2022年開(kāi)學(xué)第一課主題素材
2022年開(kāi)學(xué)第一課主題素材（精選20篇）
《開(kāi)學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節目,每年的主題都各不相同,依據時(shí)下環(huán)境,會(huì )確立一個(gè)當期的主題。下面是小編為大家整理的2022年開(kāi)學(xué)第一課主題素材（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 1
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的這句話(huà)駕馭花銷(xiāo)而如今的中國正在飛速的發(fā)展著(zhù)，智能電器時(shí)代接踵而來(lái)融入了我們的生活。當我們在為祖國科技發(fā)達而驕傲時(shí)，是否遺忘了身為中國人的華夏文明——漢字，今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對漢字有了新的認知。
文字的身影漸漸的被手機代替著(zhù)�，F代人總是太著(zhù)急，不動(dòng)筆就盡量不動(dòng)，是在需要書(shū)寫(xiě)時(shí)卻總是提筆忘字。當我們看似勤奮般的學(xué)習各種英語(yǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，是否遺忘了漢字一筆一劃中的中華瑰寶。有個(gè)網(wǎng)站漢字字源網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò )上被廣為傳播。在這個(gè)界面簡(jiǎn)陋的網(wǎng)站上，隨便輸入任何一個(gè)漢字，人們都能找到它的字形在歷史上如何演變——小篆、金文，甚至還包括回溯幾千年，它被刻在甲骨上的模樣。這么一個(gè)富有中國文化的網(wǎng)站卻創(chuàng )于一個(gè)外國人之手，他叫理查德希爾斯。在開(kāi)學(xué)第一課上，這位美國人作為嘉賓出場(chǎng)，他被親切的稱(chēng)作“漢字叔叔”，在節目里他說(shuō)到：每個(gè)漢字都有歷史，每個(gè)漢字都有起源。理查德因為被漢字的獨特魅力吸引，從而和中國結緣，他用了20年時(shí)間整理華夏字體放到網(wǎng)絡(luò )上，花費大量積蓄只為做好漢字網(wǎng)站。本來(lái)可以享受自己的富裕生活卻傾盡大半生投入中國文化。當回憶起昔日為了漢字網(wǎng)站的建設忙前忙后的日子時(shí)，他激動(dòng)地想觀(guān)眾闡述那些日子，昔日工作好友患重病卻通過(guò)視頻感謝他對漢字做出的貢獻時(shí)，這位白發(fā)的外國老人卻悄悄抹去眼角的淚花�！皾h字不僅是中國的漢字，漢字是全世界的漢字，我希望如果能活到九十歲”這是查理斯離場(chǎng)前最后一句話(huà)。
我對漢字的理解又是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢。想起當時(shí)還是個(gè)未上學(xué)的孩子時(shí)，稚嫩的手已經(jīng)握住了鉛筆，照著(zhù)練字本一筆一劃的描紅。那時(shí)還總因為字跡不端正被批評。父親手把手教我拿鉛筆，教我寫(xiě)下人字，一撇一捺是個(gè)人。這一幕幕最初的理解充斥在腦海里。后來(lái)我手里握住了水筆，圓珠筆，鋼筆，可紙上落下的往往是有些凌亂的英文字母數字。
我們總說(shuō)著(zhù)為中國驕傲，傳播傳統文化，熱愛(ài)中國歷史，這些勝于任何高昂的口號。不忘初心，方得始終。讓我們從小小的漢字窗口看到大大的中國世界，讓漢語(yǔ)響徹世界各個(gè)角落。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 2
當看完這一期節目之后，我心里最大的感想就是我們生活的真是一個(gè)幸福的時(shí)代，也是一個(gè)幸運的時(shí)代。而我們的幸福，都是革命先輩們用自己的生命汗水換來(lái)的，所以我們一定要好好珍惜現在的生活，好好學(xué)習，為了以后報答祖國而努力!
只有懂得戰爭的殘酷，才會(huì )好好珍惜現在的生活。而對我來(lái)說(shuō)，五星紅旗就是總在告誡我要好好珍惜現在生活的存在。
我在看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，更是覺(jué)得五星紅旗的意義很重要。在節目當中，那些爺爺奶奶叔叔阿姨，用他們的經(jīng)歷告訴我們五星紅旗的艱難歲月，讓我明白了五星紅旗升起來(lái)的背后是有那么多的故事和淚水汗水。所以《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)很有意義的節目，最好大家都可以去看一看，了解更多的五星紅旗的故事。
《開(kāi)學(xué)第一課》亦如往年一樣在9月1日正式開(kāi)學(xué)，跟往年有所不同的是，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。當看到這個(gè)主題，我的腦海就不由地自主播放起了“五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你比我的生命更為重要......”
在觀(guān)看節目中，最讓我感觸的就是董卿在節目開(kāi)始時(shí)說(shuō)的：我們一代又一代的少年兒童在五星紅旗下茁壯成長(cháng)，五星紅旗是烈士的鮮血染成的，如果沒(méi)有革命先烈的流血犧牲就不會(huì )有新中國的成立，因為這讓我想起了我的小時(shí)候。
小學(xué)開(kāi)始，我們的老師教導我們，我們的紅領(lǐng)巾和國旗都是先輩們用血染紅的，我們要好好愛(ài)護它們。那時(shí)候的我還挺害怕的，等到上初中，再聽(tīng)到這種話(huà)的時(shí)候，我都會(huì )不由地發(fā)笑，心想：我已經(jīng)長(cháng)大了，不要再想騙我了，這種紅色只是顏料染上去的而已。后來(lái)等到慢慢地長(cháng)大了，懂的知識更多了，我才真正地明白，我們的國旗和紅領(lǐng)巾真的革命先烈們的血液染紅的。如果當年沒(méi)有他們的流血犧牲，哪來(lái)我們今天的安穩生活呢?
所以，我們要比以往的任何時(shí)候都要更加地珍惜我們脖子上所佩戴的紅領(lǐng)巾，更加尊重我們國家的國旗，五星紅旗不應該只飄揚在空中，它更應該飄揚在我們每一個(gè)中國人的心上，愛(ài)國就應該從愛(ài)國旗、愛(ài)紅領(lǐng)巾開(kāi)始，五星紅旗，無(wú)論身在何處，我都會(huì )永遠追逐你的腳步。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 3
法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝灰眯挠^(guān)察，你會(huì )發(fā)現美就在你身邊。我們要善于發(fā)現美，創(chuàng )造美，從而擁有一個(gè)美麗的人生。
今天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。講了探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。
第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們的航天員劉洋老師，她對太空也曾有著(zhù)無(wú)數遐想，但當她來(lái)到了蒼茫的宇宙時(shí)，被在太空的地球深深地震撼了，那是多么的瑰麗，多么的耀眼，那種美是無(wú)法想象的。她說(shuō)，太空獨特的環(huán)境對人的身里和心理，都是一種嚴酷的考驗。也許當我們真正遠離了地球，才能體會(huì )到地球的美麗和珍貴，我們是多么需要這顆星球。她愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的`江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著(zhù)的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著(zhù)的人類(lèi)。
接著(zhù)就是姚明的視屏，他來(lái)到了非洲大草原，他發(fā)現每一種動(dòng)物都有它獨特的魅力。因為有了形態(tài)各異的它們，才有了美好的大自然。是它們才使我們的大自然生機勃勃。但不幸的是因為一些人為的破壞造成了許多動(dòng)物瀕臨滅絕，要真正來(lái)到大自然中去親近它們，看到它們的美麗，才能知道保護它們的重要性。
在我們的生活中，有人正在保護著(zhù)這顆美麗的星球，當然是清潔工叔叔阿姨們了，他們的工作十分辛苦，又臟又累，整天和垃圾打交道，這是一項很多人都不愿意做的事情。在大家還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)起床了，拿著(zhù)掃把打掃地面。當我們出門(mén)上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)把路面打掃得一干二凈。是他們讓我們的環(huán)境變得更美麗！
通過(guò)這《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解了大自然的美麗。美可以使一座山，可以是一片海，可以是一縷花香，可以是一汪清泉，可以是一個(gè)勞動(dòng)者的背影，可以是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。只要你處處留意，美就在你身邊�?/p>
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 4
期待許久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了，我早早就坐在客廳上守著(zhù)，2020年的主題是“少年強，中國強”，還是一如既往由央視boys來(lái)主持節目，現場(chǎng)中通過(guò)云課堂的方式實(shí)時(shí)連接各地中小學(xué)進(jìn)行直播。邀請了抗疫一線(xiàn)的醫護代表以及收獲成長(cháng)的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個(gè)出場(chǎng)的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著(zhù)一身襯衣，打著(zhù)領(lǐng)帶，雖然已經(jīng)是84歲的爺爺，但是看上去一點(diǎn)都不老，還是特別帥氣。鐘南山爺爺說(shuō)，他的父母都是醫生，因此他也成為了一名醫生。鐘南山爺爺提到最多一個(gè)詞語(yǔ)就是“生命”，他說(shuō)道：“人的命是最重要的人權！我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現！”。緊接著(zhù)來(lái)自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當的醫生，8月24日，王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫學(xué)部的錄取通知書(shū)，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會(huì )很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個(gè)一個(gè)抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張伯禮說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長(cháng)起來(lái)的”。因此，我們更要在這個(gè)祖國繁榮昌盛的時(shí)代下，加倍努力學(xué)習才是我們該做的事情。
同時(shí)更讓我意識到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國，祖國的未來(lái)離不開(kāi)我們。鐘南山爺爺寫(xiě)下“一個(gè)人也不能少”的寄語(yǔ)，更是鞭策著(zhù)我要勇挑重擔，在國家需要時(shí)挺身而出！俗話(huà)說(shuō)：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時(shí)代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長(cháng)”！不管在什么時(shí)候，身處何方，心一定是向著(zhù)中國，中國才會(huì )越來(lái)越強大！
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 5
今天在老師的推薦下我和小伙伴一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，2020年的主題是“少年強，中國強”，說(shuō)實(shí)話(huà)，起初的我覺(jué)得很無(wú)趣。甚至想迅速離開(kāi)屏幕�？墒锹乜吹侥敲炊唷坝⑿邸钡某霈F。那么多關(guān)于生命的故事。讓我停下了腳步，靜靜的做一個(gè)傾聽(tīng)者。
所有的故事里讓我最感動(dòng)的就是那一位高考小姐姐，她可以在那么惡劣的環(huán)境下不放棄學(xué)習。依然堅持自己的夢(mèng)想。獲得老爺爺送的書(shū)籍。用實(shí)際行動(dòng)告訴病魔：我不怕，我很好。并且在他的采訪(fǎng)中我沒(méi)有看到恐懼。反而看到了一種幸福感�？吹搅艘环N對生命的憧憬和努力。她用她的行動(dòng)告訴所有人病毒并不可怕�？膳碌氖悄惚徊《咀兊脩卸�、自卑、暴躁，甚至迷失了自己前進(jìn)的方向。讓自己成為一個(gè)生活的寄生者。
雖然小姐姐的故事很打動(dòng)我�？墒且粋�(gè)個(gè)鮮活的英雄也讓我由衷的敬佩。他們在新型冠狀病毒面前沒(méi)有退縮。他們用堅定的信念去支持和關(guān)懷每一個(gè)病痛中的人。他們在危難面前不會(huì )去計算利益的得失，不會(huì )去考慮生活的對錯。只會(huì )用行動(dòng)一次又一次地告訴需要的人，我們是可以的。他們不是天使，但他們卻能發(fā)光。他們沒(méi)有三頭六臂，但是他們總會(huì )在你遇到危險的時(shí)候第一時(shí)間出現。由此在他們身上，我看到了“星星之火可以燎原”的道理。
并且在那一刻我進(jìn)入了沉思。我慢慢地明白學(xué)習的道理。慢慢懂得滴水石穿的真諦。慢慢清楚為什么要看《開(kāi)學(xué)第一課》。原來(lái)他是想讓我們明白學(xué)習的意義：學(xué)習不僅僅是知識的訓練，更重要的是當國家需要你，當生活需要你的時(shí)候，你可以具備一個(gè)無(wú)形的武器—知識�？梢哉嬲某蔀楸Ｗo他人的人�？梢猿蔀椤罢嬲挠⑿邸�。
這就是我的《開(kāi)學(xué)第一課》，它再一次讓我明白了知識的作用。讓我清楚了“少年強則國強”的道理。那么你收獲了什么？
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 6
今天我在家里觀(guān)看了第十一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是我第五次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。又要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)成為了一名五年級的學(xué)生。在這前面的四年小學(xué)生活中，我看了很多書(shū)，去過(guò)了很多地方，經(jīng)歷了很多事情，雖然距離讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路還差很遠，可就算這樣，我的大腦中儲存的知識量也有了大大的提升，所以這次觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我有了和以前不同的更深刻的感受。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，意思就是說(shuō)未來(lái)的.科技發(fā)展由未來(lái)的我們來(lái)實(shí)現。實(shí)現未來(lái)的科技創(chuàng )新和社會(huì )發(fā)展，需要我們這一代人掌握更多的科技知識，與智慧的力量。創(chuàng )造未來(lái)是我們的夢(mèng)想，也是我們肩負的重要責任！
每個(gè)人的成功，都不是天上掉餡餅和大風(fēng)刮過(guò)來(lái)的。成龍大哥能夠有現在這樣的成就，是在他拍電影中一次次受傷中打拼出來(lái)的。就向撒貝寧老師說(shuō)的一樣，成龍大哥身上的每個(gè)傷痕都是他的勛章。珠心算世界大賽三連冠王桐晶姐姐在節目現場(chǎng)上精彩的心算表演，不光驚呆了節目中的所有人，也驚呆了電視機前包括我在內的所有觀(guān)眾。王姐姐能夠擁有這樣強的心算能力，是她在不間斷的刻苦訓練中達到的。C919大飛機試飛成功的背后，有著(zhù)冒著(zhù)生命危險試飛的試飛員，有著(zhù)總設計師吳光輝以及他的研究團隊的共同努力，還有著(zhù)全國許多研發(fā)領(lǐng)域的幾十萬(wàn)人的共同參與。這些所有的成功都不是一蹴而就的，就像現場(chǎng)王源哥哥親身參與的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗一樣，成功總是在一次次失敗之后才能實(shí)現的，而且面對失敗必須要有再來(lái)一次的勇氣，直到那一個(gè)完整的蛋黃被打進(jìn)容器內。
我們作為新一代的中國青少年，要像節目最后的演講詞中講得那樣，要當海闊天空的追夢(mèng)者，也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人，以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠行，不畏將來(lái)。用我們的知識和智慧創(chuàng )造美好的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 7
星期五晚上，我和媽媽爸爸在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題曲是《第一課》，主唱是TFBOYS，主題是父母教會(huì )我，共有四節課，分別是孝、禮、愛(ài)、自強不息。
開(kāi)學(xué)第一課主持人是撒貝寧，班主任張泉靈，每一節課都通過(guò)央視動(dòng)畫(huà)最經(jīng)典的兩名人物——大頭兒子小頭爸爸。
第一節課是孝，孝字是一個(gè)會(huì )意字，上部是一個(gè)不全的老字，下部是一個(gè)子字，表示老人需要子女支撐。
大屏幕上放了一個(gè)故事，講的是一個(gè)兒子騎著(zhù)改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去旅行，先是河南，然后是陜西、山西……后來(lái)竟然開(kāi)到了北京，滿(mǎn)墻都是照片。
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。
第二節課講的是愛(ài)，講課的人是何炅老師，還請出了秦勇和他的兒子—“大珍珠”。
秦勇十年之前是黑豹樂(lè )隊的主唱，夢(mèng)想是當一名音樂(lè )明星。
因為“大珍珠”在四歲查出了重度感統失調癥，所以秦勇放棄音樂(lè )，在家里專(zhuān)門(mén)跟大珍珠一塊學(xué)習。系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的事，大珍珠卻學(xué)了三個(gè)月，不過(guò)他們一直堅持學(xué)，最后學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳……
第三節課講的是“禮”請出了國際金鳳航空乘務(wù)組，然后玩了一個(gè)游戲，王小丫老師和撒貝寧當乘坐飛機的旅客，然后讓五個(gè)孩子看有哪些不文明的'行為，游戲結束之后回答。
第四節是自強不息，是一群來(lái)自雪域高原武藝班藏族學(xué)生，和她們的張老師，他們學(xué)習武術(shù)，雖然遇到不少困難，但她們一直沒(méi)有放棄，最后在舞臺上獲得了成功，《開(kāi)學(xué)第一課》在這些學(xué)生們表演的武術(shù)《自強不息》中結束了。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了：要孝敬父母長(cháng)輩，要學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生，做一個(gè)不怕困難，永不退縮，積極向上的好孩子。我決定以后好好學(xué)習，天天向上，做一名好學(xué)生、好兒子，長(cháng)大以后掙許多錢(qián)，也陪著(zhù)自己的爸爸媽媽去旅游。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 8
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？催^(guò)這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感觸很深。這次的主題是“先輩的旗幟”里面的信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈。這些品質(zhì)都有一些故事，我都很欣賞和敬佩，但是我感觸最深的還是勇往直前。
賀龍將軍就是對應著(zhù)品質(zhì)的其中一個(gè)：賀龍的女兒賀捷生出生才18天就跟著(zhù)他的父親賀龍參加紅軍開(kāi)始長(cháng)征。因為長(cháng)征實(shí)在太苦了，但是戰士們都喜歡聽(tīng)她哭，她一哭，戰士就很歡喜，因為這樣可以證明他沒(méi)有死。他一開(kāi)始把孩子放在小馬上，后來(lái)，敵人的戰斗機扔過(guò)的炮彈在水里炸開(kāi)了花，那匹小馬一驚，把前蹄翹了起來(lái)，差點(diǎn)把孩子摔下來(lái)，因為這件事，賀龍將軍就把孩子抱在懷中。后來(lái)，他的父親看見(jiàn)敵人來(lái)了，就把孩子像丟包裹一樣丟到了草叢里，打完仗的時(shí)候，他發(fā)現懷里的孩子沒(méi)了，就臉色煞白，戰士們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)賀龍將軍這樣的驚慌，后來(lái)找到后，他就把孩子緊緊的抱在懷里。到了敵人的防衛線(xiàn)的時(shí)候，有些同志提議把孩子放到老鄉家里，因為過(guò)防衛線(xiàn)的時(shí)候，孩子要是哭了，他們被敵人發(fā)現了就完了，可是賀龍將軍說(shuō)：“我們要是連自己的孩子都保護不了，怎么解放全中國？”就這樣，賀龍將軍帶著(zhù)她的孩子完成了長(cháng)征。
可是現在，真是沒(méi)法跟人家相比較，現在遇到一點(diǎn)困難，就克服不了，人家在兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的時(shí)候歷盡了艱苦和危險。那怎么相提并論呢？現在我們連自己都保護不了，要保護孩子還要跟敵人戰爭的戰士們差遠了。我們和他們差遠了，就是因為他們，我們才有現在的生活，可是我們，連幫爸爸媽媽做些家務(wù)都干不好，還怎么為全中國人做貢獻。
現在的我們沒(méi)法和他們比，可是以后我要和他們一樣，建設祖國，變成一個(gè)祖國的棟梁！我會(huì )像紅軍戰士一樣，做一個(gè)值得人們敬佩的人，做一個(gè)對人們的生活有貢獻的人。
先輩的精神引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，我敬佩他們的精神，所以我也要學(xué)習先輩的精神！讓先輩的精神流傳千古，永不消失！
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 9
我們開(kāi)學(xué)的第三天上午觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。
第一堂課的主題是漢字，語(yǔ)文課上專(zhuān)門(mén)研究漢字的王教授給我們講了“正”和“直”兩個(gè)字的從古到今的演變過(guò)程。后來(lái)來(lái)自美國的理查德叔叔為了學(xué)習并了解我們祖國的漢字就在二十歲來(lái)到中國，自己做了上千個(gè)卡片，每一張卡片上面寫(xiě)了漢字，英語(yǔ)和拼音，每天每時(shí)都把卡片拿在手里學(xué)習。到現在理查德叔叔還在堅持不懈的研究漢字。這可見(jiàn)我國的漢字知識是多么的博大精深��！
第二堂課的主題是琴棋書(shū)畫(huà)，這堂課一開(kāi)始是一群人給我們表演了武術(shù)，后來(lái)吳京導演以視頻的方式送給我們寄語(yǔ)。后來(lái)世界圍棋冠軍柯潔給我們講了他和機器人比賽的事情。后來(lái)著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗給我們分辨了機器人和人類(lèi)的演奏時(shí)的不同。后來(lái)徐子航和機器人特奧比賽速度，后來(lái)徐子航比奧特慢了兩秒。但是特奧的情感沒(méi)有徐子航充沛。后來(lái)他們三個(gè)又合奏了一曲鋼琴曲。
后來(lái)許老爺爺給我們講了他八歲的時(shí)候連W和X都不會(huì )讀但是現在卻把我們中國的文化知識翻譯成了法語(yǔ)和英語(yǔ)。
來(lái)自巴基斯坦的米斯巴給我們講了教給她學(xué)習漢語(yǔ)的楊老師，她還決心要把漢語(yǔ)傳播下去一直到自己不能說(shuō)話(huà)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》以后我收獲了很多，我從這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》知道了我們中國文化中漢字的奧妙是深不可測的，我國的武術(shù)文化也是中華文化的一部分，我國的人們在音樂(lè )方面也是大有成就的。我們中國的所有的文化都是源遠流長(cháng)的。我國的文化在全國世界各地的魅力和影響都是非常的大的，我們的中國文化是讓全國各地的人永遠都體會(huì )不完的。
我長(cháng)大以后，我要把我們中國的文化傳播到世界各地，讓他們外國人知道我們中國的文化是非常的有趣，非常的值得學(xué)習的一門(mén)文化，讓所有的人都愛(ài)上學(xué)習中國文化。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 10
有這么一個(gè)故事：故事發(fā)生在八十多年前，在若爾蓋大草原上，走著(zhù)一支隊伍，他們扛槍的扛槍?zhuān)艄鞯闹艄�。隊伍里有一個(gè)七八歲的孩子，他手中那著(zhù)一根柳棍，那還是從他的老家湘西天子山上折下來(lái)的。孩子叫侯徳明，他的母親劉大梅、父親侯清芝，都是紅二方面軍賀龍將軍的戰士，經(jīng)過(guò)無(wú)數次戰斗，父母和孩子走散了。不過(guò)，侯徳明并不害怕，因為身邊的紅軍戰士都喜歡這個(gè)娃娃，都用自己的身邊呵護著(zhù)他。傍晚時(shí)分，他們看見(jiàn)一星微弱的燈光。黑牦牛氈的帳篷里有一對藏族夫婦，看到侯徳明點(diǎn)那一眼，他們的眼睛亮了——男主人遞過(guò)肉干，女主人端出酥油茶。小孩子侯徳明大口吃下去，然后，他安然入睡。頭頂上不再是月光和星星，而是一頂黑牦牛氈帳篷。肚子里也不再是蟲(chóng)咬般的饑餓，不是轆轆的腸鳴，所以小娃娃侯徳明如死亡一般沉睡著(zhù)，甚至連夢(mèng)都不曾有。時(shí)間好像停滯了似的，當侯徳明猛然睜開(kāi)眼時(shí)，身邊除了藏族老夫妻，一個(gè)人也沒(méi)有了。侯徳明一下子明白，藏族老阿媽正沖他露出母親般的微笑，她的手上是牦牛肉干，還有侯徳明從天子山上折下的柳棍。小娃娃走出帳篷，把故鄉的植物伙伴插入松軟的土地。如今，在九曲黃河第一灣的旅游勝地，有一處著(zhù)名的景點(diǎn)：紅軍柳。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我認識了許多老紅軍和他們的長(cháng)征故事，不過(guò)，我最喜歡胡正先老爺爺的長(cháng)征故事了。
當時(shí)，紅軍物資卻少，所以，身為通信員的胡正先，電池就是他的命。電池用完了就用自己的土方法做電池。他就把電池系在自己的脖子上。有一次，他掉入了一個(gè)深四五米的山溝里，他的電池掉了。當他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現山溝里有自己的電池，口糧，黃金。他把自己的電池重新系好，就順著(zhù)巖壁爬了上去。胡正先的選擇是對的，如果他選擇了別的東西，那么，他們可能失去了救命的機會(huì )。
看著(zhù)五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起，我心中激動(dòng)萬(wàn)分，看著(zhù)看著(zhù)，我就不禁想起長(cháng)征時(shí)期感人的故事，不禁想起課文《金色的魚(yú)鉤》。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 11
今天晚上八點(diǎn)，我準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目已經(jīng)舉辦了好幾年了，幾乎每年都會(huì )看，這是一個(gè)很有教育性的節目，我很喜歡。
大家應該知道，中國名片——成龍老師吧！那位可是很厲害的武功高手呢！成龍老師從一個(gè)跑龍套的小小人物到電影主角的大人物付出了很多的努力，身上的每一個(gè)部位幾乎都受過(guò)傷。別人手指頭上有個(gè)小刺都會(huì )疼的哇哇哭，但成龍老師的手指骨折了還是繼續拍戲，真是了不起。并且他經(jīng)常做慈善活動(dòng)，幫助了許多需要幫助的人，讓許多輟學(xué)的小孩子重新回到學(xué)校，努力學(xué)習。他真的是一個(gè)了不起的人，他是名副其實(shí)的“中國名片”。
我們都喜歡大飛機，但飛機的制造可不簡(jiǎn)單，從設計到生產(chǎn)，再到試飛，共需要幾十萬(wàn)人才能完成。C919就是我們國家自主研制的第一架大飛機。今天，這架飛機的試飛員也來(lái)到了現場(chǎng)，還帶來(lái)了他們在飛機上試飛時(shí)穿的試飛服，是橙色的，通過(guò)試飛員的介紹，我知道了他們的衣服為什么是橙色的。因為如果在飛機試飛時(shí)，飛機出現故障，試飛員逃生時(shí)橙色非常明亮，搜救隊員會(huì )以最快的速度找到橙色的試飛員。當我知道了這一點(diǎn)，我一下子就明白了試飛員的工作是多么危險，試飛員是在用他們的生命換取乘客的安全。他們是最可敬的人。
在節目中還請來(lái)了紀實(shí)攝影家謝海龍，他用他的攝影作品幫助了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等許多貧困的孩子，讓他們完成學(xué)業(yè)，實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為國家有用的人。世界珠心算冠軍王桐晶姐姐，她通過(guò)自己的刻苦訓練，為國爭光。他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只有努力學(xué)習、不斷創(chuàng )新，才能擁有美好的未來(lái)。
“少年強則國強”，中國的未來(lái)由少年創(chuàng )造。我作為一名小學(xué)五年級的學(xué)生，現在就應該努力學(xué)習，長(cháng)大才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
只要努力，就有收獲；只要敢拼，就有成果。同學(xué)們，我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 12
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起看了中央臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目分三個(gè)部分：第一節，有夢(mèng)就有動(dòng)力。第二節：有夢(mèng)就要堅持。第三節：有夢(mèng)就能出彩。節目一開(kāi)始就請出了女航天員王亞平，講述了她航天夢(mèng)的實(shí)現歷程。
其中給我印象最深刻的是王亞平，她是升上太空的又一位女英雄，實(shí)現了自己的飛天夢(mèng)想。
還有一個(gè)4歲得了腦癱的小朋友，醫院已經(jīng)放棄了對他的治療，但他的媽媽堅持不放棄，付出了超乎常人的毅力，教他學(xué)習彈琴，最終孩子幾乎能像正常人一樣上學(xué)了。當他在現場(chǎng)彈出《世上只有媽媽好》的時(shí)候，我和媽媽都感動(dòng)的哭了。他的媽媽太偉大了！太辛苦了！我從中也體會(huì )到了媽媽的艱辛，我以后要好好學(xué)習，不辜負老師和媽媽的期望！
片中還講述了2008年汶川地震中失去一條腿的廖智老師，她從前是個(gè)舞蹈老師，可是，因為地震她失去了一條腿，還失去了她可愛(ài)的孩子，從此她再也不能跳舞了，而且生活都不能自理。但是她并沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想，她用假肢繼續練習跳舞，并坐在輪椅上學(xué)會(huì )了輪椅舞，終于實(shí)現了夢(mèng)想。
節目中還介紹了很多名人明星的夢(mèng)想實(shí)現歷程。這些人夢(mèng)想的實(shí)現都經(jīng)歷過(guò)堅持不懈的學(xué)習和努力的工作。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現過(guò)程，就是一個(gè)真實(shí)感人的故事。我感觸很深，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名飛行員，駕駛著(zhù)飛機在藍天上翱翔。這個(gè)夢(mèng)想也是我努力學(xué)習的目標。我要盡最大努力的學(xué)習，堅持不懈的學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》中的故事，我深刻體會(huì )到：面對困難不能輕易放棄。雖然假期我沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，但現在我決定通過(guò)自己的努力，克服困難，盡快學(xué)會(huì )游泳！這些故事告訴我們只要努力，什么都能成功。我的夢(mèng)想有很多，服裝設計師、攝影師、導演、制片人或者畫(huà)家等等，一切都得靠自己的努力去實(shí)現。所以從現在開(kāi)始博覽群書(shū)，養成會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 13
又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)學(xué)日，又升高了一個(gè)年級，我們似乎有必要學(xué)到更多東西�！堕_(kāi)學(xué)第一課》就給我們真真正正的上了一堂課。
第一節課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘大隊的隊員付麗娟姐姐。在這節課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！边@讓我想起之前在少年宮學(xué)習的日子。
我很喜歡跳舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候信心十足，后來(lái)隨著(zhù)學(xué)習的深入，拉背，壓腿，下腰等許多動(dòng)作難度加大，我就像被壓扁的皮球泄氣了。當時(shí)媽媽說(shuō)：“既然你喜歡跳舞，怎么會(huì )這么輕易就被困難打倒呢？這是你的夢(mèng)想，就算再苦也得堅持下去，這樣離夢(mèng)想越來(lái)越近�！眿寢尩倪@句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合，也讓我學(xué)跳舞的決心更加堅定了。
付麗娟姐姐講述了自己在訓練中的艱苦讓我懂的了：任何一個(gè)夢(mèng)想在它實(shí)想之前都是要付出許多的努力和汗水的。
第二節課：有夢(mèng)想就要堅持。最美麗的舞蹈老師——廖智在一次地震中失去了雙腿，但她并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是逐漸適應假肢，決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái)，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們去學(xué)習。
第三節課：有夢(mèng)就能出彩。鄧媽媽是一名加油站的女工，她的兒子智力低下還患有自閉癥。鄧媽媽聽(tīng)醫生說(shuō)學(xué)習鋼琴可以讓兒子的病情好轉，她在十一年中堅持教兒子練鋼琴，想讓兒子活的更有希望，她還說(shuō)：“即使所有人都放棄你，媽媽也不會(huì )放棄你�！编噵寢尩墓适伦屛颐靼祝褐灰獔猿謮�(mèng)想，每個(gè)人的人生都能精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 14
青年興則國興，少年強則國強。在愉快的暑假中我們又順利的進(jìn)入了新的學(xué)年——六年級。收看了今年的第十一屆開(kāi)學(xué)第一課感觸深刻。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以創(chuàng )造向未來(lái)為主題，圍繞著(zhù)夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)這四大部分進(jìn)行的。向我們探討了夢(mèng)想的崛起、奮斗的重要、探索的力量和未來(lái)的美好。我發(fā)現了這四個(gè)章分別都有著(zhù)大大小小的聯(lián)系：因為有了夢(mèng)想所以才為之不斷地奮斗，在奮斗中不斷地探索不斷地前進(jìn)，才有了美好的未來(lái)。令我為之贊嘆的是奮斗這一章。
在奮斗這一章中有兩位嘉賓，一位是世界上心算能力最厲害的人之一王桐晶，作為珠心算國家隊的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。在各種數字的干擾下15組六位數字閃現而過(guò)，王桐晶姐姐迅速做出了答案而且沒(méi)有任何錯誤。她在臺上說(shuō)：如果真的要有秘訣的話(huà)那就是苦練。這句話(huà)是我非常震驚，難道不是嗎？在別人放松休息的時(shí)候，你只要比別人多努力一點(diǎn)就離成功越近一步。王桐晶姐姐這幾年做的卷子可以平鋪滿(mǎn)100多間教室。她在臺上說(shuō)：計算機再強它也是人類(lèi)制造出來(lái)的，如果我們人類(lèi)想要不停地挑戰我們人腦的極限的話(huà)那么我覺(jué)得我們就不應該放棄挑戰自己。
接下來(lái)的這位老師他的命運可以說(shuō)和他的奮斗息息相關(guān)而且也和時(shí)代緊密相連。他就是——俞敏洪老師。俞老師一上場(chǎng)就說(shuō)所謂的奮斗其實(shí)核心就是兩件事情。第一件事情就是你要定一個(gè)目標，第二個(gè)是你要為它付出努力。通過(guò)這樣的兩個(gè)要素你才能夠逐漸的取得進(jìn)步。接下來(lái)俞老師就講了個(gè)自己的例子。俞老師高考時(shí)的理想是考一個(gè)當地的大專(zhuān)學(xué)�？墒沁B考了兩次都名落孫山，俞老師并沒(méi)有放棄夢(mèng)想而是不斷的奮斗，越挫越勇。最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了北京大學(xué)。有的時(shí)候在痛苦和失敗中間在你的持續不斷地努力中間你才能夠最后取得真正的成功。
通過(guò)這個(gè)我明白了:奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 15
昨晚通過(guò)手機觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，雖然有點(diǎn)卡，但還是堅持看完了。今年是以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)章，引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義。
我們都有夢(mèng)想，大到中國夢(mèng)，小到我們每個(gè)階段都會(huì )有不同的夢(mèng)想，成龍從“跑龍套”到“中國名片”，用他的執著(zhù)和拼勁完成了他的夢(mèng)想；攝影師謝海龍為我們分享他和他的夢(mèng)想的故事，用了十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里，歷經(jīng)26個(gè)省128個(gè)縣，讓鏡頭去關(guān)注農村的孩子們，感人肺腑；俞敏洪老師用他的經(jīng)歷給我們詮釋了夢(mèng)想。節目里出現的每一位嘉賓，都給我們帶來(lái)了一節生動(dòng)的追求夢(mèng)想的教育課，它不僅鼓勵著(zhù)孩子們去鍛煉實(shí)踐能力和培育創(chuàng )新精神，讓孩子們勇于追求夢(mèng)想，也在告訴我們每一個(gè)觀(guān)看節目的人，只要我們每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
是啊，當我們抱怨生活對我們的不公時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些成就偉大事業(yè)和做出偉大貢獻的人他們是做了多大的努力和犧牲才有今天的成就，當你感到夢(mèng)想遙遙無(wú)期的時(shí)候，你可曾知道，那些成就夢(mèng)想的人背后付出的努力和汗水，成龍的演藝生涯經(jīng)歷了生死考驗；俞敏洪，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng )業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財富。我們想要有所作為，一定要腳踏實(shí)地付之于行動(dòng)。
作為一名小學(xué)的英語(yǔ)教師，我做大的夢(mèng)想就是希望孩子學(xué)好英語(yǔ)，為初中的學(xué)習做準備，讓孩子們對應于產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好，因為未來(lái)的時(shí)代不僅是信息的時(shí)代，更是學(xué)好英語(yǔ)走天下的時(shí)代，無(wú)論什么時(shí)候英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言都很重要，所以，我要努力認真的上好每一節課，教好每一位學(xué)生，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。
所以說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》不再是中小學(xué)生的節目，是我們每一個(gè)人都應該觀(guān)看的節目，它不僅振奮人心，還會(huì )鼓勵我們前行，引領(lǐng)我們在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 16
九月的到來(lái)，迎來(lái)了小孩子們開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也是孩子們的新學(xué)期的開(kāi)始！今晚，教育局提醒我們今晚將會(huì )有《開(kāi)學(xué)第一課》，告訴我們要認真去看，并且能在里面學(xué)習很多人生哲理，還有人生大道理。
為什么會(huì )去給我們安排這個(gè)課程呢？因為《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目是根據隨我們年代發(fā)生的事情來(lái)去改變，然后以另外一種形式的訴說(shuō)來(lái)給學(xué)生們來(lái)彌補，例如節目能很多的帶你去了解祖國偉大的英雄和他們生平的事跡，告誡需要從小開(kāi)始教育，懷著(zhù)一顆愛(ài)國的新，也可以讓孩子們明白祖國是多么的強大，學(xué)習他們的這種偉大的精神。然后學(xué)生當今的主要目的還是以自己的學(xué)習為主，只有不斷的去吸取書(shū)籍上的知識來(lái)幫助我們成長(cháng)，將來(lái)才會(huì )為祖國奉獻出自己的一份力，孩子們是以后祖國的接班人，也是以后祖國的未來(lái)，所以為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為節目的意義了。所以身為祖國未來(lái)的我們，趁我們現在在學(xué)習的時(shí)候，不僅要想著(zhù)自己的事業(yè)同時(shí)也要為祖國的奉獻時(shí)時(shí)刻刻做好準備，祖國強大的背后都有一顆團結的心，正是因為這個(gè)才值得我們廣大學(xué)生所喜愛(ài)。
我們不一定就是說(shuō)要為祖國做哪些紅紅火火的事情才能是為祖國做出貢獻，現在是和平的年代，自己做好自己，好比我們在學(xué)習，那么每天要努力學(xué)習好，時(shí)間久了你會(huì )幫祖國做出貢獻的，所以這個(gè)貢獻也是很了不起的，中國之所以能有現在的強大，并不是都靠個(gè)人的做了什么輝煌的事跡，然而正因為是有無(wú)數的中國人團結一心，是他們的無(wú)私奉獻聚集在一起，然后我們國家才有今天現在的成績(jì)。還在學(xué)習的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，還不是不夠的，不但進(jìn)步的時(shí)候，還需要自己的想法，并且如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對我們來(lái)說(shuō)就是一種空想，而且這樣是永遠不會(huì )有進(jìn)步的，路正因為是路，都是人們走出來(lái)的，所以進(jìn)步也是人們用行動(dòng)表現出來(lái)的，我們作為當代的讀書(shū)的人不能有光說(shuō)的念頭，一樣要有腳踏實(shí)地去實(shí)現，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 17
金轉九月，在金黃的季節里迎來(lái)了人生當中的一個(gè)轉折點(diǎn)，距離我們以前所定的目標又近了一步，收回了懶散的心，準備迎接新的知識點(diǎn)。而在早早前學(xué)校會(huì )安排給我們觀(guān)看一期很特別的公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
其主要講的是每年中那些勵志煥發(fā)人心的感人故事而真實(shí)的印發(fā)出來(lái)的，如最早的08是教育孩子們有關(guān)安全事跡，之后是愛(ài)國，青少年筑夢(mèng)等等，其實(shí)我們不難發(fā)現，每一期的內容無(wú)非都是勵志教育強化著(zhù)我們青少年心靈上的升華，使得我們從小就勵志有一顆愛(ài)國情懷，一心想為祖國報效的心，正如少年強則祖國強的原則，青少年是祖國未來(lái)的靈魂，民族的希望也正因為如此好的教育應該從小抓起。
而2020年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強，觀(guān)看后心情是久久不能平靜的，每看到那些不顧生命的安危，奮戰在一線(xiàn)的醫護天使，看看到他們那種一心為國，無(wú)私奉獻的精神，心里莫名的感概著(zhù)，熱血澎湃，勵志了一顆將來(lái)也要像他們一樣做祖國的守護天使，祖國有難，匹夫有責的愛(ài)國精神。
其最終的目的是想通過(guò)祖國每年當中勵志英雄事件來(lái)更加深刻的印在廣大青少年的腦海里，使得讓他們明白即便遇到困難的事情總會(huì )有辦法解決的，不忘初心，牢記使命方得圓滿(mǎn)。已節目的形式呈現出來(lái)更加全面的了解到歷代中國的歷史故事和英雄事跡人物背景，以他們?yōu)榘駱�，時(shí)時(shí)刻刻告誡我們每個(gè)生長(cháng)在本土國的同胞們都要有一顆愛(ài)國強國心，只有這種思想，我國未來(lái)路上才會(huì )越走越遠，越來(lái)越強大。
也正是因為通過(guò)節目的播放更加的讓廣大青少年學(xué)生深刻銘心，牢記使命，努力學(xué)習，為將來(lái)的祖國時(shí)時(shí)刻刻的鋪墊著(zhù)。我想這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》為什么每年都能那么火，其主要的原因在于這里的吧！
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。為今后的目標而努力奮斗吧少年！
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 18
“做人如果沒(méi)有什么夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別？”這是電影《少林足球》中的一句經(jīng)典臺詞。而我想把這句臺詞改一下：做人如果沒(méi)有未來(lái)，和行尸走肉有什么分別？
正是因為我們對于明天，對于未來(lái)的向往，我們才能一次次擦去臉上疲憊的汗水，一次次拍凈身上的塵土，洗去一天的疲憊，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中獲得暫時(shí)的歇息，然后睜開(kāi)眼睛，再次投入一天的忙碌中。
清華大學(xué)副校長(cháng)，著(zhù)名物理學(xué)家薛其坤和王源同臺展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對話(huà)。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來(lái)要永不言棄。王源作為青年代表，表達了自己對未來(lái)的展望。他們以親身經(jīng)歷鼓勵青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，就能實(shí)現個(gè)人的目標和國家的進(jìn)步。
未來(lái)在我們心目中總是縹緲的，遙不可及的，可卻又是瞬間的，在你不注意時(shí)就到來(lái)了，在你還沒(méi)有做好準備的時(shí)候就已經(jīng)飄走了，留下的只是悔恨的你我。不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天吧！只有當我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的，美好的明天。
王源說(shuō)：“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng )造力是國家最珍貴的財富�！笔前�，我們這些“00后”要用自己的想象力和創(chuàng )造力，創(chuàng )造國家的明天，開(kāi)啟嶄新的未來(lái)。我們，就是國家的希望，就是國家的未來(lái)。
未來(lái)可期，以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)。
請記�。簹v史書(shū)寫(xiě)過(guò)去，而我們擁有未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 19
有人說(shuō)，幸福是有一大堆用不完的錢(qián)和一輩子玩不完的游戲；有人說(shuō)，幸福是生病時(shí)一個(gè)關(guān)切的眼神，是困難時(shí)一個(gè)誠摯的問(wèn)候；也有人說(shuō)，什么都擁有了吃穿不愁永遠得到他人的幫助便是幸福。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是幸福。
在三個(gè)人當中最讓我欣賞，也最讓我敬佩，也最讓我感動(dòng)的人是一位名叫孟佩杰的年輕女孩。她讓我明白了幸福的真正含義。
劉芳英因病動(dòng)不已經(jīng)十二年了，在她生病的這十二年里是她的養女孟佩杰照顧她。
每天早上不到六點(diǎn)孟佩杰就要起床照顧母親，幫她做早飯洗漱等，然后再去上學(xué)。中午放學(xué)一路上跑回家，在路上便買(mǎi)了菜，到家后立馬便給母親做飯，做完飯后劉芳英叫女兒一起吃，可孟佩杰讓母親先吃自己卻拿了一個(gè)饅頭在上學(xué)的路邊跑邊吃。
下午下課后，她又立馬趕回家，帶著(zhù)在家悶了一天的母親去公園散步�；貋�(lái)后，又給母親擦澡，活動(dòng)身體。每當這些全部完成后就已經(jīng)九點(diǎn)多了，這時(shí)她才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
電視中正好拍到了劉芳英看女兒的眼神，不忍 ，痛心，關(guān)懷等情感都在她的眼眸展現了出來(lái)。
劉芳英說(shuō)她是在1999年收養孟佩杰的她養了佩杰三年。在佩杰八歲那年劉芳英就忠病在床，而后她的先生又離開(kāi)了她，雙重打擊讓劉芳英失去了活著(zhù)的勇氣，在孟佩杰的哀求和鼓勵下劉芳英終是沒(méi)有離開(kāi)。
佩杰上大學(xué)后，又把母親接到了學(xué)校附近照顧母親。面對鏡對，佩杰笑著(zhù)說(shuō)：“別人很入都不能見(jiàn)到母親，我卻可以天天看到我的娘�！�
佩杰笑得很甜，一種名叫幸福的感情埋藏在她的眼眸深處。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我很震驚三言?xún)烧Z(yǔ)無(wú)法表達我的感受，劉芳英養了佩杰三年可孟佩杰卻要照顧劉芳英一輩子，可是孟佩杰的眼中居然還有幸福存在？
也許正如之后楊利偉叔叔說(shuō)的“我要奉獻，幫助別人能讓我自己更快樂(lè )�！�
幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻，幸福是不求回報的幫助。原來(lái)付出是一種幸福，看到他人臉上露出笑臉，自己也會(huì )覺(jué)得倍感幸福 得到的越多就是越幸福嗎？不，其實(shí)給予越多得到越多。
開(kāi)學(xué)第一課主題素材 20
開(kāi)學(xué)第一課的第二節課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng )始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長(cháng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著(zhù)每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈，準備放棄時(shí)，一個(gè)頑強的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途，準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界，忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng )，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫(xiě)命運。
奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作，然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jì)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà)，名垂青史，創(chuàng )造了音樂(lè )極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽(yù)滿(mǎn)天下，創(chuàng )造了人類(lèi)的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂(lè )章，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運，去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。
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