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家庭教育心得簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-02-16 14:35:54 家庭教育心得簡(jiǎn)短 我要投稿

家庭教育心得簡(jiǎn)短

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編整理的家庭教育心得簡(jiǎn)短,歡迎大家分享。

  家庭教育心得簡(jiǎn)短1

  1、作為父母,我們要記住,年幼的孩子是小蝸牛,他們走得很慢很慢,他們的認知和生活經(jīng)歷不足,他們常常會(huì )犯錯,當他們不小心將牛奶灑在沙發(fā)上、不小心將顏料涂在墻上,不小心打壞了一個(gè)小花瓶……他們有很多很多的“不小心”,請爸媽們不要發(fā)火,而是給驚慌失措的孩子來(lái)一個(gè)輕輕的擁抱,“哦,媽媽理解,媽媽小時(shí)候也是這樣,你可以這樣做……”毫無(wú)疑問(wèn),孩子將懂得如果做得更好,而不是充滿(mǎn)恐懼。

  2、一個(gè)從沒(méi)被父母粗魯打斷過(guò)的孩子,他們總有說(shuō)不停的話(huà)題。爸媽要做的,就是蹲在地上,直視孩子,靜靜地聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),不著(zhù)急、不打斷。無(wú)論是泥土里的小蚯蚓,還是飯桌下的小螞蟻,抑或是地上的一根發(fā)絲,當孩子滔滔不絕地跟你分享他的小故事時(shí),不要阻止也不要不耐煩,而是微笑著(zhù)靜靜地聽(tīng),并要表達出贊嘆和驚奇,孩子會(huì )把你當成好朋友。

  3、每天,至少擠出半小時(shí),比如牽著(zhù)孩子的'小手聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)叢中的蟬鳴和蟋蟀聲,或者跟孩子對坐著(zhù)玩一場(chǎng)搭積木的小游戲,又或者是輕輕地翻著(zhù)繪本,給孩子講著(zhù)有趣的故事,再或者是把孩子輕擁入懷,一搖一擺地哼唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲……這一切,對孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的享受。

  4、不要強迫孩子們做任何他們不喜歡的事情,可是大人們總有各種強迫孩子的理由。大人討厭被別人強迫,但是他們往往美其名曰為了孩子好,總會(huì )不知不覺(jué)地強加自己的各種意愿給孩子。他們忘記了,孩子也是不喜歡被強迫的。知道嗎?那些故意跟你作對的熊孩子,就是你經(jīng)常強迫的后果。何不尊重孩子的每一個(gè)言行,不強迫不強求,試著(zhù)以建議的口吻跟孩子說(shuō)話(huà),在未來(lái)的某天,孩子也一樣尊重并吸納你的意見(jiàn)。

  5、除了全職爸媽?zhuān)改覆荒軙r(shí)刻陪伴孩子,每天外出歸來(lái),不要忘記跟孩子說(shuō)的兩句話(huà):“孩子,我愛(ài)你!”,“今天過(guò)得開(kāi)心嗎?”,孩子在這兩句溫馨的話(huà)語(yǔ)中,知道爸媽愛(ài)著(zhù)自己,并且關(guān)注著(zhù)自己。孩子會(huì )感到溫暖,并且會(huì )毫不猶豫地將白天發(fā)生的事情都告訴爸媽?zhuān)⒆釉诜窒碇?zhù)喜悅和憂(yōu)傷,親子關(guān)系也每天在一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

  家庭教育心得簡(jiǎn)短2

  一、要正確引導,他有了壞習慣,首行應該給他講這種做法是不對的,還要講明白為什么不對,讓孩子自己意識到自己做錯了。其次對孩子不能簡(jiǎn)單粗暴地呼喝斥責他,做到有話(huà)好好說(shuō)。其三要求孩子下次不能再這樣做好,如果再遇到這種情況,應該如何做,給他一個(gè)標準。孩子的習慣不是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的,每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn),所以我們應用寬容的心來(lái)對待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長(cháng)的問(wèn)題與困難,才能針對孩子的特點(diǎn),進(jìn)行正確的引導,只有這樣,才能給孩子一個(gè)健康快樂(lè )的空間,才能最大限度地保護孩子的童心。

  二、其實(shí),虛榮心、攀比心,我認為每個(gè)人都有,孩子也不例外。比如,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,如果我們給他買(mǎi)了個(gè)新玩具,他都要在小朋友面前表現一下,其他小朋友也不例外,在這個(gè)時(shí)候,如果他沒(méi)有樣玩具,他就會(huì )說(shuō)他有什么什么,你沒(méi)有等之類(lèi)的話(huà)。這時(shí),我們就給孩子說(shuō),你們都有自己的玩具,如果喜歡對方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友換著(zhù)玩啊。其實(shí)小孩子都認為別人的玩具是最好玩的,都要玩別人的玩具,我們小區的小朋友都是換著(zhù)玩具玩。這樣,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了別人有什么他就要什么的情形。

  三、首先要一致,思想要統一,不要一個(gè)唱黑臉、一個(gè)唱白臉。如果這樣,就讓孩子無(wú)所適從,是非不分。比如,在孩子吃飯時(shí),我們都嚴格要求他必須把自己的飯吃完,但他爺爺總是說(shuō):你吃飽了就行了。飽與不飽,如果僅憑孩子自己說(shuō)了算,他就不吃完了,達不到教育的效果。我們就嚴格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質(zhì)較弱,經(jīng)常生病,輸液吃藥是常事,每當這時(shí),我們就經(jīng)常鼓勵他要勇敢,一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口,又不是很痛。打了針,吃了藥,病就好了。從此,孩子打針、吃藥都很勇敢,打針主動(dòng)伸手,積極配合,一點(diǎn)也不亂動(dòng)亂哭,吃很苦的藥也能堅持,表現很乖。所以,只要統一教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心、細致地觀(guān)察,孩子的進(jìn)步是很明顯的。

  四、我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫(huà)報,上面有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內容。我們先是指導他怎么玩,給他講故事,之后就讓他自己看、自己講。孩子看了不會(huì )累,而且新書(shū)來(lái)了他也很高興很開(kāi)心。我們堅持在晚上睡覺(jué)前給孩子講故事,孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,突然有一天,他也會(huì )慢慢把我們給他講的故事也講出來(lái)。給他講故事的時(shí)候,他真的聽(tīng)得很認真,很投入,逐漸學(xué)會(huì )自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵孩子給我們講故事,講他在學(xué)校好玩的,講他自己編造的等等,用故事來(lái)講述一些道理,孩子接受也很快,也增強了孩子的評議和邏輯思維能力。

  孩子不是溫室里的苗,但我們要細心的呵護他,讓他安全健康地成長(cháng)。

  家庭教育心得簡(jiǎn)短3

  一、我家培養孩子的宗旨是“小時(shí)嚴、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期,孩子可塑性強,還比較聽(tīng)話(huà),好管教,容易養成好習慣,這時(shí)我們對孩子以嚴為主。孩子只要小時(shí)侯養成好習慣,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養孩子的行為習慣最為有效,如果過(guò)了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規、培養良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養各種良好習慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節以后就可以一勞永逸了。

  二、我們總覺(jué)得他們這也不會(huì )那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì )不會(huì )放手讓他們去做。

  三、一家人家庭和睦、幸福,為孩子健康成長(cháng)提供了良好的家庭環(huán)境。

  四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現。

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