解放思想大討論的發(fā)言稿
一、什么是發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。
二、解放思想大討論的發(fā)言稿（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的解放思想大討論的發(fā)言稿（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
解放思想大討論的發(fā)言稿1
此次解放思想大討論專(zhuān)題活動(dòng)是按照上級文件精神并結合我校實(shí)際開(kāi)展的一次活動(dòng)，是解放思想大討論中的一個(gè)環(huán)節，是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想通過(guò)第一階段的學(xué)習，解放思想，凝心聚力。本次活動(dòng)使廣大教師發(fā)展眼界更加開(kāi)闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風(fēng)更加扎實(shí)，使大家的思想再解放，觀(guān)念再更新，工作再踏實(shí)，發(fā)展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學(xué)發(fā)展理念，強化開(kāi)放意識、服務(wù)創(chuàng )新意識，強化執行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實(shí)詳細的介紹了我校是如何結合實(shí)際開(kāi)展思想大解放活動(dòng)的，老師們匯報了在開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺(jué)悟與責任感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏積極，甘為人梯，樂(lè )育英才，勇于創(chuàng )新，積極投身教改，把愛(ài)心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團結實(shí)干，奮勇?tīng)幭�，累并快�?lè )著(zhù)。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，老師們說(shuō)的很質(zhì)樸，也很切合實(shí)際。
下面就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動(dòng)提出我自己的一點(diǎn)認識
1.充分討論學(xué)習，認識解放思想大討論的指導意義及現實(shí)意義，明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。
①抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并積極實(shí)踐。
�、�設計好活動(dòng)載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開(kāi)始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話(huà)題組織了骨干教師、教研組長(cháng)、科組長(cháng)去江蘇洋思學(xué)習教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，并且連續多次組織召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議，就大家課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)磋商，商討改進(jìn)措施。并且請教育行家分層次和類(lèi)型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)題講座，把解放思想大討論真正落到實(shí)處，我感覺(jué)老師們受益匪淺。
為了統一學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)對教育工作的思想，我們還積極爭取學(xué)生家長(cháng)對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收獲：
通過(guò)近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。
�、偎枷脒M(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹(shù)立。老師們自覺(jué)地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規，樹(shù)立以學(xué)生為本、執教為民的理念，讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識教育，讓每一個(gè)孩子都能跳起來(lái)夠著(zhù)桃子，讓他們抬起頭來(lái)走路。
�、跇�(shù)立了教師為本，xx治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養、使用和關(guān)心，調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓全體教師參與學(xué)校的xx管理，創(chuàng )造一個(gè)拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、xx治校的理念，在教師中逐步形成。
�、酃ぷ鞒尚Р粩囿w現，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實(shí)踐上升到理論上去認識。都寫(xiě)了心得體會(huì )。
�、芙逃母镌鷮�(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
�、僖呀夥潘枷胱鳛橐豁楅L(cháng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。
�、谝^續運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
�、垡^續抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步做好大討論中查找出來(lái)的問(wèn)題的整改工作。要結合實(shí)際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實(shí)做到統一思想，振奮精神，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，改革創(chuàng )新，使解放思想大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓我們的校園充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著(zhù)笑容，讓四十九中的教育教學(xué)更上一個(gè)新臺階。
解放思想大討論的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！今天召開(kāi)解放思想大討論專(zhuān)題討論會(huì )，我組討論的專(zhuān)題是“如何強化開(kāi)放意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。下面將我組討論結果向各位領(lǐng)導和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開(kāi)放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創(chuàng )造。新課程倡導關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新課程更強調開(kāi)放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開(kāi)放的理念和開(kāi)放的心態(tài)，我組在討論過(guò)程中就教學(xué)目標、內容、方法、過(guò)程、結果等5方面開(kāi)放意識的培養進(jìn)行了討論。
一、教學(xué)目標的開(kāi)放
傳統的教學(xué)強調以知識為本，教學(xué)目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學(xué)過(guò)程只關(guān)注學(xué)科知識的系統傳授和技能的訓練�，F代教學(xué)要求在關(guān)注學(xué)生掌握知識和技能的基礎上，把學(xué)習過(guò)程和方法也作為教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生是通過(guò)什么方法、采取什么手段進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)什么途徑獲得結果，使結論和過(guò)程有機地融合起來(lái)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。我們在學(xué)習洋思中學(xué)的過(guò)程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學(xué)目標，指導學(xué)生自學(xué)，暴露問(wèn)題后，引導學(xué)生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)，經(jīng)過(guò)嚴格訓練，形成能力。比如，數學(xué)課上，先引導學(xué)生自己看例題、找規律，再讓學(xué)生舉一反三，做與例題類(lèi)似的習題，然后教師引導學(xué)生研討解決存在的疑難問(wèn)題，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)。作文課上，先讓學(xué)生獨立審題、立意、選材、編寫(xiě)綱目，同時(shí)，教師巡視，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決了作文中的主要傾向性問(wèn)題，最后再讓學(xué)生獨立作文。這樣就實(shí)現了知識與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三位一體的教學(xué)目標。
二、教學(xué)內容的開(kāi)放
傳統教學(xué)強調“以本為本”，教科書(shū)是權威、是圣經(jīng)，教學(xué)就等于“教教材”。教學(xué)內容最終透過(guò)教材向內縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學(xué)再不能只守著(zhù)一本教材，時(shí)代在不斷地發(fā)展，教材再先進(jìn)，印刷出來(lái)的日期也是昨天。作為直接與學(xué)生對話(huà)的一線(xiàn)教師，有權利也有必要對教材進(jìn)行補充、延伸、拓展、重組，同時(shí)鼓勵學(xué)生對教材的質(zhì)疑和超越。教學(xué)內容要透過(guò)教材向外擴張（開(kāi)放），認識世界，了解社會(huì )。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經(jīng)。要以教材為平臺和依據，充分地挖掘、開(kāi)發(fā)和利用各種課程資源。正如《語(yǔ)文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)……”只要“體現時(shí)代發(fā)展的需要……”只要“符合語(yǔ)文文質(zhì)兼美的特點(diǎn)……”都可以選用當教材。要注重書(shū)本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教科書(shū)），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經(jīng)驗、方法等都是課程。教學(xué)不只是課程傳遞和執行的過(guò)程，也是課程創(chuàng )新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程。
三、教學(xué)方法的開(kāi)放
傳統教學(xué)中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學(xué)圍繞教轉，教學(xué)雙邊活動(dòng)變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動(dòng)�，F代教學(xué)突出師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展。交往昭示著(zhù)教學(xué)將不再是教師教與學(xué)生學(xué)的機械相加，意味著(zhù)人人參與、平等與對話(huà)、合作與溝通。教學(xué)沒(méi)有固定的模式，整個(gè)過(guò)程是開(kāi)放而靈活的。教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學(xué)內容，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，共同發(fā)展�！秾W(xué)會(huì )生存》一書(shū)對未來(lái)教師的角色作了這樣的描述：“現在教師的職責已越來(lái)越少地傳遞知識，而是越來(lái)越多地激勵思考；教師必須集中更多的時(shí)間和精力從事那些有效果的和有創(chuàng )造性的活動(dòng)�！苯處熞嗟刂笇W(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，掌握學(xué)習策略；創(chuàng )設豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，培養學(xué)生的學(xué)習興趣；提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)。
四、教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放
課堂教學(xué)不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學(xué)準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學(xué)只有在課堂上才發(fā)生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實(shí)施過(guò)程中需要開(kāi)放地納入直接經(jīng)驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時(shí)隨地都會(huì )發(fā)生變化、產(chǎn)生矛盾與沖突，這是教學(xué)中最有價(jià)值的東西，要時(shí)刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動(dòng)中的即興創(chuàng )造，超越目標預定的要求。
五、教學(xué)結果的開(kāi)放
傳統教學(xué)關(guān)注的是問(wèn)題是否得到解決，如果學(xué)生把老師提出的問(wèn)題都回答出來(lái)了，課也就結束了�，F代教學(xué)更強調培養學(xué)生的問(wèn)題意識，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)教室，帶著(zhù)更多的問(wèn)題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學(xué)生自己去思考。鼓勵學(xué)生從自己的視角出發(fā)去尋找結論。一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們可以有幾十種不同的解答思路和觀(guān)點(diǎn)；一個(gè)實(shí)驗，學(xué)生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調查作業(yè)，可以有幾十種形式和內容。
近年來(lái)，我校與首都師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng )辦了教師發(fā)展學(xué)校。首師大教授專(zhuān)程來(lái)我校進(jìn)行實(shí)地聽(tīng)課、專(zhuān)題講座、開(kāi)展問(wèn)卷調查、過(guò)教師發(fā)展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專(zhuān)門(mén)來(lái)我校進(jìn)行現場(chǎng)指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門(mén)中學(xué)、石家莊28中、衡水中學(xué)、江蘇的洋思和東廬中學(xué)等名校學(xué)習，讓教師們有了更多與專(zhuān)家面對面的交流和學(xué)習的機會(huì )，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識，下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動(dòng)。我校還在沙校長(cháng)的帶領(lǐng)下，不斷優(yōu)化課堂結構，加強學(xué)習方法的指導，在課上使用師生共用講學(xué)稿，教師講得精，學(xué)生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時(shí)，我校堅持開(kāi)展教科研活動(dòng)，促進(jìn)了教師教育觀(guān)念的不斷更新，使課堂煥發(fā)出了新的生命活力，創(chuàng )造了教育的高質(zhì)量， 去年中考有392名同學(xué)考入了省重點(diǎn)高中，上線(xiàn)率達到69.5%，其中有46名同學(xué)考入唐山一中。
總之，在我組的討論過(guò)程中，老師們也深深感到自身開(kāi)放意識的深度和廣度不夠，還有待于進(jìn)一步的提高，還有待于在學(xué)習、體驗和實(shí)踐中不斷完善。同時(shí)，也希望各級領(lǐng)導多給我們創(chuàng )造一些外出學(xué)習的機會(huì )或者多聘請一些知名專(zhuān)家來(lái)我區、我校進(jìn)行實(shí)地聽(tīng)課、講座、面對面交流的機會(huì )。謝謝大家！
解放思想大討論的發(fā)言稿3
同志們：
今年1月8日，我們在這里召開(kāi)了全行支行中層及以上干部參加的“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”新一輪解放思想大討論動(dòng)員大會(huì )。到今天為止，已經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。在這三個(gè)月時(shí)間里，在全行廣大干部員工的共同努力，解放思想大討論活動(dòng)，取得了明顯的成效，達到了預期目的。今天，我們在這里召開(kāi)解放思想大討論總結大會(huì )，就是要認真總結回顧解放思想大討論活動(dòng)的總體情況，把解放思想的討論活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的精神和力量凝聚到發(fā)展上來(lái)，立發(fā)展之志、謀發(fā)展之策、鼓發(fā)展之勁、求發(fā)展之效，使大討論活動(dòng)真正成為解放思想的過(guò)程、凝聚人心的過(guò)程、鼓舞士氣的過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。原計劃濟南、天津分行和經(jīng)區支行的發(fā)言改為書(shū)面發(fā)言，他們的經(jīng)驗都不錯，很有特色，值得借鑒。
根據會(huì )議的安排，下面我報告整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的三個(gè)方面的情況：
一、此次大討論活動(dòng)的三個(gè)特點(diǎn)很突出
一是主題明確。這次大討論的主題非常明確，就是“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”。討論中，大家都把深入開(kāi)展“質(zhì)量效益年”活動(dòng)，作為抓手，把年度工作的指導思想和工作思路貫徹始終，主題鮮明。
二是措施得力。一是制定下發(fā)了詳細的活動(dòng)方案；二是行長(cháng)親自動(dòng)員講話(huà)；三是分管行領(lǐng)導親自進(jìn)行的目標任務(wù)演示；四是行領(lǐng)導深入基層參與指導大討論活動(dòng)；五是行領(lǐng)導親自授課；六是信息推動(dòng)。大討論期間，共編發(fā)“專(zhuān)題信息”三期，分別刊登了天津分行、經(jīng)區支行、崖頭支行、營(yíng)業(yè)部等28家分、支行的討論情況，有力推動(dòng)了大討論活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三是求真務(wù)實(shí)。在這次大討論活動(dòng)中，總行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求，結合自身實(shí)際，創(chuàng )造性的安排了討論活動(dòng)，效果很好。通過(guò)這次大討論，全行干部員工做到了思想上有震動(dòng)，實(shí)踐上有行動(dòng)，工作上有推動(dòng)，可以講，此次大討論活動(dòng)開(kāi)展得有聲勢、有實(shí)效、有廣度、有深度，做到了求真務(wù)實(shí)、力戒了空談，體現了針對性、實(shí)效性和創(chuàng )造性。
二、此次大討論活動(dòng)的三個(gè)效果很明顯
一是進(jìn)一步解放了思想，提高了認識。在活動(dòng)中，總行各部室以及各分、支行都認真學(xué)習了《譚行長(cháng)在解放思想大討論動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)》，深刻領(lǐng)會(huì )講話(huà)精神，充分理解開(kāi)展解放思想大討論的意義，認真分析當前的發(fā)展形勢，每位干部員工都圍繞領(lǐng)導講話(huà)中提出的創(chuàng )業(yè)激情不足的問(wèn)題、工作標準不高的問(wèn)題、創(chuàng )新意識不強的問(wèn)題、大局意識淡漠的問(wèn)題等為重點(diǎn)進(jìn)行自我剖析、認真交流、深入討論，積極查找存在的不足以及思想根源的問(wèn)題。在解放思想中統一了思想，在統一思想中提高了認識，在提高認識中凝聚了合力，為“質(zhì)量效益年”的有效開(kāi)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。
二是進(jìn)一步明確了目標，領(lǐng)會(huì )了思路。通過(guò)大討論，大家進(jìn)一步明確了目標。紛紛表示，站在新的起點(diǎn)，面對新形勢、新機遇和新任務(wù)，以新的思維、新的視野、新的舉措加強和改進(jìn)我們的各項工作，始終保持不甘落后、奮勇?tīng)幭鹊闹練�，始終保持敢想敢干、敢為人先的氣魄，始終保持艱苦創(chuàng )業(yè)、埋頭苦干的精神，在激烈的競爭中爭取主動(dòng)，在觀(guān)念的更新中進(jìn)行突破，推動(dòng)各項工作實(shí)現新發(fā)展。過(guò)大討論，大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了年度工作思路。紛紛表示，堅持二級行的標準，突出風(fēng)險管控和執行力建設兩個(gè)重點(diǎn)；做好客戶(hù)關(guān)系管理、業(yè)務(wù)產(chǎn)品創(chuàng )新，服務(wù)能力提升，人才隊伍建設和跨區域經(jīng)營(yíng)五項工作；全面提高發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)效益。
三是進(jìn)一步明晰了措施，增強了信心。在大討論活動(dòng)中，各部門(mén)、各分支行都圍繞主題，結合各自工作實(shí)際，明晰了今后的工作任務(wù)和措施�？傂懈鞑块T(mén)通過(guò)對我行企業(yè)文化載體建設的討論，形成了《企業(yè)文化節日活動(dòng)策劃方案》，通過(guò)對會(huì )議文化的梳理，形成了全行年度會(huì )議概覽；濟南分行把解放思想與解決存在的問(wèn)題、破解思想上的障礙和促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展相結合，把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的成效體現在解決實(shí)際問(wèn)題上；天津分行開(kāi)拓思路，轉變觀(guān)念，運用逆向思維，創(chuàng )新方法，改變等客上門(mén)的守舊觀(guān)念，開(kāi)展了“攜手前行，合作雙贏(yíng)”的客戶(hù)拜訪(fǎng)活動(dòng)；經(jīng)區支行將各項考核指標量化，塑造全新的工作機制，建設一流的團隊，提供一流的服務(wù)，爭創(chuàng )一流的業(yè)績(jì)，提出了打造學(xué)習型、創(chuàng )新型、規范型、服務(wù)型、平安型、和諧型“六型”支行的新舉措；等等。通過(guò)大討論活動(dòng)，全行上下對我行持續穩健快速發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
三、不斷鞏固和深化解放思想大討論的成果的三點(diǎn)希望
存在決定意識，思想是行為的先導。思想解放的程度，影響著(zhù)全行干部員工認識問(wèn)題的角度、接受新事物的氣度、推動(dòng)工作落實(shí)的力度，最終影響發(fā)展的質(zhì)量和速度。每年一次的大討論都碩果累累，今年也不例外，大討論結束了，接下來(lái)就是要把這一系列的成果在我們的工作中進(jìn)一步運用好，發(fā)展好，進(jìn)一步鞏固好、深化好。
一是把大討論形成的思想共識轉化為工作的內在動(dòng)力。在解放思想大討論活動(dòng)中，我們緊緊圍繞著(zhù)20xx年的經(jīng)營(yíng)工作指導思想和經(jīng)營(yíng)工作思路，廣泛深入的開(kāi)展了討論，在三大能力、質(zhì)量效益、企業(yè)文化等意識上理清了思想，統一了認識，形成了共識，可以說(shuō)這些思想共識將成為我們今后的思想基礎和工作保證。這些思想共識既體現了我行持續穩健快速發(fā)展的現實(shí)需要，也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)要求，這就要求我們把在大討論活動(dòng)中形成的共識轉化為今后工作的精神動(dòng)力。
二是把大討論中形成的思路和措施落實(shí)到具體工作實(shí)踐中。三個(gè)月的解放思想大討論活動(dòng)，全行干部員工圍繞著(zhù)風(fēng)險管控、執行力建設、客戶(hù)管理、產(chǎn)品創(chuàng )新、企業(yè)文化、人才隊伍建設、服務(wù)能力、跨區域經(jīng)營(yíng)，特別是質(zhì)量效益方面進(jìn)行了廣泛深入的討論，形成了一些思路和措施。這些成果不僅要體現在書(shū)面的措施上，更要體現在我們的具體工作實(shí)踐中。我們在今后的工作中，就是要把這些思路和措施運用好、落實(shí)好，體現在具體成效上。
三是把大討論中兄弟單位提煉出來(lái)的好的思路和措施學(xué)習借鑒好。在解放思想大討論活動(dòng)中，提煉了不少好的思路和措施，這些思路和措施都有很強的現實(shí)意義，我們應該互相學(xué)習，相互借鑒，使大討論的成果真正能夠惠及全行，我們也會(huì )進(jìn)一步關(guān)注這些思路和措施的實(shí)施，及時(shí)進(jìn)行總結和推廣，從而不斷提升全行的年度業(yè)績(jì)。
同志們，解放思想是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，永無(wú)止境。昨天思想解放獲得的成績(jì)不能代表今天思想的繼續解放；今天思想解放了，也不能保證明天思想還是解放的。我們要繼續深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì )和中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神，繼續堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認清形勢，把握機遇，不斷的理清發(fā)展思路、增強發(fā)展意識、更新發(fā)展觀(guān)念、改善發(fā)展方式、消除發(fā)展瓶頸、破解發(fā)展難題、凝聚發(fā)展合力，在年度的“質(zhì)量效益年“活動(dòng)中，做出新的更大的貢獻！
解放思想大討論的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！我演講的題目是《解放思想是實(shí)現騰飛的翅膀》。
思想是行動(dòng)的先導，僅有開(kāi)放的思想，才有騰飛的翅膀。有位哲人以往說(shuō)過(guò)“人的思想一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。為什么？因為思想不解放，就象鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，既使不把它關(guān)在籠子里，它又怎樣去騰飛呢？
回望歷史，縱觀(guān)古今，我們中華民族有著(zhù)許多思想保守的教訓，也有著(zhù)無(wú)數解放思想的創(chuàng )舉。以往在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時(shí)，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務(wù)運動(dòng)到五四運動(dòng)，每一個(gè)創(chuàng )造輝煌的時(shí)代，無(wú)不閃爍著(zhù)“思想解放”的光芒。
翻開(kāi)偉人的歷史，追尋偉人的足跡，你會(huì )發(fā)現，一代代偉人都是解放思想的先行者、實(shí)踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器”，反對馬克思主義教條化，把馬克思主義與中國革命實(shí)踐相結合，最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想，事實(shí)求是”視為自我的生命，領(lǐng)導改革開(kāi)放，建設有中國特色社會(huì )主義，實(shí)現了中國經(jīng)濟建設的突飛猛進(jìn)。
在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今日，縣委再一次發(fā)出了“解放思想，更新觀(guān)念，實(shí)現經(jīng)濟又好又快發(fā)展”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進(jìn)。
但有些人，一提到解放思想，就覺(jué)得是老生常談，認為自我的思想沒(méi)有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開(kāi)口閉口都講開(kāi)拓創(chuàng )新，一方面卻又不敢承擔風(fēng)險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動(dòng)上滯后，講起來(lái)清楚，干起來(lái)茫然的現象，說(shuō)到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過(guò)這樣一則報道：一名記者到西部采訪(fǎng)，問(wèn)一個(gè)放羊娃：“你上學(xué)了嗎？”“上學(xué)了�！薄澳悄汩L(cháng)大后準備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃唄！”“生娃干啥？”“放羊唄！”。其實(shí)在我們蒙陰的一些農村，仍存在這種觀(guān)念，掙錢(qián)蓋屋，蓋屋娶媳婦，娶了媳婦生兒子，再掙錢(qián)蓋更好的屋，蓋了屋娶兒媳婦。對一個(gè)普通的農民，我們對這種觀(guān)念無(wú)可厚非，可是如果我們的廣大黨政干部、機關(guān)工作人員，思想仍然停留在類(lèi)似“放羊”和“蓋屋”的境界上，思路不開(kāi)闊，思想不解放，維持現狀，固步自封，那么，建設經(jīng)濟強縣、實(shí)現又好又快發(fā)展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說(shuō)：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。經(jīng)濟要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀(guān)念。思想解放一小步，經(jīng)濟邁進(jìn)一大步，思想解放步步邁，經(jīng)濟發(fā)展日日新。外國有位先哲說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰過(guò)去，挑戰傳統，挑戰思維定勢。思想觀(guān)念就象水龍頭的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)不靈，水流如何能夠暢通！
解放思想的關(guān)鍵就是敢想敢闖�！吧钲谒俣取笨渴裁�？“浙商獨領(lǐng)風(fēng)騷”靠什么？就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先��！巍巍蒙山養育了我們，沂蒙兒女天生就有不畏艱險，敢于登攀的精神，但在經(jīng)濟大發(fā)展的潮流里，我們不得不承認與發(fā)達地區相比，我們走慢了，我們落后了，原因何在？原因在于思想不夠解放，視野不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓不夠大膽，做法不夠創(chuàng )新。風(fēng)物長(cháng)宜放眼量，足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放，經(jīng)濟騰飛不是夢(mèng)想。
矚目今日的蒙陰大地，孕育著(zhù)新的發(fā)展，昭示著(zhù)新的期望�？h委、縣政府站在新的高度，為蒙陰的發(fā)展描繪出了一幅完美的藍圖：按照“發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，實(shí)施追趕戰略，全面建設小康”社會(huì )的總體思路和“三堅持，五打造”的目標要求，打造全市“最美麗富饒的農村、最禮貌秀麗的山城、最優(yōu)良開(kāi)放的環(huán)境、最安定和諧的社會(huì )、最具活力的縣域經(jīng)濟”。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年，孕育著(zhù)新的期望；新的征程，意味著(zhù)新的職責。蒙陰的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠。讓我們進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，人人奮勇當先，個(gè)個(gè)拼搏向前。相信有我們全縣人民共同的努力，蒙陰的發(fā)展必須會(huì )插上騰飛的翅膀！
多謝大家！
解放思想大討論的發(fā)言稿5
開(kāi)展解放思想、更新觀(guān)念大討論活動(dòng)活動(dòng)，這次教育活動(dòng)規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
在這次活動(dòng)中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線(xiàn)的再教育，進(jìn)一步增強了學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義夢(mèng)想和中國特色社會(huì )主義信念;進(jìn)一步明確了教師的義務(wù)和職責。解放思想就是要擺脫傳統思想舊觀(guān)念的束搏，沖破不適時(shí)宜的阻礙發(fā)展的各種意識習俗，克服因循守舊、固步自封、不思積極的思想行為。
在這次解放思想大討論活動(dòng)中我在十分重視理論學(xué)習，在段時(shí)間我積極參加機關(guān)組織的學(xué)習無(wú)缺席遲到現象，平時(shí)我自覺(jué)按時(shí)按量完全成學(xué)校布置的自學(xué)任務(wù)。我經(jīng)過(guò)認真的學(xué)習，充分認識到了解放思想的重要性和迫切性。
改變了我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。在工作中安于現狀，固步自封，缺少創(chuàng )新精神。
對于每一天的重復性的工作，在思想上容易出現麻痹，不注重研究新問(wèn)題，就不能解決工作中遇到的難題，就不能提高創(chuàng )新本事。而教育工作者需要的就是創(chuàng )新。
事物的發(fā)展都是在自我否定中完成的。解放思想的過(guò)程，就是吐故納新的過(guò)程，就是新陳代謝的過(guò)程。
對自我的思想進(jìn)行剖析，進(jìn)行揚棄，就是要立足崗位，解放思想，勇于創(chuàng )新，加快發(fā)展。首先，我要做到在工作中注重學(xué)習，用知識武裝自我，經(jīng)過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，正確把教育發(fā)展的方向，緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，提高明辨是非的本事，增強必勝的信心。
經(jīng)過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的技術(shù)水平，增強處理各種問(wèn)題的本事，在工作中有所創(chuàng )新，有所突破。其次，在工作中轉變觀(guān)念以積極創(chuàng )新的觀(guān)念對待工作中的人和事。
工作中以積極度的態(tài)度對待人和事，熱情服務(wù)于群眾，辦事不拖拉，對于工作中遇到的困難不等不靠，積極想辦法解決，能自我做的事能獨立完成，不給領(lǐng)導、同事增加麻煩。同時(shí)在工作中積極積極，勇于創(chuàng )新。
最終，在解放思想的過(guò)程中，在工作崗位上發(fā)揮自身的作用，團結同事克服困難，共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作，促進(jìn)學(xué)科教育更快更好地發(fā)展。
解放思想大討論的發(fā)言稿6
解放思想即是學(xué)習理論的深入過(guò)程，也是把學(xué)理論向實(shí)踐轉化的過(guò)程，解放思想必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論。企業(yè)基層黨員干部學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)應放在提高執行力和本職工作創(chuàng )新上來(lái)。我們在以往的學(xué)習討論中，人們習慣談?wù)勓矍吧a(chǎn)遇到的芝麻小事、表決心和愿望，以為這就是解放思想了，其實(shí)，這是的形式主義的表現形式。要避免形式主義，必須有正確的理論為指導，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論方向，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)思想解放。
一、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)審視改革發(fā)展的政策，增強執行力，在思想和行動(dòng)上確保上下一致。
作為基層黨員干部解放思想，就是要在增強執行力上下功夫。所謂的增強執行力，就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級的方針政策和工作部署。解放思想，就是按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，分析理解我們現行政策和措施的正確與否，從而消除在執行過(guò)程中的思想阻力。例如:我們分析確定我部近幾年來(lái)的政策措施是否正確。首先看動(dòng)力改型，淘汰蒸汽機車(chē)的決策。當時(shí)也有人認為這樣的決策是敗家，疑問(wèn)蒸汽機車(chē)和電力機車(chē)用的好好的，為什么還要上我們不熟悉的內燃機車(chē)從這兩年內燃機車(chē)在運輸生產(chǎn)運用的效果上看，運能提高了，效益上去了，這充分說(shuō)明當初的決策是正確的。再看部確定的線(xiàn)路疏水和上質(zhì)量工程決策。當時(shí)也有不一樣聲音，認為光靠疏水解決不了線(xiàn)路安全隱患問(wèn)題。事實(shí)是經(jīng)過(guò)線(xiàn)路疏水和上質(zhì)量工程，我們三年沒(méi)有發(fā)生嚴重脫線(xiàn)事故，這在一次了當時(shí)的決策是正確的。再看目前推廣的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一項較為科學(xué)的操作管理辦法，為什么執行難，歸根到底還是我們習慣勢力、習慣做法在作怪。以上例子想說(shuō)明一個(gè)道理，就是我們作為一個(gè)執行者，在想問(wèn)題、辦事情上要多加思考，不能用歪理學(xué)說(shuō)妄下結論，要學(xué)會(huì )用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)辨別是非，這才是我們學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的真諦。
二、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)指導工作，開(kāi)創(chuàng )工作新局面，用思想創(chuàng )新帶動(dòng)工作創(chuàng )新。
曾強執行力，一方面要解決思想認識上的矛盾，從思想上做到響應擁護，同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問(wèn)題，也就是真響應和假響應的問(wèn)題。我們這幾年隨著(zhù)我部的發(fā)展，在思想觀(guān)念上有了很大的轉變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就�？墒沁�要看到，我們的思想轉變與現實(shí)工作有差距，與領(lǐng)導的發(fā)展思路有差距，與社會(huì )大的發(fā)展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務(wù)更加重要和緊迫。
第一，提高認識是前提。僅有先進(jìn)的思想，才會(huì )有先進(jìn)的行動(dòng)。所以，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)首要任務(wù)是提高認識，思想認識不解決，做任何事情也就無(wú)從談起。一是要有創(chuàng )新的高度。要不斷創(chuàng )新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀(guān)念;要不斷創(chuàng )新機制，敢于突破一些體制、機制的束縛，要不斷創(chuàng )新工作，樹(shù)立人人都是創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)主體的理念。二是要有全局的高度。僅有人人解放思想，才會(huì )構成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起，從此刻抓起。三是要有發(fā)展的高度。要經(jīng)過(guò)解放思想，大家對加快推進(jìn)各自的工作，促進(jìn)生產(chǎn)安全和經(jīng)濟發(fā)展，才會(huì )有更高的目標、更嚴的標準、更遠的發(fā)展愿景。
第二、曾強本領(lǐng)是關(guān)鍵。認識問(wèn)題解決之后，要把想法變?yōu)楝F實(shí)，還必須具備較強的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。所以，我們要不斷加強自身業(yè)務(wù)技能的培養，努力鉆研科學(xué)文化知識，異常是業(yè)知識，經(jīng)過(guò)學(xué)習，提高做好本職工作的本事，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅僅在政治上成熟，思想上提高，理論上豐富，同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到領(lǐng)先，成為想干事、會(huì )干事、能干事的領(lǐng)頭人。
第三、推動(dòng)工作創(chuàng )新是目的。解放思想的目的是推動(dòng)工作創(chuàng )新。我們就是要經(jīng)過(guò)解放思想大討論來(lái)，查找我們以往不合時(shí)宜的思想觀(guān)念和工作思路，轉變觀(guān)念，創(chuàng )新工作。所以，我們在討論中要從以下三個(gè)方面下工夫。一是要正視問(wèn)題敢于揭短。要經(jīng)過(guò)解放思想大討論活動(dòng)，深入從思想上、工作上查找問(wèn)題和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要經(jīng)過(guò)新一輪解放思想大討論活動(dòng)，認識到我們的工作基礎還有差距，工作中的疑難問(wèn)題還很多，既有思想差距、本事缺陷，又有制度障礙和基礎薄弱，僅有認識到我們的缺點(diǎn)和不足，我們才能有的放矢改地進(jìn)工作。三是要解決問(wèn)題敢于動(dòng)真格。對于查找出的各種問(wèn)題，要認真研究解決，及時(shí)制定整改措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)。對需要整改的事項，必須落實(shí)職責，限時(shí)整改到位。
我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機，強化加快發(fā)展的觀(guān)念，牢固樹(shù)立加快發(fā)展的意識，增強執行力，提高創(chuàng )新力，使我們在工作質(zhì)量上有一個(gè)大的提高和跨越。
解放思想大討論的發(fā)言稿7
改革開(kāi)放30年來(lái)，在解放思想的推動(dòng)下，新體制逐步確立，我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的成就舉世公認，可是社會(huì )不斷發(fā)展，同時(shí)也產(chǎn)生很多新問(wèn)題需要我們繼續解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，去解決新問(wèn)題，所以每次思想大解放都有特定的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
加貿辦是負責全區加工貿易合同的審批工作，我們每一天都默默無(wú)聞地重復同樣的審批工作，嚴格執行加工貿易政策，為國家把關(guān)，去年全年我們審批加工貿易合同x份，為x家EDI企業(yè)發(fā)送變更批準證x份，去年我區加工貿易出口達x億美元的好成績(jì)。
雖然我們的工作資料比較單一，重復，但我們一向堅持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷改善工作方法，努力為企業(yè)做好服務(wù)。
今年我辦也將繼續解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新工作，重點(diǎn)的有幾項工作要完成：
一、推進(jìn)加貿平臺工作，大力宣傳加貿平臺。
鼓勵企業(yè)上平臺操作，規范合同審批，實(shí)現貿工局、海關(guān)信息共享，實(shí)現審批部門(mén)和企業(yè)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )溝通對話(huà)，實(shí)現加工貿易合同審批無(wú)紙化操作。我們將不斷強化加貿平臺的功能，增加計算機審單功能，減少繁雜的人工審單項目，不斷提高合同審批的效率和質(zhì)量。
二、大力推廣聯(lián)網(wǎng)監管模式，聯(lián)網(wǎng)監管模式給企業(yè)帶來(lái)了很大方便。
大大加快了企業(yè)的通關(guān)效率，企業(yè)更容易根據市場(chǎng)需要調整產(chǎn)品，聯(lián)網(wǎng)推廣后，聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的出口得到的長(cháng)足發(fā)展，198家企業(yè)出口占全區的74%。今年我們將大力考核、推薦貼合條件的企業(yè)向海關(guān)申報聯(lián)網(wǎng)監管，并努力協(xié)助企業(yè)完成各項過(guò)渡工作，確保更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)順利地走上聯(lián)網(wǎng)監管模式。
三、經(jīng)過(guò)創(chuàng )立巾幗禮貌崗，不斷提高工作人員的素質(zhì)，提高服務(wù)企業(yè)的質(zhì)量。
我們應對全區x多家大大小小的`加工貿易企業(yè)，服務(wù)是我們的宗旨，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，貼心為企業(yè)解決實(shí)際困難，是我們的工作要求，以創(chuàng )立為契機，不斷加強軟、硬件建設，展現工作活力，是一個(gè)很重要的手段，我們的目標是國家級巾幗禮貌，成為同行業(yè)中的先進(jìn)，今年我們做好充分準備，申報市級巾幗禮貌崗。
解放思想大討論的發(fā)言稿8
今日我和其他各位選手一樣，在那里探討一個(gè)共同的話(huà)題：解放思想、改善作風(fēng)、促進(jìn)全市經(jīng)濟新跨越。
思想是什么，思想是客觀(guān)事物在人的頭腦中的反映。它不只是個(gè)名詞意義上的意識形態(tài)，更是一個(gè)動(dòng)詞意義上的意識流程。從哲學(xué)角度上分析，思想不只是對客觀(guān)事物認知聚成的世界觀(guān)，更是對客觀(guān)事物認知過(guò)程的方法論。三十年前，以鄧小平為核心的共和國第二代領(lǐng)導團體，為把中國推向世界，樹(shù)起改革開(kāi)放的大旗，倡導十幾億人共同參與的思想大解放，實(shí)現了真理標準的樸素回歸。三十年的思想解放，換來(lái)了中國現代發(fā)展史上飛速跨越的奇跡，三十年的改革開(kāi)放，換來(lái)了十三億中國人民小康生活從夢(mèng)想變成現實(shí)。
如果說(shuō)，三十年前，鄧小平同志倡導的思想解放與“五四”以來(lái)新民主主義運動(dòng)老一代革命家高擎“民主”與“科學(xué)”思想旗幟一脈相承；那么，今日，我們開(kāi)展解放思想大討論，再次掀開(kāi)思想解放這宏偉大幕，更是對三十年前思想解放運動(dòng)新的繼承和發(fā)展。如果說(shuō)三十年前思想解放在于沖破兩個(gè)“凡是”的思想樊籬，打開(kāi)國門(mén)，擁抱世界，尋找貼合真理的發(fā)展目標；那么，今日，解放思想，就是要擺脫傳統的認知思維方式，轉變觀(guān)念，尊重科學(xué)，探索適應國情的發(fā)展路線(xiàn)圖。如果說(shuō)三十年前的思想解放，重在建立一個(gè)新的認知結果；那么，今日，解放思想，就應當突出一系列的未曾有的認知過(guò)程。
任何一次舉國參與的行動(dòng)，由于當時(shí)歷史背景的不一樣，必然會(huì )帶來(lái)行動(dòng)目標的不一樣，而行動(dòng)目標的差異，必然會(huì )帶來(lái)行動(dòng)效果上的差異。
三十年前，當我們國家還在積貧積弱，人民生活還在十分貧窮，我們的生產(chǎn)手段還在十分落后，中國改革開(kāi)放的先驅者，把行動(dòng)的目標定格在迅速建立強大國力，迅速增加豐厚的物力，所以，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”。
今日，當我們國家經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，已經(jīng)構成了強大的綜合國力，人民生活已經(jīng)整體實(shí)現小康，社會(huì )生產(chǎn)力已經(jīng)得到空前提高。繼續倡導解放思想，就不能單純的把目標局限在超越美日等西方強國，而是要把民主事業(yè)、民生事業(yè)、民權事業(yè)和諧發(fā)展，人與自然和諧統一，中國與世界共同提高，構建和諧中國，構建和諧世界。所以，胡錦濤同志提出了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。
顯然，“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”這一重要理論，它不但繼承了“發(fā)展是第一要務(wù)”這個(gè)“硬道理”，并且更突出的是它強調了尊重科學(xué)，以人為本，實(shí)現“又好又快”發(fā)展的科學(xué)理念，更加突出了要堅持和諧發(fā)展可持續的過(guò)程。
今日的解放思想，不等同于漫無(wú)邊際的胡思亂想，更不是失去原則的為所欲為。過(guò)去，我們國家吃過(guò)這個(gè)虧，曾幾何是，大好的資源被粗暴的浪費，數以?xún)|計的國家資產(chǎn)遭到無(wú)情的流失；曾幾何時(shí)，資產(chǎn)階級自由化思潮泛濫，我們傳統的、優(yōu)秀的、民族文化遭到蠶食，國人的價(jià)值曲向嚴重扭曲，道德觀(guān)念面臨蹦潰。幸而以胡錦濤同志的新一代中央領(lǐng)導團體，挽狂灡于即倒，教導黨內同志重溫“兩個(gè)務(wù)必”，教導國人明辨“八榮八恥”，各項法案快捷推出，反腐浪潮風(fēng)起云涌，胡同志連出組合拳，民眾心境大順，民族精神大振。
今年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級強地震，然而，地動(dòng)天不踏，大災有大愛(ài)，因為我們有強大的祖國，一方有難，八方支援，全國人民愛(ài)心大接力，之所以能有這樣波瀾壯闊的感動(dòng)世界的場(chǎng)面，完全歸功于我們民族優(yōu)秀道德文化的回歸，完全歸功于中華民族優(yōu)秀的榮辱觀(guān)的回歸。
沒(méi)有正確的認識論，就不會(huì )構成科學(xué)的世界觀(guān)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的思考，就不會(huì )發(fā)現社會(huì )發(fā)展規律，沒(méi)有科學(xué)的發(fā)展觀(guān)做指導，就不會(huì )實(shí)現最廉潔的發(fā)展模式。不改變簡(jiǎn)單粗暴的發(fā)展思維，就不會(huì )構成與環(huán)境相匹配發(fā)展模式。目前我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展面臨著(zhù)許多深層次的矛盾問(wèn)題和改革風(fēng)險，然而，改革步伐卻決不能停留，那么我們怎樣辦。我們要深入解放思想，要轉變我們的思維方式，重視發(fā)展過(guò)程的研究，尊重科學(xué)，以科學(xué)的思維來(lái)開(kāi)辟我們改革發(fā)展的路徑，謀劃可持續發(fā)展的改革路線(xiàn)圖，從而進(jìn)行更深層次和更大規模的推動(dòng)改革，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建立公平正義科學(xué)完善的制度規范保障，從根本上正確推進(jìn)和諧社會(huì )建設。
解放思想是黨的思想路線(xiàn)的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會(huì )主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應對前進(jìn)道路上各種新情景新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。
我市要發(fā)展，我市要強大，這是全市人民的生生不息，樂(lè )于為之奮斗的共同期盼。然而，我們怎樣才能實(shí)現發(fā)展，歸根到底要靠我們市委的正確領(lǐng)導，歸根到底要靠廣大干部的勤奮工作，歸根到底要靠全市人民的艱苦奮斗。誠然，和全國百強縣相比，我們還很落后，我們要追趕百強，超越百強，前面已經(jīng)有成功的經(jīng)驗，能夠去借鑒，可是，我們決不能簡(jiǎn)單的照抄照搬現成的經(jīng)驗。因為，即使前面的路再好走，那也是經(jīng)過(guò)前人艱難探索出來(lái)的，那條路必須會(huì )有許多曲折和坎坷，并且，別人既然已經(jīng)走過(guò)了，那其實(shí)已經(jīng)不再是新路了，我們如果不加思考的簡(jiǎn)單重復他們，結果將是永遠會(huì )落在他們后面。怎樣辦，不去學(xué)習，不去借鑒，那是傻瓜；不去開(kāi)辟，不去創(chuàng )新，那是庸人。我們要想超越前人，唯有要用于自我開(kāi)出一條更加捷徑的道路，最起碼的，也要把別人走出來(lái)的路，去彎取直，揚棄不貼合我們自我的東西，拿來(lái)他山之石來(lái)攻自我的玉。要創(chuàng )造出我們自我的內涵。我們還要樹(shù)立起一種永不言敗的堅強意志，樹(shù)立一種風(fēng)清氣正的新的人文環(huán)境，樹(shù)立一種敢于為百姓負責，敢于為社會(huì )奉獻的與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。
思想決定思路，思路決定出路。我們僅有繼續解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，才能適應時(shí)代潮流。僅有尊重科學(xué)，體恤民生，我們才能夠在繼續解放思想上邁出新步伐。今日，百萬(wàn)的全市人民再一次掀起了思想解放的熱潮，我們有理由想信，有百萬(wàn)全市人民重望所歸的市委堅強領(lǐng)導，我們的振興已然指日可待，我們的明天必然燦爛輝煌！
解放思想大討論的發(fā)言稿9
思想就勝作的靈魂、工作路線(xiàn)的指南針，解放思想、開(kāi)放思想、改革創(chuàng )新才能有效地指導和開(kāi)展我們的工作、促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。
打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，思想也應視作一種生產(chǎn)力，解放思想就是與時(shí)俱進(jìn)、思想開(kāi)放就是一種提高。適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展，提高我個(gè)人的工作本事，為使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結合我自身工作的實(shí)際，我認為應從五個(gè)方面(歸納為“五個(gè)動(dòng)”，即“促動(dòng)、改動(dòng)、變動(dòng)、運動(dòng)、行動(dòng)”)做起：
一是思想要促動(dòng)。
經(jīng)過(guò)解放思想、改革創(chuàng )新學(xué)習討論活動(dòng)，查找存在問(wèn)題、查找差距、激發(fā)潛在的思想活力，動(dòng)腦筋，想辦法，轉變觀(guān)念，解放自我的思想，用嶄新的眼光、科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去解決問(wèn)題，從多個(gè)角度去審視自我還需要在那些地方努力。善于在工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)學(xué)習，認真總結，積極主動(dòng)解決認識上的問(wèn)題，轉變工作作風(fēng)，提高自我的依法行政和本事素養。在為建設服務(wù)型政府的進(jìn)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉政勤政，自覺(jué)抵制住各種誘惑和消極滯后思想。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀(guān)念，經(jīng)常深入到基層、群眾中去。
二是學(xué)習要改動(dòng)。
“活到老、學(xué)到老”，“學(xué)海無(wú)涯”，首先要樹(shù)立學(xué)習終身制、“官”念淡化，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習兩不誤;其次要會(huì )學(xué)習，要有方法，學(xué)習要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最終要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習中努力增長(cháng)自我的才干。要深入系統地學(xué)習馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)及黨的路線(xiàn)方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自我的業(yè)務(wù)知識，以及實(shí)用科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習中要向領(lǐng)導學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習，深刻思想，更新工作觀(guān)念，創(chuàng )新理念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。
三是作風(fēng)要變動(dòng)。
解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認真學(xué)習相關(guān)篇目文章，加強政治理論學(xué)習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養。以促及靈魂的高度改善工作作風(fēng)。
四是實(shí)踐要運動(dòng)。
重在行動(dòng)，貴在落實(shí)，要將學(xué)習與行動(dòng)結合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。我盲作中必須要真確分析形勢，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，結合實(shí)際，積極探索措施，加強力度，努力確保工作的扎實(shí)推進(jìn)。以革命運動(dòng)的精神和理念貫穿實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節。
五是創(chuàng )新要行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)創(chuàng )新工作方式方法，創(chuàng )新工作載體等方式，改善和改善工作。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有提高，沒(méi)有創(chuàng )新就死水一潭，不進(jìn)則退。堅持解放思想、改革創(chuàng )新大討論，以突破前人、實(shí)踐改善為創(chuàng )新的目的。
以實(shí)踐來(lái)檢驗一切、以群眾的滿(mǎn)意度檢驗實(shí)績(jì)，自覺(jué)把思想認識從那些不適宜的觀(guān)念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀(guān)主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。要堅持要解放思想，實(shí)事求是，要發(fā)揚革命傳統，要創(chuàng )新經(jīng)驗，善于在解放思想中統一思想，用發(fā)展著(zhù)的馬克思主義指導新的實(shí)踐。在社會(huì )生活、本職工作中充分踐行“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻服務(wù)，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出應有的貢獻。
解放思想大討論的發(fā)言稿10
自解放思想大討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校以黨的十七大精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞縣教育局提出的各項奮斗目標，積極樹(shù)立搶抓機遇、加快發(fā)展的大局意識和職責意識，緊密結合自身實(shí)際，就影響和制約我校教育發(fā)展的思想觀(guān)念、體制機制、思路舉措、工作作風(fēng)、管理效能等方面存在的深層次問(wèn)題，深入展開(kāi)討論，努力在解放思想中統一思想，在比較差距中深刻反思，在轉變觀(guān)念中開(kāi)拓創(chuàng )新，在改善作風(fēng)中真抓實(shí)干，力求真正以思想的大解放推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習，深入調查研究，廣泛征求群眾意見(jiàn)等形式，我們總結出以下一些在學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。
1、在教育理念、工作措施、工作機制、管理方法中還存在哪些不適應教育快速發(fā)展的問(wèn)題
2、怎樣以教學(xué)改革為突破口，以課堂教學(xué)為中心，著(zhù)力轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步豐富我校教育的發(fā)展內涵、實(shí)現科學(xué)發(fā)展
3、如何建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、水平一流的教師隊伍，盡快全面提高教師的教育教學(xué)水平
4、如何解決目前我校的優(yōu)質(zhì)教育資源與師生日益增長(cháng)的需求相對不足之間的矛盾;
5、如何進(jìn)一步提高管理效能，切實(shí)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作方法不太科學(xué)的問(wèn)題
6、如何解決學(xué)校建設資金的短缺與新形勢下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問(wèn)題。
7、我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問(wèn)題，如何實(shí)現新突破
針對上述問(wèn)題，我們主要做了以下幾方面的工作。
一是抓好領(lǐng)導班子建設，努力建設一個(gè)品德高尚、善于管理、業(yè)務(wù)精良的領(lǐng)導團體。學(xué)校經(jīng)過(guò)定期開(kāi)展中層干部培訓，要求管理人員撰寫(xiě)學(xué)習心得、體會(huì )，每學(xué)期在全體教職工面前進(jìn)行述職等系列化、體制化的做法，努力把校領(lǐng)導班子建設成為一個(gè)德才兼備、胸懷大志、開(kāi)拓創(chuàng )新的團體，一個(gè)具有科研意識、懂得現代教育技術(shù)、現代教育理念、現代教育管理的團體，一個(gè)實(shí)事求是、不弄虛作假、具有學(xué)者風(fēng)范、負職責的、有使命感的的團體。學(xué)校領(lǐng)導班子作風(fēng)正派、公正廉潔、凝聚力強。
二是抓好教師隊伍建設，努力建設一支政治堅定、品德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、結構合理、精于教書(shū)、勤于育人的'教師隊伍。學(xué)校建立了師德建設工作領(lǐng)導小組，組織廣大教師深入學(xué)習關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，進(jìn)一步加強職業(yè)道德規范教育，規范教育行為，努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、為人師表的師德風(fēng)范。同時(shí)，積極鼓勵教師不斷學(xué)習，提高教師的學(xué)歷層次和現有的教學(xué)本事和水平，大力培養高中骨干教師和覆蓋各學(xué)科的學(xué)科帶頭人隊伍。加強教師的繼續教育，不斷更新知識，提高技能，異常是提高教師掌握運用現代信息技術(shù)等現代化教育手段的本事，培養教師的創(chuàng )新意識和實(shí)踐本事。突出抓好對現有教師教材教法的培訓工作，培養提高教師的教學(xué)基本功，提高優(yōu)質(zhì)課率。切實(shí)抓好傳、幫、帶工作，加大了青年教師的培養力度。積極實(shí)施名師工程，著(zhù)力樹(shù)立了一批優(yōu)秀教師，對于他們的先進(jìn)典型事跡，大力宣傳、弘揚和表彰獎勵。
三是狠抓學(xué)校管理，使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規范化、現代化的軌道。學(xué)校進(jìn)一步完善各類(lèi)工作人員的崗位職責制度和各項工作制度，學(xué)校與各處室、年級組(教研組)、班主任層層簽訂目標職責書(shū)，進(jìn)一步完善各項管理制度，對每一項工作都要提出規范性要求，認真執行考核評估方案，強化常規管理，注重過(guò)程管理，積極推行標桿管理。同時(shí)，繼續完善教職工獎懲條例，努力做到對教師工作評價(jià)的科學(xué)、合理、公正和公平，打破了福利分配中的平均主義，積極創(chuàng )造條件，推行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的考核及獎金分配方法，充分調動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
四是加大教育科研工作的力度，努力提高我校教育的教學(xué)科研水平。教學(xué)科研對于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有先導性和基礎作用，必須緊緊抓住教學(xué)科研這一關(guān)鍵環(huán)節，以教學(xué)、學(xué)法的改革和創(chuàng )新促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我們將教研組長(cháng)配備到教務(wù)處，進(jìn)一步加強了教研機構力量。認真組織開(kāi)展教材教法研究活動(dòng)，積極推廣優(yōu)秀經(jīng)驗。除常規的教研活動(dòng)之外，我們經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展三〃八女教師講課比賽、五〃四青年教師講課比賽，校本教學(xué)設計、教學(xué)論文、教學(xué)反思評比，骨干教師示范課等系列極富有針對性、實(shí)效性的教學(xué)科研活動(dòng)，來(lái)激發(fā)廣大教師熱心搞教育科研的積極性，構成愛(ài)鉆研、搞科研、求真創(chuàng )新的良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。五是充分發(fā)揮我�，F有的教育資源優(yōu)勢，樹(shù)立精品意識，凸顯辦學(xué)特色，實(shí)現跨越發(fā)展。我�，F有三個(gè)微機教室，一個(gè)電子備課室，一個(gè)語(yǔ)音室，兩處多功能報告廳，七個(gè)多媒體教室，三十二臺彩電，各種微機共134臺，建立了教學(xué)資源庫，開(kāi)通了寬帶網(wǎng)，成立了網(wǎng)站。同時(shí)，還擁有儲量過(guò)千張的影視庫和相當數量的其他教學(xué)軟件。學(xué)校在信息技術(shù)教學(xué)應用方面已走在了全縣的前列。這些都是我們的優(yōu)勢，也是我們賴(lài)以提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現跨越發(fā)展的堅實(shí)基礎。我們將繼續加強信息技術(shù)培訓，
五是加大信息技術(shù)與課堂教學(xué)整和的研究力度，并增加資金投入，在今年再建成7個(gè)多媒體教室，積極樹(shù)立精品意識，以信息技術(shù)的現代化打造學(xué)校教育質(zhì)量的高效性，走出一條特色之路，努力實(shí)現創(chuàng )辦觀(guān)念新、師資強、設備全、新風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)好、環(huán)境美、質(zhì)量高、特色濃的農村一流中學(xué)奮斗目標。
六是改善辦學(xué)條件，美化學(xué)校環(huán)境，提升學(xué)校品位。近幾年來(lái)，我校先后獲得了湟中縣花園式單位、禮貌單位、學(xué)校文化建設先進(jìn)單位、平安學(xué)校，西寧市禮貌單位、綠色學(xué)校、先進(jìn)職工之家、標準化學(xué)校，青海省體育達標先進(jìn)單位、綠色學(xué)校、機關(guān)檔案管理達標一級單位等榮譽(yù)稱(chēng)號，今年6月，順利經(jīng)過(guò)了青海省標準化學(xué)校達標驗收。學(xué)校的硬件建設取得了必須的成就�？墒�，隨著(zhù)社會(huì )和人民群眾對高質(zhì)量教育需求的不斷增長(cháng)和學(xué)校辦學(xué)規模的不斷擴大，學(xué)校的辦學(xué)條件已跟不上新形勢下教育發(fā)展的需要。為此，我們將以創(chuàng )立西寧市學(xué)校文化建設示范學(xué)校、德育示范學(xué)校、綠色學(xué)校等活動(dòng)為契機，不斷創(chuàng )新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式，拓寬視野、開(kāi)闊思路，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新。一方面，在現有條件下，統籌規劃，科學(xué)布局，進(jìn)一步加強內部建設，夯實(shí)基礎，積聚發(fā)展優(yōu)勢，供給智力支撐;另一方面，樹(shù)立信心，振奮精神，激發(fā)干勁，積極爭籌措資金，逐步建立人文化、園林化、個(gè)性化的學(xué)校環(huán)境，提升學(xué)校綜合品位，奉獻優(yōu)質(zhì)教育，走內涵發(fā)展之路，加快學(xué)校教育大發(fā)展。
七是要把解放思想作為一項長(cháng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。繼續運用好解放思想大討論活動(dòng)的成果，進(jìn)一步明確我校教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，將繼續抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步做好大討論中查找出來(lái)的問(wèn)題的整改工作。結合實(shí)際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，使廣大教師發(fā)展眼界更加開(kāi)闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風(fēng)更加扎實(shí)，使大家的思想再解放，觀(guān)念再更新，工作再踏實(shí)，發(fā)展再跨越，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
解放思想大討論的發(fā)言稿11
20XX年8月12日，公司召開(kāi)了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設及解放思想大討論動(dòng)員會(huì )。會(huì )上，陳書(shū)記作了重要講話(huà)，動(dòng)員全公司開(kāi)展思想解放大討論。8月20日，機關(guān)二支部認真組織的學(xué)習了《陳書(shū)記在動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)精神、任總在工作會(huì )上的講話(huà)》。會(huì )后，我們立足實(shí)際，精心組織開(kāi)展了思想解放大討論活動(dòng)，各崗位工作人員分別結合自身工作實(shí)際，對照“十種不良傾向”，進(jìn)行深入的思想剖析，深刻反省工作中存在的思想保守、因循守舊等問(wèn)題，努力轉變思想觀(guān)念，打開(kāi)思想大門(mén)�？偨Y分析自開(kāi)展大討論以來(lái)所發(fā)現的問(wèn)題，反復思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因，努力尋求整改辦法，現將具體情景總結如下：
首先來(lái)談?wù)劥笥懻撝邪l(fā)現的問(wèn)題，主要有以下兩個(gè)方面：
一、思想上普便存在思想僵化，封閉保守的問(wèn)題。多數崗位受工作性質(zhì)影響，分工固定，人員穩定，各項工作都嚴格按照相關(guān)規章制度和工作程序展開(kāi)，工作的程序性和穩定性較強。不學(xué)習不上進(jìn)，很容易造成人員思想上的固化、保守，進(jìn)而導致工作創(chuàng )新本事不強，工作方法陳舊，跟不上新形勢，致使實(shí)際工作效果下降。
二、工作中存在不扎實(shí)，職責心不強的問(wèn)題，存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的問(wèn)題。實(shí)際工作中，有部分人員認為，只要本職工作不出現差錯就能夠了，沒(méi)有在工作中樹(shù)立更高的工作目標。然而，企業(yè)的生存發(fā)展本是逆水行舟，不進(jìn)則退。如果我們的工作只是原地踏步裹足不前，那么必然跟不上集團大發(fā)展，大跨越的步伐，甚至阻礙和制約公司的發(fā)展。
其次，針對以上問(wèn)題，結合實(shí)際，提出整改辦法如下：
一、加強部門(mén)人員的學(xué)習管理，用制度保證和促進(jìn)學(xué)習，完善自學(xué)與組織共同學(xué)習相結合的學(xué)習制度，為學(xué)習型科室建設打下扎實(shí)的制度基礎。學(xué)而不厭。不斷的學(xué)習是打破思想僵化、封閉保守的重要途徑。具體到人力資源科來(lái)講，就是要求所有員工堅持不懈地學(xué)習黨和國家最新的方針政策、法律法規，學(xué)習最前沿的人力資源管理方法，學(xué)習兄弟單位好的工作方法，并在不斷的學(xué)習交流進(jìn)程中，充分結合實(shí)際工作，不斷完善工作制度和工作程序，改善工作方法，提高工作質(zhì)量和工作效率。
二、深入推進(jìn)學(xué)習型組織建設，各部門(mén)要經(jīng)過(guò)行之有效的組織管理來(lái)激發(fā)員工的學(xué)習意識，逐漸在部門(mén)內部構成良好的學(xué)習氛圍，不斷提高員工適應新情景、學(xué)習新事物、應用新方法的本事，不斷增強組織活力。
三、加強考核，改善人員工作作風(fēng)，重點(diǎn)解決“松”、“散”、“懶”、“浮”“空”的問(wèn)題。為此，一要員工要結合實(shí)際工作訂立個(gè)人工作目標，年底各部門(mén)依據員工目標的完成情景，做為評先依據。工作目標必須是經(jīng)過(guò)努力才能到達的，不能定的太低，太低就失去了努力的意義，也不能定的太高，太高就浮夸、不切實(shí)際。二要考核部門(mén)嚴格指紋考勤和簽到考勤的“雙考勤”工作，三要進(jìn)一步組織好勞動(dòng)紀律動(dòng)態(tài)巡查工作。四要各部門(mén)負責人重點(diǎn)抓好本部門(mén)員工的簽到考核，切實(shí)規范員工行為，嚴格自律。
四、各部門(mén)加強分工合作，搞好工作交流。應對實(shí)際工作中跨專(zhuān)業(yè)、跨部門(mén)的工作，各單位要站在全公司生存發(fā)展的高度，明確分工，通力合作，不推諉、不扯皮，共同把工作搞好。此外，各部門(mén)要加強交流，經(jīng)過(guò)交流互通有無(wú)，互相學(xué)習，不斷提高。
五、切實(shí)作好群眾監督工作。群眾的眼睛是雪亮的，工作做的好與不好，最終還是群眾說(shuō)了算，不能只是孤芳自賞，自認為做的好。深入廣泛的群眾監督是必要的，一來(lái)能減少工作中不經(jīng)意的失誤，二來(lái)還能促進(jìn)工作的不斷完善。更為重要的是，我們所做的一切工作就是為了企業(yè)的長(cháng)榮發(fā)展，為了人民群眾的幸福滿(mǎn)意。
言而總之，解放思想就是要拓寬思路，統一認識，凝聚力量，勇于拼搏，鑄就輝煌。經(jīng)過(guò)開(kāi)展思想解放大討論活動(dòng)，我們深入分析了當前公司內部存在的各種不良思想傾向，及時(shí)地進(jìn)行了制止和糾正，促使員工提高了意識、活化了思想，增強了信心，改善了作風(fēng)。并切實(shí)從現實(shí)出發(fā)，將思想統一到公司的生存發(fā)展上來(lái)，共同努力，共同為推進(jìn)公司“五新”創(chuàng )業(yè)戰略、“構建‘一礦多井’、打造千萬(wàn)煤炭企業(yè)”，建設禮貌國色、和諧綠色、新型特色的石圪節而奮斗。
解放思想大討論的發(fā)言稿12
此次解放思想大討論專(zhuān)題活動(dòng)是按照上級文件精神并結合我校實(shí)際開(kāi)展的一次活動(dòng)，是解放思想大討論中的一個(gè)環(huán)節，是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習，解放思想，凝心聚力。本次活動(dòng)使廣大教師發(fā)展眼界更加開(kāi)闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風(fēng)更加扎實(shí)，使大家的思想再解放，觀(guān)念再更新，工作再踏實(shí)，發(fā)展再跨越。
以上幾位教師分別從強化科學(xué)發(fā)展理念，強化開(kāi)放意識、服務(wù)創(chuàng )新意識，強化執行先行，強化職責意識、拼搏意識等方面，如實(shí)詳細的介紹了我校是如何結合實(shí)際開(kāi)展思想大解放活動(dòng)的，教師們匯報了在開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了教師們的思想覺(jué)悟與職責感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏積極，甘為人梯，樂(lè )育英才，勇于創(chuàng )新，積極投身教改，把愛(ài)心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團結實(shí)干，奮勇?tīng)幭�，累并歡樂(lè )著(zhù)。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，教師們說(shuō)的很質(zhì)樸，也很切合實(shí)際。
就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動(dòng)提出我自我的一點(diǎn)認識
1.充分討論學(xué)習，認識解放思想大討論的指導意義及現實(shí)意義，明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。
①、抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織教師們認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并積極實(shí)踐。
②、設計好活動(dòng)載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開(kāi)始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話(huà)題組織了骨干教師、教研組長(cháng)、科組長(cháng)去江蘇洋思學(xué)習教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，并且連續多次組織召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議，就大家課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)磋商，商討改善措施。并且請教育行家分層次和類(lèi)型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)題講座，把解放思想大討論真正落到實(shí)處，我感覺(jué)教師們受益匪淺。
為了統一學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)對教育工作的思想，我們還積極爭取學(xué)生家長(cháng)對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收獲：
經(jīng)過(guò)近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。
�、偎枷脒M(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹(shù)立。教師們自覺(jué)地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規，樹(shù)立以學(xué)生為本、執教為民的理念，讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識教育，讓每一個(gè)孩子都能跳起來(lái)夠著(zhù)桃子，讓他們抬起頭來(lái)走路。
�、跇�(shù)立了教師為本，xx治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養、使用和關(guān)心，調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓全體教師參與學(xué)校的xx管理，創(chuàng )造一個(gè)拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、xx治校的理念，在教師中逐步構成。
�、酃ぷ鞒尚Р粩囿w現，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位教師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不一樣程度的提高，并且把自我的實(shí)踐上升到理論上去認識。都寫(xiě)了心得體會(huì )。
�、芙逃母镌鷮�(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
�、僖呀夥潘枷胱鳛橐豁楅L(cháng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。
�、谝^續運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
�、垡^續抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步做好大討論中查找出來(lái)的問(wèn)題的整改工作。要結合實(shí)際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實(shí)做到統一思想，振奮精神，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，改革創(chuàng )新，使解放思想大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著(zhù)笑容，讓四十九中的教育教學(xué)更上一個(gè)新臺階。
解放思想大討論的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們、朋友們：
大家好！我叫xx，來(lái)自黨政辦。我演講的題目是《解放思想，我為xx做貢獻》。
上大學(xué)時(shí)，成績(jì)優(yōu)異、表現突出的我，想象著(zhù)自我未來(lái)的工作：我是一位國家公務(wù)員，辦公樓高大威武，在寬敞明亮的辦公室里，寬大整潔的辦公桌，電腦旁邊一杯清茶，空調把室內的溫度控制到最佳狀態(tài)，我坐在柔軟舒適的轉椅里沉思、寫(xiě)作。下班后，我能夠隨時(shí)走到附近的會(huì )所、俱樂(lè )部運動(dòng)、休閑，消除疲勞……
最終畢業(yè)了，我作為一名同學(xué)們羨慕的選調生，真的成為了公務(wù)員，背上行囊來(lái)了xx坪，成為了鄉干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉鎮，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說(shuō)空調、電腦、轉椅、清茶，光是那卷著(zhù)滿(mǎn)是泥巴的褲腿的上訪(fǎng)農民，說(shuō)著(zhù)我從未聽(tīng)過(guò)的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。
夜深人靜時(shí)，我抱緊雙膝，蜷縮在冷清的出租屋，常常淚流滿(mǎn)面。我不斷問(wèn)自我，這是我想要的工作嗎？這是我想要的生活嗎？
我在黨政辦工作，負責文秘、內勤等日常工作。成天的圍著(zhù)電話(huà)，守著(zhù)電腦，咬著(zhù)筆桿子，日復一日，年年月月花相似，卻沒(méi)有月月年年花不一樣的一刻，瑣碎而繁雜。
生活的落差來(lái)得太猛烈，生活的變化來(lái)得太突然，我的轉變卻來(lái)得很偶然。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，我慢慢習慣了這樣的工作，當我能漸漸聽(tīng)懂那里的方言，又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿(mǎn)面、帶著(zhù)種種問(wèn)題而來(lái)，最終舒心開(kāi)懷而去的村民迎來(lái)送去的時(shí)候，當我學(xué)習著(zhù)努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候，我認識到我這份工作其實(shí)是十分有意義并且十分重要的，是鄉村工作中重要的一個(gè)環(huán)節。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺(jué)得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人以往說(shuō)過(guò)：“人的思想一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。工作以來(lái)我意識到腳步達不到的地方，眼光能夠到達；眼光達不到的地方，思想能夠到達。僅有勤于學(xué)習、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉變，徹底解放思想、更新觀(guān)念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運用、在實(shí)踐中檢驗、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務(wù)，才能促使自我不斷的發(fā)展。雖然身為選調生，但更要認識到自已只是一名普通的鄉鎮干部，要始終堅持清醒的頭腦，頭頂的光環(huán)是短暫的，僅有努力做好每一件事，每一項工作，堅持踏實(shí)的態(tài)度，才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調生。工作中，每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習的地方，他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作，他們也很樂(lè )意理解我這個(gè)學(xué)生。我也很認真地對待我的每一項工作，不斷提升自已的工作本事。在寫(xiě)一份簡(jiǎn)短的材料時(shí)都會(huì )查找很多的資料，反復斟酌修改，然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中，我能感覺(jué)到自已每一天都在提高，領(lǐng)導對我的工作本事也給予了極大的肯定并一路鼓勵著(zhù)我繼續前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號召，讓我深深感受到了那種搶抓機遇，敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號角，給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員，參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的職責。首先，要把自我思想統一到鎮黨委、政府的正確決策上來(lái)。其次，要時(shí)刻加強學(xué)習，增強為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習黨在思想理論上的新觀(guān)點(diǎn)和新提法，并與我鎮的實(shí)際相結合，增強政治敏感性和政治確定力。再次，要不斷創(chuàng )新工作方法，努力解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)人的思想是不是解放，要看他對待工作的態(tài)度，看他能不能解決實(shí)際問(wèn)題。作為一名黨員宣傳黨的政策，掌握群眾的思想動(dòng)向，柔化社會(huì )矛盾，是我們義不容辭的職責。
朋友們，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場(chǎng)、轟轟烈烈，但我們能夠立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應當為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應當為成為xx坪鎮的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光！我愿用我的活力，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫(xiě)出新時(shí)代的華彩樂(lè )章，為建設富厚xx坪貢獻一份自我的綿薄之力。
解放思想大討論的發(fā)言稿14
我委嚴格按照解放思想大討論活動(dòng)的要求，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月時(shí)間認真組織實(shí)施，把解放思想大討論活動(dòng)貫穿于各項工作的始終，實(shí)現了思想大解放，工作大提高，促進(jìn)了各項工作順利開(kāi)展�，F將開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)情景匯報如下：
一、班子認識到位，為大討論活動(dòng)制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》
開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨實(shí)際行動(dòng)。班子領(lǐng)導把解放思想大討論活動(dòng)以各項工作緊密聯(lián)系，制定了開(kāi)展活動(dòng)的計劃及《經(jīng)委開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導的解放思想大討論實(shí)施方案》，并成立了領(lǐng)導組。
為確保解放思想大討論活動(dòng)取得實(shí)效，在學(xué)習過(guò)程中要堅持以下四項原則：一是注重學(xué)習，以素質(zhì)提高促進(jìn)思想解放。二是堅持理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)效促進(jìn)思想解放。三是堅持領(lǐng)導干部帶頭，大力推進(jìn)領(lǐng)導干部思想解放。四是堅持圍繞中心工作，把解放思想落實(shí)到解決影響經(jīng)委工作的關(guān)鍵問(wèn)題上來(lái)，推動(dòng)全縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。
經(jīng)過(guò)學(xué)習構成人人思科學(xué)發(fā)展，議科學(xué)發(fā)展，謀科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，不斷轉變思想方式，創(chuàng )新工作方法，推動(dòng)經(jīng)委工作的落實(shí)，抓好工業(yè)發(fā)展宏觀(guān)管理與企業(yè)協(xié)調服務(wù)中心的薄弱環(huán)節，促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
二、做好轉段動(dòng)員，讓干部職工明確各階段的學(xué)習任務(wù)
黨政主要領(lǐng)導十分重視這次活動(dòng)，做到經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自抓，早安排、早部署，讓全體干部職工做到明確任務(wù)，心中有數。同時(shí)強調，各科室、各企業(yè)和全體干部職工要站在全局和戰略的高度，充分認識開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的必要性和重要性，不斷增強解放思想的自覺(jué)性和堅定性，把思想和行動(dòng)統一到縣委的重大部署和工作上來(lái)，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，迅速投身到解放思想大討論活動(dòng)中。并對各個(gè)階段的工作做認真的.總結，查找活動(dòng)中存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習中逐步提高了加強依法行政，提高科學(xué)服務(wù)，人性化服務(wù)本事。
在調研活動(dòng)中，黨政領(lǐng)導做到“三帶動(dòng)”，即機關(guān)帶動(dòng)基層、領(lǐng)導帶動(dòng)干部，干部帶動(dòng)職工，構成機關(guān)科室帶好頭、領(lǐng)導干部起表率、干部職工做榜樣，帶動(dòng)各科室搞好調研工作，激發(fā)干部職工參與繼續解放思想大討論活動(dòng)的熱情。
三、注重理論學(xué)習，以提高素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)委思想大解放
委班子高度重視解放思想大討論活動(dòng)，注重理論學(xué)習，以素質(zhì)提高促進(jìn)經(jīng)委思想大解放，堅持從加強學(xué)習入手，不斷提高干部職工的理論和政策水平。根據經(jīng)委的工作實(shí)際，團體討論并決定每月15日和30日為干部職工團體學(xué)習日，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習。
解放思想本質(zhì)上是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，要把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫穿到解放思想的全過(guò)程，針對工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中存在的問(wèn)題，深入查找根源，制定切實(shí)可行的措施，破解發(fā)展難題，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求貫穿落實(shí)到經(jīng)委工作各個(gè)環(huán)節，各個(gè)方面，努力在改革開(kāi)放上實(shí)現新突破，在科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，在解決存在問(wèn)題上見(jiàn)到新成效。
xx此刻的工業(yè)發(fā)展勢頭有所好轉，上半年，工業(yè)生產(chǎn)繼續堅持快速增長(cháng)勢頭，全縣完成現價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值132024萬(wàn)元，增長(cháng)40.35%。其中規模以上企業(yè)完成116289萬(wàn)元，同比增44.58%。從輕重工業(yè)看，重工業(yè)完成總產(chǎn)值XX萬(wàn)元，同比增長(cháng)44.22%，占總額的90.93%，輕工業(yè)完成總產(chǎn)值11969萬(wàn)元，同比增長(cháng)10.60%，占總額的9.07%。完成工業(yè)增加值32741萬(wàn)元，按可比價(jià)計算增長(cháng)7.1%，其中規模以上企業(yè)完成28320萬(wàn)元，按可比價(jià)計算增長(cháng)7.62%。重點(diǎn)項目進(jìn)展順利，工業(yè)項目完成固定資產(chǎn)投資15524萬(wàn)元，比上年同期增增1.8倍，田壩電站竣工發(fā)電；鲊取電站水下部份基礎澆筑已完成；120萬(wàn)噸的旋窯水泥異地技改項目一期工程進(jìn)入部分設備安裝階段；15萬(wàn)噸黃磷爐技改接近尾聲；3.5萬(wàn)噸二步法磷酸技改及愷達塑膠遷建項目正在進(jìn)行設備安裝。取得的成績(jì)，僅僅只是為今后加快工業(yè)發(fā)展奠定了基礎，經(jīng)委還要面臨更加繁重的任務(wù)。世界經(jīng)濟發(fā)展各種不確定因素增加，前進(jìn)道路上不可預測的問(wèn)題、困難和風(fēng)險還很多。立足全國看xx，跳出xx看xx，沒(méi)有任何理由止步不前，安于現狀，不思積極，慢慢騰騰，將使xx失去新一輪發(fā)展機遇。形勢逼人，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。xx的工業(yè)，拖延不得，耽誤不起，加快發(fā)展始終是第一要務(wù)。經(jīng)委要堅定不移地按照科
學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，始終堅持把工業(yè)發(fā)展作為最大的政治，最硬的道路。，最根本的任務(wù)，作為富民興澂的第一大事，牢牢扭住經(jīng)濟建設這一中心不動(dòng)搖，聚精會(huì )神搞工業(yè)，一心一意謀發(fā)展，力爭一年上一個(gè)新臺階，幾年發(fā)生一個(gè)大變化。
四、邊整邊改，確保我縣工業(yè)持續快速發(fā)展
我委十分重視自我提高階段的每一個(gè)環(huán)節，嚴肅認真對待，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)干部職工提、自我找、群眾幫、上級領(lǐng)導點(diǎn)，經(jīng)委班子存在七方面的問(wèn)題。針對存在問(wèn)題，一是抓制度建設。根據經(jīng)委的工作任務(wù)、工作范圍和四項制度的相關(guān)規定，廢棄了過(guò)去那些不適應工業(yè)發(fā)展需要的條款，對規章制度、職能職責進(jìn)行修改和補充，讓每位干部職工明確自我的工作職責，做好自我職責范圍內的事；健立健全相關(guān)制度，實(shí)行用制度管事，用制度管人；對項目立項、備案實(shí)行限時(shí)辦決制。二是加強基層黨組織建設。深入車(chē)間、班組，了解掌握黨支部的工作情景，黨員教育和活動(dòng)情景，探索黨員教育管理的新辦法，指導黨支部工作。三是從運行趨勢和目前企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況看，經(jīng)濟增速較大，呈繼續上升趨勢，但隨著(zhù)宏觀(guān)調控進(jìn)一步加強，年底將呈回落態(tài)勢。從今年工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標的完成情景看，還存在較大的困難，形勢不容樂(lè )觀(guān)，為推進(jìn)“工業(yè)強縣”發(fā)展戰略，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，針對現階段工業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，班子制定了下一步工業(yè)發(fā)展的措施。
(一)抓好在建項目的建設。在加快鲊取水電站建設步伐的同時(shí)，積極推進(jìn)120萬(wàn)噸旋窯水泥、15萬(wàn)噸黃磷爐、3.5萬(wàn)噸二步法磷酸、愷達塑膠等技改項目的建設，力爭盡早竣工投產(chǎn)。進(jìn)一步加大小型裝載機組裝制造、地道酒廠(chǎng)遷建及技術(shù)改造、3萬(wàn)噸熱法磷酸、天辰公司渣庫等新開(kāi)工項目工作力度，爭取盡快啟動(dòng)實(shí)施。
(二)做好電力計劃供應工作，確保磷化工企業(yè)生產(chǎn)正常進(jìn)行。鼓勵磷化工企業(yè)抓住黃磷及其下游產(chǎn)品價(jià)格高位機遇，在7、8、9三個(gè)月中開(kāi)足馬力生產(chǎn)，將我縣的用電基數提高到最高水平。同時(shí)，做好小水電、大電網(wǎng)供電、錯峰、讓峰及組織協(xié)調等管理工作，確保三季度磷電企業(yè)正常生產(chǎn)。
(三)加快工業(yè)園區建設。加快園區規劃建設工作，按照“誰(shuí)投資、誰(shuí)管理、誰(shuí)受益”的原則，引導各類(lèi)資本參與園區基礎設施建設，精心打造優(yōu)良招商平臺，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟集約化、規�；�、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，把園區打造成拉動(dòng)xx經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的重要載體。
(四)建立節能減排長(cháng)效機制，推進(jìn)節能降耗工作，全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)，加快發(fā)展工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟。針對環(huán)保部門(mén)對東溪哨園區13家磷化工企業(yè)污水排查中提出的整改措施，經(jīng)委應督促落實(shí)。在今后企業(yè)工作中從嚴要求：一是嚴格按照環(huán)評要求，達標排放；二是按照節能減排的要求，在生產(chǎn)中做好“三廢”的綜合利用工作；三是督促企業(yè)落實(shí)清潔生產(chǎn)措施，全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)；四是認真檢查生產(chǎn)工藝流程過(guò)程中出現的“跑、冒、滴、漏”現象，將其納入日常管理工作。同時(shí)，加強企業(yè)環(huán)保意識教育，提高對環(huán)保工作的認識，依靠技術(shù)提高，加大環(huán)保投入，消除企業(yè)內部污染源和污染隱患。
解放思想大討論的發(fā)言稿15
發(fā)展是硬道理，是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，解放思想是發(fā)展舞臺上的主旋律，僅有解放思想，加快發(fā)展，才能推動(dòng)歷史前進(jìn)。馬克思主義認為，人們的思想觀(guān)念對人們的行動(dòng)具有重要的影響。能夠說(shuō)，一部人類(lèi)發(fā)展史，就是一部人類(lèi)思想不斷解放、認識不斷深化的歷史。改革開(kāi)放以來(lái)，正是因為有了三次思想大解放，我國社會(huì )主義現代化建設才能取得舉世矚目的成就。
經(jīng)濟社會(huì )近年來(lái)發(fā)展迅速，歸根到底，靠的是解放思想。解放思想，是改革發(fā)展要繼續走在前列的前提，是全面建設“林木大縣、工業(yè)強縣，生態(tài)性文化旅游城市”的關(guān)鍵解放思想，加快發(fā)展必須使思想和實(shí)踐相貼合，使主觀(guān)和客觀(guān)相貼合，就是實(shí)事求是。在形勢變化發(fā)展中，畏難的思想，落后的觀(guān)念，消極的態(tài)度，都是我們前進(jìn)中的絆腳石。思想是行動(dòng)的先導，思想解放的程度決定著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的速度。要主動(dòng)適應形勢的變化，不斷發(fā)現新情景，研究新對策，解決新問(wèn)題。在加快發(fā)展中，必須要樹(shù)立“拒絕變化就是拒絕提高”“不重視對存在問(wèn)題的解決就是不重視發(fā)展”的觀(guān)念，冷靜分析，科學(xué)謀劃，積極應對，開(kāi)拓積極。
解放思想加快發(fā)展必須弘揚“開(kāi)放大氣敢創(chuàng )新，團結拼搏勇創(chuàng )業(yè)”的精神。對前任沒(méi)有做過(guò)的事、別人沒(méi)有做過(guò)的事，只要有利于“林木大縣、工業(yè)強縣，生態(tài)性文化旅游城市”建設的事，都要有那么一股狠勁，一股韌勁，一股拼勁，集中精力，集中民智大膽去做，用創(chuàng )新精神去做，不能因循守舊，不可墨守陳規，要創(chuàng )新工作思路，創(chuàng )新工作方法，創(chuàng )新工作措施。今后一個(gè)時(shí)期，要進(jìn)一步牢牢把握中央繼續加強和改善宏觀(guān)調控時(shí)機，尋求機遇，振奮精神，注重苦練內功，調整經(jīng)濟結構，轉變增長(cháng)方式，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量�？傊�，抓發(fā)展的眼界要更寬一點(diǎn)，抓發(fā)展的抓手要更多一點(diǎn)，抓發(fā)展的力度要更大一點(diǎn)，抓發(fā)展的措施要更實(shí)一點(diǎn)。
解放思想加快發(fā)展必須加強干部隊伍建設�！罢_路線(xiàn)確定之后，干部就是決定因素”。一個(gè)地區事業(yè)興旺、社會(huì )和諧的程度，同那個(gè)地區的干部思想觀(guān)念、精神面貌、工作作風(fēng)、道德水準密不可分。發(fā)展是黨執政興國的第一要務(wù)。今后在干部隊伍建設上經(jīng)過(guò)不斷努力要讓“全力支持肯干善干的干部，積極保護干中犯錯的干部，嚴肅批評混日子的干部，嚴厲抨擊做壞事的干部”成為一種社會(huì )風(fēng)氣。要讓“想做大事，敢做大事，能做大事”成為我們開(kāi)展工作的方法和推動(dòng)工作的風(fēng)格。要讓“英雄者有用武之地，功臣者有好的歸宿”成為人們的共識。
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