教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)（精選7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)1
轉眼間，一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一年的教育教學(xué)工作，想說(shuō)的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
一、政治思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)工作方面：
充分發(fā)揮教師為主導的作用。備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導學(xué)生自學(xué)，注重學(xué)習方法的傳授，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在注重教學(xué)的同時(shí)，還注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。上新課前，學(xué)生都能認真預習課文，收集有關(guān)資料;課上學(xué)生交流，豐富了學(xué)生的課外知識。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，通過(guò)各種游戲、比賽、表演等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。認真及時(shí)批改作業(yè)，并及時(shí)反饋講解，訂正做到面批，這樣能及時(shí)輔導，以便在輔導中做到有的放矢。平時(shí)堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使自己的教學(xué)水平不斷提高。利用課余時(shí)間對學(xué)習能力較差和學(xué)習不自覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待，其次做到曉之以理，動(dòng)之以情。再次針對不同的學(xué)生采用不同的方法，心鼓勵為主，最后與家長(cháng)保持聯(lián)系，配合老師課后及時(shí)復習。學(xué)困生轉化工作上，效果還是明顯的。因此，在本學(xué)期語(yǔ)文抽測中取得學(xué)校排名第三、班級排名第七的較好成績(jì)。期中考試合格率達100%。
三、班主任工作工作方面：
(20xx年的上半年做四1班的班主任、下半年當三2班的副班任)作為班主任或是副班任都好，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級管理制度《班班級公約》，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。對行為習慣較差的學(xué)生加強個(gè)別教育及個(gè)別訓練。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。四1班：慶國慶歌唱比賽中獲得第一名，廣播操比賽獲得第一名，校運會(huì )比賽中獲得級組第一名;三2班：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中獲得‘龍舞九天’運球比賽第一名，拔河比賽第二名。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化還是嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)2
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，進(jìn)取奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。
精心備課，教學(xué)資料充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)資料，理論聯(lián)系實(shí)際，貼合教學(xué)大綱要求；能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。
培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)3
作為一名教師，本人始終擁護黨的'基本路線(xiàn)，全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守國家的各項法律法規，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)習活動(dòng)。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
在教學(xué)的過(guò)程中我堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。
我關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對待學(xué)生。以尊重和依賴(lài)為前提，時(shí)時(shí)做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)4
大學(xué)四年是認識自己，發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學(xué)，積極參加各項集體活動(dòng)。在學(xué)習上，我態(tài)度端正，堅持學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，注意理論和實(shí)踐相結合。認真投入每一次實(shí)訓，高質(zhì)高效地完成實(shí)驗。面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀(guān)分析自我，總結自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰！
本人性格開(kāi)朗，待人熱情誠懇，事業(yè)心強，因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業(yè)有著(zhù)一定的了解和特別的感情，能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認真做好教學(xué)工作，教學(xué)上能獨立進(jìn)行組織教學(xué)，課堂風(fēng)趣，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作，與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系，對于教學(xué)教育工作能深入其中。
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)5
本人為人熱情誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對工作積極熱情，大學(xué)以來(lái)一直有在做兼職和參加校內的活動(dòng)，具備較強的服務(wù)意識，優(yōu)秀的團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng )新意識和強烈的責任感，能承受較大壓力，喜歡分析問(wèn)題并找到解決方案，善于在工作和生活中自我調節，能很快適應新的環(huán)境和挑戰，有一定的.創(chuàng )新能力和自學(xué)能力。
坦誠大方，積極上進(jìn)，對工作認真負責。
篤學(xué)務(wù)實(shí)，熱情大方，對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識，適應能力強，能快速融入社會(huì )，運用于工作實(shí)踐。
做事認真踏實(shí)的我相信自己能夠從事好數學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
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轉眼間又是一年過(guò)去了，已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了，我認識到體育人就要刻苦一切障礙！
我作為體育人，除了有以上特點(diǎn)外，思維靈敏，點(diǎn)子新意多，善于思考總結經(jīng)驗和吸取教訓，有很強的創(chuàng )新思維。在校期間，擔任年級網(wǎng)絡(luò )部副部長(cháng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)，做事認真，責任心重，有很好的應變能力和辦事效率，能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”，樂(lè )于助人，有很好的人緣關(guān)系。
我虛心向同行學(xué)習，通過(guò)與同一題材的課堂教學(xué)情況的比較來(lái)對自我課堂教學(xué)作出評價(jià)，是教師自我提高的一條捷徑，值得我們提倡和發(fā)揚。在上完課后，我們可以找一些同課題的錄像課資料來(lái)觀(guān)看、剖析，然后與自己課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節作比較、找差距，通過(guò)不斷地切磋、琢磨，最后完成總結經(jīng)驗、獲取教訓、不斷完善的反思性過(guò)程，達成教師在教學(xué)中主動(dòng)反思、在反思中迅速成長(cháng)的理想境界。
教師教學(xué)實(shí)績(jì)自我評價(jià)7
一、教學(xué)工作方面
本學(xué)期我繼續擔任六年級畢業(yè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)還承擔為代表學(xué)校參加各級教學(xué)研討交流活動(dòng)的教師制作教學(xué)課件，以及迎接各項學(xué)校工作檢查的資料打印，和數據報表的技術(shù)輔助工作。在教學(xué)工作中，六年級的學(xué)生正處于青春期，逆反心理強，面對批評容易沖動(dòng)；學(xué)生家中普遍都有電腦，有的平時(shí)經(jīng)常上
在教學(xué)實(shí)際中，我把握因材施教的原則，對待不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。盡量把學(xué)習知識的舞臺交給學(xué)生，讓他們互相研究，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，這樣既提高了學(xué)生們的研究學(xué)習能力，又使他們養成合作學(xué)習的好習慣，收到了較好的效果。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
在日常教學(xué)工作中，難免會(huì )有不足之處，或困惑的地方，所以我時(shí)刻提醒自己要虛懷若谷，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，也和教研組的同事以及教務(wù)處的主任共同研究，
我深知教學(xué)相長(cháng)的道理，在向學(xué)生講課的過(guò)程中，我也注意及時(shí)發(fā)現新的知識點(diǎn)，把握學(xué)生新的
在工作中，我注重理論聯(lián)系實(shí)際，先從書(shū)本上學(xué)到理論知識，然后到工作崗位上，積極大敢地將學(xué)到的理論運用到實(shí)際工作中，提高了效率，增長(cháng)了水平。
三、
我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，參加學(xué)習的民主評議活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展批評和自我批評。堅持每天通過(guò)讀書(shū)看報、
本學(xué)期的工作已經(jīng)結束，在以后的工作中，我將再接再厲，爭取將工作做得更好。
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