教師節主題班會(huì )策劃書(shū)
策劃方案的格式
一、序言/前言
二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景
三、產(chǎn)品/服務(wù)優(yōu)劣勢分析
四、市場(chǎng)戰略/推廣策略/廣告或促銷(xiāo)策略
五、廣告或促銷(xiāo)文案
六、媒體投放分析/計劃
七、費用預算
八、前景預測/效果評估
九、市場(chǎng)資源創(chuàng )拓
十、宣傳規劃
注意了，好的策劃書(shū)不一定按某種格式，或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書(shū)。畢竟策劃的主旨是：幫助客戶(hù)解決問(wèn)題。只要解決了客戶(hù)的問(wèn)題，就是好的策劃書(shū)。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)（通用6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的教師節主題班會(huì )策劃書(shū)（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日（周x）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大堂、校門(mén)口
四、活動(dòng)安排：
1、心語(yǔ)書(shū)簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。
負責人：xxx
活動(dòng)時(shí)間：95—910
活動(dòng)安排：各級級委到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對老師的祝福語(yǔ)（要寫(xiě)老師名字）。各級把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動(dòng)用品：書(shū)簽250—300張
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
2、歡樂(lè )抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而驚喜的節日。
負責人：xxx
活動(dòng)時(shí)間：99—910
活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級分類(lèi)。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會(huì )送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會(huì )秘書(shū)負責派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會(huì )秘書(shū)部
活動(dòng)用品：抽簽箱、教師名單、獎品15—20份
3、幸福一博
設計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說(shuō)出對老師的感謝。
負責人：xxx
活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節當天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng )微博說(shuō)出想對老師說(shuō)的話(huà)，并@團委學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )將替同學(xué)們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當周內領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
感恩教師節
二、活動(dòng)目的
1、表達同學(xué)們對老師的感激之情；
2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；
3、作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話(huà)水平；
4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于9月9日19：00在GJ1604進(jìn)行
四、活動(dòng)內容
由于教師節當天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當天給任課老師送花以及賀卡�；顒�(dòng)當天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
1、本班團支書(shū)在班上對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(cháng)協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當天：
1、在上課之前由班長(cháng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節快樂(lè )
2、下午上完課后，由班長(cháng)及學(xué)習委員代表全班同學(xué)給院團委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李老師教師節快樂(lè )
3、活動(dòng)當天晚上班長(cháng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始；
4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始；
5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預期效果及經(jīng)費預算
1、各小組準備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行
2、同學(xué)們積極參與，氣氛融洽
經(jīng)費預算：總計35、7元
七、應急預案
1、如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦；
2、如活動(dòng)進(jìn)行當天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習進(jìn)行。
3、若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛生的阿姨出現阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛生處理問(wèn)題等
八、活動(dòng)對象及活動(dòng)主要負責人
活動(dòng)對象：生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書(shū)記李老師
主要負責人：生科二班團支書(shū)及各個(gè)班委
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)3
【活動(dòng)目的】
借助教師節，進(jìn)一步加深師生關(guān)系，讓班級發(fā)展更加和諧，更有凝聚力。
【主題詞】
理解關(guān)心支持感恩
【活動(dòng)形式】
學(xué)生主持，詩(shī)朗誦，科代表和科任教師互動(dòng)，歌曲頌。
【活動(dòng)準備】
集思廣義，在班內廣泛征集班會(huì )的主題和形式，班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會(huì )主題和形式。擬定主持人；課代表在全班收集對各科老師的意見(jiàn)和對老師說(shuō)的心里話(huà)；擬定發(fā)言、表演同學(xué)；全班同學(xué)積極準備；布置教室；通知各位科任教師參加。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、課前導入
陳××（主持人）：同學(xué)們，請回答我一個(gè)問(wèn)題：我們班是由多少人組成的？回答一：61人�；卮鸲�71人。
陳：對了，我們有61位同學(xué)和十位科任老師，是一個(gè)大家庭。今天，又迎來(lái)了第37個(gè)教師節，讓我們歡聚一堂，共同慶祝，祝我們所有的`老師身體健康，生活幸福，工作順利！
謝艷霞（主持人）：老師，是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；老師是石級，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
2、羅愛(ài)華同學(xué)詩(shī)朗誦《燭光》：一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
3、（陳）：我們每天都在聆聽(tīng)老師的教導，同學(xué)們也有最想對老師說(shuō)的貼心話(huà)。下面，請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說(shuō)的話(huà)揭曉。
�。ü灿惺畟�(gè)氣球，每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫(xiě)給老師的話(huà)�？拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸，科代表朗讀學(xué)生們的心聲）語(yǔ)文：……
數學(xué)：……
4、（謝）：請每位科任老師對同學(xué)們說(shuō)一句心里話(huà)。
5、胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹(shù)》。
6、班主任歸納：一個(gè)班級的順利成長(cháng)與發(fā)展，離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的一切，兩年后，相信我們將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報！我也代表61顆心感謝你們，我們優(yōu)秀的教師團隊！我們會(huì )在今后的教學(xué)中，更加努力，讓我們全班每個(gè)同學(xué)成為最好！
【活動(dòng)啟示】
每年的教師節，是師生溝通的一個(gè)極好的機會(huì )，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準備，教師要積極參與，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標
在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日—9月xx日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
2畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3唱一唱：禮儀兒歌—教師節。
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言。
2、幼兒編演舞蹈《教師節》。
3、幼兒發(fā)言。（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的目光》）
4、家長(cháng)發(fā)言。（事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）
5、教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等）
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉轉轉>。
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）
8、現場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9、幼兒合唱《老師，您好》。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)5
為了搞好今年教師節的慶�；顒�(dòng)，根據上級部門(mén)的文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng )新。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7——9日
三、活動(dòng)安排：
1、9月9日清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門(mén)口兩側，見(jiàn)到每位教師，齊行隊禮，說(shuō)"老師好"或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師，我想對您說(shuō)”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。
四、活動(dòng)結束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結
XX載春風(fēng)化雨育英才，數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國第37個(gè)教師節。為了給全院教師營(yíng)造良好的節日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節目（可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪(fǎng)談等），主題為“九月的祝�！�。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì )生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學(xué)習部負責，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開(kāi)展教師節主題團日活動(dòng)，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級活動(dòng)。建議各個(gè)班級在教師節當天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語(yǔ)。
教師節主題班會(huì )策劃書(shū)6
活動(dòng)目的：
1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備：
1、選報節目，編排聯(lián)歡會(huì )程序，編寫(xiě)主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等；
5、布置會(huì )場(chǎng)，邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ò鄷�(huì )在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。）
甲：老師我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。
�。亨迡寢�?zhuān)蠋�，燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合：老師，燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花？媽媽呀，兒女已長(cháng)大，牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶�！敖處煿潯薄独蠋�，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
�。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。）
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