2022廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的2022廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感1
我是一名中學(xué)生，叛逆好似是我們身上的專(zhuān)屬名詞。因為當然“不懂事”的時(shí)候，所以大人們就在心中說(shuō)，青春期叛逆正常。其實(shí)誰(shuí)也不知道我們心中在想些什么?不知道我們只想找個(gè)人傾訴了罷了。那些只顧自身事情兒不太愿意與我們談心的家長(cháng)們多關(guān)注一下我們而已，也許……不知道后果的家長(cháng)們失去的是什么?
我可以是個(gè)典型了，在學(xué)�？芍^是從不聽(tīng)老師說(shuō)。什么苦口婆心的勸告;什么措辭嚴厲的警告;對我來(lái)說(shuō)可謂是過(guò)眼云煙，從不放在心上。因為聽(tīng)老師的安全教育我有睡著(zhù)的記錄。什么注意安全，什么排除身邊安全隱患也對我來(lái)說(shuō)都是空話(huà)。但我難得聽(tīng)了一次，堅持沒(méi)睡著(zhù)的結果就是讓我寫(xiě)了這篇作文的原因。因為幾個(gè)男同學(xué)出去玩的時(shí)候溺水身亡了。我們學(xué)校開(kāi)了兩節課的關(guān)于安全班會(huì )。我知道這樣文章太俗了，千篇一律了，都是寫(xiě)自己原先是什么什么樣的人，是因為什么事改變的自己。其實(shí)告訴你們我什么都沒(méi)改，該怎樣還怎樣!
我要寫(xiě)的是自殺。什么意外;什么事故;從不是我們能決定的。我一直想自殺，但是我一直沒(méi)有勇氣?能自殺的孩子倒是個(gè)勇者呢!上次說(shuō)的你要出什么意外的家人那痛不欲生。我只想說(shuō)我不同意也不否定這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。如果你出什么意外家人一定傷心。但我確定他們從不在自身找原因。給別人一個(gè)不反對且不明顯模糊答案就是了�？蔀槭裁床缓煤梅词∽约�?也許家人不經(jīng)意間的一句話(huà)就可能釀成大錯;后悔莫及。只想告訴你們我們這些同類(lèi)們，不要放棄生命。因為有你，你可以成就什么幸福。也許在你不經(jīng)意間就忽略那些讓人羨慕小事，回頭想想吧!
如果你今天放棄生命就真一無(wú)所有。連支配自己能力的想法都沒(méi)有了，如果您想自殺，那就告訴我一個(gè)讓家人不傷心讓自己既不痛苦也不后悔的辦法。我也是去，另一個(gè)人啊!叫上我啊!因為我沒(méi)想找到對的路，所以我活著(zhù)。為死而活!也許你現在沒(méi)有目的的活著(zhù)，不知接下來(lái)人生路該怎么走。不知道自己該干什么了。就回頭想一想也許兒時(shí)的夢(mèng)想可以有個(gè)方向。
我從不是一個(gè)好的說(shuō)客。讓我告訴你們不要自殺，我寫(xiě)不出來(lái)。我的心聲;我的迷茫;我的困惑，也許讓你們許多人都找得到共同點(diǎn)。那就珍惜生命吧!因為我活的比你們還要差。但我還活著(zhù)，不要想什么對不起父母;對不起人生;對不起家人;在我眼里我活著(zhù)就是為了讓我死的時(shí)候無(wú)遺憾，不后悔。讓我感覺(jué)活夠了的時(shí)候這世上一定沒(méi)有我。
因為我的生命我做主。決定不了自己的出生，那就讓我決定我自己的死亡。注意安全，讓自己決定自己的生命。因為生命一次。哪怕你什么都不如意，萬(wàn)事受挫。也要堅強起來(lái)�；钪�(zhù)為了自己更好的死去!
其實(shí)安全只是一個(gè)名詞。不要放棄自己的生命才是真正的主題。像這種情緒不容易控制的中學(xué)生，有時(shí)一念之差就可能做一些讓自己后悔的。所以珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)生命就會(huì )自覺(jué)遠離危險。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感2
伴著(zhù)下課的鈴聲，暑假漸漸拉開(kāi)了帷幕。它笑著(zhù)走向我們，向我們揮手。這時(shí)候，安全便在一旁提醒：小心，別中了暑假的惡作劇!
現在，越來(lái)越多的安全事故都在暑假發(fā)生。在這炎熱而且空閑的假期里，大多數的同學(xué)都選擇了出去HAPPY這個(gè)方式，來(lái)讓自己全身心放松。是的，放松沒(méi)有錯�？墒悄阋⌒目�，別中了暑假的惡作劇!
溺水，交通事故，火災等等都是中了惡作劇后的惡果。許多同學(xué)就是不顧一切奔向暑假的懷抱，卻中了暑假的惡作劇。這時(shí)候，他們想后悔都晚了!所以，同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)清醒的頭腦，和暑假做個(gè)智慧比賽吧!
首先，我們要做到的就是對任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是預防一切不良事故發(fā)生的.重要因素。當同學(xué)，朋友等提出和你一起結伴單獨出去玩時(shí)，或做一些不適合青少年健康和沒(méi)有監護人陪同的事情時(shí)，請你繃緊你的神經(jīng)，千萬(wàn)要小心!我們應該委婉地拒絕對方的請求，而且溫言告訴對方：“我們未成年人做任何事情都必須告知監護人并征得監護人的同意和意見(jiàn)。特別是一些戶(hù)外運動(dòng)，要有監護人陪同�！�
其次，我們要掌握應對緊急情況的方法和技巧。例如有人溺水時(shí)，我們應當大聲呼喊求救，利用救生圈，竹竿等一切可用物品進(jìn)行救援，而不是盲目下水救援。我們中學(xué)生要了解并掌握必要關(guān)鍵的求生技巧，定時(shí)訓練，這樣才能更好的保護自己。
安全是成功的保障。沒(méi)有安全，做任何事情都是徒勞。所以，讓我們握緊安全的保護繩，踏上人生之路吧!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感3
這個(gè)雙休天，我回了趟老家，與兒時(shí)伙伴們玩得很痛快，星期天因上晚自習，不得不回城里。
這天上城的人很多，公交車(chē)在起點(diǎn)站就坐滿(mǎn)了人，后上車(chē)的人都得站著(zhù)。剛行一半路程，這個(gè)只限載25人的小公交車(chē)已塞了近45人幸虧我是坐著(zhù)的，不然我的胳膊會(huì )被折斷。天氣很炎熱，剛好車(chē)子往西開(kāi)，陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗直塞進(jìn)車(chē)里，我的衣服上已浸滿(mǎn)汗水。
車(chē)上已沒(méi)巴掌大的空地，可司機還很貪婪的說(shuō)：“再帶幾個(gè)，擠一會(huì )兒，很快到了�！焙芸煊幸怀丝头瘩g道：“再帶車(chē)子就快擠爆掉了�！边�有人說(shuō)：“賺錢(qián)的日子以后還多著(zhù)哩!”司機明明知道自己是錯誤的，但還是很狡辯道：“就你一人想走，這現在下面等的人就不想走啊?”此時(shí)人們也認為有道理，就沒(méi)說(shuō)什么。
車(chē)上人多就算了，司機還把車(chē)子開(kāi)得那么快，人們都知道他想開(kāi)快點(diǎn)可以再來(lái)一趟，又可賺錢(qián)。車(chē)子在平穩的公路上行得極不平穩，一會(huì )兒急剎車(chē)，一會(huì )兒快速起步，讓車(chē)上的人心里很不平衡，此時(shí)安全問(wèn)題絕對是個(gè)隱患，如果車(chē)子發(fā)生事故，將無(wú)一人幸免于難。
終于下車(chē)了，人們紛紛言論這個(gè)司機：“太不負責了，要告他去!”而我在想：這位司機多帶幾個(gè)人不過(guò)是賺幾十塊錢(qián)，要是把這一車(chē)人的性命葬送，他不得傾家蕩產(chǎn)嗎?還有“欲速則不達”自古以來(lái)就是一個(gè)規律。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感4
人的生命只有一次，不能因為小小的金錢(qián)的誘惑而將生命安全拋之體外，忘記生命的寶貴!
在早上上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢?看起來(lái)白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車(chē)水馬龍，車(chē)子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說(shuō)吃了這雞蛋餅不生病才怪呢!
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢?
放學(xué)鈴聲一過(guò)，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串攤旁。雖說(shuō)羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來(lái)的呢?有報紙說(shuō)，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來(lái)李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說(shuō)“吃”的，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)“行”的問(wèn)題吧!
在學(xué)校門(mén)口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現在很多家長(cháng)把車(chē)子開(kāi)進(jìn)來(lái)，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車(chē)和汽車(chē)、汽車(chē)和行人常�！拔帐帧�,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來(lái)讀書(shū)。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感5
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機械化的東西越來(lái)越多，身邊的安全隱患也越來(lái)越多。
針對“安全”問(wèn)題，可沒(méi)少讓我們費心，而有的家長(cháng)幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中，盡量不外出，家中凡是有可能有危險的物品全都左三層右三層的包裹著(zhù)，可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生，有把電池吞下去，頭被針戳破等等。這樣一來(lái)，悲劇發(fā)生的機率不但沒(méi)減少多少，反而讓孩子失去了自由，豈不是更糟糕。
其實(shí)真正要維護安全，不能單單靠閉關(guān)自守，而應該從本質(zhì)上有憂(yōu)患意識。
對孩子投入大量的安全教育知識，并用實(shí)踐的方式來(lái)讓孩子知道哪些事不能做，哪些是危險的，這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生，還保證了孩子的自由，豈不是更完美。
安全，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國家，一個(gè)民族。
中華民族擁有著(zhù)960萬(wàn)平方千米的土地，每一塊土地都蘊藏大量的財富，諸如南海一類(lèi)的地方這是兵家必爭之地，因此我國的邊防工作做得很到位，對于領(lǐng)土和國家安全問(wèn)題，絲毫不留給別國一絲商量的地方，但這并不意味著(zhù)閉關(guān)自守，我國的對外貿易交往沒(méi)有減少，而是在不斷增加，因為針對安全，我們曾經(jīng)傷得太深，清朝閉關(guān)鎖國政策，看似是讓中國平定少頃，但很快，安全隱患便暴露了出來(lái)，列強對中國瓜分讓中國損失慘重，這讓我們領(lǐng)悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中國的失利，讓我們也意識到了問(wèn)題的嚴重性，因此中國開(kāi)始飛速發(fā)展，打開(kāi)國門(mén)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展才有了我們今天的安全�？梢�(jiàn)看似不安全的東西亦可帶來(lái)安全。
“塞翁失馬焉知非�！�，有些東西看似安全卻并不安全，有些東西雖然不安全，卻能帶來(lái)安全。面對未來(lái)，安全與否依舊是我們一切活動(dòng)的準則，也正是我們在門(mén)戶(hù)開(kāi)放的同時(shí)把維護自身安全作為準則，也正是我們在堅持引進(jìn)的目的，不忘走出去，也正是我們在對外開(kāi)放的目的。把獨立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn)，才有了如今的中國傲立于世界民族之林。
中國恢宏騰達的幾十年，中國飛速發(fā)展的幾十年，道路坎坷而艱辛，曲折而艱難，安全問(wèn)題依舊不失準則。
正確對待安全，其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感6
說(shuō)到“安全”，大家可能都知道，沒(méi)有安全，就等于沒(méi)有了生命的保障，安全就是生命的“防護罩”，失去了它，就等于失去了生命。認得生命只有一次，失去了這一次，就是無(wú)論如何也挽回不了的結局，所以，我們必須牢記“安全”，必須珍惜自己的生命。
不知道為什么，當我走在繁華的'城市街道，望著(zhù)那金碧輝煌的高樓，直入云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，可這與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁贊嘆，可是當我看到新聞上那水泄不通的汽車(chē)行道，聽(tīng)見(jiàn)那尖銳刺耳的剎車(chē)聲，那恐怖的血色，那悲慘的叫喊聲，我就開(kāi)始發(fā)抖，在這美麗的世界上，你是否有察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄的趁虛而入，靜靜地而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )?
我平時(shí)喜歡看河南法制頻道的《非常眼》欄目，他就是一個(gè)個(gè)車(chē)禍現場(chǎng)的視頻：一個(gè)年輕人不看信號燈騎著(zhù)車(chē)被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞飛十幾米，生命轉瞬即逝;一名婦女騎車(chē)帶著(zhù)孩子過(guò)路口，被一輛卡車(chē)壓在了車(chē)輪下，不是母親失去孩子就是孩子失去母親;一個(gè)學(xué)生模樣的人騎電動(dòng)車(chē)走在機動(dòng)車(chē)道，瞬間被汽車(chē)撞飛……一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，讓我感慨萬(wàn)千，“黑色幽靈”們早已在他們不遵守交通規則的時(shí)候盯上了他們，空氣中彌漫的都是恐怖的氣氛!類(lèi)似這樣的安全事故在我們身邊不知道發(fā)生了多少次，生命只有一次，但是許多人連一次都不善于度過(guò)。
我爸爸喜歡喝酒，媽媽騎車(chē)速度飛快，我主動(dòng)當起了爸爸媽媽的小小安全員。每當爸爸出去應酬，我會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐：“老爸，咱喝酒就不要開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)一定不能喝酒!”爸爸心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽送我上學(xué)晚了，騎車(chē)飛快，我感覺(jué)就是飛馳電掣，這是我會(huì )扯大嗓門(mén)告訴老媽?zhuān)骸鞍踩谝?”
同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人，安全不是兒戲，細節決定成敗，只有從小事做起，從自身做起，從現在做起，遵守交通規則，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢牢記在心中，開(kāi)車(chē)上路“讓”者勝，讓你我一起努力，把“安全”這個(gè)防護罩牢牢保護好吧!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感7
“消防”這個(gè)詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”，現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。
“火”是人類(lèi)不可缺的伙伴，人類(lèi)從很早就懂得利用其優(yōu)點(diǎn)。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明，它是那樣的美麗可愛(ài)，但它也是無(wú)情的。在不明就里，不知天高地厚的無(wú)知歲月里，記得一次過(guò)年吃火鍋，看見(jiàn)鍋底燃燒著(zhù)的火焰，仿佛一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的精靈，又像一個(gè)調皮的娃娃，在不停的跳舞，嬉戲。但它又是那樣中規中矩，不越雷池一步。這時(shí)我的好奇心又上來(lái)了，心里盤(pán)算著(zhù)：“要是拿一根木棍放在上面，看看它著(zhù)火時(shí)是什么樣子”。心動(dòng)不如行動(dòng)，隨即便找來(lái)一根小木棍放在火上烤著(zhù)，不一會(huì )兒木棍上的皮逐漸開(kāi)裂了，發(fā)出滋滋的聲音，又過(guò)了一會(huì )兒，木棍上升起一簇火苗。我高興極了，急忙盯著(zhù)小火苗，眼睛一點(diǎn)兒也不敢眨一下，忽然起了一陣風(fēng)，火一下子大了起來(lái)，飛快的吞噬著(zhù)木棍。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又沖上去狠狠地踩了幾腳，這場(chǎng)危機才算是平息了下來(lái)。再回頭望著(zhù)鍋底下那可愛(ài)的“小精靈”，不禁打了個(gè)寒戰。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛(ài)的，但讓它肆意妄為，它就會(huì )帶給我們無(wú)盡的災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬(wàn)人。中國每年發(fā)生的火災也有四萬(wàn)多起，且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區爆炸事故，光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多，造成直接經(jīng)濟損失約六十八億元�？梢�(jiàn)“消防”是多么的重要，它離我們并不遠，它就在我們身邊。
那我們應該怎樣預防火災呢?首先要加強安全措施，消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育，增強全民消防意識。在家里不要玩火，用火也要注意安全，做到人走火滅，燈滅，拔掉插座，關(guān)閉電源。在公共場(chǎng)合認清消防指示牌，熟悉消防通道。要學(xué)會(huì )使用消防器材(如滅火器)學(xué)會(huì )報火警(119)�？傊巳俗龅接邢酪庾R，全民皆是消防員，我們的生活會(huì )是更美好的。
讓我們攜起手來(lái)共同為“消防”做出自己的貢獻。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感8
消防，這個(gè)詞語(yǔ)對大家來(lái)說(shuō)有些陌生，卻又曾有所聽(tīng)聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒(méi)有過(guò)多地了解消防的安全措施，導致每當災難發(fā)生時(shí)，才會(huì )真正認識到消防知識的重要性。
就在幾年前，高砂鎮防火辦接到農民報告，端溪村發(fā)生了森林火災，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過(guò)沙溪河，使對岸起火，并越過(guò)高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災影響，當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災難的原因，是因為農民燒樹(shù)肥地，而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng)，就造成了這么嚴重的后果，然而，如果當時(shí)那些農民對消防安全知識有所了解，那么，也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì )發(fā)生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實(shí)，火能給我們帶來(lái)好處，但如果不好好利用，那么，帶來(lái)的將是滅頂之災。所以，“禍在一瞬，防在一時(shí)”，我們應該提高消防安全意識，了解一些消防安全措施，這樣，當災難來(lái)臨時(shí)，我們就能鎮定、機智地應付。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞到煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)災難的發(fā)生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識，盲目地做出舉動(dòng)，例如開(kāi)關(guān)電燈，就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一場(chǎng)悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始轉變成可喜的結局。
而當火災真正發(fā)生時(shí)，我們首先要做的就是撥打火警電話(huà)，受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線(xiàn)被大火封鎖時(shí)，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援，但千萬(wàn)不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護手心，順繩滑下，脫離險境。
其實(shí)，火災大多數是在不經(jīng)意間發(fā)生的，往往是一個(gè)煙頭，一點(diǎn)兒小伙星，也能造成一場(chǎng)大火，“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”，所以說(shuō)，我們要防范于這種一時(shí)的疏忽，勿造成一生的痛苦!
消防安全須重視，了解措施避火災!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感9
從小，我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影，心里對這些可愛(ài)的人充滿(mǎn)了崇敬之情。今天，我們一行小記者來(lái)到弋江區消防隊，參加“小小消防員”體驗活動(dòng)，我的內心可激動(dòng)了，充滿(mǎn)了未知和期待!
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車(chē)庫。車(chē)庫里一排炫酷的紅色消防車(chē)讓我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén)，為大家介紹了車(chē)內配備的各種消防器材。原來(lái)消防車(chē)還分好多種呢，有水罐消防車(chē)，泡沫消防車(chē)，云梯消防車(chē)……他告訴我們，消防員不同顏色的服裝，也代表不同的職責。指揮員穿的是黑色制服，胸前警報器在他遇到危險時(shí)會(huì )發(fā)出尖銳的聲音，發(fā)出紅光，他們戴著(zhù)重重的頭盔，脖子后面的避火布，頭盔前方的護目鏡，都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反，頭盔和衣服都很輕便，更易于搜救。聽(tīng)了這些，我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮，可以噴射三種水花。第一種是開(kāi)放水花，第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。
接著(zhù)，大家一起來(lái)到廣場(chǎng)上，消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見(jiàn)兩位消防員合作搭好云梯，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了，這速度太驚人了，只有在電影中才看過(guò)呢!今天，讓我大開(kāi)眼界了!消防員叔叔告訴我們，救人可是分秒必爭的事，容不得半點(diǎn)遲疑。
最后，我們來(lái)到設備庫。設備庫分門(mén)別類(lèi)地擺放著(zhù)各種消防設備，讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩，大家都想躍躍欲試。當我戴上面罩一小會(huì )兒，就感覺(jué)快要透不過(guò)來(lái)氣，還有一種刺鼻的氣味，那感覺(jué)實(shí)在難受!我在想，消防員們在沖進(jìn)火海救火的時(shí)候，身穿厚重的防火服那么長(cháng)時(shí)間，該多么難受啊!想到這里，我對他們的崇敬之情又增添幾分!
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我了解了很多消防知識，也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出，正是因為他們不畏艱辛，舍己救人的精神，阻止了無(wú)數無(wú)情的水火之災，保護了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人!
我也會(huì )將我這次所學(xué)到的知識，傳播給周?chē)嗟娜�，讓更多的人，了解更多的消防知識，大家在學(xué)會(huì )自我保護的同時(shí)，也能幫助他人，讓我們都遠離傷害，遠離危險!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感10
馬路就像一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一條條整齊的指示線(xiàn)，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著(zhù)胳膊指揮著(zhù)交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規范，就像不知疲倦的機器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現事故或擁堵，他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢?上學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ巹t，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車(chē)輛中穿梭前行;我還看見(jiàn)，有的人從馬路中間的護欄上穿過(guò);我也看見(jiàn)，有的司機經(jīng)過(guò)路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險啊!
坐爸爸的車(chē)，我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題，也逐漸懂得了一些安全常識�！鞍职�，你超速了!”，“爸爸，慢點(diǎn)開(kāi)，別撞了那只狗!”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀?”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，執行通道勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感11
當我們在享受舒適的春節假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團聚，毅然返回崗位;當我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，緊急馳援高風(fēng)險地區當我們?yōu)槿找鎵堥L(cháng)的病例憂(yōu)心時(shí)，他們卻迎難而上與病魔抗爭，給我們以信心.他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。
從17年前抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當成自己的天職，要么主動(dòng)請戰，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟醫院的一位醫護人員在志愿申請書(shū)上寫(xiě)道：“不計報酬，無(wú)論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往高風(fēng)險地區防疫最前線(xiàn)，他在髙鐵餐車(chē)上休息的照片，被認為是2021年開(kāi)年以來(lái)最令人感動(dòng)的畫(huà)面。面對疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護服、護目鏡下忘我工作上的醫護工作者，雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰士，一個(gè)個(gè)英雄。
同樣，面對這場(chǎng)全民戰役，還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀(guān)抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準備。
"冬天來(lái)了。春天還會(huì )遠嗎?"無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞，春天終會(huì )如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習，讓我們人人做一個(gè)“英雄”，眾志成城，形成強大的合力，一起打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感12
今天班主任組織了我們班的同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一季》，這一季的節目?jì)热葜饕v述的就是關(guān)于我們青少年學(xué)生要好好讀書(shū)，報效祖國。我想這是對的，因為隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，我們這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇，每天都會(huì )產(chǎn)生很多新的知識。
如果我們沒(méi)有及時(shí)地去學(xué)習那些新知識的話(huà)，我們將會(huì )面臨著(zhù)被這個(gè)社會(huì )拋棄的危機。同學(xué)們不要以為這個(gè)只是危言聳聽(tīng)，大家試想一下，我們作為國家和民族的明天，終有一日
是要從前輩們的手中接過(guò)建設祖國的交接棒，如果我們在交接的瞬間發(fā)現自己根本就拿不起那根交接棒的時(shí)候，我們在一刻開(kāi)始就已經(jīng)被時(shí)代拋在后頭了。
因此，我們青少年必須要清楚地認識到讀書(shū)，不單是為了我們自己個(gè)人的發(fā)展，也是為了以后建設祖國的需要。我們接受了祖國對我們的培養，那我們也要一實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報效祖國，而在當下，努力讀書(shū)就是我們青少年學(xué)生報效祖國的方式。
好好讀書(shū)吧，少年，讓知識為你今后更好建設祖國的夢(mèng)打下夯實(shí)的基礎!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感13
我們是花朵，是社會(huì )未來(lái)的希望，我們肩上承載著(zhù)一代人的翹首以盼，我們擔負得太多�？戳诉@一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我看到了人性的光輝，原來(lái)有的人真的可以做到如此的大公無(wú)私，作為學(xué)生的我們，現在唯有好好讀書(shū)，將來(lái)才能為社會(huì )做出貢獻，此時(shí)此刻的我，沒(méi)有任何的理由不好好讀書(shū)!
作為一名剛剛步入高中的學(xué)子，我制定了一套計劃。為實(shí)現以下規劃必須做到：樹(shù)立信心，滿(mǎn)懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習，養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是：重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應，學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后，自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài)，擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期�？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調整，自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”。
我一定會(huì )努力學(xué)習!堅定自己的初心，珍惜這樣寶貴的學(xué)習機會(huì )!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感14
2021《開(kāi)學(xué)第一課》讓我想起了不久前看到的一篇作文，現在分享給大家：
在我們的生活中有許許多多的印記，比如：夏天戴手表會(huì )在手腕上留下一圈手表的印記、在沙灘玩耍時(shí)會(huì )留下美美的腳丫印記、當流星劃過(guò)填空一瞬間會(huì )留下一道光的印記……然而，現在我要給大家說(shuō)一說(shuō)在我心里留下的一個(gè)最美的印記，那就是口罩的印記。
以前，每當我看到自己或別人臉上有口罩的印記是，都會(huì )覺(jué)得很不好看，可是現在，因為一個(gè)新型冠狀病毒的“闖入”，許多人都奮戰在一線(xiàn)，當他們摘下口罩時(shí)，臉上、鼻子上被口罩勒出了血痕，有的還被壓破了，破的地方就用創(chuàng )口貼貼住，給我留下印象最深的是73歲的李蘭娟院士摘下口罩的那一幕，令我心疼也安心，印記和皺紋已難以分清，但是她的笑容依然堅定。
在我身邊也有一群這樣的人，他們就是在我家小區門(mén)口辛勤工作的志愿者，他們每天都戴著(zhù)口罩站在大門(mén)口給進(jìn)進(jìn)出出的人量體溫和檢查車(chē)輛，在我們北方氣溫零下二十五度左右的環(huán)境下，他們每天堅持早上六點(diǎn)來(lái)，工作到十點(diǎn)多才回家，由于長(cháng)時(shí)間戴著(zhù)口罩，臉上便出現了一條口罩的印痕，很像一個(gè)透明口罩。
在這次疫情中，口罩顯得格外重要，他的印記也從難看變成了美麗，這就是我心里最美印記。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感15
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀(guān)眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當中能有多少個(gè)十三年?十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(cháng)成青蔥少年;十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續播出十三年年之久?這與家長(cháng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。第三年，實(shí)現中華民族偉大復興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當中擔當的責任。
……
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(cháng)和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì )當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感16
“安全”，是個(gè)既熟悉又模糊的詞。在很多時(shí)候，在繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中，并未認真仔細地思考過(guò)�！鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，但還是沒(méi)有危險;不受威脅;不出事故停留在過(guò)去一些狹窄的思維認識上。
安全，字典釋義為：沒(méi)有危險;不受威脅;不出事故。安，平安;全，全部，完整。和起來(lái)就是平安、完整的回到家。
小時(shí)候，安全就是回家的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說(shuō)話(huà)、不要私自去游泳……那時(shí)對安全的認識只是一種應付罷了。長(cháng)大了，安全開(kāi)始從模糊變成了具體的形態(tài)與狀態(tài)，知道了不遵守“安全法則”是會(huì )出現不堪設想的后果的。當四周的安全宣傳引起我的注意時(shí)，我發(fā)現，其實(shí)安全與你我零距離。
安全遍及每個(gè)角落。在生活方面管路老化漏水;電線(xiàn)老化短路等等，水、電、汽使用不當的安全隱患依然是每個(gè)家庭共同存在而常被忽視的問(wèn)題;甚至無(wú)辜的行人，防不勝防的被高空墜物砸傷，這并不是天方夜譚，只是人們不當回事兒罷了。
“100—1=0”這是我在爸爸工廠(chǎng)的墻壁上看到的一道公式。意思是：在施工當中，只要有一個(gè)不安全的事故發(fā)生，所有的努力將化為灰燼。我記得還有這么一個(gè)公式：幸福=零違章+零事故;還有這么一句話(huà)：幸福生活來(lái)自安全。只要仔細讀讀，你就會(huì )發(fā)現，生活中，安全與我們無(wú)處不在。
最后，忠告大家一句：為了讓我們的生命之花永遠燦爛，請讓安全永遠伴隨我們吧!
廣東開(kāi)學(xué)第一課直播觀(guān)后感17
“道路千萬(wàn)條，安全第一條;騎車(chē)不規范，親人兩行淚”。每年因為交通安全死亡人數達十萬(wàn)左右，行人和騎行死亡人數占到百分之五十。
現在街道上ofo小黃共享單車(chē)已經(jīng)泛濫成災。有些單車(chē)的鎖是開(kāi)著(zhù)的，使得有些小學(xué)生就經(jīng)常輕易騎行。還有的小學(xué)生更加惡劣地用石頭或磚塊去砸壞車(chē)鎖。兒童亂騎單車(chē)的行為已經(jīng)十分嚴重，再加上破壞財物，簡(jiǎn)直是錯上加錯。還有令人更憎，有些人把共享單車(chē)變成私人單車(chē)。他們給單車(chē)加上自己的車(chē)鎖，使得別人無(wú)法使用。
我想對那些破壞單車(chē)人的人說(shuō)：騎共享單車(chē)既環(huán)保又節約時(shí)間，可是它也是一個(gè)“生命”。就像有人砸你，你會(huì )舒服嗎?反之，如果你去砸單車(chē)，你會(huì )覺(jué)得它舒服嗎?我們要以身作則自覺(jué)地愛(ài)護單車(chē)而不是破壞它，也要安全地使用它。
我想對那些違規騎行的同齡人說(shuō)：騎行要安全!如果你騎行出了事故，家庭成員會(huì )好受嗎?答案是不會(huì )。如果你騎行造成旁人受傷，你能承擔起這個(gè)責任嗎?答案是不能。如果你不騎單車(chē)上路會(huì )出事故嗎?答案是不會(huì )。因此我們要遵守交通法規，“未滿(mǎn)12周歲的兒童禁止騎車(chē)上路”。
“道路千萬(wàn)條，安全第一條;騎車(chē)不規范，親人兩行淚”。從今天起，我們要遵守交通規則，做一個(gè)愛(ài)護生命，愛(ài)護單車(chē)的好孩子吧!
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