關(guān)于紅色故事讀后感
當品味完一部作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于紅色故事讀后感(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于紅色故事讀后感1
紅旗是什么?紅旗是中國的標志它是用革命鮮血染成的,代表著(zhù)無(wú)數的革命先輩曾經(jīng)為國捐軀?戳恕队腊彩屑t色故事學(xué)習資料》后,讓我對國旗的含義有了更深刻的認識。
那時(shí)為了讓國家人民不受傷害,有成千上萬(wàn)的革命烈士,不怕?tīng)奚,誓死保家衛國,保護人民群眾;而今,沒(méi)有敵人進(jìn)城殺害百姓,沒(méi)有地主欺負農民,我們坐在明亮的教室上課,我們更應該珍惜當前這來(lái)之不易的幸福生活!
紅軍來(lái)到洪田鎮,正在墻上寫(xiě)標語(yǔ)時(shí),15歲的賴(lài)金女整天跟在他們后面,當賴(lài)之女得知,小戰士們是來(lái)弄革命的,便一起跟他們寫(xiě)標語(yǔ),。戰士們走了,白狗子(日本軍)便回村鏟除標語(yǔ)。而村民們?yōu)榱吮Wo標語(yǔ),和敵人斗智斗勇,在墻上涂抹泥巴,在墻外堆柴火,在墻上掛年畫(huà)等用各種方式保護神圣般的標語(yǔ)。就這樣,洪田鎮馬洪村被列為“中央紅軍標語(yǔ)博物館”,一幅幅標語(yǔ)就像是一顆革命的火種,不斷的喚起人們對那段用血與火洗禮的革命征程的紅色記憶。
這本“紅色故事”我越看越感動(dòng),還有“三代守望者”,朱光啟,朱光書(shū),朱昌義以及村里的老老少少,他們守望著(zhù)矮嶺戰斗遺址,守望著(zhù)紅軍烈士英魂,守望著(zhù)用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。
這本書(shū)中最讓人感動(dòng)的是《“土地委員”張騰輝》和《“乞丐牯”笑對生死》。張騰輝帶領(lǐng)大家打土豪分田地,號召大家鬧革命,可不幸的是,一天晚上,張騰輝被喪盡天良的地主吳汝祝及“紅帶會(huì )”綁到一棵樹(shù)上,用鋼刀破開(kāi)她的肚子,用刀割出它的腸子,堅貞不屈的張騰輝就這樣英勇?tīng)奚。窮兇惡疾的吳汝祝又把他年邁的母親和毫無(wú)還手之力的妻子以同樣的方式殘忍的殺害了,就這樣,張騰輝一家三口為革命獻出了寶貴的生命。這不怕?tīng)奚、寧死不屈的斗爭,用殷紅的熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗篇章;張騰輝的兄弟羅瑞珍面對匪徒們的審訊和嚴刑拷打,受盡百般折磨,卻始終守口如瓶,不透露半字秘密!坝⑿劬土x驚天地,仰天長(cháng)嘯震山谷”,“乞丐牯”羅瑞珍用23歲的青春宣誓對紅色信仰的忠誠。
通過(guò)這本書(shū),讓我知道了永安有許多地方都有個(gè)英雄故事,這些故事里的紅軍戰士們跋山涉水,拋頭顱灑熱血,許多革命烈士被關(guān)入監牢,折磨而死,而他們的革命精神是多么值得我們去銘記呀。雖然我們現在生活在和平年代,但是我們不能停下學(xué)習的腳步,依然要了解革命歷史,了解革命英雄,了解革命信念,緬懷與致敬革命先輩,砥礪而行。
關(guān)于紅色故事讀后感2
紅色,一個(gè)熱情的顏色;紅色,一個(gè)激昂的顏色;紅色,一個(gè)如火一樣鮮艷的顏色。今天,我讀了一個(gè)如同紅色一般的故事。它是那么的感人,那么的傷感。這個(gè)故事使我明白一個(gè)共產(chǎn)黨員所代表的意義,那是一種頑強堅韌的精神。
這個(gè)故事的女主角是劉胡蘭,1932年秋季出生于山西省文水縣的一個(gè)中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué),10歲起參加兒童團。14歲她調任第五區“抗聯(lián)”婦女干事;6月,她被吸收為中共預備黨員,并被調回云周西村領(lǐng)導當地的土改運動(dòng)。1946年秋,國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區,文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭,大批干部轉移上山。當時(shí),劉胡蘭也接到轉移通知,但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區的家鄉往來(lái)奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊打擊敵人。云周西村的反動(dòng)村長(cháng)石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報,成為當地一害。1946年冬季的一天,劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報復行動(dòng)。1947年1月12日閻軍襲擊了云周西村她因為叛徒告密而被敵軍逮捕。她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(cháng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后,被氣勢洶洶的敵人帶走。在被捕期間這位堅韌不拔的少女戰士,被殘忍的敵軍威逼利誘,可她任然不為所動(dòng)。就這樣,這位值得我們戰士結束了她短暫而富有意義的一生,享年15歲。
這是一位多么值得人敬佩的少女!她短暫的一生并不完美,但充滿(mǎn)意義,她的后人會(huì )紀念她,會(huì )尊她。有人說(shuō)有些人平平安安的度過(guò)一生,但是他死后不會(huì )有人記得他,那么他和沒(méi)有在這個(gè)世上活過(guò)又有什么區別呢,人的生命是短暫的,是有限的,但我們活著(zhù)的意義不就是為了把這個(gè)世界建設的更加完美嗎,不就是為了讓人們記住我們的名字嗎?劉胡蘭她成功了,她讓絕大多數中國人記住了她的名字。她真正的在這個(gè)世上活過(guò)了。不會(huì )再有遺憾了。每一個(gè)中華民族的子民都會(huì )愛(ài)戴這個(gè)可親可敬的少女。這個(gè)少女把她的的一生都奉獻給了祖國,奉獻給了中華民族。
讓我們記住她吧,為了中華崛起而奉獻生命的勇士。
關(guān)于紅色故事讀后感3
在暑假我讀了《劉胡蘭》的故事,觀(guān)看了抗日電影,學(xué)習了唱紅歌,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的紅色故事銘記在我的內心深處。
在媽媽的幫助下,第一次用手機記錄下我講“紅色故事”的視頻。我不是專(zhuān)業(yè)的講解員,也沒(méi)有優(yōu)良的聲音條件,但我還是通過(guò)反復的練習,讓自己更有情感的講出故事。跟平時(shí)拿著(zhù)書(shū)講故事完全不一樣,面對手機鏡頭我不由自主的開(kāi)始緊張,一緊張就忘詞。反復聽(tīng)到媽媽說(shuō):“再來(lái)一次”,“哎呀!錯了重來(lái)”的聲音,心里開(kāi)始責怪自己怎么一直都做不好,經(jīng)過(guò)一次又一次的拍攝,我感覺(jué)慢慢地進(jìn)入到了角色,感覺(jué)自己就是海娃,漸漸地自信許多,也讓我體驗了一把“主角”的光環(huán)。
通過(guò)觀(guān)看和演講抗日小英雄海娃的故事,我深深的被他的精神感動(dòng)著(zhù),我一定要好好學(xué)習,克服一切困難,長(cháng)大后把祖國的明天建設得更加美好!
關(guān)于紅色故事讀后感4
在我們身邊流傳著(zhù)許許多多的民族小英雄的故事,其中,我最佩服的,那就是王二小。
有一次,王二小在山上放牛,偽裝成放牛的小孩,其實(shí)是在站崗放哨。突然,從遠方走過(guò)來(lái)一支敵人的隊伍,王二小立刻放倒了消息樹(shù),然后鉆在敵人的前方不遠處裝成放牛郎。敵人一眼瞧見(jiàn)了王二小,王二小卻假裝沒(méi)看見(jiàn),轉過(guò)身去繼續放牛。領(lǐng)頭的人跑過(guò)去逮住王二小的衣領(lǐng),大聲地說(shuō):“你知不知道八路在哪里?”王二小猶豫了一會(huì )兒,奶聲奶氣地說(shuō):“我知道他們在哪!睌橙撕芨吲d,說(shuō):“只要你帶我們去找八路,皇軍就把這塊金手表送給你!蓖醵〗舆^(guò)手表,用牙齒咬了咬!敖鸬!”“那好,我就帶你們去吧!跟我來(lái)!
王二小在路上幾經(jīng)周折,一會(huì )拐彎,一會(huì )下坡,一會(huì )上坡。敵人們被王二小弄的筋疲力盡。最后,王二小將他們帶到一個(gè)山谷前,敵人的領(lǐng)頭一腳把王二小踹開(kāi)“這不是八路軍營(yíng),你敢騙皇軍!睅茁晿屄曋,我軍趕來(lái)了,敵人的呻吟聲,我軍的叫喊聲,喊殺聲頓時(shí)充滿(mǎn)整個(gè)山谷。
雖然,在這長(cháng)戰斗中,王二小光榮地犧牲了,可是,他成了個(gè)小英雄,他的精神將永遠活在人們的心中,永垂不朽。
關(guān)于紅色故事讀后感5
說(shuō)起紅軍,大家都想到萬(wàn)里長(cháng)征。是的,今年暑假我讀了《長(cháng)征的故事》這本書(shū),里面講了很多紅軍們爬雪山過(guò)草地的艱苦歷程的故事。那些都是我們現在這些“小皇帝”們無(wú)法想象的。今天,我要講的是這些故事中的一個(gè)。
故事情節是這樣的,長(cháng)征途中,一位女戰士叫王新蘭,才11歲,當時(shí)爬雪山時(shí),紅軍戰士們實(shí)在是太餓太餓了,又弄不到糧食,整天餓著(zhù)肚子。雪山上又冷,每個(gè)發(fā)一個(gè)辣椒,怕冷時(shí)肚子餓就嚼一口,王新蘭怕辣,沒(méi)帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發(fā)抖,隊員們一直喊“同志們,千萬(wàn)別坐下,坐下就起不來(lái)了”。王新蘭實(shí)在又冷又餓,但還是堅持著(zhù)終于到了山頂,終于的成功翻越了一座又一座雪山。
看完這個(gè)故事,王新蘭讓我懂得兩個(gè)字,堅持!是啊,她才11歲,應該是在父母的保護下成長(cháng),可她卻那樣克服困難,戰勝困難,堅持,勇敢。所以,我一定要學(xué)習王新蘭的精神。
關(guān)于紅色故事讀后感6
暑假里,媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事,因為她勇敢,她堅強,她面對敵人不害怕的精神。所以,讓我起來(lái)好奇心,去買(mǎi)了這本書(shū)認真閱讀。
當我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí),我的心久久不能平靜,一想到江姐那蒼白的臉,沾滿(mǎn)血的手,淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大,勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí),就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志,自己的堅強勇敢,不暴漏計劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場(chǎng)。用她的生命去保護計劃,同時(shí)江姐也受到戰友的愛(ài)戴。
再看看我,總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習,學(xué)習她那不退縮,不畏懼的精神。
關(guān)于紅色故事讀后感7
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的`心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。
今日我最終有幸地讀到了這本書(shū),我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個(gè)僅有15歲的小女孩,表現出來(lái)的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛(ài)戴,應對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著(zhù)光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說(shuō):她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊伍勝利歸來(lái)。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個(gè)花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著(zhù)天倫之樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習著(zhù)、生活著(zhù)可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個(gè)活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀念劉胡蘭時(shí)寫(xiě)道:生的偉大,死的光榮。這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,可是她的愛(ài)國愛(ài)民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著(zhù),正鼓舞著(zhù)一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實(shí)現共產(chǎn)主義英勇奮斗。
讀了這本書(shū),使我懂得一個(gè)道理:我生長(cháng)在和平年代,沒(méi)有了銷(xiāo)煙,沒(méi)有戰爭,這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭臚、灑熱血換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活啊為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識和社會(huì )知識,煉就過(guò)硬的本領(lǐng),正確樹(shù)立世界觀(guān)和人生觀(guān),不斷磨煉自我的意志,嚴格要求自我,身體力行,使自己向一個(gè)正確的目標邁進(jìn)。為社會(huì )主義現代化建設添磚加瓦。
關(guān)于紅色故事讀后感8
我今日要給大家介紹一本革命書(shū)籍《紅巖》。
《紅巖》描述的是解放戰爭時(shí)期,在山城重慶,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的地下工作者受到國民黨反動(dòng)派特務(wù)機關(guān)的殘酷鎮壓和迫害,可是他們不畏艱難,在牢獄中與之進(jìn)行不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵著(zhù)剩下的革命同志,最終堅持到了革命勝利。
我認識了一位偉大的女性:江姐。她應對老虎凳、竹簽,不但沒(méi)有嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵了牢獄中的革命志士。
我還認識了可憐的小蘿卜頭,他長(cháng)著(zhù)大而有神的眼睛,因為營(yíng)養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做小蘿卜頭,然而,小蘿卜頭并不懼怕敵人,他擔負著(zhù)為獄友們送信的任務(wù)。
同志們在獄中相互鼓勵,互相支持,堅信勝利必須會(huì )屬于人民,屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄中悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準備著(zhù)慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統,就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也沒(méi)放過(guò)可憐的小蘿卜頭。
小蘿卜頭的眼睛一向晃在我面前,江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,我深深地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩,為國家的解放獻出了寶貴的生命,與之相比,我們此刻在學(xué)習與生活上遇到的困難又算得了什么呢?
關(guān)于紅色故事讀后感9
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書(shū),這本書(shū)講了許多英雄少年隊的事跡。其中我印象最深的就是王二小了,因為他的悲慘遭遇和機智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因為家里很窮,很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋里,剎那間,一個(gè)溫暖的家一下子就沒(méi)了,王二小看到了眼前的一切,悲痛萬(wàn)分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛時(shí)碰到了鬼子,他們在到處搜找八路軍,鬼子叫王二小帶路,王二小故意把鬼子帶進(jìn)山,讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡,可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊長(cháng),用刺刀刺破了胸膛,英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事,我心里感慨萬(wàn)分,在那戰火紛飛的年代,和我們同齡的王二小,他吃不飽,穿不暖,而我們現在呢,好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的,他們住的是茅屋,甚至無(wú)家可歸,而我們住的是各種現代化設施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安,而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機智勇敢,不怕?tīng)奚,英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著(zhù)。讀了這些紅色少年的故事,對比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為自己卻感到慚愧,我一定要勤學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大以后為世界做貢獻,讓我們的生活更加安寧富強!
關(guān)于紅色故事讀后感10
作為一名當代大學(xué)生,對于“紅色”故事,離我們有點(diǎn)遙遠,但是所有的“紅色”故事留下的足跡卻是永恒的,對于我們當代人的影響不僅僅是潛移默化,更多的對現代生活的珍惜,對幸福生活、和諧環(huán)境的珍惜和對我們個(gè)人思想和精神方面的啟發(fā)。讓我們做一個(gè)更有責任感的青年人。
通過(guò)了解“紅色”故事,體現那時(shí)候人民群眾為了黨和人民利益的無(wú)私偉大的精神。為了黨、為了國家,不畏犧牲的英勇精神,值得我們的學(xué)習?吹降亩鄠(gè)故事中,有一個(gè)讓我覺(jué)得很感動(dòng),是“千金獻黨--母子皆楷!,這個(gè)“紅色”故事主要講了母親金永華和作為共產(chǎn)黨員的兒子王樸,母子為了黨做的貢獻。在兒子王樸的表明身份和請求變賣(mài)家產(chǎn),支援黨國,作為母親的金永華在考慮幾天后,毅然做出了決定,變賣(mài)了全部家產(chǎn),共有2000兩黃金全投入支援黨,從一方首富變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)者,這一行為真正折射出一位新女性的愛(ài)國情懷。而此時(shí)也通過(guò)自家開(kāi)的“蓮華中學(xué)”為地下工作做了很多事,“蓮華中學(xué)”成了培養干部的“紅色搖籃”,但由于某些原因,王樸被捉獲,由于作為母親的金永華變賣(mài)了所有的家產(chǎn),那時(shí)并沒(méi)有太多的錢(qián)打通關(guān)系,錯過(guò)營(yíng)救的時(shí)候,他犧牲在了“辛梓桐”,痛失兒子讓金永華難過(guò)非常,但是在兒子的遺書(shū)中,希望母親能繼續掩護地下工作第一線(xiàn)。繼續做著(zhù)兒子留下的事情。她是為偉大的母親的同時(shí),也更反映出她的愛(ài)國情懷,為了黨,為了國家,母子倆都做了很大的貢獻。他們的無(wú)私,他們的犧牲,都值得敬佩,都值得學(xué)習。
而在金永華做掩護工作到重慶解放時(shí),黨將她當初支援黨工作的資金歸還時(shí),她不肯收,多次提出不愿收回當初支持的資金。與此同時(shí),她還提出了“三個(gè)應該”和“三個(gè)不應該”,更體現了她的無(wú)私。在她去世后,還將自身財產(chǎn)捐給了重慶婦聯(lián)。她的精神和品質(zhì)都是進(jìn)步的。
從“紅色”故事中,得到很多以前所不知道的事情。而一個(gè)一個(gè)小的故事折射出的背后的精神、力量不可小覷的,他們做出的貢獻,做出的努力,是我們能有目共睹的,也是讓我們有了如今幸福生活,他們的精神值得我們學(xué)習。要好好珍惜現今擁有的幸福生活。因為,它來(lái)之不易。
關(guān)于紅色故事讀后感11
我看過(guò)很多英雄故事書(shū),也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書(shū)了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛(ài)祖國,寧死不屈的精神所感動(dòng)。
它講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)叫鬼不靈的村子里,有一位姓張的老奶奶,她為了保護村子里的一個(gè)八路軍,被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒(méi)有父親和母親,一直和奶奶相依為命。奶奶死后,嘎子從此就成了一個(gè)孤兒,他覺(jué)得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見(jiàn)錢(qián)隊長(cháng),當上了部隊里的小偵察員,他跟著(zhù)部隊到許多地方打伏擊戰,最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報了仇,又經(jīng)過(guò)上級的批準,得到了一把駁殼槍?zhuān)顾幌伦映闪舜遄永锏男∮⑿邸?/p>
看過(guò)《小兵張嘎》后,使我受益匪淺。我從感悟到我們要學(xué)習小兵張嘎的精神,勇敢的面對一切,無(wú)論遇到多大的困難,都不能低頭。在今后的學(xué)習、生活,我會(huì )處處以嘎子為榜樣,學(xué)習他的勇敢和才智,做一名對社會(huì )有用的人。
關(guān)于紅色故事讀后感12
為進(jìn)一步教育和引導廣大黨員和入黨積極分子從黨的歷史中汲取智慧,在老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命先輩的崇高品格中汲取力量,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。省委組織部和江西電視臺聯(lián)合攝制了大型黨員教育系列片《紅色故事匯》,并在江西衛視晚6點(diǎn)15分鐘播出,每天播出一集。
由于時(shí)間的問(wèn)題,我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,凝視著(zhù)電腦屏幕,觀(guān)看節目!都t色故事匯》帶給了我一堂堂生動(dòng)的黨史黨情教育課,這一系列片講述了30個(gè)紅色的故事,貫穿了中國共產(chǎn)黨革命、建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期,有的反映共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的奮斗歷程,有的反映革命偉人忠貞不屈的理想信念,有的反映激烈壯觀(guān)的`斗爭場(chǎng)面,有的反映普通戰士的鐵血柔情,有的反映潛伏暗戰的無(wú)名英雄,感人肺腑、動(dòng)人心魄。
通過(guò)觀(guān)看《紅色故事匯》,更堅定了自己永遠跟黨走的信念,在今后的工作中,要時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒本色,用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗添光彩,為建設江西做出更大的貢獻。
關(guān)于紅色故事讀后感13
回顧黨的光輝歷史,重溫紅色經(jīng)典,始終有一種奮發(fā)向上的激情蕩漾在我們每個(gè)黨員心中,紅色文化是激勵我們永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的不懈動(dòng)力。
安源路礦工人大罷工是中國共產(chǎn)黨成立初期組織的一場(chǎng)大型的罷工運動(dòng)。1922年9月14日,安源路礦工人為要求承認俱樂(lè )部有代表工人權利和增加工資舉行罷工。路礦當局勾結軍閥派兵企圖鎮壓。在共產(chǎn)黨人劉少奇、李立三等的領(lǐng)導下,一萬(wàn)七千多工人英勇斗爭,迫使路礦當局承認工人提出的大部分條件,18日罷工取得了勝利。安源路礦罷工的勝利,顯示了中國工人階級的偉大力量。
紅色資源是一種特殊的不可再生資源,通過(guò)對此種精神的學(xué)習,教育后人,從而發(fā)展各地經(jīng)濟,唯有這樣,才能夠真正做到過(guò)去與現實(shí)的接軌,才能最大限度地保護好紅色資源,并能夠實(shí)現物質(zhì)與精神兩面抓的良好局面;同時(shí)唯有這樣,才能符合與時(shí)俱進(jìn)的精神,在弘揚革命傳統,實(shí)現自我人生價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)的同時(shí),在精神領(lǐng)域獲得分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的支持,給人一種心靈的洗禮。盡管歷史發(fā)生在過(guò)去,但是存活于今天人民的心靈深處,并將指向未來(lái),歷史之所以有意義,是因為今天是過(guò)去的延續,歷史之所以是指向未來(lái)的,是因為未來(lái)是今天的延續。今天對過(guò)去的回顧是為了指導明天的社會(huì )實(shí)踐。因為未來(lái)實(shí)踐的需要,我們需要回顧前人的業(yè)績(jì),了解前人業(yè)績(jì)對今天人們心靈的啟迪,為未來(lái)的生活指明航向。正是在這個(gè)意義上,我們需要對共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民創(chuàng )造歷史的進(jìn)程進(jìn)行回顧,加深這段歷史在今天國人心靈中的歷史記憶深度。
在看了“安源路礦——工運風(fēng)云涌”后,讓我堅定了信念:作為一名基層黨員,一定要立足本職工作,銳意開(kāi)拓進(jìn)取,提升能力、扎根基層、服務(wù)群眾。堅決做到講黨性、重品行、作表率,永葆一名共產(chǎn)黨員的政治本色。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家和革命先烈,為了祖國富強、人民解放,身先士卒。作為黨員,我們要學(xué)習他們的崇高品格,繼承優(yōu)良傳統,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員在群眾中的先鋒模范作用。紅色故事帶給了我們一堂堂生動(dòng)的黨黨情教育課,堅定了自己永遠跟黨走的信念,在今后的工作中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗添光彩,為祖國的經(jīng)濟建設做出更大的貢獻。
關(guān)于紅色故事讀后感14
我想《小兵張嘎》這個(gè)電視劇或書(shū)很多小朋友和大朋友都看過(guò)。
我特別羨慕里面的小嘎子,他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著(zhù)生命危險去救老鐘叔,他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍具,可是現在老鐘叔受難了,你說(shuō)小嘎子能袖手旁觀(guān)嗎?當老鐘叔被槍斃的那一刻,小嘎子的心不知已經(jīng)自責了多長(cháng)時(shí)間。但是再自責也沒(méi)用,從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇,他不知進(jìn)行了多大的努力,終于有一天,小嘎子告別了隊長(cháng),自己提著(zhù)心,抱著(zhù)膽走進(jìn)了鬼子的司令部,我想他當時(shí)就在想,我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。
記得一次在剿滅敵人的戰爭上小嘎子奪下了一支槍具,他很喜歡這只槍具,可是在繳槍的時(shí)候,他故意的把槍具留下了,可是到最后他還是戀戀不舍的把槍具交給了隊長(cháng),仁慈的隊長(cháng)決定把槍具送給他,當小嘎子聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里好像都樂(lè )開(kāi)了花,最后隊長(cháng)決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰勝日本人的時(shí)候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說(shuō)了這樣一句話(huà):“奶奶,老鐘叔,我給你們報仇了!
看著(zhù)小嘎子遠去的背影,我由衷的要向他說(shuō)一句,嘎子你最棒!
關(guān)于紅色故事讀后感15
為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習黨的光輝歷史,弘揚江西紅色文化,3月7日,市領(lǐng)導組織全體機關(guān)干部集中觀(guān)看《紅色故事匯》專(zhuān)題片,通過(guò)觀(guān)看“大釗精神”“戰神粟!钡榷唐,大家在學(xué)習中感悟革命先烈追求真理的執著(zhù)精神、忠于事業(yè)的堅定信念、質(zhì)樸崇高的品格操守、無(wú)私無(wú)畏的革命氣節。
此片以巧妙的構思、曲折生動(dòng)的講述、真實(shí)感人的再現,努力打造全國黨員教育精品教材,為廣大黨員干部提供一份豐盛的紅色文化大餐。大家一致認為,從黨的光輝歷史中汲取智慧,從黨的優(yōu)良傳統中汲取營(yíng)養,從老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家和革命先輩的崇高品格中汲取力量,是學(xué)習黨的作風(fēng)的良好機會(huì ),大家紛紛表示,在今后的工作中要履行職責,以作風(fēng)建設新成效凝聚“維護經(jīng)濟秩序、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”正能量,奮力開(kāi)拓質(zhì)監工作新局面。
隨后,大家對此展開(kāi)了熱烈的討論,踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),表達了向革命先烈學(xué)習的決心,并結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),查找自身不足,積極改進(jìn),努力在實(shí)踐中提升精神境界,錘煉道德操守,砥礪黨性修養。
關(guān)于紅色故事讀后感16
《紅井》讓我們深切地感受到,只有真正深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,真誠傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾放心上、當親人,我們黨的執政之基才能扎實(shí)穩固,黨的事業(yè)才能枝繁葉茂。
在今后的工作中,我們一定以甘祖昌將軍的精神作為激勵,扎根基層、服務(wù)農村,來(lái)綻放自己的青春。
甘將軍活得真誠、活得坦蕩、活得善良,因此,活得高尚。甘祖昌的精神,在市場(chǎng)經(jīng)濟激蕩下的今天,特別稀缺,也就顯得尤為珍貴!
關(guān)于紅色故事讀后感17
看了《紅色故事匯》,我覺(jué)得退休了,也絕不能辜負黨組織幾十年來(lái)的培養教育,要更好的學(xué)習偉人的偉大思想,做到為黨奉獻的信念不退,為人民服務(wù)的熱情不退,與時(shí)俱進(jìn)的能力不退,要融入社會(huì ),為黨旗爭光添彩。
吃水不忘挖井人。追古思今,那一段艱苦卓絕的年代成為了歷史,永遠地載入了史冊。但是那一抹濃重的紅色記憶,當在我心中永存,并以行動(dòng)去感恩。
每次看《紅色故事匯》都是一次精神的洗禮,雖然我早就成為了中國共產(chǎn)黨黨員,但是一直都沒(méi)有深切地感受到黨員的榮譽(yù)感和自豪感,是《紅色故事匯》讓我看到了革命烈士的崇高,我為自己能成為一名中國共產(chǎn)黨黨員而自豪。同時(shí)我也感覺(jué)到了肩上沉甸甸的責任,今后我要更加嚴格要求自己,強黨性、重品行,不斷塑造優(yōu)良品質(zhì),才不會(huì )辱沒(méi)先輩的光榮傳統,無(wú)愧為一名共產(chǎn)黨員。
我們的村子還不算富有,作為村官,我要更加努力,將共青精神融入到自己的工作、學(xué)習中去,要以96名團員為榜樣,為把我們村建設成龍頭村盡自己的一份力量。
《紅色故事匯》深深觸動(dòng)了我的心靈,作為一名組工干部,要以革命先輩為學(xué)習楷模,以本職崗位為實(shí)踐平臺,用自身的實(shí)際行動(dòng),踐行共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
作為生處和平年代的80后,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應該永遠緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段革命史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
關(guān)于紅色故事讀后感18
看了《紅色故事匯》,我深受感動(dòng),這部記錄片集中反映了建黨以來(lái)發(fā)生在江西這片紅土地上的革命歷史足跡,頌揚了革命領(lǐng)袖和革命先輩的崇高理想和堅定及高尚的品質(zhì),深切緬懷了我們革命先輩為黨和人民的事業(yè)所立的豐功偉績(jì),成為傳承井岡山精神、紅軍精神,弘揚時(shí)代主旋律和培養偉大民族精神的重要載體。通過(guò)影片,我們比較形象領(lǐng)略到老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家和革命先輩當年生活和戰斗的風(fēng)采。南昌起義向國民黨反動(dòng)派打響了第一槍?zhuān)珴蓶|、周恩來(lái)、朱德、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家都曾經(jīng)在這里生活戰斗過(guò),并且建立起第一個(gè)農村革命根據地。江西具有得天獨厚、豐富的紅色資源,江西要以紅色資源更好地為國家和地方的經(jīng)濟服務(wù),為廣大人民群眾的物質(zhì)精神,文化需要服務(wù),讓紅色主旋律不斷唱響,讓年輕一代始終銘記革命先烈開(kāi)創(chuàng )的偉大事業(yè),把江西這片紅土地上誕生的井岡山精神和紅色精神時(shí)代傳承下去。
在這斷跨越時(shí)空的旅行中,我們看到,從八一南昌起義打響武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍開(kāi)始,黨克服重重困難,在逆境中謀求發(fā)展。江西是一片有著(zhù)光榮革命歷史的土地,八一軍旗在這里升起。中國革命的搖籃在這里編織,共和國的雛形在這里孕育?赐辍都t色故事匯》,相信包括我在內的廣大黨員干部對于理想信念教育,宗旨意識,對于凝聚廣大人民群眾熱愛(ài)江西,建設江西都具有重要意義!都t色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材,我們會(huì )進(jìn)一步深入學(xué)習黨的光輝歷史,弘揚江西紅色文化,把愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)江西的熱情轉化為實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)江西經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展。
看完《紅色故事匯》,我更深入地了解我們黨是如何領(lǐng)導人民取得革命勝利的,我們黨為中華民族的解放復興付出了怎樣的代價(jià),作出了多么巨大的貢獻;更加深刻理解黨為什么能夠從小到大,從弱到強,能夠深切感受到中國共產(chǎn)黨有著(zhù)怎樣的革命情懷和崇高的風(fēng)范,真切領(lǐng)悟到我們現在的幸福生活是多么的來(lái)之不易。從中受到教育和啟迪,受到激勵。系列片用喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式為廣大黨員干部尤其對年輕黨員學(xué)習和牢記黨的歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅定理想信念,提升黨性修養,增強責任感和使命感,將發(fā)揮重要作用。
關(guān)于紅色故事讀后感19
最近,我讀了《紅色經(jīng)典故事》,其中我感觸最深的是《小蘿卜頭學(xué)文化》,讓我來(lái)給你講講吧!
《小蘿卜頭學(xué)文化》主要寫(xiě)了小蘿卜頭,真名宋振中,他常年都生活在獄中,缺乏營(yíng)養,他長(cháng)得頭大身子小,所以牢中的人都叫他小蘿卜頭。宋振中的爸爸宋綺云和他媽媽徐林俠向獄方提出讓宋振中出去讀書(shū),特務(wù)最終同意讓宋振中每天上1樓的東北軍將領(lǐng)黃顯聲將軍教宋振中學(xué)習。爸爸宋綺云把樹(shù)枝磨尖送給小蘿卜頭當筆,媽媽徐林俠把破布和棉花燒焦了放在碗里,兌上水當墨水用。白公館的叔叔、阿姨每天省出一張草紙為小蘿卜頭做了幾本練習本。每天早上,在特務(wù)的監視下,宋振中開(kāi)始學(xué)習了。
有一天,小蘿卜頭看著(zhù)黃顯聲將軍手里拿著(zhù)一直紅藍鉛筆,他問(wèn)“你的筆為什么不蘸棉花水就可以畫(huà)出來(lái)?我的筆要蘸一下寫(xiě)一下,我們兩個(gè)能不能換著(zhù)用?”黃將軍說(shuō):“可以呀!但是有一個(gè)條件,你要用俄語(yǔ)同我說(shuō)上一兩句話(huà),我就可以送給你”。從此,小蘿卜頭更加努力完成黃伯伯的作業(yè),每天睡覺(jué)前,他總是在床上背誦俄語(yǔ),每天早上早早地起來(lái),學(xué)說(shuō)俄語(yǔ)。當小蘿卜頭能夠用簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)與黃將軍對話(huà)的時(shí)候,黃將軍就把那只振中渴望已久的紅藍鉛筆送給了小蘿卜頭。小蘿卜頭十分珍惜這一只短短的紅藍鉛筆,小蘿卜頭只是在完成作業(yè)的時(shí)候才用這只鉛筆書(shū)寫(xiě)。解放以后,從松林坡特務(wù)警衛室的地下挖出了小蘿卜頭的遺體時(shí),人們發(fā)現他的手里還握著(zhù)一只已經(jīng)腐爛的小鉛筆頭。
讀了《紅色經(jīng)典故事》我收獲到了:我們要傳承紅色精神,做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的人。我們要學(xué)習抗日英雄們的精神。
關(guān)于紅色故事讀后感20
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講了在抗戰時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻,奶奶又很熱愛(ài)八路軍,常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護八路軍干部轉移,也常有八路軍的傷員躲在他們家里養傷,時(shí)間長(cháng)了,張嘎也喜歡上了八路軍,常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把,也想早日能當上八路軍戰士。
有一天,一位在他們家養傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手,并且說(shuō)要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當八路軍的決心就更強烈了。后來(lái)張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了,鐘叔叔也被鬼子抓走了,他懷著(zhù)對日本鬼子的仇恨,抱著(zhù)為奶奶和鐘叔報仇的決心,通過(guò)種種考驗,加入了八路軍。張嘎參了軍后,用他的機智勇敢在一次又一次的戰斗中獲得了勝利!并通過(guò)“挑簾戰”繳了一只偽軍手。讓我印象最深的一次戰斗是:區隊長(cháng)安排張嘎去引敵人到埋伏區。張嘎化裝成村民,帶著(zhù)雞蛋去哄騙日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏區,自己還順利的脫了身。隨著(zhù)“轟”的一聲雷響,敵人的部隊被炸,大個(gè)李拿著(zhù)機掩護戰友們前進(jìn),在20分鐘內就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)的, 我們應該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
這個(gè)故事還使我認識到我們應該牢記歷史,勿忘國恥,努力學(xué)習,振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強,我要向嘎子那樣,做一名對社會(huì )有用的人才。
關(guān)于紅色故事讀后感21
在這個(gè)星期我讀了叫做《紅色故事》的書(shū),書(shū)里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是方志敏大義滅親這個(gè)故事。
方志明的生命雖然短暫,卻從不屬于自己。他心里裝的僅有黨的事業(yè),全是勞苦大眾。如果有誰(shuí)危害了人民的利益,方志敏第一個(gè)不答應,哪怕這個(gè)人是他的親叔叔……
故事是這樣的:有一年,方志敏的家鄉一連數月滴雨未下,地里的莊稼收成極差。到了秋天,許多貧苦的農民都為交不起租子,還不了地主的債犯愁。方志敏便號召大家反抗,展開(kāi)了斗爭。然而,他的五叔地主方天雨跳出來(lái),對抗農民運動(dòng),震撼了不少地主,沒(méi)有一個(gè)敢跟他一起收債的。之后,農民和志敏勝利了,民心大振,大家紛紛起來(lái)反抗壓迫,農民運動(dòng)也迅速在戈陽(yáng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)。
這本《紅色故事》讓我認識了以前戰爭時(shí)期的許多英雄,還教會(huì )了我要勇敢、堅強。
關(guān)于紅色故事讀后感22
這天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰爭時(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷了路。他們望見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣貌走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了聲,敵人明白上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。此刻,王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,此刻還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng )作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來(lái)紀念他。
讀后我想到了王二小為了保護轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,犧牲了自己保護了別人。他能夠不保護躲藏的鄉親們,他也能夠不犧牲自己,但他沒(méi)有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護別人,也不用犧牲自己,在這種好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎叵胂雱e人再想想自己,其實(shí)我們也能夠做到的,但我們不努力,只要努力也能夠做到。
從此刻起,我們應珍惜此刻擁有的一切,在這完美的環(huán)境里發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識,長(cháng)大后報效祖國,把祖國建設的更加完美。同時(shí),祝福我們的國家越來(lái)越繁榮昌盛,立足于世界強國之首,不再受其他國家欺負。
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