好父母好孩子讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的好父母好孩子讀后感（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好父母好孩子讀后感1
《好父母好孩子》薈萃了盧勤30年家庭教育思想精華，作者用多年來(lái)積累的大量生動(dòng)、鮮活的教育孩子的實(shí)例，闡述了教育孩子的藝術(shù)、“成長(cháng)科學(xué)”的規律。講述了什么對于孩子來(lái)說(shuō)是最重要的。
如：《在訪(fǎng)日的刺激》這篇文章中，她寫(xiě)出了中國孩子與日本孩子的不同，中國孩子素質(zhì)方面的缺陷，日本孩子的彬彬有禮，以及她回來(lái)后對家長(cháng)說(shuō)的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)：“我們都是中國的爸爸媽媽?zhuān)m然對于家庭來(lái)說(shuō)，我們只有一個(gè)孩子，好象孩子好不好，只能影響到一個(gè)家庭；但對于我們國家來(lái)說(shuō)，這是一代孩子��！他們的素質(zhì)好不好可要影響一個(gè)民族。為了世界的競爭，就是人的素質(zhì)的競爭，而這一代人，就將在我們手中產(chǎn)生�！倍嗝醋屓松钏嫉脑�(huà)啊。
作為老師，我太了解現在孩子素質(zhì)方面的缺陷，太了解孩子自私的言行了，太了解我們教育所面臨的重要責任了。家庭教育遠比學(xué)校教育要重要的多啊，孩子的教育不能重來(lái)，我們，作為家長(cháng)有什么責任不去教育自己的孩子在做人方面更出色呢？成績(jì)不等于品質(zhì)，當務(wù)之急的是未來(lái)一代的素質(zhì)��！在只有一個(gè)孩子的今天，我們家長(cháng)就像下賭注一樣，把所有的賭注全部押在這一個(gè)孩子的身上，難道輸了就成了一個(gè)窮光蛋，贏(yíng)了就是百萬(wàn)富翁？
在書(shū)中，“知心姐姐”還對培養少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習慣，素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會(huì )在家庭中開(kāi)展等問(wèn)題做了較全面的闡述，概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長(cháng)的五個(gè)需求、家庭和諧呼喚三個(gè)善待、幫孩子開(kāi)發(fā)六大財富，以“施愛(ài)八法”“溝通九招”等，可以說(shuō)是作者多年來(lái)教育實(shí)踐經(jīng)驗的結晶，對少年兒童的現代人格養成，對于少年兒童從小樹(shù)立正確的道德觀(guān)具有重要的實(shí)際的指導意義。
我建議學(xué)生和家長(cháng)都讀讀這本書(shū)，因為書(shū)中既有作者作為資深記者對全國范圍內典型個(gè)案的深入采訪(fǎng)，又有作為教育家對歷年來(lái)傳統教育向素質(zhì)教育過(guò)渡過(guò)程出現問(wèn)題的透辟分析。更為可貴的是，作者突破了以往青少年道德教育空洞說(shuō)教的做法，并未將該書(shū)停留在事例列舉和純理論研討的層面，而是給出答案、方法和對策，落實(shí)到一系列可操作性的行動(dòng)方案，它們幾乎涵蓋了少年兒童該樹(shù)立怎樣的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，如樂(lè )觀(guān)、自信、奉獻等所有核心問(wèn)題，對孩子、家長(cháng)以及教師有強烈的吸引力，讓他們感受到了不同于平時(shí)所接受的嶄新的德育教育方式。此外，書(shū)中列舉大量的中外家庭教育小故事，生動(dòng)活潑、深入淺出、觀(guān)點(diǎn)鮮明、感染力強，無(wú)不突出了傳統觀(guān)念與現代意識的結合。
這本書(shū)的作者自己就是一位成功的母親。她又是一位少先隊工作者，是《中國少年報》的知心姐姐，和少年朋友有著(zhù)密切的交往，傾聽(tīng)過(guò)他們的許多悄悄話(huà)，深知他們的歡樂(lè )與苦惱。孩子，理解孩子，又能從不同的孩子成長(cháng)的經(jīng)歷中反復比較，得出若干切合實(shí)際的規律性認識，并且提出了“太好了！”“我能行！”“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”三句話(huà)，這是有利于孩子良好心理素質(zhì)形成的教育方法，這些都是極其可貴的。她又能理解年輕人的心情，以過(guò)來(lái)的人的身份，向她們點(diǎn)明孩子成長(cháng)中的秘密。她對年輕媽媽們說(shuō)的知心話(huà)。這時(shí)，她就不僅是孩子們的知心姐姐，也是年輕媽媽們的知心姐姐了。
這本書(shū)我會(huì )常放在床頭，閑來(lái)就翻翻，教育孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候就拿起它，讓它指導我的行為。我想只要實(shí)踐，只要懂得教育方法，普通的孩子一定能成為一個(gè)出色的孩子。
好父母好孩子讀后感2
假期，我讀了盧勤老師的書(shū)《好父母好孩子》，看后，我在思索一個(gè)問(wèn)題，《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀(guān)念？書(shū)名給了我啟示——只有好的父母，才會(huì )培養出好的孩子！
但如何成為好父母呢？這或許不是用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就可以概括的。書(shū)中作者列舉了大量所見(jiàn)、所聞、所感的案例，無(wú)疑是想通過(guò)各種案例的表面，觸動(dòng)父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做。作者沒(méi)有向我們大量介紹開(kāi)發(fā)孩子智力、培養孩子技能、照顧孩子生活的好方法，而是不斷的提醒我們，孩子是一個(gè)人，是一個(gè)有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴(lài)，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛(ài)。
在了解了孩子的內心世界后，父母應該怎樣幫助他們成長(cháng)，解答他們的困惑。書(shū)中從關(guān)愛(ài)、責任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，歸根結底是讓孩子擁有一個(gè)健康向上的積極心態(tài)。不僅要讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己，也要讓她學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)家人、同學(xué)以及其他需要關(guān)心和愛(ài)護的人，要用積極、主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心態(tài)面對一切。
不成功的父母有許多不成功的原因，成功的父母都是在學(xué)習、實(shí)踐、總結、再學(xué)習、再實(shí)踐、再總結中周而復始鍛煉而成的。最后我把書(shū)中較為喜歡語(yǔ)句摘錄下來(lái)讓大家分享——要想讓我們的孩子一生快樂(lè )，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產(chǎn)，不如培養孩子從小有個(gè)積極的心態(tài)，永遠微笑著(zhù)看世界。良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件，要把孩子培養成為一個(gè)高素質(zhì)的人，心理品質(zhì)教育應放在第一位。
好父母好孩子讀后感3
今年暑假，學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)了盧勤老師的《好父母好孩子》一書(shū)，頓時(shí)愛(ài)不釋手。讀了以后，給我很大啟發(fā)。它告訴我們，作為父母應該如何教育自己的孩子，使之成為“我能行”的新世紀人才。我的體會(huì )是：要和孩子溝通，要尊重孩子，要鼓勵孩子。
首先要注意和孩子溝通。書(shū)中寫(xiě)到：走進(jìn)孩子的心靈，不是靠懷疑、監視，而是靠溝通。溝通，是今天的孩子，尤其是獨生子女特殊的精神需求。他們渴望被理解，與父母建立伙伴關(guān)系。要尊重孩子。書(shū)中寫(xiě)到：孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )自尊的。假如孩子從小就受到尊重，他便能懂得自尊，也會(huì )懂得怎樣去尊重別人。想一想，如果有的媽媽進(jìn)孩子的房間敲門(mén)，他進(jìn)你的房間的時(shí)候，就學(xué)會(huì )敲一敲門(mén)。如果有的媽媽從不亂翻孩子的東西，那么孩子也不會(huì )亂翻你的東西。是的，要讓孩子尊重你，你便要先尊重孩子。要鼓勵孩子，給她勇往直前的勇氣。書(shū)中寫(xiě)到：“孩子的成長(cháng)需要肯定，肯定是孩子生命中的陽(yáng)光�！睂τ诤⒆拥拿恳粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)和正當要求，要充分肯定和盡量滿(mǎn)足，使她心情舒暢，一心向上。
溝通、尊重、鼓勵，這三個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)實(shí)則不易，我會(huì )銘記在心，在我和孩子相處的日子里，我將信奉這三條并付諸行動(dòng)。只有和孩子溝通，才能發(fā)現孩子身上的問(wèn)題，并善于培養和引導，只有尊重孩子，才能讓孩子尊重別人，學(xué)會(huì )自尊；只有鼓勵孩子，才能使孩子樹(shù)立信心，健康成長(cháng)。
好父母好孩子讀后感4
這些天讀了盧勤的《好父母好孩子》這本書(shū)，雖未讀完感觸卻頗深，讓我這個(gè)做母親的心里不禁深深的自責起來(lái)，覺(jué)得很多地方做的都不夠好，很對不起孩子。我將感觸最深的一些內容匯總如下，以便日后警示自己。
第一、尊重孩子的媽媽才能培養出懂得自尊的孩子。
我想大家都懂得尊重他人，但如何尊重自己的孩子呢？有的媽媽希望孩子進(jìn)入大人臥室時(shí)，要先敲敲門(mén)，那么，你進(jìn)孩子的房間時(shí)，有沒(méi)有敲門(mén)？有的媽媽總責怪孩子亂翻自己東西，你想過(guò)沒(méi)有，你自己是否也常常翻動(dòng)孩子的東西？有的媽媽總責怪孩子不愿意聽(tīng)大人講話(huà)，可你是否自省過(guò)，你認真傾聽(tīng)過(guò)孩子說(shuō)話(huà)嗎？
兒童期的孩子有秘密，說(shuō)明這孩子有豐富的內心世界，智商高，主意多。這樣的孩子往往是“孩子頭”，他常常會(huì )編造出一些“小秘密”，以吸引同齡的伙伴。少年期的孩子有秘密，說(shuō)明他正從幼稚走向成熟，善思考，有獨立見(jiàn)解，自尊心也在增強。進(jìn)入青春期，孩子對成人的封閉性，對伙伴的開(kāi)放性更顯得突出。這些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。
如果孩子從小就受到尊重，他便能懂得自尊，也會(huì )懂得怎樣去尊重別人。那些對人彬彬有禮的孩子，肯定是在家里很受到尊重的孩子；那些蠻不講理、行為粗野的孩子，在家里，一定得不到他人的尊重，甚至常常受到傷害。
如果你想把自己的孩子培養成為高素質(zhì)的人，成為有教養的人，那么，你首先要做這樣的人。要讓孩子尊重你，你便應當先尊重孩子。
第二、孩子需要大人賞識。沒(méi)有賞識就沒(méi)有教育。
現在很多家長(cháng)，不是用賞識的眼光去看待孩子的優(yōu)點(diǎn)，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長(cháng)處，去比較自己孩子的短處，越比較越覺(jué)得自己的孩子不如人家的孩子。其實(shí)，你的孩子就是你的孩子，沒(méi)必要總去和別人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步，你就應該祝賀他，這就是母親對自己孩子的賞識。盲目的比較，會(huì )產(chǎn)生許多不良后果，使你的孩子失去了自信。孩子會(huì )錯誤的認為，他的“災難”是他的伙伴帶來(lái)的，他不但不會(huì )產(chǎn)生像伙伴學(xué)習的愿望，反而結下冤仇，在他今后的生活中，將拒絕向別人學(xué)習。
被尊稱(chēng)為教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美紐斯指出：“應當像尊敬上帝一樣地尊敬孩子�！泵總�(gè)幼小生命仿佛都為了得到賞識而來(lái)到人間，誰(shuí)也不是為了挨罵而活著(zhù)。
第三、孩子渴求保護，家庭是孩子的港灣，爸爸媽媽永遠不能對孩子說(shuō)：“滾出去！”
第四、母親在孩子心中種下自私的種子，嘗到的將是無(wú)情的果子。
第五、培養責任感
1、給誰(shuí)過(guò)生日
認認真真的給老人過(guò)生日。讓孩子知道：自己的生日是“母難日”。你牢牢地記住自己母親的生日，你的孩子就會(huì )牢牢地記住你的生日。你希望自己有個(gè)幸福的晚年，你就應善待你的母親，你的婆母，你的長(cháng)輩。
2、媽媽要常對兒子說(shuō)：“一切全靠你了！”
對于男孩子，我們要盡可能地使用他們，要敢于把重擔子交給他們，不要太庇護、嬌慣他們。當媽媽的不妨表現的弱一些，給孩子提供顯示本事的機會(huì )。同時(shí)，也應該強調一下父親對男孩子的影響。少年時(shí)期，男孩子主要受母親的影響，而進(jìn)入青春期后，兒子更易模仿父親。父親將是第一個(gè)引導兒子認識男人社會(huì )和走向男人社會(huì )的人。父親的形象將牢牢地站在兒子的心里，成為兒子前進(jìn)的方向和目標。
培養男孩子的責任感，父親有義不容辭的責任。
3、種下責任的種子，只有對自己負責的人，才有可能對國家負責。
有些家庭里，每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“混戰”。早上，孩子不肯起床怎么辦？首先要讓孩子明白，上學(xué)是他自己的事，爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛入學(xué)，你可以送他一件禮物：一個(gè)可愛(ài)的、會(huì )叫的小鬧鐘，并告訴他：“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起來(lái)。媽媽爸爸不再叫你，上學(xué)遲到的話(huà)，由你自己負責�！边@樣堅持三五天，孩子的生物鐘調整過(guò)來(lái)了，到時(shí)小鬧鐘一響，他會(huì )自己起床的。
我們替孩子做的愈多，照顧的愈周到，孩子們就愈是不會(huì )料理自己的事情。今天這些依賴(lài)性很強的兒童，注定會(huì )成為明日無(wú)能的父母！
在孩子幼小的心田播種下責任的種子，最重要的一點(diǎn)就是：讓孩子自己決定。培養責任感的另一個(gè)辦法：在家里要給予孩子參加勞動(dòng)的機會(huì )和崗位。讓孩子在家里有固定的工作，并且負責到底，有利于幫助他們了解生活、了解父母。
對孩子所做的'工作，家長(cháng)要給予認同，以贊賞作為給孩子的獎勵。如果用金錢(qián)來(lái)獎賞孩子的勞動(dòng)，最終會(huì )培養其濃厚的功利心。
第六、手拉手——當代孩子的偉大實(shí)踐。從小窗口找到大世界，從對比中找到自己的責任，從互助中找到助人的快樂(lè )。
第七、快樂(lè )人生三句話(huà)：太好了！我能行！你有困難嗎？我來(lái)幫助你！
好父母好孩子讀后感5
《好父母好孩子》讀后感正文：做個(gè)“三心牌”的父母··· ———《好父母 好孩子》讀后感各位老師、各位家長(cháng)：大家好，我是小二班17號阮澤閩小朋友的媽媽?zhuān)逗酶改?好孩子》讀后感。
今天很榮幸做為家長(cháng)代表和大家一起分享我閱讀盧勤老師《好父母 好孩子》這本書(shū)的一些心得體會(huì )，同時(shí)也感謝幼兒園給我們推薦了一本這么好的家教叢書(shū)，并給家長(cháng)們創(chuàng )造了這么一個(gè)交流的平臺。閱讀了《好父母 好孩子》這本書(shū)后，我在思索一個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)向我傳遞了一些怎樣的教育觀(guān)念？
書(shū)名給了我啟示——只有好的父母，才會(huì )培養出好的孩子！如何成為好父母呢？在這里，我結合自己在教育孩子當中的一些體會(huì )談?wù)勎业膸c(diǎn)看法。我認為，我們不妨做個(gè)“三心牌”的家長(cháng)。一、做個(gè)“有愛(ài)心”的父母《好父母 好孩子》第三章中提到：讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心學(xué)會(huì )愛(ài)。
要讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)，首先父母要會(huì )愛(ài)、懂得愛(ài)。說(shuō)起“愛(ài)”，有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢？可是依然有許多的孩子和父母之間缺乏親密、融洽、和諧和平等的情感交流。有的父親對其他人有說(shuō)有笑，可一見(jiàn)到自己的兒女，馬上就板起臉來(lái)，十分嚴肅，真變成個(gè)“爹”。孩子從小和父母之間缺乏很好的情感交流，就使孩子的情感不能健康的發(fā)展起來(lái)，孩子容易患有愛(ài)的缺乏癥，孩子只有和父母之間有很好的情感交流，才能學(xué)會(huì )和其他人進(jìn)行情感交流。父母對孩子的愛(ài)，第一重要不是父母覺(jué)得自己多么愛(ài)孩子，重要的是要讓孩子常常更多地體驗到父母對他的愛(ài)。父母與孩子之間要有和諧、親密、愉快的情感交流，父母不妨多抱抱孩子，多親親孩子，把我們逛街、打麻將的時(shí)間省下來(lái)，留給我們親愛(ài)的寶貝。
作為母親，我自己有時(shí)候真的很想睡懶覺(jué)，和朋友出去旅游，這個(gè)時(shí)候真恨不得能把孩子塞回肚子里去，可是想想，我們身為父母，就不能忘記父母的責任是在孩子心中播種愛(ài)，培養愛(ài)，傳播愛(ài)；我們有幸培育今天的孩子，就要讓孩子明白，他們的責任是發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，發(fā)揚愛(ài)。父母不妨用愛(ài)的目光注視孩子；用愛(ài)的微笑面對孩子；用愛(ài)的心情傾聽(tīng)孩子；用愛(ài)的眼睛發(fā)現孩子；用愛(ài)的渴望調動(dòng)孩子；用愛(ài)的細節感染孩子；用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵孩子；用愛(ài)的管教約束孩子；用愛(ài)的胸懷包容孩子；把愛(ài)的機會(huì )還給孩子。 做個(gè)有“童心”的父母中國。
好父母好孩子讀后感6
開(kāi)學(xué)了，可是女兒還沉浸在假期快樂(lè )的瘋玩中，一點(diǎn)認真學(xué)習的心思都沒(méi)有�？吹剿倪@種狀況，我發(fā)了幾次火，不但沒(méi)起到效果，還惹得我一肚子氣，女兒還受一頓批評甚至一頓打�，F在真切的體會(huì )到，家庭教育的事關(guān)重要，教育孩子真的既是一件快樂(lè )、幸福的事，也是一件苦惱的事情。
今天和同事借了《好父母好孩子》一書(shū)。這本書(shū)是具有三十幾年家教經(jīng)驗的盧勤老師的專(zhuān)著(zhù)�？吹酱藭�(shū)我就迫不及待的閱讀了起來(lái)。讀完相關(guān)的章節，我深深體會(huì )到孩子對社會(huì )、對他人的認識都取決于父親和母親對孩子的影響。結合書(shū)本的學(xué)習和自己日常生活對女兒的管教方式，我感覺(jué)就是自己對女兒要求太高，處處看著(zhù)女兒不滿(mǎn)意。這種狀態(tài)令女兒產(chǎn)生了不自信，感覺(jué)自己什么都做不好，也就沒(méi)有學(xué)習的興趣了。
家庭教育是靠家庭語(yǔ)言來(lái)完成的。父母激勵性的語(yǔ)言是孩子成長(cháng)的營(yíng)養，是孩子成長(cháng)的動(dòng)力。我覺(jué)得自己對女兒過(guò)于限制，語(yǔ)言上總是“這個(gè)不許做，那個(gè)不行，你不能這樣”，天長(cháng)日久女兒在這種否定詞的生活環(huán)境，就只有不斷的犯錯誤，不斷的受指責了。她該干什么不敢干什么，常常陷于不知所措之中，自身的思維極大地受到了影響和發(fā)展。家長(cháng)對孩子肯定的話(huà)語(yǔ)，是孩子成長(cháng)的正信息。好孩子是夸出來(lái)的，絕對不是一句空話(huà)，是值得我們每一個(gè)做家長(cháng)的要踐行的教育理念。
好父母好孩子讀后感7
現在上班坐公交了，心里很舒服，一方面環(huán)保了，支持世界的環(huán)保事業(yè)；另一方面可以在公交上看書(shū)，很是高興。記得以前每天上下班要在地鐵上戰斗3個(gè)小時(shí)，一般就是用看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間，受益匪淺啊。后來(lái)看似生活質(zhì)量有了很大提高，開(kāi)車(chē)上下班了，但是總是非常懷念那段地鐵上看書(shū)的時(shí)光，更是對開(kāi)車(chē)不環(huán)保，開(kāi)車(chē)浪費時(shí)間，開(kāi)車(chē)不利于身體健康等弊端耿耿于懷。
終于隨著(zhù)搬家，我可以如愿以?xún)斪瞎簧舷掳嗔�，最�(lèi)芤獾氖强傆凶�，不坐就是出風(fēng)頭了，呵呵，于是我又開(kāi)始每天的包包里放一本書(shū)，只要一上車(chē)我就可以看書(shū)了，無(wú)形中為上班增添了很多樂(lè )趣，更不會(huì )有周一綜合癥什么的了。
生活就是這樣，有了期待才有樂(lè )趣。常說(shuō)平淡才是真，平淡到生活沒(méi)有一點(diǎn)漣漪，那就成了沒(méi)勁了。
上周去圖書(shū)大廈，無(wú)意中看到一本書(shū)《好父母，好孩子》，就隨手拿了買(mǎi)了。與其說(shuō)是一本教爸爸媽媽教育孩子的書(shū)，不如說(shuō)是一本教育爸爸媽媽怎么給孩子創(chuàng )造環(huán)境和給孩子正面影響的書(shū)。
開(kāi)卷就有益，在孩子沒(méi)有出生的時(shí)候，我就很留意將來(lái)孩子教育的問(wèn)題了。您可千萬(wàn)別說(shuō)“可憐天下父母心”，我覺(jué)得這是自己應該做的，教育孩子首先父母要加強學(xué)習，更何況現在的社會(huì )環(huán)境發(fā)生了如此的變化，對自己是否可以做好一個(gè)媽媽?zhuān)恢毙睦锊皇呛苡械�。就像自己還不知道大學(xué)是什么東西的時(shí)候就立志要考大學(xué)一樣，在不知道媽媽是什么味道的時(shí)候，我就曾憧憬要和自己的孩子建立良好的溝通，和孩子做朋友。
大好出生之后，我很注意對孩子的態(tài)度，每每看到別的父母和孩子的交流，看到電視里面講述家長(cháng)里短，自己都會(huì )反省和借鑒。在哪里用心就會(huì )在哪里有收獲，我堅信這點(diǎn)，希望真如我愿，隨著(zhù)大好的不斷長(cháng)大，我也可以成長(cháng)為一個(gè)好媽媽。
剛剛看過(guò)一半，自己已經(jīng)有了很多的思考，先總結以下兩點(diǎn)吧，這也是自己一直希望回答的問(wèn)題。
一、孩子是父母的一面鏡子
孩子需要朋友，孩子需要自信，孩子需要隱私，孩子需要鼓勵，孩子需要知道自己能行，孩子需要自己從失敗中體驗，孩子需要溝通，孩子需要尊重，孩子需要保護，孩子需要成長(cháng)的過(guò)程，孩子需要理想。。....
在物質(zhì)條件越來(lái)越優(yōu)越的今天，孩子成長(cháng)過(guò)程中出現了“三大三小”現象，生活的空間越來(lái)越大，生長(cháng)的空間越來(lái)越��；房屋的空間越來(lái)越大，心靈的空間越來(lái)越��；外界的壓力越來(lái)越大，內在的動(dòng)力越來(lái)越小。
子不教父之過(guò)。真是佩服古人的聰明才智，遺憾我們的愚鈍。好在還有一顆追求進(jìn)步的心，現在還為時(shí)不晚。
二、情愛(ài)、母愛(ài)和自愛(ài)
“事業(yè)、丈夫、孩子，構成了現代女性生活中的三個(gè)重要支點(diǎn)，體現了現在女性的三大精神：丈夫－情愛(ài)，孩子－母愛(ài)，職業(yè)－自愛(ài)。
媽媽是一本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的怎么樣，只有孩子清楚。這本書(shū)伴隨著(zhù)孩子一天天成長(cháng)。孩子一生都在讀著(zhù)媽媽這本書(shū)。年輕的媽媽不知不覺(jué)地用心靈和行動(dòng)寫(xiě)著(zhù)這本書(shū)。
有一位農民母親告訴自己的六個(gè)女兒：“孩子的心是塊空地，種什么長(cháng)什么�！�
孩子是首先從母親身上讀到“盡業(yè)”“進(jìn)取”這些詞的。
好父母好孩子讀后感8
書(shū)是我們大家的朋友這已經(jīng)是無(wú)可厚非的事實(shí)了，無(wú)須爭議，但我喜歡看一些比較輕松一點(diǎn)的，對自己的工作和生活有實(shí)際性幫助類(lèi)的書(shū)，可能是和自己的性格有關(guān)系吧，太深奧的、過(guò)于復雜的、需要反復思考才能明白其中道理的一累書(shū)籍通常不在我的閱覽范圍之列。所以當一個(gè)偶然的機會(huì )，讀到了“知心姐姐”盧勤的著(zhù)作《好父母，好孩子》時(shí)，我拿起這本書(shū)，一口氣看了大半。為什么會(huì )選擇這一本書(shū)？說(shuō)實(shí)在的，我們這一代本身就是獨生子女的父母們，對于教育孩子都沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，都是在跌跌撞撞中一路摸索著(zhù)前進(jìn)，而我也是如此。在學(xué)校家長(cháng)會(huì )上可以侃侃而談教育之經(jīng)驗，可是到了自己身上卻總是感到迷茫。
看完整本書(shū)之后，我覺(jué)得這是一份送給所有家長(cháng)們的精美的禮物幼兒教育，是這位深受億萬(wàn)中國家長(cháng)和孩子喜愛(ài)的“知心姐姐”，將其幾十年來(lái)積累所得的切膚感受記述成書(shū)的珍貴禮物，值得大家一看。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)感人的事例深深的吸引和感動(dòng)了我，知心姐姐告訴我們，要想成為“好父母”，最首要的條件是要愛(ài)孩子、關(guān)注孩子、從心里喜歡孩子，“在我的眼中每一個(gè)孩子都很棒”。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)知心姐姐：“為什么孩子很快能與你溝通，你有什么秘訣？”知心姐姐就坦率地告訴他：我有一雙愛(ài)的眼睛，5分鐘之內就能發(fā)現這個(gè)孩子與別人不同的地方，發(fā)現他身上的閃光點(diǎn)，在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子，只有不負責任的父母，我們在做任何事情以前都要先從孩子的角度思考問(wèn)題，同情他的處境和心理感受，讓他知道你能理解他，為他著(zhù)想，那么孩子們就會(huì )把自己的心理話(huà)說(shuō)出來(lái)，人都是需要傾訴、需發(fā)泄的。
是的，孩子首先是一個(gè)人，是一個(gè)有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴(lài)，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛(ài)。
作為一名母親，我和普天下的母親一樣，有一顆愛(ài)子之心，疼著(zhù)兒子，愛(ài)著(zhù)兒子，雖然算不上優(yōu)秀的母親，起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始反思，反思之時(shí)不覺(jué)慚愧起來(lái)：在平時(shí)的生活中，我曾因為兒子磨蹭代替他做了很多事，曾因為兒子犯一點(diǎn)小錯誤而對他大發(fā)脾氣，也曾因為工作繁忙或心情不悅，好多次沒(méi)有實(shí)踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書(shū)中說(shuō)媽媽是一本書(shū)，書(shū)的每一頁(yè)記錄了母親的親切，溫暖，深沉，堅強，無(wú)私與偉大，也記錄了媽媽的過(guò)失與不足，以及帶給孩子的煩惱和不幸。
是��！沒(méi)有人生來(lái)就會(huì )做母親，也不是天下每個(gè)母親都可以做得很好，很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因，但成功的父母都是在學(xué)習、實(shí)踐、總結、再學(xué)習、再實(shí)踐、再總結中周而復始鍛煉而成的。
書(shū)中列舉了大量所見(jiàn)、所聞、所感的案例幼兒教育，無(wú)疑是想通過(guò)各種案例的表面，觸動(dòng)父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做！
首先，父母不僅要使孩子的身體成長(cháng)，也要使他們的心理成長(cháng)。
要幫助他們心理成長(cháng)，應該先了解他們的心里在想什么。了解每天發(fā)生在孩子周?chē)氖虑�，分享了她孩子的快�?lè )、知道了孩子的煩惱，我們便有機會(huì )走進(jìn)孩子的內心。
其次，父母應該怎樣幫助他們成長(cháng)，解答他們的困惑。
書(shū)中從關(guān)愛(ài)、責任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，其實(shí)就是提醒父母要讓孩子擁有一個(gè)健康向上的積極心態(tài)。曾經(jīng)有一個(gè)選擇題：在財富、健康、美貌、地位、才干……七個(gè)選項中要大家一一做取舍，大部分人最后選擇留下的是健康。的確，一個(gè)健康的心態(tài)，是任何物質(zhì)都無(wú)法比擬的財富。
我們可以用自己的愛(ài)去教育子女，讓孩子學(xué)會(huì )心中有愛(ài)，不僅要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己，也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)家人、同學(xué)，以及其他需要關(guān)心和愛(ài)護的人，要用積極、主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心態(tài)面對一切。
如何成為好父母？這或許不是用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就可以概括的。它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，滲透在每一個(gè)愛(ài)的細節中。
最后我把書(shū)中較為喜歡語(yǔ)句摘錄下來(lái)讓大家分享：
“要想讓我們的孩子一生快樂(lè )，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產(chǎn)，不如培養孩子從小有個(gè)積極的心態(tài)，永遠微笑著(zhù)看世界�！�
“良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件，要把孩子培養成為一個(gè)高素質(zhì)的人，心理品質(zhì)教育應放在首位�！�
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