛生更加的愛(ài)惜。以前，有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里，完全沒(méi)有什么衛生意識，就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過(guò)一次勞動(dòng)周之后，大家都體會(huì )到了把學(xué)校的衛生打掃好、維持好是那么的艱辛，是那么的難，所以大家都開(kāi)始改變以前的那些習慣，變得愛(ài)衛生，不會(huì )再到處丟垃圾，甚至還有學(xué)習的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會(huì )撿起來(lái)丟到垃圾桶里面去。所以，這個(gè)也是我看見(jiàn)的同學(xué)們的很好的一個(gè)變化。還有就是同學(xué)們意識到了勞動(dòng)的艱難性，意識到勞苦人民的難處，在日常的生活中都把這種愛(ài)干凈的意識保留著(zhù)。比如說(shuō)，在教學(xué)樓里面，大家都開(kāi)始很愛(ài)干凈，再也不會(huì )隨意亂丟，因為他們終于意識到了掃地阿姨的勞苦，意識到了原來(lái)他們隨意的一丟，掃地阿姨的工作量都會(huì )增大很多，所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習慣，更加的會(huì )想他人之所想，為他人之所為，為學(xué)校的衛生做出自己力所能及的事情。

　　還有就是，大家通過(guò)此次勞動(dòng)，意識到了金錢(qián)來(lái)之不易，變得更樸素節儉。大學(xué)里面現在存在一種鋪張浪費的情況，但是，這次勞動(dòng)周使得大家認識到掙錢(qián)的艱難性。就比如說(shuō)，清潔工那么艱辛的勞動(dòng)，卻只能得到那么少的報酬，而我們自己的一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)就那么多。所以，大家從這種勞動(dòng)中認識到了錢(qián)財的來(lái)之不易，以及自己的鋪張浪費，也認識到了養成良好消費習慣的重要性，以及勤儉節約是那么不可遲疑的一件事情。

　　總之，這次勞動(dòng)周讓我們都學(xué)到了許多，也使得我們在實(shí)踐中踐行了許多我們學(xué)習到的許多。然而，勞動(dòng)周中許多不好的現象也是我們不得忽視的，我們要把它提出來(lái)加以改正，才能有更多的收獲和長(cháng)進(jìn)。比如說(shuō)大家的遲到早退現象，以及衛生死角的沒(méi)有好好搞，這些都是我們需要注意的。本來(lái)前幾天，大家的勞動(dòng)積極性還是很高的，但是后期大家就開(kāi)始有些懶散，勞動(dòng)開(kāi)始不積極，對自己的勞動(dòng)成果的保持也變得不如開(kāi)始的那么好。隨即我對他們進(jìn)行了耐心的勸解以及深刻的思想教育，但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無(wú)奈的時(shí)候，“單車(chē)王子”以身作則的給大家做示范，把大家沒(méi)有做好的事情，自己一個(gè)人做完了，使得大家有了很好的榜樣，也使得大家很感動(dòng)的接受了批評教育，慢慢開(kāi)始改正。所以在此也很感謝“單車(chē)王子”對我們很好的師范與教育，也希望我們再以后的勞動(dòng)生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。

　　這個(gè)勞動(dòng)周，我們很艱辛，因為我們每天都在勞作；我們很快樂(lè )，因為每天都在收獲。希望這次勞作給我們美好回憶，影響我們一生，對我們以后的生活有著(zhù)前仰性的指導意義。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結4

　　俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。作為我們學(xué)校的特色項目勞動(dòng)周，以為期一周的勞動(dòng)來(lái)訓練大家吃苦耐勞、團結協(xié)作的能力。剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了第一周的勞動(dòng)周，聽(tīng)到這個(gè)消息到家還是很興奮的，可以調節一下從家剛來(lái)學(xué)校的不適應。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動(dòng)的開(kāi)始。

　　每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來(lái)到管轄區分工勞動(dòng)。在這之前我們也有一個(gè)共同的口號“一起來(lái)一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進(jìn)來(lái)有一種回到家的感覺(jué)，這是我們最想要的。

　　隨著(zhù)勞動(dòng)的一天天展開(kāi)，也許是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期時(shí)間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開(kāi)始大家有點(diǎn)力不從心，時(shí)間長(cháng)了也開(kāi)始累了，效率也較低。在這時(shí)，平時(shí)有幾個(gè)比較活躍的同學(xué)，就開(kāi)始用手機放歌，不一會(huì )，大家不知不覺(jué)就隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，頓時(shí)大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家似乎不感覺(jué)累了，工作越來(lái)越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。路過(guò)的同學(xué)看到了覺(jué)得我們不是在掃地，而是在做一件快樂(lè )的事。

　　在工作中大家也體會(huì )很多，當自己親自拿著(zhù)掃帚，才知道到底也不是簡(jiǎn)單的事，一直以為在學(xué)校做著(zhù)自以為不輕松的事，卻不曾想過(guò)后勤有多少人默默每天為我們做著(zhù)繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會(huì )過(guò)才知道個(gè)中滋味。勞動(dòng)也是一件很快樂(lè )的事，看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過(guò)的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過(guò)這段時(shí)間，增進(jìn)了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫(huà)面出現了，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí)，大家也對勞動(dòng)也有了新的認識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結果，我們應該更珍惜才對，而且有責任把它維持下去。

　　勞動(dòng)周結束了，在我看來(lái)感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動(dòng)的代名詞。走在校園的小路上，我感到無(wú)比欣慰，因為那里曾留下過(guò)我們的身影……。

　　通過(guò)對校園環(huán)境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動(dòng)證明我們是可以的，也讓我們體會(huì )到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動(dòng)周讓我們受益匪淺。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結5

　　一周的勞動(dòng)結束了，看著(zhù)自己一周的勞動(dòng)成果難免有些小自戀，這也終將成為我們大學(xué)一段未有的集體回憶。有人對此不理解問(wèn)及大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我們的答案是這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤的所以人。

　　有人說(shuō)勞動(dòng)周就是“娛樂(lè )周”，我們認為勞動(dòng)周是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”，這對每個(gè)大學(xué)生都是有意義的。

　　在勞動(dòng)周期間，我們每天七點(diǎn)到崗從事的是掃地、拖地、倒垃圾等，雖然所在崗位要做的事情都很小，但是需要耐心和認真。也許有些同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，如何事情都不會(huì )辦好。古人都說(shuō)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。我們要培養的就是這種良好品質(zhì)，這對我們以后的工作學(xué)習是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。

　　可能所有的同學(xué)都會(huì )有這樣的體會(huì )，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這樣的環(huán)境里生活與學(xué)習會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻较挛�，宿舍外、樓道、地板上就會(huì )很臟亂，瓜子殼、水果皮、面巾紙、塑料袋，甚至煙頭、污水滿(mǎn)地都是。其實(shí)我們只要稍微注意一下，養成良好的生活習慣，我們的生活環(huán)境就不會(huì )如此。也許當我們看到在我們打掃好衛生的地方看到有人丟垃圾，我們都會(huì )在心理暗罵，其實(shí)我們更該想想自己有沒(méi)有這樣做過(guò)。我們也會(huì )在垃圾桶周?chē)�看到很多塑料袋以及殘羹冷炙，其�?shí)文明只離我們幾步之遙！這些不是說(shuō)給別人聽(tīng)，而是通過(guò)勞動(dòng)看到我們的縮影，不知道我們大家有多少這樣的習慣，所以真心希望大家有則改之無(wú)則加勉，珍惜勞動(dòng)成果，從自己做起。

　　在勞動(dòng)周期間，小組工作也鍛煉了大家的合作、團結的精神以及集體觀(guān)念，因為我們能在一起的工作學(xué)習的機會(huì )也不是很多了，到了崗位，和同事的合作就更是不可缺少，考驗的是一個(gè)人的生存能力，所以現在不去適應等待什么時(shí)候。

　　勞動(dòng)過(guò)程中必然會(huì )有辛苦相伴，可是我們所有的同學(xué)從未抱怨過(guò)，我們勞動(dòng)在一起，就算是活臟了點(diǎn)、累了點(diǎn)、苦了點(diǎn)，我們邊勞動(dòng)邊聊天、歡笑聲一直伴隨著(zhù)我們，誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累了。特別是阿姨對我們很好，不是給我們安排很多任務(wù)，所以這一周的勞動(dòng)，我們可謂收獲大于付出，知道如何去感恩。

　　在勞動(dòng)期間，大家開(kāi)始有吃早餐的習慣了，也有起早的習慣了，豈不是一舉兩得。由于在化院生活了一年多，安逸于現實(shí)，早已沒(méi)有了高中時(shí)的那種為了前途，早起晚睡。所以還是希望大家可以堅持下去，好的習慣是很難養成的。

　　我們作為當代大學(xué)生，即將成為祖國的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去體驗一下真正的勞動(dòng)者的生活，因為遲早有一天我們要走出校門(mén)，走上工作崗位，獨立面對這混雜的社會(huì )。從勞動(dòng)中，我們要認真體驗，深刻總結，將來(lái)可以更好的做人、做事，同時(shí)體會(huì )勞動(dòng)者的不容易，珍惜現在為時(shí)不多的幸福時(shí)光。

　　這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處以及怎么樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家的共同目標，這也是大家所缺少的。并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識來(lái)更好的完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合。

　　勞動(dòng)課是結束了，我們還不該停止腳步，而是把當時(shí)的習慣延續下去，我們應該把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的必須的自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為學(xué)生，不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )主義現代化的建設者。

　　最后，要期末考了，大家要認真復習，考出好成績(jì)。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結6

　　伴著(zhù)幽幽涼意，我們會(huì )計1101班的第二次禮儀周就這么完美收工了。

　　在我們第二次的禮儀周中，我們全班同學(xué)齊心協(xié)力的保持了第二周學(xué)校環(huán)境的衛生，我們各自回到了第一次禮儀周負責的場(chǎng)地。在我們熟悉自己崗位的情況下，相比上次我們這次做的更好。在我剛剛來(lái)到E這個(gè)部分的崗位時(shí)，環(huán)境很臟，可能是沉積了前兩天的垃圾。其中的E2崗位行政樓的兩側的“翅膀”上有很多雜草，雖然上面一個(gè)班級也很幸苦，但是這的確是你們殘留下來(lái)的。由于禮拜一新上任的市長(cháng)要來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，所以我們全班同學(xué)都在自己的崗位上付出了很多的勞動(dòng)量，并告訴自己精益求精，實(shí)訓樓是同學(xué)們在校成長(cháng)和學(xué)習的地方，存在著(zhù)較多的生活垃圾。在我們一天的忙碌下它又回到了一塵不染的樣子，對此我們很欣慰。

　　當我們結束一天工作回到儲物間擺放工具的時(shí)候，我看見(jiàn)了在另一崗負責的好朋友手掉了一大塊皮，她也不曾發(fā)覺(jué)，我覺(jué)得有點(diǎn)小心酸，在感嘆勞動(dòng)不易的同時(shí)我想起了為我操持家務(wù)的母親。

　　最后一天，我們最后一次走到崗位的時(shí)候有些眷戀，我們愛(ài)上各自的崗位，也明白了堅守。

　　雖然禮儀周結束了一個(gè)禮拜了但是我們的同學(xué)們依舊成天帶著(zhù)胸卡穿著(zhù)校服，回想起禮儀周，都會(huì )心一笑，我想禮儀周給我們帶來(lái)了很多財富。

　　在此我也呼吁大家愛(ài)護校園環(huán)境，你丟一片紙，我扔一個(gè)瓶，東西雖小但是人多，清掃很麻煩，請愛(ài)惜禮儀周活動(dòng)中同學(xué)們勞動(dòng)果實(shí)。如果你有愛(ài)心，請彎下腰拾起紙讓它躺在垃圾桶里把。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結7

　　學(xué)校一直以來(lái)都開(kāi)展著(zhù)勞動(dòng)周活動(dòng)。上周是第十二周，我們計算機兩個(gè)班的勞動(dòng)周。學(xué)校把我們班的同學(xué)分派到校園的各個(gè)角落，讓我們在校園這個(gè)大實(shí)踐平臺上，有所感悟，有所啟示。

　　我和本班的另外六名同學(xué)被分為一個(gè)小組，我們的任務(wù)是打掃服務(wù)中心。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，可是想到清潔阿姨們的辛苦，我們就又咬咬牙繼續干活。雖然我們很累，但我們還是很高興的，因為看到本來(lái)垃圾遍布的院內被我們打掃地干干凈凈后，我有一種自豪感。

　　勞動(dòng)的日子里，我們都很配合，掃走廊，拖地，倒垃圾，拖樓梯。大家都毫無(wú)怨言的做著(zhù)，而且都是一絲不茍的干著(zhù)，原因很簡(jiǎn)單，因為這個(gè)是我們這一周應該完成的任務(wù)，該我們做的事情，我們就得努力地把它們做好。樓上樓下，一天下來(lái)不知要爬多少次，雖然我們只有四個(gè)人，但是我們都爭著(zhù)干活，如果有誰(shuí)干的少了會(huì )感到很不好意思的。像我們的口號那樣“我的區域我負責”。這句口號就是要告訴我們，我們要有責任意識，在以后的校園里，不管我們是在自己的宿舍還是在教室，我都要注意保持衛生。而且，我要以自己的行動(dòng)去影響他人，為創(chuàng )造良好校園學(xué)習環(huán)境做貢獻。

　　勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)中，當看到別人踐踏我們的勞動(dòng)成果時(shí)，我就感到無(wú)比的氣憤，因此，這次勞動(dòng)讓我懂得了應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)也增強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格。我要把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。比如我養成的早起的習慣，以后我要堅持早起晨讀，進(jìn)一步提高能力。

　　勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。我們學(xué)校的勞動(dòng)周也應夠一屆一屆的傳遞下去，讓更多的大學(xué)生參與到勞動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結8

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，班級的勞動(dòng)工作井然有序，圓滿(mǎn)完成上級各部門(mén)分配的任務(wù)。同學(xué)們在這一次勞動(dòng)中，在思想品質(zhì)，勞動(dòng)意識上得到了全面提高。

　　一、班級在勞動(dòng)中取得的成績(jì)和收獲：

　�。ㄒ唬┐蟛糠謱W(xué)生充分認識到勞動(dòng)對我們未來(lái)生活的影響，把自己的就業(yè)發(fā)展與動(dòng)手勞動(dòng)，創(chuàng )造生活聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生能夠樂(lè )觀(guān)地對待自己勞動(dòng)區域的困難，在勞動(dòng)指導老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們學(xué)會(huì )了動(dòng)手去清掃垃圾，學(xué)會(huì )彎下身子去清洗拖把，學(xué)會(huì )笑看挫折，直面人生。

　�。ǘ�）、班級同學(xué)經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐明白："勞動(dòng)實(shí)踐是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。勞動(dòng)實(shí)踐是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高勞動(dòng)習慣的養成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現的。，通過(guò)勞動(dòng)周的鍛煉與洗禮，大家充分感受到學(xué)校和老師對大家的關(guān)心愛(ài)護，勞動(dòng)中你幫我助的良好風(fēng)尚在班級中傳播起來(lái)

　�。ㄈ�）、學(xué)生認識到勞動(dòng)的必要性和重要性。學(xué)生在勞動(dòng)課中學(xué)到的知識能運用到生活當中，同學(xué)們開(kāi)始珍惜勞動(dòng)成果，也開(kāi)始關(guān)心父母了，知道了勞動(dòng)的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的.真實(shí)含義。在學(xué)生當中浪費糧食、浪費水的現象不見(jiàn)了，珍惜糧食、愛(ài)惜水、講究衛生，保護衛生環(huán)境的整潔等好習慣在同學(xué)們心中建立了深刻印象。

　　二、班級勞動(dòng)中存在的問(wèn)題或不足：

　�。ㄒ唬�、班級中有一些學(xué)生缺乏動(dòng)手能力，面對困難總是抱怨，而不是花心思，動(dòng)腦筋，想辦法去解決，對勞動(dòng)敷衍了事，不求上進(jìn)。甚至有的學(xué)生不參加勞動(dòng)，找借口回避等不良習慣

　�。ǘ�）、班級中有個(gè)別學(xué)生對勞動(dòng)缺乏責任心，加上在家的嬌生慣養、學(xué)生產(chǎn)生自己慣自己的想法。勞動(dòng)中偷懶，草草了事，給他人增加負擔。

　�。ㄈ�）、個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的一些工作顯得漠不關(guān)心，的一些事情缺乏認識，產(chǎn)生對抗心理，使班級正常工作行進(jìn)受阻。

　　三、提出合理化建議

　�。ㄒ唬�、對于勞動(dòng)積極行性差的同學(xué)，我們可以與其溝通，用心去感觸，讓他們發(fā)現我們學(xué)校和我們的老師對它們是真正關(guān)心，讓他們有所觸動(dòng)。

　�。ǘ�）、希望對學(xué)生進(jìn)行多表?yè)P、多鼓勵，積極引導，這樣才會(huì )促進(jìn)良性循環(huán)，更好的為以后的工作做下鋪墊。

　　針對以上歸納的本班級存在的一些優(yōu)、缺點(diǎn)，自己進(jìn)行了認真總結，爭取以后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，使今后的班級工作其他順利進(jìn)行。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結9

　　踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，每天早上八點(diǎn)到十點(diǎn)下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，足足四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索，同時(shí)讓我們體會(huì )到勞動(dòng)者的艱辛。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

　　勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

　　勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和七個(gè)男生負責打掃4號公寓的清潔衛生，可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

　　勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。

　　勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。

　　七天時(shí)間眨眼過(guò)去了，記得當初勞動(dòng)周還沒(méi)到的時(shí)候我們就開(kāi)始抱怨為什么我們班的勞動(dòng)周在五一勞動(dòng)節，別人回家和家人見(jiàn)面我們卻留校打掃衛生而且還沒(méi)有時(shí)間出去玩。但是 現在這些想法我都覺(jué)得太可笑了，勞動(dòng)周給我帶來(lái)了很多以前生活中所沒(méi)有的體會(huì )，使我真正感受到父母艱辛勞作的辛苦，讓我從睡夢(mèng)中醒悟并逐漸長(cháng)大。指導阿姨的諄諄教導，同學(xué)們之間的互幫互助，讓我感觸很深。

　　七天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結10

　　大一剛進(jìn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就看到一群身著(zhù)綠色馬甲的同學(xué)經(jīng)常出現在校園的各個(gè)角落，教室門(mén)前，學(xué)校主干道上，食堂里，宿舍外……綠馬甲成了一群人的代號。在我們的勞動(dòng)周之前，每次看到綠馬甲，我是什么樣的感受？在經(jīng)歷了勞動(dòng)周之后，我真的記不清了�；蛟S和現在的許多人一樣，會(huì )認為綠馬甲在校園里打掃是理所當然的事，會(huì )認為所有人穿上了綠馬甲就像是高中時(shí)穿上校服一樣，千篇一律。

　　終于，我們等到了勞動(dòng)周，既期待又恐懼的勞動(dòng)周，期待不用上課，獲得行動(dòng)自由的新鮮感，恐懼付出體力勞動(dòng)的身心疲憊。綠馬甲，只看別人穿在身上，而當我們套上它，這意味著(zhù)一份責任，意味著(zhù)一份辛勞。

　　每天早晨，我們是這校園里第一批醒來(lái)的人，頂著(zhù)冬季的寒風(fēng)，我們拿著(zhù)勞動(dòng)工具，早早來(lái)到校園的各個(gè)角落，在勞動(dòng)中迎來(lái)新的一天，也迎來(lái)第一批上課的同學(xué)。當人漸漸多起來(lái)，垃圾也多起來(lái)，很高興也很欣慰，因為看到很多經(jīng)過(guò)的同學(xué)會(huì )主動(dòng)把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里，他們看到了我們的辛苦，他們了解我們的付出。

　　回想當初，每次看到綠馬甲，會(huì )不會(huì )覺(jué)得是理所當然？不小心將垃圾扔到了垃圾桶外，有沒(méi)有回過(guò)去撿起來(lái)？扔紙片時(shí)，有沒(méi)有為了某種目的將紙片撕碎再扔到地上？現在，知道了綠馬甲的苦惱。風(fēng)起時(shí)，好不容易掃到一堆的樹(shù)葉被吹到四面八方;下雨了，撐著(zhù)傘很難掃地，只能淋著(zhù)雨打掃;已經(jīng)掃干凈的地方，回頭一看，又有一堆垃圾……

　　作為組長(cháng)，可能我對這周的勞動(dòng)有著(zhù)更深的感受。從第一天開(kāi)始，從任務(wù)分配不明確，到不能按時(shí)完成任務(wù)，再到小組之間出現矛盾，這些事情不斷為我制造著(zhù)難題。我們組最明顯的問(wèn)題就是人少區域多，一個(gè)人恨不能當兩個(gè)人用，而在這個(gè)全都是女生的組，任務(wù)就更不好分配。分配的多了，負擔太重，分配的少了，完不成任務(wù)。還要考慮到個(gè)人的具體情況，只能是能者多勞了，盡管我知道這并不公平。幾乎每一天，我都在調整任務(wù)分配方案，是為了讓他們不至于每天都負擔很重。

　　勞動(dòng)，就意味著(zhù)吃苦�？捎行┤瞬辉敢獬钥�，或者說(shuō)不甘心在這種情況下吃苦。但我覺(jué)得，我們應該珍惜這種機會(huì )。就像我，在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有拿大掃把掃過(guò)地，或許會(huì )有人覺(jué)得像我們這樣的人都是從小嬌生慣養的，但是我想用行動(dòng)證明，我可以吃苦，提得起筆桿，拿得起掃把，身為組長(cháng)，我必須以身作則，只有自己做得比別人多，別人才能信服聽(tīng)從我。我可以?huà)咭幌挛绲牡夭惶ь^，可以一人打掃兩人的區域，是為了證明我可以吃苦。

　　脫下綠馬甲時(shí)，有不舍，看到校園整潔的環(huán)境時(shí)，有欣慰。我的區域我做主，這一刻，我感覺(jué)我們是這個(gè)學(xué)校真正的主人。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結11

　　時(shí)光飛逝，轉眼就已到了6月中旬，忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結束。在本學(xué)期中，我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過(guò)又一學(xué)期的學(xué)習、工作與活動(dòng)使得自己在各個(gè)方面又有了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　在本學(xué)期中，我共帶領(lǐng)了2個(gè)班級近90名同學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)周工作，它們分別是：10秋會(huì )計1班和10秋會(huì )計2班。從總體上來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班級都能夠積極配合工作，認真而又出色的完成勞動(dòng)周的任務(wù)，尤其是對于一些突發(fā)任務(wù)，2個(gè)班的同學(xué)都能夠迅速的完成，這一點(diǎn)特別提出表?yè)P，并且每名同學(xué)最后都能通過(guò)寫(xiě)總結的方式把本次勞動(dòng)周活動(dòng)的一些感悟和感受表達出來(lái)。本次2個(gè)班在師生的共同努力之下，十分出色的完成了勞動(dòng)周任務(wù)。

　　具體表現有以下幾點(diǎn)：

　　一、教學(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)�的分擔區

　　每個(gè)班級按照相對應的人數分為若干個(gè)小組，按照指定的劃分的區域對教學(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)�的分擔區進(jìn)行清掃。主要清掃的內容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認真的對待勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的幸苦，從而珍惜他人的勞動(dòng)成果，并從自己的勞動(dòng)成果中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的光榮性。

　　二、教學(xué)樓內的衛生

　　每個(gè)小組按照事先分配的任務(wù)對教學(xué)樓的各個(gè)樓層一一進(jìn)行清掃，主要任務(wù)是：擦滅火器、滅火栓門(mén)、消防應急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區域，并且保證教學(xué)樓內的地面無(wú)雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對于勞動(dòng)的細心勁兒，在教學(xué)樓內會(huì )有很多要通過(guò)細心清掃才能發(fā)現的衛生死角，衛生死角通�？偸潜容^難發(fā)現，從而就會(huì )特別的臟亂，所以要保證教學(xué)樓內整體的衛生情況，必須要認真的清理這些衛生死角。

　　三、為學(xué)院領(lǐng)用資料

　　在勞動(dòng)周期間，每天班級都會(huì )指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報紙和一些信件，除了早上領(lǐng)取東西以外，平時(shí)也負責為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學(xué)生辦事的速度與穩定性。

　　四、機動(dòng)任務(wù)

　　勞動(dòng)周的學(xué)生除了正常的分擔區清掃和維護任務(wù)以外，就是在固定教室等待機動(dòng)任務(wù)，也就是哪個(gè)教研室有什么事都可以找勞動(dòng)周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等，雖然只是一些小事情，但是從中可以學(xué)會(huì )如何幫助別人，還讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何更好的應對一些突發(fā)任務(wù)，鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。

　　五、拔雜草

　　全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草，雜草能夠影響到正常草的生長(cháng)，所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大，我原以為會(huì )計班男生很少（每個(gè)班40多名學(xué)生只有大約10名男生）這種活干起來(lái)會(huì )比較吃力，可是同學(xué)們出色的表現確實(shí)讓我吃了一驚，女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱，充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神，她們完全有理由大聲喊到：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”！不過(guò)會(huì )計班的男生們也不甘示弱，他們深知班級男生甚少，作為男人要扛起更多的責任，他們積極勞動(dòng)，發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢，有的人甚至1個(gè)當2個(gè)用，通過(guò)全班的這種認真積極的態(tài)度，我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過(guò)拔草的過(guò)程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅韌，別看小草雖小，可是根部生長(cháng)的十分牢固，十分難拔，我們要學(xué)習小草的這種堅毅精神。

　　六、外出任務(wù)

　　本次勞動(dòng)周我們接到了一個(gè)特殊的任務(wù)，派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個(gè)任務(wù)十分重要，外出工作與在校內勞動(dòng)不同，外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院，所以一定要十分認真而又有紀律的工作，本次外出的4名同學(xué)從早上7點(diǎn)出發(fā)直到晚上7點(diǎn)左右才回到學(xué)校，他們出色的完成了外出的工作，并做到了認真工作不亂說(shuō)話(huà)，，很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)�？傮w來(lái)說(shuō)，每名同學(xué)都能夠很好的對待勞動(dòng)周的工作，積極勤懇的參加勞動(dòng)。同學(xué)們之間通過(guò)勞動(dòng)也增加了更多的友誼，深刻了解到團結的重要性，使得班級更像一個(gè)拆不散、打不亂的大集體。我也通過(guò)這次活動(dòng)，與學(xué)生增加了彼此間的感情，在觀(guān)察同學(xué)們的工作中我也對每個(gè)同學(xué)有了更深的了解，更加的了解了每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù)，讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己，使得工作進(jìn)行的更加順利。通過(guò)本次勞動(dòng)周，不僅僅學(xué)生得到了鍛煉，我也得到了很大的鍛煉，希望以后還會(huì )有更多類(lèi)似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己，還能為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。我想如果再有這樣的工作或者活動(dòng)，我們一定會(huì )比這次還要出色。

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結12

　　勞動(dòng)周似乎是我們學(xué)校的一大特色，很早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有勞動(dòng)周，也一直期盼著(zhù)勞動(dòng)周，因為覺(jué)得勞動(dòng)周意味著(zhù)不用上課，是非常的輕松�？墒钱敒槠谖逄斓膭趧�(dòng)結束后，我對勞動(dòng)周有了新的認識。我們是90后，我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，那就是對勞動(dòng)的理解。

　　實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。

　　我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì )，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

　　學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎.

　　勞動(dòng)周，讓我們明白勞動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的體力活，更需要熟練的技巧與心的投入。誰(shuí)說(shuō)不是如此呢？

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結13

　　為期一周的勞動(dòng)實(shí)踐課很快就結束了，忙碌而充實(shí)的七天時(shí)間充滿(mǎn)了辛苦的汗水和勞累的怨聲，當然也有收獲了很多歡聲笑語(yǔ)和同學(xué)老師間的深厚情誼，構成了我們大學(xué)三年又一幅難以忘懷的畫(huà)卷。 可以說(shuō)這一周對于我們零九級旅游班來(lái)說(shuō)意義重大，同時(shí)，對于整個(gè)經(jīng)管系來(lái)說(shuō)，也是意義非凡的。在這一周里，指導老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導我們的工作。我們深深知道，這對于我們不僅是一次能力的挑戰，更是學(xué)校對我們班級的信任，正像勞動(dòng)周動(dòng)員會(huì )上，系老師為我們鼓舞士氣時(shí)所講的那樣——你們是一個(gè)團結的集體，任何困難都是不存在的！而我們也就是懷抱著(zhù)這樣的信念，鼓足了最大的勇氣，堅定了所有人信心，開(kāi)始了服務(wù)校園，鍛煉自身的一周。

　　勞動(dòng)周第一天，大家的情緒都很高漲，面對分配的各項任務(wù)，都以極大的熱情予以接受，沒(méi)有人抱怨，也沒(méi)有人推脫，只聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲在校園的各個(gè)角落此起彼伏。有的同學(xué)舉著(zhù)扒葉子的竹扒子笑說(shuō)感覺(jué)好象回到了家里，很是親切。也有的同學(xué)從城市里一路走來(lái)，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)此類(lèi)農具，更不用說(shuō)懂得如何使用了，在這個(gè)時(shí)候，指導老師和有過(guò)勞動(dòng)經(jīng)驗的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)告訴他們怎樣使用才會(huì )既簡(jiǎn)便又得力，并親身示范，整個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)了溫暖的情誼和相互間的關(guān)懷。 雖然我們打掃的是學(xué)院三四幢宿舍樓外圍，區域面積不是很大，但是蓊蓊郁郁的小樹(shù)林里的垃圾也為勞動(dòng)平添了幾分難度。男生似乎

　　總是不那么愛(ài)干凈，有的甚至在我們一邊打掃，他們一邊往樓下扔，我被礦泉水砸過(guò)，被水淋過(guò)，心里的委屈自然像泉涌一般，但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上，不抱怨，盡心盡力的做好自己的本職工作。

　　整整一個(gè)星期，我們和指導的阿姨呆在一起，她告訴我們如果打掃好了就可以在樹(shù)林后看書(shū)休息，她是真的為我們照想。不僅如此，在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關(guān)心，記得她說(shuō)，你們都是那么年輕的年紀，是該闖一下的年紀，說(shuō)不定一闖什么都有了！雖然是平實(shí)的語(yǔ)言，但真情實(shí)意字字盡顯。

　　勞動(dòng)周固然是艱苦的，但同學(xué)們在艱苦勞動(dòng)中發(fā)揚出來(lái)的樂(lè )觀(guān)積極的精神卻是非常難能可貴的.勞動(dòng)周不僅鍛煉了我們的身心，更增近了彼此間的情意，加深了相互之際間的了解，也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤，對這個(gè)校園也多了一份認識，一種責任。當看到一組的成員在完成自己的任務(wù)后主動(dòng)幫助其他成員做事，就會(huì )有一股難以言表的感動(dòng)涌上心頭。

　　的確，我們的手指是握鋼筆的手指，但這樣的手，同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng )造一個(gè)輝煌。在這以后，我們可以說(shuō)，我們的指甲里有土，但我們的心卻比任何時(shí)候都明亮，我們在勞動(dòng)中了解了自然，了解了生活，在勞動(dòng)中，我們增進(jìn)了友誼，團結得愈來(lái)愈緊密！

　　個(gè)人勞動(dòng)周總結14

　　這一周我班進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，對此我感觸很多，認識也很多。

　　起初，聽(tīng)到要勞動(dòng)，就非常的苦惱，緊接著(zhù)勞動(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們先打掃門(mén)上的簾子，這個(gè)笨重的簾子可把我們累壞了，但是，就因為有它才使得我們在寒冬的日子坐在教室沒(méi)有那么的寒冷，我們真的應該感謝它!因為這個(gè)簾子隔擋室外的寒冷，而它自己卻凍僵了，它很偉大。

　　然后與同學(xué)們齊心協(xié)力將它拆下后，同學(xué)們也都累得夠嗆的，但看到自己努力辛苦的成果，大家都露出開(kāi)心的些笑容。

　　之后，我們又打掃了圖書(shū)館。圖書(shū)館給予我們知識，讓好學(xué)的我們吸取營(yíng)養。打掃圖書(shū)館進(jìn)行的很順利，這也能看出平時(shí)館內打掃衛生的大爺、大媽們很用心，也讓我們知道了他們的辛苦。

　　我們還去打掃了學(xué)校的操場(chǎng)，平時(shí)我們在這里揮灑汗水，現在我們要認真的打掃，操場(chǎng)上垃圾比較難掃，有很多口香糖粘在地上，特別難弄，還有地上的瓜子殼也很難掃。在這里我希望學(xué)生們能愛(ài)護操場(chǎng)的衛生，口香糖、瓜子殼不要隨便亂吐，這樣的行為會(huì )給打掃衛生的人帶來(lái)不便，這也是對我自己的一個(gè)警訓。

　　接下來(lái)就是廁所的打掃了，聽(tīng)起來(lái)就讓人聞風(fēng)喪膽。我們把廁所的門(mén)都擦了幾遍，接著(zhù)拖地使得廁所煥然一新，雖說(shuō)里面的氣味獨特，但同學(xué)們都咬牙堅持，我想他們也是深刻體會(huì )到平時(shí)打掃衛生的大爺、大媽們的辛苦，會(huì )更加去尊重他們。

　　經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)周，讓我們認識到勞動(dòng)的珍貴，也更加知道學(xué)校安排我們勞動(dòng)周的意義。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，也讓我們明白了“團結就是力量”，每個(gè)同學(xué)都互相幫助，也讓我與同學(xué)之間的關(guān)系更加親密，交到了更多的好朋友。它還鍛煉了我的意志，讓我養成了愛(ài)衛生，講文明的好習慣，因為我更加明白了，在干凈地面的外表下，有多少人的辛勤。

　　勞動(dòng)周必然是辛苦的，但同學(xué)們卻從未放棄。校園文明要靠大家來(lái)維護，這不是一朝一夕能養成的。通過(guò)這次的勞動(dòng)周，提升了大家的耐力，也懂得了尊重別人的勞動(dòng)成果，并把這種覺(jué)悟帶到今后的學(xué)習工作中去，養成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)。

　　雖說(shuō)勞動(dòng)周已經(jīng)過(guò)去了，但它對我的影響一直都會(huì )激勵著(zhù)我。勞動(dòng)周是大家共同努力的成果，在這里，我想對我們組的成員說(shuō)句：辛苦了!謝謝大家的配合與幫助，我們會(huì )一直記得這個(gè)勞動(dòng)周的，還有這些可愛(ài)的人!

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